(精華)我的一片天空作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的我的一片天空作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的一片天空作文1

　　我是孤獨(dú)寂寞宇宙中一顆小星晨，掩埋在黑暗之中，看不到地球的海闊天空，也看不到絲絲溫和的光在照亮我，只在無(wú)數(shù)星塵覆蓋的中間，正渴求著一片屬于我的另一片天空。

　　——題記

　　我是一只丑小鴨，在這個(gè)全新的世界中，只生活在一個(gè)被人拋棄，無(wú)視的角落里，藍(lán)天，綠草，都在我眼中變得黯淡無(wú)光，只能把自己默默的留在幻想的天空中。 我只希望我能夠離開(kāi)這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)荒無(wú)人煙的世界，這里沒(méi)有人愿意為我分享快樂(lè)與自由，只生活無(wú)盡的掙扎中，被人歧視，侮辱，埋怨。我只是想得到幸福，平靜，天空，這一刻請(qǐng)為我敞開(kāi)自由。 這一刻我不知道發(fā)生了什么,這里的事物都向我微笑，我也在這個(gè)無(wú)知的世界里，感受從未有明白過(guò)自由，雖然陷在朦朧中

　　但我感受到了這一刻美好，我似乎拋棄身邊的所有，即使我是一只鴨子，我已經(jīng)相信自己不再是那個(gè)世界里的'悲傷，因?yàn)槲抑幌嘈胚@里的我，不是一只丑小鴨，痛苦不再掩埋我，我已經(jīng)相信自己不再為痛苦掙扎，因?yàn)槲抑幌嘈胚@里的自由，不是空虛的幻想，相信自己，相信自由，不再埋怨自己的內(nèi)疚

　　說(shuō)出你所擁有的一切，而別人所得不到的東西。 我醒了，我看見(jiàn)了一對(duì)美麗的翅膀，是我嗎?我?guī)�上越過(guò)了湖面，我原來(lái)是一只天鵝，生活平靜下來(lái)…… 我擁有了屬于我自己的另一片天空——自由，那一只丑下鴨，在世界之中消失。

我的一片天空作文2

　　我是孤獨(dú)寂寞宇宙中一顆小星晨，掩埋在黑暗之中，看不到地球的海闊天空，也看不到絲絲溫和的光在照亮我，只在無(wú)數(shù)星塵覆蓋的中間，正渴求著一片屬于我的另一片天空。——題記

　　我是一只丑小鴨，在這個(gè)全新的世界中，只生活在一個(gè)被人拋棄，無(wú)視的角落里，藍(lán)天，綠草，都在我眼中變得黯淡無(wú)光，只能把自己默默的留在幻想的天空中。

　　我只希望我能夠離開(kāi)這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)荒無(wú)人煙的世界，這里沒(méi)有人愿意為我分享快樂(lè)與自由，只生活無(wú)盡的掙扎中，被人歧視，侮辱，埋怨。我只是想得到幸福，平靜，天空，這一刻請(qǐng)為我敞開(kāi)自由。

　　這一刻我不知道發(fā)生了什么,這里的事物都向我微笑，我也在這個(gè)無(wú)知的世界里，感受從未有明白過(guò)自由，雖然陷在朦朧中，但我感受到了這一刻美好，我似乎拋棄身邊的所有，即使我是一只鴨子，我已經(jīng)相信自己不再是那個(gè)世界里的悲傷，因?yàn)槲抑幌嘈胚@里的我，不是一只丑小鴨，痛苦不再掩埋我，我已經(jīng)相信自己不再為痛苦掙扎，因?yàn)槲抑幌嘈胚@里的自由，不是空虛的幻想，相信自己，相信自由，不再埋怨自己的內(nèi)疚，說(shuō)出你所擁有的'一切，而別人所得不到的東西。

