愛心小天使作文

時間：2022-01-21 09:57:30 天使我要投稿

有關愛心小天使作文八篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的愛心小天使作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關愛心小天使作文八篇

愛心小天使作文篇1

　　昨天傍晚，媽媽在廚房張羅著，突然喊我去隔壁的4歲妞妞家借點蔥，我應允而去。走進妞妞家，只見妞妞坐在地上使勁在哭，她一邊哭還一邊沖媽媽囔囔著。

　　“媽媽，上次我說要去天堂看爺爺，您告訴我，現在還小，即使去天堂，天堂的門也不開。今天陳老師對我們小朋友說這次地震有許多小朋友去了天堂。是不是看門的警察忘了關門了？”

　　“可能的。”為了不傷一顆稚嫩的童心，妞妞媽媽努力讓自己的思維和女兒一起走，從事自然科學的她沉默了許久才開口，“妞妞，天堂是人們虛構出來的，就像神話故事一樣，為了紀念失去的親人，在腦海里虛構有個天堂供親人去享福的地方。”

　　“噢，是這樣。這些小朋友走了，他們的媽媽肯定很想她.”

　　“是的。”

　　“媽媽，為什么沒有人提醒他們早點逃走？”

　　“因為，大家都不知道”。

　　“科學家也不知道？”

　　“是的，目前科學家還不夠聰明，還沒找到發明出能具體知道哪個地方哪個時間會發生地震的工具。”

　　“媽媽，今天晚飯我多吃些，特別要多吃些蔬菜，這樣我就會長得快，長得聰明，對嗎？”

　　“對，長得快，長得聰明，是想發明高級的避震的工具。讓人們免遭地震的災害？”

　　“嗯，我希望我長大成為一名超級科學家，發明時空隧道帶上高級的避震工具，飛往即將地震的地方，告訴他們：要地震了，趕快轉移！小寶寶們能一直開心地和爸爸媽媽在一起！”

　　“好主意，我妞妞肯定能實現。”

　　妞妞得意地扭頭去她自己的房間，妞妞媽這時才忙著招呼我，去廚房取蔥給我，我正想回家，只聽妞妞抱著儲蓄罐跑到媽媽面前，“媽媽，我要用這些錢為失去寶寶的爸爸媽媽買去北京看奧運的門票，這樣他們會開心些。”

　　妞妞媽激動得一把抱著起妞妞，親了親。“真是個愛心小天使！”

　　和妞妞做鄰居的4個年頭里，她們家精彩鏡頭許許多多，我不曾想到年僅4歲妞妞懂得生命的意義，會關愛他人。

　　……

　　回到家，我直奔自己的房間，輕輕地把儲蓄罐放進書包。而后走進廚房，把去妞妞家的見聞說給媽媽聽。媽媽笑著說：“妞妞真是個愛心小天使！林林，你打算為災區做點什么？”“吃過晚飯，陪我去銀行，打算把我的壓歲錢捐給災區。”“我的林林也是個愛心小天使！”媽媽高興地一把抱起了我。

愛心小天使作文篇2

　　“幫助別人，快樂自己。只要我看到別人遇到困難時，我就毫不猶豫去幫助她。”這就是我，一個少先隊員的諾言。我是這樣說的，也是這樣做的。

　　我們的班主任施老師的腳骨裂了，醫生讓她在家好好休息。可是為了我們，她依然堅持給我們上課。我們的教室在四樓，施老師上樓多不容易啊。一瘸一拐的樣子讓我看了心疼，我是少先隊員，作為她的學生，該助她一臂之力。我覺定去東邊三號樓底樓食堂幫她端飯。一連幾天，我們都高興的做了。雖然有點累，但是能深深地表達少先隊員的尊師之情，我樂意。

　　還有一次隔壁阿姨有事，三歲的女兒沒人照顧，她讓媽媽代為照看，可媽媽正好也出門了，家里只剩下我一個人，于是我欣然答應了，并笑著對阿姨說：“保證完成任務，照顧好妹妹。”阿姨放心地走了。這天下午，我不厭其煩地給她講《白雪公主》、《灰姑娘》等故事，唱《兩只老虎》、《生日快樂》等歌曲，陪她做游戲，努力當好小保姆。當阿姨來接她女兒時，直夸我是個愛心小天使。

