【精華】天使的作文九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的天使的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
天使的作文 篇1
暑假的一個晚上，媽媽讓我?guī)退綐窍鲁匈I雞蛋，在我回來的路上，突然間停電了，街道上頓時一片漆黑。
我很怕黑，就飛快地往家跑，跑到樓梯口時，由于沒有燈光，靜悄悄的樓道，讓我更加地恐懼，我一邊在心里默默地給自己加油鼓勁，一邊手摸著墻，一個臺階、一個臺階地向上爬。正當(dāng)我一口氣爬到三樓時，看見了一個小女孩，手里拿著幾支細(xì)細(xì)的蠟燭，正在點(diǎn)燃。這位小女孩比我還小，大約有六七歲的樣子，身上穿著白色小短裙，腳上穿著白色的小皮鞋，腦后梳著兩條小辮子，一雙寶石似的大眼睛，在燭花的映照下，閃閃發(fā)光，就像一個小天使。
我很奇怪一個小女孩，在一個漆黑的晚上不躺在媽媽的懷里，在樓道里干什么，就好奇地問了一句：“小妹妹，你在干什么呢？”
“小區(qū)停電了，我要在樓道的每一層放一支蠟燭，好給來往的人照亮”，小女孩淺淺地笑著說。
“你真是一個愿意幫助別人、助人為樂的小女孩”。
我和小女孩說著話，心里對黑暗的害怕也消失了。因為，即使在黑暗的地方，也有愛的光輝在照耀著我，盡管這光輝不是那么的明亮。
送人玫瑰，手留余香。小女孩在漆黑的樓道里的表現(xiàn)，永遠(yuǎn)銘刻在我的腦海中，再也不會忘記，因為這個在黑暗中出現(xiàn)的“小天使”，讓我學(xué)會了勇敢、更學(xué)會了奉獻(xiàn)。
天使的作文 篇2
總懵懂地認(rèn)為天使是最純潔的個體，它守護(hù)在我的身邊，驅(qū)散所有的不安.所言："上帝無法降臨在每個人身邊，所以就造就了守護(hù)天使??母親"她永遠(yuǎn)用她的愛守護(hù)我.
倘若沒有母親，我該身處何方?倘若沒有愛，我的人生風(fēng)帆該在何處啟程?母親的十月懷胎，孕育例如新一代的生命;母親傾注的愛，養(yǎng)育了嬌嫩的花兒.當(dāng)我還在母親的腹中養(yǎng)精蓄銳時，母親總會輕手撫摸日益變大的肚皮，滿心歡喜地說："寶貝啊，寶貝，不要害怕!媽媽永遠(yuǎn)都是你的天使，守護(hù)著你."媽媽是我愛的天使，是守護(hù)我的天使.
上幼兒園了，每天媽媽都喂我吃粥.記憶中，只有我才有這樣的"待遇".每次我都是坐立不安的，東瞧瞧，西望望，被這只蒼蠅吸引，被那只螞蟻迷住.可媽媽呢?她總是苦口婆心地說："寶貝啊，寶貝，你快點(diǎn)吃吧!"一勺一勺的是媽媽的愛;一勺一勺的都暖人心窩.天使守護(hù)在我的身邊，溫暖我的心.
風(fēng)，吹破了沉寂的冬日.天，一發(fā)不可收拾地冷了起來.空氣中彌漫的冰冷帶走了宜人的蔥綠，剩下天空灰暗的臉.身邊的人不時抱怨天氣的不諳人情，我看著他們薄如蟬翼的御寒衣物，我下意識地用溫?zé)岬碾p手摸著厚厚的棉服，心底泛起陣陣暖流.這是媽媽給我的愛，素凈的純棉中散發(fā)的洗衣粉淡淡清香，這是天使的香味!
我習(xí)慣地站在一旁，卻又陌生地看著眼前的母親??我的守護(hù)天使，怔怔地看著原本光滑的手掌心，如今縱橫交錯蜿蜒著凌亂的掌紋，看著她不在犀利敏銳的眼神，我的心泛起了陣陣漣漪，愛就守護(hù)在我的身邊!