　　我醒了，我看見(jiàn)了一對(duì)美麗的翅膀，是我嗎?我?guī)�上越過(guò)了湖面，我原來(lái)是一只天鵝，生活平靜下來(lái)……

　　我擁有了屬于我自己的另一片天空——自由，那一只丑下鴨，在世界之中消失。

我的一片天空作文3

　　每個(gè)人都是一個(gè)多面體，有多姿多彩的一面，也有平凡的一面，每一個(gè)人都不可能是一面，我也有我的另一面。

　　我的兩一片天空就是刀子嘴豆腐心，嘴上說(shuō)的'是笑一笑什么事都可以過(guò)去，笑可以過(guò)去，哭也可以過(guò)去，還不如笑一笑過(guò)去，但是嘴上說(shuō)的，得靠實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)，嘴上說(shuō)的好聽(tīng)了，但是心里頭難受，俗話(huà)說(shuō)：“說(shuō)的好聽(tīng)，做的難。”

　　有一次，弟弟和鄰居的小孩子一起玩，鄰居的小孩就拿起石頭向弟弟的頭上砸去，弟弟的頭流血了，我急忙過(guò)去把弟弟送去醫(yī)院，走的途中弟弟不停的苦，我說(shuō)你能不能不要哭了，有什么好哭的呀！不哭也也是疼，哭越發(fā)疼，別哭，你別給我哭！一下弟弟不敢哭了，瞬時(shí)間弟弟不哭了，血一滴一滴的從弟弟的頭上流了下來(lái)，我心里久久不能安寧下來(lái)，我想

　　弟弟一定非常的疼，我很傷心，但不能夠發(fā)泄出來(lái)，因?yàn)槲蚁矚g把事情埋藏在心底。我希望我這種刀子嘴豆腐心的特點(diǎn)應(yīng)該發(fā)揚(yáng)。

　　我相信在這個(gè)世界上，一定會(huì)有屬于自己的一片小天地的。

我的一片天空作文4

　　如果小鳥(niǎo)擁有一片天空，就能自由地飛翔，要是我也擁有自己的一片天空，我也能像小鳥(niǎo)一樣自由地飛翔，追求自己的夢(mèng)想。我就一直夢(mèng)想著站在競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)，用自己的實(shí)力贏得勝利的掌聲。

　　正是因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng)力，才能更加優(yōu)秀。所以，從我進(jìn)入小學(xué)以后，我在語(yǔ)文書(shū)上，作了筆記;老師沒(méi)有布置的作業(yè)，我自覺(jué)地預(yù)習(xí)，遇到不會(huì)的，作上筆記，第二天問(wèn)老師。這是媽媽教我的。只有這樣努力學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)。可是過(guò)了沒(méi)有多久，這樣預(yù)習(xí)和不預(yù)習(xí)反正也沒(méi)有關(guān)系，第二天老師也一樣會(huì)講的。媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“你確定真的學(xué)好，學(xué)扎實(shí)了嗎?‘‘我微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“好!‘‘說(shuō)著，媽媽拿起語(yǔ)文書(shū)來(lái)考我。說(shuō)到?jīng)]5分鐘，我啞口無(wú)言了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子呀，你可千萬(wàn)不能做井底之蛙啊!不要認(rèn)為頭頂?shù)哪瞧�天就是整個(gè)天空，其實(shí)你擁有更廣闊的，那就是知識(shí)的`天空啊!

　　我牢牢地記住了媽媽的話(huà)，再也不敢狂妄自大，開(kāi)始踏踏實(shí)實(shí)的為我“知識(shí)“打好基礎(chǔ)。之到一年級(jí)第二個(gè)學(xué)期，我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。我終于可以站在自己競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)上了，我獲得了學(xué)習(xí)標(biāo)兵，戴上了一朵大紅花，用自己的實(shí)力贏得了臺(tái)下真正屬于我的掌聲。

　　現(xiàn)在我認(rèn)為，每一個(gè)人都有自己的一片天空，就看你能否把握住它。一片天空，就讓人受益一生。只有雄鷹一樣，在知識(shí)的天空中自由地飛翔，音符串起美麗的文章，才能渲染美麗的人生。

　　一片天空，一段人生;一片廣闊的天空，一段絢麗的人生!

