天空的作文8篇（必備）
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的天空的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
天空的作文 篇1
在蔚藍而靜寂的穹蒼下，青鳥們懷揣夢想，自由地劃過天際。我常常呆呆地望著天空，幻想著自己也像它們一樣，去經歷風雨，自己闖出一片天空。
在成長的過程，我們漸漸擺脫了搖籃，擺脫爬行，擺脫乳齒，擺脫童聲，然后才能一點點長大。長大后，很多時候你必須獨立面對，誰也幫不了你。所以我們必須學會堅強，學會不再依賴于父母，獨立去面對你應面對的一切，否則，當暴風雨到來時，你只能選擇死亡。
正如斯坦兒所說學會用自己的腳站著。曾經聽說過這樣一則報道：一位中學生因學習成績優異被保送到某名牌大學留學，可因生活不能自理，留學只能作罷。在一次郊游中，更有甚者因不知怎么打破雞蛋殼而埃餓，這樣的現象時有發生，我想，這正是過分依賴于父母的結果。
前幾年，一篇<<夏令營中的教育>>將挫折教育引進了校園，家庭，收效如何我不敢妄加評論，但重要的是，給我們廣大的中小學生敲響了警鐘：我們應主動跳出父母的懷抱，試著自己去迎接困難，接受挑戰。未來世界的主人，需要的是有素質，有能力的人。
我要大聲呼喚我要長大，要展翅高飛，做一個勇敢的人。當我到達成功的頂峰時，我會自豪的說：“我成功了”．
曾經有一位熱愛自然的'好心人，他因看到野鴨每年南飛異常辛苦，便時常拿些飼料去喂養，野鴨們因為有了足夠的食物，也就不急于南飛了，有的吃的又肥又胖，想飛也飛不起來了。這位好心人一次因公事出差，當他再次回來時，野鴨們都已經餓死了。這就教育我們，我們必須學會自強，學會獨立，而不要想著去依靠某個人，才不會再次出現被等待餓死的野鴨。
"把命運抓在自己手里，把堅強放在心里，摔倒，我們可以爬起來，當我們經歷了無數次摔倒后，將會永遠的站起來—那便是成功。
我要做青鳥，一只快樂堅強的青鳥，我堅信我的未來不是夢！我要飛得更遠更高。
天空的作文 篇2
讓海水靜靜地沒過小腿，你感受海的冰涼了嗎？他們是那么地寒冷……雖然浪花是很美麗的，他們像泡沫一般翻動著可是誰又明白他們的身不由己？雖然這也是種美，可這是一種凄美，包含了他們太多的可悲和可嘆……他們整天隨著海潮的漲落而漲落，完全沒有自己的快樂，多么悲哀啊……
你有沒有嘗過海水的味道？是那么地咸，那么地苦。那都是海的眼淚。海水是那么地浩瀚無邊，我們也一定明白海是多么地傷心，他已經留干了他的.眼淚。已經在傷心和孤獨中生活了很多年，我想他們也已經徹底失望了，包括所有人……
你有沒有把小海螺輕輕地放在自己的耳邊，傾聽他們的哭聲？那哭聲凄美而悠長，讓人聽了也感到無比的傷嘆。海螺是生長在海的懷抱的，他們每天和海形影不離，只有到了死的時候或被人類捕上岸來，他們才會無奈地離開海的懷抱，他們是那么的依一不舍，他們根本就不想離開海……難道不能說這不僅是海螺的哭聲，是他們對家的依戀，也是海的哭泣嗎？當海看到自己的孩子一個個離開了自己的懷抱，他們不傷心嗎？
當我站在哭海的天空下，發現天空是那么美麗，可是哭海有心思去欣賞這種美嗎？越看也只會讓他們更傷心罷了。上天的安排，是那么地不公……海也無法有怨言，他只有靜靜地完成自己的使命……
