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精選窗外的天空作文合集七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的窗外的天空作文7篇，希望對大家有所幫助。
窗外的天空作文 篇1
她這樣看著我，就像…當(dāng)年她這樣看著窗外的天一般。窗外的天，真的好藍好藍！
----題記
她是個窮孩子，誰也不敢否認。幾乎每個星期，學(xué)校外的水泥路恍惚會出現(xiàn)一個人影。那是她的父親，幾個零件拼湊起來的破車時不時的發(fā)出陳舊的叫聲。一如那被殘陽染紅的手帕，她拿著手帕沉甸甸的，明顯的，她能感覺到它的分量：那可是母親數(shù)了一遍又一遍的雞蛋才換來的幾個角子啊！
父親是個農(nóng)民，老實，不會說話。和女兒寒暄了幾句，騎著估計80年代才有的自行車，消失在路的轉(zhuǎn)彎處。
女兒呆呆的遠送于父親的離去，眼淚止不住的流下。
回到教室里，那是屬于城鎮(zhèn)的小孩的喧鬧。她緊緊記著父親臨走時說的話：“咱們沒什么可以和他們比，只能和他們比學(xué)習(xí)。”他們，指的是生在城鎮(zhèn)里的小孩。她握著筆，全心投入于學(xué)習(xí)。可.....
幾個調(diào)皮的男孩，存心想欺負她，誰叫她是鄉(xiāng)下人呢？當(dāng)然男孩們是那些靠著父母權(quán)勢，揮金如土的城鎮(zhèn)人．
＂哇靠＂一個男孩趁著女孩用功之際，悄悄透開女孩的手帕＂錢納，啊哈＂故意提高嗓門，吸引了大批的人．女孩，漲紅了臉．沖上去想奪回來．可，那只不過是癡心妄想．男孩比她足足高一個頭啊！男孩們故意把手伸得高高的,似乎想讓全班同學(xué)都知道.
女孩無可奈何的回到了位置上,她心想:"到了上課，他們應(yīng)該還給我了吧！他們不會在乎這一點點小錢的＂
可．．．．事情并沒有那么如愿．
男孩們又想出了幾個怪招，他們學(xué)著街頭投圈子的方法．當(dāng)著同學(xué)的面，把幾個角子一個一個投到女孩的帽子了．硬幣掉入女孩的脖子了，冰涼，使她不由自主的打了個寒顫．
她含著淚．憤怒，是她心中的怒火燃燃升起．他們把我當(dāng)成了守財奴了．她含著淚．
男孩們有火上添油般說了幾句過分的話語．
女孩＂嗖＂地站了起來，將帽子里的角子全部扔到窗外．留下呆若木雞的.男孩們．
她望著窗外，窗外的天，真的好藍好藍！
......
而現(xiàn)在，她呢？擁有了美麗，健康，財富，是多少成功男士的夢中情人．沒想到，她也有那么不堪回首的往事！
我．．．無話可說．
她淡淡的望著窗外，像隔著煙雨朦朧的歷史，輕輕的說了句：＂自尊，是我那時的追求啊！＂
我終于明白了她為什么能凌駕于幸福之上了！
窗外的天空作文 篇2
窗外有一片湛藍的天空。
透過防護欄，湛藍的天空里，白云在嬉戲，在追逐，偶爾留下一只鳥的痕跡，順帶留下一歌曲，一首歡快的歌。幾根電線，拍成的五線譜，幾只小鳥在其間上下跳動，就像幾個二分音符，嘰嘰喳喳的唱個不停。
看呢，對面有一家的吊蘭長得如此茂盛，掛在空前，蓬松蓬松的。在它下面還有一排不知名的植物，郁郁蔥蔥。偶爾微風(fēng)路過，植物就搖擺著葉子跟微風(fēng)問好。小申家窗外的爬山虎今年長得很茂盛，沿著墻爬下來，不仔細看的話那就是一堵由綠色鋪成的墻呢，一片片手掌大小的葉嘻嘻哈哈的搖擺著，綠綠的爬山虎圍著小申家的`窗子，都探頭探腦的想往里鉆，真可愛啊。
