【精品】天空作文匯總九篇
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的天空作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
天空作文 篇1
一個晚上。
琳從宿舍里走出來，走向另一個大門找小伊。剛準備進去，就在門口聽見小伊的聲音傳了出來琳，你以為你多了不起啊！明天的數學考試，我一定要超過你。
從門縫里，琳看到她用拳頭捶打著一個玩具娃娃，臉上是一副不屑的表情。看到這一幕，琳想都沒想，抬腿就走。
到了教室，琳原本打算不再搭理小伊。當小伊來到琳面前時，琳腦海里浮現出另一個念頭：她決定退一步，裝作不知道。
于是琳繼續和小伊談笑聊天。可琳的心里像播放器一樣，依然重復著門縫里的畫面。
十五分鐘前宿舍門口。
老師，剛剛是誰？為什么門突然一下子關上了？嚇到我了剛剛？哦，我看到那個天天和你一起的，琳是吧？站在這一會后就走了。哦謝謝老師
第二天早晨。宿舍天臺。
小伊，你該和我們走了。一個藍色夾克男生對著女生說道。
慕，你不該在考試時把我叫出來。
一次考試怎么了？
你不懂。
天空作文 篇2
他，是一名非常優秀的年輕教師。每到新學期的第一堂課，他總會為那些新生在黑板上寫下這樣一句話：“讓我們學會感恩。”
然后，他就會跟新生們討論“感恩”這個話題。在學生們的眼里，他們對“感恩”這個詞語，既熟悉又陌生。他們大都認為，感恩最終的表達方式，就是以物質報答那些曾對自己的生活有過幫助的人。
他微笑著點著頭，而后，他就會對自己的學生講述這樣一個故事：
6年前，有一個品學兼優的男孩考入一所大學。但是，因為家境貧寒，他面臨輟學的困境。后來，有一位好心人開始資助他上大學。
每到學期開學的時候，他就會定期收到那位好心人為他匯寄來的學費，一直資助到他大學畢業。當時，那個男孩和他的父母曾多次提出，欲當面感謝那位資助他讀書的好心人。可是，都被對方以各種理由婉拒。
直到他參加工作之后，那位資助他完成學業的好心人才答應跟他見面。然而，令他驚訝不已的是，資助他的那位好心人，竟然是一位腿有殘疾，依靠雙拐走路的人。他雖然經營著一家小公司，但是效益并不算好。
于是，那個男孩提出來，他會在以后的工作中，用自己的薪水償還那位好心人曾經資助過他的學費。
那位好心人卻笑了，并坦誠地說：“你能夠有一顆感恩的心，我非常欣慰。但是請你一定記住，我給你的不是一種施舍，而是一種心與心之間的平等交換。你的表現，已經給了我最好的回報，你并沒有欠我什么。”
從那位好心人真誠而篤定的眼神里，他驀然明白了感恩的真正含意。在以后的工作中，他發憤努力，贏得了大大小小很多的榮譽，而且他還拿出自己工資的一部分，資助了兩名偏遠山區的貧困學生。
他講完這個故事之后，就會鄭重地對眼前的學生說：“你們想認識那個曾經接受過資助的男孩嗎？他現在就站在你們的面前。請你們一定要記住一點，感恩會使你們的心胸像天空一樣廣闊！”
是啊，在生活中，每一個人都應該懷有一顆感恩的心。你應該感恩一杯水，是它滋潤了你的生命，并濯去你身上的污漬，因而你應該珍惜每一滴水；你應該感恩一棵樹，是它在默默地為你的生命輸送氧氣，因而你應該善待身邊的每一棵樹；你應該感恩一捧糧食，是它們用生命換得你繼續生活下去的營養，因而你應該珍惜手中的糧食；你應該感恩父母，是父母給了你生命，并將你養育成人，因而無論何時何地，你都不應該忘記孝敬自己的父母；你甚至應該感恩挫折和苦難，是它們將你的生命磨煉得愈加堅強，因而你應該坦然地去接受厄運的挑戰。
