我的天空作文范文（通用29篇）

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的我的天空作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我的天空作文 篇1

　　我喜歡一個人靜靜的躺在蓮花山公園風箏廣場上，靜靜凝望著讓我茁壯成長的天空。

　　我的天空是明亮的，白云飄來時，它讓風兒來歌唱。一呼一應，一高一低，白云也像棉花一般充斥著整個天空，就像我敬愛的媽媽一般陪同我慢慢的成長。

　　我的天空是寬容的，它不會只讓藍色鋪滿整個世界，它會讓胖乎乎的白云與藍天一起共舞，它會像一個手掌一般緊緊地抓住我，就像支持我的爸爸一般將我擁抱在它的懷里。

　　我的天空是調皮的，白云來時，它會操控風兒把它吹成各種形狀：有時是兇猛的獅子，有時是陰險狡詐的狐貍，又搖身一變，變成了一只溫軟可愛的小綿羊，就像陪我玩耍的朋友一般與我一起分享快樂。

　　我的天空是慈祥的，它就像是我的外婆，如老黃牛般辛勤的工作。如爺爺奶奶一般，教導我成長，如外公一般疼愛我。當霧氣蒙蒙時，卻遮掩不了你的微笑。當雨滴落下時，當云兒生氣變成烏云時，你仍然對它們報以微笑。告訴它們：“別鬧啦，別鬧啦！新的一天就要到來啦！”太陽公公對你表示贊賞，你會謙虛的說：“過獎，過獎！”

　　夏天，孩子們都在草地上放風箏，野餐，汗水把土地變得濕潤。而我，在守護著我深愛著的那一片天空。

　　我的天空作文 篇2

　　在緊張的學習生活之外，我還有一片屬于自己的天空。這是由奇妙故事組成的評書世界。

　　平時在家寫完作業后，我最喜歡的事情就是聽評書。我拿起手機，打開一個評書軟件，津津有味地聽起來。這次要聽的是非常喜歡的——《三國演義》。我聽了大概一個多小時，突然想起還有家長布置的習題沒做，只好不情愿地邊聽邊寫。沒想到寫得還挺快，看來評書是我的催化劑。它促我頭腦靈活，也促我效率大增。

　　一次模擬考試，其中有一道題問的是《三國演義》中西蜀的“五虎上將”是誰？我聽了這么久評書，對這些自然是了如指掌，所以很果斷地寫上了答案：關羽、張飛、馬超、黃忠、趙云。當同學問我為什么能記住時，我的回答是：評書中來。

　　每個人都是獨立的個體，學習方法自然也不相同。有人靠讀書才能記住，有人靠別人講解才能記住。而我，課余知識是在聽評書時積累的，看來評書是我的小確幸。它促我思維敏捷，也促我沉淀知識。

　　我的另一片天空就是聽評書，它帶給我很多樂趣，也豐富了我的知識。

　　我的天空作文 篇3

　　45°望向天空依舊那么藍。

　　————題記

　　透過窗戶望天空，她曾對我講過：“你知道嗎?我現在用45°望向天空是最藍的。”我疑惑地問：“為什么呢?”“因為有你在我身邊，同好朋友一起、呵!”那時，你笑著望向天空，我也嘗試用45°望向天空。

　　或許，這不是最好的角度吧!但在我的眼里，那時的天空是最藍的。所以我以后都習慣了用45°望向天空，原因可能她講那樣，因為同好朋友在一起。

　　我每次望向天空，都會想起她講的那句話，心里都會有種莫名的幸福感。兩個傻瓜，大聲向天空說，我們是永遠永遠的好朋友!然后，我們就會相互對望笑。你笑得很燦爛。

　　你說，我望見你的天空啦!呵呵，我也跟著樂了。

　　我的天空，你是用45°仰望的，所以很藍很藍。

　　這天的下午，我又透過窗戶望天空，我想，我們還能保持下去多久呢?曾經的友情，可能變質嗎?

　　45°望向天空，還能望多久?我的天空是否依然那么藍?呃，我不知道，如果我的天空還能那么藍就好了。但是我知道如果沒了你，哪來的如果。這段情，就算沒有果，我依然珍惜。

　　后記：我相信我們的友情，就像我的天空，依舊那么藍。

　　我的天空作文 篇4

　　我是喜歡幻想的女孩。因為擁有天使般美麗的幻想，所以我生活中便多了些笑聲。我用我的心感受他人的純樸和善良，我用我的心仰望碧藍的天空，我用心去感受太陽溫暖的身體。

　　坐在座位上我會想如果我是班上的前幾名，雖然對別人來說沒什么，只是渺小的進步而已，但對我來說是很滿足的，因為我是幻想的女孩。

　　漫步山野，我會想，我要是一朵小花有多好，看著調皮的小星星圍著月兒眨著眼，聽著那涓涓細流奏起的動聽樂章，享受到了大自然無私的給予。

　　手捧清泉時，我會想，我就是山間小溪里的一條小魚。我不羨慕鯨魚的強大，不羨慕大河的源遠，因為我可以與山林為伴，可以與細浪為友；可以在清澈的溪水里看藍天，可以在鵝卵石間做廣播體操。

　　幻想的女孩，她想象的東西往往都很美，很迷人。她很渺小，但她有他的生存價值。她很普通，但心靈充滿生活的溫情與人生的快樂。但我們不能總生活在幻想中，我們需要走向現實，走向未來，去闖去挑戰。

　　我的天空作文 篇5

　　人生的意義，在于豐富多彩，晴空的背后也有烏云密布，細雨朦朧，而這，也正是它魅力所在之處。當然，我亦如此，我也有屬于我的另一片天空。

　　盡管日常的生活總是給人緊張的感覺但它的另一面卻是輕松有趣的，就像生活的調味品，使生活多姿多彩，更具活力。

　　在閑暇之際，我喜歡潛入書海，做一名探索者，漂泊在這浩瀚的海洋中。我在陽光中品讀泰戈爾的溫情；在昏暗下品讀魯迅的深沉；在風雨聲中品讀辛棄疾的豪邁悲壯。我會為諸葛亮的聰明才智所折服；我會為岳飛的精忠報國而敬佩；也會為木蘭執著的信念而感動。我的另一片天空下充滿了睿智的光芒。

　　我也喜歡帶上耳機漫步在林間小路中，感受古音古韻，青春活力，時代經典。是不是落葉旋舞在眼前情不自禁地哼唱起來。我的另一片天空里譜寫著音樂的空靈。

　　我更熱衷于游泳，拋開一切煩惱，暢快淋漓，自由自在，宛如一條魚兒漫步水中。任由水滴浸濕我的頭發，一切煩惱皆成空。我的另一片天空里無拘無束。

　　我的另一片天空色彩斑斕。那里有我的世界，我的故事，我的夢想，那里是我飛翔的地方，那里是我的另一片天空。

　　我的天空作文 篇6

　　天空是廣闊無垠的，是永遠裝不滿的。每個人都有自己的天空，在個人的天空中裝著屬于自己的秘密。在我的小宇宙里，有一片屬于自己的藍天，自己的空間；在哪里，有著我童年的夢，少年的疤，如今的糾結與中考的沖刺；在我的天空里。幾乎沒有我的小秘密，現在老師說得最多的還是為中考做準備，把知識學踏實，學牢固，在初三要復習的，不能忘得一干二凈……每天聽著老師碎碎念，斗志也快消耗殆盡了。

