關于快樂的小天使作文錦集5篇
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的快樂的小天使作文5篇，歡迎大家分享。
快樂的小天使作文 篇1
我今年9歲了，彎彎的眉毛下面長著兩只炯炯有神的大眼睛。我的嘴巴小小的，別看它小，伶牙俐齒、能言善辯可是它的強項哦！
我市一個可愛的小女孩兒。爸爸常說我是家中的“開果”。每當爸爸憂煩腦或工作勞累是時，我就會上前給他唱歌、跳舞、講笑話，讓他把煩惱和勞累拋到九霄云外。
我非常調皮。有一年夏天，我參加夏令營去了北京，在火車上我竟大大咧咧的唱起了豫劇《花木蘭》選段，“劉大哥講話，理太偏。”逗的大家開懷大笑，都說我是個調皮可愛的女兒。還有一次，我到爸爸單位去玩兒，很快就同爸爸的同事聊了起來，我那天真有趣的故事，不時惹得叔叔、阿姨們開懷大笑，都說我時一個活潑可愛得女孩兒。
我不僅調皮、貪玩兒，而且也非常愛學習。
一天，爸爸給我買了一本新書，我如饑似渴的讀了起來，“吃飯了、吃飯了”！媽媽再三催促，可我好像沒聽見似的，直到媽媽“親自出馬”，我才戀戀不舍的放下書，可心理卻還在書中那神秘的世界里。
我也有自己的不足之處，上課愛和同學們說話，老師經常批評我、教育我，讓我改正這個懷毛病，取人之長、補給之短。
這就是我——牛童，一個活潑、快樂的小天使。
快樂的小天使作文 篇2
今天是個晴朗的日子，我們班迎來了一位新老師，她是科苑的沈雅娟老師，特地來我們班上一堂心理輔導課，主題是《做一個快樂的小天使》。我的內心又激動又崇拜又尊敬她！小手擺擺好認真地聽她講這堂別開生面的心理課。首先，沈老師熱情地介紹了自己，并讓我們大聲地稱呼一聲：“沈老師！”我和我的同桌丁逸都感覺異常的振奮。沈老師教我們一個抓手指的小游戲。游戲的規則是：先左手伸出食指，右手打開放在旁邊同學的左手的食指上面，等沈老師說到一個關鍵字或是詞的時候，趕緊抓住旁邊人的手指。游戲正式開始了，第一輪，我立馬就抓住了丁逸的手指，好開心啊！我心里暗暗的慶幸：幸虧我左邊沒有同學，不用被人抓到，注意力全都在右手這邊，所以到最后，幾輪下來都是我贏了，我內心無比的激動和快樂！
沈老師上課很幽默風趣，她又給我們猜表情，有些我能猜出來，有幾個我不太確定，表情豐富的沈老師真是個女神，讓我很喜歡看她、聽她上課。沈老師最后給我們讀了一篇短文，短文的內容大致是這樣的：有一個老婆婆，她有兩個女兒，一個女兒是賣雨傘的，另一個女兒是賣太陽帽的，到了下雨天老婆婆擔心這個女兒的生意，到了晴天老婆婆又擔心另一個女兒的生意，所以老婆婆每天都過得不開心……沈老師讓我們思考這個老婆婆的鄰居是怎樣跟老婆婆說的?我思考了半天還是沒猜出答案,心里著急起來，最后金嘉琳同學特別聰明,他大致地回答出了沈老師的問題。原來從這個故事中，沈老師教會我們快樂的秘訣是：無論遇到什么事情，換一種想法就會有不一樣的心情。我的.腦子豁然明白了這個道理，沈老師謝謝您！
通過這節課，我覺得沈老師是個非常快樂的人，她上課不僅生動還很有趣。在課堂的游戲中她給我們帶來了無窮的樂趣，我喜歡這樣的老師，她的快樂深深地感染著我們，同學們和我都很快樂！我要向沈老師學習，把快樂傳遞給身邊的每個人，做一個快樂的小天使。
快樂的小天使作文 篇3
晚上，我做了一個夢，夢見我變成了擁有神奇魔棒的小天使。擁有魔棒，我就擁有了無窮的力量，我決定用魔棒做一些好事。
