[精選]天使的作文7篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的天使的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

天使的作文 篇1

　　其實每一個天使背后都有一個秘密。

　　天使安琪兒就是一個典型的例子。

　　就從剛開始說起吧。

　　有一個叫安琪兒的女孩，她三歲喪母，從小和父親相依為命，父親不喜歡她，總是讓她干苦力活兒。

　　一天，安琪兒下田干活，全身都弄臟了。受的傷也不少，父親卻對她說:"安琪兒，快點！再不快休想吃飯！"安琪兒無力的回答:"爸爸，對不起！我也想快點，可是我太累了！""胡說！你那么年輕的女孩子還累？！給我快點！"

　　安琪兒干完活后，回去做飯。做好飯，父親一口也不讓她吃，說:"你今天什么也沒干，吃什么飯？"安琪兒說:"爸爸我太餓了，請您讓我吃一口吧！""想得美，快出去砍柴！"于是安琪兒走出了屋子，砍柴去了。

　　在路上，安琪兒看見一只青蛙在沼澤里掙扎，只露出一個頭。她管不了那么多，直奔沼澤去救青蛙。沒想到被一股力量給拉進的沼澤。

　　她醒來以后，發現自己躺在一張小床上，旁邊就是那只青蛙。青蛙對安琪兒說:"你終于醒啦！謝謝你為了救我，不過自己的生命，你是一個善良的女孩，怎么會生活在這樣的.家庭？跟我走吧，我帶你去找上帝，他會收留你的。

　　上帝看著這個可愛的女孩，說:你這么善良，這么可愛，就留在我身邊做天使吧。

　　安琪兒傻傻的說:"天使？是什么？"

　　"是善良美好的象征！"青蛙說道。

　　安琪兒笑了，說:"我樂意，謝謝您上帝！

　　于是，安琪兒這個小天使的名字就誕生了。

天使的作文 篇2

　　早晨，睡意未盡的我還趴在床頭上不愿起來，即使太陽那刺眼的陽光照在了我的眼前，我也依舊沒有起來的意思，我任憑著陽光溫暖也不愿把那黑色的窗簾拉起來。我支吾了一句；啊，溫暖而可愛的陽光，請你再來的更猛烈一些吧！話落間，陽光消失烏云密布，數秒后天空便下降了無數個雨兵；滴答在我的房屋檐下，窗前，這下再也沒有了溫暖沒有了陽光和可愛，我的心情也變得像黑色一樣沉重而灰暗雨水一絲一絲的.從窗前的縫隙里流進來，流到了一本立擺在書桌上的一本書里，我正想把書拿開卻無意看見書的書名《雨神》，《雨神》？這本書我怎么從沒聽過也沒看見過，不過我還是帶著好奇走進了這本書的故事中。

　　從前有一位漂亮的女孩，她善良聰明美麗，她就是一出生便帶著金鎖出生的神奇女孩。這天她正帶著她最喜歡的木鞭來到心肯樹下玩耍，這時一位白發花花的老爺爺一步一步的來到女孩的面前告訴她：女孩我看你挺可愛的，我們有緣你見到了我，我送你一樣東西如何？女孩聽了便問：“老爺爺是什么東西啊？”老爺爺說；我看見你手里有一根木鞭，正是上好的紅粘木做的，而我這正好有一根紅粘木做的蕭，竟然如此那就送給你好了，正好是簫鞭。”女孩聽了從老爺爺手里接過然后便帶著一蕭一鞭回家了。數日后，那位女孩又來到心肯樹下這次她又在繁花下遇見老爺爺，她連忙跑過去告訴老爺爺：“為什么我的紅粘鞭一觸碰到紅粘木就會發出一種奇怪的聲音好似哭也好似泉水叮咚？”老爺爺聽了撫摸著下巴上的胡須唉聲嘆氣的說道：“因為它們要消失了，它們原本是天上的雷公電母可是因為雨水不夠，有一部分的地方因此干旱所以它們必須回天上，到玉譚池求眼淚。”女孩一聽，著急的說道：“那快點讓它們求，求完快點去給那些地方降雨，然后再回來陪我。”老爺爺聽了又再次搖頭道依舊撫摸著下巴說：“可是萬一求不成的話就會消失除非......“除非什么？”“除非有一位女孩愿把她的眼淚給它們灌溉就可以不讓它們消失。”‘女孩聽了說道：“我愿意我愿意，我愿意把我的眼淚給它們......”就這樣嘩的一聲，天空瞬間下起了傾盆大雨下落人間從此民間就流傳著這樣一句話：雨神哭了！

