天空的作文必備6篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的天空的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
天空的作文 篇1
在茫茫無際的宇宙中，我們的地球媽媽是最具有魅力的。它主宰著萬物生靈。在他的懷抱里擁有高大危聳的森林，壯麗巍峨的高山，穿流不息的江水，浩瀚無邊的海洋……
當你穿行在繁華的街道，看到成百上千的車輛，聞到一股嗆鼻的汽油味，聽到一陣刺耳的喇叭聲時。你仰望天空靜靜的思考著，這使人心煩意亂的一面從何而來呢？這時你又發現天空變得不再蔚藍，鳥兒也少了，這些自然界的生靈飛到了何處？
我來到小河邊尋找鳥兒的足跡，這里的情況很糟糕，就連一些愛吃魚的水鳥都不見了。頓時，我聞到了一股酸臭酸臭的味道，低頭一看：原本清澈透明的小河變得渾濁，小河的內臟被垃圾污染了，河面漂上來了一些小魚的尸體。
我繼續尋找小鳥的蹤跡，抱著最后的一絲希望來到了一片森林——鳥兒的`棲息地。我被眼前的一切驚呆了，原本充滿花香鳥語的一片森林變得寂靜無聲。
如果沒有人們的濫砍濫伐，這里將是一片屬于鳥的天堂。它們在這片土地上自由飛翔，嬉戲玩耍，繁衍后代……
可惜這一切都已是過去了，如今的森林，樹木已經不再蔥郁，空氣已經不再清新。如今的小河，河水已經不再清澈，魚兒已經不再健康……
這一切都是我們人類造成的，我們對地球無止境的進行污染，就像給我們的地球媽媽蒙上了一層黑色的面紗，使她不斷的衰老。是我們人類那些荒謬的想法——將大自然據為己有。破壞了人和動物賴以生存的家園——地球。
為了讓鳥兒早日奔向蔚藍的天空，掐滅手里的一支煙頭，撿起地上的白色垃圾……人人都全力以赴為環保做貢獻，明天的天空會更藍!
天空的作文 篇2
這是我初中里的作品，不是很完整，或許真的像有些人說的那樣，很亂吧，不過，好歹是曾經一點一點的寫出來的，不喜歡的`盡可以打那個叉。我是高中生，沒什么時間打字發表，所以這篇文章就這樣完結了。有空我會繼續的。
好不容易這場戀愛風波過去了，接下來，整個高中都緊張了起來，因為接近期末了啊，要考大學了啊！！！這可難倒了我們這幫英雄好漢。我們個個都埋頭苦干，小y更是拿來了一塊白布在上面寫上了‘努力’，一天到晚拿著本書不放。不過，我也差不多。
于是，高考來了……
”喂，阿龍嗎？哈哈，我居然考上了，我居然和小四考上了同一個大學，我爸都樂翻天了！“電話的那頭傳來了小y的嬉笑聲，看得出他的心情很好，”你怎么樣？有沒有考上？“
”啊，我腦子沒有你聰明，沒有考上啊……“我的右手緊攥著一張入學通知書和……一張病危通知書。
”y啊，昨天，我老師來找過我了，你知道，她對我說了些什么嗎？她告訴我了我爸那天來時對她說的……他說啊，他渾渾噩噩地過了三年，好不容易醒來了，本來打算和我兒子好好過日子了，可是發現我日子已經不多了……接到你的電話時，我匆匆忙忙從醫院里感到學校，這孩子……這么不懂事，萬一哪天我不在了，他該怎么辦啊……我一想到這里我就害怕啊，他在這么任性下去，該怎么辦，我打了他一巴掌，呵呵，這也是我最后一次打他了啊，希望他能夠記住啊……我不是一個稱職的父親，留不住他母親也就算了……我不知道我還能撐幾天，我很想好好陪陪他，可是，我發現，我忘記了該怎么樣和他相處了……老師啊，我該怎么辦啊……“我對著手機，歡快地說著，臉上涼涼的，笑著笑著，我的嘴角掛上了苦澀；”小y啊，我打算去工作了，賺錢替我爸看病，你說，我還有沒有這個機會啊……啊，對了，小y啊，替我照顧好小四啊，她那性格，說不定會在大學里吃虧的……“我不斷地對著手機說，那邊早已沉默，我依舊不斷地說，眼淚也拼命地往下掉……
火車呼嘯而過，我離開了這個村子……我開始到處流浪，在我辦完了我父親的喪事后……
同年，阿千被征去當兵……
三年，老師被評為最佳人民教師，許許多多的差生，在她的教育下走向了正途。阿虎做了警察，小四當了老師，阿千……戰死。各個兄弟失去聯系。
