天空的作文（精選4篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的天空的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
天空的作文 篇1
拿著成績單回家見父母
童心貝貝一路上的心情壞極了，她覺得天灰暗的要下雨似的，草也暗淡無光，葉子以前那么綠，今天也灰暗極了，什么花啊，蝶啊，她在也沒心情看了。
她覺得一切灰暗極了，她拖著沉重的腳步向家移去，她希望時間就靜止在這一刻，不再走動，甚至時間過慢些也好，她不想讓父母這么快知道自己的成績。
叮咚，叮咚……她十分小心地按了下門鈴，爸爸過來開的門，爸爸看見寶貝女兒回來了，趕緊幫她把書包取了下來，掛在了架子上。爸爸把女兒扶到了沙發旁邊，讓她坐下。媽媽也在家，她正看小品呢，笑的前俯后仰。媽媽一見女兒回來了，趕緊到冰柜里拿了杯冰鎮果汁。童心貝貝更加難受了，她低著頭，不敢看爸爸媽媽。因為每次領完通知書，爸爸媽媽都趕回家吃飯，平常爸爸媽媽都在單位吃飯。爸爸媽媽總會問自己成績，自己便高興地告訴爸爸媽媽。爸爸媽媽為有這么一個出色的女兒而自豪。一家人其樂融融，共享天倫之樂。
可今天怎么辦呢？童心貝貝心里犯了愁，不料爸爸先開口詢問成績了，爸爸興奮地說：“貝貝，這次成績怎么樣啊？”爸爸媽媽都目不轉睛的盯著貝貝，像盯犯人似的。貝貝忍不住了，她小聲抽泣起來，她拿起書包，哭著向自己屋里跑去，爸爸媽媽傻眼了，他們從沒見過女兒這樣。
貝貝故意讓成績單從書包里掉出來，希望爸爸媽媽不詢問自己成績，爸爸媽媽發現了被揉過的紙團，小心翼翼的拾了起來，抖開一看，正是貝貝的成績單，媽媽不由得讀出了聲：“童心貝貝，語文99分，數學，100分，英語98分…占全班第三�！薄霸瓉硎沁@么一回事！”爸爸意味深長地說：“我們只教育孩子要好好學習，怎樣面對失敗卻從沒提過，孩子的心理素質差都怪我們��！”媽媽也欲哭無淚地說：“我的寶貝女兒怎么得了個第三名呢？”爸爸嚴肅地說：“第三名就第三名吧，這對孩子還可能是次很好的磨煉呢？”
黃昏的陽光順著小窗折射在屋子里，照在了貝貝流淚的臉上，楚楚動人。媽媽在外面敲門，叫貝貝去吃飯，貝貝說她不想吃，她難過極了。爸爸過來了，叫媽媽不要敲了，說讓貝貝安靜一會兒也好。
晚上，貝貝靜靜地躺在床上，媽媽來到貝貝門外關心的`說：“貝貝，今天冷，蓋好被子�！辈灰粫䦆寢尰胤块g了，可以清楚地聽見她的腳步聲。貝貝更加難受了，貝貝想爸爸媽媽這么關心我，我卻考這么差。
貝貝的眼被一道強光照的睜不開眼，這時不可思議的事情發生了。
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天空的作文 篇2
裹得嚴嚴實實地從澡堂里出來，頭發還微微地冒著水珠，一滴滴地向外落著。我暖和的大帽子將整個頭都包裹在里面，眼可見的一切都框著雜灰色的絨毛。
頭發已有些時日沒剪了，頭簾已經長得過了眉，只是再不能拖下去，也便抽出點空隙到理發館去剪頭。母親費力地推開那扇厚重的玻璃門，理發館里照舊漂浮著一股暖得有點憂傷的味道，店老板和他妻子都在忙碌著。從里間傳來的音樂聲應和著咔擦咔擦果斷的剪刀聲，還有大團大團滑落的頭發，濃黑濃黑地聚在椅子旁，這光滑的地面上也映著冰涼冰涼的剪刀的光。
我坐在一旁的椅子上候著，直盯著鏡子里的人影愣神。我看到疲憊的自己，頂著那一頭亂起來的濕發，瞳仁仍是那種亮黑色，只是從白凈的眼白上透出些血絲來。我的眼皮是腫的，于是原本不大的雙眼皮也只是微微地含在里面，大概是昨晚和堂弟偷喝了太多的飲料了吧。我的淺淡而夸張成三角形的眉毛里微微地顯出一顆痣的模樣，有地方說這叫草里藏珠，總是會很聰明。然而我卻覺得自己并沒有符合這規律，混沌的頭腦總會陷在數字和圖形的圈子里。
我用力地回想曾經長頭發的我，卻好像愛麗絲那樣，在成長里連自己做過的夢都忘了——變得唯唯諾諾，變得膽怯敏感起來。這或許就是成長的代價，教你磨滅所有過去的果敢和天真。有時候，我聽些小孩子關于理想的話，便會忍不住笑起來。我那時也曾有過些豪言壯語，說我長大是要考哈佛的，我長大了是要當一個市長的。然而現在的.我，卻只是疲憊地漂蕩在學業的上空，像只忙碌的小蜜蜂，拖著花蜜卻不知道要送往哪里。就像坐在這里剪頭的我，卻要憂患家里羅列著的作業和逼近的期中考試。在所有不緊張不憂心的背后，誰又可以見到我心底翻滾著的不安呢？我忽然想起那一年和表哥穿過低矮的樹木走回姥姥家，我笑著在前面跑，表哥拖著肥重的身子在后面慢踱著步。他對我說：“你羨慕亮亮（我的表弟）么？”我用力地搖頭，他卻沉重地嘆口氣。那一年，我六年級，他初一。后來的他，便只成了漂浮在空氣里的一個虛幻的姓名。每次到姥姥家，看見的也只是剛進來探個頭，便又帶著背包出了門的表哥。好像像上次那樣在一起走，都像是夢似的不真切了。而我也終于明白，在他那聲嘆息里回響著的不盡的意味。我們失去的，又豈止是自由呢？
