實用的天使的作文匯總九篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的天使的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
天使的作文 篇1
如果鳥兒的幸福是擁有藍(lán)天，如果小草的幸福是擁有大地，如果魚兒的幸福是擁有河流。那么，我的幸福便是擁有了母親。
——題記
當(dāng)我誕生的那一天起，母親就注定要用一生的血和汗水來培育我，直到付出自己的全部。母愛是夏日的風(fēng)，冬日的陽，春日的雨，秋日的果。更是我心中的天使。沒有人能丈量這份愛有多長，沒有人能丈量這份愛有多深，唯有時間，才能理解這份愛有多么偉大。
每晚，我在燈下埋頭苦干，而媽媽就坐在我的旁邊看著我，時不時還摸一摸我的頭，不管作業(yè)或多或少，寫作業(yè)的時間或長或短，母親總是陪伴在我的身邊，直到作業(yè)全部完成。當(dāng)這時，一股熱流涌入我的心頭，哦，我知道了，母親猶如一道港灣，雖無言卻帶來強(qiáng)大的安全感，在你顛簸受傷時，頭枕時她的臂膀，在你遠(yuǎn)行離家，是她在燈下穿針引線，在你疲憊的時候趕回家，是她在自家門前靜靜的等待，溫柔的眼神為你洗去一路的風(fēng)塵。
母親是一股細(xì)流，能夠滋潤干枯的的心靈，為你找回希望，讓滾滾的生命汪洋在心中蔓延，讓你感到潤物細(xì)無聲的感覺。
我心中的天使，在黑暗中照亮我前進(jìn)的呵護(hù)，她就是我那平凡中而又偉大的母親！
天使的作文 篇2
我幸運(yùn)的成為新華中學(xué)的一名中學(xué)生。報到那天，一走進(jìn)學(xué)校大門，眼前呈現(xiàn)出一橦橦莊然肅穆的教學(xué)樓和老師和藹親切的笑容，一種神圣自豪的感覺油然而生，心里有了一個夢想：我一定要好好珍惜這個機(jī)會，在這兒好好學(xué)習(xí)，將來成為一名光榮的白衣天使，讓每一名中國人都健康的成長，幸福的生活。
每當(dāng)看到自己的同胞被病魔折磨而在死亡的邊緣掙扎的時候， 我的心里同他們一樣，也是非常難過心痛的，這時候，恨不能自己就是一名有著先進(jìn)醫(yī)學(xué)知識的醫(yī)生，用自己的本領(lǐng)為他們解除病痛，還他們一個健康的體魄；每當(dāng)看到身穿白色工作服的醫(yī)務(wù)人員，手里拿著各種各樣的醫(yī)療器械忙忙碌碌，心里就非常羨慕崇拜。從小就對醫(yī)生這個職業(yè)充滿了神秘的向望，我就是想做一個這樣的人。
有了夢想，那么，我就要為了這個夢想而努力。首先，我要努力學(xué)習(xí)文化知識，樹立正確的人生觀，只有這樣，我的夢想才不會成為空想。一個對社會有用的人，必須要有著先進(jìn)的科學(xué)知識，這就要求我從現(xiàn)在起，認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，用自己的實際行動，一步一步的向自己的未來靠近。其次，我還要有一個健康的身體，只有這樣，才能以更好的精神去為社會做出更多的貢獻(xiàn)。最后，我更要有一顆全心全意為人民服務(wù)的心，從身邊做起，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用自己火熱的心去融化每一顆冰凍的心靈，讓世界永遠(yuǎn)充滿愛的芬芳。