　　對，紅領巾愛心小天使，我要無愧于這個光榮稱號，只要有人需要愛，我就無私奉獻；只要有人需要幫助，我就樂意付出。

愛心小天使作文篇3

　　在這個社會上，有很多為我們付出的人，像是醫院里的醫生、護士和志愿者，街上的交通警察、清潔工，還有滿街上跑的公車司機和郵差等……。當然還有很多其他的人，都在工作崗位上默默的付出，讓我們的生活更幸福美好。現在還出現一種令人敬佩的無名英雄，他們是“臨時孫子”。

　　“臨時孫子”出現在火車站月臺上，由一個高中生發起的。他們看到老人家提了很重的行李，就會上前幫忙，有的幫忙提行李，有的幫忙扶老人家上下樓梯。這樣的舉動深深感動著我，也讓社會上陸陸續續出現了很多這樣英雄，希望將來有一天我也可以加入他們的行列，一起幫助身邊需要幫助的人。

　　有一幕最令我印象深刻的畫面，是一個少年幫一個老爺爺提行李時，雖然雙手都提了行李，還不時頻頻回頭要老爺爺下樓梯小心哦，他的那句出自內心的“小心哦!”不僅感動了老爺爺，也讓我非常的感動。這種默默的付出，卻不要求回報的舉動，讓孤單的老人家展露笑顏，令人為之動容。

　　“臨時孫子”的行動感動了我，我也想加入他們的行列，成為幫助別人的人。不求回報，只為社會盡一分心力，因為在付出的過程中，我一定也會得到快樂。

愛心小天使作文篇4

　　在晚上，我要睡覺了，我躺在床上，甜甜的進入了夢鄉。忽然，我睜開了眼睛，我手里有一個變身器，我感到很好奇，我一按按鈕，我變成了小天使，我有一雙羽毛似的翅膀，手里拿著一根有魔法的魔法棒，頭上還戴著一個很漂亮的光環。

　　我終于變成了愛心小天使，我一直有這個愿望，變成愛心小天使，讓大家富裕起來，讓大家快樂起來！我終于可以實現這個愿望了！太好了！

　　我身為愛心小天使，我應該要去做有愛心的事！

　　我看見在那些大城市里，有很多流浪人，他們有的殘疾，有的非常貧困，有的靠撿垃圾賺錢，實在沒有辦法了，就坐在一個地方，面前擺著一個碗，意思就是只能向別人要錢，這些流浪人實在太可憐了！我要幫助他們，我正要變身，除了一些狀況。

　　有一個人太缺德了，我認為他要去給那些流浪人給錢的，結果真沒想到，他把那個殘疾人向別人乞討來的錢全都拿走了，殘疾人在那邊抱頭痛哭，我看他哭得太傷心了，我身為愛心小天使，我應該幫助他。我一按變身器，羽毛般的翅膀、漂亮的光環和有魔法的魔法棒出現了。然后，我對那個拿人家錢的人施了魔法，他自覺地把錢還給了那個殘疾人。之后，我又對那個人施了點魔法，讓他變成有愛心的人，讓他給那些流浪人給點錢。像這樣的人，不給他一點懲罰是不行的。我看到那些流浪人臉上露出了笑容！我感到非常高興！

　　在這個世界上，還有許多人需要我們的幫助，我們應該伸出救援之手，去幫助那些需要幫助的人。

愛心小天使作文篇5

　　我們班有一個“愛心小天使”

　　她個兒高高的，比我高出一頭，衣著總是那么樸素、大方，美觀。她的頭發烏黑發光，大眼睛水靈水靈的，總是微笑著面對每一個人。這就是我們班的. “愛心小天使”方紀圓。

　　一天上體育課時，章昕迪綁頭發在皮筋斷了，外面刮著大風，她在頭發四處飄。方紀圓毫不猶豫在把自己在皮筋給了她，可自己在頭發卻四處飄。

　　今天是星期四，是王儀值日，可她的手被刀子劃破了，不能掃地，“愛心小天使”放下書包挽起袖子綁她掃地。

　　今年媽媽沒有給我訂《兒童報》，可我又想看。只好去借，她們都有借口不借，很失望，這時“愛心小天使”拉了我一下，把她的兒童報遞給我說：“你先看吧，這是我的，什么時候都能看。”不好意思地說：“這不合適吧!”可她已經把兒童報塞入我手中，嘴角微微一笑，跑開了。

