天空小學作文通用15篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的天空小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
天空小學作文1
有一個故事叫“山羊過河”。兩只山羊一起走到獨木橋上，到了中間誰也不讓誰，結果就在他們互相較勁的當兒，他們兩個都掉下去了。有一種比賽，就是仿照這個來進行的。
每個比賽有兩組，每組的其中一人來和另一組的其中一人來互相在獨木橋上對抗，先把對方從橋上推下來的就獲勝。這是這種比賽的傳統。然而，卻有一個例子打破了這種墨守成規的規矩……
兩隊的隊員走到橋邊，到中央相遇時，出現了一見不可思議的事——他們互相抱住，一點一點挪到對方原來的位置，然后就順利的過了橋。每一組的每個隊員都是這樣，沒有一位隊員損失。這種方法引起了觀眾的強烈反應和教練的異議。
原來的規矩的意義在于比誰力氣大、持久力好，但是現在就變成了考驗合作力。許多人都認為，這樣不就沒有以前的意義了嗎？那再進行又有什么意義呢？
膚淺的人，只會從事物的表面考慮，和那家傳秘術一樣墨守成規。但是，善于從事物的深處思考的人，考慮的完全不同。這是人類靈魂的升華啊！我們從自私自利變成了和諧團結，這怎么能不讓人感動呢？
在平常的生活中也是這個道理。我們常常會出現吵架，有時吵大了，一連幾天也不會理對方。有時候想想，覺得氣消了，但是就是不好意思道歉。這時候，我們需要退一步，站在對方的角度想想，他們會是什么感受？在鬧別扭的時候，敢于鼓起勇氣去向對方道歉的，才是勝者。不管你是不是錯了，這是對待生活的一種態度，假如你一昧的逃避，那么對待生活只會有一種消極的態度。一昧的在乎自己的面子，只會讓你自己更加自負。這是雙贏，能夠通過考驗的才是人生贏家！
相反，如果你逃避，反而將這個人當做了自己的對手，去辱罵他，嘲笑他，讓他感到很憤怒，那么你就太小心眼了，反而把欺凌他當做了自己的樂趣，把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。那對方也會想方設法和你作對，讓你痛苦。不如在所有的不快樂剛剛發芽的時候，用你的勇氣化作一把鏟子，將他連根拔除。不然等他長成了一棵大樹，你想鋸斷都難了。
退一步，不在乎對與錯，你一定能感受到生活的快樂。
天空小學作文2
天上下著毛毛細雨，我低著頭，飛快得往家跑著，我捂著頭，生怕雨點會打濕我的頭發，雖然到了春天，但雨水還是冰冷、刺骨，像一把露著寒光的匕首，把人刺得“遍體鱗傷”要到家門口了，卻看見兩個人影在草坪上晃了晃。
我跑上前去，定睛一看，原來是兩個乳臭未干的小毛孩，一個胖一點的孩子仗著自己高大，欺負那個小孩，他雙手叉腰，兩眼死死盯住那個小孩，冰冷的瞳仁閃射出銀灰色的光芒，他拱著鼻子，大叫道：“撞我干嗎？”小男孩縮著脖子，不停顫抖著，“我！”“我你個頭啊！”大男孩一腳蹬在地上，小男孩不禁往后退了幾步，“說啊，為什么！”他吼叫道。小男孩使勁搖了搖頭，攢緊了衣角，“不是的！”“什么！”胖子皺著眉頭，兩眼瞪得老大，他卯足了勁，一把推了一下小男孩，“你說不是你推的！”小男孩不知如何是好，不知所措的抓了抓頭，不知是雨水還汗珠，一滴滴從他的額頭上滴下來。突然，一個黑影映入了我的眼簾，“他是不小心的，憑什么罵他！”黑銀發話了，“管你什么事！”胖子轉過頭去，那個黑影瘦骨伶仃的看上去挺懦弱的，小男孩見有人為他撐腰，理直氣壯的說：“對啊，我不小心的，你不應該罵我！”“別煩，你干嘛！”“我說我不是故意的！”“不是故意的？”“嗯！”“你確定！”“對啊！”小男孩挺直腰板，胖子驚呆了，他沒想到自己會流落到這種地步，他咬著牙，鼓著腮幫子，脹紅了臉，臉頰兩旁的肉包上下顫動著，看上去滑滑的，軟軟的，讓人想摸一摸，“干嗎，別狡辯了！”他大叫道，小男孩嚇壞了，一屁股坐在地上哇哇大哭。那個黑影拉拉胖子的一角，“你怎么這樣！”，胖子無動于衷，嘴角微微揚起，一臉得意，瘦瘦的男孩（黑影）一下沖上去與胖子扭打在一起。
