天使的小學作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的天使的小學作文，歡迎大家分享。
天使的小學作文1
給昔友寫信時，總喜歡用白色的信紙，因為似乎每一個信封里都藏著一個潔白的天使，它會帶著我對朋友的思念飛越人群，飛越嘈雜，飛越思念的海洋，輕輕地交給她。然后，伏在她的肩頭，喃喃地傾吐我對她的思念。
綠色的郵筒是白色天使們出發的起點，綠色總給人帶來希望與期待。當每一個天使踏上旅途，換來的是一份驚喜，一份感動，一份對真摯友誼的肯定。白色的天使會悄悄藏在朋友的信封里，再給寄信的人們一個陽光的笑臉。
記得古羅馬的西塞羅說過：“幸福的生活存在于心緒的寧靜之中。”其實不然，在你收到昔友信的時候，興奮，顫抖，感動，在一剎那迸發，心緒不寧，可你會覺得，你是世界上最幸福的人。
學校的傳達室，是學生們的縮影。白色天使會在這一刻破繭而出，興奮地把祝福傳達給收信人。于是，感動的，失望的，嘆息的，就在傳達室這個小小的屋子里，盡情展現。
隨著晝跟夜的更替，心越來越被急切所叩響了，想象著昔友在燈下讀著我的信，想象著她們在奮筆即書給我回信。沒辦法，思念的海潮翻滾得太厲害了!
一步，兩步，三步，離傳達室的'門越來越近了，今天會收到她們的來信嗎小心翼翼地走近，一個熟悉的信封映入我的眼簾，是的，是她的信!來不及多想，一把“搶”走了信。似乎全世界的白色天使在我耳邊輕輕歌唱``````
怎么這么短?足足五頁紙還滿足不了“貪得無厭”的心?下次，一定請她寫更長一些。因為不知多久，我才可以再一次地見到可愛的白色天使了?
等待著，白色天使。
天使的小學作文2
在這個世界上，總存在著這樣一種人，她們本不屬于這個世界，是被快樂所拋棄的斷翼天使，應該去一個安靜的國度里安靜的獨自療傷，因為傷得實在是太重了，就連輕輕的一碰也會讓她們疼痛得蜷縮著身子不停抽搐，可惜，時間的輪回出現了紕漏，讓她們鬼使神差地卷入這場淚水的掙扎之中，面對生活里的美好，她們本應該扮演一個局外人角色，透過旁觀者的眼睛凝望一切。可惜，雖然她們不像別人那樣擁有快樂，但卻同樣擁有年少的沖動與無知，爭了，拼了，努力了，但是，天真的她們卻上了生活的當，她們被世人那開心的笑容所吸引，卻不知道那張陽光般燦爛的笑臉下，隱藏的是一張丑陋的面孔，年輕的她們，忘記了生活是一位善于使用激將法的騙子，一場騙局給了她們最致命的一擊，讓她們遍體鱗傷，在痛苦中明白：那燦爛而溫暖的陽光永遠也不會在某一天灑在自己的'身上，快樂對她們而言遙不可及。
她們也曾在無數個夜晚質問上帝?為什么會讓我們誕生在這里，為什么我們不能與別人一樣擁有快樂?為什么?為什么?為什么?這個她們曾問過不止一遍的疑惑，這個束縛著她們的咒語，像鎖一樣，鎖住了她們所有的幸福與快樂。讓她們永世與孤獨相伴。
到底是為什么呢?在《十萬個為什么》里，她們找不到答案，難道她們就注定要一輩子孤單嗎?她們不知道，我們也同樣不知道。
最后，她們沉默了，因為她們明白，這是一個連上帝也難以啟齒的問題。越是想要弄明白，自己就越會受傷，索性不去弄明白，因為太累了，害怕到最后連包扎傷口的力氣都沒有了。
天使的小學作文3
天使，上帝賜予她的稱號，因為他善良，單純，可愛當然少不了一點淘氣。