　　這就是雨化作天使的眼淚下降凡間。

天使的作文 篇3

　　人們常常用天使來贊美女孩子，因此，在我心中有一個觀念就是天使是女的，而且是漂亮的女孩子才配稱作天使。漂亮是每個女孩的愿望，我也不例外。雖然我沒見過天使什么樣，但我也期盼有人夸我為天使，雖然我媽媽老是會說“你就是媽媽心中的天使。給媽媽帶來許多快樂。”可我心中卻不以為然，快樂有什么用，只有漂亮才是天使的樣子。所以每次看到同學穿漂亮的衣服、鞋子，我都會很羨慕。回家和媽媽說：某某同學衣服好看、某某同學鞋子好看……表達我也想要的愿望，媽媽總是說：“不要總是和別人攀比外表，真正的美是內心的美。可是我想：心長在身體里面怎么會美呢？覺得是媽媽不想給我買在找借口。隨著年齡的增長，我愛看一些書，無意在一本書中看到一個故事，而這個故事改變了我對天使的理解。故事說：有一個殘疾的`小男孩，不會走路，他問媽媽：“天使長什么樣，是不是很漂亮，可以帶他去找到天使嗎？”媽媽說：“我把你放到一座橋上，你自己找找看天使是什么樣子。”男孩被媽媽帶到橋上，媽媽離開男孩一段距離，讓他一個人坐在那里。過了一會，迎面走來了一個女孩，高挑的身材，披肩長發，一件米色的連衣裙映襯著她白白的皮膚，大大的眼睛，長長的睫毛。男孩眼睛一亮，這不就是自己心中天使的形象嗎？當那女孩經過自己，他就一把抓住那女孩的裙子，說：“姐姐，你那么漂亮一定是天使吧？”“什么天使？你神經病啊？”惡狠狠的甩出這句話的女孩快步走了，男孩望著他的背影眼睛里充滿了委屈的眼淚。這時，他的媽媽走了過來，男孩抬頭看著媽媽愣了愣，破涕為笑，撲進了媽媽的懷里。媽媽柔聲問道：“親愛的孩子，你找到天使了嗎？”“找到了！媽媽，你就是天使！”男孩說。我明白了，天使不是一個具體的形象，她存在于每個人心中，天使有愛心、天使溫柔善良、天使樂于助人、天使是快樂，天使是智慧、天使是能力、是信心，是誰為我們插上了天使的翅膀？是我們的父母，我們的老師，兩只翅膀分別是鼓勵和教育，有了他們，我就能成為真正的天使，飛得更高更遠！

天使的作文 篇4

　　我最想念的老師是—刁老師，她說話總是輕聲細語，對待我們總是和藹可親、平易近人，在我心中她可說是模范老師，在這屬于感恩的日子我想要大聲對她說：“刁老師，節日快樂！謝謝您的教導。”

　　刁老師臉上總是掛著笑容，她有著一頭俏麗的短發，個子不高但是很有威嚴，教訓同學時不像雷聲一樣震撼倒像是柔和的春風溫暖了我的心。她是一位溫柔、可 親又有愛心的好老師，她就像是茫茫大海上的燈塔指引著我前進的方向，使我不再迷網；當我灰心喪志時，他是鼓勵我、安慰我，并告訴我“人生就像是馬拉松比 賽，是看誰持久最后到達終點，而不是比誰快，所以慢慢來總有做好、做成功的一天。”就是因為有老師的陪伴與教導我現在才能成為一位懂事、聽話又守本分的好 學生。

　　記得有一次我跑去圖書館借書，結果借完書后竟下起了傾盆大雨，我飛奔似的跑回教室，我看見刁老師慢慢的走過來，先問我為什么全身濕淋淋的然后請我先站 在黑板前，我心想：“這下完了，一定會被罵得很慘！”但是只見刁老師拿著一條毛巾幫我擦頭發，后來又幫我換上備用的`衣服怕我著涼，我非常驚訝也非常感動！ 此時心中所有的不安與緊張都化成淚水流下臉頰，從此以后我更喜歡刁老師了。

　　刁老師是我見過最溫柔又有耐心的老師，衷心期盼刁老師健康快樂，九月感恩季祝福她“教師節快樂”。

天使的作文 篇5

　　我曾經在一本書上到過：“每個母親原本都是一個美麗的天使，都有一對潔白的翅膀，可以讓她自由飛翔；但是當她決定做母親時，那對翅膀就會脫落下來鎖進了一只永遠也打不開的箱子里。”

