小學童話作文大全
童話：是通過豐富的想象丶幻想和夸張，來塑造形象丶反映生活，對兒童進行思想丶道德教育的一種文學樣式。下面為大家分享了小學童話作文，一起來看看吧！
小學童話作文1
森林里住著一只杜鵑和喜鵲，她們都快要當媽媽了，其他動物都向她們祝福。
喜鵲媽媽到處尋找柔軟的羽毛忙著給自己即將出世的寶寶做一個溫暖的小搖籃，因為寒冷的冬天就要來臨了，喜鵲媽媽想給寶寶的窩墊得暖暖的。
杜鵑卻什么準備工作也不做，整天飛到東飛到西，看看誰筑的窩最好。后來經過一番比較，她發現還是喜鵲媽媽筑的窩又漂亮又暖和。“就讓喜鵲幫我孵蛋吧！”杜鵑心里喜滋滋地想著，便向喜鵲家飛去。
“你好啊，喜鵲姐姐！”杜鵑親熱地說,“聽說你正在孵小寶寶，我來看看你！”
“謝謝！”喜鵲禮節性地回答，說心里話，喜鵲媽媽不是很歡迎別人在這時候來打擾她，“你的巢真漂亮，我能進來看看嗎？”杜鵑奉承地說著。
喜鵲媽媽聽了心里不免有了些自豪，于是，她挪了挪身子說：“進來吧，小心點！”
杜鵑趁機擠了進去，蹲下身子，“哇，多么舒服啊 ，真愿多待一會兒。”
過了一會兒，杜鵑才從窩里站起身，心滿意足地告別喜鵲回來了。喜鵲接著孵蛋，卻全然不知在她的翅膀下其實已經多了一個杜鵑下的蛋。
過了幾天，第一只小鳥終于孵了出來，喜鵲媽媽無比高興，卻并不知道這只小鳥是杜鵑生的，過了幾天，小喜鵲一只只全孵出來了，喜鵲媽媽每天都忙著為她的這些孩子尋找食物，小杜鵑胃口很大，總是沒完沒了地吃，還經常搶小喜鵲的食物，可憐的喜鵲媽媽為了喂飽這只大胃口的孩子，每天都早出晚歸地到處覓食，累得筋疲力盡。
有一天，小杜鵑看到喜鵲媽媽有出去尋找食物了，居然野蠻地把其他幾只小喜鵲擠出了窩，喜鵲媽媽回來看到少了那么多小寶寶，傷心得不得了，但并沒有想到是小杜鵑干的，相反，她對自己這個唯一留下的孩子更是疼愛有加，把所有的愛都給了這只小杜鵑。小杜鵑不顧媽媽的辛勞，只顧自己大吃大喝。
日子一天天過去，小杜鵑長得越來越壯實，而喜鵲媽媽卻一天天衰老下去，終于有一天，喜鵲媽媽再也無力飛出去尋找食物了，而小杜鵑卻無情地拋下養育她長大的杜鵑媽媽，顧自飛走了……
喜鵲媽媽到死都不明白，她含辛茹苦撫養大的孩子，會是這樣忘恩負義！
小學童話作文2
我是一片花瓣，鳳仙花上的一片花瓣。我穿著嫩黃里帶著一絲粉紅色的小禮服。別人看似我很嬌嫩，可是我的內心卻非常堅強。
我身處在許多同伴之間，在這些同伴之間，雖然我不是最漂亮的，但是我的朋友比他們多了許多。那是因為他們都覺得自己很高貴，但是我卻不覺得自己哪里比別人高貴。我認為在大自然中任何生物都是平等的，沒有低賤高貴之說。
想著想著，一位蝴蝶姑娘飛了過來，她微笑著向我打招呼：“嗨！花瓣姐姐，你能陪我在風中舞蹈嗎？”我連忙點了點頭，要知道我是最喜歡跳舞的。小蝴蝶還請來小鳥伴奏，蜻蜓共舞。風兒好像知道我們要跳舞，慢慢地吹著。風暖暖的，帶著一絲淡淡的幽香。
在鳥兒的美妙歌聲中，在蜻蜓那優美舞姿下，我和小蝴蝶忘我地起舞著。
舞著舞著，還是“鬧鈴聲”把我們喚了回來。已經中午了，小蝴蝶只好和我戀戀不舍地告別著，并約定下次再一起唱歌跳舞。
吃過午飯，我美美地睡了一覺。起來時，覺得腳下有一陣痛楚傳來，向下一看竟是兩條蟲子在搗亂，他們啃噬著我的根部。我馬上覺得不對了，要是他們一直啃下去，那我會死的。我只好想著怎樣才能除去他們。
