【熱門】天空作文錦集八篇
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的天空作文8篇，歡迎大家分享。
天空作文 篇1
有人對我說，我就像一片云，一般令人捉摸不透，我總是笑笑不言語，但我卻著實喜愛浮云，也愛天空。
總是覺得那里，有許多我未讀懂的東西。常躺在小區后的干凈草地，望著天空發呆，有朋友戲稱我這是“望天”，我卻覺得，這是以一種特別的方式鳥瞰天空，是通過心靈的窗口去看去品味美的真諦。
從不喜歡把天空之中的任何事物比做什么，因為我覺得，天空之中的每一件事物，都無時不透露著自己的氣質，若是用比喻，似乎就是對這種唯美而自由的品質一種純粹的不尊重。于是，我常說，：“看，那株“滿天星”像星星般！”呵，美得同云一樣，潔白，無暇！
有人說：“放晴后的天空是那樣憔悴”，但那卻是我的最愛，掙扎著走出陰郁的天空，略有桀驁的綻放出一份特有的美好，有風帶著那朵朵潔白在天空的清澈間漫步，我陶醉著，幻想著，似乎是他們每走一步，便會漾開一圈圈湛藍的漣漪，而自己，又似乎是那朵白的透明的云兒，唱著溫暖，舞著自由，天使的快樂也莫過于此吧！誰能說，這純凈的舞蹈不帶著一種潔凈人心的甜味？有一種美的真諦？
我一直堅信，天空是最美妙也最神秘的，在盤古開天劈地時，也一定驕傲于這完美的世界，天空對我來說，幾乎是我的全世界，只因為，天空帶給我的那份品味與幻想的快感，能夠使我靜下心去思考，找到對明天信念的勇氣，體會到美的真諦。
曾對一個朋友說過，天空的歌唱，是需要用心體會的，而我十分清楚的記得，她回答說，她聽見過，是雨落……
我不知道，也未想過，在別人心中，天空的歌，到底是什么，我只知道，我的世界，雨落無聲，真正的聲音源自品味，當你聽到了，也便品味到了美的真諦！
而我，這個喜愛幻想的小丫頭，一直都堅信，自己會鳥瞰天空，傾聽天空的歌唱，不是用眼、耳，而是用心去幻想，品味美的真諦。
……
天空作文 篇2
看到這個題目，你或許會想：天空，一望無際的藍，有什么值得清點的？如果這樣想，那就錯了！
——題記
藍天湛湛藍
漫無邊際的藍天，靜靜地聽著它：鳥兒在歌唱，白云在曼舞，這個世界靜了起來，美了起來；漫無邊際的藍天，靜靜地看著它：云兒輕輕動，好像怕吵醒了誰，太陽不知與誰在云朵里捉迷藏。這個世界明亮起來，寬廣起來。此時此刻的你如果正坐在綠色草坪中，那種感覺就太棒了！
藍天湛湛藍，它能使人變得明亮、純凈、自然。
白云朵朵飄
湛藍的天空上有那變幻多姿的云朵，這云兒有的薄而透明，像輕紗，像羽毛，像魚鱗；有的像一朵朵成熟盛開的棉花，像長龍，像山峰。云朵隨著風兒在變幻身形，一會兒像狂吼的雄獅，一會兒像移動的羊群，一會兒變成了雄偉壯觀的山峰。云兒的身影千奇百怪，多彩多姿，或許，它比我們的生活還要有趣呢！
白云朵朵飄呀飄，看著它們，仿佛自己也置身其中，變成了一朵無拘無束自由自在白云！
星空閃閃亮
夜晚的天空，哦，不，是星空！是的，是寶石般美麗的星空！無數的星星閃爍著或明亮，或羞澀，或深邃的光，如鑲嵌在黑色幕布上的寶石。幾顆小星星調皮的眨著小眼睛，好像在說：“你在看什么呀？”還有的星星們坐在月亮姐姐的周圍，大概在聽月亮姐姐講故事吧！星空是遐想的，滿天星星如一盞盞空中的指路燈，它們沒有太陽的燦爛，也沒有月亮的皎潔，但它們有自己的“亮點”，各自綻放著自己生命的光彩。
