十五歲的天空作文

時間：2021-06-07 12:29:40 天空我要投稿

十五歲的天空作文（通用8篇）

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的十五歲的天空作文（通用8篇），歡迎閱讀與收藏。

十五歲的天空作文（通用8篇）

　　十五歲的天空作文1

　　夏日的天空，藍藍的一片，萬里無云，像裝滿了無數人的夢想，有一種讓我想把它占為己有的私欲，十五歲的我卻擁有了一片屬于自己的天空。

　　十五歲的天空充滿朝氣，像剛綻開的花兒充滿生機和活力十五；歲的我，像一只小鳥，在樹枝頭譜寫著青春的交響曲；十五歲的我，像一條逆流而上的魚兒，努力、勇敢地向前邁進。從小生活在媽媽、爸爸那溫暖、充滿愛心的天空里，夜晚總有無數愛的星星伴我一起進入夢鄉，十五歲了，我不再是小時候懵懂的我，現在的我，擁有一片屬于自己的天空，里面充滿了我對未來的期盼和希望。

　　十五歲的天空，白云是老師，讓我在知識的海洋里遨游，雨是我的父母，滋潤著我干渴的心靈，風是我伙伴，陪伴我一起在知識的森林里尋寶，在挫折中茁壯成長。記得在小學六年級的一次考試中，我成績很不理想，回家就一聲不哼，有一點不順心，就大發脾氣，媽媽把這一切都看在眼里，她并沒有責備我，而是耐心地跟我了解情況，然后給我講人生的故事，聽了以后，我給媽媽道歉，并總結了這次失敗的教訓，走出失敗的陰影，重新振作起來。

　　母親像夏日夜空里點點的繁星，在我黑暗的時候，幫我照亮前進的道路，讓我永不止步地走向光明，向我的目標邁進。母親，讓我十五歲的天空里充滿光明，像太陽一樣沐浴著歲十五的我；老師，讓我在十五歲的天空里，過得充實，像天雨一樣，讓這幼小的種子茁壯成長。

　　我愛歲十五的天空！

　　十五歲的天空作文2

　　十五歲的我有著屬于自己的一片天空，在這一片天空中，我可以自由得翱翔，愛我所愛，做我想做的事，是一件多么幸福，多么愜意的事啊！

　　15歲的我愛讀書。不知是何時，童年的嬉戲已成為回憶，那一本本童話書，圖畫書如今也已換成那些厚厚的中外名著，作文書。當那些學子在臺燈奮筆疾書，與題海戰斗的時候，我躺在床上拿著蘊涵深刻哲理的小說看得津津有味，當大人們疲于上班工作的時候，我端坐在沙發上樂此不疲地看名著。為保爾的頑強不屈而震撼，為屈原的壯志難而扼腕，為朱自清的清新自然而感動。每當與雨果、魯迅、徐志摩等相約，總會陶醉不已，久久不愿暫別，直至夜深人靜。在吟哦諷誦李白、蘇軾、杜甫的詩時，又是另一番滋味。

　　15歲的我愛幻想。我的腦海中有著許多夢，有面對這個世界因好奇而產生的奇怪的幻想，看見鳥兒而幻想自己能有一雙翅膀，發現科學的神秘而幻想能成為一名科學家，感到救死扶傷的神圣而幻想自己能是一名醫生……這些美麗的幻想，似天上的彩虹，給人以美的享受；似草叢中的小溪，給人涼爽的滋潤；似暴風雨中的海鷗，給人強烈的震撼。讓我感受著生活的美好，充滿了對美好未來的憧憬。

　　15歲的我能坦言失敗。在與遇到的難題奮斗了幾個小時以后，仍然無可奈何時，我能坦白地說：“我失敗了！”在對老師與家長的任務實在束手無策的時候，我能坦白地說：“我失敗了！”在考試后面對我的失利，我能坦白地說：“我失敗了！”古語說“失敗乃成功之母”，所以只有坦白地說出失敗，才能知道自己的能力，從而有所進步，最終取得成功。所以能坦言失敗就是我成功的第一步。

　　十五歲的天空有著許多故事，每一個故事都是我人生中成長的重要足跡，有了它我的人生得更精彩。你們得十五歲有著怎樣的一片天空呢？

　　十五歲的天空作文3

　　幾片天使的羽毛漂浮在微風中，幾縷淡定的白云緩行于溫柔里，變幻的天空眾說紛紜，任何流言蜚語都無法改變它始終如一的微笑。

　　白駒過隙，彈指瞬間，我們走過了人生中的第14路車站。如今擺在眼前的，是一種我們從未體驗過的全新世界，即將要感受那段被哥哥姐姐們稱為半黑暗的日子。可我相信，當黑暗來臨時，我15 歲的天空仍舊是那樣光明，充滿希望和朝氣。因為，它是那樣的與眾不同，因為它擁有來自各方各面的力量。