這就是我的夢想，雖然沒有翅膀，但我相信，我依然會是一個美麗的天使！
天使的作文 篇3
在我幼小的心靈深處埋藏著一個美好的愿望，那就是長大以后能成為一名護(hù)士。
這個愿望源于我的一次看病經(jīng)歷記得我六歲那年，患了一次重感冒，媽媽把我送到了醫(yī)院。也許是孩子本能吧，我對醫(yī)院向來有一種恐懼感，醫(yī)生看我怯生生的樣子，主動和我搭話，還親切的摸了摸我的頭，我的心似乎得到了很大的安慰，醫(yī)生給我量了體溫，三十八度五，高燒，需入院治療。我和媽媽來到了病房，不一會，一位二十多歲的護(hù)士姐姐拿著吊瓶走了進(jìn)來。我一看要打針，嚇得直抖，護(hù)士姐姐溫和的對我說："小朋友不要怕，堅強(qiáng)點(diǎn)，給其他小朋友做個榜樣。"看著護(hù)士姐姐一邊和我交談，一邊進(jìn)行著工作，似乎在不知不覺中打上了針，才明白，原來打針也沒那么可怕。
在醫(yī)生和護(hù)士的精心治療下，我的病很快好了。我和他們也成為了朋友，同時，一顆理想的種子也深深地埋在了我的心里。
漸漸的對護(hù)士這個職業(yè)有了一定的了解，我知道要想成為一名受人尊敬的護(hù)士，首先就要有一顆愛心，要關(guān)愛每一個患者心頭的煩惱與苦悶。其次還要有精湛的技術(shù)和豐富的知識，這樣才能驅(qū)走病魔，把健康和美麗給每一個患者，這是這個平凡而又偉大的職業(yè)，我必須從小做起，我堅信，只要有決心和毅力，我的白衣天使之夢一定會實現(xiàn)。
天使的作文 篇4
鵝蛋臉，濃黑的眉毛被修飾得像月牙一樣。白暫的臉蛋總時不時有幾個不解風(fēng)情的痘痘冒出，而每當(dāng)這時，他就會如臨大敵，變得驚慌失措，每天拿著鏡子左看看，右摸摸，估計著的痘痘大小，生怕它會一輩子賴在她臉上似的。厚嘴唇早已失去了它原有的色彩，每天都會被它主人穿上一層又一層鮮艷的外衣。齊肩的短發(fā)隨意披在腦后，從未改變。
中等身高，中等身材。言行舉止中帶著一種說不明的味道，所做所說總能讓人喜笑顏開，讓人忍俊不禁，她的口頭禪就是“你這個壞女人”。她很喜歡吃，一年365天她就有364天都在吃，迄今為止，我從未看到她那天沒吃過零食，哪天嘴沒動過。但即便如此，她的體重也如蝸牛般的速度，不見其增。
她是一個靈活的小胖子。這是開學(xué)后大家一致公認(rèn)的，有誰不服呢，畢竟不是每個人都能跑800米獲得第二名，跑100米獲得第一名，跑200米獲得第一名。
我是一個思想呆板的人，從不認(rèn)為過早化妝打扮的人是一個好女孩，對于這一類人群，我也是敬而遠(yuǎn)之的。但對于她，我并沒有絲毫厭惡與討厭，或許她的幽默與那些令人開懷大笑的搞怪行徑，足以消弭她一切的缺點(diǎn)。在她的身邊，你是不會有不開心這三個字，對于她我是深深的祝福與羨慕。
她就像是被天使吻過的女孩，矜持中帶著不羈，從不會令人感到憂傷，她身上似乎帶著光環(huán)，溫暖著每一個靠近她的人。讓人醉心，留戀。