六年，小四和小y結婚了。阿虎與當初的‘天鵝’女孩在了一起。至于我？我還在流浪，流浪……
天空的作文 篇3
金黃的陽光，終有逝去，在天邊的某一縷陽光融化時，淚一滴一滴落下……——題記
宇初入這個班級，大概與誰都不認識，準確的是剛分到這個班級，誰都是陌生的，宇的性格有些怪異，雖然也算得上那個開朗，但如果別人不主動和他搭茬，那他會選擇沉默……-
課后宇坐在那兒發呆，她漫步到宇的身邊，“干干魚兒！”許久，許久宇才明白過來是在叫自己。-
“為什麼這麼叫吶？”-
“嘿嘿，因為你叫宇啊，而且你的膚色也像烤焦的魚，不好聽嗎？”-
“恩，好不文雅，你可以叫我魚兒，不要在前面加干干倆字！”-
“干干魚兒，干干魚兒，干干魚兒……”說罷就快速的跑開了，-
那是，宇認識了這個叫廷的女孩……-
遇到廷之前，宇認為男女之間有很大的差別，女生應該是十分文靜，沒有“閉月羞花”也要“沉魚落雁”并且很柔弱，承受能力很差，可廷的出現，宇發現了還有這樣的女生：沒有很長的頭發，只是剛到披肩，性格和宇有的一拼，甚至是有過之而無不及，因而有時常把廷當成一個男生。-
那一段時間，宇和廷打到了一起，下課沒聽到這兩人的嬉笑聲似乎不正常，廷時常做一個很拽的動作說一聲“叫姐！”但那種表情，那種動作，那種語言，在宇看來是很欠揍的，但宇是不會直接動手的。-
“重復一遍剛才的話！”-
廷是聰明的'，立刻轉身逃走，但那是徒勞的，宇很快會追上，在大庭廣眾之下，把她放倒，事后，宇會做出很怪的表情離開，只留下廷一個人在地上大叫“死干干魚兒，臭魚兒”-
后來換了桌位，宇坐到了廷的后面，且兩人還有一段很強悍的對話……（詳情見班長空間，新窩的快樂）-
小傅是廷的同位，是個很文靜的女孩，屬于那種“沉魚落雁”吧，并且人還是一班之長，這讓宇望塵莫及，可宇就是喜歡和她做朋友，更有緣的是她的名字里也有一個宇字，因此每次老師叫她的時候，總能把宇嚇個半死。-
她很有文學天分，某一次宇在她空間里看了一篇文章，讓宇著實佩服，明白了這個女生功底不淺。-
宇也喜歡寫文章，很輕狂，他自己也有一篇同題材的文章，就死不要臉的給小傅看，讓她點評一下，她很謙虛地說“我也寫了一篇，在空間里，你把我的感受都說出來了，很不錯”這個平時臉皮很厚的宇，終于也不好意思的笑了。-
小傅是個忠實的“哈迷”并且還畫了一張哈里的畫像，很是不錯，宇卻看不慣，宇有自己的思想，再經典的文章都敢批評。-
”那書有什么好的？無聊，不如看看老舍的”-
宇尖刻的批評，引起了她的不滿“你懂什么？能感動我的就是好書，不懂不要亂說”-
宇只是無奈的遙遙頭“你瘋了”……-
后來梁哥成了宇的同座，宇如魚得水，梁哥是胖哥級的人物，體重沒法衡量，他會時不時冒出一句“智商問題”之類的話，讓宇很是不懂。-
宇生來最漂亮的就是眼睛，而梁哥最難看的確是眼睛，因為宇的眼睛是睛如琥珀的冰瞳，睫毛長而翹，這著實讓廷嫉妒，而梁哥卻是小眼睛，小眼大臉，哎！心痛！梁哥的頭型整體來說算是個平頭，可前面留了很長的碎發，且是“九曲十八彎”每次宇看后都無奈的搖搖頭，并且拉一下自己額前的碎發……-
梁哥最喜歡的就是單機游戲，已經到了如火純情了，時常與宇談起“單機游戲怎么怎么樣”宇實在受不了了就會說“不說話你能死？”不用梁哥回答，廷會立即轉身說“能瘋！”哎！又是一頓K-
無聊時，宇和梁哥會以同一動作趴在桌上，享受大好青春，偶爾一輛救護車或一輛警車鳴笛而至，宇和梁哥相互看一下“廷子快跑，來抓你的！”并會大笑一番。-
“真讓你們白了”-
“怎么？不服？哥，收拾她吧？”“我看行”兩人會毫不留情的下手，如果動靜鬧得大的話，還有可能波及到班長“別鬧了”那話當沒說一樣，甚至連她一起收拾，似乎那時才是最快樂的……-
哎！這已成為回憶，這一幕幕只有在宇的記憶中曾出現，夢中似曾相識，在那瞬間，晶瑩的液體從那不拘的眼中滑落，劃過鼻梁，掛在幾欲被咬破的嘴唇上，修長的睫毛無風自顫，心中淺隱一種莫名的痛……-
無奈的笑了，不能哭，但真的可以嗎？再也沒有宇和梁哥的搞怪，再也沒有廷那天真的笑，再也沒有小傅的那句“別鬧了”-