　　15歲的天空擁有感動與感恩。感動于朋友的一句安慰，父親的一段鼓勵，母親的一份體貼和老師的一絲肯定；感恩于每天清早的第一縷陽光，杜鵑的第一聲啼叫，每一層如綢的薄霧，每一顆璀璨的露珠；感恩于午后的第一陣微風，樹林的一片綠蔭；感恩于傍晚的夕陽、彩云和漫天的繽紛。

　　15歲的天空擁有自信與自強，一洗當年的懦弱與膽小，敢于在課堂上發表獨到的論述，在課間大聲質問同學的過失，勇于尋找不足并改正，不懂就問、不恥下問已成為一種習慣。時刻保持自信的神態去面對新的挑戰，不再是那個一有狀況就找爸爸媽媽的小女孩。現在，要學會獨自去應對困難，跌倒后，憑借自己的力量去反省、站立、飛躍。

　　15歲的天空擁有希望，給我以動力去遠行。籍著啟明星的熒光，揚起理想的風帆，向大海駛進，采擷晶瑩的科學浪花，捕撈閃光的智慧珍珠。來到大洋彼岸，在沙灘上尋找五彩貝殼，在清晨里欣賞海上日出。背起帳篷，來到森林，采一朵朵蘑菇，化作一個個童話，森林里所有小動物都躍入童話中。在群山中尋覓，尋一束淡黃的迎春，探一片地下的寶藏。

　　15歲的天空也擁有迷惘，茫然無措地睜開好奇的雙眼，似懂非懂地注視著這個世界。還不明白什么是追求，卻又在隱隱約約中執著于一份灑脫。漫步于朦朦細雨之中，思緒化作一抹輕云在藍色的夢宇中飄蕩。

　　堅信，15歲的天空將任我自由翱翔！

　　十五歲的天空作文4

　　“人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。”只愿在這如花的季節，15歲的我可以盡情綻放，帶著一顆不安分的心揚帆起航，去擁抱屬于我的別樣天空，去體會那份酣暢淋漓。

　　我的天空，高懸著一輪紅日，正如我萌發的青春，肆意而又倔強。我的天空，因燃燒的青春而散發出的明亮，顯得格外耀眼，散發出一層又一層的熾熱活力。

　　在青春的每一天里，正如這火熱的陽光，有的只是源自內心的熱心和積極向上的態度。記憶里那段難忘的童年時光，蒸騰出太多太多美好的回憶，只因為每一天，天空中都有如夏日般的溫暖。我用一顆快樂而明亮的心度過了一天又一天，我用一抹又一抹自信的微笑面對充滿陽光的天空，因為這是屬于我的天空，青春沒有陰影！

　　如果說我15歲的天空是一首新時代的流行歌，明亮而熾熱的太陽是主旋律，那么時而送來的涼爽微風就是一段小插曲。青春的日子常常伴隨著這樣的插曲，盡管一晃而過，可是卻留下滿地清香。

　　記得在周末，穿上最有個性的衣服上街溜達，去買自己喜歡的書籍和CD，全身心地視聽自己精彩人生。還記得自信地去拜訪安娜·卡列尼娜，執著地尋找湯姆叔叔的小屋，體驗屈原涉江的無奈，品味曹雪芹紅樓夢的酸楚……沉醉在書的海洋中，成為一條藍色的海豚。這些小插曲又好像云朵似的，漂浮在我的人生中。

　　15歲的天空很精彩，因為有紅日白云，青春插曲。相信15歲的我已經走出幼稚，會努力編織我不凡的人生，用最奪目的色彩為我的人生著色。

　　十五歲的天空作文5

　　時間，真是偉大啊！它偷走了我十四個365天。在某年的第一天，我十五歲了。十五，這個充滿生機的數字；十五歲，這個充滿活力的年齡；十五歲的年齡段，一個充滿了歡笑與色彩的花季……

　　十五歲的我喜歡獨自在幻想里徘徊，想穿越古代，與康熙說話，和乾隆握手。十五歲的我喜歡繽紛絢麗的花朵，想漫步花海，與玫瑰為知己，和薔薇做朋友。十五歲的我喜歡優美的詩句，想與它結伴，體會《繁星》的文，理解《春水》的字。十五歲的我喜歡聽音樂，想成為樂家，演出曲子的悲，奏出曲子的傷。十五歲的我喜歡看小說，想成為主角，體驗她的笑，品嘗她的淚。十五歲的我喜歡躺在床上回憶往事，多少次我安靜的睡著了。十五歲的我喜歡傻傻的，崇拜不復存在的“吸血鬼”，喜歡獨自在暗夜里呼喚它們，多少次，我失望地放棄了。十五歲的我喜歡和他聊天，多少次我甜甜的笑了。十五歲，叛逆的時代，我喜歡做自己喜歡的事情，父母卻讀不懂我，經常誤會我，多少次，我的心徹底絕望了。十五歲，是我們含苞待放的季節，讓我們好好珍惜十五歲的時光吧！將它藏在心底，任誰也不能將它偷走。十五歲的對預示著成功，十五歲的錯預示著失敗，十五歲的所作所為預示著你得未來。

