天使的作文9篇[精華]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的天使的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

天使的作文 篇1

　　陽(yáng)光細(xì)細(xì)碎碎地抖落，在陽(yáng)光的掩護(hù)下，天使躲在角落里，斜瞇著雙眼，微笑著欣賞人間的美好。在這陽(yáng)光明媚的鏡頭里，溢滿了天使的微笑。

　　可是，這天使的微笑漸漸凝固，天使像雕塑一般愣在那里。原來(lái)，鏡頭中出現(xiàn)了一只臟亂的垃圾桶，在它的不遠(yuǎn)處有一小團(tuán)毛茸茸發(fā)熱血肉模糊的東西——一只被遺棄的受傷的小狗：純白的毛被鮮紅的血、烏黑的泥染得污糟糟的；兩只水汪汪的大眼睛好像在唱著一首哀怨的歌。天使的眉頭越來(lái)越緊蹙，她的心仿佛都要被揉碎了。

　　“啊！”一陣刺耳的尖叫聲劃破天際。“狗東西，快給我滾開，別弄臟了我的鞋！”鏡頭中出現(xiàn)了一個(gè)柳眉倒豎的時(shí)尚女子，畫著煙熏妝的臉像魔鬼一樣恐怖，小狗的尾巴不經(jīng)意間掃到了女子的高跟鞋，便引來(lái)這樣的斥罵。小狗蜷縮在一旁瑟瑟發(fā)抖。這個(gè)鏡頭像一把鎖，緊緊鎖住了天使的眉頭。

　　“別碰它！”突然，一道黑色的閃電一個(gè)箭步?jīng)_到小狗身邊，天使仔細(xì)一看，一個(gè)黝黑的小男孩出現(xiàn)在鏡頭里。只見他憤怒地蹭過(guò)女子，靠近小狗時(shí)卻又放輕了腳步，好像怕嚇著小狗。他的臉上浮現(xiàn)出孩童的純真與溫柔，陽(yáng)光為他鍍上了一層柔和的光圈。他剛伸出臟兮兮的小手，又不好意思的縮了回去，狠狠地在衣服上擦了擦，才憐愛地?fù)崦�著小狗的背，小狗“嗚嗚”地掙扎著靠男孩更近點(diǎn)。這樣的鏡頭下，天使僵硬的嘴唇漸漸舒展，眉頭也沒(méi)有那么緊皺。小男孩干脆坐在地上，小心翼翼地托起小狗的身子，輕輕放在自己的'腿上。他小小的懷抱為小狗搭建起一個(gè)溫暖的搖籃，細(xì)心地吹著小狗的傷口。小狗不再發(fā)抖，水汪汪的大眼睛更加明亮了……

　　笑容在天使的臉上蕩開，笑靨回到了天使的面龐，微笑溢滿了天使的心田。

　　在天使的微笑中，鏡頭里的女子羞愧地低下頭，男孩細(xì)心地照顧著，小狗閉著眼在享受著男孩帶給他的溫暖。

　　這個(gè)鏡頭里，溢滿了天使的微笑。

　　這個(gè)鏡頭里，充盈著人性的美好。

天使的作文 篇2

　　我有過(guò)很多同桌，留下很多美好的記憶，有班級(jí)“學(xué)神”，號(hào)稱我們學(xué)習(xí)方面神一樣的存在的楊子墨；有美麗溫和，同學(xué)們都很喜歡的林千涵；還有性格爽朗，超級(jí)學(xué)霸的張瀟月……和同桌一起學(xué)習(xí)的日子總是特別快樂(lè)，從這些同桌身上，我也學(xué)到了很多。我印象最深的是我現(xiàn)在的.同桌，張瀟月。

　　張瀟月長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，眼睛里隨時(shí)都露著笑意，讓人覺得溫暖，彎彎的嘴角隨時(shí)都笑瞇瞇的。她是個(gè)性格開朗的女孩子，教室里哪里有她，哪里就能聽到她開心的笑聲，同學(xué)們都喜歡她，我也很開心能和她做同桌。我覺得張瀟月是一個(gè)能給大家?guī)��?lái)快樂(lè)的“天使”。