小溪流的最后是注定要留入大海的，我想一定是他們也感受到海的孤獨和寂寞，愿意和海做伴不讓海繼續傷心。他們愿意犧牲自己與海化為一體，因為他們覺得海是偉大的，哭海所經歷的事更多，更會去關心他們，愛護他們……
當我站在哭海的天空下深呼吸，卻發現空氣是那么地潮濕，是被海的真誠和執著感動了嗎？
天空的作文 篇3
我們終于十八歲了，終于可以為自己的夢想，而奮斗了！伴著一聲聲高呼，我們走近了十八歲的天空，十八歲是我們人生最燦爛，最富有的季節。
十八歲，我們有太多太多的夢想，我們有太多太多的抱負，十八的我們總是那么有活力，那么開朗、樂觀，沒有煩惱，沒有憂愁，快樂地生活著。
十八歲是我們走向社會，走向成熟的重要標志。走近十八歲將意味著我們已經長大，像一只在蔚藍的天空下自由翱翔的鳥兒，不再受太多的約束。同時，我們做事要有自己的主見，不能事事依賴爸爸媽媽，我的青春我做主。
十八歲的我們在政治生活中享有了更多的權利（選舉權和被選舉權），我們終于可以投出那莊嚴而神圣的一票，世界也因為我們這一票的選擇而更精神，民族也會因為我們這一票而更生動。
十八歲的每一天，都是晴天，盡管每天都從早忙碌到晚，回家后，我們依然興高采烈地向爸爸媽媽講著我們一天的收獲，晚上還不忘與朋友一起分享一下我們的成果，并且晚上還會做個美滋滋的夢，直到笑醒。
十八歲也是一個雨季，我們也會因為一些感情上的挫折，而躲在被窩里偷偷的哭泣；對著窗口默默地發呆；站在街角呆呆地看著忙碌的人群；汽車來來往往。當然，我們也懂得放松自己，獨自一個人站在廣場中心，田野里，山頂上發泄自己，把壓抑在心中的情感宣泄出來，使自己的心情變的快樂起來。
十八歲是一個充滿詩情畫意的季節，十八歲也是一個浪漫的.雨季。在十八歲的歲月里，我們譜寫著每一個動聽的音符；在十八歲的歲月里，我們綻放著每一個絢麗多彩的夢想，十八歲一個多彩又浪漫的季節。
十八歲，我們超越夢想一起飛！
天空的作文 篇4
“開始的開始，我們都是孩子……”。小時候，我們很任性，有一點不對我們的心意，我們就會大發脾氣，讓父母不知所措。我們總是不會保護自己，總是受傷，讓父母為我們擔憂。現在，我們長大了，懂事了，不會再任性了，我們學會了怎樣保護好自己，不再讓自己受傷，讓父母為我們擔憂了。
時間在一分一秒地流逝，我們在一天天長大。而父母在一天天變老，他們的頭發在一天天變白，手掌上的繭一天天變厚，臉上的皺紋一天天增多。小時候，父母總是抱著我們，牽著我們。而現在，我們長大了，父母抱不動了，而當父母想牽著我們的手時，我們卻嫌父母趕不上潮流，穿得太老土，牽著父母的手怕丟面子，所以我們總是拒絕父母的手。我們這樣做，根本就沒有想過父母的感受。
我們總是問父母要東西，父母總是毫無怨言的給我們，當我們受傷或生病時，父母總是沒日沒夜地陪在我們身邊，照顧我們，他們也沒有一點怨言。可是我們從未和父母做過什么，還總是怨東怨西，說父母總是讓我們好好學習，不給我們自由。
當我們在學校闖禍，犯事的時候，總是把責任推給父母，讓父母來收拾爛攤子。父母給了我們最多的，給了我們最好，而我們卻給了父母什么？爛攤子？辛苦？父母對我們的期望有多高？俗話說：“望子成龍，望女成鳳”。可是我們就只顧著追求潮流，只知道嚷嚷著向父母要名牌衣、名牌鞋，什么都要名牌。我們有沒有想過這些東西是怎么得來的？父母自己省吃儉用為我們得到我們想要的，我們總是嫌父母趕不上潮流，穿得太老土。難道是他們不想趕上潮流，是他們不想穿好一點嗎？他們這么做是為了誰，還不是為了我們嗎？現在，我懂得了一句話“百善孝為先”。爸爸媽媽，以前是我不對，在此向你們道歉，“爸爸，媽媽，對不起！”還望你們原諒。我希望現在后悔還來得及。