我聽到里間的電腦放的歌，一個男聲歡快地唱著些：差不多先生……差不多先生什么的。那么什么時候，我們可以也做個差不多先生，不必將課業精確地安插進每分每秒里？
天空的作文 篇3
十六歲的天空是淺綠色的。我們生命力超旺盛，也就是我們這樣有超旺精力的人面對這人生第一個轉折點還這樣輕松快樂。老師家長都為我們懸著心，他們覺得16歲的我們還只是小孩子，其實我們早就長大了。在我們發現父母頭上微白的頭發時；在我們看到辛勤的園丁們為了我們食難進，睡難安時；在我們面對著學習的壓力無處發泄，卻還要在父母面前裝做沒事時，我們就已經長大了。我們知道，未來的社會是靠知識立足的，我們要努力，不讓愛我們的人失望，傷心。這，就是我們的16歲。
十六歲的天空是灰色的，別看我們整天無憂無慮天塌下來也能當被子蓋的樣子，其實16歲的我們當然也有煩惱，在這個人生重要轉折點上，我們在拼搏，我們在努力，當我們發現，拼搏和努力得到的成果并不成正比時，我們開始灰心，開始煩惱，甚至開始迷茫。這，也是我們的16歲。十六歲的天空是白色的，我們純凈，我們單一，我們還沒有大人們那么多繁雜的心理和感情，我們說我們想說的，做我們想做的.，我們放蕩不羈，我們玩世不恭，我們要過我們想要的生活，不習慣被束縛。這，仍然是我們的16歲。十六歲的天空是粉紅色的，粉紅色的天空下有我們粉紅色的情感。16歲的我們已經經歷過離別，這對我們來說是殘忍的，因為我們必須割舍掉已經習慣守護的感情。不久以后，我們就要和相處了四年的老師同學，美麗的校園分別，這又將是怎樣的難以割舍1我們擁有最美麗，最單純的情感。這，還是我們的16歲。十六歲的天空是多彩的，因為我們年輕，我們快樂，無論昨天是多么的灰暗，我們都會以嶄新的面貌來迎接這即將到來的新的一天。
天空的作文 篇4
今天，陽光明媚，秋高氣爽，坐著公交車奔向另一個世界，陽光直射到車里頭，那耀眼的光芒如同穿越時空一般，我的另一片天地到了。
我來到猴子的家庭，我與它們玩耍。我抬頭一望，那不是傳說中的‘齊天大圣’嗎？我非常興奮并且感到滿足，因為那個‘齊天大圣’在與我招手，似乎它想跟我說些什么，我想出一一切辦法一定要聽聽它對我說了什么。我正在向它靠近時，它對我說：“你不能過來�！蔽倚南搿盀槭裁床荒苓^來呢？”它似乎有讀心術，知道我在想什么，它說：“因為我這邊有一個很兇的人，不能讓任何人過來，否則他會傷害你。”我明白了。我與我的另一片天地——“快樂”相逢，我對他表示感謝。
我到了第二個地點，蛇族。有一個老大，它與蛇精長得很像，它就是那一條壞蛇，一心想抓葫蘆娃煉丹藥，讓自己長生不老的蛇嗎？它那兇巴巴的眼神，看著太可怕了。我正要走的時候，它說話了：“不要走，我不是那條蛇，那條蛇早被葫蘆娃給收復了。”我轉過身子，向它靠近，想聽聽那個故事。它說：“那條蛇是我姐姐，我的姐姐為了保護我被壞人抓走了。我被那個人打得滿身都是傷，姐姐為了報復他就一心把傳說中‘葫蘆娃’煉成丹藥吃下去，長生不老�！蔽衣犃撕芨腥�，我再也沒把蛇當敵人，而是把它們當作我的朋友。最后，我與它們一同共舞，一同玩得很開心。我與我的'另一片天地——“愉快”相認，我對他表示感謝。
我到了最后一個地點，是熊的家族。其中，有兩頭熊，它們分別是傳說中的熊大、熊二。大的那頭是熊大，小的那頭是熊二。它們看起來像在讀書，正有一張報紙向它們飛過，它們用自己的熊掌抓住那張報紙。有一機器小老鼠在它們周圍轉悠，熊大、熊二像追光頭強一樣，向它撲去。我在操控著那只小老鼠，熊大、熊二機智得很，一頭站一邊，我操控著那只小老鼠從它們腳下穿過，它們不去追那只小老鼠，熊大看到我，像看到主謀。熊大在向我靠近說到：“我們一同玩耍、一同跳舞�！笔紫龋铱吹剿谔璨⒙牭剿怯茡P的聲音，我動了起來，身體不聽使喚跟著音樂跳了起來，我感到了快樂。我與我的另一片天地——“興奮”相識，我感謝他。
我的另一片天地走到盡頭了，坐上車，還是那耀眼的光芒射向我，就在我閉眼的一瞬間又穿越到了現實世界。我的另一片天地使我感到興奮、快樂，感謝他！
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