　　有一首歌是這樣唱的：“在無盡的黑夜，所以都要快毀滅，至少我還有夢就會看見彩虹。在那黎明的起點，就在我的心里面……”可能在我的天空一直是自由的，只是現在，我已經沒有自由的理由，在天空里夢是遙遠的，

　　那個夢還有兩年，那個夢是拼了命也要實現的。我不明白，為什么要去追尋那個夢，但在我的天空里，夢卻給了我一切，唯獨句點。直到一天天的靠近，夢的理由也漸漸清晰，不顧一切地在天空里追尋那個夢，是我在學習上的唯一動力。

　　或許從前我的天空是毫無生機的，而現在，那再也不是虛無縹緲的了。

　　我的天空作文 篇7

　　誰沒有屬于自己的天空？誰沒有過一個不受現實的束縛、容得下自己無際想象的天空？誰沒有過可以自由自在地遨游的天空？每個人都有這么一片屬于自己的天空，而屬于我自己的，是那一片只有我和書的天地。

　　我愛讀書，因為在書的海洋里，我可以無邊無際地遐想，可以拋開生活中的種種不順，在書中找到真實的自我。每當夜幕降臨，我總會一個人靜靜地坐在書桌前，沖上一杯清茶，與我的知己——書述說著一天的故事，用自己最真實的想法與它交流。在書的天空下，我像一陣清風，在字里行間無憂無慮地自在奔跑。

　　書的天空是沒有邊際的，而在書中獲得的知識與快樂更是數不勝數。在書中，我可以聆聽圣賢的對話，了解他們的故事；可以暢游歷史的長河，剖析每個人的思想與言行；可以在小說中吸取營養，品讀事情的起因與結果……“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，”我不斷地在書的天空下汲取養分，用知識包裝自己，而我的天空也因此越來越湛藍。

　　我在書的天空下自由自在的奔跑著。拋開一切成長中的煩惱，在屬于自己的天空下慢慢成長，在我的天空下自由翱翔！

　　我的天空作文 篇8

　　朋友，聽我說。——題記

　　頭頂，那塊屬于我們的天空

　　“放心，我還在”在許多人看來這只是情侶之間的，愛的話語，可他也是只有摯友之間的話。我真正依靠起他是因為那時小學畢業，心里即茫然又戀戀不舍。真正的感情不知向誰傾訴，總是想辦法和小學同學出來玩兒。可也畢竟陌生了大家沒有以前那么的熱情活潑開朗了，漸漸的人也散完了。只剩下那么幾個了。不管何時叫她出來玩，他總會出現。看不見她我撲通撲通的心使勁地跳著，看見后感覺豁然開朗。我十分想與她做摯友。之后我總是去找她玩，找她說各種各樣的事，所有的事。

　　有一次，月考來臨，我信心滿滿可進考場后發現試卷十分難，到成績發現來后，我后悔不已，卻找不到別人傾訴。我再次去到他家，向他傾訴，他安慰我，還為我改錯，復習錯題。

　　我發現他其實就是我的天空，他總能給我以信心與快樂。安慰與暖心。

　　朋友，我的天空。

　　我的天空作文 篇9

　　小鳥有藍天可以飛翔，小魚有大海可以遨游，駿馬有草原可以奔馳，而我呢？

　　我帶著疑問迷迷糊糊進入了夢鄉，朦朧間我感覺有人在輕輕敲我，我揉了揉迷糊的眼睛，一位穿著長衫的人出現在我面前。我詫異道：“這不是屈原嗎？”他點點頭，我又奇怪的問道：“你不是已經……”他說：“我是死了，可是我的兩次流放，我至今記憶猶新，不過還好，我死后被周公收留了，不至于變成孤魂野鬼一樣。”屈原敘述完他的遭遇后，便問起我。我不好意思地垂下了頭說：“其實我一直在想一個問題。”屈原好奇地問：“什么問題？”“我的一片天空”我脫口報出。

　　“天空？”屈原的眼神又暗了許多，“‘我的一片天空’？可是我沒有自己的一片天空啊！我少年刻苦求學，終于在二十一歲的時候當上了楚國的左徒，那可是僅次于丞相的官啊！于是我更加努力地為朝廷做事，很快成為朝廷中最出色、最受重用的人，可不料遭舊貴族誣陷，被放逐到漢水上游一帶的原野上，回來以后有又第二次放逐……在那個時代我沒有自己的一片天空，每個人都對我格格不入，我哪有自己的一片天空。

　　聽了屈原的嘆息后，我不禁想到現在的社會，我的天空是多么廣闊，我的思緒如噴泉般涌出，我一邊拍拍他的肩膀安慰她，一邊向它講述著我的一片天空。“學校是我的天空，在學校里，我可以盡情展示自己的才華，我既有機會站在講臺上主持班會節目、競選班長，又可以在校刊上發表我的議論，還可以在考場上奮力拼搏理想的名次。我的天空是多么廣闊，我可以在廣闊的天空中努力追求和奮斗，獲得成功的喜悅。”

　　屈原聽了我的講述后，不禁羨慕道：“如果我生活在你的社會該多好，我就可以盡情施展自己的才華，我也會擁有屬于自己的一片天空！”

　　屈原搖搖頭走了，我的夢也醒了，不僅感慨萬千。確實，他的話很有道理。我們生活在這樣一個美好的社會，才會擁有屬于自己的一片天空。這是時代賦予我的天空，所以，我應該好好珍惜它，愛它！

　　我的天空作文 篇10

　　我的天空是變化多端的。當我的天空中出現太陽時，你便可以知道這時的我是幸福的；當我的天空中出現小鳥時，你便可以知道這時的我是自由的；當我的天空中出現烏云時，你便可以知道這時的我已經被困難擋住了，我正在努力地克服它。

　　你瞧，我的天空中出現了一輪火紅的太陽，這時的我真幸福呀！這天天氣有些冷，我還跟平常一樣只穿了一件單薄的衣服，晚上回家時才發現自己已經感冒了，頭還有些暈。媽媽趕緊為我沖了一包感冒沖劑，還摸了摸我的額頭，給我測了一下體溫，就讓我去上床休息。半夜里媽媽怎么也睡不著，她擔心我體溫升高，一會兒摸摸我的額頭，一會兒倒水給我喝，在媽媽的精心照料下，我的感冒很快就好了，我真幸福！

　　看啊，我的天空中出現了一群振翅高飛的小鳥，這時的我真自由呀！星期天，完成了老師布置的作業后，爸爸便允許我和同學一起去外面玩耍了，踢毽子、打羽毛球……這些都是我們常玩的，當然還有更有趣的`游戲。瞧，還在踢毽子的我手腳輕快，毽子上下飛舞，就像一只系在我腳上的小燕子，飛去又飛回。踢毽子時的我是最棒的！自由、快樂地玩了一天后，我和同學便各自回家去了。今天的我真自由！

