天使的作文

時間：2024-05-06 17:59:48 天使我要投稿

【優(yōu)秀】實用的天使的作文10篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的天使的作文10篇，希望對大家有所幫助。

【優(yōu)秀】實用的天使的作文10篇

天使的作文篇1

　　天使成了我的朋友她，是美麗的化身，我經(jīng)常以守護神來比擬。

　　如果說父母是我堅強的后盾，那么她就是我勇敢的前茅......。她就是我的“天使”朋友——宋美琪。她是我們組的數(shù)學組長，也是我的死黨。她有著一雙水靈靈的大眼睛，是個單眼皮，一個櫻桃般的小嘴，一頭烏黑的頭發(fā)，學生頭，高大約在一米二左右。性格外向，跟我一樣上六年級了！也許是上天注定的緣分吧！她剛轉(zhuǎn)學過來，我倆就成了同桌，后來就成了我的知音，我倆干甚么事都心有靈犀。那時她剛轉(zhuǎn)來，對我們班的每一個人都好像有一種害怕的感覺。連自我介紹都做的'很膽怯。我就有了和她做朋友的想法。語文課一下，我就飛奔到她的桌前，我也不知道該說什么。就隨口說了一句:"那個什么，啊......宋美琪，借根鉛筆用用。放學還你。”她緩緩的打開文具盒，笑吟吟說：“給你。”就這樣我成了她的第一個朋友。一次我剛進教師，我們班有一個叫李星坤的同學，覺得我好欺負，他像天敵似的，不分青紅皂白就踹了我一腳，踹臟了我的大衣。那時我還有點小，不敢還擊，就站在教室里哭。宋美琪走過來拍了一下李星坤的肩膀，拉著李星坤給我道歉。李星坤怕宋美琪告老師，就勉強的給我應(yīng)付一樣地道了個歉。之后，宋美琪把我扶到座位上，把我大衣上的腳印拍掉，還安慰了好久，我的心感覺到很溫暖，后來我和她就成了行影不離的好朋友。我感謝上帝，送給我這樣一個美麗的天使，來做我的守護神。我要天使成了我的朋友她，是美麗的化身，我經(jīng)常以守護神來比擬。如果說父母是我堅強的后盾，那么她就是我勇敢的前茅......。她就是我的“天使”朋友——宋美琪。她是我們組的數(shù)學組長，也是我的死黨。她有著一雙水靈靈的大眼睛，是個單眼皮，一個櫻桃般的小嘴，一頭烏黑的頭發(fā)，學生頭，高大約在一米二左右。性格外向，跟我一樣上六年級了！也許是上天注定的緣分吧！她剛轉(zhuǎn)學過來，我倆就成了同桌，后來就成了我的知音，我倆干甚么事都心有靈犀。那時她剛轉(zhuǎn)來，對我們班的每一個人都好像有一種害怕的感覺。連自我介紹都做的很膽怯。我就有了和她做朋友的想法。語文課一下，我就飛奔到她的桌前，我也不知道該說什么。就隨口說了一句:"那個什么，啊......宋美琪，借根鉛筆用用。放學還你。”她緩緩的打開文具盒，笑吟吟說：“給你。”就這樣我成了她的第一個朋友。一次我剛進教師，我們班有一個叫李星坤的同學，覺得我好欺負，他像天敵似的，不分青紅皂白就踹了我一腳，踹臟了我的大衣。那時我還有點小，不敢還擊，就站在教室里哭。宋美琪走過來拍了一下李星坤的肩膀，拉著李星坤給我道歉。李星坤怕宋美琪告老師，就勉強的給我應(yīng)付一樣地道了個歉。之后，宋美琪把我扶到座位上，把我大衣上的腳印拍掉，還安慰了好久，我的心感覺到很溫暖，后來我和她就成了行影不離的好朋友。

