天空的作文【合集9篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的天空的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
天空的作文 篇1
一次經歷、一次磨難、一次訓練、一次嘗試……總能使我成長，也總能讓我收獲新的道理……。
在寒假期間，家中涌起一陣減肥的高潮，我呢？也想著減肥計劃，于是便哀求著爸爸：“爸爸，你就陪我一起減肥吧！”爸爸說不過我，便陪我一起拉練起來，只見爸爸迎著寒風，口中呼號：“一二一、一二一……”我有些后悔，因為當這寒風如猛虎一樣向我撲來時，那時的我整個人都有些站不穩了。可是無奈，自己挖的坑，自己要填呀。我搖了搖頭，便跟在爸爸身后，“哈哈！”一陣陣的熱氣從口中呼出又被空氣分解了。第一圈后，我被我自己的堅持征服了，時間慢慢的推移，當我跑到兩圈半時，氣息漸漸急促起來，角度從一開始的.有條不紊變成了雜亂無章，兩條腿就像灌了鉛一樣，不停使喚，又很沉重，眼前的道路有些模糊了，汗水也落了下來，我對爸爸說：“爸爸——能不能、能不能——歇一下！”爸爸用堅決的態度對我說：“再堅持一下，馬上就成功了。”我一聽，干脆就坐在地上，不走了，我幻想著：爸爸一定會心軟，然后和我一起回家。可我萬萬沒想到爸爸折返回來把我拉了起來，硬生生拉著我跑著。跑完半圈后，爸爸邊跑邊說：“當你遇到困難時，我會拉你一把，但是你也要學會獨立，這叫成長，每個人必讀的書！”我這時才恍然大悟，便咬牙努力堅持下來。
成長，是每個人的必經之路，是每個人的必修課，在那一刻時，我恍然成長了……
天空的作文 篇2
以前我沒有演過戲，可今天，4月17日解小OM嘉年華開幕，這個值得紀念的日子，我隆重登場啦！
今天下午，12：30分，我們排著整齊的隊伍依次走到了OM劇場，不到一分鐘，人已經滿了。表演開始了，首先是三（1）班，接著是三（2）班，什么？三（2）班，哦不！老天爺，他們一共的時間加起來，好像只有1秒吧？哦，我的天哪，快要輪到我們了！旁白緊張得連第一句該說什么都忘了，幸好翁老師提醒了她，拍拍肩膀：沒事兒，加油！
正想著，突然聽到主持人說：“下面有請三（3）班的.同學來為我們表演節目。”一聽到這句話，在我心里的石頭好像飛到了半空，一點也穩定不下來。橫行霸道的螃蟹、活潑可愛的刺尾魚、聰明的小海豚……輪番上場，到鯨魚介紹時，我的心好像平靜了下來，接下來，只聽旁白說道：“一天，一只美麗的神仙魚，遇上了可惡的鯨魚……”終于輪到我上場了，我就是那條解救海洋動物的神仙魚，于是一場有趣的智力較量就開始了，第一題、第二題、第三題，耶！我贏啦！可鯨魚呢？嘿嘿，他已經慚愧地低下了頭。海洋里又恢復了往日的歡樂：啦啦啦，世界多美妙……海洋里的小伙伴手拉著手，唱起了歡樂的歌，跳起了快樂的舞。
表演結束，短短8分鐘，我卻像經歷了一世紀，真是臺上1分鐘，臺下十年功啊！
天空的作文 篇3
感恩是一杯醇香的美酒，讓人感到其中的味道;感恩是一輪冬日的太陽;讓人感到無限的溫暖;感恩是一座明亮的燈塔，給人照亮未來的路途;‘感恩的心，感謝有你’這首歌唱出了我們的心聲。
春天了，春回大地，萬物復蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，一切都是生機盎然的景象。小草露出頭來了，花兒也開花了，樹也長得更茂盛了。我來到了一片空曠無人的草地上，手里還拿著風箏，又是一樣的場面;我陷入了久久的回憶。
那一年，那一天，那一刻發生的事情都深深的刻在我的'心里。