在天堂中她是那么的無憂無慮，她開朗樂觀，他總是微笑。
天使漸漸長大了，上帝需要她去滋潤大地，把幸福帶給人類。
她微笑著接受了任務。
初入凡塵她對每件事物都充滿了好奇，一個機靈的小家伙似乎忘記了她的.任務。
不過她的性格感染了人們，歡笑，快樂，她讓孤獨的人不再寂寞，她給大地帶來生機。
可是這畢竟不是天堂，慢慢的天使沉迷于人間，她享受著快樂，她善良，在她眼里一切都是美好的。
當天使在屬于她的天空飛翔，上帝看著一切，他容忍但是天堂的規定容忍不了這一切。
因為……天使已不那么單純。
他開始了解到什么叫悲傷，當她一個人游蕩在大地與天堂之間時她感到了寂寞，孤獨。
上帝想提醒她，一陣閃電擊傷了她，她好疼，她發覺了上帝的憤怒，她決定改變這一切，可是她迷茫，不知如何放棄。
逃避？面對？但是兩樣，她不愿意放棄--屬于他的天堂和這片大地。
她決定回到天堂，她使勁的飛，不給自己機會，可是經過那片他眷戀的土地他遲疑了，在山谷的上空她停頓了，好久好久。
上帝再也沒有耐心了，上帝不能失去自己的威嚴，他的法律不允許有人違背。
突然天使失去了她的翅膀。
但是她無法改變現實，她不斷的降落缺到達不了谷底。
天使的小學作文4
“五一”勞動節到了，老師說了，既然是勞動節，當然要勞動了，還特地布置了一個作業給我們：為了培養我們熱愛勞動，尊重勞動人民的思想感情，老師布置全班同學在節日期間通過自己的勞動，用自己的雙手為家里掙一元錢。
這一天是星期天，我把作業做完后，便來到大街旁，準備完成通過自己的勞動來為家里掙一元錢的“任務”。我邊走邊想，怎么才能自己掙到一塊錢呢?
我來到大街旁的垃圾堆邊，目光不停的在搜尋著，突然腳下一陣破裂聲，向下一看一個飲料瓶子，我正想拾起來向垃圾桶里扔的時候想：“我把飲料瓶子拿去賣不就行了嗎?”于是我拿著飲料瓶往前走兩步向后一看，天呀!我好象看到路上的行人都把手指向我，嘲笑似的說：“瞧，這個小女孩是拾破爛的。”想到這里，我急忙扔下瓶子，裝作若無其事的`樣子疾步如飛的向前走去。走了一段路我停了下來，心想：我這樣做不僅能完成我的作業，而且還能還給大家一個清凈的環境，就這么放棄了，也太沒有出息了吧。我心中在暗暗的幫助自己“一 二 三”走，我再一次見到了飲料瓶，勇敢的把它拾了起來。頭也不回的離開了，走到我們樓下一個廢品收購站……
回家我把這事告訴了媽媽，媽媽夸我是個聰明的孩子。在學校我給老師說了以后，老師稱我是班上的“文明小天使”。
天使的小學作文5
讀完《天使雕像》這本書后，我懂得了一個道理：只有勇于探索，不怕困難，才能求得真知。
這本小說寫了克勞迪亞和她的既“富有”，又小氣的弟弟杰米厭倦了家里千篇一律的平淡生活，他們倆每天都要洗碗清潔垃圾桶……他們倆想做出些出人意料的事，于是精心策劃了一場“離家出走”。他們倆選擇的`去處是紐約的大都會博物館，在戒備森嚴的大都會博物館里，他們倆竟神奇地度過了一個星期！
在這期間，一座被疑為是米開朗琪羅雕刻的小天使雕像正在博物院里展出。克勞迪亞立刻被這座雕像吸引住了，她決定要弄清這座雕像到底出自誰之手。