苦思冥想中，遠處傳來一陣聲音。我向那里看去，一只啄木鳥正在除蟲子。對了，我可以去找它啊！于是我大聲喊道：“啄木鳥大哥，你能不能來幫我除除根上的小蟲子啊？”啄木鳥倒也大方，欣然同意了。它飛了過來，東啄啄西啄啄，忙活了一下午。我連聲說謝謝，啄木鳥沒多說什么，對我搖搖頭便回家了。
于是，我飽飽地吃了一頓飯，便進入了甜甜的夢鄉，與那彎彎的月亮，滿天的繁星相伴。
這就是我——花瓣，歡迎大家與我交朋友哦！
小學童話作文3
一天早上,萬獸之王——獅子帶領著老虎、狼、狐貍、狗熊、猴子、兔子、天鵝等一群動物來到石頭城市的大街進行游行，并高聲大喊：“還我們森林”、“還我們草原”、“還我們碧水藍天的家園！”這是怎么回事呢？
當游行隊伍來到廣場時，急性的瘦弱猴子跳到一個中年胖子的人頭上，指著他的鼻子憤怒罵道：“就是你—胖子，去年你帶著一群人把森林的果樹砍掉一大半，我們餓了整個冬天，你卻吃得胖乎乎，你們有為我們想一想嗎？”所有人都愕然望著那個中年胖子，中年胖子啞口無言。動物們無奈地搖搖頭，只能自已動起手來： 小狗熊用自己有力的前爪挖坑；小刺猬一咕嚕地滾到坑邊，舞動身子，把扎在身上的果子甩到土坑里；甲蟲們把具有化肥營養的糞土推到土坑里；而蜈公家族在土坑里爬松泥土消化垃圾；大象用自己長長的鼻子來澆水……
“噗嗵”一聲，從廣場邊運河傳過來，大家往河邊望過去，只見一個頭像狗頭，身像南瓜，尾巴像老鼠尾巴的怪物浮上水面，小白兔驚奇地問：“你是誰呀？”那怪物說：“我是小鯉魚呀。”“你是小鯉魚，我才不相信呢。”“唉——”小怪物長嘆聲：“這是人類的‘杰作’，他們把工業廢水直接排放到河里，使河水一下變黑，這些污水含有害化學物質和重金屬元素，我們的身體長期沉在污水里，基因發生了變化，變成了這個可怕的樣子，小金魚邊哭邊說，傷心地離開了。在水里生活的動物們也只能自己動起手來：小河豚們鼓足一口氣，身子一下子變成個小氣球，用自己的身子堵住那排水口那里；小蝌蚪們在水里消化垃圾；草魚們把水“清洗”干凈……
“啪”一聲從樹上掉落一個什么黑色物體，嘴巴像鴨子嘴扁平，身上長像背上毛，“你不會是小鳥吧，你也想飛？”小烏龜問道，黑色小怪物有氣無力說：“我是鸚鵡，唉！----由于人類近來在我們家附近蓋了很多廠房、廢氣沒有處理就排放，空氣污染了，天空彌漫著有害氣體，經常將有害氣體吸入體內，我們變得連飛行都十分困難了。”天上的小鳥也采取行動來，它們每人從身上拔出一兩根羽毛，再加上一些干草，織成一個個綠色之網，放到工廠的.煙囪上，試圖凈化工廠排出的廢氣……
“還我們森林”、“還我們草原”、“還我們碧水藍天的家園！”……動物們齊聲吶喊，那聲音振撼整個城市，也振撼了人們的心靈深處，人們羞愧地底下頭……
從此，大街上的汽車少了，許多人改乘公共交通工具；商店里，一次性塑料袋不見了，取而帶之的是一個個新穎時尚的環保購物袋；餐桌上，一次性筷子，紙巾，飯盒消失了，換上了美觀耐用的碗筷，毛巾。工廠裝上凈化處理器，廢氣廢水全消失了……
小學童話作文4
有了表情之后，小木偶又開始了旅行。
小木偶看到小紅狐在海邊玩沙子，便走上去笑嘻嘻地打招呼：“小紅狐，你好!”小紅狐見是小木偶轉身就先跑，小木偶見立馬制止小紅狐說：“你回來，我不抓你，我們一起玩吧”， 小紅狐聽了笑呵呵地說：“好的，那我們一起到海邊去玩吧!”