同學們，有時退一步，可能換來的是海闊天空啊！
天空小學作文3
很小的時候，我仰望天空，那里有潔白無瑕的云朵在飄蕩，還有自由快樂的鳥兒在飛翔，也有溫暖親切的陽光在穿射……我便想象著以后屬于我自己的天空是怎么一個模樣！對我未來的生活充滿好奇，無知地幻想著自由與幸福。
小學時期，我只覺得文學是一門枯燥的科目，很無趣，在上語文課的時候，一點也沒有新鮮玩意，還直讓人打盹。又覺得它很晦澀，一串串讓人理解不透的文字，我不想平靜下來去細細研究它。因此，我對文學充滿了厭惡與排斥，我的作文水平也只是低級的階段，因此我媽媽常教訓我說：“看你的日記寫的跟流水仗似的。”
上了初中，我才漸漸感受到了文學的魅力，它吸引著我遨游在文學的天空。在上語文課的時候，我再也不像以前那樣渾渾噩噩地過家家，而是真正的把它當作應該認真學習的對象，把它放在我內心的最深處。也鼓勵著我慢慢地去接觸關于文學的一切，譬如去參加較多的比賽，一段時間下來，已經碩果累累，我才發現我骨子里隱藏著的文學，在此刻全被激發了。不久，我便認定語文就是我最喜歡的科目。
現在，我自覺地會去寫日記，以前總想說自己累了，痛了，總想說自己很難過，很郁悶，很想說自己很孤獨，很無奈，但我不會把這些都說出來，因為我只把自己內心積壓的一切用文字在紙上記錄下來，就想記錄我的心。在困厄的時候，拿出幾本書，慢慢領悟其中的道理，來開釋自己，慢慢地走出迷離。
漸漸地，我越來越依賴文學，我覺得少了它，會覺得無處訴苦；少了它，會覺得心里空空的；少了它，覺得少了自己最親的伙伴……
文學，是你讓我感到乏味
文學，是你激發我的潛能
文學，是你讓我可以傾訴自己內心的一切
此時，我仰望天空，我只看到一個個異樣的文字，一組組玲瓏的詞語，一行行可愛的句子。我終于看到我的生活是怎么樣的，是文學，是文學，又是文學！離不開自己的心，就是離不開它。
文學，我的天空永遠只有你！
天空小學作文4
望著鏡子中的我，十三歲了，臉上沒有了稚氣與童真，卻多了一份成熟與責任。十三歲的天空，有陽光、有陰雨，純凈，沒有一絲雜氣。
十三歲的天空，陽光溫暖，閃現青春的喜悅。
媽媽告訴我，六歲時我們搬家，一臉喜悅的我望著衛生間桔色的鏡子犯了愁，眨著天真的大眼睛告訴媽媽：“鏡子挺好看的，就是裝得太高了，我看不見。”如今，接近一米六的我都快有鏡子高了，再也不用拽著媽媽的衣角，而是可以哥們兒似的將手搭在媽媽的肩膀上了。小時候總被同學說像一塊平板，隨著青春輕輕叩響我的心扉，身體也在不知不覺中勻稱了，像少女的樣子了……
十三歲的天空，浮現出一片博學的云朵。
初中了，科目的突然增多雖然帶給我許多壓力，卻也讓我學到許多知識。的確，開卷有益。也就是十三歲，我的文章開始或多或少地摻雜著成熟的味道，在小學語句通順的基礎上，內容也有了升華。沒事時就喜歡從擠得滿滿的書柜中抽出一本。童話書被壓在了兒時的箱柜里，慢慢地，我愛上了老舍的小說、魯迅的散文、冰心的詩集，看電視也與兒時忠愛的少兒頻道說“拜拜”，喜歡上了開心辭典、法制節目。各種各樣的文化知識讓十三歲的我言語作文有了很大轉變，感受到了博學多識的力量。
十三歲的天空有時也會有陰云，有青春的煩惱。
人們都說“女大十八變，越變越好看”。忽一日洗臉時瞥了一眼鏡中的我，大聲驚呼——我那光滑白皙的臉上冒出了許多紅色的痘痘，引來許多同學的狂笑。為此，我開始實施青春“戰痘”計劃。零食、漢堡，熱量太高，不吃；大魚、大肉，太油，不吃；雞肉、排骨，太膩，不吃。于是乎，痘痘勢力大大減弱，可本人的臉色卻蠟黃蠟黃。革命的本錢是啥？身體！于是，零食漢堡猛吃，大魚大肉來者不拒，痘痘可謂“野火燒不盡，春風吹又生”。望著一臉小痘痘的我，抗痘失敗的老姐安慰道：“青春痘怎么了？這不說明你是少女了嗎？”于是乎，青春的煩惱成為我的驕傲。