“百善孝為先”，每個人都問問自己，我盡孝了嗎？哪怕只是幫父母洗洗腳，做做家務活，有多少人做過？我們的生命是父母給的，吃的、穿的、用的，我們所有的一切都是父母給的。父母給我們無微不至的關愛，總是說父母打我們，罵我們是不疼愛我們。父母的關愛無時不有，有些愛是我們不知道的。當你晚上睡覺踢被子是誰幫你復原的？是父母，你知道嗎？父母的'愛無處不在。不要等到失去了才懂得珍惜，不要“子欲養而親不在”的時候才后悔莫及。
父母讓我們好好學習。整天裝作不在意地說：“讀書是你自己的事，讀不讀關我什么事”！這只是父母生氣時的想法。其實他們心里想著：“多讀一點書對自己有好處，對你自己以后的生活有好處”。而我們卻嫌父母太嘮叨，不理解父母的苦心。在學校不好好學習。有時因為父母的嘮叨跟父母吵架，甚至打架。現在想想，那時跟父母吵架真是糊涂，可是“世上沒有后悔藥”，現在后悔也來不及了，只能去跟父母道歉說聲“對不起”，請求父母的原諒了。
我們從未跟父母說過一句讓父母感到欣慰的話，一句感恩父母的話總是說讓父母感到心酸、心寒的話。只知道傷父母的心，從未想過要孝敬父母，感恩父母，為父母分擔一份責任。自從我們生下來開始，我們的生命就不屬于我們自己。長大后，我們將擔負著贍養父母的沉甸甸的責任和各種各樣支撐著家庭的責任。
“最后的最后，渴望變成天使，歌謠的歌謠，唱著童話的影子地，孩子的孩子，該要飛往哪去”——感悟，我愿做父母的天使，替他們翱翔。
天空的作文 篇5
天空像是被颶風吹了整整一夜，干凈得沒有一朵流云，只剩下徹底的純粹的藍色，像不經意間隨手打翻了藍色的墨水瓶，暈染開千絲萬縷的藍，張狂地渲染在頭頂上面。在曾經天真爛漫的童年里，我頭頂的天空仿佛永遠是這般藍。
當我所看見的花逐漸凋謝了，我所唱歌的歌逐漸全都淡忘了，我所聽過的故事逐漸全成了傳說，我所觸及的真實全成了記憶……我才逐漸明白，我已經告別了天真幼稚的童年，已經到了人生的轉折點。
總有人說初中能讓人脫胎換骨地成長，但這樣的成長，有時卻有絲悲涼。
自從進入初中，再也看不到少男少女們在校園嬉戲打鬧，只有陣陣微風卷起幾片落葉，在地上打著旋兒，有些寂寞。再也聽不到往昔動聽悅耳的笑聲，只有風聲呼嘯而過，時而似深沉的嘆息，時而似壓抑的呻吟，有些慘淡。再也沒有朋友與朋友間肝膽相照的純真的友情，多了些自私，多了些不單純目的，甚至多了些利用，有些傷感。一開始，少年和少女們不知憂慮地在校園里穿梭，升學率、排名等詞匯只是生活的鑲嵌，真正連綿成廣闊世界的是真實、單純與愛。然而，不知從什么時候開始，都物是人非了。
陽光洋洋灑灑地落在樹上，投下大片大片的樹蔭。那些樹蔭像黏稠的墨汁一樣緩慢地滲透進窗戶里面。我坐在窗邊，不禁開始回憶。這樣的樹蔭就像幾年前的有次放學時的天一樣，黑壓壓的。那天，天空陰云密布，滂沱大雨傾盆而下。我正為忘了帶傘而唉聲嘆氣，這時她撐著一把藍色的小傘走過來，說要和我一起走。于是一對小伙伴頂著一方“湛藍”的天，踏著調皮的水花兒，有說有笑地消失在雨簾的那頭。雖然衣服幾乎被雨打濕，卻一點都感覺不到冷。后來我和她成了無話不說的密友。我沉浸在回憶中，殊不知嘴角早已上揚，彎起一道美麗的弧度。