我的一片天空作文5

　　人人都說(shuō)：“母愛(ài)似水。”是啊，水，無(wú)私、溫柔、純潔，母愛(ài)不也一樣嗎？

　　去年夏天的一天，媽媽剛下夜班回家，已疲憊不堪，媽媽說(shuō)：“聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)好像要下雨，走的時(shí)候別忘了拿傘。”我呢左耳進(jìn)，右耳出，結(jié)果出門(mén)忘了拿傘。

　　到了最一節(jié)課，突然烏云蒙住了睛朗的天空。

　　不一會(huì)，下雨了，雨越下越大，漸漸的，便看不清外面了，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們都打著雨傘陸陸續(xù)續(xù)的走了，后來(lái)教室里只剩下我一個(gè)人。外面不時(shí)的打著雷，我害怕極了，伏在桌上哭。

　　突然，一陣急匆匆的腳步聲闖進(jìn)我的耳膜。

　　“彤彤——”媽媽跑了進(jìn)來(lái)。“媽媽——”我撲到媽媽?xiě)牙锟蘖似饋?lái)。媽媽說(shuō)：“先別哭，換上雨衣、雨鞋，咱們回家。”

　　路上媽媽把雨傘都讓在了我這邊，自己的`衣服都濕透了，看著媽媽濕漉漉的頭發(fā)和衣服以，看著媽媽一臉的疲憊，我的淚又情不自禁的涌了出來(lái)，雨打著我的臉，分不清淚水和雨水。

　　天雖然冷，但我卻覺(jué)得異常溫暖，因?yàn)椋�我有一片�?ài)的天空。

我的一片天空作文6

　　我心中的這片天空寧?kù)o、優(yōu)雅而又美好，那里有雨后的霓彩，有七月荷塘的娉婷。它，就是舞蹈。

　　記得有一天，我在街上散步，忽然有陣陣音樂(lè)傳進(jìn)了耳畔。我傾耳恭聽(tīng)，順著音樂(lè)找到了源頭，原來(lái)是一間舞蹈教室。我透過(guò)寬大的玻璃窗仔細(xì)地觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)教室里的小孩都跳得特別好，老師也很溫柔。隨著音樂(lè)的奏響，那些孩子跳得越來(lái)越精彩。她們手里握著手絹，用一個(gè)小手指把手絹搖了起來(lái)，手絹轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，就像一個(gè)剛剛從土中長(zhǎng)出的`蘑菇，太有趣了，我不禁感到癡迷。我連忙跑回來(lái)，央求媽媽把我送去舞蹈班，媽媽欣然地同意了。

　　于是第二天，媽媽就領(lǐng)著興高采烈的我，去往舞蹈班。

　　等我舞蹈練了一年后，老師說(shuō)要我參加比賽。我既興奮又害怕。于是每天舞蹈班下課回家后，我都會(huì)堅(jiān)持再練一個(gè)小時(shí)。盡管還有三天就要參加比賽了，我還是加緊練習(xí)，努力備賽。這一天到來(lái)了，我懷著緊張激動(dòng)的心情登上舞臺(tái)。下腰、然后轉(zhuǎn)手絹，這是非常驚險(xiǎn)的一部分。因?yàn)橄卵�之后要起�?lái)，平時(shí)我都要借一下腿的力量，要不然根本起不來(lái)。轉(zhuǎn)手絹的時(shí)候，脫離手的幾率也很大。終于，功夫不負(fù)有心人，由于我的嚴(yán)格苦練，在那一刻我做到了，我完美地完成了比賽。

　　舞蹈，就是我心中的一片天空，它清澈、寧?kù)o，不斷激勵(lì)我成長(zhǎng)，讓我在舞臺(tái)上獲得了自信，也培養(yǎng)出了堅(jiān)韌不拔的精神。以后，我還要更加努力勤奮地練習(xí)舞蹈，在這片屬于我的天空中快樂(lè)地飛翔。

我的一片天空作文7

　　如果你是花，那我們就是雙生的并蒂蓮，如果您是杯，那我們是被杯緊緊包裹的那杯幽香的茶。——題記

　　并蒂蓮·朋友

　　那時(shí)候的我們，如同并蒂蓮班親密，相互依存，不能分開(kāi)。

　　那時(shí)候的我們，喜歡在盛夏的那陰涼的樹(shù)陰下，躺在柔軟的草地上，伸出手看透過(guò)樹(shù)葉的斑駁，陽(yáng)光從指間流淌而下。拉著勾，約定好永遠(yuǎn)都不要分開(kāi)的我們，顯得那么天真美好，只是明媚里透出那么一股憂(yōu)傷。