　　唉，我的天空出現了一朵朵烏云，它們是困難的象征！今天老師讓我們背誦一篇課文，還說明天要檢查，這可把我給急壞了。我定定神，鼓勵自己一定要把課文背完。帶著這種堅定的信念，通過自己的努力，我最終把課文背得滾瓜爛熟。

　　我突然明白了一個道理：做什么事都要有堅定的信念。這也證實了“陽光總在風雨后”這句話。

　　我的天空作文 篇11

　　小時候，懵懵懂懂的時候，我的“天空”充滿了五彩繽紛的糖果，望著它們，口水一滴一滴直往下淌。

　　小學后，有點知道人生是怎么回事的時候，我的“天空”里充滿了“鳥兒”，因為它們的存在，我感到異常幸福。

　　如今現在，已經看透一切了的時候，我的“天空”烏云密布，閃電交加。但平靜之后，夜幕降臨之時，一顆顆星星照耀著，發出那么刺眼的光芒，照亮了我前進的人生之路。

　　在學校里，作業壓得我喘不過氣來，豆點大的時間被每個人所爭取著，原來休息的十分鐘，都已經成為同學們爭分奪秒的戰場。是的，初三的生活是那么無味乏趣，但誰又知道，一年后的我們會不會因為當初的放縱自己，而在那時躲在角落里偷偷哭泣。

　　從初一陪到初三的老師，只有她。我們的班主任，她是位英語老師，但同樣是偶們的導航師。是她，在夜深人靜的時候，一個人在房間專心致志地批改著偶們每一個人的作業；是她，在同學發生情況是，噓寒問暖地詢問一遍又一遍；更是她，在我們迷失方向時，找不到如何選擇時，牽著我們的手，帶領我們離開那鬼地方，重新回到現實。還記得那天，老師生日了，我們每個人都送上了最真摯的祝福，還有人買了一個蛋糕，燭光下，我們開心地為老師唱著生日歌，誰都看見，老師的眼眶充滿了淚水，她感受到了——我們對她的愛！一起吃蛋糕，一起吹蠟燭，一起在那么美好的時候牢記，那一天，我們真的很開心，很幸福。

　　她已不是一位老師，更像是我們的媽媽，無微不至地關愛我們，她也像一顆啟明星，在漆黑的晚上散發出最柔美，最強烈的光。當然，剛新來的科學老師，風趣又幽默，時常把課堂講得活靈活現。陪伴了我們倆年的語文老師，總夸我們是“精英”班級，總給我們自信，使得我們在狂風暴雨下，也會勇敢直前，絕不退縮，也希望新年時，可愛的小寶寶能誕生，那時的他，也是才是世界上最幸福的人吧！古靈精怪的數學老師，總在課堂上逗得我們哈哈大笑，但他是最實在的老師，我們有錯，他就明講，我們有功，他就夸獎。這四位老師，值得我們好好去對待，認識他們，我的天空仿佛又多了一道美麗的風景線。

　　共同在一起生活了的二年同學，似乎大家都已習慣了這樣的生活，再也舍不得分開，一起哭，一起笑，說實在的，時間過得好快，如火箭般飛逝過去，共同品嘗這人生中得酸甜苦辣，已成了一個互相依賴的整體，就像魚兒離不開水，鳥兒離不開寬廣的藍天那般依依不舍，真的，認識你們真好！

　　夕陽的最后一抹余暉，被天空收回，大地被黑暗籠罩，漆黑的夜空里泛出點點星光，一個人望著這無比美麗的天空，只屬于我一個人的天空時，心里覺得蜂蜜般的甜蜜。

　　我那原本烏云密布，雷雨交加的天空，早已被你們的愛，化作成了一片只屬于我一個人的藍天！

　　我的天空作文 篇12

　　我仰望天空，眼前一片淡淡的藍，我的視野隨之開闊，天空是我展開羽翼自由翱翔的天地。

　　烏云滾滾，使天空陰郁；震耳的雷聲，使天空不再安寧；狂風怒號，使天空的美好消失。但是雨過必然天晴，沒有風雨雷電的打磨就沒有更加美麗湛藍的天空；就沒有炫彩奪目的彩虹；也沒有親切溫暖的陽光。

　　天空依舊是淡淡的藍，感受清新的的空氣，認識新的自己。

　　天空總是會被黑暗所掩蓋，我們往往會在黑暗中迷失方向。但黑暗中也總會有一盞明燈照耀我們前進的方向。而這份光明來源于恩師，他們釋放自己的光芒，為他們的學生照耀通往黎明的方向。引導他們的學生沖破黑暗走向黎明。

　　天空，仍然是那片天空，那淡淡的藍，襯托無邊的天際。

　　她寄托了我們對飛翔的可望，對翱翔的憧憬，對滑翔的期盼。看著身邊一位位朋友高飛遠去，留下我自己獨自一人。不是我不愿飛向那淡藍的天空追尋夢想，而是我為了飛的更遠更高，為了開闊自己的視野，為了屬于我的那一片天空。為了更高的目標，我拋開所有雜念一次次鍛煉，一次次摔倒，我從沒放棄，因為我知道沒有淚水和跌倒，怎么能讓我的翅膀更加有力、更加強大，可以遨游在天!

　　天空，依舊是那片天空，仍然是那片天空，清爽的藍，悠悠白云還是那片美麗的天空。

　　希望就在心中，夢想也在心中，不闖破黑暗，哪來黎明；不征服雨夜，哪來的彩虹；不突破自我，怎能有屬于自己的天空。

　　自己的天空，是突破自我；自己的天空，是征服雨夜；自己的天空，是闖破黑暗。我們的信念，永存于那片屬于我們自己的天空!

　　我的天空作文 篇13

　　天空，是屬于鳥兒的；海洋，是屬于魚兒的；森林是屬于樹木的………每個物種都愛自己的家。而我是一只小鳥，在天空里。

　　自由、快樂的天堂

　　我天空中無憂無慮地飛翔，現在是清晨，我在天上飛翔，看美麗的日出和朝霞。太陽像一個身披紅紗巾的姑娘，嬌嬌滴滴。我在天空上快樂地飛翔，現在是黃昏，日落太美了，那微弱的陽光，灑在我的身上，我感覺到了溫馨，有一種快樂涌上心頭。天空是我最愛的天堂。

　　恐怖、危險的地獄

　　我在天空中地飛翔，現在是清晨，但有些像晚上，一縷縷濃煙從煙囪噴出，天空不亮了，黑乎乎的。我不能看到太陽姐姐和朝霞妹妹了，我感覺不到自由，只有恐怖伴我。我在天空中小心地飛翔，現在是黃昏，太陽不能灑在我身上了。高樓擋住了陽光，我也不能感到溫馨和快樂了，只有恐怖伴我。我不再愛家了，因為這幾里地獄。