　　有一次，上語(yǔ)文新課《落花生》，陳老師讓我們大膽提問(wèn)，我根據(jù)自己的思考提出了一個(gè)問(wèn)題，并和張瀟月一起討論了起來(lái)。陳老師聽了很是贊賞，覺得這是一個(gè)很有價(jià)值的問(wèn)題，讓我在一會(huì)兒的全班討論時(shí)提出來(lái)供大家思考。我頓時(shí)緊張起來(lái)。該我提問(wèn)了，我站起來(lái)，大腦突然一片空白，我嘗試著調(diào)整了一下呼吸，深出了一口氣，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我的問(wèn)題是……是……”天啊，我明明想好了的問(wèn)題，這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，卻不爭(zhēng)氣地說(shuō)不出來(lái)了。張瀟月坐在我旁邊悄悄地鼓勵(lì)我：“徐明鍇，你仔細(xì)想想你的問(wèn)題，你慢慢說(shuō)，說(shuō)清楚，不要著急。”我臉漲得通紅，聲音像蚊子叫，根本說(shuō)不清楚了。陳老師也耐心地鼓勵(lì)我：“徐明鍇，不著急，你的問(wèn)題提得很好，再想想，你可以說(shuō)清楚的。”我趕緊平靜了一下心情，終于把問(wèn)題說(shuō)出來(lái)了，可是聲音太小，說(shuō)得也不太清楚明白。這時(shí)，坐在旁邊的張瀟月著急了，立刻站起來(lái)說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題我們剛剛討論過(guò)的，徐明鍇的問(wèn)題提得很好，他剛才說(shuō)了，我再幫他補(bǔ)充一下……”在張瀟月的補(bǔ)充說(shuō)明下，全班同學(xué)明確了我要提的問(wèn)題，都向我們投來(lái)了贊許的目光。陳老師最后也對(duì)我們同桌之間有質(zhì)量的討論和相互幫助的學(xué)習(xí)態(tài)度提出了表?yè)P(yáng)。我心里美滋滋的，一方面為老師和同學(xué)的贊賞很是高興，一方面對(duì)張瀟月的及時(shí)援手很是感動(dòng)。我在心里下定決心，一定要多向張瀟月學(xué)習(xí)，積極思考，大膽表達(dá)。

　　還有一次，英語(yǔ)考試，做著做著，我突然發(fā)現(xiàn)自己忘記帶鉛筆了，我為難地找張瀟月借，但我發(fā)現(xiàn)她也只有兩支，一支正在用，一支是作為備用的。我想她都不夠用一定不方便借給我了，誰(shuí)知張瀟月毫不猶豫地把筆借給了我，讓我順利完成了英語(yǔ)考試，我很感動(dòng)。

　　這樣的事情還有很多，張瀟月就是這樣，就像天使一樣總會(huì)在我們最需要幫助的時(shí)候給我們帶來(lái)溫暖的幫助。

天使的作文 篇3

　　在記憶的長(zhǎng)河中，童年是奇妙的，是豐富多彩的。同時(shí)，也有許多許多的趣事。

　　還記得我5歲的時(shí)候，發(fā)了一次燒，喉嚨很疼很疼。媽媽就給我買了一些白木耳來(lái)。我看著一個(gè)個(gè)小耳朵，想：這個(gè)小小的“耳朵”能吃嗎？好吃嗎？有毒嗎？于是，我?guī)е�連串的疑問(wèn)，聞了一下一只“耳朵”，“呸！呸！呸！太難聞了！一定是有毒的小耳朵！”我討厭極了這個(gè)白木耳，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你買來(lái)了有毒的小耳朵！”媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么了，這個(gè)白木耳不好嗎？”“哎喲！這個(gè)小耳朵實(shí)在太難聞了，一點(diǎn)也不甜！我不要吃，簡(jiǎn)直比中藥還苦！”媽媽吃了一口，說(shuō)：“女兒，這個(gè)小耳朵呢，有許許多多的作用，你吃了它呀，咳嗽就會(huì)好了。”我半信半疑地吃下了第一個(gè)小耳朵。“媽媽，我還是不太喜歡白木耳”。我表面上說(shuō)“不太喜歡，實(shí)際上心里是大大的討厭。這白木耳也實(shí)在是太不好吃了吧！從那時(shí)開始，白木耳就列入了我最不愛吃的食物。每當(dāng)看見哥哥姐姐吃白木耳，我總避而遠(yuǎn)之。”

