【必備】天使的作文8篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的天使的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
天使的作文 篇1
傳說小天使的光環遺落在人間~有些國王聽說了這件事情到處尋找天使的光環，因為天使的光環可以改變一個人的一身，如果是好人就回拯救災難的發生，但光環落在邪惡的人手中~大地別回受到白年不遇的事情發生，這件丟失光環的事傳到了小天使的父親耳朵里了，天使國王命令小天使在他瞞20歲的時候一定要找到天使光環~不然他將會不法在活著世界上~小天使知道了他做了一件壞事了~于是他邊如果的去尋找他的光環。
在尋找光環的路中~小天使喜歡了一個小女孩，他每天都想看者小女孩的一舉一動，他邊變成了一個凡人來到了人間一邊找他的天使光環一邊照護那位小女孩，不知不絕中小女孩對小天使有了好感，也漸漸的喜歡了小天使，天使也在為他的光環而煩勞，于是小天使把他的事通痛告訴了小女孩了，小女孩有點驚訝~害怕失去小天使~時間一分一秒的過去了，小天使也越來越大，他的生命也漸漸縮短，小女孩非常的煩勞，害怕有一天失去了小天使，終于在一個初春的季節，天下起了茫茫大雪，在這場大雪中，小天使離開了小女孩，小女孩哭了非常的傷心，心里想為什么小天使要離開她，也許小天使怕她傷心把，所以悄悄的離開了小女孩，這時小天使和小女孩都15歲了，他門有這彼此的關心，失去小天使的小女孩好想失去了笑聲，而失去小女孩的小天使卻依然找回那天使光環，因為他知道。只要找回他的光環就可以和小女孩繼續在一起，但始終沒有找到，終于還離他消失的時間還有一個月了，小天使的顏色開始消失了，這時他的幾個好朋友看到了，便一起幫小天使尋找他的光環，果然他門的努力沒有白費，終于在小天使的心里找到了他失去已久的光環，原來小天使原來非常的孤單沒有什么朋友，跟不會幫助別人，所以小天使的父母為了讓小天使找到他的友誼光環，把他的天使光環拿走了，原來小天使的父母也是這樣經歷過的，天使沒有朋友，尋找光環一定要需要朋友的幫忙才可以成功，小天使知道了這一卻非常的感動。
因為他知道他的那些好朋友會在他需要幫忙的情況下~伸出援助的雙手來幫他一把，讓他度過一個個難關，找到友誼光環的小天使已經成了一個小伙子了，他便去尋找那位好久沒有聯系的小女孩了，因為時間的關系把~小女孩也長大了，小天使尋找小女孩的事非常的艱苦了，他有一次了找了他的好朋友門，希望他門幫他找到失去的小女孩，他的好朋友接受了他的請求，一群年輕的小伙子門便一起幫著小天使，尋找那位小女孩，小女孩每天都非常想念小天使，她每天祈求小天使可以找到他的光環~能夠在一次回來找他，小女孩每天都在天使審神殿給小天使祈求，這一次次的祈求都刻進了小天使父母的眼里，他門便對小天使說；孩子你去我門那天使的天使神殿去看看把，可能你要找的那位小女孩就是每天來我門神殿來祈求的那位，小天使有點盼望有點緊張，盼望的是希望那個就是他的小女孩，緊張的是，如果不是他的小女孩，他的心便有一次傷心，但他不回氣餒，他還回努力的去尋找他的小女孩，~~終于他在神殿見到的小女孩就是他要找的，他們抱在一起，永遠也不分開了
天使的光環是友誼的象征，因為只有友誼才任讓人找到他所失去的。
天使的作文 篇2
有人說，眼淚是苦澀的，是辛酸的；是悲傷的；也有人說，眼淚是甘甜的，是幸福的，是快樂的，可誰又曾想到過哪一滴滴飽含深情的眼淚的真正意義呢？又有誰曾真正流過呢？只有孤獨的躑躅罷，只有漫不經心地尋找吧。我想……在那明凈的天宇間，定能夠找到你所能接受的答案。
在那遙遠的天使國，生活著許多快樂的天使，它們無時無刻不在笑，而且那么燦爛，沒有一絲憂愁，沒有一絲煩惱，雪白的身軀，金黃的翅膀，把這個美麗的天使國度點綴地更加美麗。