他們先從雕像的白天鵝絨的墊子上發現了代表米開朗琪羅的“M”，為了求證，他們倆還在博物館的摩肩接踵的書店里找了一天，終于找到了書面印有“M”的書，證實了天使雕像正是米開朗琪羅的作品。為了盡快把這個秘密告訴博物館館長，他們千方百計地借了一臺打字機，租了一個郵箱，總算把信發出去了。他們倆如釋重負，完成了一件重大的事情，別提有多高興了，可是他們已經囊中羞澀，離家出走時帶的錢已所剩無幾了，他們倆只好步行回家。
讀完《天使雕像》這本書后，我懂得了一個道理：當我們遇到挫折和失敗的時候，要能對現實有一種積極的態度，那么這種積極的態度就能夠激勵我們不斷努力，不斷探索，并能夠使我們找到成功的鑰匙。
天使的小學作文6
你曾為什么而感動？一個微笑、一個眼神，一句祝福、一聲勸勉，一抹曙光或一泓清泉，答案太多太多了。我卻曾被這樣一個平常而又甜美的笑容所感動。
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷。在記憶的心扉中，那個天使般純潔的笑容帶給我安慰，撫平我創傷的心靈。我每憶起那個笑容，油然而生感激之情。
記得那時夏日的'夜晚，大家常常坐在院子里乘涼。明月如鏡般嵌在藍色的天幕中，月光柔情似水，柔滑如絲，像女神般美麗。大人們在月色溶溶的天幕下一邊談笑風生，一邊接受曼妙月光的洗禮。不遠處，幾個小伙伴正在快樂地玩耍嬉戲。我多么想走過去和他們一起玩呀！可每當我走到他們面前，用乞求的眼神望著他們時，他們卻像趕蒼蠅一樣向我揮揮手說：“好哭鬼，你走開，離我們遠一點！”，然后一窩蜂似的逃竄開了。我是好哭，但是你們都比我大呀，為什么不能照顧我一點呢？我越想越委屈，眼淚像斷了線的珠子“噼里啪啦”往下掉。
突然，一個天使般的聲音在我耳邊響起：“你怎么了？不高興了嗎？”我回過神來，乍一看，是一個和我差不多的的女孩。“不，沒什么！”我趕緊舉起衣服袖子準備擦眼淚。“給，用這個吧！”她遞給我一張餐巾紙。為了不讓她看出我的尷尬，我三下五除二地擦干眼淚，眨巴著眼睛望著這個好心的女孩。她微笑著說“你好，我叫安琪，希望能和你一起玩。”安琪，天使般的微笑，天使般的名字。我的煩惱一下子拋到了九霄云外，高興地說：“我叫于冰倩，很高興認識你。”此時的月光更加皎潔，更加美妙。我們手拉著蹦呀跳呀，歡快的笑聲傳遍了每一個角落。
天使的小學作文7
只要有我的地方，快樂就無處不在，因為我是快樂小天使。
五年前的一個冬天，爸爸在用他的電動刮胡刀刮胡子，我好奇地走過去：咦，怎么這個“咔咔”響的`刮胡刀一碰到爸爸的胡子，胡子就不見了。不一會兒，爸爸刮完胡子就去客廳看電視了，我躡手躡腳地走進爸爸的房間，從抽屜中拿出刮胡刀。這個刮胡刀是橢圓形的，上面有一個網罩，旁邊有一個開關。我撥動開關，刮胡刀立刻“嗡嗡”地響了起來，我把刮胡刀放在下巴上，感覺麻酥酥的，真舒服。忽然，我想起爸爸拿刮胡刀是刮胡子的，而我沒有胡子怎么辦？我靈機一動，我有眉毛呀，我對著鏡子，有刮胡刀開始刮眉毛了，我把刮胡刀緊貼眉毛，打開開關，刮胡刀立刻“嗡嗡” 響了起來，我的眉毛也紛紛落下，我一邊仔細地刮著眉毛，一邊得意地喊：唔唔，我會用刮胡刀了。
我的喊聲和刮胡刀的“咔咔”聲吸引來了爸爸。爸爸問了一聲：“國慶，你在干什么？”我驚慌失措，連忙把刮胡刀藏到背后。但爸爸看了我的眉毛，先是一愣，然后哈哈大笑起來。我看了自己的眉毛，也笑了起來，房間里回蕩著我們的歡笑聲。最后爸爸說：“刮胡刀是用來刮胡子的，你現在沒長胡子，等你長大了，有胡子了，就能用刮胡刀了”。