天使的作文 篇3
世界上最美麗的東西，不一定要用眼睛看到或手摸到，他們是可以用心靈去體會的。
在他們的世界里，也許沒有一絲陽光，也許沒有一點(diǎn)聲音，他們也許很寂寞，但他們卻擁有了比普通人更加敏銳的感覺，擁有了一顆更加美麗的心靈，他們可以用更好的方式來詮釋生命；他們也許行動不便，但他們卻擁有驚人的意志力。在他們的字典里永遠(yuǎn)都有堅強(qiáng)這兩個字。如果每個人都是天使的話，那么那些殘疾的人就是折斷翅膀的天使。
還記得海倫·凱勒嗎？一個獨(dú)特的生命體，以她勇敢的方式震撼了世界。她——海倫·凱勒，一個生活在黑暗中卻又給人類帶來無比的光明的聾啞女作家和演講者，熬過了87年的無光、無聲、無語的孤絕歲月。她將慈愛的雙手伸向了世界，她向這個播撒下了愛的種子。折翼的天使不一定會墜落，相反，折斷翅膀卻更能體現(xiàn)出她的堅強(qiáng)和勇敢。也給了她重生的希望。
天使的羽翼是可以重生的，唯一的方法就是愛。愛可以做成翅膀，賜予他們穿越風(fēng)雨的力量，幫助他們飛翔。
每次去買書的路上，總會遇到一些在路邊的殘疾人，他們的手上總是拿著一只鐵飯碗，衣服破爛不堪，凌亂的頭發(fā)使人看不清他們的面貌，他們苦苦乞討著，卻很少有人理會，只是裝作沒看見。而那一天，卻讓我真正看到了，愛與他們同行！
那是一個夏天，烈日炎炎，依舊是那一條熟悉的大街，依舊是一些殘疾人，卻傳來了一首首優(yōu)美動人的歌曲，那歌聲，是那么悠揚(yáng)，那么清脆，我被吸引了。順著歌聲走去，那里人群圍繞著，我靠近一看，原來是一個殘疾人。
這是一個失去了雙腿的殘疾人，長臉，黝黑的皮膚，弄弄的八字眉，一雙眼睛炯炯有神，一頭烏黑的頭發(fā)修剪得很整齊，他穿著一件白色T恤，大概三十多歲的樣子，但他的雙手，粗糙得如同樹皮。
他坐在一塊老舊的木板上，下面裝有四個小小的輪子，放在他前面的是一只白色的鐵碗，他的身邊，是兩個黑色的小音響，他手里握著話筒，他正唱著《春天里》這首歌，這時，他陶醉在音樂聲中，臉上露出了一絲快樂，瞬間，他讓我覺得如同一位天使，一位折斷羽翼的天使，卻擁有著一股堅定的力量。許多人都被他吸引住了，圍觀的人越來越多，有些人也和著他的節(jié)奏，跟著他一起唱了起來。
忽然，咣當(dāng)一聲，一枚硬幣落進(jìn)了那只鐵碗當(dāng)中順著硬幣劃過的弧度看去，是一個擁有著天真笑容的小男孩，那位殘疾人叔叔看著他，也笑了，對他表示感激，于是，一個，兩個，越來越多的人開始捐錢，有五塊，十塊，二十塊的等等，這些都是路人們的一點(diǎn)心意，就連我身邊的一個大約五歲的小女孩，都拉著媽媽的手，想走過去捐錢。歌唱完了，我看見殘疾人叔叔的眼里一閃一閃的，那是淚光，是含著感動和感激的淚光。他不停地說著謝謝，不停地說著，似乎不管用什么方式都表達(dá)不出他的感激之意，但從他的眼睛中，人們已經(jīng)深深地感受到了，也收到了他要傳遞的信息。人漸漸地散去，直到那位殘疾人叔叔消失在我們的視線中，但這份愛，卻一直一直環(huán)繞在那位殘疾人叔叔和人們的周圍，久久不肯離去。
我在心里大聲地喊著：折斷于羽翼的天使，你要相信，愛與你同行！那愛，是你新生的翅膀，將賜予你穿越風(fēng)雨的力量，加油！趙祎。
天使的作文 篇4
愛到過的地方，留下迷惘的海洋。永遠(yuǎn)撐著的那盞燈，不論你在哪里，光澤透析的樣子，是否照映出你的心？深邃的眼瞳，沒有感覺就這樣醒來。我讓你的樣子纏繞過，夢境遇見了那個只屬于彼此之間的海洋世界。
記載的貝殼，光景映象中的童話，象牙塔的王子公主。伸出冰冷的手，顯露冷漠的笑，不管怎樣你都會接受。慢慢慢……等待是唯一的，聲息，光芒，熱淚。指向東方，緩緩轉(zhuǎn)身，忽略太陽升空的最后一柱光彩。