小天使莎莎也是這個天使國的一員，也有雪白的身軀，金黃的翅膀。可是……它無法向同伴們訴說自己內心的喜悅與憂愁，因為，他是個聾啞天使。在一個寂靜而有和平的夜晚，一縷清幽的月光斜射在一個墻角里。咦，那兒有一個影子，沒錯，他就是小天使莎莎。雖有著美麗的外表，卻沒有真正的快樂；雖沒有真正的快樂，卻有一顆渴望快樂的炙熱的心。嘀嗒嘀嗒，一兩滴煥發著珍珠般的光芒的淚珠落到雪面上。它真的很寂寞，真的很憂愁，立刻需要天使國王來安慰它。沒有花的芳，沒有樹的強，但它卻有草的執著，斗志昂揚。更何況，它是個天使，就應該……以微笑面對生活。
天使的作文 篇3
冬天的寒風，呼呼地刮著，象刀子似地吹在臉上，我不由自主地打了一個冷戰。跑在人行道上，我小聲地抱怨到：“現在才5點鐘，媽媽就把我推出晨跑。虧她還說什么‘冬天晨跑有情趣’，要是有情趣，她自己干嘛不出來跑啊！，我都快被凍死了，好想再回去躺在暖和的被窩里睡一覺啊！”，我話音剛落，就聽見前面有“嘩——嘩——”的響聲，我奇怪極了，于是跑過去探個究竟。遠遠地就看見一個身穿黃色外套的清潔工阿姨正埋著頭掃地，她的頭上頂著一個大大的斗笠，手上拿著一把又寬又大的掃把。晨風吹動著她額前零亂的頭發，好象在她的額頭上吹出了幾道深深的皺紋。可她似乎一點兒也不覺得冷。我奇怪地想：“這么冷的天氣，這個清潔工阿姨怎么就不怕冷呢？”。于是我慢慢地走過去，靠近了那位清潔工阿姨，只見她的神情是那么專注，似乎在她眼里只有地上的那些垃圾。我猜，她現在想的應該也是“怎樣才能把這些垃圾清除干凈”。我在她身邊站了一會兒，她竟然沒有注意到我。她揮動著掃把，一下一下，干脆而有力。她的掃把似乎也非常聽從她的指揮，打掃過的地方，一塵不染。我頭一次發現，原來這“嘩——嘩——”的聲音可以組成一曲動聽的曲子。
看著清潔工阿姨對工作一絲不茍的神態，我不由得想到了我自己，想到了自己平時的學習態度和各方面的情況。平時上課，有的時候我的思路無法跟著老師走，就更別提象清潔工阿姨那么專注了。在寫作業時，我也總是粗枝大葉，在做數學作業時，我常把“6”寫成“8”，而在寫作文時，我也因為不認真，常常出現寫錯別字的現象。而我總認為這是小問題，沒多大影響。所以通常是看一看就過去了。但是我現在才發現，原來我的那些想法全都是錯誤的。做什么事，首先要有認真的態度，如果你沒有好的態度，不管你再怎么聰明，也是一事無成。要是我以前做什么事，都有清潔工阿姨那樣的態度，我現在應該會取得更好的成績。
啊！，清潔工阿姨，無論是刮風下雨，還是烈日當頭，您都起早摸黑地為我們掃地。您不光給我們營造了一個干凈、整潔的環境，讓我們在這種優美的環境里生活，還讓我明白了“做什么事都要認真”這個道理，您不在意別人怎樣評價您，一直默默地做著自己的工作。您是在為這個城市做貢獻，為這里的人們做貢獻，您就象一位無私奉獻的天使，我要向您學習！
風，刮得更大了，但我已經不覺得冷了，看著清潔工阿姨的背影，我似乎覺得她是那樣高大，而相比之下，我感覺自己是那樣地渺小。我暗下決心：“既然清潔工阿姨能把在別人眼中低人一等的工作做好，那我以后不管做什么事情，都要一視同仁，認真地去做，爭取做到最好！”。
天使的作文 篇4
在學校開學的第一天，老師安排我和馮媛同桌，馮媛十分興奮，她用她的衣袖幫我吧我的椅子擦了好幾遍。她友好的對我笑笑，長長的劉海蓋住了她彎彎的眉毛，看起來十分美麗。在上課的時候，馮媛沒帶橡皮，她悄悄的向我借橡皮。可是這聲音被老師聽見了，老師以為我在說話，我被罵了一頓，我十分生氣，把筆袋放回的抽屜。
午休時我在操場上玩，有幾個男生在笑話我個子矮。這時馮媛見了，把那群男孩子趕走了。這下，我就不好意思了，我主動把我的筆袋推到馮媛拿兒，她非常感謝，給我了幾塊薄荷糖。從此，我們倆成了一對形影不離的好朋友。馮媛身上總是有一股淡淡的馨香，因為她喜歡吃薄荷糖。我常常問她為什么那么愛吃薄荷糖呢?一般這時，馮媛都會低下頭，不再說話。
但是有一天，我和馮媛的平靜的日子打破了。我非常喜歡一本叫《落翼天使》的書。我每天放學回家，都要到小店里看幾頁。在我的生日里，爸爸送我了一本《落翼天使》，我十分開心，便帶到學校去看，馮媛一見，也爭著要看。最后我們商量好了每人看一天。在我看的那一天，馮媛把書帶給我時，竟然有一頁掉了。我十分生氣，我說：“你干什么，那是我的書，不借給你了！我們絕交！”馮媛見我生氣了，第二天便賠了一本新的給我。可我當時還在生氣一把甩開馮媛的手說：“我就要我的，上面有我爸給我提的字呢！”馮媛的里分明閃著淚花，委屈地說：“對不起，我是要走……”