時間似手中沙，悄無聲息地流逝著。一眨眼，刺目的陽光便消失了，藍盈盈的天覆上了幾縷黑云，要變天了。果然，不多久就下起了雨。冬天的雨不像夏天的雨那般洶猛，只是淅淅瀝瀝的，像牛毛，像細絲，像銀針。可是我沒有閑情逸致去欣賞這纏綿的雨，因為我忘了帶傘。冬日的涼風伴著雨水撫向我的臉頰，我不禁打了個寒顫。我在走廊徘徊，希望能有誰借我把傘，或與我同行。漸漸地，班里的同學走得所剩無幾，看著那些熟悉的面孔從我身旁走過，盡沒有人發現我寫在臉上的焦急。我找了幾個同路的同學，希望他們能和我一起走，
和我分享一把傘。可他們都一副事不關己的冷漠模樣，孰真孰假地找個借口推脫掉了。甚至連那些曾經關系要好的朋友也是這樣。他們冷漠的眼神和話語纏繞在我心里，像是一根根浸滿了黑色毒藥的刺一樣，朝著我柔軟的胸腔內扎進去；像是有毒的'菌類，遍布所有內臟，蓬勃地生長著，吸收掏空著整個軀體，風一吹，變成了空殼。然后再被某些混淆的情緒所填滿。
我帶著惆悵和失望走在冰冷的雨中，整顆心也仿佛被雨澆涼了。突然，我在人群中看到了她，她撐的不是那把藍色的傘，換成了一把有些張揚的紅色花傘。我仿佛看見希望的火苗死灰復燃，開始隱隱跳動。我飛般向那奔去，想快些進入那片沒雨的友誼的天空。“嘿，等一下。”我欣喜若狂地喊。她回頭看見了我，眸中沒有了那般真摯，被帶點疏離的禮貌所替代“哦，是你啊。你怎么沒帶傘？”她的神情刺痛了我，我不僅黯然神傷：“嗯……”緊接著，沉默像不可避開的命運一般降臨，校門口的嘈雜全被淹沒，我依舊在雨中站著。她最終打破這有些尷尬的沉默：“那個……我先走了，我媽媽還在等我。”說完，她便頭也不回地走出了校門。看著她漸行漸遠的身影，我整個人像是我被一下子掏空，然后注進了滿滿一身體的悲傷。淚水從眼眶涌出，像這雨一樣，冰冰涼涼，再一次涼徹心扉。本以為那片友誼的天空能躲風避雨，可是結果卻如此讓人絕望。原來她也變了。還記得最初和她一起掏心掏肺的日子，還記得最初肆無忌憚的笑容，還記得最初我們敢愛敢恨的模樣，還記得最初我們下課時不顧形象地大喊大叫……為什么你變了？為什么大家都變了？為什么所有人現在都變得表面心連心，背后卻在動腦筋了呢？
我徹底絕望了，淚水還在不住地留。我仰起頭來，聽說只要仰起頭，淚水就會順著原路流會心室深處，和著曾經那些美好的回憶，那些關于她和他們的那些回憶成為心室最美麗的花紋。
雨還在下，天空中暈染開大片大片的哀傷，如果非要用明確的顏色去衡量，那么濃的地方是深褐，最淡的地方也是紺青。從前那片蔚藍的天呢？為什么一切都丟失的原來的樣子？我的天空到底失去了什么？
江蘇無錫江陰市周莊中學初一:憶往昔c
天空的作文 篇6
在自習課上，我閑著不知道干什么，出神地望著窗外看到一朵朵白云在天空上飄著，好像是一朵朵棉花絮。突然，一陣輕風吹來吹散了聚在一起的“棉花絮”，我也迷迷糊糊的睡著了。
“呼”一陣飛機呼嘯而過的聲音把我驚醒了，咦？周圍怎么都是白云藍天，我這才發現我竟在空中飄著，再看看自己的身體，是一朵朵的云彩組成，原來我變成了白云。我想著：剛好可以借著變成白云的機會好好看看俯視的地球。邊想著，我邊準備移動身體，可是我怎么也不能移動位置，又有一陣風吹過，我才改變了最初的位置，看來變成了云我還真不習慣。