小申家留下的那一家窗臺上，兩個小女孩正吹著泡泡，一個又一個的泡泡從空中飄落下來，在陽光的直射下映出陽光的七種色彩。兩個小女孩只要輕輕一吹，便有更多的泡泡向上揚起。微風(fēng)輕輕的用手扶起泡泡們，把它們向上托。一些泡泡碰到了爬山虎的葉子，粉碎了，一些泡泡飄落到地上，消失了，兩個女孩笑的那么開心。
吶，看那里，幾個小孩子在樹下追逐著，嬉笑著。小孩子最幸福了，決是無憂無慮的，在溫暖的陽光下，小女孩在草坪里用樹葉、小花過家家，大一點的跳皮筋。男孩子們拿著樹枝“打仗”，大一點的自然是打籃球了，是不是每個人的童年都是這樣玩耍走過來的呢？
一只飛蛾不知道從哪里飛了進來，在紗窗那里掙扎著想要飛出去，它用力的拍打著翅膀，全然不知紗窗的格子已經(jīng)把它的翅膀禁錮了，還在拼命的掙扎，也只有囚禁的格子里的鳥才渴望那片藍天。我站起身，打開窗子，用筆引導(dǎo)它，讓它飛了出去，它在燦爛的陽光中援翅遠飛，但是我們，畢竟長大了，應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)，窗外那片湛藍的天空并不是我們現(xiàn)在該向往的，不是嗎？
窗外那一片湛藍的天空。
窗外的天空作文 篇3
寒風(fēng)刮過，和夢蝶，連天雪，天雪裂幽窗，入藍天，風(fēng)雨映彩虹，英雄出少年。
“咚，咚，咚……”沉重的腳步聲清晰可聞，他抱著沉重的畫稿下樓，頭低著，一言不語，臉上失去了八歲孩子應(yīng)有的快樂，卻能透過昏暗的光線，看見那晶瑩的淚珠。
“咯吱。”豐盈的木門被悄然打開。
“兒子，你這是何苦呢？”父親嘆道……
他仍在走著，向垃圾桶走去，一言不發(fā)，似乎沒聽到似的，講畫稿一把丟進垃圾桶，再回到房間，默默抽泣著。
垃圾桶里，還有一個獎狀，上面印著——“安慰獎”，那時，父親在外面默默地站著，沒有多說什么，他相信，藍天依舊守候在那里等他。
十歲，華億繪畫賽中。
他無力地握起了筆，又緊握了一下，仿佛不愿放棄這曾經(jīng)的夢想，父親讓他另選特長，的確，成為優(yōu)秀的畫家比登天還難，若半路墜崖，那是一輩子也無法彌補的悔恨。
成績出來了，次序表上有他的名字，在最后，三等獎。
他又是頭也不回，次序表上有他的名字，在最后，三等獎。
他又是頭也不回，想八歲那年一樣，沒去領(lǐng)證書，將夢想的畫筆一把折斷，走向回家的路，漸漸的，漸漸地，消失在雨巷中，消失在茫茫的人海中，消失在夢想的絕望中……，他的.藍天，變得陰霾了，第一次這么敗落。
十二歲，奧園體育中心。
他邁起平淡的步伐，又帶著點猶豫，走上賽場，進行總決賽，誰能奪冠，一戰(zhàn)分曉，他的心悠悠閑閑的，他不相信可以戰(zhàn)勝那個人。
令人驚訝的事，他竟搶先得分，他瞪大了眼珠，開始相信自己，不慌不亂，步步為精，一次次的交鋒，愈戰(zhàn)愈勇，對手卻已是潰不成軍，最后，他以領(lǐng)先3分的優(yōu)勢摘取榮冠。
晶瑩的淚水奪眶而出，他等這一刻太久了，太久了，那是自卑的突破，卻不知道，一切還沒開始。
那個人就是我，換一條路走，總會有屬于我的藍天。
悠悠深秋，枯葉蝶，飄飄揚揚，縈損柔腸，鷹隼飛過，不經(jīng)往昔一敗，無緣明日藍天。
窗外的天空作文 篇4
