探險的作文

時間：2023-11-08 08:42:15 探險我要投稿

探險的作文(精)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的探險的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

探險的作文(精)

探險的作文篇1

　　有一次，我和朋友在村子里的山上玩，我們玩著水、采野花、玩著玩著我的一位朋友說這么玩沒意思，我們來個刺激點的，不如探險吧！大家齊聲說；好��！

　　我們分為兩組，每三個人一組，我們說在一棵大樹下會合，我們爬著山、到處望、我們這一組發(fā)現(xiàn)了一個石頭搭起來的洞，也不算是洞啦！只是想而已，我把眼睛往里面一看，��！我喊了一聲，好多蜘蛛網(wǎng)啊，我趕緊起來了。不可怕的不是這，可怕的是？

　　我們剛回到原地，另一組慌慌張張的`跑回來，說；好可怕�。『每膳掳。∧銈兛靵�，可是那個地方真是太遠了，我們翻了好幾座山呢！真是累死了，我們還在路上說你們到底跑到多遠的地方了啊？然后有人說你到底發(fā)現(xiàn)了什么��？這么慌張？另一個人說；你去了就知道了，要做好心理準備！我們到了，另一個人人說。我們?nèi)チ梭@呆了，我們看到了好多骨頭，我們都大叫啊！然后急忙地跑了。

　　我趕快回去，告訴爺爺，我吞吞吐吐地說；山，骨、骨頭！爺爺聽不懂我說的是什么，只好等我喘過氣了再說，在過了一會兒，我對爺爺說；我和我的朋友在山里發(fā)現(xiàn)了骨頭，爺爺說帶我去看看吧，我和我的同伴還有爺爺去了那里，我們躲在爺爺?shù)暮竺�，爺爺仔細看了看，笑了起來，我們很好奇地問，爺爺你笑什么？爺爺說；笨蛋，這些只不過是別人丟掉的羊骨、牛骨，看把你們嚇得。

　　啊！我們驚訝的叫起來，我們在那抱怨著，那我們爬了這么多山到底是為了什么呀。不過雖然這次探險很可怕，但是我們和開心！

探險的作文篇2

　　國慶節(jié)我和爸爸、媽媽到赤水和宜賓旅游，我覺得到大漏斗下面的密洞探險是最好玩的。

　　我和爸爸帶著手電筒進了洞，這個洞里沒有燈光，伸手不見五指，我們就打開了手電筒，順著七拐八彎的.石梯往下走。我看見了一副觀音的畫像，沿途還有很多石柱，有的像玉柱，有的像火把，還有的能透光，挺好看的。越往里走路越窄，我爸爸都要側(cè)身才能通過。爸爸說：“前面有危險不能再走了，我們回去吧�！蔽蚁耄骸岸蠢飼粫泄肢F呢？”我們就順著原路回來了。

　　大漏斗真是好玩！

探險的作文篇3

　　文章主要講的是美國核動力潛水艇“黃蜂號”在波羅的海發(fā)生意外故障，23名船員被困在海底43米處的潛水艇內(nèi)，在面臨死亡的危險關(guān)頭，炮手貝利果斷勇敢地利用發(fā)射魚雷的原理，把人當作“海底肉彈”從炮口發(fā)射出去，最后使23名船員全部獲救的故事，在文章中作者運用了樸實，直白，簡練地語言和大量的側(cè)面描寫，巧妙地進行鮮明地對比把主人公寫得真實，自然，樸實，使主人公的形象躍然于紙上。作者并沒有極力地去運用夸張，比喻等手法和華麗地詞藻來給讀者樹立主人公高大地形象。

　　簡單的語言描寫收到了意想不到的效果。在被困艇內(nèi)又失去了主帥時，大家的驚慌失措，亂成一團和貝利的果斷和冷靜，這種鮮明地對比我們看到了主人公的臨危不亂。更有勝者是他的膽識過人，“他的腦海中閃過了一個念頭：魚雷可以從炮口發(fā)射出去，能不能把人當作魚雷從炮口發(fā)射出去呢？”這在人類海軍史上是前所未有的'事！這不僅令遇難的伙伴們嚇得目瞪口呆，而且“人和魚雷粗細差不多，所以肯定能從魚雷發(fā)射管中發(fā)射出去”這樣的尊重事實，尊重科學(xué)的精神，就連我們深感佩服�！澳懶」怼钡姆N種驚恐、質(zhì)疑、怯懦和貝利的堅持，他可是冒著把把23名船員送上天國的危險來做的。在語言方面作者用的是簡短用力的話，三言兩語就把主人公的形象刻畫出來了。“與其坐以待斃，不如鋌而走險�！�

　　“只要有百分之一的希望，就要用百分之九十九的努力去爭��！開始準備，氧氣已經(jīng)不多了！” 當我們經(jīng)歷了太多艱辛后，我們被城市的繁雜所蒙蔽了，我們疲憊了，慢慢地我們徘徊了，畏縮了，悲觀了,停止了腳步。當我們遇到挫折時，我們失去了勇氣，我們就束手無策了。我們應(yīng)停下腳步來洗滌自己的心靈，應(yīng)看到希望曙光，

　　但是，人間是沒有永恒的夜晚，世界沒有永恒的冬天，在成長的路上即使我們什么都沒有，也不要輕易地低頭，即使我們什么都沒有，也不要有放棄的念頭，不管路要怎么走，無論希望是多么的渺茫，我們也不要輕易地放棄希望，應(yīng)該勇敢地堅強地走下去，一步一個腳印地走過去，因為我們相信陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。 1911年12月14日，挪威人羅爾德-亞孟森征服了南極，從而兩極的探索活動開始了一個偉大的紀元。一個月之后，他的英國對手，羅伯特-斯科特也在一個月后到達南極點。然而不幸的是，在回程的路上，斯科特和他同行的四人全部因為饑餓和嚴寒而犧牲，當時，他們離下一個供給站僅僅幾英里的距離。從此，斯科特成了一個傳奇，一個英國人心目中的英雄象征；而真正的勝利者，亞孟森卻為人們輕蔑、不屑。同樣的經(jīng)歷，卻帶來如此強烈的反差�；蛟S，這個現(xiàn)實的故事也暗合了大多數(shù)故事中英雄必死的結(jié)局規(guī)律。