風先把我吹到了一棵大樹的上方。這棵樹枝繁葉茂，樹挺拔的像守衛疆邊的軍人，樹干粗壯的要有好幾個人才能圍住。看到這么挺拔的.大樹，我正打算跟他打招呼，卻只聽“嗡嗡”的幾聲，大樹咣當一聲倒下了，露出了年輪密集的樹樁和一位正在高興的伐木工。我下了一跳，往伐木工的身后瞧去，看到了一棵棵倒下的大樹和裸露的樹樁，數量不計其數。看到這種行為，我氣憤極了，正當我準備破口大罵那個伐木工時，一陣風又將我吹向了別處。
我又飄到了一個小村莊的上方。這個村莊的房屋挨挨擠擠卻錯落有致的排列著，鄰里之間在聊天，孩童們在玩耍，整個村莊洋溢著安逸的氣氛，讓我剛才的氣一下忘到九霄云外了。我又望向村莊兩旁，兩個大型工廠煙囪咕嘟咕嘟的冒著煙，嗆得我直咳嗽；工廠排出的污水流在小河里，小河里凈是污水與垃圾；小河邊處處散發著令人感到窒息的味道我看不下去了，可是又來了一陣風把我吹走了。
當我再次睜開眼睛，我又回到了教室。
我仔細的回味著剛才的天空之旅，看來我們還是需要保護環境，我呼吁大家一起呵護、愛護環境，爭做環保衛士。
天空的作文 篇7
一張雪白宣紙，一支狼毫毛筆，一碟釅濃黑墨，一縷幽幽焚香這就是我的一片天空。
我與書法結識已有六、七個年頭，但卻從未有過絲毫的厭倦之情，仿佛是前世結下的緣分。每當我提筆蘸墨，市井的喧囂我已充耳不聞，只有筆下行云流水般的書法在心里素行。我喜愛王羲之行書的矯健；趙孟羈?櫚腦按螅恢釧熗嫉目∏甕Π危換仆ゼ岬那?鄱俅歟?總賴逆鼓榷嘧恕Ｊ櫸ㄒ咽俏疑?鈄鈧匾?囊徊糠鄭?俏業囊黃?煒鍘?/p>
有一次在家練習，臨的是董其昌的行書。與其他行書一樣，同樣是一波三折，卻又有一些獨特之處。起承轉合時而犀利，時而圓潤，不拘泥與古法卻又并非放縱。他的字不像黃庭堅那樣呆板曲折，也不像米芾那樣繾綣纏綿，頗具陶淵明采菊東籬下，悠然見南山的平淡樸素，從磅礴氣勢中透露出來。
提筆，蘸墨。
當筆尖觸在紙上的一刻，我的心靈霎時沉浸在了其中，似乎穿越到了明朝。我仿佛看到了董其昌年輕時信心滿滿地參加考試，卻因書法略遜一籌而名落孫山，我為他感到惋惜；我仿佛看到了他中年時考取進士，正是春風得意，意氣風發，我為他感到高興；我又仿佛看到了經歷宦海沉浮之后，暮年的他厭倦了，只癡迷于書畫，受人追捧但沒有同道之人，我為他感到憤懣。手里的毛筆隨著心在律動，紙上的墨筆雖與董其昌相去甚遠，可滿溢的情感卻如出一轍。腦海中像是播放著無聲的電影，五感頓時封閉，爸爸下班回來我卻毫無察覺，只覺得恍如隔世。
書畢，落筆。
即使是放下毛筆后，我的手依舊微微發抖，細密的汗攥在手心。看著自己青澀、稚嫩的臨摹，想著剛才那一遭神游，我綻開了笑容。
董其昌死后，后人對他貶多褒少，他也曾被徐悲鴻批判過不懂創新，可我依然最敬佩他。或許有人罵他借其位高權重而對他人評頭論足，而我最敬佩他的是對書法的癡迷。在榮華富貴與精神追求難以兼得時，他選擇了后者。這就像是老鷹寧可沖向天空翱翔，也不愿在鳥籠中過衣食無憂的.日子是因為對天空的信仰。
董其昌對書法精研邃思，使它像老鷹一樣找到了自己的天空，面臨死亡也矢志不渝。不知我的那片天空，你在哪里呢？
不由自主地，我再次注視著我的字，再次展開了笑容：
我找到了，我的天空。
天空的作文 篇8
你不相信吧？書、我、女兒，是真正的“三口之家”，女兒嗜書，我啃書。