我就是快樂小天使，我的淘氣、天真可愛給身邊的人帶來快樂。
天使的小學作文8
“葉北！找死啊你！”奶昔和香草剛道枝子家樓下，就聽到貌似枝子的聲音。“葉枝子！你又干嗎！”這個聲音應該是男聲，難道……
奶昔和香草進去了，卻發現枝子頭發凌亂，簡直是個雞窩頭。她旁邊還有個小男孩。枝子趕緊慌亂的弄了弄頭發，說：“你們怎么來了？快進來坐坐吧，哦，對了，這個是我弟弟葉北。叫他小北就可以了。”奶昔點點頭，說：“這是我和香草帶來的，給。”枝子一副小大人的模樣：“哦，讓你破費了。”
香草一言不發。枝子的弟弟小北都流口水了哦，應該是看見大美女眼紅啦。香草突然說：“去你房間吧。”奶昔明白了香草的用意，也說：“對呀，去你房間看看吧。”枝子趕緊說：“額，啊，不，不要。”小北這個古靈精怪的小家伙說：“漂亮姐姐要看就讓她們看嘛！”枝子只好帶奶昔香草去看了。奶昔頓時無語了，什么破房間啊！香草暗暗偷笑。枝子見香草奶昔的樣子，就羞紅了臉。
“姐！你看你，房間那么亂！兩位姐姐的房間一定很整潔漂亮吧”小北一邊數落自己的姐姐，一邊討好香草奶昔。“要你多嘴！”枝子惡狠狠的.盯著小北，小北馬上害怕的閉上了嘴。“沒，沒有的事啦！都是仆人整理的~！”奶昔說。枝子轉移了話題，道：“你們林家很富有吧？”香草說：“額，一般般。”枝子又問：“那怎么會有仆人啊？”奶昔問：“有必要那么八卦嗎？嘻嘻，好啦，你身體怎么樣了？”
“哦。還行吧。”枝子回答。
天使的小學作文9
我家樓底下有一只褐色的小狗，很可愛，我給它取名叫天使壞壞。它渾身披著褐色的皮毛非常柔軟，原名叫做“小褐”，因為我認為它既勇猛又溫順，所以我為它取名為天使壞壞。有一次，我與我的好朋友李木子一道去湖濱公園玩帶上了天使壞壞。我們倆一路上有說有笑，開心極了。
而天使壞壞則一會兒咬咬綠化帶里小樹的樹葉，一會兒叫兩聲，蹦蹦跳跳的，像是許久沒出過門了，十分興奮的樣子。突然，我看見一條不知道比天使壞壞大幾倍的大狗正氣勢洶洶地朝我們走來，李木子嚇得躲在我身后，我雖然也比較害怕，但是身為中隊長，我只能裝出一副鎮定的樣子，一拍天使壞壞的屁股，大喝一聲：“沖啊，天使壞壞！”天使壞壞立刻叫了幾聲，十分勇猛：“汪汪汪！！”那只大狗對天使壞壞的叫聲始料不及，似乎有些害怕了，開始一步步地向后退，天使壞壞見“敵人”害怕了，趁勢而上，嚇得更兇了，一邊叫一邊用前爪不停地刨地，隨時都會像離弦的'箭一樣撲過去撕咬大狗。那只大狗大概被它的樣子嚇壞了，突然轉身，夾著尾巴逃跑了。
我和李木子長舒一口氣，只見天使壞壞威風凜凜地回來，還得意地“汪汪”叫了兩聲。在得意洋洋地說：“莫害怕，以后帶上我，保你們安全無憂。”看它那樣子，我想起了電視的廣告“一路隨行，達派香包。”我們是“一路隨行，天使壞壞”。怎么樣，夠“壞壞”吧？它雖然“壞蛋”，但是也“天使”。一次，李木子英語只考了89分，十分傷心！我立刻把天使壞壞召喚過來，它溫順地用舌頭舔舔李木子的手，李木子的表情立刻由陰轉睛，把煩惱拋到了九霄云外，忍不住和“天使壞壞”玩起來。真是“天使啊！”有了天使壞壞，我的生活變得多姿多彩。
天使的小學作文10