探險的作文篇4

　　到了一個我們不知道的地方，只見一塊塊木板懸浮在空中，是一根根繩索，我的心一下子提到嗓子眼兒里。我穿好裝備，忐忑不安地等到令�！跋乱粋€！”我聞聲趕忙三步并作兩步爬上梯子，開啟了我的冒險之旅。

　　我深吸一口氣，緩慢的邁開右腳，右腳底下的木板像上驚嚇一般，左右搖晃。我不斷在心里給自己打氣。過了許久，我才邁出左腳，雙手死死地，捏著頭頂上方的繩索，好像那就是救命的稻草一般。我不斷鼓起勇氣向前走，木板像跳機舞一般扭動令我無法下“腳”。

　　我停在那，生怕自己從那里掉下去。我慢慢的走終于過了木板區(qū)，后來又到了動物的'棲息地，他們說只要摸到動物們的頭，它們就非常的聽話。

　　開始見到了一只小貓，我們用吃的逗他讓他聽話，再摸他的頭，前幾只非常順利后來我們發(fā)現(xiàn)了規(guī)律，動物都是從乖巧到兇猛，從身形較小到身形龐大。我簡直不敢相信自己的眼睛。到了后來我了一只饑餓的熊，開始我們都是躲得遠遠的，怕他朝我們撲來傷害到我們，后來我才發(fā)現(xiàn)他只是餓了，并沒有惡意，我從我的背包里拿出食物給他吃，就這樣他低下了頭讓我們摸他。走過這片地區(qū)，我又看見一只老虎兇狠的眼神，本以為他會像熊一樣，只是餓了并沒有惡意，剛靠近他，他就伸出自己的獠牙，我趕快向后退，摸了摸背包，里面好像只有一瓶水，正當我在摸摸有沒有其他東西的時候，老虎從我撲過來，正當我不知道怎么辦的時候。

　　我聽見了媽媽的聲音，“快起來，別睡了�！蔽乙簧砝浜沟刈似饋恚戳丝此闹艿沫h(huán)境，原來是夢��！但這也是我人生中最難忘的一個夢了！

探險的作文篇5

　　2117年3月15日10時30分，初春的戈壁大漠，寒風(fēng)凜冽，酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心早已熟悉了神舟號的倒計時。“十，九，八，七，六，五，四，三，二，一！”終于，我乘著神舟號飛向了我向往已久的水星。

　　我已經(jīng)在水星勘探了三個月仍然沒有一絲生命跡象，正當我內(nèi)心無比沮喪之時，突然，水星上刮來了一陣帶有重金屬的味道的風(fēng)暴，難道這就是傳說中的“水星液態(tài)金屬風(fēng)暴”？聽博士說這是有毒物質(zhì)，我立馬跑上飛船——“神舟號”，戴好防毒面罩，關(guān)閉艙門，把飛船的懸浮系統(tǒng)改成“抓地模式”以免被風(fēng)暴卷走。

　　風(fēng)暴過后，正當我走出飛船時看到了干涸的河床上有一團團黏稠的`銀色液態(tài)金屬，“我的天哪，這是什么？水星上也有液態(tài)金屬？”我忍不住驚道。隨后，我走過去好奇地看了幾眼，便拿出了生命體掃描儀，竟然有生命體反應(yīng)！我就立馬跑到了飛船旁邊拿出了激光槍和激光劍，左手持槍右手持劍瞄準這外星生物：“你們不要過來！”意想不到的是它們竟轉(zhuǎn)化成了人形并對我說：“不要害怕，我們是水星上的高等智慧生命體，不會傷害你的。”隨后他們把我?guī)肓硕囱ㄖ�，只見這里面的墻壁上全是黏嗒嗒的液體，但是神奇的是那個液體有著強大的治愈能力。

　　深入探測一周后，我暢快無比地返回地球，心想自己不僅完成了任務(wù)，還超額了呢！

探險的作文篇6

　　“嵐嵐探長，最近多名”筍“囚犯從地下牢房私自逃到地上來，請你在短時間內(nèi)把它們捉拿歸案，由我讓它們帶入鍋中，嚴刑處罰”！

　　“遵命，長官”！我向媽媽行了個軍禮，和“副探長”——表妹一起來到奶奶家后山的竹林。

　　竹林里幽靜極了，竹子長在一起，道路很窄。我冷笑一聲，“這地方果然適合”筍“囚犯躲藏氨！

　　我和副探長仔仔細細看地上，一寸土地也不放過。小道路上竟一個囚犯也沒找到，肯定是它先知先覺，猜到我們來了。一陣冷風(fēng)吹過，“沙沙”作響，“有情況１副探長起了疑心。我腳步一轉(zhuǎn)，猛一轉(zhuǎn)頭，功夫不負有心人，我找到一顆“筍”囚犯了。我快步奔向它，雙手用盡力氣往上拔，它往下拉，我大戰(zhàn)了三百六十五回合，最終它認輸了，是第一棵被我捉拿歸案的囚犯。

　　“哇！我也捉住了一個１副探長手舞足蹈地說。接二連三，竹林里逃出牢房的“筍”囚犯幾乎被我們捉完了。我和副探長手拉手并帶著“囚犯們”，滿載而歸的.回到“長官”家中。

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