【精華】天使的作文合集10篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的天使的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
天使的作文 篇1
小學三年級的時候，有一次下課，我在走廊里，得到一個消息，我回到班級趕緊把這個消息告訴衛(wèi)生委員：“我看檢查衛(wèi)生的老師找高年級的大學生，好像是要檢查指甲。”“哥們，謝了。”衛(wèi)生委員拍拍我的肩膀，然后趕緊對在教室里的同學說：“各個排長都檢查一下自己的排，有沒有指甲長的，長的都到前面剪。”
一陣工夫，前面站了十幾個學生。我正興奮地看著，又聽衛(wèi)生委員說：“誰有指甲剪，快貢獻出來，用一用。”我連忙說：“我有，我有！”我從兜里掏出指甲剪，跑著送到了前面。
果不其然，衛(wèi)生老師領(lǐng)著一幫人來檢查指甲，我班都合格了。班主任陳老師表揚了全班同學，重點表揚了我，說我真機靈。
中午，我唱著歌，一路陽光燦爛地來到了家門口，我掏鑰匙開門，“壞了，鑰匙沒了！”我大叫一聲。我的指甲剪拴在鑰匙環(huán)上，上午他們指甲剪用完沒有還給我。我連忙給媽媽打電話，媽媽又連忙給老師打電話。媽媽說，指甲剪丟了倒沒什么，鑰匙不能丟，丟了一把鑰匙全家?guī)装谚�匙都得換，一把鑰匙一百多塊錢呢。
下午我沮喪地來到了學校，陳老師把我叫到走廊里，問了一下情況，陳老師說：“鑰匙環(huán)上，還拴有其他東西嗎？”我說：“還有一把特別漂亮的小刀，同學們都喜歡。”
上課的時候，陳老師好像無意之中問了同學們，有誰上午忘記把指甲剪還給同學了？同學們都說沒有。衛(wèi)生委員說：“老師，讓上午剪指甲的同學都站起來，一個個說傳給誰了，說不出來的，鑰匙就是他丟的，他就包賠鑰匙錢。”
我覺得這個辦法好。
站起來的十多個同學，說一會兒，就亂了，都說沒拿。有許多同學交頭接耳，目光指向其中一個同學，我也懷疑是這個同學。衛(wèi)生委員說：“就怨他們在家不知道剪指甲，才出現(xiàn)這樣的事，讓他們一起包賠鑰匙錢！”
陳老師讓那十幾個同學都坐下，她笑著說：“老師有特異功能，老師知道，這個鑰匙環(huán)是上午同學們著急上課，扔在一個桌子上了。一個天使怕丟了，幫我們保存著呢。現(xiàn)在我和大家一起閉眼三分鐘，天使就會把鑰匙送回來的。誰若睜開眼睛，天使就不來了，因為天使喜歡默默做好事的。等過了三分鐘，一起睜開眼睛，誰先找到，誰就是天使最喜歡的人，老師給他獎勵。”
我和同學們興奮極了，我們連忙把眼睛都閉上，屏住呼吸，感覺天使來到了我們的班級。
陳老師說：“時間到了，睜開眼睛，快找吧。”同學們馬上找了起來。有的翻弄書桌；有的伸脖子到處看；也有低頭往桌下瞅的。一會兒勇站了起來，手里拿了一串鑰匙對老師說：“我在桌子下找到了。”
陳老師讓勇把鑰匙交給我，然后她表揚了勇，還把自己的鋼筆獎勵給了勇。我和同學們心里都不服——但是在陳老師的暗示下，我們都沒說什么，還是給了勇熱烈的掌聲。
勇是新來的同學，他是單親家庭的孩子，因小偷小摸、紀律散漫被別的學校攆了出來，好心的陳老師收留了他。
后來，我和勇長大了，都當了老師。我倆都學會了陳老師的特異功能。
陳老師的“特異功能”，其實很簡單，就是讓老師和同學們閉眼三分鐘，這三分鐘，給學生改正錯誤的機會，給學生變成天使的機會。
天使的作文 篇2
親愛的白衣天使：
由于年初爆發(fā)了新型冠狀病毒，讓你們?nèi)找箠^斗在病人和病房間。當大多數(shù)人對這次病毒的傳播充滿恐懼和不安時，你們卻在義無反顧的救治每一位被感染的病人。你們無私奉獻的精神，讓我心里生起了一種難以表達的敬佩之情!