沒有過客，海豚在夕照中騰游，風(fēng)里帶出咸咸的幸福。星座，我的愛的歸宿，愿望中想要的笑語，薄如蟬翼的`記憶中，你的臉漸漸模糊不清了。
晨曦，也學(xué)著走遠(yuǎn)。夜幕后的我是黑色的精靈，被狠狠撕碎的靈魂，犀利的語言，染紅的淚墜落在無限宇宙間，聽到零碎聲音。
絲絲縷縷的糾結(jié)，連呼吸都痛楚，可憐美麗被放逐。月末站在頂峰，月亮放大在眼底下，海吞噬的影子。釋放了放肆的歡顏，然后又困倦，海浪停了，海鷗回巢穴了，我沉入了海底，在寂靜無聲中睡去。人去樓空，怎樣無奈臺閣樓上的我強(qiáng)顏歡笑。住在彼岸，那正盛怒的彼岸之花，一夜間奏響了凋零的悲戚。
明眸后夏雨，幫萬物洗漱一次，像記憶的灰塵，被彈落或沖淡。留戀多一點(diǎn)，寂寞的身影怎樣掩飾少了某些事，物的悲傷？
不斷閃爍的零星光芒，是那樣的刺眼，像隨手撒落的一粒顆顆珍珠。
物是人非事事休，渴望的如意又怎么辦到。平川過去的樣子，演繹了多少的變化。我有野心，卻在等候里，被時光流逝的鋒仞一點(diǎn)點(diǎn)削減，守候在孤獨(dú)海角，等天涯的你，期待著重逢。
花謝，花開，風(fēng)化了幾時才會被有緣人重拾？北斗星移，海枯石爛，那些刻畫在石頭的諾言，盡管是沙漠里的海市蜃樓，可那堅定不移的聲音，直撞進(jìn)心間，所以總是有癡癡相信的人。
藍(lán)光降臨的天際，云煙觸摸不透的笑臉，隱隱感覺到痛，昏厥前看見了，卻像做過的夢，是不會被記錄的遺失，想不出來了。痛是什么？被扭曲的視線，捂住心跳時帶來的劇烈倒在最高的地方。[br/]霧水滴落在嘴角的甘露，濕潤了喉嚨，喚醒了沉睡的眼睛。
手執(zhí)一株枯萎又曾經(jīng)繁華的花朵，用淚珠澆灌，重復(fù)凝聚給予生命的能量？藍(lán)海也逐漸枯竭了……走走停停的日子，魚兒曾親吻過留在失去溫度的海水的指尖。低低聲音中聽見，說：“我等你回來……”
只有斗篷給我最后的溫度，海水會凍結(jié)也并非天馬行空，藍(lán)藍(lán)的，就是吸進(jìn)了肺腑中冷清空氣，一旦說是為了一顆火熱的心，它就會隨之變成熱氣，然后迫不及待地呼出來。緩緩飄遠(yuǎn)……生命里追求的東西，可誰說明了是什么東西嗎？開心的只是一場意外，虛幻的世紀(jì)，捉弄人的把戲，是誰把此推上高潮。
并不需要繼續(xù)保留溫柔，軟軟的手心，放縱使人變成傀儡。自卑的心思，仿佛飄搖的自己是不是要塵埃落定了？還想把自欺欺人的謊言繼續(xù)編下去？
走遠(yuǎn)了，飄渺了，享受不了快樂，就算把你放在遙遠(yuǎn)的未來。鄰近，伸出手，縮回手。非要哽咽著，學(xué)好說無所謂的平淡，也有不甘心的理由。
百感交集成的季節(jié)，要節(jié)省內(nèi)心也跟隨你所用的能耐可能嗎？
挽回的結(jié)果等于零，聽聽遠(yuǎn)方的旋律，為自己打開了路，把我從哭泣的回憶引出來，緩緩邁出了依舊沉重的步伐，因為永遠(yuǎn)都不想要知道未來會遇到什么。
坐在崖邊，不去理睬被風(fēng)吹亂的頭發(fā)。仰頭銀輪般的月初，映入夢幻的瞳孔。有些詭異的暗淡滲透了妖媚的水晶藍(lán)，凝結(jié)成了一張水晶天幕的夜間美景。因為我們在里相逢一場，所以忽然地留戀。留戀劃過曾經(jīng)幸福的過往，我就是那么呵護(hù)這個小小的過程。
旁邊讓我依靠的枯樹，枝干上的守候了我很久很久的風(fēng)鈴，茍延殘喘的是我？那它存在的并不是價值，那銀鈴的清脆在風(fēng)中不斷吹拂下響起，時刻提醒我。它是什么？
清晰的畫面，臨海時讓自己不停的重復(fù)。這是我選擇燃燒自己的唯一，窗臺開了不知名的花，香來了。
靜謐的冬眠，寒顫的不一要是可怕的溫度。有事真的不知道該怎么選擇，而我……最終凌空而上，狠狠折斷雙翅膀，墮落在向上沖的天霧。閉上困倦的雙眼，美麗慘淡的笑顏，沉入了海里淹沒的一切，誰也不會記得，天使親吻過那片海。