下節(jié)目，透過厚厚的玻璃窗，我感受到那縷陽光輕輕灑落在我的身上，就好像是害怕碰疼了我，我仰頭，瞇上眼睛，看到一片藍色，心里的疑問也越來越大！我已經(jīng)有多久沒有這么仰望過藍天了呢？它就在窗外，就那么抬頭的功夫就可以看見了！回想起來，我以前有事沒事總喜歡看看藍天，有的時候藍的逼你的眼，有的時候稍顯泛白，但不管哪一種，都能夠讓人從心底釋放開來！我以為我會一直保持著這個好習(xí)慣。但是好像我已經(jīng)真的有很久很久沒有機會這么做了！
從一大早開始就進到了直播間，然后導(dǎo)播間，然后急切的等著我的公交車帶著我回家。開門，說一句：“ta da yi ma”然后就開始坐在電腦前，寫預(yù)案，找資料，上網(wǎng)，聊天，看電視！最后睡覺。在辦公室里聽著大家充滿著抱怨的聲音，人說這種情緒可以相互影響，所以我影響了大家，而大家也影響了我！相互抱怨，相互揭著傷疤。扮演著一個又一個虛偽的角色！是因為響急于逃離這里，所以就心急的'等車，甚至等車的空閑也不讓自己的心閑暇下來，于是就變成一遍遍的罵聲，雖然大家沒聽見，因為我在維護那該死的優(yōu)雅！回到家，覺得逃開了一切，欺騙性的活著……于是，就變成了今天這樣！
我看著藍天，享受著絲絲縷縷的陽光，感受著涼涼的風(fēng)，突然聞見了一絲甜蜜！
頂樓遠望，街上的人們形色匆匆。那一個個等待著救贖的靈魂！
相信我，如果你看到了這些文字，當(dāng)你難過時，仰望一下藍天吧！
窗外的天空作文 篇5
我靜坐在空蕩蕩的教室里，透過窗戶，獨自望著外面蔚藍的天空，任思緒飄蕩在無邊的藍色世界里。
這時，一群大雁嘯叫著，翱翔在廣闊的天空下，它們歡快地飛翔著，多自由自在、無憂無慮啊！我羨慕于他們的成群結(jié)對、無憂無慮。很多時候，我們都想變成那成群的大雁中的一只。不是嗎？塵世上的枷鎖使我們常常對那些美好的事物浮想聯(lián)翩，對于自己的`生命卻只能嘆兮哀兮。
“吁……吁……”一聲悲鳴讓我驚得心都震了。重望那廣闊的天空，不見那成群的大雁了，唯有一個孤獨的影兒浮在天空中。“那是什么？”我不禁疑惑，定睛一看，卻是一只大雁。哦？你怎么了？你的伙伴呢？你為什么孤獨的一只？你剛才的那聲悲鳴是喚我嗎？你想對我說“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”嗎？哦，我知道了，在廣闊的天空中，你的同類容不下你，就像這世界也容不下我一樣。你孤單嗎？也許，你并不孤單，要不你怎會仍舊飛翔……
窗外的天空呵，天空的鳥兒呵，這世界如果像鳥兒的天空一樣，那么人就是翱翔在這天空上的鳥兒，有的成群結(jié)對，無比歡愉，他們的世界是輕松快樂的；有的則孤獨一只，但仍扇動翅膀，努力向前，也許你會感到孤獨冷清，但同享于這片藍天，同享于陽光的溫暖，更同享于人們憐愛的眼光，你仍舊可以懷著滿足的心情翱翔于天空中，只要有所追求，有所奮斗，同伴們、朋友們、親人們?nèi)耘f陪伴在你身邊。有時，孤單的人卻不認為他們孤單，不孤單的人卻說他們孤單，其實，天涯海角總有愛你的人。
窗外的天空，給我無限的遐想。我是孤獨的小鳥，孤獨的一只，但我不會在意，我依舊飛翔……
窗外的天空作文 篇6
熟悉的地方?jīng)]有景色。――題記
郭敬明說，當(dāng)你一直看陌生的書，陌生的景色，和陌生的人講話，你會發(fā)現(xiàn)，原來那些以為忘不掉的事竟可以這樣輕易的拭去。