我在書中“成熟”
二十年前，我高中畢業，當上了代課老師，注定這輩子與書有緣。為了能留在這個崗位上，我拼命讀專業書籍，考中師那回，由于文化成績過硬，四年的函授課程我在一年中全部通過。接著是參加成人高考，先后順利考上大專、本科。我常常是白天工作，晚上讀書。家里的衛生間、廚房、客廳、臥室墻上到處貼有我抄寫的“書”頁，我總是一邊干家務一邊讀背，累了躺在床上聽自己的讀書錄音。靠著頑強的拼搏精神，我順利地學完全課程，拿到了夢寐以求的畢業證書。由于我的勤奮，知識業務水平都上了一個臺階。28歲，我從代課老師轉正，結束了8年的代課生涯。 32歲那年，我通過競爭上崗成為一名村小的校長，至今已有8個年頭了。說起當年讓我一舉成功的那篇演講稿《！？！》在老師們心中如今還記憶猶新，我在書撐起的`一片天空中逐漸走向成熟。
雖然現在不用考這考那了，但長年以來，每天工作之余，我已習慣了讀讀書。床頭、枕邊堆滿書，教學教育書、雜志、小說……只要一伸手就可以讀，隨心所欲，我喜歡被書包圍的這種感覺。每過一段時間，我就把這些讀過的書搬到書房，整齊地放在書架上，然后又從圖書室采購一摞回家，開始“重復昨天的故事”。我覺得買書就像家中要添油米柴鹽一樣必不可少。到目前為止，家中的書整整放了三大柜。為了帶動老師們讀書，我經常在辦公室談“書”，老師們總能聽到我的一些“高見”，一些“新事”，然后不由感慨：“聽君一席言，勝讀十年書。”為了不負眾望，一句夸獎成了我努力去飽覽群書的無盡動力。漸漸地，他們受我的影響，也悄悄地讀起書來，辦公室中沒有了往日的寧靜，多了一些交流讀書所得的嘰嘰喳喳聲。當然我自得其樂，因為這是我一手策劃的。
女兒在書中“泡大”
女兒一周歲了，我常常一手抱著她，一手捧著小人書，把牙牙學語的孩子領進一個色彩繽紛的世界，孩子認識了許多新奇的動物、奇異的植物。
女兒上幼兒園了，我常常捧著書給她講故事，把充滿好奇心的孩子領進一個精彩的童話世界。聽著聽著，孩子學會了編故事給我聽，以犒勞犒勞我的良苦用心。
女兒上小學了，雖然剛認識幾個拼音，她就“過河拆橋”，讓媽“下崗”，自己捧著書津津有味地看，旁若無人，一坐幾個小時，來我家的客人見了無不嘖嘖稱贊。讀書讓女兒受益匪淺，記得女兒才一年級，教女兒的老師就跟我說：“我批你孩子的作業還得查查字典，怕給她批錯了，說實在的，小小年紀，知識這么豐富，有些詞我都不知道。”言談之中，流露出對孩子的贊賞。還有一次期末考試，因為是調研，所以老師們集體批卷。批著，批著，突然一位老師興奮地說：“讀個造句（要求用“公雞”說一句話）給大家欣賞欣賞：公雞每天捉蟲子喂給母雞的孩子吃。這準是個男孩子，誰當他老婆，準有享！快來認認，是哪個學校的孩子寫的？”不用猜了，那孩子就是我女兒，孩子的老師自豪地說：“多讀書的孩子就是不一樣！”我知道女兒的天資平平，所以最想說劉向的一句話：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”上初中、高中了，女兒的語文成績一路領先，這不得不感謝“書”。
現在，一如既往，女兒嗜書，我啃書。書、我、女兒，永遠的“三口之家”，書為我和女兒撐起了“家”的天空！
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