十三歲的天空，有陽光，即使有風雨，但終究會現彩虹，青春掌握在我手中，我要展開翅膀，向活力的青春翱翔！
天空小學作文5
在這個鋼筋水泥鑄成的城市里，蔚藍的天空是我心靈的花園。仰頭看天，我總感覺有一種寧靜祥和從心間溢出。大空，有你，真好！
我喜歡你——天，無論你是飄著朵朵白云，還是一碧如洗。你常常藍得透明，美得讓人心醉，帶給人無限的享受。
閑暇時，我總不自覺地抬頭看你。有時你是“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”，你總能給我帶來無盡的'靈感與詩意。看著你，我的心靈好像插上了輕盈的翅膀，我的思緒仿佛飛向了九霄云外
我喜歡夜晚的你，璀璨的星星讓我浮想聯翩：那牛郎織女是否依然隔河相望、含情脈脈？那朵流星可是他們提的燈籠？奶奶說，地上一個人對應著天上一顆星。那么哪一顆是我呢？我是不是應該努力成為最燦爛的那顆星呢？每每這樣想著，我就覺得：天空，有你，真好！
我更喜歡晴朗時的你，因為晴空就像一個智者、一個知心的朋友。你能夠耐心地傾聽我的訴說，會無聲地安慰我，會帶給我平和的心境和精神的寄托。你不僅是我智慧的源泉，更是我傷心難過時的知己，你帶給我振作的力量和安慰。
那天放學，我空著肚子走在回家的路上，書包沉甸甸的，似乎要把人壓垮。“這可怎么辦？考得這么差，怎么回家啊？”我的心情灰蒙蒙的，眼淚在眼眶里直打轉。為了不讓眼淚掉下來，我抬起頭，這時，我再次看到了你——天空，此時的你晴空萬里，陽光燦爛。“什么時候我能像太陽那樣光芒萬丈啊？”我的心情愈發地低落。正想著，我突然覺得陽光暗了下來。怎么回事？原來，一塊很大的云飄了過來，恰好遮住了太陽。過了一會兒，云慢慢地飄走了，太陽重新露出笑臉，它的光芒似乎更耀眼了。
那一幕猛地觸動了我的心。誰都有低谷，即使是高高在上的太陽，不是也有被遮蔽光芒的時候嗎？就是天空不也有小雨淅瀝的時候嗎？可是，云散之后，天更湛藍；雨停之后，會見絢麗的彩虹。我默默地對自己說：“或許，挫折只是對你的考驗！困難則是你成長路上的關卡，只有勇敢地闖過去，才能成功，才能看見你生命中的彩虹。”
抬起手，擦掉臉上的淚痕，我帶著自信的微笑，加快了回家的步伐。頭頂，蔚藍的天空正慈祥地看著我。
天空，有你，真好！
天空小學作文6
多么渴望你，天空!渴望你那慈母般的懷抱，我是多么希望擁有一雙美麗的翅膀，飛上藍天投入你的懷抱!
喜歡你，天空，是因為你有無限大胸懷，這胸懷不知能裝下多少艘輪船。所以，當人們把你得罪了，你也忍氣吞聲，每天早晨依然“化了妝”，迎接太陽公公。如果是我，我才不會那樣就放過了人們，我會懲罰他們，直到他們向我認了錯。
喜歡藍色，是因為它是多么純潔。喜歡你，天空，是因為你是多么純潔無暇!記得有一次我犯了錯，當我躺在草坪上，仰望你，天空，我才發現我們的人生就像一張白紙，紙上是不容有一點污點的。否則，這污點會越來越大，逐漸變成再也擦不掉的污點。所以，我想：“我的白紙上的污點必須模式擦掉!”于是，我立馬跑向辦公室，向老師認了錯。雖然挨了一頓批評，但我還是很高興，我的白紙沒污點了!那一天，你似乎在對著我微笑，我也回給了你一個大大的笑臉。
喜歡你，天空，是因為你是一位偉大的旅行家。你去過法國巴黎，也到過美國紐約;去過中國北京，到過日本東京，還到過埃及……哦，我仿佛聞到了北京烤鴨的香味，聽到了“唰唰”的寫字聲，還看到了雄偉的金字塔……天空，你真是一位環游地球的旅行者!快跟我說說，你又準備到哪里去了?
