探險的作文

時間：2022-08-09 09:38:20 探險我要投稿

探險的作文六篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的探險的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

探險的作文六篇

探險的作文篇1

　　好累啊！好想回到教室我揉了揉酸痛的眼睛，趴在了桌子上。

　　快醒醒，快醒醒！突然，一個聲音吵醒了我。我抬起頭，定睛一看，居然是紅鼻子、戴著鈴鐺的機器貓！

　　你怎么了？它一臉疑惑。

　　唉，都怪這可惡的病毒，害得我只能呆在家里。

　　那你為什么不去征服這個壞家伙？

　　別看它長得像皇冠，威力可大著呢，爸爸說，它傳染性特別強，我可拿它沒辦法！我搖搖頭。

　　聽說戰國時期有位神醫扁鵲，醫術高超，我們不妨去拜訪一下。話音剛落，機器貓從萬能的口袋中掏出一臺穿梭機。

　　嗖

　　5秒后，我們到了戰國時期。

　　你看，他的頭發怎么那么短！

　　衣服好奇怪啊！

　　街上的人越來越多，他們指指點點。我大聲喊道：安靜！我是來自未來的朋友，20xx年發生了一場可怕的災難，我們想請神醫扁鵲前去幫忙。

　　人群中又是一陣議論紛紛。

　　只見一位老爺爺，神情嚴肅，弓著背，左手拄著拐棍，右手指向前方：往前走，見到一棵大槐樹，再往右走，驛站旁邊就是了。

　　對，對對！

　　在大家的幫助下，我們順利找到了扁鵲。他正在給一位病人把脈。我們說明來意，他爽快地答應了跟我們一起去打敗病毒。果然是名不虛傳，扁鵲不僅醫術高超，而且醫德高尚啊！

　　1，2，3，才三個人！

　　我們不如去宇宙尋找外星人的幫助！聰明的機器貓提議。

　　嗖

　　我們沖出銀河系，可是，宇宙太大，一片漆黑，隕石四伏，我們去哪兒找啊？簡直是大海撈針。

　　這時，機器貓打開遷躍層，我們很快被傳送到了外星人所在的星球MZ0118號。

　　地球有難，快和我們一起去救援吧！我迫不及待地說。

　　星球電臺已經發布了緊急信息，我等候你們多時了！讓我們一起去拯救地球、保護人類！

　　嗖

　　三天三夜，大家齊心協力，終于把可惡的病毒趕出了美麗的地球，世界變得完好如初。

　　鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人教室里傳來郎朗的讀書聲。機器貓、扁鵲和外星人，看到我回到期待已久的教室，一切恢復了正常，悄悄地離開了。

探險的作文篇2

　　現在我們就要去北極，那里非常冷，有許多冰川峽谷，人們叫那地方為“死亡峽谷”，我們坐著由電腦控制的滑冰車，載上一個月吃的干糧。我們坐了一天的滑冰車后，終于穿過一片原始森林，來到了一間被人遺忘的冰屋里，打開太空保暖被睡了一夜，第二天一早，我們簡單地吃過干糧后就向著目的地出發。

　　一到目的地，寒風就卷著雪花向我們襲來，危險也向我們襲來，一條北極熊睜著綠眼虎視眈眈地看著我們，我按了滑冰車上的一個按鈕，一條激光射向了北極熊，北極熊嚇跑了。我們走進一個山洞，可能是北極熊洞吧，我們在洞里稍作休整，就背著儀器去科學考察。

　　夜幕降臨了，我們回到熊洞里睡覺，臨睡前，我打開電腦，向總部報告我們一天的活動情況。第二天，我們又向新的目標前進，來到了一個大峽谷，峽谷的入口處，有前面人留下的食品和一封信：“我們知道你們會來，我們給你們留下了食物，如果我們走不出去，你們一定要堅持走出去，探險貴在有毅力……”

　　讀完信，我們帶著前面的人希望，終于走進了這個冰峽谷，里面真是冰的世界，有世紀冰山，有巨大的蜥蠣，有成群的北極熊，經過探尋，發現這里隱藏巨大的石油資源……從冰谷里出來時，我們將先前探險人留下的尸骨，帶回去交給他們的親人。

　　這是我做的一個夢。其實我的夢想就是長大了當個探險家。假如我真的成了一個探險家，我要去我們國家的撒哈搓大沙漠、攀登喜瑪拉雅山、長江黃河的發源地，去南極、北極，還要坐上我國的神舟號，去月球、去土星、火星上探秘……為人類開辟美好的未來。