靜靜的沉睡在海，等候下次再出現(xiàn)的。
天使的作文 篇5
我是一個擁有黑暗世界的人，在我的眼里，只有黑暗。
為此，我自暴自棄，我經(jīng)常摔東西，自殘，我不明白為什么他人能看見顏色，能看見世界，能看見、洞悉世間一切，為什么我就不能？！為什么！！！
珊妮老師曾不止一次地開導(dǎo)我，但我還是像籠子里禁錮著的小鳥，永遠(yuǎn)出不去，也不想出去。
終于有一次，媽媽輕聲對我說：“孩子，你很快就能見到光明了。”
我不太明白這是什么意思，確實，我是個籠子里的小鳥，不僅不能看見世界，還不能真正地了解世界。
媽媽把我推到一個充滿消毒水味的地方——醫(yī)院。我討厭這個地方，極其討厭。
醫(yī)生給我打了一針，我立即睡著了。
醒來之后，我的手動了動，一個溫柔的聲音響起：“孩子，你睜開眼試試。”是媽媽。
我下意識地睜開眼睛，啊，我眼前竟然展現(xiàn)了一個世界！天！我貪婪地將世界收盡眼底。我突然感到不高興，為什么我看見的第一眼是在病房里？
媽媽柔聲說：“孩子，這是一個美麗的小天使，她將自己的眼角膜獻(xiàn)給了你，是她，讓你看見了光明。”
我萬分驚訝：“那是哪個小天使呢？”
媽媽說：“很不幸，她在一場交通事故中死去了，是她死后將眼角膜獻(xiàn)給你的。她現(xiàn)在已經(jīng)是個真正的天使了，她會在天國永遠(yuǎn)的守護(hù)你，守護(hù)她生前最美的眼睛。”
是啊，她是世界上最美的眼睛！
天使的作文 篇6
你看你看，天使的臉
小時候，媽媽說我是個對文字癡迷的孩子。
當(dāng)我還不會握筆的時候，我便用小手輕輕撫摸著書頁里的文字，心中油生敬畏之情。
“媽媽，我看到字里邊有天使在唱歌呢。”我抬頭看著媽媽。“傻孩子，字里怎么會有天使呢?”媽媽輕拍我的小腦門。“天使藏在里邊不讓媽媽看見呢，我要把她找出來。”于是我很快便學(xué)著握筆寫字。
我執(zhí)拗地覺得只要我會寫字，我心中那個天使就會出現(xiàn)，飛到我和媽媽身邊。所以，我很認(rèn)真，也很努力，握著鉛筆，由橫豎撇捺到一個個歪歪斜斜的方塊字，再到造句，寫文章。
而天使，也一天天地隨著我筆的舞動而清晰起來，我細(xì)細(xì)地用筆，用文字讓她更實在……
小學(xué)的我是如此真切地?zé)釔壑魑?每到作文課，我不再和同桌開小差，拿著筆，在綠色的方格紙上盡情地抒寫著我那充滿童真的光怪陸離的夢幻。我深信天使在那小小的字里行間必定也和我一起成長著，我那時筆下的文字雖然幼稚，然而卻常常得到老師的夸獎，我也得到了誦讀于班上或是額外的寫作輔導(dǎo)的獎賞。
你看你看，天使的臉正在浮現(xiàn)，在我小學(xué)的作文中，在我兒童的歡樂中……
上了中學(xué)，隨著對文學(xué)作品的日漸喜愛，我更加堅定了對寫作的熱愛，也看見我心中的天使已在字里行間隱隱地出現(xiàn)了……
我開始投稿，然而每次寄出的稿件如石沉大海，毫無音訊。我的寫作夢想開始動搖，再加上成長的煩惱和生活挫折如潮水般襲來，我埋怨著命運(yùn)不公，命運(yùn)多舛，不再握筆作文，從此一蹶不振。
那一天在電視上看到雕刻家把石頭雕成美麗的天使，那一刻，我受到了前所未有的震撼：我手中的筆正是雕刻家的刻刀，我也應(yīng)用筆這把“刻刀”雕出我心中的天使——我的夢想，我對生活的追求。
你看你看，天使的臉再一次清晰了……
我重新握起筆，揮灑我的激情，描繪我的理想。生活的陽光也開始向我投來新的微笑。
我筆下的文字更顯成熟理智了，我的作品漸漸開始被發(fā)表了，我對生命的熱愛也日益增加了……
這一天，我拿著稿件錄用通知和被印成鉛字的文章，笑著抱著媽媽：“媽媽，我把天使雕刻出來了!你看你看，天使的臉!”