分別不只是對是錯，但對這四人來說是不舍的……-
真的就像歌詞里唱的那樣“有的人說不清是哪里好，就是誰都替不了”
——后記
天空的作文 篇4
藍藍的天空像大海，風兒和云兒好像在一起出伴旅游。
有的`人說云兒好像一團團棉花，有的人說云兒好像一朵朵花兒。“轟隆隆，轟隆隆”雷聲把我嚇了一大跳，不一會下起了傾盆大雨，放晴后天空出現一道彩虹，像一座七色的拱橋，吃飯后我們一家人到公園里散步賞月，月亮像彎彎的小船，天空真美呀，好像一個魔術師。
天空的作文 篇5
可是大人們能給我們自己一點點，我們早就已經心滿意足了。
一個人剛獲得自由，就像剛出籠的小鳥，我渴望自由，但這時間的鎖卻永遠無法打開。
干自己不喜歡的事情，就覺得時間過得一分一秒都是那樣艱難，做自己喜歡做的事情，一眨眼時間就溜走了。
周末我的作業剛剛寫完，伙伴來找我玩，我高聲叫道：“媽，我出去玩一會兒。”媽媽說：“去哪啊?作業做完沒有，剛買的一疊資料做了嗎?”“沒有。”我垂頭喪氣地說。
“那還不快一點做!”媽媽厲聲厲色地說。
等我寫好了作業，我知道媽不可能輕易把我放出門的，就對她說：“媽，我去江東區圖書館看書。”“好，我給你50元，去辦張借書證，多借一些對你有好處的書來看。”媽媽說。
嗚嗚……，我的命真是苦啊!
有人說，中國是一只熟睡中的獅子，有五千年的文明歷史古國——中國不會一直沉睡，突然有一天，它醒了，它的怒吼聲驚動了全世界，不知道可不可以這樣比喻：我的生活就像沉睡中的.獅子，假如它哪一天蘇醒了過來，我的小天地終將是——自由。
天下的父母，我想對你們說：“天下的孩子也都向往——自由自在的，無拘無束的生活。
天空的作文 篇6
院墻外的天空，高遠遼闊，風輕云淡。
此刻已是夜深人靜，而我卻輾轉反側無法入眠。拉開窗簾，月華如洗，映得桌上的棋盤棋子溫潤如玉。暫時撇開沉重的分數和那句噩夢般的話：“你正在失去你語文的優勢！”我坐在棋盤前，從厚厚的棋譜中找到日本第一棋士本因坊秀策的一盤對局，在昏暗的臺燈下擺起棋譜。黑白玄色，金石之聲令棋局更顯神秘，我的眉頭越皺越緊：黑子仿佛筑起了高高的院墻，下得滴水不漏。而執白的秀策，棋型則十分零散，大有幾分好高騖遠之意。形勢顯然對黑棋有利啊！秀策這種水平，怎會在布局中犯下如此荒唐可笑的錯誤？亦或是另有所圖？我百思不得其解，帶著滿腦子的疑惑墜入夢鄉。
再次睜開眼睛，就不得不面對新的.一天。來到班里，聽見大家在熱火朝天地討論語文期中考試，我隱約覺得那些眼神中，藏著絲絲譏諷：你不是“語文天才”么，怎么也有名落孫山之時！我陰沉著臉走到座位前，重重地坐下，把頭悶在臂彎里。就讓這臂彎變成高高的圍墻吧，把自己嚴嚴實實地擋住！可是那團揉皺的試卷在我的腦海里翻來滾去，怎么也揮之不去。
好不容易過完一天，我狂奔回家，企圖在奔跑的顛簸中甩掉所有人的眼神。棋局未了，棋子閃爍著清冷的光輝，一場沒有硝煙、驚心動魄的戰爭正悄無聲息地潛伏于棋盤中。強烈的好奇噴涌而出，接下來又會發生什么？于是，我翻開書，執子，落子，演繹著那神秘莫測的對局。漸漸的，我不由得張大了嘴巴，眼睛仿佛要迸出眼窩——原本散亂的白棋，在秀策縝密的計算下慢慢變得堅不可摧，好高騖遠的陣勢漸漸顯得威嚴妥帖……前所未有的震驚充斥心間，我看到看似堅實的黑棋陣營在白子的攻勢下顯得脆弱又渺小，就好像……院墻外的天空！對，院墻外的天空，高遠遼闊，風輕云淡。
喜悅在心頭激烈地沖撞著，我深深地吸氣，腦海中頓時充滿了新鮮的活力和思想。堅實的院墻或許能帶來一時的庇護，但終究是逃避不過現實的。如果能像秀策執白子那樣，目光長遠，不戚戚于一時的成敗，打破院墻，那院墻外的天空就屬于你，那份大氣磅礴的高遠遼闊就屬于你！
再看分數時，似乎也沒有那么壓抑了；提筆分析時，也不再逃避自己的失敗了。我知道，逃避是懦弱的體現，而我，現在，需要勇敢地面對！
打破院墻，真的能看到那么高遠遼闊、風輕云淡的天空。
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