喜歡你，天空母親!您孕育了那么多的生命，擁有那么多子女。您每天都看著所有人，白人、黑人、黃種人，黃頭發、藍眼睛，黑頭發、黑眼睛，您每天都看，不覺得厭煩嗎?不覺得枯燥乏味嗎?不覺得無聊透頂嗎?這，也許是做母親的魅力!
喜歡你，天空，因為你的神秘。你，永遠都是人們探索、發現和炫耀的對象。可是你知道嗎?人們發現的這些東西全都離不開你，人們往往都忽略了你!可是，你絲毫不介意，任由你的子女如何炫耀你!
喜歡你，天空，是因為你的好品質。它們值得我學習……
天空小學作文7
“空山新雨后，天氣晚來秋。”獨自徘徊在落葉紛飛的花園香徑上，卻無法嗅到往日的菊花香。仰望天空，天高云淡，多么令人神往。只因為那里有我至親的的，于是我習慣了閱讀天空。
兒時，走在放學的路上，踏著歌總會看到一些幸福的孩子被祖母拉著手，歡聲笑語隨風飄到每個角落。那老人紙扇般的皺紋下，一雙慈祥的明眸使我不禁想起一個我未曾謀面的人-——我的祖母。她在天堂過得好嗎？
曾幾何時，當我翻開那早已泛黃的相冊，用心去觸摸那流逝的歲月，我的祖母，和藹的微笑，似水的眸子，花白的短發印在了我內心深處。眼睛真的會說話嗎？如果會，我的眼睛會告訴她，我好想念她！
曾幾何時，與父親倚在公園的長椅上聊天時，父親總會語重心長地告訴我：“知道為什么我無論心情好壞都會來這個公園嗎？”我仰望著天空，心里有些疑惑。“小時候，你奶奶經常來這里，她告訴我，人生像天空一樣善變，但充滿無限韻味，應該用心閱讀。”天空的云棉棉的，好像棉花糖那樣，多么甜美！風兒習習，云朵里被我發現了那似水的雙眸，慈祥會心的微笑。祖母，你在天空那邊過得好嗎？我好想你！我從父親那里學會了閱讀天空，而他是向你學的。閱讀天空，祖母……
曾幾何時，獨自徘徊在公園小徑時，找一長椅坐下，靜下心來，閱讀天空。眼睛濕了。好想祖母。老人和孩子都是天真的，都會彼此思念的，你在想我嗎，祖母！淚如雨下，好想，好想此時的天空是一部對于我的悲劇。但是我一定要閱讀。我想念祖母，因為太陽的離去，最后的一絲溫度也蕩然無存。葉依然在落，我依然在閱讀天空。那黯然了的天空，我依然在想念，想念祖母。過了好久，我伴著月光，踏著想念回家。
我的祖母，愿你在天空那邊幸福。人的一生有著多少悲歡離合，想念是會呼吸的痛，并教會了我閱讀天空。
天空小學作文8
眼前橘紅橘紅的，好溫暖，好舒適。我迷迷糊糊地睜開眼，耳際已響起小鳥們清脆悅耳的歡唱聲，好像在贊揚太陽公公這幾日的早起呢。
我躺在床上，不愿起來，只是定定地凝視著天花板，讓思維暢游在自己的小天地里。“啾啾啾……”我回過神來，眼珠瞬間瞪了出來，我的天啊！我的被子上，什么時候站了一只小麻雀啊？我目瞪口呆。正當我想采取措施時，小麻雀反而更進一步，“卟啉卟啉”地飛到了我身邊，我呆了，這啥情況？！
小麻雀渾身灰溜溜的，胸脯那邊有幾簇白毛，略絨的羽毛乖巧得貼在身上，羽毛是褐色的，漆黑的眼珠子溜溜地轉著，還歪著小腦袋，似在細細地打量我。哦，小麻雀真是玲瓏剔透，像一件精美的藝術品。我大氣不敢出，小心翼翼地抖了一下被子，小麻雀饒有興趣地盯著我，啄啄被面，向前邁進幾步，眼睛就跟我對上了。我倆大眼瞪小眼，就這樣呆萌地對視著。
看著看著，我實在忍不住了，不禁開懷大笑起來，小麻雀這次可真嚇著了。輕盈地飛到了我的書桌上，又急速地飛到半空中，轉了幾圈，仿佛在埋怨我的無禮，最后落在我腿上，立定不動了。