到了大海邊，小紅狐告訴小木偶他會游泳的，便跳了下去。但是過了很久，小紅狐都沒游上來。小木偶有些等不及了，跳了下來。小木偶游了下去，看到小紅狐躺在水底上，腮幫子一鼓一鼓地動著，臉一下紫，一下白。小木偶顧不了多少了，二話不說，沖過去，拉住小紅狐的尾巴，同時又緊緊抱住他的身子，雙腳用力蹬，他們游出了大海。
小紅狐呼到空氣，醒了過來。他一看是小木偶救了他感動極了，連忙道謝，小木偶難為情地低下了頭。這時，小紅狐吃驚地問道：“難道你也會難為情?”小木偶說：“是一個藍鼻子的小女巫送給我的，她還送給我很多的表情呢”小紅狐低下頭，像變魔術似的變出一個紅背包。小木偶高聲叫道：“這是我的包!這是我的包!”“對呀，我拿來就是為了還給你的。”
小紅狐開心地叫道：“偷的感覺真的不好受!以后有事就找我，我一定幫你的忙。再見!”
小木偶回去告訴老木匠他的旅行是多么愉快 ！
小學童話作文5
一天早晨，淘氣的小天使在云邊玩耍，把一盒神奇的蠟筆弄丟了，這可是天神爺爺的東西呀，小天使傷心極了，拍打著白色的雙翅到處尋找。
而接下來，那盒神奇的蠟筆卻掉到了一家文具店的門口，售貨員把它放在售貨架上。一個可愛的小男孩看上了這盒蠟筆，把它買了下來。之后，小男孩就心滿意足的背起書包上學了。
第二節課下課后，小男孩肚子餓了，就隨手拿起神奇蠟筆，在紙上畫了一個香噴噴的漢堡，打發時間，可當小男孩剛一停筆，一個美味的漢堡便出現在小男孩的面前。小男孩激動極了，津津有味地吃了起來。肚子也餓了的同學們也尋著香味走來，爭著讓小男孩給他們畫好吃的，小男孩開心極了，給他們畫了許多美味，如：蛋撻、草莓、蛋糕、薯條、冰淇凌…...
放學后，小男孩在街道的地上畫了二十個氣球，不一會兒，氣球就被他握在手心里。小男孩高興極了，把氣球分給了小朋友們，又送他們玩具。
晚上，吃完飯后，小男孩出去走走。路過一家醫院，走了進去。看到急診室里一個小女孩虛弱地躺在床上，雙眼緊閉，臉色蒼白。床旁邊擺放著一臺儀器，醫生們大汗淋漓地站在一旁議論著小女孩的病情，束手無策。不過聽他們說，小女孩得了癌癥，活不過今晚了。
小男孩連忙走了過來，對醫生們說：“我知道怎么辦了！”
小男孩又對神奇蠟筆說：“給我一個快速治療癌癥的藥！”話音剛落，他手上就多了一顆藥丸，小男孩給小女孩服下。片刻后，小女孩變清醒了。醫生們驚喜萬分，小女孩連身感謝，小男孩心里美滋滋的。之后向他們道別，回家了。
在小男孩熟睡后，小天使來到了小男孩的房間，拿回了神奇蠟筆，為了表示感謝，把“天使之戒”送給了小男孩，想必小男孩起床后會看到……
小學童話作文6
從前，森林小學里有一只可愛的小白兔叫貝貝，她不僅成績優秀，長得漂亮，而且還有一付動聽的嗓子，在森林歌唱大賽上還得過第一名呢。同學們都很羨慕她，認為她的媽媽一定也很美麗，也有一付動聽的嗓子。
有一次，貝貝和同學們在訓練合唱時，突然下起了瓢潑大雨，這可怎么辦呢？這時，她們看見一個阿姨一瘸一拐地走過來，她撐著一把雨傘，腰里夾著一件雨衣，身上衣服已被風雨吹的盡濕，只見貝貝皺著眉頭叫到：“阿姨，你來干嗎！”只見阿姨，身體一顫，放下雨衣轉身走了。同學們都問貝貝她是誰，貝貝告訴同學們是她家的保姆。
可誰知道，那就是貝貝的親生母親呢！在貝貝一歲那年，貝貝一家在森林里采蘑菇，突然遇上的大灰狼，為了保護小貝貝，爸爸給大灰狼叼走了，媽媽給大灰狼咬斷了腿，抓傷了臉皮。這一切貝貝媽媽從未說給貝貝聽，可貝貝長得越來越漂亮，常常聽到別人的贊美，漸漸地來嫌棄她的跛腳媽媽。平時在外面，從不和媽媽走在一起，也不和媽媽說句話。
晚上回到家，貝貝就沖著媽媽發起了脾氣：“誰讓你去我學校的，差點讓同學們看出來，你這樣子，把我的臉都丟掉了。”兔媽媽難過落下眼淚。