　　后來(lái)因?yàn)橐恍┬∈拢�我們吵架了，是那么激烈，只是我不明白一點(diǎn)小事，有必要吵架嗎?但我只是僵持著，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，她轉(zhuǎn)學(xué)了，因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑�因，我終于明白，原來(lái)她對(duì)我是那么的重要。

　　如果我是花，那我們就是相依相佑的并蒂蓮。在我的世界，你是那一片最藍(lán)的天。

　　茶杯·母親

　　小時(shí)的午后，母親喜歡拉上窗簾，，抱著我做在沙發(fā)上，身旁的藤編小桌上有兩杯幽香的'茶，母親是喜歡茶的，也喜歡拉著我話(huà)家常，濃濃的母愛(ài)總是緊緊的包圍住我，溫暖的，軟軟的。

　　現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)重，午后也不能休息，偶然出來(lái)時(shí)，母親在沙發(fā)上睡著午覺(jué)，身旁的小桌上仍然是骨瓷杯，兩杯幽香的茶。鼻尖忽然泛酸，坐下和一口茶，是母愛(ài)的味道，溫暖的，清香的.

　　如果您是象牙白骨瓷杯，那我就是那杯中的一汪茶水。您是我心中那一片暖暖的天。

　　在我的世界，有著屬于我的那一片天，或明媚，或憂(yōu)傷，但那是我的天，是我自由的世界。

我的一片天空作文8

　　讓鳥(niǎo)兒自由飛翔的地方，是天空;讓雄鷹展翅高飛的地方，是天空;讓白云自由飄飛的地方，是天空。

　　可我的天空在哪里?

　　剛剛考完試的我，奔向了我夢(mèng)寐以求的電腦。可是，我剛打開(kāi)游戲的頁(yè)面，還沒(méi)有登錄，媽媽立刻跑來(lái)，大聲地喝道：“你在干什么，眼睛不要啦。考得很好嗎，有時(shí)間玩電腦，還不如去看一會(huì)書(shū)。”我沒(méi)有任何辦法，只能默默地關(guān)上了電腦，往書(shū)房走去。

　　我多想告訴媽媽?zhuān)�我現(xiàn)在只想玩電腦，看電視，哪怕只有一小點(diǎn)時(shí)間也行。此時(shí)的我多么想變成一只小鳥(niǎo)，在藍(lán)天的懷中自由飛翔，飛向那沒(méi)有困難，沒(méi)有阻擋，沒(méi)有塵埃的地方啊!擦亮自己的眼睛，飛起來(lái)吧!可媽媽的嘮叨像鐵鏈一樣捆住了我的脖子。

　　我走進(jìn)了書(shū)房，趴在窗前，發(fā)現(xiàn)外面飄起了雨，陽(yáng)光不再那么明媚了，鳥(niǎo)兒們都急急忙忙地趕著回巢。路上行人也加快了腳步往家趕。天空越來(lái)越黑，過(guò)了一會(huì)兒，窗外電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，那些沒(méi)來(lái)得及回巢的小鳥(niǎo)，此時(shí)的'翅膀已無(wú)力與風(fēng)雨對(duì)抗，只能任狂風(fēng)暴雨像野獸般撲向它們。沒(méi)有擋風(fēng)遮雨的地方，沒(méi)有媽媽的保護(hù)它們是那么的痛苦，那么的無(wú)助，那么的凄涼。

　　看到這里，我不由得想起媽媽平時(shí)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，時(shí)時(shí)為我擋風(fēng)遮雨，給我一片明媚的陽(yáng)光。我這沙漠里的一顆沙子，大海里的一滴水，才會(huì)有如此快樂(lè)幸福的生活。頓時(shí)，我的心情好多了，我仿佛看到太陽(yáng)露出了溫暖的笑臉，整個(gè)世界出滿(mǎn)了活力和生機(jī)。于是我拿起了書(shū)，走向書(shū)桌。

