精選天空的作文600字五篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的天空的作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
天空的作文600字 篇1
我想我是天空的那朵流云………
說這些的時候小飛正望著湛藍而又點綴著行云的天空，寂寞的瞳仁被天空映成了藍色。
于是那年秋天開始的時候，小飛走了，去了了那座只有藍天白云的城市。他說他他要去流浪，背一把黑色的吉它追求屬于自已的夢。
他不讓我送他，他說他不想看到流著淚的我的臉。可是當飛機掠過校園上空的時候，我還是哭了，莫名的淚滴沿著臉頰不斷地滑落，就像飛速旋轉的中考倒計時，落在地上消失了，如走過的歲月，不留痕跡。
天空仍舊藍得讓人心醉，不見飛鳥的蹤影，空洞無物就如我的眼睛。我依舊喜歡仰望天空，不是在尋找什么，只是覺得寂寞。天空那么多的行云可我始終找不出那一朵屬于小飛。
雪白的試卷如蝶紛飛恍若散落在記憶里的年華，沉重得讓人窒息。老師說這是我們最后一場戰役的時候我總是不屑地把頭扭向一邊，去注視周圍的同學，希望他們的臉上寫滿不滿和憤怒。可是很多的時候，他們的表情都是那么的平靜而又詳和，像是麻木不仁又像是參破紅塵。因此我只能無奈地選擇沉默。
有時一個人獨自坐在花園的欄桿上，目光游移，傾聽廣播中憂傷的旋律訴說一個又一個的離別。看著學弟學妹們在操場上盡情揮灑他們的流金歲月，而屬于我們的那段璀璨年華已經永遠不在了。
然后我愛戀的那位男孩從我的身后匆匆而過，我卻假裝看不見。他那雙清澈的眸子里毫無掩飾地映出我的渺小及自卑。也許我一直徘徊在他記憶的邊緣，去我清楚地感覺到越來越遠，直至消失不見。
天空的作文600字 篇2
排了9年的隊，終于輪到我了。再也沒有人墻為我擋住中考輻射的陽光，初三，在我既緊張又興奮的期待中走進我的生活。老師說，你們走進了一個沒有硝煙的戰場。我不喜歡這個比喻，我寧愿把初三比做一片天空，屬于我的一片天空。
20xx年x月x日 星期x 晴
數學課上，老師正在密密麻麻地板書一道題。這題昨晚我認真地演算過，我覺得自己的方法要比老師的更簡便一些。于是我舉起手來，站起來說道：“老師，我覺得您的方法繁了些，您看我這種方法行不行?”老師一愣，同學們也一驚，隨即教室里議論聲四起：“她敢說老師的方法沒她的好?”“初三了，還這么愛出風頭!”“就是，初三了還不老實點……”我在眾人的指手畫腳中平靜地說了我的思路。老師微微點頭。我笑了，初三，它是我的一片天空呵，我要盡情地展現自我，我要盡情地飛……
20xx年x月x日 星期x 多云
今天是一模成績公布的日子，窗外云淡風輕，和我舒暢的心清是一樣的。我在天空中的第一次試七是成功的，我想起了很多……在學校里，下課鉆進圍在老師身邊的愛問問題的同學中，據理力爭，和老師爭論：在家里，深夜做題困倦了，在太陽穴涂上風油精接著做。在初三這片天空里，雖然有時會覺得累，有時會覺得像風箏一樣被束縛著，怎么也吃不高。可是我知道，想要在天空里飛得更高更遠，必須要精心地準備，在艱難中將自己的翅膀磨煉得更硬更結實。（初中作文）
20xx年x月x日 星期x 晴
明天就要中考了，我的初三也走向尾聲了。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。在這一年里，我拼搏過，我歡笑過，我流淚過，我困惑過，可我知道，它們終將是這天空里的過眼云煙。重要的是，我已經在初三這片天空中展現了自我，學會了堅強。這片天空，它豐滿了我的羽毛，磨煉了我的意志。我感謝這片天空，我等待著振翅高飛的那一瞬!