我坐直了身子，小麻雀還是不動。雖然隔著棉被，可我還是可以感受到麻雀那微微的重量，好輕啊。我大著膽，伸出手，慢慢地探向麻雀，沒想到小麻雀跳到我手邊，不等我反應，啄啄我的拇指，便“嗖——”的一聲飛到我腳邊，還挑釁似的眨了眨眼，“啾啾啾”的叫了好幾聲，我又笑又氣，就呆坐著看著小麻雀上蹦下跳，這里飛飛，那里飛飛，有時還氣定神閑地在我面前轉悠，絲毫不怕我這個龐然大物。我可真是納悶呢！
正當我愉悅地欣賞著小麻雀精彩的表演，沉靜當中時，小麻雀“忽”的飄到我面前，我一怔，瞧見麻雀眼底水意蕩漾，我心頭一緊，“啾啾——啾……”麻雀兒低低地叫著，我猛然意識到，小麻雀得回去了。我無聲地點點頭，小麻雀悠悠地飛出窗外，依依不舍地盤旋了一番，才緩緩地回到雀群中。
我了無睡意，來到窗前，只見耀眼的陽光，灑于大地，暖暖地，一群麻雀眾星拱月般地圍繞著太陽飛舞著，飄飄地，盈盈地……
天空小學作文9
人生是花，而愛是花蜜。——題記
是太依戀，還是太恃寵而嬌，竟沒有發現她的蒼老，只剩下那一抹灰色的剪影，但她唯一不變的就是對我無盡的母愛，就算我多么的不講理。我知道，這是我生命中最美的寶藏，我將永遠珍藏。
四月，繁花落盡，繁盛了一個春天的花朵，飄散縷縷魄魄，仙影不見。季節的舞臺，剛才還是衣香鬢影，轉眼間，人去樓空，江水自留。
我漫無目的地走在空曠的大街上，只有兩側的灰色的大樹和昏？S的路燈伴著我，還有那天空高掛著半輪的皎潔明月，我雙手抱住膝蓋，瞼上的淚水還在往外流淌，一陣冷風吹來，把我瞼刮得生疼。望著明月，我開始回想剛剛發生的一切。我坐在臺燈下無聊地玩弄著筆，媽媽小心翼翼地走了進來，遞給了我一張試卷，用輕柔的語氣說：“寶寶啊，這里還有一張課時作業，現在還有時間，你先把它做上一點好不好？”我聽了這話，扔下了手中的筆，從椅子上跳了起來，大叫道：“還做！我都做了好多試卷了，今天作業難得做這么快，你讓我休息一會兒不可以嗎？”我越說越生氣，奪過試卷，撕了個粉碎，媽媽見了，有些膽怯，正想要上去安撫我，我一把將她推開，奪門而出，媽媽想要上前阻止，卻停住了腳步，搖了搖頭。
我見媽媽沒有攔過我，更是火上澆油，跑出了小區，來到了這里。
腦海里卻像放電影一樣，媽媽為一家人洗衣做飯；深夜了，還像個老師一樣，為我檢查作業到很晚……媽媽為了家，潔白的雙手變得粗糙，幾絲白霜爬上了她的頭發，為了我和弟弟操碎了心。
退一步想想，媽媽讓我做作業也是為了我好，她也是想讓我將來有更多選擇生活的余地，讓我過上好日子，但我卻無數次責備，對媽媽發脾氣，我想通了，飛快地跑回了家，小區門口一個人在一旁徘徊焦急地等待，那正是我的媽媽，她停住了腳步，我沖上去抱住了她，久違的溫度溢上心頭，我嘴里不停地念叨著：“對不起……"媽媽撫摸著我的頭，頓時眼淚噴涌而下。
“退一步海闊天空”生活中只要退一步，也許許多事就會挽回，那彩虹就會出現，生活就會更好。
天空小學作文10
我的童年，似乎跟糖接觸的最多，小時候，總嚷嚷著媽媽去給我買各種各樣的糖果，當我嘴里含著糖的時候，總認為生活就是甜的，有糖的天空就是幸福的。本以為，長大后，就會從此與糖絕緣，可沒想到，如今的生活，更是散滿了“彩色糖”。
甜甜的“喜糖”
10月20日，凌晨四時五十七分，一個小生命偷偷降臨了我的世界，小弟的誕生，乃20xx年，我家最大的喜事了，每個人的臉上都洋溢快樂的表情，每天回家，看到那個可愛的小家伙，心中不禁泛起甜蜜的水花，吃著小弟的喜糖，更是喜上加喜啦！
澀澀的“阿爾卑斯糖”