我先來到了一所破舊得已經不能再讀書的學校，那里的學生都愁眉不展的。我用魔棒一揮，破舊的學校立刻變得嶄新嶄新的了。
這時，我看見一位老爺爺，他生病在床，沒有親人照顧，非常可憐。我用魔棒一指，老爺爺不但病好了，還比以前更健康了。
我又看見一戶窮人家，他家一共有五個孩子，其中一個還是小寶寶，他正在媽媽的懷里哇哇大哭。因為他們實在太貧窮了，連買米的錢都沒有。小寶寶都餓哭了。我用我的魔棒一揮，小寶寶立刻不哭了。然后我還送給他們永遠吃不完的米。
我又來到了“無水村”，那里已經十年沒有下雨了，年年鬧旱災。老百姓有的渴死，有的餓死。我用魔棒一點，“無水村”立刻下起了傾盆大雨。
如果這個夢是真的話，我一定會用我無窮的力量和神奇的魔棒造福人類，讓每個家庭都幸幸福福、開開心心的。
快樂的小天使作文 篇4
快樂是溫暖的春風輕撫，消融終年的冰雪；快樂，是在白雪覆蓋滿山的時候，猛然看見一株傲然挺立的紅梅；快樂，是在饑寒交迫的沙漠中，見到的第一縷炊煙……做一個快樂的人，生活才會變得多姿多彩！ 在我的生活有一個小天使，看到他，似乎就看到了陽光般的春天，他的名字叫鋒鋒。
偶然，我在醫院中看到了他，嘴角上揚，有美麗的弧度，笑得如春光般燦爛，可是他的額頭上有幾個臃腫的包，我想，那一定是他掛葡萄糖時的痕。突然，我眼前出現了這樣一幅畫面，3歲的鋒鋒啼哭聲不斷。被醫生刺了一針又一針，那慘絕人寡，聲嘶力竭的叫聲，讓人心如刀絞。可痛苦只在一瞬間，轉眼，他變成了人見人愛的小天使。
說奇可真奇，他不叫姐姐，他叫每一個姐姐的名字，讓他叫姐姐，他偏不叫，只叫”穎穎”，或許他認為姐姐就是穎穎吧！真逗！
看，此刻，他的小手正拿這一根棒（那可是醫院里用來掛葡萄瓶的），她開始旋轉，搖搖晃晃，竟轉到人了，我以為會引起什么公憤，沒想到全場開懷大笑。即使一再強調醫院的安靜，也不以為然嗎？只見鋒鋒笑得更開懷了！
一味抱怨的悲觀著，看到的總是灰黑的一面，如果悲觀者有一天來到了春天的花園里，看到的是姹紫嫣紅的鮮花，飛舞的蝴蝶，不再是折斷的殘枝，墻角的垃圾，你就成了一個新一代的鋒鋒，新一代的快樂小天使。
快樂的小天使作文 篇5
我有一個好朋友叫胡嫣然，她梳著兩個小辮子，月牙似的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛，長長的睫毛，微微翹上的鼻梁，一張能說會唱的小嘴，潔白的牙齒，可愛極了！
她可是我們班的和我最好的朋友，他還是我們班的“小白靈”，能說會唱還會跳，你說她像不像“小白靈”。有一次，學校要在每個班上選一個播音員，再和其他班上的播音員比賽，誰的得分高就可以成為播音員，但只選10名。我們班選的是胡嫣然，她在自我介紹這一關的時候，可能因為她的內容太少了而退出了比賽。聽到這個消息，胡嫣然很傷心，我安慰說：“別傷心，只你參加了，盡力了，就和他們那些成功了的同學一樣。”我們兩個都笑了。
嫣然還是我們班的“快樂天使小精靈”，你一定會問為什么叫她“快樂天使小精靈”。因為她是我們班最快樂的同學。有一次，下課時胡嫣然把舌頭伸出來，就像夏天小狗散熱的樣子，然后把舌頭伸回去圍著我轉三圈，一邊轉一邊學著小狗叫：“汪汪！”把大家都得哈哈大笑，然后，用舌頭舔著小嘴，像小貓特別貪吃的樣子，學著小貓叫聲：“喵喵！”把大家逗得合不上嘴了。
這就是我的好朋友胡嫣然，一個快樂的小天使。
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