　　我感謝上帝，送給我這樣一個美麗的天使，來做我的守護神。

天使的作文篇2

　　在一個陽光明媚的下午，我和班里的幾個同學代表還有老師，一起去看望煙墩山腳下村里有需要幫助的一戶人家。

　　剛跨進大門，我們首先看到的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶和一位身穿女裝，身材矮小卻頂著個光頭的姐姐。一開始大家都還很疑惑，真是不問不知，一問便知啊！原來，這個姐姐性宋，在她小的時候，有一頭漂亮的頭發(fā)，但因為一場突如其來的高燒讓她失去了頭發(fā)。也許是因為這樣，她變的.不太愛說話，最后話也不說了，而且她很害怕見到陌生人。也許是小時候被一些小孩子嘲笑或者戲弄造成的。也許是她接受不了這樣的事，畢竟愛美之心，人皆有之。

　　雖然老奶奶提起這件事非常的傷心，眼淚慢慢的滑落，但是臉上去還是掛滿了慈祥和堅強的笑容。她一邊緩緩地說，一邊時不時地摸了摸我的頭。我看了看宋姐姐，突然覺得如果當時能有人及時地救助宋姐姐，也許她不會失去頭發(fā)；如果當時醫(yī)療條件好的話，宋姐姐能得到好的救助；如果……

　　我們?nèi)巳双I出一份愛心，很多其實還有很多人需要幫助，宋姐姐只是其中的一位，只要人可以得到救助；只要我們?nèi)巳双I出一份愛心，世界不再寒冷；只要我們?nèi)巳丝梢垣I出愛心，世界會再次綻放笑容。天使不一定在天堂，也可以在人間。

天使的作文篇3

　　提起“白衣天使”，我便會想起當護士的小娜阿姨。

　　認識她是在20xx年的冬天。我在因病期間，每天都見護士進進出出。一色的白衣白帽，一樣的忙忙碌碌。從病友口中，我聽到最多的是小娜阿姨這個名字，人們稱呼她是的那種親切勁兒就像稱呼自己的家人。

　　一天晚上，小娜阿姨查房，突然一位患者貫病復(fù)發(fā)，吐了一身一地，惡臭熏得我躲得老遠。小娜阿姨急忙跑過來熟練的擦凈贓物，把患者送到急診室，然后，拿著掃帚和拖布，把地打掃干干凈凈。我不僅贊嘆：“小娜阿姨真不容易啊!”臨床病友告訴我：“這算什么?上次老大爺一口痰卡在嗓子里，干瞪眼喘不上氣來，臉都憋紫了。小娜護士先趕到，二話沒說，俯下身子，用自己的最給老大爺吸痰!那么愛干凈的`小姑娘，換了別的閨女，誰能做到?老大爺緩過氣來，流著淚叫救命恩人......”我不由的問：“她不嫌臟嗎?”“嫌臟?小娜護士說了，當時只想把老大爺就過來，哪有空想這么多......”

　　也許是由于敬佩，我和小娜阿姨接觸也多起來。一天，我見她手背腫得老高，以為是碰到那里，讓她快上藥敷敷。她淡淡一笑：“沒事。”我趁大夫查房的時候，請大夫給小娜阿姨也治治。大夫說：“傻孩子，那是扎針扎的。”我忙問：“小娜阿姨的了什么病了?”大夫說：“她為了減少病人的痛苦，靜脈注射是能一針到位，就在自己手上做練習......”

　　我出院時，見醫(yī)院光榮榜上，有小娜阿姨的照片。看著小那阿姨親切的微笑，我忍不住說：“謝謝你，‘白衣天使’。”

天使的作文篇4

　　愛是一個簡單而復(fù)雜的字，它無處不在，猶如彌漫在空氣中的花香隨風飄散——清馨淡雅；它悅耳動聽猶如流淌在山澗的小溪——日夜不停；它難以捉摸猶如灑向大地的而陽光溫暖光明——照亮心靈。