當你擁有了一顆感恩的心，你的心靈世界就會變得越來越博大，越來越有活力！
天空作文 篇3
那一年，我們14歲，步入初二的年紀，父母告訴我“該長大了”。
后來就真的上初二了，坐在盡管還是同一間的教室里，可是教室外的門牌卻已由“七”變成“八”，心里甚覺異樣，不習慣，可現實卻一次又一次印證著“我們初二了”。
初二，意味著離初三、只剩一年了。明年的今天，初夏將至的五月，中考已不遙遠。我們行走在路上，邂逅自己的夢想。初三，便是我們期待卻也害怕的、撕日歷的日子。
初二，依舊有男生在灼熱的陽光下打籃球，汗珠在陽光下，耀眼奪目。女生們時常笑著說他們很像剛出爐的烤鴨。依舊有女生追著男生滿教室跑，空氣里縈繞著久不散去的歡笑。那一年，男孩在陽光下揮灑汗水的時光；那一年，男孩女孩瘋狂過的時光……已漸行漸遠。
初二，對于我們來說的最后一個“六一”也即將到來，從前與未來由此劃開，與從前相同的時間，做著相同的事——排練“六一”節目，心境卻與從前大不相同，總有一些物是人非之感，14歲的心間怎涌上這樣的滄桑？
我回憶起從前，大家坐在操場上，我抬頭仰望，天很藍很藍，云很白很白，我們很快樂很快樂……
我們坐在同一片天空下，那是我們14歲的天空。
天空作文 篇4
平日的學習生活總是忙碌而充實。我們忙于上課，忙于作業，忙于學校的各項活動。而在周末，我們就擺脫了束縛，露出了本色。
每逢這時，我總是喜歡鋪開那張毛氈，用兩塊石頭壓在宣紙兩側，輕輕拿起毛筆，將它由筆尖到筆肚，從深到淺地蘸上些許熟褐，慢慢地在調色盤邊刮一刮，以擠出多余的水分，再小心地挽起衣袖，用左手托住右手的臂彎，輕輕地在紙上點兩下，然后筆鋒一側，轉眼間，小麻雀的身子與翅膀便在紙上在紙上顯現了。再把筆輕放在筆架上，拿起一支纖細的“小白云”，蘸藤黃和煤黑稍作修改和添加，不一會兒，幾只活靈活現的小雀便躍然紙上，靈動的眼睛緊盯著那顆落地的葡萄，兩只小翅膀撲打著，躍躍欲試，仿佛要去一起哄搶那美味。這時，我總喜歡看毛筆如蜻蜓點水般輕點水面，深色或淺色的顏料先浮在水面上，既而像薄薄的綾紗在水中舞動，在白瓷的映襯下，如同一幅絕妙而短暫的水墨畫。
或者有時心血來潮，卻無暇做諸多準備工作，于是，翻開那有著棕色硬皮的速寫本，隨手拿來一兩只2B鉛筆，一塊橡皮，再“抓”來小龜龜做“模特”。鉛筆在紙上劃過一道道硬痕，發出“沙沙”的聲響。但是往往不等我的“大作”完工，小龜龜的調皮天性便顯現出來了。我當然不能指望它老老實實不動彈(畢竟它只是業余模特嘛!)我只是希望它別搗亂就好，可它卻偏偏要鉆到我的書包下面去尋求庇護。看著它歷盡千辛萬苦給自己營造的“安樂窩”，我真是哭笑不得。不過，小龜龜憨態可掬的樣子還是被我捕捉住，不僅留在了我的速寫本上，也刻在我的心中。
隨著歲月的流逝，繪畫就像是一顆種子，深深地扎入我的心中，生根，發芽，為我略顯平淡的生活增添了亮麗的色彩，為我的'快樂成長撐起了另一片天空;它能撫平我面對挫折的傷痛，也能平靜我因忙碌而浮躁的心。
天空作文 篇5
頑強不屈，絕不悲觀嘆氣是小草的生命宣言；無私奉獻，不求回報是大地的生命宣言；樂觀積極，奮然向上是動物的生命宣言；而包容一切有一顆寬容的心才是天空的生命宣言！——題記
天空總是離我們如此遙遠，卻又給人一種觸手可及的感覺，它總是如此無邊無際，卻包容了萬物生靈。在它的懷抱中，有許許多多白云依偎，各種各樣向往美好的鳥兒也在它的懷抱中自由飛翔!