六歲時，我們都還小，已到了春天便拿著風箏去玩，我們玩的可開心了。有一次，我和他們因為一件事不和，就不和他們玩了。我一個人找到了一個很好的地方，一塊很好的空地，在遠方有一棵樹。我開始把風箏展開，我一邊拿著風箏一邊跑，我笑得哈哈的。不料，風箏斷了線，風箏隨著風飄呀飄，我一直按它的方向跑，它最后落在了那棵大樹上。
我便腦子空空的慢慢爬上了樹，找到了風箏的時候，我高興的站了起來。就在這時候意外發生了，我從樹上掉下來了。我當時就已不省人事了，我醒來的時候竟躺在醫院里。我一睜眼媽媽在我旁邊，我問她發生什么事了。她說，你從樹上掉下來了，是一位過路人看見后，把你送到醫院，然后打電話聯系我們，他在我們趕來之前就走了。媽媽說完這些，我不禁心頭一震，他是個品德多么高尚的人啊，他的精神真值得我們學習。
到現在，我和老媽還在找這位好心人，希望能當面謝謝他。
我們要懂得感恩，懂得感恩，這世界的人才會真心相待。感恩的心，感謝有你，感謝您，那位我一直沒有找到的好心人。
天空的作文 篇4
十四歲就像是翱翔在天際的雄鷹，前途一片光明；十四歲就像是一朵剛剛準備綻放的花朵，如花般的年紀；十四歲就像是剛剛萌芽的種子，需要心的澆灌與呵護。
十四歲那個什么都不懂，卻又什么都懂的年紀，一度的以為自己已經長大，可以做好一切，可結果帶來的只有失敗，我們忘不了失敗的淚水，更忘不了，成功后的喜悅，那種從心底里的高興。在家長的眼里，我們是孩子，什么都不懂的孩子，每天走父母為我們安排好的路，在路上有父母扶著，怕摔倒；有父母呵護著，怕受傷。這種生活，其實我們并不快樂，為什么我們偏偏要走父母安排好的路，難道我們自己就不可以有自己的理想，難道我們就不能規劃我們自己的人生方向？
十四歲的我們更喜歡的是，人生的方向盤可以由自己把握，哪怕迷失了方向，也會自己通過自己的努力，走出困惑，駛向成功。十四歲的我們不甘于落后于別人，為什么別人可以，我們就不可以，既然別人都能行，我也一樣可以，我們不怕失敗，我們在從失敗中領悟出通向成功的道路；我們不怕困難，我們在困難中找出成功的真諦；我們不怕淚水，我們在淚水中重新找到信心。
在這個如花般的'年紀里，十四歲的我們成長著，那些快樂的不快樂的，都將鎖在十四歲的記憶中。
我們發誓從今以后，要活出屬于自己的一片天空，要讓屬于我們的花朵，驕傲的綻放；要讓雄鷹，展翅高飛；要讓萌芽的種子，碩果累累。
十四歲，我們將永遠銘記。
天空的作文 篇5
走出那道墻，我才用心感受到，那一片窗外的天空。
我總喜歡把自己關在家里，尤其是夏天，火熱的太陽炙烤大地，同時送來刺眼的陽光，我把窗簾拉上，吹著空調，原本以為這一天就會平靜地逝去，卻沒想到爺爺走進來，把我從游戲的世界中喚醒，我看著爺爺那不容置疑的眼神，嘆了口氣，隨著爺爺走向一個全新的世界。
爺爺騎著自行車，我坐在后座上，正是黃昏時分，太陽黯淡了些許，車子一騎，頰邊還微微吹動著絲絲微風，輕輕地浮動了我的發梢，抬頭仰望天空，那片天，還是平平整整，毫無波瀾。一路上，我們走過公路、鐵路、泥路，終于到達了一片寧靜清幽的廣闊天地，哦，這就是爺爺所說的周村。
此時，太陽的余暉與那片片淡藍色相交融，層層疊疊，澄澈透明，哦，我看著那藍橙色相交融，仿佛在進行一場沒有硝煙的戰爭
藍色與橙色，將這天空作棋盤，光芒作棋子，演變著天下的風云變幻，橙軍漸漸敗下陣來，從“平分天色”到“孤守一隅”，我看著那淡橙慢慢泛黃……終于，藍軍徹底吞沒了那剩下的最后一絲淺黃，天，變成了濃墨似的色彩。
“這還有野菜呢!”循著方言口音極重的'方向望去，一位婦女正驚喜地看著眼前的收獲，爺爺那眼神由堅定蒙上了淡淡的一層憂傷，他緩緩地吸了一口煙，又慢慢地舒著氣，突然從一把鑰匙中找出一只小刀，只見他蹲下身，一手扶著野菜，另一只手拿著小刀割下，一看就是勞動的老把式，他站起身，拿起那株野菜捧在手心，幽幽嘆道：“唉，我們那時候鬧饑荒，野菜都稀罕，我還吃過榆樹皮……”我不可思議地看著爺爺，內心翻涌起一片酸澀，原來，真的是我們，不懂得珍惜。