學習中，難免會有許多讓人不稱心的事，也就是那些事，讓我的心情此起彼伏，時而流淚，時而憤怒，時而高興。但是，有朋友在我的旁邊，我什么都不曾過分的干某事，在我傷心難過的時候，朋友的一顆阿爾卑斯糖總會讓我重拾信心，但，糖吃在嘴里，暖在心里，伴隨著眼淚，澀澀的。
感動的“棒棒糖”
夢里，總有天使來過，但，一眨眼，他就會消失不見。醒來，眼眶模糊，追隨夢中的情景，尋覓，才發現，一切都是夢。把這些告訴爸媽，他們總說：“你多大啦，還像小孩子啊，童話終究是童話，童話中的天使，只是虛的。”這些，我怎么會不知道呢？可，我還是無法擺脫童年的天真。后來，爸媽看我總心不在焉，他們給我買了一個很大的，白色的小狗熊送給我，作為十五歲的生日禮物，他們說：“十五歲，告別童年，開始一個全新的生活。”爸媽的一番話，讓我感動落淚，心中涌起甜甜的幸福感，就如同吃了糖一樣。
人生，就如同走迷宮，總要磕磕絆絆才會成功，在這過程中，眼淚是不可避免的，但，我們不能讓它流出來，因為我們的天空，總會降臨各式各樣的彩色糖！
教師評語：文章雖簡短，但是寓意深刻，彩色糖是濃濃的親情，是珍貴的友誼，更是偉大的母愛。作者用彩色糖生動形象的寫出了深奧的人生哲理，很有創意。片斷式的結構，串起生活中的感受，將成長的快樂形象的展現在我們的面前。
天空小學作文11
在每個人的成長歷程中有快樂，有煩惱，有傷心……而這些心情就像是天空中變化多端的天氣。快樂時就像晴天，總有一縷陽光照在你身上，讓你感覺暖洋洋的；煩惱時就像陰天，天空與你的心情一樣陰沉沉的；而當你傷心時就像雨天，你就像天空一樣，滴滴答答地下起了小雨。
你有沒有變天的時候呢？我就有好幾次，而讓我印象最深的則是上個月第一單元數學測驗的時候了。
上課了，老師降臨。天氣多云。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課鈴響了。管老師抱著一大疊試卷向我們走來。我望了望四周，有的同學正臨時抱佛腳，有的則胸有成竹，還有的在交頭接耳。一張張試卷往下傳，等我發到了，就開始做題目。
考試中。天氣依舊多云。
我非常順利地做完了題目，并仔細地檢查了一遍。我檢查完后，就將試卷傳了上去。
發下試卷，公布成績。天氣多云轉大雨。
第二天，下課期間，課代表抱著一大疊已經批完的試卷向教室走來。坐在第一排的同學把試卷發下來。眼看著旁邊的幾個同學都拿到試卷，取得了優異的成績。而坐在一旁的我，還沒有拿到試卷，只能干著急。
終于發到了，我迫不及待地想知道自己的成績，我就打開第一面。而出現在我眼前的則是91這個紅色的分數。
回家，媽媽知道了成績。天氣大雨轉陰。
拿到試卷的我，心里就像十五個吊桶打水——七上八下。心想：我該不該告訴媽媽呢？如果告訴了媽媽，她又會怎樣批評我呢？一想到這些，我就不敢繼續往下想了。
回到家，我把事情如實地告訴了媽媽。令我沒有想到的是媽媽不但沒有責備我，反而還安慰我，說：“女兒，這次考得不好沒關系，下次再努力一把。”聽了媽媽的話，我又重拾了信心。我把試卷給了媽媽，媽媽看了一遍，說：“你瞧，這些都是粗心才扣的。你一定要改正這個毛病。”我說：“原來都是粗心惹的禍啊。我一定會改正這個毛病的。”
最后，我祝大家在成長的天空中，永遠是晴天，每天都充滿歡聲笑語。
天空小學作文12
小學生涯不知不覺地穿梭而去，我們將迎來了美麗的初中生活。媽媽常說：“你們已經長大了，該學會了，自己能做的事情也要去完成了！”也許真的是這樣，因為，不久后，我們就要去寄宿學校去上學了。我們要離開家園，生活了。