星空閃閃亮，看著它，就有了無限的遐想。一個民族有一些關注天空的人，他們才有希望。
湛湛藍的天空，朵朵飄的白云，閃閃亮的星空。清點一下，才知道它們魅力無限！
天空作文 篇3
星期六的下午，天氣晴朗，陽光明媚。我從老家出來的時候，看見了三種美麗的景象：白云、烏云和小雨。
白云和烏云，你猜我先看哪種？我當然是先看萬里碧空的白云，再看烏云密布的烏云。我抬頭一看，發現白白的云像一張軟床，真想跳上去，睡起大覺。側看一下，白白的云像軟綿綿的棉花糖，真想跳上去吃一口。
過了一會兒，白白的天空出現一匹“馬”，“馬”頭向北，“馬”尾朝東。“馬”是站著的，像等人騎上它的背，它才跑動起來似的。過了兩三秒鐘，那匹“馬”大起來了。只見它的身體變大了，腿張開了，脖子也長了。誰都知道，那匹“馬”正在向前走，看到它那漫不經心的模樣，我的心高興極了。
忽然又來了一個“大人”，那人十分和藹，正在漫不經心地向前走。后面還跟著兩個“小孩”，那“小孩”的樣子跟“大人”一模一樣，我想是“大人”的“孩子”吧！走著走著，那兩個“孩子”不見了，就連“大人”也不見了。
我從看白云的目標轉移到看烏云。烏云密布的烏云其實也很美，只不過沒有白云那么白、美。從白云的形狀轉到這里，白云是白色軟床，而烏云是黑色軟床；白云是白棉花糖，而烏云是黑芝麻糖。
過了一會兒，天空出現一頭“大獅子”，與寺廟門前的石頭獅子差不多。也像石頭獅子那樣大、那樣很威武很鎮靜地蹲著。可是過了一會兒，那只“獅子”并沒有繼續鎮靜地蹲著，而是張開腿，邁開大步走起來。走著走著，那只“獅子”不見了。
忽然又來了一只“大老虎”。那“老虎”十分兇猛，正蹲在地上，時不時左看右望。過了一會兒，那只“大老虎”慢慢變大起來了。只見它的腿伸開了，脖子也長了，并邁開大步走起來。它走起來的時候，顯得更加威武、兇猛。走著走著，那只“大老虎”不見了。
不知不覺，我們已經到家。當我走下車的時候，天開始下起了蒙蒙細雨。這雨仿佛是“王母娘娘”從天上灑下人間的“小珍珠”，以此來代表自己的心情。只見有人正打開雨傘，擋住小珍珠的襲擊；有人仰望天空，展開雙手，正享受雨水的清爽；有人正急忙走向家里；還有的人正不緊不慢地在雨中漫步……夏天的蒙蒙細雨就像春雨，灑在花朵上，滋潤了花朵；落在樹上，濕潤了樹葉。過了20分鐘，可能是“王母娘娘”不想再灑更多的“珍珠”了，雨就漸漸地停了下來。雨停了，云散了，太陽出來了，照亮了大地。我遠遠就聞到一股泥土的清香。空氣像被過濾似的，格外清新。雨過天晴的景色真美麗啊！
白云、烏云，我愛你們千奇百怪的形狀。雨水，我愛你帶來人間的涼爽。我也更愛整個美麗的天空。
天空作文 篇4
太陽那么炙熱，好像在無情地嘲笑著我的失敗；剛進家門，你們是那么熱情，好像在預示著我接下來的完全慘敗。
飯桌上的你們，熱情地為我夾菜，就在無語間，一句隨意的“考得怎么樣”，卻將我帶入不同的境界。我知道，這才是你們真正關心的。
“考得這么差！”你們的臉色驟然大變，似乎還有幾分“恨鐵不成鋼”的意味。也許此時你們的虛榮心會受到重重的撞擊。可是，你們想過我沒有？對于考試的實力，我只能愧疚與承擔。你們的一句鼓勵，也許你讓我找回信心，再次奮斗，而你們的打罵只能讓我更加自卑，對待學習毫無興趣。