我的一片天空作文9

　　我有一對(duì)很愛(ài)我的父母，但是有時(shí)候他們不是很理解我，其實(shí)除了學(xué)習(xí)之外，我更想要一片自由的天空。

　　比如弟弟總拿我東西，父母卻認(rèn)為那都是些小東西，無(wú)所謂，用不著那么斤斤計(jì)較，向弟弟索要簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間。但是，那些“無(wú)所謂”的小東西對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要：幼兒園老師送給我的'明信片、英語(yǔ)班用積分卡換的鏤空書(shū)簽……他們絲毫不顧及我的感受，總是把我的學(xué)習(xí)成績(jī)放在第一位，把我逼得那么緊。每天我就像機(jī)器人一樣，被搖控器指揮著，機(jī)械地做作業(yè)、學(xué)習(xí)、做作業(yè)、學(xué)習(xí)……他們知道嗎？

　　有一次，老師叫我們幾個(gè)女生去學(xué)校出板報(bào)，我興奮不已，便和父母說(shuō)了。媽媽馬上就變臉了：“你明天早上八點(diǎn)不是還要上英語(yǔ)班嗎？不許去！”我怏怏地出了房間，心里像堵了一團(tuán)棉花一樣，眼淚含在眼眶里，一回到自己的房間，就奪眶而出了。最后還是姑姑出面求情，父母才允許我請(qǐng)一天假。他們用種種方式約束我，雖然我知道這也是為了我好，但是，我需要的不僅僅是愛(ài)，還需要他們的理解。少年的天空是寬廣的，我多想像小鳥(niǎo)那樣，在天空中自由自在地飛；我多想像小魚(yú)一樣，在水里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游；我多想像山里的孩子一樣，在大山里快樂(lè)地玩耍啊！

　　爸爸媽媽?zhuān)�我需要你們的理解，只有�?ài)是不夠的，最好的父母是理解孩子的，我真的想要一片自由的天空！

我的一片天空作文10

　　雄鷹有屬于自己的藍(lán)天，魚(yú)兒有屬于自己的大海，綠草有屬于自己的原野，梧桐有屬于自己的森林，而有時(shí)，我也想有一片屬于自己的天空……

　　總喜歡在日記中整理自己破碎的記憶，高興的、悲傷的、憧憬的、失望的……日記本，仿佛我的摯友，是我忠實(shí)的傾聽(tīng)者，在這里，我可以肆意地哭，瘋狂地笑，不必?fù)?dān)心嘮叨，不必?fù)?dān)心體面，不必?fù)?dān)心校規(guī)校紀(jì)的束縛。

　　然而有一天，我找到了曾被翻過(guò)的痕跡，除了老媽?zhuān)�不�?huì)再有別人，她剝奪了我最后一方凈土！怒氣，直沖腦門(mén)！于是一場(chǎng)冷戰(zhàn)拉開(kāi)了序幕，往昔浮現(xiàn)于腦海。

　　我也喜歡去逛街時(shí)挑選自己鐘愛(ài)的風(fēng)格，嘗遍自己獨(dú)愛(ài)的小吃，像其他人一樣。而此時(shí)，你熟悉的身影準(zhǔn)會(huì)出現(xiàn)在那川流不息的人群中，埋怨我吃的東西沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，埋怨我選的衣服不夠保暖，埋怨我的裝飾太過(guò)時(shí)尚……

　　我也喜歡到同學(xué)家里玩耍，一起炫舞，一起高歌，一起討論宇宙中無(wú)窮的奧秘，一起……忘記了時(shí)間，忘記了一切，無(wú)拘無(wú)束。而此時(shí)，你嚴(yán)肅的目光一定會(huì)出現(xiàn)，要么就是撩人的電話(huà)一遍又一遍，鍥而不舍……