　　在童年記憶里，天使是純潔、美麗、善良的結晶體，然而，母親不正是這樣的嗎？

　　當我們這個小不點能順利生存下來時，母親不知流下了多少淚水與汗珠，也正是這些淚水和汗珠才讓我們呱呱墜地，但是母親并沒有從此得以舒適，而是愈發的艱辛。每日，母親都在承擔家庭主婦的責任，口中說不累，可心里卻希望能有一個真正沒有煩惱的假日。

　　在母親的雙手下，家里變得干凈明亮；在母親的雙手下，炒出了各種美味；在母親的引導下，我開始懂得了知識的淵博；在母親的引導下，我度過了14個春夏秋冬。疏不知，在這后面隱藏了母親那咸咸的淚水……

　　記得有一天，我拉著媽媽的手悠閑的走在路上，突然，我發現了一個問題：媽媽的手好粗糙。好奇心促使著我去探究這是怎么一回事。我慢慢地將媽媽的手抬起來一看，大吃一驚，媽媽的手上長起了幾個不大不小的土丘，手掌上還有一道刀劃傷的痕跡，極為清楚。我剎時明白了：母親又受苦了。

　　頓時一種負罪感頓時涌上心頭，鼻子酸酸的。回想著我9歲那年，天下著大雪，母親為了我。將自己戴著的手套讓給我，回到家后，不見媽媽的蹤影。我四處尋找著，突然一個角落吸引了我。我悄悄的走過去一看，是媽媽，她在干什么？只見她雙手使勁的搓著，接著一閃一閃的東西掉了下來，那是眼淚嗎？我心中充滿了疑惑。再走近一看，媽媽的.手早已被凍得通紅，那閃一閃的東西正是眼淚。母親一邊向手中哈氣一邊搓著，而淚水也不由自主的滴落在地上。我沒由來的一陣心痛，悄悄的走過去用自己的小手撫摸著那一雙堅強，精明的大手。

　　母親這時才意識到了我的存在，將我一擁而入，眼淚又流了下來，滴在了我臉上，咸咸的……

　　天使的淚，母親淚。母親是善良，純潔，美麗的化身。

天使的作文 篇6

　　傳說在世上有一種守望天使，他們有一對很大很白的翅膀，但是這種天使是不會飛的。在每個孩子的背后，都會有兩個成年守望天使在無微不至的守護著他。

　　他跌倒了，守望天使會用大翅膀把他扶起來。他冷了，守望天使會用翅膀包住他；但是他自己卻冷得發抖，可臉上卻掛著微笑。

　　終于有一天，小孩他也長大了，他發現自己也成了一個守望天使，但他身后的`那兩個天使卻很老了，他十分的感激他們！于是，他開始照顧他們……

　　其實這種守望天使就是我們的父母！

　　以前，我一直都不懂Family（家）這個單詞的意思，現在我終于懂了Family（家）的意思：Father（爸爸）And（和）Mother（媽媽）I（我）Love（愛）You（你）！

　　（爸爸、媽媽我愛你們！）

天使的作文 篇7

　　“她是惡魔，兇狠暴躁的惡魔。”“不！她是天使，把一切獻給我們的天使。”“是惡魔”，“是天使”。很長時間同學們爭論不休，直到離別的那一天，我們才發現，她是惡魔般的天使。

　　她，很普通的一個小學教師。只為我們六年級上了一學年的課程。如果不是她，我們不會對課堂和習題恨之入骨；如果不是她，不會在最后的沖刺改寫我們班年級倒數第一的“光榮”歷史。如果不是她，我們的童年會更加豐富多彩；如果不是她，我們的欠缺將無法彌補。她是惡魔，用魔鬼式訓練法把我們逼得痛不欲生，她用習題這座高山鎮壓我們童年的激情與活力；她是天使，挽救了不少完全放棄了自己的學生，她幫助我們這個全校聞名的爛班也走上了領獎臺。

　　在惡魔的面前，收斂了頑性，有了些奴性，只能聽從。沒完沒了的`作業，寫到日月無光；頻繁的測驗考試，已無關痛癢。她是惡魔，始終陪伴著我們，實施她的魔法。當我們走進升學考場的那一瞬間，我看到了她對我們肯定的眼神。

　　領取統考成績的那一天，同學們歡慶自己的高分時，沒有人看見她。也許她正在某個角落看著我們勝利的笑容吧！幾個后進生拿著自己十分滿意成績單高聲呼喊：“老師，你真是天使，是你改變了我們的命運。”此時的她，的確是眾人心目中的天使。

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