天空的作文600字 篇3
光陰荏苒，十二個春夏秋冬悄然離去，十二個崢嶸歲月也成為了封存的記憶。停下腳步來，回頭看看，我看到了我十三歲的腳印，那是我一生中最燦爛的腳印。
十三歲的天空是燦爛的春天的天空，那里充滿了歡樂，充滿了笑聲，十三歲是多么美好啊！
十三歲的我，不再是一個只會拽著媽媽衣角要買棒棒糖的小女孩，不再是一個哭著讓媽媽講故事的小女孩，不再是一只讓媽媽操心會迷失方向的羔羊；十三歲的我，是一個獨立自主的女孩，是一個有著自覺學習態度的女孩，是一個在琴鍵上尋找自信的女孩，是一個心懷感恩，懂得感恩的女孩我還清楚的記得，我十三歲生日的那天
雪兒，生日快樂！一睜開眼，看見媽媽像以往我生日一樣正坐在我的床邊，手中還有一個精致的粉紅色的KT單肩掛包。聽到媽媽對我的祝福，我感動地伸出兩手緊緊攬著媽媽，并對媽媽說：媽媽，謝謝您！我也有一份禮物送給您！我把早以準備好的自制的卡片從抽屜里拿出來，雙手將這個賀卡送給了媽媽，媽媽莫名地望著我。我緊緊地攬著媽媽說：媽媽您十月懷胎，經歷了很多的苦，您忍著疼期待著我這個小生命的降臨十二年來您為我流了多少淚，操了多少心；十二年來您給我鼓勵，給我勇氣，讓我不斷的提高自己。媽媽我的生日不應該替我過，應該替您過呀！要不是您，也沒有今天的.我！媽媽愣住了，好久才回過神來對我說：雪兒，你真的長大了，不再是以前那個只會拽著媽媽衣角要買棒棒糖的小女孩了，媽媽真為你高興！媽媽緊緊的把我摟在懷里十三歲的天空絢麗多彩，十三歲的天空令人心醉，永遠的十三歲的天空屬于永遠的我們，十三歲的天空，讓我們去點綴，去描繪吧！
天空的作文600字 篇4
“下來玩啊！”
“好耶！等我一下，我馬上下來”。聽見樓下的叫喊，我的心里就不是滋味，“哎”你可能會問：“怎么了？”哎，你們有所不知啊！
我，一個天生愛蹦愛跳的小女生，此時此刻如同被老師與家長聯手關進了一個暗無天日的監獄里，本該是笑聲，可如今卻成了伏案疾書的寫字聲和瑯瑯讀書聲。如果每人都服從父母的安排，那這個世界可能從此再也沒有歡笑與歌聲，唯一可以取代的就是沙沙寫字聲和瑯瑯讀書聲，每個人都在埋頭寫作，低頭看書。
不，不能這樣！就算要這樣嚴格要求我們，也應該讓我們可以和小伙伴一起玩一會鬧一會。上課要專心上課，玩就要玩得開心點，可某些家長在孩子玩的時候也啰啰嗦嗦地說“哎呀！還玩，去寫作業……”同樣的話甚至要重復多遍。有的家長還要制止我們交朋友，說什么交成績好的朋友，成績差的不要交。我們交的是友誼，不是成績！當然，那些不良的朋友就不要交。我覺得交朋友靠的是心，只要她是誠心地和你交朋友，只要心靈純潔不管他成績好壞。
對于別人來說，我可能比較幸福吧！別人放學回來還要練鋼琴啊，舞蹈……我就可以放松一下，就拿星期六補課的來說吧！所有人都像泄了氣的皮球，無精打采地邁著沉重的腳步跨進門檻，大家都不約而同地說：“哎”。有人說這不是天堂，這是地獄。有人說星期一畫畫，星期三畫畫，星期四畫畫，星期六還畫畫，到底有沒有王法啊？有人嬉皮笑臉地說：“這位同志，‘黨’命令你從此不得再邁出這個房間一步。‘黨’說王法就是他家法”。大家都在捧腹大笑，只有剛剛那個抱怨的人說：“天啊！殺了我算了。”
大家有這種抱怨全都源于父母的望子成龍，望女成鳳，父母的欲望抹殺了天真可愛，逍遙自在的我們。
天空的作文600字 篇5
一個人決不能夠讓自身內心里的火滅掉掉，想要讓它自始至終不斷點燃……
——梵高
在寬闊的天空中，一大一小兩簇打卷轉動著的星云交匯處于界面的中間。一輪橘黃色的殘月懸于上空，與周邊幾顆綴滿的星子一樣，全身環繞著讓人難以想象的，被高度浮夸，形變的光環。一棵因月色朦朧而模糊不清了身型的松柏樹恰如其分地穿過四濺的星渦，刺進蒼弩。
它是梵高的名篇《星月夜》。很遺憾，我沒法用更強的筆觸來勾畫它：我覺得，所有人都沒法以文本繪下那讓人震撼人心的美。凝望這幅畫，倏然間我淚眼朦朧，好像看到了他心里的孤單……畫的視野是以峰頂向下放眼望去的：山腳下隨處房子燈火輝煌，很有可能某一家傳來了稚童的歡歌笑語，或者溫柔的母親慢慢念誦《圣經》的暖聲，或只是是木柴點燃時崩裂所傳出的“噼噼啪啪“聲……但是這種，針對坐著遠處的山巔處上的梵高而言，那時不可及，不可及的。
他的一生，彌漫著各種各樣塵俗實際意義上的不成功：名與利，感情，錢財，一樣也沒有。他將自身的一腔激情引入自身的美術作品，他以前說過：“我的作品是我的肉身和生命，為了更好地他，我心甘情愿冒失去理智和性命的風險。“但是，這種他所深愛著的著作卻被這些“收藏家”棄之如敝屣。
在圣雷米的精神病醫院中，梵高踏入了自身的蒼穹。那一幅幅筆觸瘋狂、顏色震撼界面，令我懷疑那傾瀉的色漿中，是否混雜著他的血水？通過一系列的《向日葵》，我看到了二種不一樣的景色：金色的花盤迎風招展，及其——花敗的蒼涼。
1890年7月27日，他在麥地里打槍自盡了——被紅彤彤的谷穗和溫暖的落日包圍著著。
……
那麼梵高，祝你安好，在你自己的蒼穹。
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