天使的作文7篇(經典)
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的天使的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
天使的作文 篇1
“咦！教室里今天怎么多了一盆美麗的鮮花呢？是誰帶來的呀？”正當同學們在紛紛議論這件事的時候，李老師為大家揭開了謎底，原來是魏思睿同學帶來的，她想美化我們的教室，讓我們的學習環(huán)境更加舒適。她就是這么一個善于觀察、熱心細致的.愛心天使。
在老師眼里，她是一個負責的好幫手；在同學們眼里，她是大家的好榜樣。她是英語課代表，每天都能看見她忙碌的身影在教室里來回穿梭，收發(fā)作業(yè)、幫助學習有困難的同學。同時，她也是一名宣傳干事，她心靈手巧，我們班級里的一期期精美的黑板報，宣傳欄上一枝枝美麗的手工做的鮮花都出自她靈巧的雙手。她更是一個特別細致的人，每次我們班級缺少東西的時候，她都會熱情地及時帶來；每次體育課有人不小心受傷時，她都會耐心地攙扶著他去醫(yī)務室；每次下雨有人沒帶傘時，她都會說一聲：“到我的傘下來吧！”就這樣，她是我們班的小小主人，她讓我們班變得更加輝煌、更加璀璨、更加溫暖……
她為我們班級所做的事情數也數不清，自然就成為了我們班的“愛心天使”。讓我們大家都行動起來，向魏思睿同學學習！讓我們的世界充滿愛！讓我們徜徉在愛的海洋中。
天使的作文 篇2
我愿雕琢心中最美的天使，記奉獻永駐心間。——題記
涼山彝族生活的艱難，讓那里的孩子失去了求學的機會；環(huán)境的惡劣，讓他們失去了走出山外的希望。李桂林夫婦他們伸出自己的手，拉起孩子們求學的小手；他們伸出自己的手，喚醒了孩子們求學的心靈。19年，正是這兩雙仁愛的手，為孩子們推開了擋住視線的大山，讓知識改變了孩子們的命運，看到了山外精彩的世界。
仁愛的雙手使孩子們擁有了學習知識的快樂；關愛的雙手讓人們體會到了關心的幸福；勤勞的雙手使人類體驗了光明……伸出你的手吧，盡情地體驗它帶給世界的魅力！用雙手去雕琢心中的天使，讓她的光亮延伸到世界的每個角落。
同樣是生命，同樣有親人，他劍英叔叔在飛機遇到鴿群襲擊時，卻放棄跳傘，放棄生的機會，用一次輝煌的隕落，換來了航線下文的村莊和百姓的'平安。我仿佛聽見了他嘶啞的報告聲：“我把起落架收起來了，迫降！”我仿佛看到了他的生命在烈火化為永恒！
李劍英叔叔以他壯美的人生向我們傳遞著這個人民的子弟兵，最崇高，最無私的精神。在他的身上，我讀懂了大愛，讀懂了生命的意義。
身為中學生的我們，都要懂得自己的責任，都要能為別人、為集體做些什么，帶著愛上路，我相信我們的生活會變得更美好。
汽車正在緩緩地向前行進，前方的坑坑洼洼，車子也一路顛簸，一會兒，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老人，我迅速地站了起來，說：“老奶奶，你坐我這兒吧”老奶奶感激地說：“謝謝你，小同學！”我的心中涌動出一股暖流。
用愛去雕琢心中的天使，讓她觸動心靈的那一份感動；用行動雕琢心中的天使，讓她飛向世界的每一個角落。
同學們，用心地去雕琢自己心中的天使吧，它會讓你擁有一種蕩氣回腸的大無畏；用心雕琢心中的天使，讓奉獻永駐心間！
天使的作文 篇3
盯著媽媽那雙大大的眼睛，我就納悶，我咋就沒遺傳她的基因呢？大眼睛多好看呀，眨眼睛時忽閃忽閃的，像清澈見底的`湖水一樣，烏黑的瞳孔就像葡萄一樣，晶瑩剔透……可是回到我身上，小眼睛,三分之二的瞳孔躲在了眼皮后,有人說看到我就像“回歸自然”，假如天使帶走了我的小眼睛該多好！來到學校，我沒精打采地坐在座位上，手拉著眼皮，希望能把它拉大。這時好朋友L走到了我身邊，我一股腦的把心事告訴了她，她沉默了一會說：“其實小眼睛很好的，恩……其實心靈美才是真正的美……”為什么聽了她的話我心里更難受了呢？