天使的作文 篇5
在遙遠(yuǎn)的花瓣星球上，有許多國家，其中最強(qiáng)大的是暗國和夢國，美麗的夢國十分安寧，夢國的每一個子民都會魔法。可與他們一樣擁有魔法的實力相當(dāng)?shù)陌祰膰跻靶牟傁氪驍魢屪约旱牡乇P擴(kuò)大。于是，暗國國王開始了自己的陰謀…。
在夢國的一個特有節(jié)日里，人人歡天喜地，高高興興的過節(jié)日。暗國國王卻看準(zhǔn)了這個時機(jī)，帶上十萬精兵去攻打夢國，雖然夢國十分強(qiáng)大，但是在人們毫無防備的情況下，還是有些措手不及，眼看夢國就要輸了，就在那千鈞一發(fā)的時刻，夢國四公主如夢 薇夢 甜夢 清夢沖了出來，她們開始與暗國精兵與國王戰(zhàn)斗起來………。
忽然，如夢大叫一聲，其他幾人都循聲望去，只見如夢的一個翅膀被砍下，血嘩嘩的流著，暗國國王在一旁哈哈的狂笑著，薇夢 甜夢 清夢都?xì)鈶崢O了，聯(lián)起手來把暗國國王打跑了，然后扶著如夢回到了夢國宮殿。女王看到如夢這樣，心疼的不得了，連忙為如夢止住了血。然后薇夢幾人是怎么回事，如夢說“還不是可惡的暗國國王砍下了姐姐的一個翅膀！！！對了，母后，有什么治愈的方法嗎？”女王嘆了口氣說“哎！這下可麻煩了，要讓如夢重新長出翅膀，需要宇宙中六個精靈的寶物：玫瑰精靈的玫瑰花瓣，快樂精靈的.快樂豆，夢之精靈的夢想之翼，蝴蝶精靈的蝴蝶粉，冰雪精靈的冰雪水，風(fēng)之精靈的棉花云朵。然后將它們放在一起，用魔法把它們?nèi)诤希缓笤贋⒃谌鐗舻膫谏希鐗艟秃昧恕？墒恰?哎，還是等打敗暗國國王再說吧！”
天使的作文 篇6
我是活潑、可愛的小天使，穿著雪白的衣服來到了地球，我要完成一個上帝派給我的任務(wù)——幫助全世界的兒童健康快樂的成長。
今天，我早早起床，輕輕拍動著翅膀，飛往貧困山區(qū)。我知道，在那里，孩子們?nèi)币律偈常劜簧献x書了。我作為愛心小天使，幫助他們是義不容辭的。我拿出愛心小魔杖，在蔚藍(lán)的天空畫了一個銀色的圈。頓時，地面上出現(xiàn)了各種各樣的食品、游樂園、學(xué)校……所有的小朋友都?xì)g天喜地地集中到這兒。這里沒有貧窮，沒有饑餓，只有快樂和獲取知識的喜悅。看著這些小朋友的臉上露出了燦爛的笑臉，我感到無比的幸福。
離開了山區(qū)，我又繼續(xù)向前飛。正當(dāng)我與白云嬉戲時，看見一個沒有雙臂的男孩正艱難地用雙腳寫字。豆大的汗珠從他額頭上沁出，但是他仍然專注地，小心翼翼地一筆一劃寫著。終于寫完了一個字，固然歪七扭八，可是通紅的臉上綻開了一朵美麗的花。我深深地感動了，拿出愛心小魔杖，一揮，小男孩的兩肩慢慢伸出了手臂。小男孩先是一愣，隨即手舞足蹈起來，他終于可以和正常兒童一樣正常生活了！世界上還有很多殘疾兒童，我應(yīng)該往幫助他們，讓他們能過上正常的生活。于是，離別白云，我又繼續(xù)向前方飛往……
作為愛心小天使的我，能讓全世界的兒童健康快樂地成長，就是我最大的心愿！
天使的作文 篇7
天使之翼，是最勇敢的種子，一生下來就有一雙翅膀。不管遇到多大風(fēng)雨和挫折，都不放棄追尋夢想，繼續(xù)飛翔...