探險的作文篇3

　　人們經常說：世界那么大，我想去看看。我一直有一個夢想，想到云南西雙版納的熱帶雨林去探險。去年暑假終于美夢成真，我和爸爸媽媽乘上了去云南西雙版納的飛機，踏上了熱帶雨林的探險之路。

　　一清早，我們就準備好水、食品、繩子、帳篷、藥品等野外生存裝備，在導游的帶領下，坐上大巴出發了。

　　崎嶇的盤山公路緊緊地掛在懸崖峭壁上，旁邊就是萬丈深淵。坐在大巴上，盡管美景如畫，眼前閃過的是群山連綿，郁郁蔥蔥，藍天白云，一團一團擺著各種造型，有的像棉花糖，有的像羊群，形色各異。但我無心觀賞，一直提心吊膽，手心冒汗。經過兩個多小時的顛簸，終于安全地到達了我夢寐以求的熱帶雨林。

　　哇！熱帶雨林實在是太震撼了，大得無邊無際。雨林里到處是潺潺的流水聲，空氣清新的像大氧吧，彌漫著清香甜甜的味道。一棵棵參天大樹猶如一把把寶劍一樣直插云霄，仰視的看不到天。在林中穿行時，高矮不一的樹木頂在頭上層層疊疊、莽莽蒼蒼，四、五層密集地堆在一起，遮天蔽日。珍稀野生動物群落多種多樣：萌萌的滇金絲猴，綠色的孔雀，各種叫不出名字的美麗的小鳥。還有我們中原看不到的奇花異草等等，看得我眼花繚亂，應接不暇，好一派雨林風光。

　　正在我高興之時，根本沒有注意腳下，許多鋪滿青苔的腐爛朽木倒在一邊，非常潮濕滑溜，不小心一個跟頭把我摔了個四腳朝天，胳膊膝蓋全摔破了皮，鮮血直流，瞬間就給了我一個下馬威，唉！這探險還真不是鬧著玩的。

　　到了下午，爸爸說：今晚我們就在這里安營扎寨，觀賞這里的月光美景，體驗一把野外宿營的樂趣。我高興得歡呼雀躍，感覺新鮮刺激，真爽。爸爸說干就干，找了個視野開闊，地勢又高的地方打開帳篷搭建起來。為防暴風雨的襲擊，確保帳篷搭建得牢實堅固，爸爸用腳把四周踩緊，用繩子把帳篷的四個支撐點系在旁邊的大樹上。不一會兒帳篷搭建完畢。

　　接著繼續向密林深處探險。誰知熱帶的雨林，就像三伏的天，說變就變，剛才還是驕陽似火，突然烏云密布，燕子低飛，螞蟻成群結隊地向樹上爬去，頓時狂風大作，電閃雷鳴，傾盆暴雨如瀑布般的傾斜而下。我和爸爸媽媽被這猝不及防的暴雨淋得像落湯雞，濕透的衣服貼在身上冷得瑟瑟發抖，只好迅速返回帳篷避雨。哪知帳篷被連根拔起，隨身攜帶的東西全打濕了。為了避免暴風把我們也刮走，我們采取抱團式姿勢坐地等待暴風雨結束。

　　一陣暴雨之后，天空像變臉似的，竟然出現了一道美麗彩虹，又是一片艷陽高照。

　　我們再次前行。這時，我冷不丁地向爸爸提了個問題：這里面有野獸嗎？爸爸說：有哇，雨林里危機四伏，你不看這時一切安靜，說不定馬上殺氣騰騰，一定要提高警惕。經爸爸這樣一說，嚇得我倒吸了一口涼氣，頓時毛骨悚然。說時遲那時快，危險真的來臨了。只聽草叢中發出絲絲的聲音，一條巨蟒突然從草叢中串了出來，正向我們逼近。這只巨蟒身長十幾米，頭有小盆大，兩只眼睛瞪得像銅鈴，嘴里吐著紅色的信子，嚇得我們四肢癱軟，面色蒼白，顧不得灌木叢生，荊棘遍地，拔腿就跑。這時，爸爸突然想起出門前背包里有準備的雄黃粉，趕緊把雄黃粉撒了一圈。不一會蛇就無蹤影了，這時我們才松了口氣，心中的石頭才落了下來。

　　不一會兒，老天又變臉了，再次下起了大雨。茫茫大雨林我們迷路了，怎么出去？晚上住哪兒？況且雨林里隨處都是體型巨大的螞蟻、蚊蟲、蜘蛛，還有不認識的奇形怪狀的昆蟲和爬行動物，險象環生，安全問題亟待解決。媽媽急得團團轉，爸爸安慰媽媽說：不急不急，天無絕人之路，我們再轉轉看，說不定會有意外的驚喜。