天使啊，手續(xù)辦好了嗎？快把我這小眼睛帶走吧！寒風凜冽，爸爸把我的手握得緊緊的，我低著頭還在為我的小眼睛而苦惱，回頭瞟了一眼爸爸，只見他半閉著眼睛，把大眼睛“包裹住”。我問：“爸爸大眼睛那么好，你為什么不睜開？”爸爸嘆了口氣說：“大眼睛哪好？就像現在只要稍微睜開眼睛，風就會吹到眼睛，而且大眼睛會出賣你，讓你所有的喜怒哀樂都掛在臉上，很容易被人猜透，就像孫紅雷為什么扮演余則成一樣！更何況“小眼割大眼容易容易，大眼割小眼難得難得！”原來大眼睛還有這么多壞處，還不如我的小眼睛。我揚起頭對著天空喊“天使啊，再讓我的小眼睛再多呆一會吧！”
天使的作文 篇4
小鳥兒因為有了夢想，能在天空和白云之間翱翔；魚兒因為有了夢想，能在大海更深處漫游。我因為有了夢想，可以為病痛折磨的人帶來福音，成為他們的白衣天使。
我認為醫(yī)生這個職業(yè)很崇高、高尚，可以救死扶傷，幫助病人早日康復，另一方面，因為我爸爸就是一名醫(yī)生，每當我看見爸爸救治了一個又一個的病人我心里就無比羨慕、佩服。
印象最深的.是，有一次，一位病人家屬急匆匆地跑過來，只見他背著一名婦女，那婦女面色憔悴，嘴里還不停地呻吟著，爸爸見了，連忙前去詢問情況，家屬說病人不小心骨折了，爸爸將婦女扶到椅子上，把各科醫(yī)生召集起來，俗話說人多力量大。不一會兒就想出了辦法……，一個月后，病人治好了，家屬感激不盡。我想，要我是一名醫(yī)生那該多好呀，我長大一定要當一名醫(yī)生。
假如作為一名醫(yī)生，我也一定會像爸爸那樣肩負起醫(yī)生的神圣職責——救死扶傷。我要讓老人們身體健康，延年益壽；讓大人們身體強壯，精力充沛；讓孩子們活潑可愛，茁壯成長。我要去貧困山區(qū)為病人們義診；我要第一時間奔往災區(qū)搶救生命；我要刻苦鉆研醫(yī)學知識，找到攻克癌癥和各種絕癥的最新方法，讓病人對生活充滿信心和希望。
為了這個目標，我一定好好學習，天天向上，長大為人民服務，相信我吧！
天使的作文 篇5
人的一生有許許多多美好的足跡，有些人完全感到人生并無意義，一點兒也不懂得如何去珍惜每一分，每一秒。更不懂得珍惜人生的美好。我們是多么幸福呀！我們可以坐在明亮的教師上課，可以做我們想做的事情。可是，你們想過嗎？有些人身有殘疾，但他們會比我們對生活更加珍惜。
在沈陽有一位殘疾人，她叫趙晨飛。她出生時因為媽媽難產而致命使他缺氧，最后患有了重度腦癱。她注定被剝奪自由，與輪椅相伴一生。但是，她并沒有被命運的殘酷所擊倒，而是變得更加頑強。因為雙手的不便，她用鼻尖打字，用下巴滾動鼠標。由于長時間的敲擊鍵盤，晨飛的鼻尖和下巴經常紅腫發(fā)炎。可是，這是唯一的寫字方法，晨飛并沒有退縮，也沒有放棄，四年來，晨飛以鼻尖和下巴代手，書寫著自己的青春。她只讀過六年的特殊教育學校，卻完成了二十多萬字文學作品，其中還包括百余首古體詩歌。她用她那不全的靈魂創(chuàng)造了這樣一個生命的奇跡。
雛燕嘆肢殘，身孤影不單。
借風欲展翅，絮語謝藍天。
上面那首小詩是趙晨飛寫的。是什么力量讓她如此樂觀？是什么力量讓她為自己的人生而奮力追逐？那就是生命的力量。
我們應向趙晨飛學習，學習她熱愛生命、自強不息、樂觀向上的人生態(tài)度。生活中的晨飛身殘志堅，用她那殘疾的身體創(chuàng)造了一個又一個生命的奇跡，從她的文學作品中我們不難品味出她對生活無限的熱愛和樂觀向上的人生態(tài)度，閱讀了她的作品之后，我每時每刻都會被她自強不息的精神和樂觀向上的態(tài)度所感染、所震撼、所鼓舞。