　　我的天堂！你什么時候回來呢？

　　我的天空作文 篇14

　　天空，我喜歡很藍很藍的。喜歡藍藍的天空上飄著幾縷白云，天空顯得格外明媚，還有太陽的斜照，大地沐浴在溫暖的陽光下，此時此刻的情景不禁讓人心曠神怡。

　　同時，每個人都有屬于自己的一片天。每一片天，都有不同的藍天與白云。而藍天白云是靠自己與身邊的人共同創造。

　　這片天是晴朗還是烏云密布，就要看他們自己了。

　　我的一片天，似乎天色不太明朗，也許一直都是這樣，雖然我一直都不喜歡這樣，但似乎天不由人愿；我一直想要朋友，卻是一縷縷，若隱若現，捉摸不透。

　　有時候，不是對方不在乎你，而是你把對方看得太重。對于那幾縷云，我是很很很介意。但我不喜歡云太厚，在陽光，藍天的襯托下，它會顯得不真實，很假。

　　“與人付出真心，才會得到真心，卻也可能傷的徹底。與人保持距離，就能保護自己，卻也注定永遠寂寞。”別人都說我冷血，就連最親的媽咪也是這樣說，其實我是在逃避傷害，付出越少，傷害就越少，但卻又寂寞。而我卻又不甘于寂寞，形成了永遠都是被人付出最多，而我付出的永遠都不多30%，總讓身邊的人越來越累，最終受不了我，對我避之而遠。其實我很自私！真的。

　　我的一片天，不是普通的陰天，也許是陰云密布，刮起微弱的大風，太陽躲在了陰云的后面，親愛的白云也變了，最后只剩下我，一個人，站在將要傾盤大雨的天空下……帶淚狂歡。

　　其實我也不甘寂寞。

　　我的天空作文 篇15

　　抬頭仰望，在我的上方，有一片屬于我自己的天空。那是一片淡藍色的天空，一片充滿希望的天空，能有這樣的天空，還得感謝“身為語文老師的她”——“老簡”，簡單而不平庸，平庸而又簡單

　　從小學一年級開始，我就一直認真學習，直到初中的某一天，我失去了對語文的興趣，我上課時還是認真聽講，只是對它失去了那種求知的的欲望，碰上了不懂的題，就把它丟到一邊。就這樣，知識的空缺越積越多，基礎知識也慢慢地忘記。“老簡”對我說：這樣下去是不行的；

　　那年考試，真的如她說的那樣，其他科目都可以，唯獨語文，僅僅考了個及格。看到這個成績，我整個人都傻掉了。“老簡”用她那失望的眼神看了我一眼，當時的我像個做錯事的孩子，低下了頭。走在回家的路上，心里像是堵了塊石頭，腳步也有種說不出的沉重。多奇怪啊！明明很短的路程，今天卻感覺怎么也走不到頭了；太陽也變得奇怪了，明明很耀眼，但我卻絲毫感受不到它的溫暖。那個下午，我就這樣混混沌沌地過去了，我簡直不知道，我是怎么到家的，是怎么把成績單給父母的，更沒有看清父母看到成績單后的神情。

　　我已經忘記，當時父母是怎 么教育我的，只記得，從那以后“老簡”特別的關心我，常常給我輔導語文，幫我鞏固基礎知識~~~我總是按她所說的去做，記住她說的每一句話。又一次的考試后，我真的很害怕看到成績，我害怕考得不好，因為我怕自己再一次讓“老簡”失望，再一次讓爸媽失望，再一次低下頭。令我驚喜的是“老簡”拿著我的成績單欣慰的看著我，我又驚又喜，原來是我大幅度進步了——語文考了136分。

　　也許是“老簡”的眼神觸動了我，盡管那都不重要了，不是嗎？我的天空，因為有她而泛著藍光，因為有她而美好。請記得，我的天空簡單而不平庸，平庸而又簡單！

　　我的天空作文 篇16

　　每個人都擁有自已的天空。或許有人會問：天空是指什么呢？這，我也說不清楚。

　　我，有屬于我自己的一片天空。我的天空是多彩的，上面什么都有。我喜愛我的天空，無論在什么時候，它都是我最真實的寫照。

　　我的天空，有百分之六十都是烈紅色的。在我12歲時，懷著滿腔熱血立下了我終生的目標，那就是要學會一個小語種，到哪個國家去傳授中國的文化，音樂也好，文字也行。當然，這個目標可以更精確一些，準確來說，我想要去的國家是泰國，那個神秘的國度無時不刻地吸引著我。我向往那里，想要在那里扎根，并在那里傳授中國的文化，讓更多的泰國人了解我們中國，并讓我們中國人更多地了解那神秘的文化。這個目標絕不是空想，而是要用我的能力逐步逐步地接近目標，直至到達那里，到那時，我便可以滿足了。

　　我的天空，有百之二十是純白的。總的來說，我生性還算柔的。我不會做什么事都風風火火、轟轟烈烈，好像要地球人都知道一樣。我喜歡一個人安靜地拿著一本文學著作，躺在床上細細品味，了解作者的內心世界并回味自己所走過的短暫而平凡的路，這是一個在假日放松的極好辦法。

　　我的天空，有百分之十是黑色的。如此陰暗又極具個性的顏色讓我有許多不好的想法，從小就破碎的家庭使我很容易失去信心，不敢面對他人，覺得他們好像總在嘲笑我，因此我很自卑，有點不敢正視這個問題。

　　我的天空，有百分之五是綠色，因為我是一個很環保、節約的人；有百分之五是棕色，因為棕色的土地上孕育著無限希望。在希望的土地上，我將不斷飛躍，完成一個又一個的目標。

　　我的這片天空，是多彩的，因為我擁有了太多太多，而這一切都是父母給我的，如果沒有父母對我無微不至的關懷，我可能現在都還茫然著，不知該做些什么。感謝父母給予了我那么多，我這片天空都是由你們支撐著的，我將好好努力，報答你們。

　　在今后的日子里，我希望天空中黑色的部分消失，更多的是烈紅，因為激情會促使我去完成一個又一個的人生目標與理想，直到人生的最高點。

　　我的天空作文 篇17

　　夏日的一天，我獨自一人呆在家中，拿著蒲扇，扇著風，坐在一張椅子上，仰望著這高深莫測的天空。

　　我仰望著這天空，天空碧藍碧藍的，空中飄著朵朵白云，他們大大小小形狀各不相同，有高大威猛的雄獅，有溫柔靈巧的小白兔，還有展翅高飛的老雕。我還看到一朵白云就像我自己，圓圓的臉，短短的頭發，嘴角上還露出恬靜的笑容。我看著自己的樣子，不禁笑了起來。我還看到了幾十只大雁在天空飛著。我觀察著這幾十只大雁，看著看著，仿佛看到了我和同學們也長了翅膀，在藍天上自由自在地飛翔，無憂無慮，毫無阻擋，沒有誰能停止我們的活動，我們可以玩耍，可以交流，可以“開會”，甚至可以說“悄悄話”，我們簡直就是天底下最幸福的人。