　　直到后來(lái)的一餐下午點(diǎn)心，才改變了我對(duì)白木耳的.看法。

　　一天下午，媽媽為我準(zhǔn)備一道下午小點(diǎn)心——白木耳燉蓮子。蓮子是我最愛吃的小點(diǎn)心了，而白木耳是我最討厭的小點(diǎn)心，兩個(gè)極端的食物在一起，組成了一個(gè)小點(diǎn)心。我覺得就好像許多老鼠屎壞了一鍋大白粥。媽媽看我怎么樣也不吃，就說(shuō)：“囡，媽媽給你講一個(gè)故事，在很久很久以前，祖先們經(jīng)歷了一次大災(zāi)難，許多人都死去了。上帝見了，非常難過(guò)，就派了許多天使下凡，而天使的翅膀就成為了一個(gè)個(gè)的白木耳。天使們教那些幸存的人類干活，開地，種植和人類們一起快樂(lè)的生活著……”好了，我的故事講完了，快吃吧。嗞溜，嗞溜，一個(gè)個(gè)白木耳吞進(jìn)了我的肚子里。媽媽笑了。

　　現(xiàn)在，白木耳成了我最愛吃的東西。無(wú)論什么東西，都得嘗試才能明白其中的苦樂(lè)。

天使的作文 篇4

　　可愛的外表，讓我變成它的小粉絲，活潑的性格，使我感受到了它的快樂(lè)，這就是我“兄弟”加“朋友”的小杰。

　　你可別誤會(huì)，小杰是一條可愛的小白狗。它橢圓的頭像檸檬一樣，兩顆珍珠似的眼睛，顯露出天真可愛的表情;短短的尾巴，跟一團(tuán)毛球沒(méi)什么差別，不停地滾動(dòng)著，好看極了。雪白的毛發(fā)軟綿綿的，溫柔可親，真像一個(gè)“小天使”。

　　小杰雖可愛，但可任性著呢!一天中午，我忘了給它喂糧，它一下午都沒(méi)有理我。給他玩具，它不要。給他好吃的，也不要。就連它最喜歡聽的小兒歌都無(wú)法讓它開心，我拿他一點(diǎn)兒辦法也沒(méi)有。從它的`眼睛中，我好像“聽”見它說(shuō)：“哼哼，誰(shuí)叫你中午忘記給我吃東西，現(xiàn)在你休想我和你玩!”可趁我不注意，它還是偷偷把我給它的食物吃得干干凈凈。每到吃飯的時(shí)候，小杰就像豬八戒吃人參果一樣狼吞虎咽，把自己的部分一掃而光。吃完就圍著我們，想讓我多分給它吃一點(diǎn)，真是個(gè)貪吃鬼!

　　調(diào)皮的白色“小天使”，謝謝你在我身邊。

天使的作文 篇5

　　她，悄無(wú)聲息地躍過(guò)小溪，穿過(guò)森林，舞過(guò)雪山，來(lái)到了一片世外桃源。一片片銀色的蒲公英種子從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)，大地竟變成了五彩繽紛，到處都彌漫著一股股沁人心脾的芳香。

　　她，是一位穿著紅紗裙的天使，手中揮舞著粉紅色的魔法棒，想讓整個(gè)世界的人們得到幸福。她是天使7姐妹里最大的一位，懂得的知識(shí)也最多，溫文爾雅的她經(jīng)常耐心地幫助妹妹們講解難題。在妹妹們有困難時(shí)，那輕柔的話語(yǔ)總是在身邊起伏；在妹妹們受挫折時(shí)，那給予力量的身影總告訴你怎樣面對(duì)它……紅衣天使是一位名副其實(shí)的好姐姐！

　　每當(dāng)清晨來(lái)臨，紅衣天使總是早早地起床，打點(diǎn)好早餐，再看一眼妹妹們，就提著籃子，到野外采露珠去了。她興沖沖地跑出門外，看見遠(yuǎn)處有個(gè)龐然大物，不由得悄悄躲到附近的草叢中，仔細(xì)端詳起這個(gè)“不明之物”來(lái)。它有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，一雙紅彤彤的眼睛，還興致勃勃地跳來(lái)跳去。是什么呢？紅衣天使走一看，呀！原來(lái)是——“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來(lái)，又吃蘿卜又吃菜，蹦蹦跳跳真可愛！”對(duì)，這正是小兔兒在津津有味地品嘗著美味的胡蘿卜呢！