　　我也喜歡……

　　有時(shí)，真羨慕天空中的'小鳥(niǎo)，想飛到哪兒就飛到哪兒，想吃點(diǎn)啥就吃點(diǎn)啥，自由自在，在只屬于自己的藍(lán)天下翱翔！

　　媽媽?zhuān)�我知道您的舉動(dòng)是為我著想，可是，我已經(jīng)15歲了，我也想有自己的小秘密，有自己的風(fēng)格，我也想有一片屬于自己的天空，即使不夠廣袤，但卻足以讓我孤獨(dú)的心可以依附！

　　有時(shí)，我真的也想有一片屬于自己的天空。

我的一片天空作文11

　　鳥(niǎo)兒被關(guān)在籠中，過(guò)著有吃有喝的生活。但它向往的是那片藍(lán)天。小青蛙也早已耐不住自己的那顆心，它渴望去大世界走走，而不是永遠(yuǎn)守在這井里……

　　人也何嘗不是這樣？希望有自己的這樣一片天，而不是一天一天過(guò)著枯燥乏味的生活。也許，我的那片天空并不是最理想的，卻也是溫馨的暖！

　　一個(gè)小小的房間，幾樣簡(jiǎn)單的家具，一扇正對(duì)著田野的落地窗。這就是我的天空。雖沒(méi)有盧浮宮的華麗、白宮的奢侈，卻依然流露著那種簡(jiǎn)潔明了的美。

　　清晨醒來(lái)的第一件事不是別的，正是打開(kāi)窗戶(hù)吸取那久違的空氣。一股清新之氣瞬間灌入你的心田，融入你的心底。簡(jiǎn)單的`洗漱過(guò)后，在媽媽的呼喚下，一家人其樂(lè)融融的坐在餐桌前吃早餐，不管事務(wù)可口與否，心底卻是暖洋洋的。

　　最?lèi)?ài)趴在床上看球賽，看著自己心愛(ài)的球星打球，也是件快樂(lè)的事！好球！酷！這些字眼不停地從房間傳出，不怕吵嗎？沒(méi)關(guān)系，這是我的一片小天空，鄰里幾乎全知道我是出了名的小瘋狂，了解了，也習(xí)慣了……

　　瘋狂過(guò)后，自然也要平靜一下，聽(tīng)著舒緩的樂(lè)曲，曬著陽(yáng)光，寫(xiě)著作業(yè)，好不快活！累了走上陽(yáng)臺(tái)，看看遠(yuǎn)處的景色，緩解自己心中的壓力。夜晚又望著夜空中的幾顆碎星緩緩如水……

　　十三歲，正處于黃金年齡的我們不想去奢望太多，只希望守住自己的那一片天空。

我的一片天空作文12

　　悲傷的時(shí)候，我用歌聲記下；快樂(lè)的時(shí)候，我用歌聲記下；孤獨(dú)的時(shí)候，我用歌聲記下。音樂(lè)就是我的一片天空，容我在里面自由地翱翔。

　　從小我就愛(ài)唱歌，獨(dú)愛(ài)優(yōu)美的音樂(lè)。我愛(ài)那悠長(zhǎng)的音調(diào)，或是充滿(mǎn)靈秀的歌聲。我從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)音樂(lè)，但我愛(ài)音樂(lè)，夢(mèng)想著當(dāng)一個(gè)歌手。可是，沒(méi)有人鼓勵(lì)過(guò)我，他們都說(shuō)學(xué)音樂(lè)不大有前途。盡管這樣，但我從沒(méi)有放棄過(guò)，音樂(lè)的種子一直埋在我的心底，我相信它總有一天會(huì)萌發(fā)，長(zhǎng)出翠綠的藤蔓，結(jié)出燦爛的果實(shí)。

　　我的天空有著燦爛的陽(yáng)光，美麗的云，在那里，我無(wú)拘無(wú)束，自由地飛翔。苦樂(lè)優(yōu)愁，我用歌聲抒發(fā)；花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)，我用歌聲記下；美妙回憶，我用歌聲收藏。在我的天空里，我用歌聲記錄一切。