白衣天使們，感謝你們的無私付出，辛苦了。愿你們在救治病人時也一定要保護好自己。
而我作為一名小學生，在這里向你們每一位白衣天使致敬!
馮杰
20xx年1月30
天使的作文 篇3
偶滴天使，偶美麗滴，可耐滴天使，偶時而帥氣時而冷酷滴天使————允浩。
你知道么。。偶素多么滴愛你吖！！！看見你受傷。挖們滴心情就會從天堂跌落到地獄。看見你高興，開心，挖們滴心情又會從地獄升到天堂。挖們知道，你的負擔很大。還要忍著。挖們知道作為東方神起隊長滴你。擔負著非常大滴壓力！挖們都知道！！！什么都不要管叻！放下你的包袱。。讓挖們來承擔吧！
挖們稀飯你滴天真。喜歡你滴可愛。喜歡你的包子臉！而現(xiàn)在捏。。挖們喜歡滴。你都慢慢滴隱藏起來叻！就連包子臉也一樣。。現(xiàn)在都瘦成那樣叻。。再瘦滴話，連臉都快沒了！挖們真的非常非常滴心疼！你知道嗎。。。8過，，，挖們還素會永遠耐你滴！誰叫你是允浩捏！是補
允浩啊！你素挖們滴天使！你素挖們滴王子！你素挖們滴一切！挖們只希望你永遠開心，永遠健康就行了~！挖們希望你不要有太大的壓力。。
挖們滴允浩啊！你一定要幸福哦！
在中，有天，昌珉，俊秀，你們也要幸福哦！
哥哥們要都幸福哦！！哈哈哈哈哈！！！！
挖們會永遠耐東方神起滴！
天使的作文 篇4
每次談及醫(yī)生，這就是一個高貴的職業(yè)。“懸壺濟世”、“救死扶傷”、“醫(yī)者仁心”，自古以來都是人們對醫(yī)生這個職業(yè)的美譽。
我很自豪，能出生在這樣一個家庭。我的媽媽就是這樣一個每天救死扶傷的內(nèi)科醫(yī)生。
我的媽媽是白衣勝雪的天使，而且是獨一無二最美麗的女天使。
媽媽擁有一頭黑色秀發(fā)如同瀑布一般垂落雙肩，一雙水靈靈的大眼睛，眉目清秀可傳情，瓊梁微挺，唇紅齒白，皮膚光滑細膩，白里透紅，在我的眼中，媽媽無疑是世界上最美麗的女人。
媽媽每天的工作就是不挺的救死扶傷。每天穿著白大褂在滿是藥味的醫(yī)院里一坐就是一整天，有時為了一個病人，忙的飯都吃不上。
明珠尚會蒙塵，鉆石也有瑕疵，人無完人，金無足赤，但媽媽是我這里卻是這個世界上最完美無暇的人！
在媽媽的世界里，每一個病人都像是他的孩子一樣，對待每一個她接手的病人，就像對我時一樣，一視同仁，無論是街邊乞討的孤苦乞丐，還是正值妙齡的少男少女，亦或是富甲一方的巨商……
媽媽真正做到了大公無私，醫(yī)者仁心，美麗的顏值和媽媽精湛的醫(yī)術(shù)成正比，她的賢惠與她的心胸亦成正比。
媽媽是上帝的寵兒，我又是媽媽的寵兒，能做白衣天使的兒子無疑是我此生的幸運。
“前世五百年的回眸，才換來今生的擦肩而過。”在醫(yī)院媽媽是盡職盡責的好醫(yī)生，患者眼中的救命恩人；在家里，她是一個對我寵溺疼愛的媽媽，對爸爸很好的好妻子，對爺爺奶奶很孝順的好兒媳。
愿時光不老，你我不散。我愛我的媽媽，我心中的白衣天使！
天使的作文 篇5
晚上，我做了一個夢，夢見我變成了擁有神奇魔棒的小天使。擁有魔棒，我就擁有了無窮的力量，我決定用魔棒做一些好事。
我先來到了一所破舊得已經(jīng)不能再讀書的學校，那里的學生都愁眉不展的。我用魔棒一揮，破舊的學校立刻變得嶄新嶄新的了。
這時，我看見一位老爺爺，他生病在床，沒有親人照顧，非常可憐。我用魔棒一指，老爺爺不但病好了，還比以前更健康了。