接下來的幾天，你們更是忙碌，四處尋找輔導班，五花八門。若我有一絲不愿，你們就會再次刺痛我內心那還沒有愈合的傷疤，把你們那不必要的苦楚想我傾訴。
其實，人生有很多種，每一種都可以五彩絢麗，而你們卻只用學習上的一次失敗來評價我，這樣公平嗎？
的天空是蔚藍的，我的天空是精彩的，相信我吧！也同時，請，你們給我一片天空，一片可以暢游夢的天空，讓我自由自在地翱翔！
天空作文 篇5
能給麻雀自由快樂的，是天空；能使雄鷹恣情翱翔的，是天空；能讓人們無限遐想的，還是天空。
天空總是令人神往。我常常出神的`望著頭頂那藍藍那一片，看得好久好久，其實我也不知道能看到什么，只是感覺總有一樣東西在吸引著我，促使我癡癡的注視著那片藍，與其說是在仰望藍天，不如說在思考藍天，我明明知道就在那清澈的藍中，蘊藏著無數的秘密，但這秘密好像與我無緣，使我思之不及。直到很久以后，經歷了一件不同尋常的事，我才明白。
那是一個夏天，多暴雨的夏天。那天，雨依舊下的很大，我站在陽臺，從窗外望去，那雨線密密麻麻，嘩嘩啦啦，斜織在霧蒙蒙的天空中。雨打落在地面上，噼噼啪啪，清脆而渾厚。路上的行人零零星星，誰也不愿在這種天氣下去觸老天的霉頭。
不知什么時候，媽媽走到了我的后面，用手指著叫我往地下看。我好奇地看過去，好像有什么東西躲在了屋檐下，我又定神仔細的看了看，原來是一只小鳥。暴雨中，它的翅膀被打濕了，在這找了一個避雨之處。我急忙打傘跑了下去，輕輕地走到它的旁邊，蹲了下來。此時的小鳥就好像是一個無家可歸又被剛剛被人欺負過了孩子，蜷縮在墻邊，想要尋求一絲庇護。我用手捧起這只可憐的小鳥，驚奇地發現它的眼睛竟一直盯著那無盡的天空。我注視著小鳥的眼睛，仿佛從中看到了什么。難道暴雨下的天空有著不一般的奧秘，我也不顧被淋濕的結果，同小鳥一起仰望著天空，回想起小鳥的眼神，我竟發現這次的天空讓我感到很快樂，這真是奇怪。小鳥也是托藍天的福，恢復得很快，我想這大概是因為小鳥那雨中的眼神感動了上蒼的緣故吧。
過了幾天，小鳥在我家好像也呆不住了，變得越來越活躍，看來使到了該把小鳥放飛的時候了。我小心翼翼的解開小鳥腳上的繩子，把捧在手心的小鳥使勁地甩向天空。只見那小鳥快速的拍打著翅膀，箭一般沖向天空。那情形，就像離別多日的孩子突然見到了日思夜想的母親一樣。
回到屋內，我躺在床上，呆呆的望著天花板，想起了那個暴雨夜所看到的小鳥的眼神。那眼神究竟代表了什么？當時的我百思不得其解。
幾年后，我在央視的希望工程助學廣告上看到了一個大眼睛的女孩，那女孩的目光一下讓我回想起那只在我看來傳奇般的小鳥。這時我才恍然大悟，那小鳥的眼神代表的就是希望，天空能給小鳥以希望。
同樣的，天空也能給人以希望，但天空又不止只有希望，還有回憶、遐想、深邃、幽寂……只要我們能靜下心來，以一顆樸實的心去仰望天空，天空能給我們的，還有很多。因為天空是需要懷想的。
天空作文 篇6
漫步在粉紅色的花叢邊，一個不經意的回頭才發現在那百花爭艷的世界里，停留著一抹清淡的純白，那是一只被卡住的紙飛機，不小心失去了生命的自由，我輕笑著將它拾起拋向遠方，我要放飛自由……
自由，是個人人向往的地方！是個多么美麗的字眼！