“你這個對文字癡迷的傻孩子。”
時光荏苒，我筆不倦，清茶一杯，夜燈一盞，再構(gòu)一卷立體美文。
我夢不滅，我心不止，就讓天使在文字里和我的理想和信念一同歌唱吧。
天使的作文 篇7
那是去年冬天的一個周末，我去離家較近的學(xué)而思上課。剛一出門，一股股寒風(fēng)朝我吹來，我忍不住縮了下腦袋，趕緊戴上了帽子，將手放入口袋，立馬感覺到了溫暖。當(dāng)我走到一個小飯店門前時，看到一條小水溝被臟東西堵住了，臟水流了一大片，好多人都捂著鼻子，從旁邊繞走。我也與別人一樣，用手捂住鼻子，繞遠(yuǎn)前行。
當(dāng)我上課回來時，看到水溝旁蹲著一個忙碌的身影。走近一看，原來是一位環(huán)衛(wèi)阿姨在扒水溝中的垃圾，什么爛菜葉、落葉、塑料袋……路人見了都繞開了，她卻不怕臟也不怕臭，還把水溝的蓋子掀起來，一陣陣臭氣直往上沖，我連忙退了幾步。再看看那位阿姨呢？她到旁邊找來一根粗樹枝，用盡全力地捅，好像捅到了什么硬東西，阿姨摘下手套，俯身去掏……我忍不住停下好好打量她，她大約四十多歲，有一點(diǎn)胖，膚色可能常年暴曬，有些黑。臉圓圓的，眼角布滿了滄桑的魚尾紋，頭發(fā)被風(fēng)吹得有些凌亂，穿著環(huán)衛(wèi)工人的工裝，怎么看都是很普通的一個人。可是眼前的情景，卻讓我的心在這個寒冷的冬天被一股暖流溫暖著。多么可敬的阿姨啊！漸漸地，她的頭上冒出了一層細(xì)細(xì)密密的汗珠。這時，水溝暢通了，阿姨松了口氣，這才顧上用袖口擦擦頭上的汗。我還在猶豫要不要拿出書包里的紙巾給她時，她卻有條不紊地把井蓋蓋上，起身拿起大掃帚去掃馬路了。
雖然這只是生活中很平凡的一幕，但是阿姨不怕臟和累，努力為大家創(chuàng)造美好的環(huán)境，這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？阿姨是一個平凡、默默奉獻(xiàn)的人，但她的形象在我的心里是那么高大，就像一位圣潔的天使。讓我們一起愛護(hù)環(huán)境吧，為了那些默默奉獻(xiàn)的人們。
天使的作文 篇8
你是天使，用溫暖的翅膀為我遮擋了痛苦；你是糖果，用你甜密的味道吸引了我；你是我的好朋友！ ······——題記 朋友，一個神圣的字眼，友誼，一個永恒的主題，朋友像海洋、像大地、像甘霖，友誼廣博、無私、溫暖、偉大。
朋友是我成長的搖籃，是我避風(fēng)的港灣。 我有許多好朋友，瑾（藍(lán)琳菲菲）也是其中的一個。她還是我的同學(xué)。 她是個助人為樂的好人。時間不早了，霞光映照的一切，萬物泛出嫣紅，夕陽像一位生命垂危的老人，向山那邊慢慢的落下去。這時候，我和其他幾位同學(xué)在廣場上玩，玩得很開心。一會兒后，我們看見幾個初中生在往池子里（水不深）推人，以那尋歡作樂。和我在一起玩的幾位同學(xué)一看，手有些癢癢了，就不懷好意的對我說：“珊，配合一下。”“配合什么？”我不解的問。她們用手指了指那個推人的場面。我看了之后，毛骨悚然：“不，我不干！”“哎呀！怕什么嘛，待會你推我們下去！”一位同學(xué)說。“不，不，我就不干！”我慌了。“不干也不行咯！”她們說著，像我走來，用手用力的把我往水里拽，我拼命的抵抗，可是都沒用。我在做著“垂死”的掙扎。