　　果不其然，上天似乎給了我們一次重生的機會。在不遠處我們看到了一個洞口，不管三七二十一，迅速地跑了進去。簡直是天造地設啊！還真不錯，里面空間很大，很干燥，好像不久有人來過，還有丟棄的墊子，正好為我們派上了用場，這才在山洞里度過了一個不眠之夜。真是山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。

　　第二天一早，雨停了，青草上還掛著雨滴，道路泥濘難走，我們背著裝備一路艱難地前行。終于看到了一戶人家，在這戶好心人的指點下，我們走出了雨林。結束了這次驚心動魄的探險之旅，安全地返回。

　　此次經歷，雖說一路險情不斷，最終卻有驚無險。人生的道路何嘗不是一樣，不見風雨，哪能見彩虹！

探險的作文篇4

　　在我童年時代，我就對探險產生極大的興趣，我十分希望自己能成為一名探險家。在20xx年的一天，我的理想實現了，我以優秀的成績考上了“探險學院”。在學院里我學到了不少知識，對以后成為一個真正的探險家打好基礎。

　　一天，我正在家中休息。突然接到一份英國科學院發來的中文電報，上面寫到：“請到剛果野猩林探險，馬上出發。”我馬上拿出多能背包，裝上耐熱耐寒，防火衣，高營養食物，噴射鞋，紅外線激光槍和激光劍，就來到我的高速飛船“黑鷹”上，我開動“黑鷹”，輸入要去的地方，三秒的時間，我就從中國來到了剛果。“黑鷹”降落后，我走出飛船，用噴射鞋，幾分鐘就到了野猩林。我關了噴射鞋，慢步走，走了一會兒，從前方傳來獅子的叫聲，我馬上趴下，向發出叫聲的地方爬去。一幕令人會失聲大叫的場面出現在我的眼前。四只雄獅面對一只銀背猩猩。

　　四只獅子同時向猩猩撲來，那只銀背猩猩左一閃，右一躲，躲過了兩只獅子，另外兩只向猩猩爪去，猩猩猛地一拳，把一只獅子打飛出幾米遠，另一只被猩猩一拳打在頭上，打得腦漿飛濺，死了。被猩猩躲開的兩只獅子，又向猩猩撲去，猩猩先是一腳，把一只獅子踢落山，另一只被猩猩壓在地上，揑著氣管死了。最后那只獅子被猩猩打死了。猩猩大叫，我不由得一驚，動了。那猩猩向我追來，我馬上按噴射鞋，猩猩已把我壓在地上，我正想用激光槍，但它松手了，我一看，原來是在“探險學院”的養猩猩。猩猩請我到它“家”，又給香蕉、又給鳥蛋。幾小時后，我要回去了，我們依依不舍地分別，我又坐上了“黑鷹”，飛回了家。這次探險令我知道，人和動物之間是有感情的，我想告訴全世界人民，不要殺害動物！

　　“吼吼吼。”我的猩猩鬧鐘把我叫醒了，原來這是一場夢。

　　說實話，我做夢都想當一位探險家，俗話說：“功夫不負有心人”。我相信，我只要努力學習，立下大志，將來一定能有這么的一天！

探險的作文篇5

　　由于海水壓力過大，他們根本就不能出去，即使能出去，強大的壓力會把人壓成肉餅。可是如果困守在艇內，用不了多久，人人都會因缺氧而死。艇長米蓋羅尼在啟動通氣蓋時，被鐵蓋子猛地擊中頭部，立即倒在血泊中死去。在緊要關頭時，失去了主帥，大家更是驚慌失措，亂成一團，感覺死神離他們越來越近了。就在這關鍵時刻，忽然有人用高亢的嗓音說：“伙計們，大家不要亂，靜下來動動腦筋，可能我們會在絕處逢生的！” 眾人的眼光集中盯在這個說話人的身上，才發覺講話者是炮手貝利，盡管他只有28歲，可是在艇內已經工作了8年，是個老練而出色的炮手，他的特點就是頭腦靈敏，臨危不亂。 “伙計們，我宣布，從現在開始，由我擔任代理艇長大家都要聽我的指揮！” 貝利的果斷和冷靜，使大家鎮靜了下來，大家不約而同地紛紛點頭，表示愿意聽從他的指揮。