人總要不斷的接觸新的事物，包括人，包括風(fēng)景，為了享受，或是為了解脫。
我一直在用郭敬明的方法去看待不同的事物。我想，熟悉的地方?jīng)]有景色，新的地方可以有新的感受。于是，我迷戀上了窗外……
在家里，窗是我一直的依靠，我總是倚著爬滿紫藤的窗看外面的風(fēng)景。我從那扇窗看出去：碧綠的柿子樹婆娑起舞；嫩綠的麥苗隨風(fēng)盈動；墨綠的小山沉沉入睡；還有，那條黃色的小道，時常可以看見一兩個深深的腳印……我以為，這是最美的，一切都那么富有詩意而生氣勃勃。可是，我錯了。
后來，我來到學(xué)校，住上了五樓，向外望去，整個世界似乎是達.芬奇筆下的水墨畫：到處燈火輝煌，高樓大廈拔地而起，夜空被照得白晝一般，擁擠的大道上人潮涌動……“太美了”我不禁高呼一聲，家鄉(xiāng)那扇窗外的風(fēng)景從我的腦海里消失了……
就這樣，我開始不斷地看不同的風(fēng)景――窗外的風(fēng)景。后來，我的窗外是一條深深的.小巷；后來，我的窗外是一條潺潺的河流；后來，我的窗外是一塊廣袤的荒地；后來……
當(dāng)，我再次回家看到那曾經(jīng)的風(fēng)景時，窗外的一切再也勾不起我的愛意，它是平凡的。
我開始知道，原來，熟悉的地方真的沒有景色。正如舊時的不值一提的故事，我已在陌生的窗外風(fēng)景中忘記了它 ……
點評：兩篇習(xí)作的可取之處，不僅在于語言生動，體現(xiàn)出作者較深的語言功底。更重要的是作者沒有簡單的停留于對景色的描寫，而是借景抒情，表達了積極向上的主題。第一篇告訴我們，不要沉溺于憂傷中難以自拔，哪怕是孤獨時也不要忘了奮斗。第二篇則表現(xiàn)出一種永遠向前的精神面貌。
窗外的天空作文 篇7
夏季。黃昏。
窗內(nèi)，屋里的空氣使我窒息，它像是一把枷鎖把我困在這黑壓壓的地方，疲倦于那些作業(yè)與書本，我無奈的放下筆，偶一抬頭，看到了窗外。那風(fēng)景迫使我輕輕的打開了窗
窗外，空氣清新的令我陶醉，它像是一把鑰匙打開了自己心靈之窗。聽，鳥叫聲多么清脆。看，樹葉也正歡迎著我的到來，我托起下巴，望著天空出了神，自己仿佛在等待一場煙火的綻放，等待一次生命的輝煌.
那片天空干干凈凈的'——很純.夕陽仍掛在天邊，那光線似乎不怎么強烈。使我的心如同天空般清澈！任空中一切無邊無際的東西解讀我的心情，感覺自己似個嬰兒，安靜的躲在母親懷里，那樣的安心舒適。沒有大人們常說的傷感，只是感到一絲寂寞與孤獨。可是，誰會在熱情如火的夏季感到寂寞難耐呢？然而，我的內(nèi)心任它侵犯。我在漸漸長大，但我也固執(zhí)的認為天空在和我一起長大。這是成長的代價嗎？必須要用“憂傷，心碎，痛苦，空洞”等類似于這樣的詞語形容成長嗎？哦不，我不想。我要讓自己今后的每一天，每一秒都過得充實。為了自己的理想，寂寞算得了什么，困難又算得了什么！！至少我不是一個人，天空還在看著我。未來就像這天空，望不到盡頭，永遠是個未知數(shù)。但我相信，只要踏踏實實走好每一步，總有一天我有屬于我的天。
夜晚窗內(nèi)，我打開燈，提起筆，繼續(xù)埋頭寫作業(yè)，窗外，清冷的月光像一道寬大的瀑布，一瀉而下，又若那純美的白綢緞，充滿著夢幻的色彩。在某個陽光燦爛的日子里，再看窗外的天空，我會覺得生命力不只是灰色，還有彩虹……
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