但是，她們?nèi)硕嗔α看螅彩前盐易Я诉^去，離“生死線”只差30多厘米了，在這緊要關(guān)頭，我忽聽得背后一聲高呼：“住手！你們在干什么啊？”她們停了下來，轉(zhuǎn)回身，看了看。原來是瑾。“瑾，快來幫我們啊！馬上就大功告成了！”她們喊道。“唉！我說你們真是的，你們難道不覺得這很無聊嗎？把人往水了拽！”瑾說。“反正很好玩就是了。你快來幫忙啊！”她們對瑾說。“你們別鬧了好不好，做點(diǎn)正經(jīng)事也行啊！”瑾說。她們想了想，覺得瑾說的對，就把我給放了。
那次，我可得好好謝謝她啊！“瑾，謝謝你！如果你晚來一步，我可就成‘落湯雞’了。”我擺著一副死里逃生的樣子對她說。“呵，別這么說，舉手之勞而已嘛！”她說。“呵呵！”我笑了笑。“再說，如果進(jìn)去了，也是成落湯人，不是落湯雞。”瑾還開玩笑呢！太陽已經(jīng)落下山去了…… · 瑾不僅喜歡幫人解圍，而且學(xué)習(xí)好，多才多藝。她考試經(jīng)常考高分呢！她還很會畫畫，她的畫曾得過獎，她不僅這樣，鋼琴也彈著八級的了，我可真要向她好好學(xué)學(xué)了！
你是我心目中永恒的天使！也是我永遠(yuǎn)的朋友！
天使的作文 篇9
天使都是白色的，大家沒聽過有黑色的天使吧！可我就見過，她就在我的身邊，無微不至地照顧我。幫助我。即使她是黑色的皮膚，也絕不污染她圣潔的。善良的心靈。
在五年級的時候，我們剛放學(xué)，欺負(fù)人的老天爺就下起了傾盆大雨，“哎，真倒霉，今天沒人接我回家，還偏偏下起了大雨。”我一邊抱怨一邊向外面走去。這時，我多么希望從天上降下一個天使，把我拉出這片地獄。還沒走出校門，一個熟悉的。和我一樣嬌小的身影從向我這邊跑過來，“瑤瑤，快走！”她脫下外套，頂在我頭上，接著又緊緊地拉著我的手，在雨中跑著。跑著，半天我才反應(yīng)過來“是她！”。在大雨的斥逐下，我終于被她拉進(jìn)了家，當(dāng)我掀開頭頂?shù)囊路此龝r，她已經(jīng)變成了可憐的“落湯雞”，我又看著剛剛我頂著的衣服，心里暗想：這可是她的新衣服呀！為了送我回家，上面嵌滿了大大小小的泥點(diǎn)，我真是……眼睛里的小寶寶又不聽話地打著我的眼睛，我還是留下了眼淚，我真希望這淚水化作媽媽手中的肥皂水，洗干凈這件因我而弄臟的衣服，我正要感謝她，可她留給我的還是那嬌小的身影，但卻比平常更高大。美麗。
在平時的生活中，她也同樣給我很多幫助：教我一些不會的題，讓我明白許多道理，幫我分析課文，陪我?guī)屠蠋熍淖魑模荚嚽皫覐?fù)習(xí)，選運(yùn)動員時，扶起在后面摔倒的我……
她對我的關(guān)心總像老師、媽媽那樣偉大。
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