　　時間啊，你帶走我的十五歲吧！因為，我相信，我的未來會充滿希望，我的未來會無比輝煌！

　　十五歲的天空作文6

　　十五歲——如花般的季節。十五歲的我似乎含苞欲放的花，準備盡情地綻放。帶著一份躍躍欲試的心情去揚帆遠航，去擁抱只屬于我的天空。

　　十五歲的我因為有書相伴而變得多愁善感。我想拋下那沉重的書包和繁多的作業，一個人坐在綠茵茵的草地上，感受著風吹的細語，靜靜地閱讀冰心的詩集。我也想在鄉下的夜晚，一個人去感受高爾基的《童年》。也許，我不能確切地體會到高爾基的童年，但至少我能在心里發表對那個時代的批判。

　　十五歲的我因為有書相伴，而被描繪上不同的色彩。十五歲的我因為有夢想去追，而變得積極向上。我喜歡自由，喜歡大自然，喜歡拍攝下自然的景色。我夢想關自己有一天會成為一位自然的攝影師。把大自然不同的美的那瞬間拍攝下來，留存在心底。

　　所以，我必須要為自己的夢想而學。因此，十五歲的我為追求自己的夢想而被描繪上一雙飛翔的翅膀。

　　十五歲的我因為有愛相伴而變得幸福。一聽說我生病了，爸爸媽媽急忙放棄工作，大老遠地來到學校，噓寒問暖。那一刻，我感到了幸福。在宿舍中，我們的口號就是“有難同當，有福同享”，看到宿舍里，姐妹們開心地打鬧，高興地笑得沒形象，那一刻，我品嘗到了幸福的滋味。

　　十五歲的我因為有愛相伴，又被描繪了一顆愛心。十五歲的我，有書相伴，有夢想去追，有愛圍繞著。所以，十五歲的天空也是豐富多彩的，準備面向未來的世界，向大家展現她的精彩！

　　十五歲的天空作文7

　　我們的青春都是一場暗傷連城，我是一個驕傲的人。

　　我的成績中上，雖不算好，但也不差，我擅長數學。我總能在別人沒想出答案時想出答案，或在別人想出答案后，想出另一種方法，在小學的時候，我不太喜歡和別人交談，我認為他們比我差，或是比我無能。所以，我的朋友很少。我在學校除了上課，幾乎不與人說話，不和別人親近。臉上總是沒什么表情，站在那里，立即會冰凍三尺，千里之外都無人。我獨來獨往，我無論干什么都是一個人，我不屑與她們為伍。我佩服男生們的仗義，厭惡女生們的狹隘；佩服男生們的不拘小節，厭惡女生們的裝文做雅；我喜歡男生們的豪邁笑容，厭惡女生們笑不露齒的假矜持。盡管，我知道這樣并不好。所以我不同雙方人交往。

　　其次，讓我引以為傲的就是眼睛。我的眼睛很大，雙眼皮，長睫毛，可惜沒有像“小酒窩，長睫毛，是你最美的記號”那樣美好——我沒有酒窩，我去親戚家的時候總能聽見她們夸贊我的眼睛好看，每當這個時候，我都會毫不猶豫的朝她們露出一個微笑，笑容帶彎了眼角，那個意氣風發的少年就是我。我曾一度以為，這是我這一生最輝煌的時刻，那里的我，站在空曠的地上，抬頭仰望天空。

　　一個人有多驕傲，那么她骨子里就有多自卑。

　　我是一個自卑的人。來到中學后，我的.愈發顯得渺小、卑微，我開始交朋友，我開始不習慣一個人走在嘈雜的人群中，我希望有一個人緊握我的手，在我受傷時安慰我，在我開心時，同我一起快樂。在我頹廢時，為我撐起一片天空。于是，我交了第一個朋友，簡單的友誼純潔而美好，卻又脆弱不堪，沒有深厚的感情，沒有彼此的信任，一點即為灰燼。后來，因為一些客觀存在的原因導致了友情的破裂，我仍然記得：她說：“友誼，來時如蝴蝶，去時如飛雪。”我說：“友誼，來時如飛蛾，去時如煙火。”