我才發覺我的可笑，把自己鎖在屋里，和外面的天空豎起一道墻，隔絕了熱鬧與繁華，也隔絕了美麗與驚喜，知識，院墻只要走出去，就能看到美麗的天空，更可怕的，是那道心墻。
我把自己圍在那道心墻中，無法自拔，我以為那墻外陰云密布，我以為那墻外喧囂吵鬧，我以為那墻外，毫無幸福……可我才發現，我的悲傷與失落，是因為我認為他們為我的付出理所當然，卻不去想今天的舒適，是多少先輩的鮮血與汗水，是多少困難與磨難，是多少傷痛與悲壯。
我錯了。
原來，窗外盡是美景，而我，只需把那道心墻，打開……
天空的作文 篇6
仰起頭來，就是一片一望無際的天空。
小鳥一只只飛來，給藍色的天空又添上了新的顏色。朵朵白云飄來飄去，又把藍色的樣子展現出來。不知多久，我又仰起頭來，把我心中的煩惱散發出來了。藍色的天空多像未來的夢想海洋。無窮的小鳥就是我的小小夢想，我的.未來會比這廣闊的藍天還要遠。我的夢想無處不在，誰知道藍藍的天空多遙遠，藍色永遠存在。
夢想就是藍天，我多想成為一只自由的小鳥，飛翔在這藍藍的天空中，這是我最大的夢想。想象一下，那種樣子。“呼一呼”風吹在我的身上，多么涼爽。轉眼之間，我又飛到另一片天空……
我看這藍藍的天空，又發呆了。這小小的夢想，就成為一種快樂的享受。
天空的作文 篇7
八年級的天空，就該闖一闖！——題記
夕陽還在繼續，晚霞還在放空，白天黑夜轉了一轉又一轉，轉入了我八年級的天空。
匆匆的一年已過去，新的天空依然在等待，等著我去更好的裝飾和開發。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，只要有強烈的求知欲，什么是學不會的呢？人，只有在不斷的成長挫折和考驗中才能不斷地進步，我也希望如此。的確，八年級的.天空就該闖一闖！
升了一級，無論是學習，年齡，還是思想都不是一成不變的，社會在進步，別人同樣在進步，如果一直停滯原地會有進步在等著你嗎？當然不會，并且會像猴子撈月那樣困難。“學如逆水行舟，不進則退。”這句話我一直銘記于心，從未違背，也并通過不斷進步來取得更好的成績。
但是我個人認為還是需要執著和努力來證明自己。執著就是一種持之以恒、百折不撓的精神，可是我們能不能做到呢？那也未必，但是我一定會在以后的生活中更加執著。“合抱之木，生于毫末，九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下。”只有執著才有希望取得成功。名醫李時珍年幼時看見老百姓因為病魔兒痛不欲生，他十分心痛，發誓自己一定要找到治病的方子讓老百姓擺脫病魔的騷擾，同時讓他自己也獲得了快樂。于是，他到深山老林里尋找草藥，風雨大作，他仍在堅持，最后用二十七年的心血匯成了一本擁有豐富價值的《本草綱目》，讓人民脫離了疾苦，從中看到了新的希望，留給了后代一筆巨大的財富。這就是所謂的“但愿蒼生無病痛，不辭辛苦找藥方”。所以執著，讓他得到了快樂。而我，同樣希望。
現在，我的天空的草稿本上，已經畫上了“求知欲”“努力”’“執著”等多個裝飾物，那么，就讓自己去畫一幅美麗的天空畫吧！
睜開雙眼，仰望蒼穹。這，是屬于八年級的天空。
八年級的天空是無邊無際的，我會變成一只自由的小鳥，以白云為羽，穿梭在書籍構成的藍天上，去沐浴于由知識所散發出的閃耀光芒中。我貪婪，我渴求，那份光芒帶給自己的片刻溫暖。用溫暖去讓自己的羽翼變得豐滿，堅韌，去追尋自己心中的那個太陽。