　　啊！如果我也能像這林中的小兔子一樣自在悠閑，那該是多么美好呀！

　　再瞧！葉片上的'露珠如黃豆般大小，晶瑩剔透的，左滾滾，右滾滾，真讓人擔(dān)心它會(huì)不小心掉下來(lái)。“要是我也能像這露珠一樣自由自在，那該多好啊！海闊任魚躍，天高任鳥飛，我也是該和妹妹們一起自力更生了！”紅衣天使小心翼翼地摘下這片葉子，仔細(xì)地端詳起來(lái)。葉脈清晰可見，色則淡綠；葉片光滑，呈深綠色。葉脈是葉兒的兒子，沒(méi)了兒子，葉兒仿佛一文不值，但，它卻成了一種稀少的，美麗的葉片了。一棵大樹，總有許多小鳥來(lái)襯托它，沒(méi)了小鳥，大樹就變得冷冷清清，但，它也能快樂(lè)地與同伴們（其他樹）生活地多姿多彩。

　　天使們，盡可能不靠別人幫助，自己來(lái)破難向前，卻，還有些小懶，一遇到困難就“迎難而退”。——紅衣天使，撫慰其他天使的心靈，教導(dǎo)他們，自己的事要盡努力去做，沒(méi)有汗水和心血，哪來(lái)豐收的喜悅；沒(méi)有失敗的奠基石，哪來(lái)成功的結(jié)晶！紅衣天使，就是如此循循善誘，讓妹妹們沐浴著陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)！

天使的作文 篇6

　　我是幸運(yùn)的，因?yàn)橛性S許多多的人關(guān)愛我。其中最關(guān)愛我的是我的媽媽。她每天都陪伴著我，陪伴著我度過(guò)成長(zhǎng)中的每一天：快樂(lè)的 、傷心的、喜悅的… ... 她是我成長(zhǎng)的天使！

　　唉！這次考試名落孫山，沒(méi)有考到理想的成績(jī)。我邁著沉重的步伐，用手握著那張不理想的試卷，緩緩地向家走去。心里想著那些可怕的場(chǎng)面，當(dāng)我把試卷拿出來(lái)的時(shí)候，媽媽的臉一定會(huì)晴轉(zhuǎn)陰。來(lái)到家門口，媽媽發(fā)現(xiàn)了在我手中已經(jīng)皺得不成樣子的試卷，最了解我的媽媽 仍然微笑著勸我是：“一定是沒(méi)考好吧！沒(méi)關(guān)系，勝敗乃兵家常事！你要用微笑面對(duì)未來(lái)！”

　　哦，我的好媽媽，我喜歡您迷人的微笑！！ 看漫畫書是中小學(xué)生課余時(shí)間的最愛，我嘛，當(dāng)然也不例外。

　　這天，我買了一本漫畫書，可好玩啦。我一蹦一跳地來(lái)到桌子旁。夷？我的漫畫書，哪去啦？不翼而飛？正當(dāng)我是處尋找時(shí)，聽到表弟的笑聲，原來(lái)是被他拿走的，小東西！正當(dāng)我準(zhǔn)備搶回來(lái)時(shí)，看到了媽媽的.眼睛，是那么嚴(yán)厲，似乎在對(duì)我說(shuō)：“要學(xué)會(huì)謙讓！”我欲搶又止，繼續(xù)聽著表弟天真爛漫的笑聲。

　　我喜歡媽媽明亮的眼睛，它能告訴我做人的道理。

　　我的成長(zhǎng)天使——媽媽，在生活中的一點(diǎn)一滴，都將成為我成長(zhǎng)的啟示、成長(zhǎng)的回憶！

　　我的成長(zhǎng)天使——媽媽。I love you！！！！

天使的作文 篇7

　　“我愿變成童話里，你愛的那個(gè)天使，張開雙手，變成翅膀守護(hù)你……”

　　――題記

　　“媽媽，你說(shuō)世界上真的有天使嗎?”我眨著綠瑩瑩的、泛著天真的眼睛問(wèn)。

　　“應(yīng)該是吧!”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我，說(shuō)：“其實(shí)你就是個(gè)小天使。”

　　“真的嗎?”我一下子興奮了。

　　“當(dāng)然。”媽媽微笑著，輕舐我的臉頰，“你就是上帝賜給我的天使寶貝，給我?guī)��?lái)了歡樂(lè)。”