　　大家一起開動腦筋，主意一個接著一個地提出來，但不是不切實際，就是不具備所需條件無法實現。貝利也漸漸焦急起來，他心神不寧地在艙內來回徘徊，上牙咬著下唇，雙眉緊鎖著，眼光突然停留在一箱魚雷。驀地，他的腦海中閃過了一個念頭：魚雷可以從炮口發射出去，能不能把人當作魚雷從炮口發射出去呢？貝利把自己的設想說了出來，伙伴們聽后頓時嚇得目瞪口呆，人當作“海底肉彈”從炮口發射出去，這在人類海軍史上是前所未有的事！貝利鎮靜地說：“人和魚雷粗細差不多，所以肯定能從魚雷發射管中發射出去，我可以把射程控制在43米左右，使人安全地到達海面。” “可是這樣做安全嗎？”一位名叫杰森的船員膽戰心驚地問。 “與其坐以待斃，不如鋌而走險。”貝利炯炯有神的目光掃過杰森，語氣堅決地說，“關鍵就要看我們的毅力和勇氣了！

　　膽小的在后面，膽大的在先上！” 大家呆了幾分鐘后，不得不同意試試貝利的設想，因為艙內的氧氣已用得差不多了，除了冒險執行這個方案外，沒有別的選擇了。接著，貝利簡單地把要求說了一遍：“把活人當作魚雷發射，每個人在被發射前，必須排清肺部的所有空氣，再屏氣半分鐘，否則，活人就會因肺部擴張而爆炸，就像海底的.魚不小心竄到海面上內臟爆炸一樣。” 看到有些船員滿臉驚恐的樣子，貝利斬釘截鐵地說：“只要有百分之一的希望，就要用百分之九十九的努力去爭取！

　　開始準備，氧氣已經不多了！” 第一個站出來的是潛水員羅伯遜。他在呼完肺部空氣后，馬上屏住了呼吸，不一會兒，他的臉開始變紅，轉而由紅變白。他發現自己有點支持不住了，但他還是咬緊牙關屏住氣。就在這一剎那間，貝利按動了魚雷炮的開關，透過觀察孔，貝利看到魚雷炮的炮管以強大的氣流排開了周圍的一小片海水，緊接著，一個黑影從涂有塑料防水膠的發射管口沖出，一眨眼就消失得無影無蹤了。羅伯遜被發射出去，不過是死是活誰也不知道。

　　接下來進行得很順利，船員一個接一個地被魚雷發射到海面上，連“膽小鬼”也被送了上去，最后只剩下貝利自己一人了。這時除了他自己外，潛艇內已別無他人，所以他只有靠自己來按動電鈕了。此時艙內的氧氣已消耗殆盡，如果他不能在5分鐘內把自己發射出去，那他就要留在海底做“烈士”了。他長長地做了個深呼吸，然后慢慢地往外排氣。他竭盡全力使自己平靜下來，當肺部的空氣被他一點一滴地擠完后，他馬上開始凝神屏息地啟動了開關，迅速鉆入了炮膛。 “轟”的一聲，貝利只覺得自己的身子在向上猛飛，他的耳朵有點痛就像是飛機迅速拉升時的感覺那樣，一剎那，他的耳朵聽到了的水聲，他睜開眼，發現自己已經在水面上，真是不可思議！貝利看到水面上有好幾個頭在一上一下，他知道這是他的戰友們，他高喊：“我也上來了！”

　　…… 希望的曙光

　　03教本(1)班溫慧玉07號文章主要講的是美國核動力潛水艇“黃蜂號”在波羅的海發生意外故障，23名船員被困在海底43米處的潛水艇內，在面臨死亡的危險關頭，炮手貝利果斷勇敢地利用發射魚雷的原理，把人當作“海底肉彈”從炮口發射出去，最后使23名船員全部獲救的故事。在文章中作者運用了樸實，直白，簡練地語言和大量的側面描寫，巧妙地進行鮮明地對比把主人公寫得真實，自然，樸實，使主人公的形象躍然于紙上。作者并沒有極力地去運用夸張，比喻等手法和華麗地詞藻來給讀者樹立主人公高大地形象。

　　簡單的語言描寫收到了意想不到的效果。在被困艇內又失去了主帥時，大家的驚慌失措，亂成一團和貝利的果斷和冷靜，這種鮮明地對比我們看到了主人公的臨危不亂。更有勝者是他的膽識過人，“他的腦海中閃過了一個念頭：魚雷可以從炮口發射出去，能不能把人當作魚雷從炮口發射出去呢？”這在人類海軍史上是前所未有的事！這不僅令遇難的伙伴們嚇得目瞪口呆，而且“人和魚雷粗細差不多，所以肯定能從魚雷發射管中發射出去”這樣的尊重事實，尊重科學的精神，就連我們深感佩服。“膽小鬼”的種種驚恐、質疑、怯懦和貝利的堅持，他可是冒著把把23名船員送上天國的危險來做的。在語言方面作者用的是簡短用力的話，三言兩語就把主人公的形象刻畫出來了。“與其坐以待斃，不如鋌而走險。”