過了幾天，貝貝和同學們在森林里去春游，正好遇見采蘑菇的媽媽，貝貝一扭頭，裝著不認識就走開了，突然一只大灰狼出現了，它瘋狂地撲向貝貝和她的同學們，就在這千鈞一發的時刻，貝貝媽媽用瘦弱的身子擋住了大灰狼，嘴里不停地喊：“同學們快跑，貝貝快跑，快去找老師。”森林警察獵犬趕來了，打跑了大灰狼，孩子們得救了，可貝貝媽媽渾身是血，倒在了地上。貝貝再也忍不住抱住媽媽叫到：“媽媽，我的好媽媽，你一定挺住啊。”
在貝貝的精心照顧下，貝貝媽媽的傷一天天好了起來，森林里雙多一道美麗的風景線：黃昏下，一只美麗的小白兔，攙扶著一只跛了腿老白兔在河邊的草地上散步。
小學童話作文7
星期天，晴空萬里，小熊和小猴一起去公園游玩。路上的風景可美啦！遠處，綠樹成陰，鳥兒們在樹枝上唱著歡快的歌。近處，綠油油的草地上開滿了五顏六色的野花。
一路上，小猴可調皮了，一會兒跳到湖邊的石頭上手舞足蹈，一會兒又竄上大樹逗鳥玩，還差點摔下來。小熊看見了，急忙勸阻他：“你這樣做多危險哪！要是掉進河里怎么辦？”小猴呢？表面上像在聽，其實呀！他一個字也沒有聽進去。
到了公園，小猴和小熊坐在亭子里休息。小熊欣賞景色，小猴可坐不住了，跑東跑西，一刻也不閑著。忽然，他注意到了兩根紅色的亭柱，他暗暗地想:為什么不在這里留下我的大名呢？想到這里，他掏出毛筆，“蹭”地一下竄到右邊的亭柱，用雙腳輕輕地勾住亭柱，身體前傾，伸長手臂，在左邊的亭柱上寫下“孫大圣到此一游”七個大字。小熊看見了，立刻跑過去，著急地說：“快停下！快停下！小猴，你怎么可以在柱子上亂涂亂畫呢？”“為什不可以呢?”小猴不屑一顧地說，“天知，地知，你知，我知，你不說沒有人知道。”“這是公物，在公物上亂涂亂畫是不文明的行為！”小熊嚴肅地說，“如果每一個都像你這樣，公園還美嗎？世界還美嗎？你這樣做不覺得羞愧嗎？”聽了小熊的話，小猴的臉漲得通紅，他害羞地低下了頭，說：“我下次再也不這么做了。”小熊見小猴知錯了，高興地說：“敢于承認錯誤，還是好樣的。”
兩只小鳥看到了這一幕，拍拍翅膀，嘰嘰喳喳地叫著，好像也在表揚小猴呢！
小學童話作文8
“嗨！請問有人在嗎？”吱嘎——我緩緩地推開了在我前面的一道門……
“請問有人在嗎？”“你好，高澤慧，我是花之仙女，蜜兒。”“你是誰？你怎么知道我的名字？”另外的那個人沒說話!我只是隱隱約約感覺到有人再拉著我的手往前跑……
“嘩”！天哪！前面景象美麗得讓人無法想像，青的綠草，五彩繽紛的花兒，可愛的小鳥，川流不息的河流，這樣一幅如畫的景象展現在了我的眼前。
剛才與我對話的仙女刷的一下出現在了我的面前，友好地對我說：“你好，人類的朋友，歡迎你來到花仙之國，我是這兒的總統蜜兒，你在這兒生活將會享受到人間不能享受到的快樂。但是你千萬不可以到18樓去，其他樓層你都可以去，十八樓有一道金色的門，你就更不能進去了，你一定要記住！”說完，蜜兒就拂袖而去了……
確實，我在花仙之國過著衣來伸手，飯來張口的日子，但我總是很好奇，想到十八樓的那道金色門那里，看看里面究竟有什么。
有一天，我終于忍不住了，悄悄地來到了十八樓，十八樓很黑，黑的恐怖，我悄悄地推開了那道金色的們，我把手慢慢伸了進去，突然，我感覺有人在我手上做了手腳，我趕緊把手伸了回來。天哪！我的手變成金色的啦，我馬上又逃回了花仙之國，正巧碰上了蜜兒，蜜兒看了一下我的手，喊道：“看你…….你去了十八樓還打開了那道門！”“對不起哦，我太好奇了……”我說蜜兒大聲吼道：“一句對不起就能逃避責任了嗎？來人啊，大刑伺候！”仙女拿著玉棍，越來越接近我了，不！媽媽爸爸快救我！“豆豆，快醒醒，都九點了，再不起就遲到了。”原來，這只是一場夢……
還沒們等我看清楚里面是什么，就被我媽媽給叫起來了……
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