　　但是，我也看到了一些很不好的景象：空中不時會飄來煙囪里冒出的灰煙，不時會有令人厭惡的污氣，以及許多有害的化學成份。是什么原因導致這么多不健康的氣體成份呢？我仔細思考了一下，原因很多，人類建設了大量的化工廠，在城市里、公路上飛馳的成千上萬輛汽車、摩托車是其中的兩個重要原因。

　　咱們就先來談談化工廠這個問題吧。人們為什么要建化工廠呢？是為了賺錢。外國人把許多高污染的化工廠建在中國，而一些中國人為了賺錢，竟然同意建了。一些中國人仿佛認為，有錢就有了一切。為了錢，他們不惜一切代價，甚至將化工廠建在城里。可是他們有沒有想過，有了這些化工廠，中國的藍天就失去了光澤，人們的健康就少了一份保障。

　　接著，大家來說說開汽車，過多排放二氧化碳的問題。現在，人們的生活有了很大的改善，很多家庭都有了汽車。但是你有沒有想過，有了汽車，二氧化碳便排放得越來越多，地球大氣中的二氧化碳的含量就越來越大，怪不得現在氣溫在逐年提升，所以我們要盡量少開汽車，保持低碳生活。

　　我看著天空，還有許許多多的遐想，我愛這片湛藍的天空。

　　我的天空作文 篇18

　　我的天空，我做主。我的天空，任我游。

　　開學之際，心中頗有一絲緊張與惆悵。緊張的是，要與新同學接觸了，該如何與他們相處；惆悵的是，又要與從前的朋友們分別了，萬分不舍，多情自古傷離別啊！

　　我守著窗兒，獨自望著天空。烏云密布的天空一片灰蒙蒙，壓得我有些喘不過氣來，教室里一片寂靜。開學第一個星期，我就覺得壓力好大，同學們個個都安分地坐在座位上，不是寫作業就是看書。這樣的學習環境固然好，但我總覺得有些沉寂，讓人倍感沉重。

　　而一想到這些，淚水隨即便盈滿了我的眼眶。每當這時，我就會望向窗外的天空。看著它們，我不禁想起了海倫·凱勒，突然變成盲人的她，對世界充滿了恐懼，脾氣也變得有些暴躁，直到她遇到了改變她一生的教師——安妮·沙莉文。后來，她考上了哈佛大學，在她的不懈努力下，最終成為一個偉人。

　　盡管海倫·凱勒是一個聾啞人，但她能用心去傾聽我們所不能聽見的，發現我們所不能發現的，感受我們所不能感受到的。她對生活細心體味，不就證明了自己對生活的熱愛，對自己那片天空的享受嗎？海倫·凱勒對生活有一種態度——對生活有著強烈的緊迫感。只有具備了這一生活態度，人們才會發現，面前敞開了一個美麗的世界。

　　忽然，傾盆大雨不期而至，雨打枝葉，沙沙作響。我抽回自己的思緒，和大家一樣奮筆疾書。

　　鈴響，雨停。天空藍得透明，空氣變得清新，心情也變得舒暢了。我抬頭望著天空，那不就是我的天空嗎？盡管天空可能會被烏云蒙上一層黑布，但經過雨水的洗滌，依舊會變得湛藍無比。

　　在這寬闊的天空中，你可能會遇到一些挫折，你可能會被那些挫折折斷了翅膀，但請你不要害怕，繼續堅持，因為那天空是屬于你的天空。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！

　　我的天空，任我游……

　　我的天空作文 篇19

　　兒時的記憶總是會時不時地重現在我的腦海中，悄悄的勾起了我的回憶。

　　——題記

　　小時候，晴天的晚上，我總愛坐在門口的臺階上，兩手托著頭微微抬起。望著星羅密布的天空，帶著好奇的心情去不斷地想象我的美好未來。月亮癡癡地望著我，星星也不停的對我眨眼，漸漸地陷入沉思中……長大后，則喜歡在雨天呆在窗前，望著窗外淅淅瀝瀝的雨水，閉上眼，感受涼風吹拂在臉上的快感，回憶著兒時的童趣，嘴角便揚起微微的笑容。

　　從孩提時代，我就喜歡下雨天，而且喜歡下雨天不帶傘。每當老天如我所愿（天下雨），我便會安靜地坐在教室里，哪兒也不去，無聊時做會兒作業，過了一段時間，便會在教室門口看見那熟悉的身影和那把鮮艷的紅傘。這就是我最喜愛的雨天，喜愛雨天不帶傘的原因。父親習慣性地將紅傘撐開，然后一把把我摟在懷里，用他的大手牽著我的小手，在雨中漫步，一路上我不停的給父親敘述一天當中發生的趣事或是被表揚了或是被批評了。那邊是我最快樂的時刻。

　　年輪在不緊不慢的一圈圈的增加，世界上的一切物質都聽著時間的命令，不斷地改變著。而我，也在慢慢地成長著。繁重的學業和壓力幾乎壓得我喘不過氣來，可成績卻一直平平無常。對著鏡子上的我，看不見一點色彩，沒有鮮艷亮麗的紅色，也沒有深深隱藏潛力的黑色，只有灰。它占據了我的天空！不過，在一切都變得同時，我發現依舊不變得還是雨天帶給我的快樂。

　　又是一個下雨天，我竟沒想到父親會在那一個雨天來接我，雖然手上握著的不是當初鮮艷的紅傘。又是父親傘下的摟肩，我似乎感覺到了什么。在與父親諧致的腳步下，我望了下父親的臉，看到了以前從未留意過的鬢角，似乎有感覺到了什么。那一刻，我笑了。

　　一把傘，為我和父親阻擋了眼前的風雨，而父親，為我的一生，為了我的一切又是撐起了另一片天空。傘下，父親對我的愛萬馬奔騰，在我的心中自由地奔跑，留給我的則是一條條早已鋪好的路。

　　我的天空，因為父親而蔚藍，因為父親而遼闊。

　　我的天空作文 篇20

　　何謂夢想？明知有些遙遠，卻依然努力著想要抓住的東西，即為夢想。

　　小時候看過一部電影，叫《神筆馬良》，那時的我，還沒有“當漫畫家走出國門為國爭光”之類的思想覺悟，只感覺那一支小小的畫筆很神奇，天馬行空，流光溢彩，想要的東西，只要畫下來，就都有了。從那以后，“想要成為漫畫家”的夢想，便在心中萌芽。

　　那時的家境算不上富裕，但爸爸還是咬牙給我報了半年學費近萬的美術班。六年前的我，并不知道金錢是多么貴重的東西，但出于對繪畫莫名的熱愛，依舊學得異常努力。授課老師也對我贊賞有加。那段時間，我連做夢都會笑醒，抬頭看天，便會感到萬里無云，澄澈而美好。