　　我用歌聲收藏溫暖，收藏快樂(lè)，收藏友誼，就像那次一樣。

　　那天是我們?cè)谝黄鸬淖詈笠惶臁Ｎ覀冋l(shuí)也不知道是否還會(huì)相見(jiàn)。在灑滿(mǎn)蒙蒙細(xì)雨的路上，她送給我一個(gè)禮物，接著她哭了。她說(shuō)，她舍不得我。我拍著她的肩膀，笑嘻嘻地說(shuō)：‘沒(méi)事的，以后還會(huì)再見(jiàn)的，我們一起唱歌吧。’我和她一起唱起了那優(yōu)美的旋律。我用歌聲收藏了友誼與溫暖。

　　在我的一片天空里，充滿(mǎn)了各種各樣的歌聲，有溫暖的，有快樂(lè)的，有悲傷的.，也有孤獨(dú)的。我?guī)е�我的歌聲，在我的一片天空里翱翔，飛向夢(mèng)想，飛向那屬于我的最動(dòng)人的旋律！

　　我的一片天空，有歌聲嘹亮……

我的一片天空作文13

　　我擁有了自己的一片天空。在這里，我可以自由地翱翔。雖然有時(shí)會(huì)跌倒，有時(shí)會(huì)有煩惱與困惑，但我在束縛中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了冷靜與沉著。這，就是我八年來(lái)努力學(xué)習(xí)的天空。

　　人生難免會(huì)有挫折，我們?cè)趯W(xué)習(xí)天空翱翔也不是一帆風(fēng)順的。一直以來(lái)，我的學(xué)習(xí)就是中等水平，不是最好也不是最差。我一直在尋找其中的原因。進(jìn)入初中后，我才漸漸發(fā)覺(jué)自己文科和理科的分?jǐn)?shù)相差很懸殊，拉分拉得很厲害，但是，我沒(méi)有氣餒過(guò)。我經(jīng)常數(shù)學(xué)都考不及格，但我從來(lái)不在乎別人對(duì)我的嘲笑和諷刺，因?yàn)檫@都是事實(shí)，都是自己要去面對(duì)的。我只有努力，不斷奮進(jìn)，求上進(jìn)，我才會(huì)有進(jìn)步，成績(jī)才能得以提高。

　　所以，我一直嘗試著學(xué)好理科，讓四門(mén)功課都能夠齊頭并進(jìn)。在學(xué)習(xí)這片天空中，我努力地拼搏著，遇到不懂的問(wèn)題向老師或同學(xué)請(qǐng)教。上課做到了三到：心到，口到，眼到。古人云：“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。”向發(fā)遇到一些重點(diǎn)，就多圈點(diǎn)勾畫(huà)，上課認(rèn)真做好讀書(shū)筆記，以便以后復(fù)習(xí)得更全面。在這片天空中，我自由地飛翔著，很多人給予我?guī)椭�，給予我鼓勵(lì)。但是，也有好多瞧不起我的人。他們常說(shuō)：“學(xué)不好就算了，至于要這么努力嗎？”我沒(méi)有理會(huì)他們，我只把他們的話(huà)當(dāng)成努力的動(dòng)力。我相信自己一定能行。因?yàn)槁肥且徊讲阶叱鰜?lái)的，這樣才能變得堅(jiān)硬。學(xué)習(xí)的.高峰也須一步步攀登，才能到達(dá)頂尖。

　　我想，沒(méi)有步登天的事，我們只有不斷奮斗，不斷拼搏，才能在學(xué)習(xí)的天空中迎來(lái)更美好、更燦爛的明天。

我的一片天空作文14

　　每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都有自己的另一片天空。我的另一片天空就是畫(huà)畫(huà)。

　　從很小的時(shí)候我便開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)。于是，我便在每個(gè)周末帶上蠟筆，背一個(gè)畫(huà)夾去學(xué)校。其實(shí)第一次畫(huà)畫(huà)并不順利，老師讓我們畫(huà)花瓶，可我連花瓶形怎么也畫(huà)不出來(lái)，坐在座位上猶豫不決。老師見(jiàn)我還畫(huà)不出來(lái)，便讓我在班里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，欣賞了別人的作品。他們畫(huà)的還真不錯(cuò)，花瓶各式各樣，連花瓶把兒都畫(huà)的很獨(dú)特。在他們的啟發(fā)下，我完成了我第一部作品。

