天空的作文精選【5篇】
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的天空的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
天空的作文 篇1
你愛學習，課堂便是你美麗的天空；你喜愛閱讀，書籍便是你美麗的天空；你喜愛音樂，舞臺便是你美麗的天空；你熱愛表演，鏡頭就是你美麗的天空。生活中，不管你是出眾的明星，還是平凡個小人物，你都會有屬于自己的一片美麗的天空。
說真的，表演是我的愛好，我的理想是當一名演員，所以我愛鏡頭，鏡頭是我最美的天空！
我最美的天空（一）
四歲時的夢想，到如今已經十年了。那時候，我只是看了黃圣依演的《天仙配》就感覺演員是一個偉大的行業，演員本身又是一個很具有吸引力的.字眼，所以我不顧一切的努力，可還是沒辦法，畢竟是普通人。于是父親讓我學習了武術（為了讓我不受欺負），就這樣六年過去了，但我想當演員的心卻時刻都灼熱著！
我最美的天空（二）
上了初中后，家里置辦了電腦，我便通過各種網絡途徑來找尋做演員的機遇，但還是一無所獲。直到今天，馬上要升初三的我，心里也有了某種計劃。也曾信誓旦旦的向媽媽講，怒過沒考上好高中，我就去橫店當群眾演員，畢竟我認為“世上無難事，只怕有心人”，所以，我的天空又大了一些！
我最美的天空（三）
今天，我還有幾天，就上升初三了，坐在電腦前默默地打完這篇文章，不是想向誰證明，而是想讓自己的天空更美、更大。
最后每個人都有自己最美的天空，但怎樣讓它變得更美，那就要看自己的努力了！
天空的作文 篇2
天空澄碧，纖云不染，遠山含黛，和風送暖。我聽說，有人一直在尋找著遠方的天空。
——題記
微風輕吹，陽光透過云層傾灑而下，湛藍天空的布景下，是一幅幅動人的畫卷。遠方的天空，你是否存在著？你是否知道有人在尋找著你，用夢想的畫筆來點綴？
有這樣一個男孩，一個熱愛繪畫的男孩。但他很不幸，他是一個三原色盲。分不清任何顏色，所有的顏色在他的世界里全部都是相反的。為了他所追求所熱愛的藝術，為了尋找遠方那一片屬于他自己獨有的天空，他背著畫板，足跡遍布全世界，畫著屬于他的`天空，屬于他的樹木花草，畫著在他眼中的世界。生活很艱難啊，異國他鄉，孤獨無助，但他說：“生活雖然艱難，但有繪畫的信念支持著我。每一天，我都會看到不一樣的世界，不一樣的人們，這樣的生活很充實。”
他走過蔥翠茂密的森林，走過風景秀美的小鎮；他畫過海上的落日，畫過晨曦下的古塔……一幅幅生動的圖畫，講述著一段段纏綿悱惻的故事。我震撼了！一個很小的夢想，何必如此執著，要克服萬難去追尋？
直到很久才明白，那是他一心追逐的夢想，充滿著他所有的熱情，一心要去尋找的天空，遠方的天空。很久之后，我問他：“你找到屬于你的天空了嗎？”他微微勾起唇角，說：“還沒有，但我相信它就在那里，我會找到。因為我相信，夢可以到達的地方，我的腳步也可以到達……”
……
多年之后，他成名了。用一副極其簡單的畫作成名了——他給它起名為遠方的天空。湛藍的布景下，沒有任何的雜質，纖云不染——原來，這就是屬于他的遠方的天空。如同他的夢想一樣，明凈。他用手中的畫筆，把他眼中獨特的天空畫了出來。
男孩尋找著屬于他的遠方的天空。我，也在尋找著。我要用夢想點綴上它，永不墜落。
我聽說，有人一直在尋找遠方的天空。
天空的作文 篇3
十六歲的季節，五彩繽紛，星光璀璨，十六歲的天空里彌漫著淡淡的憂傷；十六歲的季節里洋溢著水晶的夢幻；十六歲的天空里充滿著艱苦奮斗。
“苦·茶”
昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。
人生如茶，細細品味你會品出不同的味道，細細品味你會悟出不同的人生哲理。在十六歲的季節里，我品出了“苦澀”這一味道。
由于，中考失敗，我看到了老師嘆息的眼神，母親失望的表情……此景讓我感到真的很累、很苦。我曾為中考做著種種努力，課間我從不放松，還常熬夜做著復雜的習題。原以來，通過自己的努力和艱苦奮斗就可以達到自己的目標，完成自己的第一個夢想。但是，事實并不是想象的那么美，美夢也破碎了。在那一瞬，我的世界好像沒有了陽光，空氣中彌漫著淚和汗，使我艱于呼吸視聽。為什么？為什么世界那么不公？為什么努力去改變的卻不一定能實現？為什么我的世界有的只是失敗？為什么……？付出沒有回報，改變不能實現，而面對的總是失望和不滿，我該怎么辦？彷徨、哭泣，難道是我人生的永恒主題？
“藍·夢”
眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