我從小就喜歡尊重母親，喜歡聽著媽媽的話去做事。因為我以為媽媽的話是溫馨而又可欣的，一點兒都沒有差錯。我相信媽媽，我愛我的媽媽。可是，暑假過后，我就要如客人一般，只有周末才能回家探望，只有周末才能回到這美麗而又幸福的家。我或許不能與樓下的小伙伴一起說說笑笑．一起學習地度過每一天，而是在美麗的校園中聽著學生們的朗讀聲與仰望天空中各色各樣的云彩。童年，是美妙而有凄涼的。在生活的小小事例中，我們都歡笑，有淚水，也有憤怒。這正是童年的意義。我們能生長在這美麗的星球上，我們應該感到驕傲，因為我們是祖國的花朵，是祖國的未來，是爸爸媽媽的甜心！是啊，童年不同樣，每個人都有自己的童年，但是，我們的童年都是多姿多彩的，是色彩斑斕的！我們要懂得開心，懂得在許多事件中得到更多歡笑，而不是整天哭哭泣泣地度過每個小時，每一天，我們應該珍惜童年的每一光陰，愛惜自己！
我們從小就有自己的夢想。因為我們是在一件件記憶中從長計議，百里挑一挑出來的美好愿望，我希望我能做……，我希望我能為誰……一個個美好而又單純的愿望激發著我們的志愿，我們曾為自己的夢想而在校園中努力，我們曾為自己的夢想在家，是多么辛苦，雖然是艱苦的童年，但是，他們的童年是美麗的，是富有希望的！
如今，我們已經長大了，但是在爸爸媽媽的眼里，我們還是一個個真實淳樸的可愛少年，我們仍然在為美好的生活做努力，因為我們永不放棄。童年，是多么美好，希望我們能好好珍惜這段美好的童年，去盼望新的生活的啟迪！
天空小學作文13
我們生活在統一片藍天，統一片草地，統一個地球，不過最近幾年來，人們愈來愈不關心環保，愈來愈陌生得環保的重大性，人們的動作持續地傳染著地球的環境。
前年秋季，稻田里燃起了一團熊熊大火。我急忙對爺爺說：“爺爺，何處著火了。”爺爺摸了摸我的頭，笑得合不攏嘴，說：“俊懋，那是農夫伯伯們在燒田里的稻秸稈，沒著火。”稻田里暗淡的煙像一個惡魔一般，沖向天空，摧殘的腐蝕著天空的干凈，同時也向我伸出了辣手，趁我不注視，溜進了我的鼻子，嗆得我流出了眼淚。
我看著那濃煙內心想：這些氣體可對人們都無益呀！我得去阻擋他們再燒稻秸稈。我馬上飛馳往日，對他們說：“大叔，姨媽，請不要初中在田里點燃稻秸稈。濃煙會損壞地球的臭氧層，長期下去，會使臭氧層遭到損壞，并會對人們形成損害，令人們得疾病。”
他們聽了，一臉的不屑，依舊向火堆里拋著秸稈，輕視地說：“你這個小孩是誰家的，不知道就別胡說，燒秸稈有啥缺欠呀，你了解些啥！”我聽了馬上憤慨起來，不過又欠好再說啥了。
這件事事后，我思路萬千，在田里燃燒稻秸稈既會傳染環境，又會損害人們的體魄，將泥土中洪量有益的微生物燒死。再說，稻草不是有非常多用途嗎？稻草可以用來造紙、做肥料等，公道運用稻草不僅能保衛環境，并且又不損害人們的體魄，農夫伯伯為何要燒稻草呢？
環保不止是一個標語，更須要我們的勤奮。我呼吁農夫伯伯們霎時中止燃燒秸稻草稈，可能堆放在家中，而且準確解決稻秸稈，可以送到工場，讓工人們用稻秸稈來損耗紙、肥料、興辦資料，也能夠在家頂用來煮飯做菜。
我們惟有一個地球，我們要庇護地球，爭當環保小衛兵，勤奮完結本人的綠色空想。讓天空更藍，小草更綠，環境愈來愈漂亮！
天空小學作文14
像斷了翅膀的天使落在未知的世界，似羽翼未豐的稚鳥挑戰自我，超越新的極限。我，蒙蒙懂懂的闖入這個陌生的天地，茫茫然然，不知了方向，壓抑得快要窒息。
周圍的一切仿佛是神，要審問我這個已不是天使的天使，過去的種種仍記憶清晰，但好像又那般遙遠，在霎那間煙消云散，或許本就只是徒有虛名吧，是種虛幻而已。我，一只鳥，一只羽翼未豐的鳥，撲打著翅膀，可怎么也飛不高。四周，是華麗的羽毛，閃爍著耀眼的彩光，那一只又一只美麗得無法用言語道出的無與倫比的鳥兒盡情地翱翔在藍天，也許這就只屬于他們，我是多余者，不該闖近來吧