　　一帆風順的人生，不能稱之為人生，自以為前途一片光明的我，卻沒有注意到前方正有一個深不見底的大坑，等待著……

　　第一次挫折的始作俑者，是一支粗大的鋼筆，八歲的我手指并不靈活，而且沒有什么力量，因此在握鋼筆時，手便會不住地顫抖，在描線時，稍有疏忽，便會“一失足成千古恨”。就連一條簡單的直線，都會被我畫得歪歪扭扭，就如一條小蛇，又好似一抹譏諷的笑，嘲笑著我的無能。相應的，老師的責罵，同學的不屑，還有父母略帶懷疑的目光接踵而至，我的心臟像被人用力地擰著，每一下，都擰得生疼。這段時間，似乎空間都變得粘稠而沉重，壓低了我原本高昂的頭顱，壓得喘不過氣，偶爾艱難地抬頭，天灰蒙蒙的，陰沉而壓抑，似乎隨時都會砸下來，把我徹底壓垮，無法翻身。

　　緊咬著牙，即使有淚水也不讓它在老師面前，在同學面前，在父母面前流出，我骨子里很倔，左手緊握著鋼筆，一下竟堅持了六年。如今，那支曾險些擊碎我夢想的鋼筆已變得不再沉重，雖然尚且無法將它控制地圓融如意，但也是行云流水了。擱下手中的畫筆，抬頭望天，此時的天并不是極其澄澈，而是伴著幾朵云彩，顯得更加靈動。

　　每個人都有自己的夢想，實現夢想道路就如一片天空，有歡快的白云，也會有壓城的烏云，只要你敢抬起頭不斷前行，有朝一日，就能闖出屬于你自己的天空。

　　我的天空作文 篇21

　　晴空萬里，陽光明媚，微風不燥，你我安好！在這樣的環境下生存，我們將會是什么樣的好心情呢？我的天空希望是美好的天空。我們每一個人都想要一個美好的世界，但我們必須努力，不努力的我們也就只剩下了空想。空想終究只是空想，希望面試哦啊的我們，天空將是美好的！希望自己開開心心每一天！

　　晴空萬里

　　晴空萬里的天空，相信大多數人都喜歡吧！因為那樣的我們可以享受楊過的照耀，那將是一種享受。一種幸福。正如我們生活中的開心事一般！工作順利，學業有成的我們正向晴空萬里，陽光照耀一半。那樣的我們會很開心，因為感到了幸福，干多了開心！晴空萬里，總會有彩虹的出現，這將是多么美好呀！

　　烏云密布

　　烏云密布的天空，相信大多數人都不喜歡吧！因為那樣的我們整天只能待在家中，沒有陽光的照耀，我們何須成長。那樣的天空是真心的不喜歡！正如我們人生不得意的時候。人生不得意的時候，覺得全世界都在和自己作對。自己真的被這世界拋棄了！從其不再樂觀的'面對一切，開始了墮落。開始了放棄自己！那樣的天空將會是暗淡無色的！一片漆黑！

　　美好的事情我們都喜歡，美好的事物我們都想要追求。大內過人生失意，將會改變一切，變得害怕，因為我們被嚇到了！被嚇怕了。無法再振作起來，去面對一切！那將是多么可怕呀！

　　世間很美好，即使失意人生也不要放棄自己，應該學會去承受一切，去承擔責任！因為只有自信，才會有奇跡的發生！人生并不都是一帆風順的，也有失意的時候，但只要堅持，相信，總會有美好的事情所發生！

　　我的天空，多變千變！但無論怎么變，相信我們自己一定會堅持到底，一定會堅持下去的！為了自己，為了人生，加油！

　　我的天空，希望越來越美好！

　　我的天空作文 篇22

　　伴隨著清脆的開門聲，屋內頓時鳴聲四起。一進屋子，我便迫不及待地向陽臺沖去，向那聲音發源地沖去，因為那兒，有我的一個小小的世界，有我的一片獨特天空。

　　碧綠的吊蘭輕柔地垂在空中，青蔥的曇花毫無忌憚地伸展它那粗獷的枝條，繁密的枝條底下孕育著一顆顆蓬勃旺盛的花苞，芬芳的香雪蘭，鮮紅的五星花，各色交映的牽牛花，都美不勝收，散發著勃勃生機。

　　再看看這邊吧!

　　烏黑發亮、眉宇間散發著紳士風度的八哥正在籠中亭亭立著，用不懈的眼光掃視著周圍的一切；相比之下，那小巧玲瓏的珍珠鳥便活躍多了，它們一會兒像一個小小的彈力球，在籠中上蹦下跳，一會兒又表演雜技一般倒立在籠上，左右搖晃，有時一不小心，便“喳”地一聲一頭扎在地上，好不滑稽。

　　再往下看，另有一翻景致。

　　色彩斑斕的熱帶魚在清澈的水里自在地游動，陽光透到水底，給他們鍍上了一層金邊兒，它們時而呆呆地一動不動，時而飛快地游來游去，時兒悄悄露出水面，發出“啪”的一聲，好似在與我玩樂。

　　可愛活潑的河豚輕輕游動有些笨拙的身體，在微微泛綠色的水中游來游去，不時鼓起胖胖的身體。碧綠色的外皮好像翡翠般透亮，點綴著的斑點如同美玉上的波紋，它調皮的翻起水花，似乎在邀我一同玩耍。

　　哦，還有那笨重的烏龜，在魚缸里不停地走動，時不時濺起瑩瑩的水花，好似在向我抗議為什么還不給它吃飯。

　　漫步在這鳥語花香的世界里，所有的煩惱都被拋到九霄云外，留下的只有那盎然的生機和那無限的活力!

　　這就是我的世界，我那一片獨特的迷人的天空!

　　我的天空作文 篇23

　　在我童年的天空中，有一個流星飛過，美好而短暫，那是關于風箏的一段刻苦銘心的經歷。

　　那是一個明媚的春天，天空晴朗得可愛，像一朵含苞欲放的淡白色的茉莉花，清香四溢，讓人好想接近它，欣賞它，贊美它！

　　那時，每天的天空中都會出現一群彩色的、無憂無慮的精靈——風箏，它們像一只只小鳥舞于湛藍的天空，讓我好生羨慕。漸漸地，我開始向往它，期盼它，追求它！我肯求母親為我買這么一只精靈，可多次沒有回應。

　　那幾天，我發現，天漸漸陰了起來。

　　也許是因為母親的拒絕，我越來越想得到它，它對我的吸引無異于一塊磁鐵與一根針。

　　又是晴朗的一天，天空萬里無云，一眼望去，無邊無際。我找到了父親，父親在柜子中拿出了一個精致的盒子，里面存放著一個黑白色的、美麗的、紋理好看的燕形風箏。

　　父親帶著我來到了公園，望著無邊無際的天空，我心潮澎湃，心中漾著無限的激動與喜悅。父親雙手擎著風箏，我拿著風箏線，父親飛速奔向一塊空地。倏地，父親將風箏托向天空，我則立即放線，就這樣這只沉睡了數十年的風箏飛向湛藍的天空。

　　那一刻，父親笑了，我笑了，周圍的花也綻開了笑容，草兒也露出了嫩芽，就連那沉睡了一冬天的大樹，也伸了伸懶腰注視著飛向藍天的風箏。

　　我童年天空中的這顆流星，雖然短暫，但卻無時無刻不觸動著我的心靈。每當想起此事，我感覺天藍藍的，有那么一種幽香吸引著我，讓我不由地去注視藍天，讓我不由地去回憶藍天。