從不曾真正接觸過，有著生理缺陷的人。即使偶爾在街頭小巷一遇，也是抱著憐憫，匆匆而過。來不及想象他們的人生究竟是如何度過，只是堅定而固執(zhí)的認(rèn)為，他們的世界一定有著殘缺和遺憾。直到有一天，在一次很偶然的機(jī)會，認(rèn)識到一群人，讓我真正明白，他們的人生也可以多彩且有意義。他們的事跡雖不及海倫.凱勒和張海迪那般轟轟烈烈和家喻戶曉，可他們的精神卻也如勁松白楊一般不屈不撓，在生活的歷練中依然頑強(qiáng)挺立，抽枝拔節(jié)。
這家單位生產(chǎn)的產(chǎn)品屬于電器類的，曾獲得國家好幾項榮譽(yù)。到人事部時，我看到大家都在忙碌，其中，有一位小伙子的身影吸引了我，我看到他一邊在打電話，一邊在記錄東西，而他打電話的右胳膊，光禿禿的沒有手掌！一會兒，他開始在電腦上記錄什么，敲鍵盤的左手，非常嫻熟，比好多正常人雙手打字都要快許多。而后，他帶著我去熟悉廠區(qū)的環(huán)境，廠里作業(yè)環(huán)境非常標(biāo)準(zhǔn)化，物資擺放井然有序，給人的感覺非常好。小伙子邊走邊跟我介紹這個單位有400多名員工，但其中有近200名都是身體有缺陷的，有些是聾啞人，有些是腿腳不方便，還有些是獨(dú)臂等等......但是他們都非常樂觀積極，同事們之間互相幫忙。彼此配合起來，各取所長，互相彌補(bǔ)，工作完成的很完美。聽著他的介紹，我看到在車間里的情形一些在輪椅上坐著干活的，應(yīng)該都是腿腳不便。我還看到一些雖然站著干活，但身體有些不成比例人，他們雙手配合，靈活的在組裝著一些管子。當(dāng)我走到庫房的時候，正好看到有人來領(lǐng)料，但來者無語，只是用手比劃著什么，這時，一個身高約1.2米左右的女同志急忙迎上，熱情的用手語跟他對話，并及時發(fā)放物資給他。一圈轉(zhuǎn)下來，隨時、隨處都可以看到這樣的畫面和場景，能獨(dú)立的，他們自己來做，需配合的，他們默契的配合，一切的動作流暢自然，看著很水到渠成，天衣無縫。讓我不禁想起一則寓言故事天堂和地獄的區(qū)別中的天堂。
到了中午吃飯時，我們一起到食堂排隊打飯，我看到身后站著位支雙拐的人，想讓他到我前面來，早些買完，早些坐下，不料卻被婉拒。打完飯，我們坐一起，我說我很敬佩他們，他哈哈大笑，樂觀且開朗，他告訴我他們這些人在這里已經(jīng)近10年了，之前他們真的曾經(jīng)無所適從過，來到這里后，終于可以用自己的雙手自力更生了，終于也可以為家庭盡份責(zé)任，為社會做些貢獻(xiàn)了，終于可以有尊嚴(yán)的活著，讓自己這微薄之軀殘而不廢，他感覺很驕傲也很自豪。
我很感動，打心眼的敬佩，他們用自己的行動詮釋著生命的尊嚴(yán)和生活的意義。我想，他們也許就是上天派到人間歷練的天使，雖然身體上存在著缺憾，可是卻能把自己的勤勞化作動聽的音符，留給自己的世界美麗一場。
天使的作文 篇8
走過了生機(jī)勃勃的春天，走過了充滿活力的夏天，走過了充滿豐收和歡笑的秋天，我們來到了美麗而單純的冰雪冬天。
初冬的早上，我站在窗前，發(fā)現(xiàn)大地白雪皚皚，一片銀白。房頂、樹木、車輛上都穿上了一身銀白的外衣。大地是那樣幽靜，那樣美麗。突然傳來一聲銀鈴般快樂的叫聲“下雪啦！下雪啦!”把我從夢幻中拉了回來。透過玻璃，眼前飛舞著一片片的雪花，它們隨著風(fēng)自由的飛舞，真是由單純又可愛。