八年級的天空是風雨交加的，路程險峻不堪，時刻都有可能被突如其來的雷電打得體無完膚，甚至會打回原形。但我不怕，我會變成一只無所畏懼，所向披靡的雄鷹，與自然抗爭，與同類切磋，把自己“打磨”得十全十美，成為這片天空的強者。也許“打磨”的過程不是一帆風順，可能會失敗，但我不會放棄。因為我相信“陽光總在風雨后”，在那之后，有彩虹的時刻，就是我的天下。
八年級的天空是充滿希望的。而我，不再是鳥兒，而是夸父。我要去追逐那個知識的太陽。我不會半途而廢，也不會三心二意，因為“堅持就是勝利”就一定會有所所獲。
八年級的天空是多變，但我會與追尋為機翼，忍耐為機頭，堅持與勤奮為機身，渴望為動力，造一架自創而成的戰機，翱翔在八年級的天空中。
八年級的天空，那是屬于我們的另一片天地。
天空的作文 篇8
一個人躺在夜里，睡不著。瞪著一雙疲憊的眼睛望著屋子的上空。
屋子里太黑，伸手不見巴掌。我所能感覺到的，便是那從MP3中播放出的音樂與我自己了。
一種飄飄然的感覺一次次的沖擊著我的全身。不知為什么，自己仿佛在宇宙中無地心引力的狀態下一般，大腦也沒有了往日的緊張與疲憊。
我在哪兒？大腦一遍一遍地重復著這個問題。環顧四周發現：四周一片漆黑。沒有光也沒有任何東西。
我就在這，沒有盡頭的空間走著，沒有目標，盲目的走。
不知何時才能找到彼岸
喂！醒醒！快醒醒！
我揉了揉朦朧的雙眼，定睛看了看四周，才知道：昨天那漆黑的空間，是我的'夢。
一切都回到了平時：1起床2吃飯3上學4放學5回到家中。
這一切似乎過于平淡，令人覺得煩悶，無聊。
不知自己生存的意義是什么，很苦惱。
似乎我迎來的每一次朝霞都不新鮮。
日長的煩悶早已成了一種習慣，時間長了，便不覺得累了，不覺得難受了。
心情像鐵一樣塵入了深深的海里。時常會想：換一種心情生活，會怎樣呢？于是，我整天想，但是整天不做到或做不到。心情愈加的煩悶。仿佛一把枷鎖架在了我的那顆塵封的心上。
終日如一坨泥土一樣的懶懶散散，沒有心情去做任何事，更沒有信心在生活下去，我所喜歡的人們和喜歡我的人們常勸我：別給自己太大的壓力！！！
我也想，可是我做不到！！
大腦中只飄著一句話：努力，就可以超越天才！
不知何時生命會完結，也不知何時我才能再次燃起生命的信心之火。我只知道，我很失落，我的心也很失落。
那顆失落的心落入了深淵里，沒有盡頭，只是距生活愈加的遠
天空的作文 篇9
天空，天空，藍藍的天空，裝載了太多太多。——題記
13歲的我，有屬于自己的一片天空，這片天空就像我的心，盛了太多太多，友情，親情，師生情，所以這片天空對我來說不單是祥和，寧靜的淡藍色，它是色彩斑斕，五顏六色的，有金色的`太陽做鑲嵌，有白色的云朵做裝置，有銀色的月亮做裝飾，又閃亮的星星作陪襯，這樣單一的藍被裝飾的五彩斑斕，色彩繽紛。
我很喜歡天空這個詞語，淡淡的，沒又緊張，沒有恐懼，給人輕輕的感覺，小穎送我sky的英文名字，或許我承載不了這個名字，它太大，包含的太多，不過喜歡也是一個事實。
我13歲的天空很純潔，幾乎只有美好，我愛13歲，雖然我知道我即將會邁入14歲，15歲，可是13歲這段美好，我永遠也不會忘記。13歲是兒童與少年之間的一個掛鉤，所以有童真和幼稚還有幾分青澀隱約的成熟，我會對爸爸媽媽撒嬌，和姐姐吵嘴，可是對朋友卻有種想要保護的感覺，做事總以大姐姐的姿態讓這她們，當然了，我也會生氣啊，那時候她們就會安慰我，包容我，我又會以小妹妹的姿態做事啦，呵呵，13歲的感覺很奇怪，有點傻傻的。
13歲的天空，13歲的心，13歲的快樂，13歲的悲傷，會隨著時間的流逝越走越遠，但是那一定會是我最美好的回憶，它有郁金香的芬芳，紅楓葉的美麗，幸運草的寓意，我愛13歲，愛這片記憶里永恒的天空。
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