從此后，我再沒有看見過她。直到有一天，我又打開了那本書，雖然有一頁掉了，是馮媛用膠帶認認真真的給我粘好了。我明白了，我的任性深深的傷了她的自尊心。
在一個黃昏的下午，老師臉色凝重地拿來一封信，放在我面前。我緩緩地打開了，“嘿！這人的字寫得真難看！”老師沒說話，默默地走了。
可是我看完信的內容，淚早已打濕了信紙。“嬌嬌，我是馮媛，對不起，我不能陪你玩了，但是我永遠是你最好最好的朋友。其實我有病，是喉癌……上帝遺忘了我，我要找他算賬，他好歹也要讓我當個真正的天使吧，我走了就沒有人可以保護你了，但是我要告訴你，習慣了軟弱，心就會逐漸軟弱，習慣了依賴，就會忘記如何保護自己，當你身處絕境你該怎么辦……我會離你最近的云上看著你。馮媛”
天啊，怪不得馮媛的臉色那么蒼白，怪不得她愛吃薄荷糖，怪不得她的眼里閃著淚花，許多怪不得穿在一起，我終于明白了其中的意義，馮媛，是我對不起你……我打開《落翼天使》，哭著說：“天使，你寂寞嗎？我讀書給你聽！”
天使的作文 篇5
《愛的教育》的作者為意大利的亞米契斯，本文寫作特點為：采用日記的形式敘述可本文。
本文講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事，建記錄了他一年之內在學校、家庭、社會的所見所聞，字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛，有著感人肺腑的力量。文章中孩子們所表現的'更多的是閃光的美德，這正是小說頌揚的地方。它用愛塑造人，引導我們永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的心，愛祖國，愛人民，同情人民的一切不幸與苦難，這其中最令我難忘的是“醫院的天使”。
故事講述的是一個叫齊啟祿的小男孩，由于他的父親到法國做工，前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病，因此住進了醫院。一面寫信給他妻子，告訴她自己已經回國，及因生病入院的事。妻子得信后雖然擔心，但因為有一個兒子正在病著，還有著正在哺乳的小兒，不能分身，不得叫大兒子到往看望父親。孩子在醫院卻一直照顧著一個外人，最后不但不和真正的父親回家，卻要堅持照顧著那陌生人。愛自己的親人是應該的，也是容易的，但如果一個人只懂得愛自己的家人，除了家人之外的人一概不愛，那他就是一個可悲的人，他并不真正明白愛。然而又有多少人真的去感受去學習那種愛呢？！再請回過頭看看現實，這世界上并非充滿著愛，窮人對富人，許多都是將真正的愛看作是一種奢侈品，而將金錢、利益至上的人。
我認為《愛的教育》雖然講的是情感教育，卻洋溢著對生活，對大自然的熱愛，充滿樂觀向上的精神。在閱讀時好似把我帶入了廣闊的社會中去，它真是讓我懂得了許多課本上學不到的東西。我想，“愛是什么”不會有明確的答案，但我已經完成了對于愛的思考——愛是博大的，無窮的，偉大的力量。
天使的作文 篇6
星期天，我在整理舊書時，無意間看到一年級時寫的作業，看著上面批的幾個“優”字，不禁想起我的語文老師——龐兆萍老師。
記得一年級剛入學那天，當我走進校園時，覺得一切是那么的陌生又新鮮。我進入一(6)班時，同學指著一個老師說：“這是我們的班主任龐老師。”只見她穿著樸素大方，頭發披在身后，微笑著跟同學們打招呼。
當龐老師給我們上第一節課時，先做了自我介紹，接著，我們一個個地也做了自我介紹，隨后，老師在黑板上寫了一個“難”字，問：“同學們，你們認識這個字嗎？”沒有一個同學舉手。“這是個‘難’字”，老師說：“同學們，你們在今后的學習中將會遇到很多難字、碰到許多難題、還會有不少困難。你們應該有克服困難的決心、戰勝困難的勇氣、學好功課的信心。‘世上無難事，只怕有心人’，我相信你們，一定會克服困難，知難而進，學好功課的。”