　　快考試了，我又感冒又發燒，不能去上課，今天下雨，我望著窗外，我多么想坐在明亮的教室里上課呀!正在這時，一個熟悉的身影那不是“愛心小天使”嗎?我馬上給她開門。她衣服被雨淋濕了。我問她：“你來干什么?”她氣喘吁吁地說：“我來給你補課，快考試了不復習怎么行?我激動地流下了淚水!

　　你說，她是不是“愛心小天使”?

愛心小天使作文篇6

　　“小姐，起床了！”現在都幾點了，你還在睡覺？是不用上學了是不是啊？你遲到我可不管你喔！趕快起床啦……，”唉！一大早就碰到媽媽的“碎碎念”加“啰哩叭唆起床經”，真是討厭啊！我在心里這樣嘀咕著。

　　抬頭一看，時鐘上的時針不偏不倚的指著“6”，什么？才6點？有沒有搞錯？這么早就要用她的“啰唆”功把我挖起來？這時候，耳邊又傳來了震耳欲聾的叫聲：“趕快起來！再不起床我等一下就不載你了，自己走路去上學！”“好啦！起來了！”早上起床被罵，心里的不愉快加上些微的起床氣，使得平常不敢和父母硬碰硬的我突然大聲的和媽媽頂嘴，“我又不是小孩子了……”有時候，我真受不了媽媽的嘮叨…。

　　到了學校，本來想說不用再聽到媽媽的嘮叨聲，沒想到，竟然換老師“接手”！下課鐘聲一響，喚起班上所有沉睡的細胞，同學們一窩蜂的沖出教室，老師卻在這時把我叫住：“同學，這次的作業做的不錯喔！不過，老師希望你可以再貼些立體的裝飾，做得精美一點，分數可以拿更高…”原來老師是要跟我說這些，但是何必利用下課時間呢？看著只剩下不到兩分鐘的下課，我不禁苦惱起來，偏偏老師還是不放過我，繼續念著：“作業做很好，但是別忘了眼睛也要休息喔！每三十分鐘眼睛就要休息一下…”我的老天啊！老師根本就跟媽媽沒兩樣嘛！老師說完，我松了一口氣，呼！終于沒了；我正在心里慶幸著時，上課鈴聲剛好在這時響起，我只好哭笑不得的走回位置上…

　　為什么大人總是這么啰唆？這么嘮叨？

愛心小天使作文篇7

　　趙洋洋個子雖小，卻充滿熱情，是班級里像小太陽般的“愛心小天使”。只要誰有困難向她求助，她總是笑容滿面，盡力伸出援手，對待班里的工作，也總是盡心盡力，從不推脫抱怨。

　　她是班級里的英語課代表，每天收、發作業細致周到，還總是擔當同學與老師的橋梁，為老師分憂，為同學解難。

　　她的同桌叫王奕柯，學習基礎差，考試總是不及格，別人都嫌棄瞧不起他，可趙洋洋卻想：“王奕柯成績不好，有很多缺點，但他更需要別人的幫助。我是他的同班同學，就應該拉他一把。這樣也算是為集體盡力了”于是，趙洋洋就開始每天手把手地教同桌。上課提醒他認真聽講，課后督促他專心做作業，有不會的題目就耐心教他，每天不知道要重復多少次。有次學校要背古詩文比賽，同學們都在做準備時，王奕柯卻悠閑地東張西望，原來他書都沒有了，也沒有想背的心思。趙洋洋見狀，就把自己的書給他，陪著他一起背，還想盡辦法鼓勵他背熟一點，課后還經常去抽背，一遍遍，一次次，直到他會背了為止。在他們共同的努力下，王奕柯的成績有了很大的提高，從原來的二三十分，到現在基本能考及格。

　　這樣的事情還有很多，所以在我們班提起趙洋洋，人人都會翹起大拇指，她是名副其實的“愛心小天使”。