天空總是如此白凈，從不染一絲骯臟，竟是如此純潔！再多的浮世繁華都無法抹黑它，它總能按照自己的想法交換現實，讓自己變得那么地快樂！
它有時就像一個調皮的小孩子，會耍小脾氣，或許是突然空降暴雨，有時也會發怒，用閃電來向人們威！但有時卻如一位慈祥的母親，用自己那顆寬容的心包容那些調皮搗蛋的云朵！有時候，雨過天晴，天邊還會出現一道美麗的彩虹，賜予人們無限的美好。。。。。。
有時候，抬頭望望那淡藍色的天空，才忽然發現原來比起藍天，我們的一切都是如此渺小，天空用它那顆寬容的心包容了世上一切的不完美，似乎世界在它的眼中是那樣的美好，那樣的潔白無暇，盡管它離我們是如此如此地遙遠……
“每當眼淚快流出眼眶時，我總喜歡抬頭看看天，看眼淚能不能回到眼眶里去！”天空給予了我們太多太多的幻想和美好，就連眼淚看見它，也只能聽從它的命令！
或許太多太多的浮世繁華已經覆蓋了之前我們純凈的心靈，讓每個人都學會了偽裝，從口中表達出的也不再是我們真正的心聲，原本淳樸的話語，也被我們修飾一番，變成了華麗的語句，而在這個“渾濁”的世界上，天空那顆寬容的心卻永遠不會改變！也許，某一天我們才會發現，與天空一樣擁有一顆寬容的心是多么美好的事！
天空作文 篇6
這是一個春天的早晨，溫暖的陽光柔和地灑在大地上，和煦的微風輕輕拂過草地，一切都是那么寧靜而美好。突然，一陣翅膀拍動的聲音打破了寧靜。哦，那是從南方回來的大雁們。
大雁們在一座農場停了下來，他們一邊歇腳，一邊向農場里的動物們講述南方的美景。起先，動物們聽得饒有興趣，可后來就不再聽了，因為他們知道自己一直到老都不可能離開農場，不會見到外面的世界。只有一只名叫奧莉薇的小豬一直癡癡地聽著，她是多么渴望到外面的世界去看一看！
大雁們飛走了，奧莉薇卻下定決心，一定要出去看看外面的世界。從此，她每天都不停地想象著外面的世界，想象著自己像大雁一樣自由自在地飛翔。為了實現自己的夢想，她常常從麥堆上向下跳，想試著飛起來，但卻總是摔得鼻青臉腫，其他的豬都對她冷嘲熱諷，覺得她是癡心妄想。
一天晚上，銀盤似的月亮掛在天上。農場里的其他動物們都進入了夢鄉，豬圈里的呼嚕聲尤其是震耳欲聾。只有奧莉薇幻想著自己飛上天的情景。正當她昏昏欲睡的時候，她忽然覺得自己的身體輕盈起來，像氫氣球一樣飄了起來！奧莉薇興奮得差點叫出聲來。她悄悄地飛出了農場，然后向西飛去。天亮以前，她居然見到了雅典娜神廟。原來，她已經飛到了希臘。
第二天，奧莉薇發現雅典正在舉行奧運會。奧莉薇正好趕上了馬術比賽，于是，她也加入了比賽的隊伍。在盛裝舞步的表演中，奧莉薇以輕盈的身姿和優美的舞步得到了觀眾們熱烈的掌聲。在跨越障礙比賽中，再高的欄桿她也能飛過去，而引誘馬的青草卻對她絲毫不起作用，她靈活地跨過了一個又一個欄桿……，最終奧莉薇以一只會飛的豬的身份贏得了馬術比賽的所有冠軍。從此，奧運會多了一個比賽項目——豬術比賽。
奧莉薇的經歷告訴我們，只要有夢想，一切都有可能成為現實。
天空作文 篇7