　　愛就在你我身邊，它似一位天使，但不是所有的天使都擁有美麗、純潔無暇、無私奉獻的心靈。

　　童年的我沒有父母的陪伴，每次放學總是失落地走在人群后面，看著其他同學與爸爸媽媽一起回家，心理總是空蕩蕩的。但我依然快樂幸福，因為我游慈愛的外婆。外婆此項和藹，整天笑嘻嘻的，讓我的心里充滿快樂。

　　一天晚上，我正在看書，突然，一道閃電劃破黑色的`天幕，炸雷打破了也的寂靜，夾扎著大風的雨點無情地摧殘著樹葉。我抬頭看了看指向九點的時鐘，捏捏酸痛的脖子。這是門“咯吱”一聲響了，心里想：“這么晚了是誰還不睡，他們都睡了啊！媽呀，不會是鬼吧！”

　　腦袋里便浮現(xiàn)出來一幕幕恐怖的畫面，我趕緊閉上眼。只感覺一件衣服搭在我的身上，睜眼一看，原來是年邁的外婆。“外婆，怎么還沒睡呀！”我問道，外婆說：“我怕你餓了，就等你作業(yè)做完了就給你熱飯，哎！年紀大了，不知不覺就睡著了。”我剛想說我不餓時，肚子不爭氣的叫了一聲。“你這小丫頭片子都能瞞過我，你也不想想你是誰養(yǎng)大的。”外婆邊笑著邊用指頭指著我的頭說：“我給你熱飯去。”之后就轉(zhuǎn)身開門離去。

　　明亮的月光下，外婆的背上仿佛長出了只幫，就像我夢中的守護我的天使。一會兒，外婆笑瞇瞇地給我端來了熱騰騰的湯，。那湯端在手里，暖在我心。霎時，熱淚奪眶而出，順著臉頰流下。

　　光陰似箭，歲月如梭，外婆的年齡隨之增加，身體也每況愈下。但慈祥的外婆陪我度過了沒有父母陪伴的日子，給了我朗朗的笑聲和暖暖的關(guān)懷。現(xiàn)在，看著暖暖的陽光，郁郁的楊柳河清清的河水，雖然外婆不再我身邊了，我夢中的天使也不再來了，但外婆的音容笑貌和溫暖話語又一次在我眼前浮現(xiàn)，在我耳邊響起。

天使的作文篇5

　　時間如流，歲月如歌，舊時光影如一場黑白無聲電影，漸行漸遠……每當腦海里涌現(xiàn)出的一幕幕，我都會想起你天使般燦爛的笑容。

　　初一的時候，我剛來到學校，對學校的一切都很陌生，性格有些內(nèi)斂，上課不敢舉手，不敢大聲回答問題，不敢敞開心扉去交朋友，所以常常是形單只影。這讓我感覺到孤獨、彷徨，更多的是不知所措。那天，是你的課，我靜靜地坐在角落看書，你忽然的叫了我的名字，讓我起來回答問題，我看著模糊的屏幕，支支吾吾了半天也答不出個所以，尷尬地望著你，你只是笑了笑，揮揮手讓我坐下來。下課后，你問我：“剛才上課怎么了？”我撓了撓頭發(fā)回答道：“我看不清屏幕上的字。”“哦！原來是這樣啊，我會和班主任說一聲，幫你調(diào)整一下你的座位。你呀，遇到什么解決不了的困難，記得要和老師說，不要害羞。”你露出了燦爛的笑容，我頓時覺得你就像是天使。一番簡單卻飽含關(guān)愛的話語溫暖了我的心。