　　我真的好高興，搖起尾巴，鉆入了媽媽的懷抱。

　　其實(shí)，作為狼群中小小的一員，我根本還沒(méi)弄明白這個(gè)世界是怎么回事，更別說(shuō)什么是天使了。我只知道，我的媽媽是狼群中的王后，我是她深愛的“天使”小兒子。

　　日子一天天過(guò)去，我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。從媽媽那里，我學(xué)到了捕獵、擇穴，以及團(tuán)結(jié)的重要性，我是在媽媽的庇護(hù)下長(zhǎng)大的。北方的冬天依舊寒冷，但我卻是溫暖的。

　　一天，在追捕一只逃命的小鹿時(shí)，尚且稚嫩的我竟然陰錯(cuò)陽(yáng)差地追到了山下，來(lái)到了媽媽所說(shuō)的可怕的“獵戶”所住的村子。

　　小鹿追丟了，過(guò)大的動(dòng)靜卻引來(lái)了背著長(zhǎng)管的兩個(gè)家伙。據(jù)說(shuō)，那長(zhǎng)管可以噴火，連皮那么厚的野豬都能擊倒。見勢(shì)不妙，我欲逃跑。但不可能了，那兩個(gè)家伙端起了長(zhǎng)管，瞄向了我。我感到空前的絕望;第一次感到，離開了媽媽，我是那么的無(wú)助……

　　突然，一聲長(zhǎng)鳴!“嗷嗚……”。是媽媽!是媽媽來(lái)救我了!我激動(dòng)不已。原來(lái)，媽媽不見了我的蹤影，萬(wàn)分著急，尋著氣味趕到了山下。見我生命危殆，顧不了多想，沖了下來(lái)。

　　千鈞一發(fā)之際，她沖上去咬住了那家伙的手，使他一聲尖叫，不禁丟掉了手中的長(zhǎng)管。媽媽命令我：“快跑!”早已嚇丟了魂的`我頭也不回地奔上了山，消失在白色的松林中……

　　不知跑了多久，回頭看看，咦?媽媽呢?難道她正在在與獵戶搏斗?

　　“砰”地一聲響!震落了樹上的積雪，驚飛了林中的鳥兒。接著，一聲撕心裂肺的長(zhǎng)鳴傳入我的耳內(nèi)。是媽媽!

　　我可以想象到：媽媽拼死與獵戶抗衡。盡管殺不了那兩個(gè)家伙，但總算讓我逃脫了。著了急的獵戶用長(zhǎng)管瞄準(zhǔn)了媽媽。媽媽倒在了那冒著煙的長(zhǎng)管下，倒在了血泊之中……

　　“媽媽!”我仰天高呼，悲痛的淚水順著臉頰滑落……

　　媽媽，其實(shí)你才是天使，你是愛我的、時(shí)刻保護(hù)我的天使!

天使的作文 篇8

　　假如我是天使，必將飛向黑暗，讓我獨(dú)自一人去燃放那黑暗中的曙光。想必那，黑暗中的螢火必將為你吶喊。

　　假如我是天使，將更加珍惜自己的翅膀。因?yàn)槲乙獛�憂傷的人們飛翔，到那廣闊的天上，和每一個(gè)人們想去的地方。

　　假如我是天使，我會(huì)飛到丹麥去，我要去找安徒生筆下的那個(gè)賣火柴的小女孩，我會(huì)給她，她喜歡的圣誕樹；她想吃的烤鴨；以及她那位慈祥的奶奶。我要改變她那段悲慘的童年，給她一個(gè)幸福美滿的家。

　　假如我是天使，我會(huì)用我的羽翼，去為白血病患者，換取一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。

　　假如我是天使，我會(huì)向祈禱上帝。祈禱人間總是充滿著幸福，總是充滿著道不完的快樂(lè)……哪怕要我墮落地獄，我也心甘情愿，因?yàn)樘焓沟穆氊?zé)就是帶給人們幸福。

　　也許我們不能做天使，那也沒(méi)關(guān)系，我們只需要一雙翅膀，我一定帶上我的夢(mèng)想去努力做個(gè)天使，即使很不幸的'做個(gè)鳥人。我們僅僅需要的是勇氣，和周杰倫的《蝸牛》那樣堅(jiān)持不懈的毅力！雖然我們誰(shuí)都不是天使一樣，我們可以做烏鴉，要做天下一般白的烏鴉，迎盡世人惡俗的眼光，是自己像個(gè)天使一樣與眾不同。