顧不上吃早飯，我急急忙忙的來到學(xué)校，校園像一位文靜的少女，靜靜的坐在漫天飛舞的雪花中。課上，我的心早就飛到了操場，幻想著自己正歡快的玩耍。時間一分一秒的過去，終于到了大課間，同學(xué)們飛奔下去。操場上，厚厚的雪成了同學(xué)們的玩具。我捧起一把雪，啊！真涼！真是涼到了心里！但我還是毫不猶豫的捧起一堆堆雪，向同學(xué)們奮力的砸去。一個個雪球我們身上開了花，可我們毫不介意，發(fā)出了一陣陣歡快的笑聲。或許，雪也和我們一樣，是一個歡樂、開朗的孩子，也想和我們一起玩耍，于是便讓她的小精靈——小雪花紛紛落下，而且越來越多，越來越大……
一朵朵雪花、一陣陣笑聲、一個個雪人，雪天，一個快樂的天使！
天使的作文 篇9
接手一年級教學(xué)時間不長，發(fā)現(xiàn)班上有這樣一個男孩：個子高高的，五官很清秀，樣子挺帥氣的。這男孩特別聽話，不管你說什么，他總是虔誠的回答“是”“好”。一看見我進(jìn)校，就對我呵呵的笑著，上完課總是問我下一節(jié)課還是不是我上。我在樓道站崗，他就在樓梯上坐著陪我；我偶然從別的孩子那里借用了一下紅筆，他就專門在文具盒里放上一支紅筆，每天準(zhǔn)備著借給我用。說真的，要是沒有后來學(xué)習(xí)上的麻煩，我想不管是誰，都會喜歡這個男孩的。
說起學(xué)習(xí)，男孩可真是讓我操心：課堂作業(yè)總也跟不上別人，一個字解釋半天，他也記不住，練習(xí)冊錯的比對的多得多，家庭作業(yè)就更是慘不忍睹。
一天放學(xué)送路隊，在門口遇見男孩的奶奶，老人家的一番話，讓我唏噓不已。男孩的媽媽是智障，出了門有時連家都找不到；父親是外地人，有點(diǎn)文化，因為貧窮做了上門女婿。男孩遺傳了媽媽的智力，家里只希望他在學(xué)校里多少學(xué)點(diǎn)東西，等長大了再作打算。
接下來的日子里，我盡自己所能的幫助男孩。
新年過去了，又一個學(xué)期開始了。第一天報到，男孩的奶奶對我說：“老師，孩子的爸爸和媽媽離婚了，孩子跟媽媽過，我也要回去了，請您今后多照顧他，讓您受委屈了……”話沒說完，老人家哽咽著走了。可以想見，男孩的作業(yè)變成什么狀態(tài)，根本就沒辦法完成我布置的任何一項作業(yè)！
心情沉重、酸痛，老天肯定在搞惡作劇，給了男孩這么健康的體魄，卻讓他擁有如此的智力與家庭。我要怎樣面對他呢？
想起《阿甘正傳》里的阿甘，也許男孩溫和、善良的品性，讓他在今后的人生之路上，也會像阿甘一樣創(chuàng)造屬于自己的一份奇跡呢？我沒必要拿普通孩子的水準(zhǔn)來衡量、要求他的發(fā)展。聯(lián)想到周日到福利院，看見五個年齡不同的孩子，其中之一是個四歲的腦癱兒，長相娟秀，卻不會走路，不會說話，甚至在兒子把巧克力塞到她嘴里時，連咀嚼都不會。人生的境遇如此迥異，學(xué)校教學(xué)對這些孩子來說，就像不可完成的任務(wù)，我們是不是還要強(qiáng)求一致呢？在教育中又該怎樣讓這樣的孩子得到自己發(fā)展的空間呢？
【天使的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于天使的作文：尋找天使01-09
關(guān)于天使的作文：天使之旅01-09
天使在作文09-06
天使精選作文08-28
天使的作文04-14
天使作文04-12
天使的作文08-12
天使作文02-09
天使-作文09-08