　　初二的時候，你還是教我們班的語文，我慶幸是你。我們班的男生很調(diào)皮，喜歡調(diào)侃老師，總愛在課堂上叫你“阿萍”。你只是笑而不語。自從當上語文課代表，我就認為要考出好的成績，當?shù)谝幻o班上的同學做榜樣。在中段考考完之后，發(fā)了成績表，那張既期待又害怕的成績表。我輕輕地掠過，只有九十多分，十三名。我很失望，我問完作業(yè)后，準備離開，你叫住了我，問：“你這次考試的感覺怎么樣了？好像有點發(fā)揮失常。”“嗯！失利了，有點不太理想。”我垂著頭答道，心想老師這次應(yīng)該對我會有所失望了吧！心中的失落感驟然升起。老師似乎能看透我的心思，拍了拍我的肩，認真地對我說：“不要灰心，勝敗乃兵家常事，別把名次看得有多重，你好好的把基礎(chǔ)打勞，我相信在初三你的成績會有一個飛躍的進步！”你的嘴邊掛著一絲如太陽般耀眼的笑容，心中的仰敬又多了幾分，看著你深陷的酒窩，我的心情豁然開朗。

　　初三的時候，我們班各分東西，分了不同的班，老師自然會有所變化，你教的是一、二班，難免會有些惋惜。一次的偶遇，我遇見了你，你亦看見了我，你關(guān)切地問我候著我，問我在幾班，又問我新的語文老師是誰。在最后你對我說了句“加油！”我永遠都記得你那時候的'笑容，很溫暖，很親切。那寥寥數(shù)語我即便聽過很多次，卻都不如你說得那般讓我感到親近。我很開心我曾經(jīng)是你的學生，我也很驕傲你曾經(jīng)是我的老師。？

　　時光荏苒，從初一到初三的這段時間，可以說是度日如年，亦可以說是光陰似箭，但我慶幸遇到了天使般的你，看到了你那些溫暖，燦爛，親切的笑容。我感謝你，或許，我不是你最驕傲的學生之一，但正是因為你，在我成長的路上畫下了精彩的一筆……

天使的作文篇6

　　我們應(yīng)該克制支配欲，別企望把別人雕琢成我們的樣子。

　　第一個把女人比作鮮花的是天才，第二個把女人比作鮮花的是庸才，第三個把女人比作鮮花的是蠢才。恰如其分。如果人的思想皆如此這般方正，那么我們的世界也就不會再是繽紛斑瀾了。

　　正如情歌中有"情歌王子"張信哲"愛如潮水"般的纏綿，也有"蘇式情歌"經(jīng)典蘇永康"愛一個人好難"的悲涼；有"歌圣"張學友"餓狼傳說"般地火熱，也有"浪子歌手"齊秦"大約在冬季"的雋永。沒有思想的棱角，便沒有個性的紛呈，沒有個性的紛呈，便更沒有了自我，藝術(shù)也便沒有生命力。

　　別讓自己的思想被他人的言論所掩蓋，別讓自己的個性被他人的思想所修剪。

　　沒有蘇軾、辛棄疾們的張狂個性，就沒有豪放派"大江東去"和"西北望，射天狼"的絕世氣概；沒有柳永、李清照們的多情傷感，就沒有婉約派"執(zhí)手相看淚眼"和"人比黃花瘦"的一唱三嘆。

　　從普希金洶涌澎湃的《致大海》，到冰心那充滿母愛、童真、自然的《春水》，從聞一多回味悠長的《紅燭》，到舒婷含蓄深沉的《致橡樹》。青錢千張，香波浮上，嗅之若無，若即若離，恍兮忽兮，令人神移。這是從一種思想到另一種思想，從一種個性到另一種個性的張揚，他們思想的棱角，閃爍著灼人的光芒。

　　因為思想的棱角，我們有著萬物蘇醒，勃勃生機的"無邊光景一時新"式的春天；因為思想的棱角，我們有陽光四溢，裙帶飄飄的"今聽玄蟬我卻回"式的夏天；因為思想的棱角，我們有落英繽紛，寒秋獨立的"霜葉紅于二月花"式的秋天；因為思想的'棱角，我們有"千樹萬樹梨花開"式的冬天。

　　泰戈爾說："別踩住我的思想。"我說："別修整我的個性。"