天使的作文 篇9

　　天使，是真善美的化身。天使，是勇敢與堅(jiān)強(qiáng)的象征。

　　雕刻家之所以能把一塊普通的大理石變成美麗的天使，是因?yàn)樗�心中�?duì)真善美的堅(jiān)持，是因?yàn)樗�心中勇敢和�?jiān)強(qiáng)的精神的存在啊！

　　但是，像雕刻家這樣擁有心中天使的人其實(shí)不少，像雕刻家這樣能把心中的天使雕刻出來(lái)的人卻并不多啊！

　　然而，我們別為這樣而感到世界的冷漠和灰心。在我們身邊，不是一樣有美麗的“天使”存在著嗎？

　　我們都說(shuō)叢飛是天使，在他短暫的一生中，他用有限的生命和時(shí)間，投入到無(wú)限的扶貧助弱行動(dòng)中。他用可以計(jì)算的金錢，投入到無(wú)以稱量的愛心工作中。他更是用熾熱的青春，為我們譜寫出一曲青春無(wú)悔的樂(lè)章！他沒(méi)有想過(guò)自己，把自己的一筆筆錢就這樣捐贈(zèng)給那些可憐的小孩。

　　他平凡，他并不漂亮，可是他善良，他也沒(méi)有富裕的家境，可是，他卻成為了我們心中的一位天使。只因?yàn)椋�在他的心中，也住著一位美麗可愛的天使�?/p>

　　誠(chéng)然，倘若我們心中沒(méi)有天使的存在，沒(méi)有真善美的鼓勵(lì)，沒(méi)有勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的支持，又怎么能在生活中把天使的美好形象表現(xiàn)出來(lái)呢？又怎么能把人性的美麗渲染世界上的每一個(gè)心靈呢？

　　在日新月異的社會(huì)里，經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)，國(guó)家的強(qiáng)大，將我們?cè)瓉?lái)落后的村落轉(zhuǎn)變成設(shè)備齊全的大都市。高樓大廈如雨后春筍般拔起，代替了往日緊靠的矮樓。然而，人與人之間卻失去了昔日的和睦和信任，世界變得越來(lái)越冷漠。看見街頭有人被搶劫，人們只是因?yàn)楸е鴾悷狒[的心態(tài)而停下腳步；鄰里們遇到麻煩，人們也只是關(guān)上自家的窗戶裝作若無(wú)其事；為了自身的利益，對(duì)騷擾到別人的生活時(shí)人們甚至強(qiáng)詞奪理……

　　請(qǐng)問(wèn)那些被城市污濁的灰塵掩蓋了真善美的人們，你們的心中天使哪去了？如果我們每個(gè)人想到的都是自己自身的利益，那么我們的世界將會(huì)變成什么樣？有那些一直在我們身邊的天使嗎？答案是沒(méi)有吧？

　　羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)，這個(gè)世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們都不會(huì)去注意我們身邊的人，身邊的天使。在當(dāng)今社會(huì)，我們太需要天使的形象，太需要真善美的化身來(lái)凈化我們的社會(huì)，來(lái)洗刷我們被世俗所污染了的本性，我們也太需要像叢飛這樣善良的人來(lái)震撼我們冰冷的心靈。能生活在一個(gè)美麗、純潔、沒(méi)有紛爭(zhēng)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的`世界里，一直是我們?nèi)祟惿锨�年�?lái)夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想啊！

　　孟子先生認(rèn)為“人之初，性本善”。每個(gè)人在心中都有一位美麗的天使，每個(gè)人心中都有真善美的存在。我們?yōu)槭裁床慌�力把心中的天使雕刻出�?lái)，去改變這個(gè)日漸冷漠的世界，去讓我們的世界，充滿更多的愛與感動(dòng)呢？

　　天使，在童話中，在游戲里，它總是以很美好的身份出現(xiàn)，幫助我們一次又一次。我們都萬(wàn)分感謝天使，我們都以為在這個(gè)真實(shí)的世界中不會(huì)出現(xiàn)象天使般虛假的事物。但是我們從沒(méi)有想到，天使竟可以如此的平凡，我們身邊的任何一個(gè)人，都極有可能是一個(gè)我們都感謝的天使，但由于他平凡，就那么常常被我們給忽略了。期待，天使從心靈展翅出現(xiàn)的一刻。那么，你雕刻出你心中的天使嗎？

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