夢，前進的動力，生存的目標。一種顏色，夢幻的顏色，生命的一瞬執著地追求著永恒。夢想，成就明天的前提；夢想，點燃前途的火炬；夢想，成就美麗人生的開端。在這夢幻的時期我不能遺棄夢想，因為每個人都應該有夢想。雖然中考我失敗了，我很傷心、很難過，但我不能總抱怨世界的不公，把時光消磨在哀怨中。高一新的生活，我要抓緊時間去補足我曾遺失的美好，緊促的生活節奏，敲醒了我，告誡著我。使我記起“昨天”日記本中的警句：在人生的旅途中無論遇到什么，擁有什么，失去什么，都不要忘記趕路。我趕來了，我啟程了，我奔跑了。我將去實現自己的諾言，自己的夢想。我也相信，只要希望還在，只要努力的心未死，并堅持奮斗，明天就會陽光燦爛。
“飛·蝶”
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
藍天下，我執著的追求著自己永恒的夢想。穿越過風沙，劃破了手掌，就算歷經滄桑，我也不會放棄。
新學期才開始，我就嚴格要求自己，為的是不讓舊的歷史重蹈，為的`是自己的夢想成真。每天的學習，我堅持預習、復習，上課努力做到全神貫注，課后我利用可利用的時間來追逐，來學習，生活中，我堅持每天反省，找出自己的不足和過失，一天天的改進，一天天的進步，我很高興，一種恰似成功的喜悅在努力和奮斗中搓出了最明亮的火花。雖然，屢受打擊與磨難，失去了很多東西，但始終擁有一顆堅強的心，夢想就會成真。不論未來的命運如何，我都愿意去奮斗，去追求那屬于我的藍天。
啊！十六歲，十六歲的天空有白云和烏云，十六歲的天空有彩虹，但需要暴雨狂風的編織。啊！十六歲，十六歲的季節，如果你珍惜，它將五彩繽紛，星光璀璨。
天空的作文 篇4
我和我的同學周覃睿是很好的朋友，我們之間也發生過開心的事和傷心的事。讓我們來看看發生了什么事吧！
陰天
有一次，我買了一個非常漂亮的筆記本，正準備拿去給周覃睿看看時，我把書包找了個底朝天都沒有找到我的筆記本，我垂頭喪氣地來到周覃睿的'座位旁邊，我驚奇地發現他的座位上有一個和我一樣的筆記本，讓我不由得懷疑是他偷了我的筆記本。
暴風雨
我生氣地對他說：“你為什么要偷我的筆記本？”他一無所知地回答道：“我沒有偷你的筆記本呀，這是我媽媽昨天給我買的呀！”我說：“不可能有這么巧的事，這個筆記本就是我的。”他也發怒道：“就你買得起筆記本，我買不起嗎？”說完，他就把筆記本往我身上一扔，說：“不就是一個筆記本么，我給你，但是從此以后，我們絕交！”雖然筆記本找回來了，但是我怎么也開心不起來。
雨過天晴
放學后，我回到家里，媽媽說：“寶貝，你不是說了要把筆記本帶到學校嗎，怎么還在家里呢？”頓時，我恍然大悟，我想了想是我誤會了周覃睿，我痛苦萬分，隨后，我左思右想，終于想到了一個辦法，我拿了一個精美的包裝禮盒把筆記本包裝起來，然后我寫了一張表示歉意的紙條放了進去，就等明天還給周覃睿了。
晴空萬里
第二天，我早早來到學校，把禮盒放到了他的面前，他拆開讀了一遍后，我正準備轉身走的時候，他一把拉住了我的手說：“我們還是好朋友嗎？”我說：“是。”我們又開心地玩了起來！
天空的作文 篇5
青春的彩色琉璃河上，我徒步前行，拾起一塊鵝卵石，如此絢爛。
——題記
小時候我經常趴在窗口仰望著天空，看著鳥兒一只只地飛過，向往著有一天我也能像鳥兒一樣翱翔于天空。
又是一年三月三，風箏飛滿天。我也在人群之中放著屬于自己的那根線。那時正值失落之際。我苦苦追求的畫筆在我的手下卻絲毫沒有跳出屬于它的舞步。但我卻一直沒放棄追尋，因為我覺得，我的堅持足夠使它感動。之后便一直無果。神情有些恍惚。回憶的悲傷彌漫著腦海。不知不覺手中的線也開始越來越少，我無暇欣賞美麗的風箏，沉浸在自己的世界中。手頭卻突然一輕，我猛然一驚，手中只剩下了一截斷了的線，我的風箏呢？抬頭望向天空，一個黑點越來越遠。哦，它走遠了。“你的風箏飛走了！”耳邊響起童稚的聲音。多久沒有聽到了？原來不是在對我說。轉過頭去，看見一個女孩雙手合十默默地禱告著：“風箏啊風箏，你脫離了我的`手，將要去尋找屬于自己的天空，希望你能夠看見彩虹！”
是啊！一個小女孩的話卻解決了我的煩惱。縱使天空再大再美好，卻不屬于我的風箏，它追尋的腳步，逃離了我的手，也許它會看到更美的世界。我又何嘗不是如此呢？色彩雖然很繽紛，但她不適合我。在這片天空之下，我毅然選擇了音樂的征途。
如今，對于音樂，我相信我當初的決定是對的。盡管也經歷過無數的挫折，但我的黎明已出現了曙光。我相信有一天，屬于我的天空將會光彩奪目。
趴在窗口仰望著天空。天晴了。
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