【必備】天使的作文400字合集5篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的天使的作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

天使的作文400字 篇1

　　小海蒂就像一個天使。她愛人類，也愛動物；她愛自然，也愛生活。

　　海蒂不管是對他人還是對動物，都是那么有愛心。她總是慢慢地安撫著她的“天鵝”和“小熊”。那些羊兒也都很喜歡海蒂，每當看到海蒂總是爭先恐后地向海蒂涌來，即使海蒂離家好長一段時間，羊兒們也還記得海蒂。從這兒我明白即使是動物你尊重它的時候，它也會尊重你，尊重是相互的。海蒂真是一個愛的天使。

　　海蒂不僅對動物充滿愛心，對人們同樣充滿愛。當她看到彼得的老奶奶住在一個破舊的'房屋里，就肯求爺爺幫助幫助他們修理房屋，從小海蒂身上老奶奶獲得了許多歡樂。充滿愛心的小海蒂即使來到城里的克拉拉家，也沒有忘記想讓老奶奶吃上白面包的的承諾。她把自己每頓吃的白面包節省下來，臧起來，準備回家時帶給老奶奶，天真、善良的她不知道面包發霉，結果都成了霉面包了。從這件事上我也看到了小海蒂那善良的本性，就像是愛的天使。

　　海蒂就像天使。她給周圍的人帶來了愛，帶來了快樂！

天使的作文400字 篇2

　　傳說，每個人的肩膀上都坐著一個小天使，它會在你身邊靜靜的守護自己的主人。

　　－－題記

　　在這個科學為事實說話的現實世界里，許多人是不會相信真的有天使的，但我相信，因為我始終知道每個人心理都會有一塊天堂，這是我們所有單純，美好的思想聚集的地方．

　　當你脆弱時，小天使會幫助你堅強，這時的天使叫勇敢；

　　當你驕傲時，小天使會幫你平淡下來，這時的天使叫謙和；

　　當你發火時，小天使會澆水幫你熄火，這時的天使叫忍耐；

　　當你孤單時，天使回牽著你的手教你抓住眼前的幸福，這時的天使叫朋友；

　　當你犯錯時，天使會給你承認錯誤的勇氣，這時的天使，叫父母；

　　當你……

　　天使無處不在，它可以化成任何一種美好的人，事，物，來幫助我們成為一個善良優秀的人．所以，每當我們失意，憂傷，做錯時，摸摸自己的胸口，看看自己的左肩，告訴自己：＂天使就在我身邊，＂那么起碼做事時，可以毫不猶豫的.做決定，因為我們的良心，就是我們的天使．

　　是非好壞也許我們分不清，那么交給自己的心，應該會好抉擇一點，我們所要做的，就是留住每一個天使，告訴自己：天使就在我身邊。

天使的作文400字 篇3

　　我的心中有個神秘天使，它無所不在。傷心難過的時候，找它就對了。那個“它”，就是我溫暖的小被被。小被被常常在我難過，想哭泣的時候安慰我。雖然小被被不會說話也不會動，但它會用軟綿綿的身體抱著我，讓我的身體充滿了無限的力量。

　　有一天，妹妹把我的小彈簧弄壞了，我傷心的哭了起來，奶奶卻生氣的大罵：“哭什么哭，我最討厭愛哭的`小孩了。”但明明不是我的錯，奶奶卻罵我。

　　我跑上樓，來到我的房間。我正在尋找我的神秘天使小被被。我抱著小被被問：“小被被，我有錯嗎？為什么奶奶要罵我呢？”

　　這時候，我的神秘天使回答我了。“奶奶罵你一定是有她的原因，說不定真的是因為她不喜歡愛哭的小孩吧？”我終于懂了。神秘天使，謝謝你，我知道了。原來奶奶只是不喜歡愛哭的小孩而已。

　　神秘天使的化身小被被很聰明，幫我化解了很多事。當我害怕時，感謝溫柔得神秘天使陪在我身邊，陪伴我度過那些不順利的日子。不知道你何時要現身，讓我看看你溫柔的臉。

天使的作文400字 篇4

　　就這樣單純地望著我的天使魚，感到了無上的快樂，它優雅地吞食著食物，偶爾擺動那美麗的尾鰭，或是親躺在水草中間，吐出一個氣泡。我將手貼在冰冷的玻璃上，它會游過來，似乎是早已在尋求著我手指尖的溫度，我想它是非常寂寞的，我總是不在家，只有一屋子冷清的空氣填滿了整個空間，它的眼底寫滿了依賴，我于是很高興——它是需要我的。

　　天使魚：寂寞的空氣溶到了水里，我便無法呼吸了，四周是冰冷的圍墻，她告訴我，她叫玻玻，真好聽的一個名字啊！可惜是用來束縛我自由的`，她總不在家，我疲倦地趴到水底。咦，是鑰匙轉動的聲音，她回來了！我連忙撫平我美麗的衣裳、優雅地游到水面上，擺動我美麗的尾鰭，我從她眼底看到了欣賞，于是我更努力地做優美的姿態，她溫柔地把手貼在冰冷的玻璃上，我想她是希望我靠近她的，我看見她快樂的樣子。

　　今天又買了幾株水草，這會使我的天使魚活得更舒適些，

　　我想它是喜歡我為它準備的水草的，不然它怎么會這么興奮地望著我呢？我給它最干凈的水，最美味的食物，最新鮮的水草，而現在感到滿足的居然是我！十指交叉放在胸前，望著我的天使魚，它小口小口地咬著我為它準備的食物，偶而抬頭望望我，這便是幸福嗎？我不知從什么時候起，我便這么容易被滿足了，因為我是愛它的。

天使的作文400字 篇5

　　我在廢墟中不知已被埋了多長時間了，在我的身邊，是三個已昏迷的同學；在我的上面，是譚老師緊緊抱著的一張課桌。看著譚老師高大的身軀，我的思緒不由得飛回了昨天……

　　我是四川省德陽市東汽中學的一名學生。昨天下午，剛上課不久，我們就聽到一陣陣奇怪的聲音。正在給我們上課的譚老師臉色一變，大叫一聲：“快跑！“我們不知道發生了什么事，就趕緊往外跑。這時，已有碎石落下，我們都意識到——地震來了！

　　我和其他三個同學都被這突如其來的變故嚇呆了！正在我們不知所措時，譚老師跑過來，一把把我們塞到一張課桌下，然后緊緊抱住了那張課桌。我只聽到一聲驚天動地的巨響，就逐漸失去了知覺……

　　現在，我不知道譚老師怎么樣了，不知道他有沒有受傷，不知道以后還能不能聽到他那洪亮的.聲音。我突然好害怕——不是擔心自己，而是怕失去那位好老師。我想起譚老師那和藹的面孔，那可親的笑容，那充滿期盼的眼神，那……我，流淚了！此時，我的心情十分復雜，既為有譚老師這樣一位好老師而感到自豪，又害怕失去這位好老師而感到恐懼，既高興、又有些悲傷。在這種復雜的心情的折磨下，我，又一次失去了意識……

　　等我醒來時，我發現自己正躺在潔白的病床上，周圍有很多人，那三個同學也在，他們都活著！我十分高興。忽然，我想起來了：譚老師呢？于是，我幾近瘋狂地大叫：“譚老師呢？譚老師呢？“但是，我得到的回答只是搖頭和嘆息……

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