我們每一個人都會有一片專屬于自己的“天空”，只是關于是否找到，卻無人得知！
在那遙遠無際中的天空，有時候會萬里無云、一碧如洗，如同太陽一般的光芒照耀著大地；有時候則是陰霾滿布、大雨傾盆，如同大雨傾盆一半洗刷著大地；有時候又會創造出如同惡夢一般的臺風，侵略著我們的大地！然而生活在這片天空底下的每個人，都在想象著自己是在他們自己的天空下生活著。所以，我們自己的心目中都藏著一片“天空”！
在我心目中的天空，那是一個很漂亮、很美麗又很安詳的一個地方！而且在每一朵星云上，都有住個一群天真無邪、善良可愛的小天使，在那邊的每個小天使都是開心、和平和充滿希望的！雖然，這些小天使們，會像我們地上的人類們一樣，有時候會爭吵打架，但是他們還是會和平的相處，一起等待著每個充滿幸福的靈魂，上來陪他們！而我的自己也可以在那里靜悄悄的等待結束所有的一切結束！而不是像在地面上，聽著人們的爭吵和打架聲而結束這所有的一切！
我心目中的天空，一樣會跟隨著晝夜陰晴的變化；有時候會萬里無云、一碧如洗，如同太陽一般的光芒照耀著大地；有時候則是陰霾滿布、大雨傾盆，如同大雨傾盆一半洗刷著大地；有時候又會創造出如同惡夢一般的臺風，侵略著我們的大地！但是，總是在那過后，卻還是一片很漂亮的藍色天空！
記得，曾經有一位偉大的文豪大作家？徐志摩先生，他曾經很渴望的望著天空說過：“載滿一船星輝，在星輝的斑欄中放歌。”像他這樣偉大的文豪都深深渴望著，那又何況是小小的我呢！
在那遙遠無際中的“天空”，有時候會萬里無云、一碧如洗；有時候則是陰霾滿布、大雨傾盆；有時候又會創造出如同惡夢一般的臺風！一樣生活在這片天空底下的我，已經找到了那一片專屬于我自己的天空了！然而，和我同樣生活在這片天空底下的你啊！是否有找到那一片專屬于你自己天空呢如今的我正一步一步的邁向那片專屬于我自己的天空，邁向那幸福的天空！
天空作文 篇8
天朦朦亮，踏著早晨的清爽。我又一次來到公園的草地上，看著東邊的太陽升起。每次QQ上跟姐聊，心理都是很開心的，我自然是的常客啦，我也推薦你訪問：。
十分鐘左右，天亮了，東方泛起魚肚白，太陽徐徐升起，升到半腰，周圍的云被太陽染得一片燦爛的金黃，像被鍍了金邊，令人陶醉。但其中也冒出一絲藍色，像天空被蒙上一層金黃的面紗。就像太陽這位畫家把天空大肆渲染了一番似的。
天空也是一位神奇的大畫家，它在金黃的畫卷上一會兒濃墨重彩，一會兒輕描淡寫，卻畫出了一只沒有“王”的老虎。天哪！天空真是一個粗心的畫家！
看著看著，感覺眼前的漸漸模糊起來。原來太陽跳出了山頭，金黃的面紗被慢慢地掀開了，碧藍碧藍的天空逐漸清晰起來。漸漸地，漸漸地，山邊的云朵也褪去了金黃，變得更加純潔。天空中的白云隨風改變姿態，一陣微風，把云朵吹成了一絲一絲，看上去飄然而起，像是給無邊的藍天穿上了一條潔白的裙子。飄來幾朵完整的白云，與絲絲白云碰在一起，正好又成了一匹非洲獵豹，向前奔跑。看到了天空中的這些多姿多彩，我也笑了起來，碧藍的天空，變化的云朵，讓無盡地遐想······