我又看見一戶窮人家，他家一共有五個孩子，其中一個還是小寶寶，他正在媽媽的懷里哇哇大哭。因為他們實在太貧窮了，連買米的錢都沒有。小寶寶都餓哭了。我用我的魔棒一揮，小寶寶立刻不哭了。然后我還送給他們永遠吃不完的米。
我又來到了“無水村”，那里已經(jīng)十年沒有下雨了，年年鬧旱災。老百姓有的渴死，有的餓死。我用魔棒一點，“無水村”立刻下起了傾盆大雨。
如果這個夢是真的話，我一定會用我無窮的力量和神奇的魔棒造福人類，讓每個家庭都幸幸福福、開開心心的。
天使的作文 篇6
去年春天， 一場突如其來的傳染病蔓廷開了。一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響了。 這是生命與疾病的抗爭。
在充滿生命危險的病區(qū)里，葉欣依然堅持工作在自己的崗位上，指揮著其他白衣戰(zhàn)士，連續(xù)工作了4個月，她每天睡覺的時間只有幾個小時，但仍不忘記臨睡前煲一鍋老火靚湯，有時是花旗參，有時是冬蟲草，她要在第二天帶回醫(yī)院給同事們喝，提高抵抗力。
不久，一個噩夢般的消息傳遍了醫(yī)院。葉護士長染上了非典！沒有人能確定，葉護長是在哪一天、哪一次感染到非典型肺炎的。每次有疑似或者確診病人送到科里，她和急診科主任就身先士卒，承擔起繁重的醫(yī)護工作，有時甚至關(guān)起門來搶救，不讓太多同事介入。
在玉蘭花開的時節(jié)，廣東省中醫(yī)院護士長葉欣永遠離開了人世，她犧牲在抗擊非典型肺炎的戰(zhàn)場上。生前，她留下了一句令人刻骨銘心的話：這里危險，讓我來。
葉欣阿姨高揚起了白求恩精神的旗幟，無私無畏，沖鋒在前，用生命譜寫了救死扶傷的壯麗篇章。
最后，落下了一個微笑，一個白衣天使的微笑。
天使的作文 篇7
(一)《隱形的翅膀》
每一次都在徘徊孤單中堅強/每一次就算很受傷也不閃淚光/我知道我一直有雙隱形的翅膀/帶我飛/飛過絕望
不去想他們擁有美麗的太陽/我看見每天的夕陽也會有變化/我知道我一直有雙隱形的翅膀/帶我飛/給我希望
每一次聽到張韶涵的《隱形的翅膀》總讓我有一些感動，當這首歌在奧運健兒回首自己的光榮荊棘路之后響起時。當這首歌在20xx年春節(jié)晚會響起時，當這首歌在頒獎典禮上響起時………我思考著：為什么《隱形的翅膀》這么受歡迎呢？它，想要告訴我們什么呢？
(二)心中的翅膀
當我們失望的時候，多么希望能夠飛過大海，它的遼闊讓我們感嘆。我們學會了豁達，我們用寬大的胸襟包容一切，盡管我們孤身飛翔，但是“海納百川”的胸懷讓我們學會了堅強。因為我們豁達，所以不因小事而傷悲；我們開朗，所以我們更不會閃淚光。
我們多么希望飛上高山，站在“一覽眾山小”的山頂上，遙望自己走過的地方，看自己一路走來克服的重重困難，然后我們會發(fā)現(xiàn)自己的.偉岸。
(三)為自己雕塑一座天使
可是，我們能夠?qū)崿F(xiàn)那些奢侈的夢嗎？能！我們?yōu)槭裁床唤o自己雕塑一座天使，讓自己擁有一雙翅膀呢？我們每一個人都應該擁有這一雙翅膀，都需要讓有這樣的天使駐在心中，因為我們需要讓天使帶我們飛過失望的地方。帶我們?nèi)ふ蚁Ｍ?/p>
不要說別人有多少的好，不要說別人有什么我卻沒有。展開你的翅膀，去尋找屬于自己的太陽。不管別人的太陽有多么的美麗，不管別人的天空是不是陽光明媚，我們自己的太陽一樣能夠發(fā)光，一樣可以帶給我們希望和溫暖。天使帶我們找到了光明。我們便有了方向。