十六歲，夢想與追求的季節，坐在熟悉的教室，陪伴我的依然是滿桌課本，還有黑板上老師手中的粉筆聲，它似乎已成為我耳伴最美妙的天籟之聲，仿佛一彎潺潺細流伴著時光的腳尖輕輕走遠，而我在時光中渴望自由……
總喜歡一個人獨自坐著，寂寞陪伴在身后，隔著一層透明的玻璃，眺望那明鏡般的天空，它的清澈給了我無限遐想，多想擁有一雙翅膀到高空遨翔，我既可以到陶淵明的世外桃源中去，也可以去領略莊子筆下的逍遙，無拘無束，無憂無慮。
眺望天空，我可以看到千萬人向往和擁有的自由！
眺望天空，我仿佛已觸摸到未來的無邊的夢想，多想化成一朵漂流的云，帶著心中的理想去那個遙遠的地方。
從古到今，有多少詩人，也向往著自由，他們不圖名利，遠離官場，遠離那些是是非非，隱居世外，隨手揮下留傳千古的詩篇。翻開歷史的書卷，在那飽含情感的詩句中，我們大可以放開心胸去領略自由，它的輕快，它的惆悵，還有詩人們殘留的期待與渴望。
眺望天空，我可以看到無邊的自由。假使我是詩人，我將瀟灑揮筆，以婉轉的詩句贊頌自由，倘若我是畫家，我將以最清純的顏色描繪自由。
孤雁長鳴，劃破黎明的岑寂，在天邊太陽出現的地方，流星托著最后一抹光劃過，我知道，那也是自由……
堅信，待我羽翼豐滿之時，我將不再眺望天空，渴望自由，而是帶著滿腔激情去尋找屬于我的自由。
那時，我將是一只有生命有動力的紙飛機，世界有多遠，我要飛多遠。
我將是一只斷了線的風箏，飄揚在天的最高空。
我將是一棵自信自立自強的小蒲公英，在大地間漫舞……
天空作文 篇7
今天天凌晨七點的時后，我實在睡不著睡覺，就叫爸爸來陪我。爸爸說：“添添你看天空是什么顏色的？”我仔細看了看，天空是灰蒙蒙的，就像用鉛筆畫滿了白紙的樣子。接著說：“是的，爸爸天就是有點灰”。我又問道：“爸爸云能吃嗎”爸爸說：“云不能吃”，我說：“為什么不能吃呢爸爸 ”。因為云是水蒸汽形成的，所以不能吃。
原來云不能吃呀！
天空作文 篇8
雄鷹搏擊長空；燕子掠過田野；青松屹立山顛；小草裝點大地；塵埃飄浮半空。
朋友，你向往天空嗎？那就選擇蒼鷹！朋友，你依戀大地嗎？那就選擇小草！如果，你既向往天空，又依戀大地，那么，你往往只能是一縷半空中飄乎不定的塵埃。
天空的深邃，似乎只有蒼鷹才能領悟；湛藍湛藍的天空，一切都是那么的平靜。但平靜的背后卻暗藏著暴風雨。勇敢的蒼鷹卻依然在狂風中振翅，在暴雨中搏擊。它從不躲避風雨，也并不需要巢穴。它是天地間飛翔的精靈。天空是它的家園、夢想、榮耀和驕傲；高傲、兇猛、勇敢、無畏是它的個性。在天空遨游是它一生的追求。所以，如果你選擇了天空，那就與蒼鷹一起搏擊長空。幾番秋風，山野也失去了大半的綠色，只有青松仍然挺立。"欲與西風戰一場，輕裝上陣任風吹。"無論風吹、雨打，還是身處懸崖絕壁、高山野嶺，人們依然可見它的蒼勁、挺拔與偉岸的身軀。它的枝干筆直地伸向天空。青松挺拔的身軀，扎根在大地，卻想擁抱整個藍天。
大地的溫柔也似乎只有小草才能領略。還記得那石縫間的生命嗎？那些常使我們感動得潸然淚下的生命。雖然只是一簇一簇的不知名的野草，卻也歲歲枯榮，默默裝點著遼闊的大地。
如果你選擇了大地，那就與小草一起裝扮大地吧！
選擇半空，選擇塵埃，注定了你一生的流浪，而且是漫長無目的。生命是未知的，但可以自己掌握。指導老師：周利清
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