　　我的天空作文 篇24

　　每個人都有屬于自己的天空，你可以化作一個斷了線的風箏，在你自己的天空里無限翱翔。那片屬于自己的天空有著那些藏在心里的小小秘密。如果…

　　那片天空，偶爾它會掛滿令我討厭的烏云。漸漸地，我們長大了，而長大并不意味著那是一件非常有趣的事，而是意味著我們該拋下玩具，用筆頭去戰勝更多的試卷。前方有著無數的試卷向你撲來，你無法后退，因為后面有著家長和老師。成績可以讓父母笑得合不攏嘴，可以讓師友引以為豪，也可以讓許許多多的學生為了它而放棄了這個時期本應由的快樂。我并不是不愛學習，我只是埋怨家長和老師所給予我們的“壓力”。在周末，我們依然戴著厚厚的眼鏡，背著重重的書包，行走于補習班與家的那段熟悉而沉重的路。望著窗外天空中的風箏，使我想起了許許多多兒時的回憶。我又在想，如果有一天天空中的那些風箏可以掙脫細線的束縛那該多好啊！讓他們可以在自己的天空中自由地飛翔。放風箏者總愛操縱著風箏的方向。而風箏拼命地去掙脫卻無能為力。轉眼望去黑板，文字已把我征服。我要成績但不要壓力。我的天空誰能懂？

　　天空并不只是布滿烏云的。它經常會變得陽光明媚，好一片讓人的歡喜。

　　課間那十分鐘總是美好的，你可以選擇站在窗臺邊，看著窗外的體育場，那會有令你感到開心和輕松的景象。你也許會看見一群打鬧著的同學在叫嚷著，行為和舉止都會讓你感到十分搞笑。這是的你也非常地希望加入他們隊伍中的一份子。或者，也許你也可以在教室里跟著一群好友在教室里打鬧說笑，那時的我真的感到十分地快樂。我似乎真正感受到了青春的魅力。原來，沒有壓力的學習環境是有如此多的快樂呀！青春不能少了學習，學習的未知可以令我們健康快樂地度過青春。只要你改變一下自己的想法和環境，你就可以得到另一個另一個屬于自己的，陽光明媚的天空。打開另一個窗戶也許會更好……

　　我漸漸地發現，五彩繽紛的青春需要的是兩種天空。那就是雨水和陽光。幼苗的生長離不開它們，我們也是。正是它們給我們帶來的哀傷、歡樂、壓力、輕松等，使我們度過了人生最有意義的一個階段——青春。

　　樹葉還綠，發絲還青；時光卻從，不曾逆行。不管他什么壓力不壓力的，我的未來式與天空，我做主！

　　我的天空作文 篇25

　　我真的是很久沒有看看那蔚藍的天空了。

　　今天吃飯的時候，同學突然說，看，多美的天空。我驚訝的望了一眼天空，就被深深的迷醉。蔚藍蔚藍的天空中，流動著的云浸在深邃的藍色之中。這么美這么感動。

　　午后的陽光，我像往常一樣，靜靜的行走，轉角見，不經意間見到你的身影。我看著你的臉，覺著初戀是一整遍從前。天那么藍，我的心里卻裝著彩虹。你漸行漸遠，我將你的青春埋在我的心里面，像沒有你一樣的平靜。

　　吹著青色的微風，天空在想什么，喜歡就是什么。二月份的我不知怎么面對六月的你，你那么優秀，我自卑的平凡。我苦澀的祝你新年快樂，祝你六月旗開得勝。你笑笑的謝謝，說你也一樣。是啊，我是一樣的可憐，這份剛剛發芽的喜歡不知能不能熬過冬天。

　　我的筆墨實在渲染不出年輕的芳華，只能惋惜讓青春流逝，定格不了你美麗的容顏。數年之后，也許我再回首今日的感情，會覺得不值得，但是現在的我不后悔，真的，只要有你。

　　我清醒的認識我現在的處境，考大學，人生新的起點，新的旅途。在這種環境下愈發的明顯，一直徘徊在這個時間的跨度，習慣了默默行走，輕輕的將你記在心里。

　　天空中的美麗，一點點幻化成你的模樣，我不知這是否是我的一廂情愿。即便是的，那也罷了。

　　沒錯，我寫這篇隨筆，就是對自己說：不后悔。

　　我的天空作文 篇26

　　你十六歲的天空，也許是陽光明媚；也許是星光燦爛；也許是烏云密布；也許是……充滿變幻。是的，十六歲是充滿活力，充滿生機是時期：也是學習人生，創新人生和升華人生的的氣節。

　　我們無法選擇人生的長度，卻可以追求人生的高度；我們無法增加生命的數量，但可以提高生命的質量……十六歲是煥發青春的縮影；是追求人生高度，提高生命質量的機遇，但也是挑戰人生的悲歡離合，生命的喜怒哀樂……

　　朋友們，十六歲是青春的朝陽期。我們要趁這廣闊的天空，插上一雙翅膀，愿你在這廣闊的天空探索生命的真諦，讓生命的真諦譜寫在你的人生，讓你的人生更美麗……

　　十六歲的天空要多一點堅強和勇敢，要少一份幼稚和沖動，讓這廣闊的天空到處都是青春的氣息。

　　天空能容忍人類向它排放的“毒素“，也能吸收人類愛的氣息；可以接受風雨的沖刷，也可以反對風雨的無情；經得起雷電的沖擊，但不能受雷電的擊敗……是的，天空充滿了天使，充滿了邪惡，更充滿了各種各樣的風雨雷電。這就要叫我們樹起良知的標尺，培養坦蕩的胸襟，磨礪堅強的意志……

　　馬克思的天空經起了風雨雷電，才有今天的馬克思主義；毛澤東天空追求了偉大的革命，才有今天的毛澤東思想……

　　十六歲的天空就是青春，我們要把青春放在偉大的事業中，讓我們的人生更有價值。讓彩虹為我們畫上一個笑臉吧!十六歲的天空。

　　我的天空作文 篇27

　　每天在板凳上坐著，你會覺得就連坐也變成了煎熬。而再加上日復一日的重復著做一件事——學習。心跌進了郁悶的谷底。小心得了憂郁癥。

　　而治療的最好方法，當然就是找樂子。初夏之時，冬眠的蚊子都被餓醒了，他們仗著上課時間便無法無天。這樣一來，遭罪受的就剩下一個無辜的我。無奈我又不能像魯迅先生那樣把全身包裹起來只拿一個鼻孔出氣。這樣做只會讓老師把我請出教室，但這并非不是一個好辦法。