也許，我們常常看到自己的希望就在不遠處，我們很想到達，可是眼前的溝壑阻擋了我們的去路，那就讓我們展開翅膀，展開天使的翅膀飛翔，我們的夢想就在前方。勇敢地飛翔吧！讓我們一起乘著翅膀，越過所有阻擋我們的困難，邁向理想的目標，到達成功的彼岸吧！
天使的作文 篇8
上帝：聽說人間變了，你去看看。
天使：遵命。
“加油！加油！”喊叫聲此起彼伏，震耳欲聾。
兩個班的正在進行拔河比賽，雙方一個勁往后倒，臉紅的像關(guān)公。此時大家都明白：堅持就是勝利。突然，小明往后邁了一步正踩在后面人的腳上。“唉，這時踩人算什么”說著還一腳。小明差點摔倒。“泥鰍”被對方拉了過去。
“叮叮……”做完操的同學像退去的潮水，流到了窄小的階梯。階梯里的人摩肩接踵。“閃開，開水來啦。”前面的人讓出一條道。突然半路殺出個“程咬金”來，一個瘦小的男生“凌波微步”上樓。我驚愕，抬頭一看，幾個紅字瞪著眼：上樓梯，右慢行。
上帝：怎么樣了？
天使：和諧被關(guān)在陰暗的雜物間。
上帝：我看你的行動。
天使把團結(jié)種子，守則種子播撒在校園的每個角落。
種子在脊土上生根發(fā)芽，根深蒂固。
天使：和諧是一把保護傘，把混亂擋在傘外，傘內(nèi)則是平安。請讓行動吹開塵土，滿園和諧。
天使的作文 篇9
我家有個可愛小天使，就是我最貼心的妹妹─昕昕，可別看她只有一年級，她可是很強壯，又有點“豐滿”的小孩呢！
愛笑的昕昕很愛笑，一點點小事情都會咯咯笑個不停，就算講笑話給我們聽，也笑的不知所云，但是看見她笑，我們?nèi)慷急粋魅荆埠逄么笮α恕?/p>
有時候，她無意發(fā)現(xiàn)我們在哈哈大笑的時候，完全搞不清楚狀況的昕昕，照樣能捧腹大笑不止，天生就愛笑的她還不知道發(fā)生什么事情呢！我偷偷幫她取了一個綽號，叫做“小天使”，只要有她在的地方，就會有笑聲，真是可愛。
小天使常在家人心情不好的時候，提供冷笑話，帶來笑容和歡樂。妹妹是開心果，也是一個善良可愛的小天使，專門幫助人度過黑暗的難關(guān)。這個小天使帶給我們一家歡笑和快樂，我好疼愛她、好珍惜她。
天使的作文 篇10
我是一只天使喂養(yǎng)的魚，
享受著世間人人追逐的榮華富貴。
我是一只天使喂養(yǎng)的魚，
得到的是無止無盡的寵愛。
我是一只天使喂養(yǎng)的魚，
忍受著無比殘酷的折磨。
我是一只天使喂養(yǎng)的魚。
被鎖在不屬于我的枷鎖里。
為什么？！
我只不過是一只被天使喂養(yǎng)的魚。
為什么我就要接受管束天使的“天使條約”？
夢醒了。
原來，
享受最終還是享受。
忍受最終還是忍受。
雖然只是一字之別，
但是卻相隔千里！
God。
如果還有來生，
那么請讓我重新選擇我的命運。
我不要再束縛在天使的懷抱之中，
其實我一直不愿承認。
也許……
也許做一個天使所謂的軟弱的人類也不錯！
那么，
God。
答應我的要求吧！
－－－－－－
也許，我曾經(jīng)愛過人。
可是，現(xiàn)在的我似乎已經(jīng)沒有愛人的權(quán)利了。
也許，我已經(jīng)從天使變成了無可救藥的墮天使了吧！
可是，還是天使身份的人啊！多做禱告吧！禱告你不會馬上被上帝給拋棄了！
因為到那時，你也只能和我一樣卑躬屈膝地求地獄惡魔，給自己一個棲身之地。
請瘋狂著愛著身邊的每一個人吧！
大家伙們！
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