我們應向趙晨飛學習，學習她立志高遠、頑強進取、勇攀高峰的拼搏精神。她的理想是要成為一名作家，她為了實現這一理想，每天進行大量的閱讀，不間斷的練習用鼻尖打字，從每一分鐘打一個字到每分鐘可以打六個字，每次的進步她都要克服難以想象的'困難，一步步用自己的實際行動，實現著自己心中的夢想。
我們應向趙晨飛學習，學習她克己為人、尊敬師長、善良豁達的優(yōu)秀品質。她雖然有殘疾，但是她的心地非常的善良，每天為了減少同學抬她上下樓的次數，她早餐從來不吃稀飯，每位曾經教過她的老師都會被她忘我的學習精神所感動，都成為了她的良師益友。
我們應向趙晨飛學習，學習她知恩圖報、堅持創(chuàng)作、回報社會的奉獻精神。當晨飛受到了社會的關注后，她開始用她的行動和文學作品去鼓舞和幫助其他的殘疾人朋友，幫助他們樹立生活的信心，盡自己最大的能力從物資、精神上去幫助和關心他們，默默地為他人服務、為社會提供著精神食糧。
人生，是體驗生命本真的過程。因為有這么一個既充實。美麗又豐富的過程，所以她的生命變得更有意義，她的存在更有價值。
對于生命力的挫折，我們一定要樂觀面對，向命運屈服的人是人生的失敗者。只有在命運面前勇于挑戰(zhàn)和永不言棄的人才是人生的勝利者。讓我們一起努力，挑戰(zhàn)命運，做一個人生的強者，不屈的天使！
天使的作文 篇6
如果我是天使，世界將會變得更加美好，假如我是天使作文。
假如我是天使，每當我看見壞人的時候，只要我用星星棒輕輕點一下壞人頭上的那個邪惡的光環(huán)，它馬上就會變成善良的`光環(huán)。然后，利用星星棒在他的腦袋里注射一種愛心濟，他就會變得特別有愛心。
假如我是天使，我會讓那些不幸被惡魔奪去身體一部分的人，和正常人一樣生活。用我的星星棒點一下跛腳的人，那人馬上就可以奔跑、蹦跳了;用我的星星棒點一下手骨折的人，那人馬上就可以寫字、工作了;用我的星星棒點一下有胃病的人，那人馬上就可以不用再忍受胃痛的折磨，可以放心地吃下自己喜歡吃的好東西……
假如我是天使，我讓整個中國都保持清潔。用我的星星棒點一下馬路，馬路就變得暢通無阻，用我的星星棒點一下我們的社區(qū)，這里就變成美麗的花園，沒有了白色垃圾。用我的星星棒點一下房子，房屋就會變得一塵不染。
假如我是天使，那該多好啊!
天使的作文 篇7
你看著燕姿的照片不停的笑，笑的那么單純那么可愛并且美的一塌糊涂。
你安靜的睡著，我趴在你旁邊看你的樣子，你的小手一直緊緊握住我的手。
我在你旁邊給你讀哈利，雖然知道你聽不懂，但還是想給你讀，你抱著書，胳膊不停的晃動，暫時把你當作哈密瓜吧，雖然你真的不知道哈利是什么，但是我相信有一天你也會喜歡他的
你張張胳膊要我抱你，我?guī)阍谖堇锷⒉剑牳瑁缓螅闼恕＿�有，我們聽的是燕姿的歌還有愛轉角。
第一次看你拎著裙子的那幾張照片，我笑的說不出話來。你那表情。沒有辦法形容，也沒有辦法讓人不喜歡。
你現在一定不知道我在寫你吧，你在張著胳膊是要讓我抱你么
你的睫毛上掛著淚珠，晶瑩的`閃著光
媽媽說你像極了姐姐，你姐姐，是我啊。
你學會了爬，你趴再床上對我笑然后向前去親我的臉。
你已經可以坐著，拿著每一個讓你新鮮的東西咯咯的笑。
你看著正在講話的媽媽，笑，那一幕讓我感動的幸福。
可愛的，你也喜歡吃蘋果，媽媽給你蘋果泥吃你大口大口探索這個新的味道，顯然你是喜歡它的。。那一刻，我正在享受吃蘋果的快感。你一邊看著我吃蘋果，一邊自己吃蘋果，一邊還在笑。突然間，我想給你取一個新的名字apple。
那閃亮的眼睛和純純的笑是你最好的表達。
你是，我們的，天使。
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