　　如果要說有意思的課，那當然的非生物老師講的課莫屬了。熱切必須還是我們的生物老師講的課。不信?有空你就來聽聽她講的課吧。如果聽完你還是說沒意思，那就只能怪你太老實了。對于我們生物老師，我只能用一個“拽”字形容她。她一上課，不出幾分鐘，準跑題。以前我也會像別人一樣傻呼呼的等她跑回來。知道有一天，一個同學告訴我“你雜這么傻呀，她一跑題你就應該給她計時，等她回來，看時間準把你驚住”剛開始我還對此不屑，此后又一次玩了“嘿，用了這么長時間，肯定去廁所解決人生大事去了”我這是被她和我自己嚇住。

　　有時運氣好，還可以抓到一只走霉運的螞蟻。為什么要說它走霉運呢?因為它即將成為我的玩物。輕輕地把螞蟻引到筆的末端，游戲才真正開始。螞蟻在筆直而又圓滑的筆筒上來回奔跑。想象自己聽得懂它的語言。哈，它再說“媽媽呀，我快堅持不住了，這路怎么著么長呀?”你一定會疑惑，萬一它掉下來怎么辦呀?這呀只是開端，而高潮則正是它掉下來以后。

　　當螞蟻早已筋疲力竭，最后不堪重負滑落下來。看見四周土地平曠，正心生歡喜時。一座座不同于平常的山從天而降。然而螞蟻還是聰明的，它掉轉身子向平地方向前進。可是天不如它愿，原以為掉頭走就可以回家的它，現在卻依然被困。它焦急的四處亂竄，可每當它滿心歡喜，以為自己要走出來時，眼前便赫然地出現了一座手指做的山、它哪知道，從它爬上筆桿的那刻起，他就背負起一個神圣的使命——我是主人的玩物，我的任務就是打發主人無聊的時光。而它現在一定在大哭大叫“媽呀!我要回家!”

　　玩著手中的螞蟻，想到它媽媽在不遠處看著它被玩弄，聽著它撕心裂肺的可汗，是多么的痛苦與無奈。我于心不忍便放了它。看著螞蟻漸行漸遠，我發現我其實是一個心地善良的人。而且當我再次無聊之時，我便再抓一只與我同樣善良的螞蟻。我型心善良的螞蟻一定會欣然接受邀請，和我一同度過一個有一個無聊的時光。

　　我的天空作文 篇28

　　蔚藍的天空下，有個小小的我。

　　我生長在中東地區，一個盛產石油的地方。準確的說，我生長在人類地圖上一個名為伊拉克的國家。

　　我今年六十歲了，對于樹來說，我還是個孩子呢。每天夜晚，祖國會給我講關于天空，關于星星的故事。我也常望著天空，想像天上的生活。

　　有一天，安寧靜謐的生活被打破了。我看見人們來來往往，十分匆忙。好像發生了什么大事。蜜蜂告訴我，有很多陌生人來到了這里，他們手拿武器，到處殺人。蜜蜂說話時，好像想起了那血腥的場面，嚇得趕緊飛走了。

　　而我并不知道的是，災難才剛剛開始。空氣中彌漫著火藥味，周圍有一種緊張的氣氛，壓得我喘不過氣。城里也失去了往日的熱鬧，來來往往的都是巡邏的士兵。

　　我的伙伴們也在一天天減少。晚上天氣寒冷，人們生火取暖。而我，眼睜睜地看著一顆炮彈落在同伴身邊，然后，粉身碎骨。我卻什么都不能做，什么都做不了。

　　一個家庭，在我的身旁搭建帳篷，住了下來。爸爸為這一家子的生計整天東奔西走，即使這樣，家里依然是捉襟見肘。晚飯時，爸爸看著桌上那少得可憐的食物嘆了口氣：“今天我就不吃飯了，明天我再想想辦法，看能不能弄到更多的食物。”媽媽也是滿臉愁容，卻強顏歡笑招呼孩子們吃飯。爸爸媽媽心里清楚，他們把大兒子和二兒子送去當兵，實在是迫不得已。如今家園被毀，他們無路可走。

　　戰爭一直持續了幾年。孩子們都很懂事，已經能幫父母分擔家務。只是，有一個畸形的弟弟，他生下來就得了一種怪病，醫生說是由化學污染引起的基因突變，目前還無法治療。唉，又是因為戰爭。我抬頭看看天，天空灰蒙蒙的一片，何時它會恢復蔚藍呢？

　　不久，大兒子大戰死，二兒子負傷退役的消息傳來，這對堅強的夫婦失聲痛哭。但在孩子面前，他們依然是對未來充滿希望，積極樂觀的。

　　孩子們骨瘦如柴，明顯發育不良。他們明明可以像其他地方的孩子一樣，坐在明亮的教室里快樂的學習和生活，可是戰爭卻剝奪了他們上學的權利。他們每天都會看到熟悉的人躺在地上，毫無生息。他們眼里閃動著對未知、對黑暗、對戰爭的害怕和憎惡。

　　我的天空，蔚藍、自由和和平。什么時候，我的天空，只有快樂，不再有痛苦和傷害？

　　我的天空作文 篇29

　　我的天空，就像現在的天一樣，是晴天，是陰天，是雨天都不確定，有時候會來個晴天霹靂，有時也會雨過天晴。

　　心情好呢，就是藍天，陽光明媚，充滿了活力，生機勃勃，充滿了笑容，也充滿了光明。我陶醉其中，享受著晴天帶給我一切的美好，就好比萬物復蘇的春天，所有的植物都萌發新芽，給我新生的感覺，自己也好像脫胎換骨了。

　　轉眼又來到了一望無際的草原，騎著快馬，奔跑著，像一個天真的民族少女，哼著歌謠，累了就躺在可喜的草叢中，相像著自己就躺在花叢中，閉上雙眼，聞著陣陣花香，沐浴著香氣，再引來各種顏色的蝴蝶，它們飛舞著，圍著我轉，仿佛我也是它們其中的一只，和它們嬉戲著，自由自在，無憂無慮的在花叢中穿梭，追隨著那股濃厚的香氣，正如我追隨著一個好的天氣。

　　而我也有灰色的天空，有狂風暴雨的天氣。烏云密布，天是昏暗的，就好比冬天冰冷的夜晚，雷雨轟鳴，我就是迷路的小羊，可憐兮兮的躲在破舊的茅屋里，忍著饑餓，忍著寒冷，目光狠狠地盯著破舊茅屋的門口，渴望有一個人出現，帶給我食物，帶給我溫暖。而那個人就是我開心的化身，是晴天天使。只有她才能把我帶出令我膽怯的夜晚，帶給我陽光。

　　心情的好壞直接影響這我天空的氣象，但我終究得面對。只有面對，我才有機會戰勝，才有機會轉陰為晴。不管是晴天，還是雨天，都是屬于我的天空。人的一生中有喜怒哀樂、酸甜苦辣，只有擁有了這些情緒，嘗盡了這些味道，才能長大，思想才能成熟，生活也不至于死水一般，若面無表情，平淡無味，人生又有何意義存在呢！

　　每個人都有屬于自己的天空，讀懂了自己，才不至于害怕天空會有多惡劣的天氣。沉著冷靜的面對變化無常的氣象，才有機會讓你學會應付人生中多端的世事。相信自己，面對自己，戰勝自己，才能對自己的人生有信心！

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