　　這個世界需要"老夫聊發(fā)少年狂"的氣慨，也需要"唯愿孩兒愚且魯"的憤慨；需要"十年生死兩茫茫"的深沉哀婉，也需要有一個"揀盡寒枝不肯棲"的超然曠達，需要有一個"少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳"的絕世芳華。

　　思想的棱角，是個性的萌壯，別讓自己思想的棱角被他人的思想磨去，堅持自己獨特的光芒。

天使的作文篇7

　　包小滿是我的好朋友，也是我們班里的小天使！

　　她有著一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑的長發(fā)和一張圓圓的臉。她很善良。有一次我跟她走在上學的路上，路邊突然爬來幾只小螞蟻，我出于害怕的本能，剛想抬起腳來把它們踩死。包小滿趕忙跑過來把我叫住了。她說：“雖說這是幾只小螞蟻，會”偷“我們的食物，但是這也是幾只跟我們生活在同一個世界的小生命啊！你把它踩死了，難道你不心疼嗎？”我有點羞愧的說：“對不起，我就是有點害怕螞蟻，所才這么做的。”她說：“沒關(guān)系，我理解你的感受。”說完，我們就繼續(xù)往學校走了。真是一個善良的小天使！她很可愛。她與人說話總是笑瞇瞇的，并沒有陰沉著臉，而且她每次都主動跟認識的人打招呼。有一次她心情很不好，我以為她陰沉著臉跟我說話，可她并沒有這么做，而是神秘的把我叫到一個僻靜的角落告訴我了她的秘密：今天有人把她叫作愛臭美、愛賣萌的`魔鬼！我當場就說：“這也太過分了，是誰呀？這么沒禮貌！”但她卻說：“沒事的，就當他說的是耳旁風！”我說：“行。”她真是一個可愛的小天使！她也很樂于助人，有一次，有一道數(shù)學題總是想不明白。她剛好從我書桌旁走過，看到我正在苦思冥想著這道題，便主動過來教我了。聽了她的講解，我瞬間打開了所有思路。還有一次，一個同學受傷了，她主動將那個同學扶回了教室。真是一個樂于助人的小天使！

　　這就是我心目中最可愛，最樂于助人，最善良的班級小天使！

天使的作文篇8

　　蒲公英，在漂浮著棉花糖般的云朵下，輕輕地搖嘎著。微風，在靜靜的吹拂，窗，是開著的。窗外的景色，是海藍的天空，棉花糖般的云朵，微微起伏的山坡和碧綠碧綠的草地。

　　整個世界都是藍綠色的。天空中一絲一絲的云，好似薄薄的輕紗；陽光透過較厚的云朵射下來，使得云朵一面白的發(fā)亮，一面灰的`發(fā)暗。一棵大樹，寬大而挺立地生長在這草原上，樹葉寬大細膩，葉脈清晰可見，陽光拉長了它高大的影子。在樹下，有一位美麗化身——烏黑的瀑布似的長發(fā)，直垂腰際，纖細白暫的雙臂，美麗絕倫的臉龐，靈靈星閃的慧眼，尤其是那雙潔白的翅膀，她是，天使。

　　整個世界都在聽她吟唱。高高低低不同的音符，從她口中而出。那乘著翅膀飛翔的音符。越飛越高，直到看不見。青青的小草，一棵比一棵茂盛。草葉兒上沾著些露珠。陽光照射著，晶瑩透亮。草兒也聽見了天使了天使的歌聲，花兒聽見了天使的歌聲。慢慢地，慢慢地，長出了藍色的花兒，一瓣比一瓣舒柔，有蜜蜂、蝴蝶在花上嬉戲。忽然，天使張開雙臂，飛翔，飛翔，飛到了一個還起著霧的寧靜之處。這里的草似海洋，輕輕地搖嘎。草葉中夾雜著些小白花兒，一座披著夢幻般白紗的青山靜默著，幾棵高高的樹立在寧靜之中。天使唱出了歌聲，繼續(xù)飛翔。