三年過去了，每當我在學習上遇到困難時，耳邊便響起了老師的教導，眼前便浮現出龐老師那慈祥的目光，頓時增強了克服困難的決心，堅定了學好功課的信心。如今，在新班主任郭老師的教導下，在嚴肅、嚴謹、嚴格的教學方法指引下，我們將更加茁壯成長。
老師，您用自己的心血，把我們一個個不懂事的孩子，培養成一個個能讀書、會看報、會寫作文的學生；您用自己的言行，把我們一個個幼稚的玩童，培養成一個個守紀律、懂禮貌、尊敬長輩的少年。老師，難道您不正象給那些幼小苗苗澆水、施肥、使它們茁壯成長的辛勤園丁嗎？
天使的作文 篇7
她，是老師的得意門生，是班上每一個同學的好朋友、好榜樣；她，是班上的中隊學習委，負責對每一個同學練字的幫助；她，那個身影，那一個記憶猶新的動作，時常出現在我的腦海中
那，是一個星期二的下午了，提高班放學后，同學都回去了，連打掃衛生的同學們也都早已離開了教室。但是，我是今天的衛生組長，我實在擔心我們那群衛生組員們的戰斗能力，教室的衛生面貌很令我難以放心。所以，在老師叫同學們排隊的時候，我悄悄的脫離隊伍，溜回了班上。
一進門，果然，那教室真猶如戰場，亂的一團糟水桶依舊擺放在門口，抹布就隨意的堆在講臺上，桌子沒排，椅子也沒放進去，垃圾堆得像小山似的，一切看起來都是那么狼狽。望著這堆爛攤子，我欲哭無淚，呆呆的站在空蕩蕩的教室外面。
熊雨新，怎么啦？聽到有人喊我，我連忙回頭去看是佘天儀。她站在門口，一臉笑意的問我。
唉我嘆一口氣，把事情的來龍去脈像竹筒倒豆似的一五一十地講給她聽，現在可怎么辦呀？檢查的老師一會兒就要來了，我們班肯定是不合格！我的心焦急如焚。
不！現在還有救！她的聲音，好像是從遠處飄來，又好像近在咫尺；雖然柔和，卻透露著堅不可摧的信念。
我猛地抬頭，只見佘天儀一手拿著掃帚，一手拿著簸箕，在仔細地掃著。猶如醍醐灌頂般，我連忙抄起工具，我們的手腳如風，無論如何也要在檢查的老師到來之前，完成戰場的清掃。
也不知過了多長時間，終于弄好了。望著滿臉汗珠、滿身灰塵的佘天儀，我感激無言，可她邊對我友好地笑笑，又奔下樓去倒垃圾了。
夕陽下，她沐浴著金光，漸漸消失在我的視線中。透過模糊不清的視線，我分明看見，她的背上，長出一對閃著金光的翅膀
第二天，組員們看見整整齊齊的教室，驚訝了。他們先是愣了一會兒，然后便向我投去贊賞的目光。慌忙中，我又看見了佘天儀那忙碌的身影。他們都把我當做了一個天使，其實不然，是上帝派來一個真正的天使做了我的朋友。我呆呆地站在教室門口，喃喃地說。
天使的作文 篇8
生活，不斷有人離開或進入。可是，有時候，能看見的，卻看不見了；已記住的，卻遺忘了。生命中，不斷地有得到和失落，于是，看不見的，卻看見了；遺忘的，卻又記住了。然而，看不見的是不是就等于不存在？記住的是不是就永遠不會消失？
——《我只能為你畫一張小卡片》
“人不是魚，怎會了解魚的憂愁？魚不是鳥，怎會了解鳥的快樂？鳥不是人，怎會了解人的荒唐？鳥不是魚，怎會了解魚的深沉？魚不是人，怎會了解人的幼稚？你不是我，怎會了解我？”
我抬頭仰望湛藍的天空，明朗得讓人想去擁抱，卻因為遙遠的距離而放手。彼時，我的頭頂上有普羅旺斯的天使飛過，此時，我聽見內心深處花開的聲音。
薰衣草花開的季節，等待的是薰衣草的花語。
普羅旺斯的那片薰衣草花田，美得讓人不敢正視，卻又想將她擁進懷里。如果站在那片花田里，你的內心會有說不出的感動。
當你為了一些你所感動的東西而真誠地流淚的時候，你就會被生活所接受。
當我在電視上看到普羅旺斯大片大片的薰衣草時，有一種念頭鉆進我的腦海中——我要去普羅旺斯看薰衣草！
這一直激勵著我在生活中尋找可以感動的事物，因為我知道，當你為了某些事物感動而流下真誠的淚水時，你就被生活接受了，這就是幸福。
普羅旺斯的天使飛過，隨風飄散的薰衣草讓我明白：要真誠地流淚，要幸福就別讓他們因為世俗而消失殆盡。
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