　　讓我最羞愧的便是又一次在美術(shù)課上畫(huà)虎，我畫(huà)的自認(rèn)為好看，一放學(xué)，我立刻奔向家讓媽媽欣賞，媽媽一看大笑。我把老虎的腳畫(huà)出了五只。還是要樂(lè)于觀(guān)察，我這幅畫(huà)可不行，要在鬧出這樣的事可不好了。

　　經(jīng)過(guò)幾次的練習(xí)，我的畫(huà)畫(huà)水平有所提高。又一次老師為了讓我們更好的觀(guān)察荷花，還專(zhuān)門(mén)讓我們?nèi)タ茨亍Ｔ谀菞l路上沒(méi)有太多的人，在路的旁邊有一個(gè)小小的池塘，里邊有荷花，有荷葉，還有蓮籽。看見(jiàn)那美麗盛開(kāi)的粉嘟嘟的荷花，真禁不住把它帶回家。沒(méi)關(guān)系，我可以把它畫(huà)出來(lái)。當(dāng)我把它畫(huà)出來(lái)后，連我都佩服我的'才華，那朵荷花好可愛(ài)，好不掩飾自己的美麗。旁邊那朵含苞欲放，微微綻開(kāi)就像一個(gè)害羞的女孩。那一幅畫(huà)還被老師表?yè)P(yáng)了呢，心里感覺(jué)美滋滋的。

　　之后，我的畫(huà)畫(huà)水平越來(lái)越好，有時(shí)自己也會(huì)沾沾自喜一下，當(dāng)然，還會(huì)受到母親的表?yè)P(yáng)。我的這片天空感覺(jué)是那么美好，不是嗎？

我的一片天空作文15

　　青春的彩色琉璃河上，我徒步前行，拾起一塊鵝卵石，如此絢爛。

　　——題記

　　小時(shí)候我經(jīng)常趴在窗口仰望著天空，看著鳥(niǎo)兒一只只地飛過(guò)，向往著有一天我也能像鳥(niǎo)兒一樣翱翔于天空。

　　又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿(mǎn)天。我也在人群之中放著屬于自己的那根線(xiàn)。那時(shí)正值失落之際。我苦苦追求的畫(huà)筆在我的手下卻絲毫沒(méi)有跳出屬于它的舞步。但我卻一直沒(méi)放棄追尋，因?yàn)槲矣X(jué)得，我的堅(jiān)持足夠使它感動(dòng)。之后便一直無(wú)果。神情有些恍惚。回憶的悲傷彌漫著腦海。不知不覺(jué)手中的線(xiàn)也開(kāi)始越來(lái)越少，我無(wú)暇欣賞美麗的風(fēng)箏，沉浸在自己的世界中。手頭卻突然一輕，我猛然一驚，手中只剩下了一截?cái)嗔说木�(xiàn)，我的風(fēng)箏呢？抬頭望向天空，一個(gè)黑點(diǎn)越來(lái)越遠(yuǎn)。哦，它走遠(yuǎn)了。“你的風(fēng)箏飛走了！”耳邊響起童稚的聲音。多久沒(méi)有聽(tīng)到了？原來(lái)不是在對(duì)我說(shuō)。轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看見(jiàn)一個(gè)女孩雙手合十默默地禱告著：“風(fēng)箏啊風(fēng)箏，你脫離了我的手，將要去尋找屬于自己的天空，希望你能夠看見(jiàn)彩虹！”

　　是啊！一個(gè)小女孩的話(huà)卻解決了我的煩惱。縱使天空再大再美好，卻不屬于我的風(fēng)箏，它追尋的`腳步，逃離了我的手，也許它會(huì)看到更美的世界。我又何嘗不是如此呢？色彩雖然很繽紛，但她不適合我。在這片天空之下，我毅然選擇了音樂(lè)的征途。

　　如今，對(duì)于音樂(lè)，我相信我當(dāng)初的決定是對(duì)的。盡管也經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的挫折，但我的黎明已出現(xiàn)了曙光。我相信有一天，屬于我的天空將會(huì)光彩奪目。

　　趴在窗口仰望著天空。天晴了。

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