　　她努力地張開雙翼，越飛越遠，只聽見翅膀拍打的聲音。這是向日葵花田！遠遠望去，一大片一大片的金黃色花瓣，被風吹拂著。每一個向日葵，都精神充沛的挺立在田中，橙黃色的花蕊，金黃色的花瓣，再加上碧綠寬厚的葉子——一片橙色的海洋。忽然，下雪了。那一片片銀白色的雪花，落在地上，覆蓋住了"橙色的海洋"，成了冰雪世界。天使飛到一朵小花前，輕輕一撥，又做夢似的來到了熏衣草田。一股香氣撲鼻而來，仿佛這味道一輩子也聞不完。天使最喜歡紫色了。這時，她唱出了歡樂的樂曲。仿佛那淡淡的，靜靜的紫色跳躍起來了。模糊了，視線變得模糊了。又回到了原野上，草原一座藍色的房子，天使坐在窗口休息，但她仍不停地唱著，輕撫那白紗窗簾，便進入了夢鄉(xiāng)……

　　這時，草原上兔子出來了，毛茸茸的，棕色的毛，大大的耳朵垂下地面，一雙水靈靈的紅眼睛左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，似乎在說："聽，天使在唱歌。"

天使的作文篇9

　　如果說每次一次換位是為了尋找可能尋找到的天使。那么，你們就是我尋找到的天使。從一來到這個班，就是你們陪伴著我。讓孤獨離去，讓自卑消失，讓陌生不再存在。 ——給予珊珊，莎莎。

　　從開學的忐忑，害怕還是沒有認識一人的班級。看名單的時候，還未看到你的名字時，心中的絕望如同一滴滴在棉布裙上的墨水瞬間散開，無邊。看到你的名字時，手心似乎抓到了一條救命稻草，欣喜若狂。

　　一進門就想著與你同桌，卻失望地沒有望見你。獨自選了一個座位坐下，當看到你進門的瞬間，表情還未調(diào)整就看到你干凈得沒有夾雜任何雜質(zhì)的笑容，笑容真的會感染呢。親愛的珊珊。從未想過在離開小桌后，她會給我送來她這麼一個同樣給予我無比感動無比快樂的姐妹。謝謝你。

　　原本三人一起的座位，在第二天，第三個人卻變了。看到你淡然的表情，直白的話語，心中不是沒有驚訝。你可知道莎莎，你帶來的勇氣不是別人能夠給予的。感覺就像是天不怕地不怕的你帶著我們初中，沖出了這半個學期。

　　第一次的換位，我們?nèi)齻€人是那么地幸運。沒有被拆散，一如既往地開始了我們的生活。那個時候，也許上帝還是舍不得我們?nèi)齻€人分開吧。半個學期，也許真的真的足夠了。足夠我們?nèi)ケｕr這段感情，足夠讓我們心中的房子裝滿回憶，足夠讓我們在任何時候回想起來都會笑。所以，我們?nèi)齻€人，都不可以不快樂。散落四周的三葉。就算葉脈被折斷，她們的.心還是會連在一起。你們跟著我一起相信么？我相信你們會相信。

　　一樣東西，不管何時都會分成三份。一種情感，不管是憂傷還是欣喜，總是會分享成三人的。一個笑容，不管何時何地，都會感染到三個人身上。第二次換位，昨天。沒有那么幸運的我們，沒有裝出任何太過于悲傷太過于難過的表情。就如平常般。只因為，我們都覺得足夠了吧。和珊珊玩耍的HIP-POP。和莎莎對的最后幾次話。期中三人擠進班級的前十名，知道我有多么地驕傲嗎。可能全班就只有我們這個一排了吧。多么希望期末的我們，不在一排，卻在無形中的一排里，再次實現(xiàn)自己的理想。

　　我們，不要站在自己的幸福里仰望別人的幸福。我們同樣是幸福的。在莎莎的什么都不怕的勇氣下，在珊珊心地善良得什么都好的笑容里，在我心中裝滿回憶的時候…… 我們，一起笑。