清晨中，草地上，小草身上的那一顆顆鉆石般的露珠，吸引住了我的目光。看那些在小草身上蹦跳著的小精靈，它們的全身是那樣的晶瑩純凈，不摻一點塵土的雜質。大自然純凈的綠，襯托著那一顆顆水晶般的露珠，著實令人心動呵！這時，太陽出來了，為美麗的'露珠兒鍍上了一層好看的金邊。露珠兒微微動了一下，綻放出了更加美麗動人的光彩。慢慢的，露珠兒開始蒸發了，靜靜的消失在這個世界上。就在它生命中最輝煌的時刻。
有人曾經說過：死亡不是生命的終點，而是生命的升華。這是對露珠最好的評價。露珠雖不及鉆石的美麗，也不及珍珠的典雅，可它身上崇高與純潔的氣質卻把我深深的折服。露珠的生命是短暫的，僅僅只有短短的一早晨。可它懂得利用這一早晨，利用它，來實現它生命中綻放最美麗光彩的夢想。
這樣的生命，才是最崇高，最有價值的生命啊！比起那些整天在城市中忙碌，在生命的最后一刻卻又不肯綻放光彩的人們，露珠兒比他們更懂得珍惜自己。讓自己的生命變得更有價值，在自己生命的最后一刻綻放光彩，即使它只是一顆小小的露珠。曾經有這樣一個故事：一為生命垂危的年輕作家在生命的最后一刻完成了他的文章。當他正準備把文章投稿時，卻猶豫起來。他想：萬一我的文章沒被選上怎么辦？最終，他只能抱憾而去。一次，他的母親在幫他收拾遺物的時候，發現了這篇文章。她把那篇文章傳到了文學社，沒過多久，這篇文章轟動了世界文壇。作家因為對自己沒有信心，而失去了一次一舉成名的機會；因為他對自己都不敢肯定，而失去了一次綻放生命光彩的升華。懂得利用和實現你生命的價值，讓它在你的生命中綻放光彩，即使，你只是一顆小小的露珠。
天使的小學作文11
我不要飄渺的天堂
------題記
你說，天堂是不是很美呢？？是不是我們一輩子都無法觸及的幸福，但你知道嗎，昨天有天使來過，他告訴我天堂里是飄渺的，我想是的，天堂一定白素的可怕，那是私人的象征，他的名字讓我畏懼，還有，我要告訴你，幾十天堂很美，我也不要，因為那里的人都是軀殼，他們沒有感情，那里沒有我的爸爸，媽媽，還有我的朋友，我真的不要天堂，因為我不喜歡才在云彩上，踩在別人的頭頂，或者那個頭是皇上的，我只要牽著爸爸的手踏在這厚實的土地上，你知道嗎，天使告訴我，天堂里很安靜，我想我是喜歡安靜的，但我更喜歡聽爸爸媽媽的笑聲與別人的吵鬧，天使還告訴我，天堂有緣是明天的沒有黑色，我可以不用擔心夜幕降臨時，我會睡不著覺，可我想，我還是喜歡夜晚媽媽一直陪我，直到我睡著了，我知道天堂里有很多錢，但我還是想看到別人是怎么通過勞動來努力賺錢的。
我不要那個沒有感情的國度，我不要那些沒有溫度的.人做我的朋友，我不要那些普渡眾生的天使來拯救我的思想，我只要聽媽媽的話走自己的路，忘記世間有個天堂。
我不是天鵝，也不是天使，所以，我不要虛幻的天鵝湖，也不要飄渺的天堂，我喜歡這個浮沉不定的世界，讓我看清自己心里的路。
天使的小學作文12
我期待一個美麗的初戀，可它卻悄悄的來，也悄悄的流逝。沒等我回過頭來，它已消失不見。
從小到大，我接觸過不少的女孩，可她的氣質卻與眾不同。仿佛是一個神圣而又莊重的仙女。我竟不知道如何去形容她。而我也深深的迷上了她。于是，我每天早上去她家接她，她有沒有感動我不知道，只知道在后面跟著。或許，我屬于那種很笨的男孩吧?