轉，轉，轉，再轉，昔日的點點已找不到絲毫的影子，是在捉弄我，還是我已無力再去質問一切。腦海里是空白的，是的，是沒了以前的那股傲氣與自信，我到底怎么了？我不停的自問道，可內心仍是一聲嘆氣。這不是以前的我了，不是哪個自信滿滿、傲氣十足的我，我怎么了啊？
不！不！不！我要去改變，找回那個我，找回那個永遠掛著自信的笑容的我！
翅膀斷了可以接上，不可高飛可以鍛煉，我要找回最初的自我，找回那個一定會贏的我！
天使永遠是天使，斷了翅膀只是暫時而非永遠，我相信通過努力接上翅膀的我定會重返天堂，投進幸福的懷抱，更為美麗地展現自我，就像那破繭而出的蝶一樣；翱翔的鳥仍在天空飛舞，不過會多了一只飛得更高、更絢爛的我——因為，一切都注定好了的，那居高臨下的鳥兒是不會因暫時的窘境而放棄美夢，他會越過重重困難，不斷高升，最終比其他鳥兒飛得更高、更遠。
這個大舞臺總會有我的一席之地，不，是我終究都會成為主角，成為最耀眼的那一個，在配角的襯托之下，變成閃耀的明星。我會翱翔在這片新的天空，飛得最高、最遠。
我相信！
天空小學作文15
每個人都有一片屬于自己的天空，那天空是用來飛翔的。從鳥兒破殼伸出未長羽毛的紅色透明腦袋時，它已經注定，是要在它頭頂上的那片天空飛翔的。
羽毛漸漸長齊，它開始盼望著飛上那片天空。從這里開始，大多數鳥兒都在經歷了數次挫折后，飛上了天空，在屬于自己的天空上飛翔，而極少數是個意外，它，便是那個極少數。
那天，它的父母帶回了食物，將它喂飽后，母親對它說：“孩子，你得練習飛翔了。”對于盼望著天空，盼望著飛翔的它是一件極其高興的事，它蹦蹦跳跳走出巢，來到了一條枝干上。
對于渴望天空和飛翔的它，早已把飛翔的動作要領牢記心中。深吸一口氣，它跳下了枝干。滑行，振翅······可是左翅毫無知覺！在驚訝與惋惜中，它重重的摔在了地上。怎，怎么會這樣？它躺著地上，喘著粗氣，不！不可能！這一切不是真的！它閉上了眼睛，努力說服自己剛才一切都是幻覺，可身體上的疼痛讓它不得不面對現實。
將它帶回巢中的父親很焦急，很嚴肅，因為她知道鳥兒不能飛翔，就等于被判了死刑。
在知道了真相的它，一直很難過，但從未放棄過練習，飛一次，摔一次，飛一百次，摔一百次······父母的焦急，同伴的恥笑，身體的疼痛，無時無刻不在折磨著它。有時候，它會抬起頭，看著同伴的飛翔，想到是不是沒有自己的天空，然后各種感覺涌上心頭，但很快，它又去練習了。不論風霜雨雪，它總是一次又一次的振翅又一次次的失敗，就這樣，度過了兩個春秋。
有一天，森林上空飛過一只飛機，飛得很慢，動物們都抬頭觀看，紛紛議論這只大東西。它站在枝條上，準備再次練習。
跳下，滑翔，振起右翅和無知覺的左翅，向上，穿過重重的樹枝······迎著氣流，它興奮極了，它鳥瞰著大地，它飛起來了！它看到了那片天空，是那么屬于自己的天空！這時，飛機忽然加速，與她一起，在天空中飛翔！
就像鳥兒一樣，每個人都有一片屬于自己的天空。它是離我們最近的，又是離我們最遠的。我們在追求它的過程中，注定要遇上挫折，但只要不屈不撓，充滿希望，我們終將會在那片屬于自己的天空上振翅高飛！
一片屬于自己的天空，一份來自心底的飛翔。
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