　　我們揮手，終究卻忘了牽手，鼓起勇氣，卻不能做朋友，猶如花火般短暫的美夢，我慶幸我，也曾感受過，一萬次的道別難道還不夠，也許再見只是一個承諾。

　　我自卑，我沒有好的皮相，我沒有好的成績，我沒有好的習慣，我沒有好的父母。在這里的人一切都很出眾：相貌、家庭背景、成績以及她們有無限感染力的笑容。后來的后來，我有了朋友很多，又很少，點頭之交到無話不說，她們都是我的動力，當我受傷時她們對我說：“不要害怕你面前的陰影，那是因為你背后的陽光”當我因取得小成就時，她們對我說：“驕傲使人落后”。當我上課走神時，她們對我說：“學如逆水行舟，不進則退”。她們就像是路邊的路牌，給迷茫的我指路。

　　盡管這樣，我依然自卑，她們很平凡，我總是這樣認為。她們不像世界冠軍那樣出眾，我也不像能夠站在世界冠軍旁邊的人，這時的我，低頭看見鏡子里灰蒙蒙的天。

　　我，是骨子里的自卑，但我表現出來的卻是驕傲。我驕傲，雖然我沒有好看的外表，但我也不用因為男生喜歡而干擾學習，何況，我有一顆美麗的心，我是性情中人。吉米·哈利在書中說：“性情中人容易因為一些小事動容，容易感動的人才幸福。時時刻刻都有細節，讓她們覺得自己是幸福的人”。所以，我是幸福的。我的父母平凡，我家也并不有錢，我并不羨慕。我家雖不富裕，但我能吃飽穿暖，回家的時候可以和爸爸媽媽在自己家的飯桌上談一談我們生活中的事情，大家在一起說個笑話，開心的笑一笑。我成績不算好，但父母滿意就好。在交了朋友之后，我的生活豐富了很多，也被她們的笑容感染，一天到晚笑不離身，每次路過603，估計都能聽到我們混雜著零食袋子和打鬧的嘻笑聲，泌入人的心肺。

　　那時的我，喜歡在朋友的陪同下，笑著仰望那湛藍而又美麗的天空。我的青春自卑而又驕傲，但從現在起，我要站在這個舞臺舞出屬于我一個人快樂而又精彩的青春，無論它是否自卑或是驕傲，我都會在這個天空上，添上純藍的一筆，屬于我的一筆。

　　我的十五歲，我失去了太多太多的東西。我的十五歲，我得到了更多更多的東西。

　　十五歲的天空作文8

　　天空總是蔚藍蔚藍的，而十五歲的天空則是五彩斑瀾的，多么迷人。

　　十五歲的天空是白色的。青海年是祖國未來的棟梁。祖國的花朵。正值青春是萌發期，就如純凈的白紙。潔白無暇地耀眼，是我們的驕傲。因此，十五歲是人生的播種期。

　　十五歲的天空是紅色的。鮮艷的紅色，流水著鮮血，是我們青海年熱血澎湃的象征。我們的每一滴鮮血，每一個細胞，蕩漾的微波在心里此起彼伏，跟著每一個呼吸。對生活中的每一個細節都懷著永不停息的好奇心。面對實驗所得出的結論，都摩拳擦掌，欲想一試。如此有沖勁的青海年，使十五歲的天空渲染上一層鮮艷的紅色，十分燦爛。

　　十五歲的天空是綠色的。熱血澎湃的我們，生命是如此充滿朝氣，就如初升的太陽，火花四射，省略迸發。十五歲的我們，如擁有源源不斷生命力的綠色植物般，在教師的悉心栽培下，汲取甘露般知識般的滋潤，茁壯成長。那代表蓬勃生機的綠色是青海年天空中的一份子。

　　十五歲的天空是黑色的。有些青海年認為：十五歲的天空并不迷人，那是烏去密布的漆黑。為何會有如此的想法呢？是他們頭腦簡單，不會學習；是他們不想學習，還是……不，都不是，學生的學習任務迫使學生們幾乎每時每刻都待在教室，教師的壓力，家長的壓力，學習的壓力，迫使他們覺得生活無趣，只是教師家長控制的木偶，沒有自由，天自然是黑色的，但我認為：學習雖苦，但為的是未來的享受，“先苦后甜”，十五歲，是青春是旺盛期，學習知識，為未來而奠定基礎，不要“白首方悔讀書遲”，“少壯不努力，老大徒傷悲”。

　　十五歲的天空是……的。藍藍的天空使人精神憐憫，在十五歲的天空多彩的顏色——我想念那各式各樣的顏色能覆蓋那黑色、灰色等，十五歲的天空依然明麗炫人，多么迷人……

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