當我與她交朋友的消息在學校傳開后，許多事也接二連三的來，不時有人與我打架。那一次，我都不知道為什么不相信她，當朋友把一封她寫給別人的信給我時，我的信都碎了。那一句“我多半喜歡你，少半喜歡李”的話讓我傷心欲絕。“李”就是指我。我把那封信慢慢疊好，放在貼近心臟的口袋里，讓眼淚靜靜地流。
后來，我大家嚴重影響了學業，不得不換學校，于是，我選擇了離開。離開了那個領我傷心的地方。但我仍經常想起與她走過的那一段凄美的'“愛情”。她第一次吻我，第一次為我流淚。
瓊，你知道嗎那一刻，當我踏上北上的火車時，我突然明白了一句話：
世界上最痛苦的分別，不是永不相見，不是藕斷絲連，而是分手的那一刻，你不知道我有多么的在乎你。
三年過去了。對你的思念像潮水一般，每一次的思念涌來時，我便在心里默默念叨著你的名字，無奈。對你的愛，全都在內心積累著。積雪白白的，就像我的愛，赤裸裸的被暴露在太陽之下，慢慢融化。消失瓊，我有一首詩送你，希望你能喜歡：
當我與你告別，再穿上流浪的鞋，
請為往事打一個結，
別再讓思念和淚水糾結，
無言與你告別唇上也不沾上依據詞匯，
是心碎不成才化作蝴蝶，
去依偎你衣襟剛剛別上的黃花。
天使的小學作文13
這兩個女孩，一個叫雅沫，一個叫雨夢。她們是一對好閨蜜，同時也守護著同一個男孩。可是那個男孩卻全然不知。
在一次比賽中，一切都被上天安排好了，使得雨夢認識了他。
雨夢一直上的作文班終于要謝幕，這也是現場作文比賽的前兆。天意，雨夢坐在了豪天的后面，不知為什么，雨夢對陌生的他突然產生了一種莫名的好感，讓平時沉默幽靜的雨夢，一下子變了一個人。她活潑地對著她的同桌說：“呼，作文班終于掛掉了，我再也不用浪費我的作業時間了。”同桌沒有說什么，只是用訝異的目光看著她，下巴快掉地上了。雨夢抿嘴一笑，說：“怎么了，我臉上有什么東西嗎？”同桌收起差不多僵硬的嘴巴，然后平淡地說了句沒有。緊接著，上課鈴打響了，像走市場的教室霎時安靜起來，這時，老師走了進來，對我們說，經過她和各班老師的評選，終于選出了幾名寫作較優秀的同學，他們是：雨夢同學，豪天同學……老師念完后，雨夢愣了一下，她很不解，這種要離校的比賽，她還從未接觸過，況且是和那些比不得的`優等生一起，豈不是沾了他們的光，在她自己的班級里，不是還有雅沫嗎？怎么又輪上自己了。就在這時，豪天轉回頭來拿作業本，看見了雨夢發愣的樣子，笑著問：“你在干嘛？發呆嗎？要寫東西啦。”雨夢為了掩飾自己，回答了一句：“啊？哦。”雨夢這才看見了豪天的真面目：白白的皮膚，一雙炯炯有神的大眼睛一表人才，彎彎的眉毛顯得他較樂觀，一個紅潤潤的嘴巴……這點與雨夢極其相似，因為雨夢也有一個紅潤潤的小嘴。
放學后，雅沫問雨夢，你認識他？雨夢回答，以前認識，但不熟悉。雅沫沒再問雨夢，她倆，也許在想心目中的他。
天使的小學作文14