這讓我感受到天空和云朵的自由自在，無拘無束的，心也跟著在放松，好似穿過云霧，翱翔在天空之上。
一陣風，從我的眼睛吹過，這才讓我回過神來，不舍得地站了起來，心卻裝滿了好心情，包括讓我浮想聯翩的那一片天······
天空作文 篇9
步入初中，學習任務變得繁重起來，整天把自己關在房間里死啃書本，固然會倍感疲勞，而一無所獲。我覺得，我們在學習功課之余，還要適當會舒緩疲倦的身心，找到自己喜歡的另一片天空，并在里邊遨游、休閑，這樣的自學成才才不會單調、乏味。
尋尋覓覓，我終于找到了屬于自己的另一片天空——練習書法。我是一個酷愛書法的初中生，所以，在學習之余，我常把自己關在書房里安安靜靜地練習書法。我覺得這是一種有意義的休閑，無窮的樂趣。
NO1。雙休日里的“天空之旅”
“真爽，真爽！老師真是大發慈悲，終于愿意放我們兩天假了！”我回到家，放下書包，高興地大叫道，“歐，我又能到我的‘天空’去痛快旅行嘍！”興奮的我迅速沖到書房，拿出那寶貝似的字貼，我輕輕地將它放在了書桌上，坐了下來，隨手拿起一支鋼筆，專心致志地練習字來，嘴里還時不時地提醒自己：“橫要平，豎要直，還要學會適當地頓筆和收筆……”就這樣，每寫出一個字，我都會感到異常的欣慰和喜悅，但每練出一個字，都是一次進步，一次升華！我喜歡此時這種激動的心情，這種興奮的感覺。手中一絲不茍地臨摹著規范字，心中任何雜念，一切都靜悄悄的，告別了生活中的煩惱與疲倦，陶醉在這片可愛的“天空”中，真舒服！在我心中，練字無非是生活中最絢麗的一片天空了！
NO2、與心中的偶象“競爭”
在我那片自由的“天空”里，不僅可以休閑，而且還能與我心中的偶象“競爭”，真可謂是VEERYGOOD！我的偶像是古代書法家王羲之。他的書法風格質樸，字勢雄強，獨成一家。我喜歡他這種書法上獨特的風格。因此，我下決心要與他“競爭”！在書柜里，我找到了有關王羲之的資料，放在了書桌前。我繼續練字，爭取做到“靜、勁、凈、進”。首先，要心靜，不能急躁；另外，寫字時要手腕用勁，這樣才能使寫出的字蒼勁；然后，要保持書面整潔、干凈，這樣才會看來使人賞心悅目；最后，還要練字練出進步，達到一種崇高的境界。
我全神貫注地寫好每一畫，小心翼翼地練好每一個字。我真想一下子超過王羲之，成為一代書法名家！不過與書法大家競爭很難。從王羲之的資料上得知，他每天有大半天的時間用在寫字上，就是吃飯，走路或與朋友閑談時也用手到處指劃。我真佩服我的這個“競爭對手”，對于他那份對書法的執著追求，我真是甘拜下風！看來我暫時不能超越他了，不過我仍會努力練好字，繼續與他“競爭”——以他那種行書的如火純青的境界作目標，首先挑戰自己！超越自己！
我的另一片天空，安靜，有趣，而又充滿競爭的激情。啊，這一片天空真是絢麗多姿，豐富多彩呀！
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