森林里有一只驕傲的小松鼠，它每天早早地起床，到大街上炫耀著唱歌：“我是一只小松鼠，啦啦啦，我的大尾巴，用處可多啦……”不管什么比賽它樣樣第一，評委們連連夸贊：“真是只能干的小松鼠！”
一天，小松鼠又參加了一個比賽“愛心大評比”。大家紛紛議論道：“這次小松鼠肯定拿不到第一了！”“哈哈！誰叫它平時那么驕傲！”這時，小松鼠大步流星地走過來，說：“哼！我打賭，這次還是我第一！你們走著瞧吧！”小松鼠氣憤地走掉了。
第二天，開始比賽了！選手們戴上愛心徽章，四處散開，去尋找需要幫助的`人們去了！為了激發選手的意志，評委把獎金提高到了兩萬可可幣！小松鼠為了證實自己的能力，不情愿地把自己的尾巴給毛毛蟲躲雨。后來，它居然喜歡上了幫助別人！有一次，一只大灰狼正在捉小雞，它爬到樹上跳來跳去，讓大灰狼眼花繚亂，又把尾巴張開，跳到大灰狼的頭上拔狼毛，痛得大灰狼哇哇直叫，最后把尾巴翹起，游到河里馱著小雞逃走了。
比賽結束了，小松鼠被評為“愛心天使”特等獎！當然，兩萬可可幣也歸它所有了。大家不好意思地說：“對不起，是我們錯怪你了！不能還沒看比賽就亂下結論！”“沒關系！”后來它把兩萬可可幣分給了貧困小動物，讓它們都過上了幸福的生活。
天使的小學作文15
安靜的時光突然想起了你，嘴角不自覺就有了上揚的弧線，提起筆好想寫下點什么，來紀念我們仿佛認識了好久好久。
“天總會黑，人總要面對離別，你的孤單有我能體會，好讓我陪你走一回。”當第一次看到這句話是我便知道我和晚秋將不會是彼此生命的擦肩過客。我和晚秋是筆友。我喜歡小心翼翼地拆開那經過在幾個城市之間輾轉后才到達自己手中的信，看著熟悉溫暖向自己奔涌而來。
青春是一道明媚的憂傷，有人如是說。常常是窗外穿過陽光的空氣耀眼，屋子里一大群人因為一句會心的話而哄然大笑，然而那笑容在投身人群中的我的臉上片刻就凋謝了，心里盤生出不知名的疼痛。是因為害怕這一切幸福得像置身夢境，會不會一覺醒來什么都消失了嗎?年少的我們還才不透命運線條的'玄妙，于是總想在生命軌跡中發現些什么，抓住些什么，卻發現童年的兒話，青春的夢想就如打落的雨點，混著淚水，順著臉頰滑落，流到地上，匯成一汩溪流，奔向時光的河流，一去不回。瞬間，悲傷開始逆流成河，沒過膝蓋，沒過整個心臟，最后向頭頂沒去。
青春是一只寂寞的春蠶，我和晚秋相遇在小小的繭子里成為相互。相互就是走遠了一起回顧，懷念那些曾經遇見卻未必能再遇見的人和事;相互就是悲傷時一起撫慰，在世界孤單得很需要另一個同類時找到彼此的安慰;相互就是面對困難一起克服，站在彷徨的十字街頭，感覺丟了回家的路的時候，拉著彼此的手，一起找來是的路。在雨季的溫馨里，我們曾經一起為仰望一片新葉，看一朵飄過的云，就會覺得快樂;后來只因為看落葉隨風飄落而心存感動。
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