　　“只要有百分之一的希望，就要用百分之九十九的努力去爭取！開始準備，氧氣已經不多了！” 當我們經歷了太多艱辛后，我們被城市的繁雜所蒙蔽了，我們疲憊了，慢慢地我們徘徊了，畏縮了，悲觀了,停止了腳步。當我們遇到挫折時，我們失去了勇氣，我們就束手無策了。我們應停下腳步來洗滌自己的心靈，應看到希望曙光，

　　但是，人間是沒有永恒的夜晚，世界沒有永恒的冬天，在成長的路上即使我們什么都沒有，也不要輕易地低頭，即使我們什么都沒有，也不要有放棄的念頭，不管路要怎么走，無論希望是多么的渺茫，我們也不要輕易地放棄希望，應該勇敢地堅強地走下去，一步一個腳印地走過去，因為我們相信陽光總在風雨后，烏云上有晴空。 19XX年12月14日，挪威人羅爾德-亞孟森征服了南極，從而兩極的探索活動開始了一個偉大的紀元。一個月之后，他的英國對手，羅伯特-斯科特也在一個月后到達南極點。然而不幸的是，在回程的路上，斯科特和他同行的四人全部因為饑餓和嚴寒而犧牲，當時，他們離下一個供給站僅僅幾英里的距離。從此，斯科特成了一個傳奇，一個英國人心目中的英雄象征；而真正的勝利者，亞孟森卻為人們輕蔑、不屑。同樣的經歷，卻帶來如此強烈的反差。或許，這個現實的故事也暗合了大多數故事中英雄必死的結局規律。

探險的作文篇6

　　這幾天風和日麗，我聽說在南極冰川里有一個冰洞，里面有一些寶藏。我很想去看看是什么寶藏，希望還能帶回去，但自己又不能單獨去，于是我把這個消息告訴了我好奇心強、性格活潑的妹妹，希望她能陪我一起去。妹妹聽了這個消息，高興得一蹦三尺高，高興地說：我當然可以陪你一起去！你知道我很喜歡玩冰雪的，在那個地方肯定很好玩！不過，單只我倆好像也不夠去的，你說是吧！再請一位有知識的！我聽了這個提議，感覺非常有理，于是我們請來了一位經驗豐富的探險愛好者，開始了我們的探險之旅。我們組成了一個小隊，我是隊長。

　　我們又是坐飛機又是坐船，行駛了一個多星期，終于看到了白雪皚皚的南極，我們拿著地圖，在茫茫冰山中找著。遠遠地，我們看見了一群可愛的小家伙朝我這邊走來。哇，妹妹高興地蹦了起來，是企鵝哦！沒想到，妹妹這一跳，腳底一滑，跌了個跟頭，把她周圍的一圈冰都跌破了，她直接就掉下去了，害得她身邊的我也跟著掉下去了

　　咕嚕咕嚕因為沒能及時做好準備，我嗆水了。我似乎還隱隱約約地看見遠處有一些大魚朝我們游過來，似乎看見了獵物。我又隱隱約約地聽見岸上那位探險家說：我把繩子放下來，你們哪個抓著繩子，我拉你們上來。妹妹先被拉了上來，隨后，我抓著繩子，探險家也把我給拽上來了。我被救上來后，首先埋怨妹妹：你干嘛要跳？你把我也連累下去了你知不知道？妹妹不喜歡我說這些話，反駁道：我跳一跳又有什么錯了？看到一些東西驚喜地跳起來不正常嗎！那你也不要這么激動好不好？這樣，你以后要跳就離我遠點兒！我不干！你把我說的好像異類！

　　吵累了，我們幾人拿著地圖，繼續尋找冰洞。我們突然聽到了一些奇怪的聲音。我們扭頭一看，在雪山上，一團團雪球朝這邊滾過來。不好，發生雪崩了！快跑！探險家大聲對我和妹妹喊。我們幾人趕緊風馳電掣地往前跑起來。然而，人跑的終究還是沒有雪滾得快，不一會兒，我們就被壓在雪里了。一會兒，我聽見那位探險家喊：聽得見我說話嗎？我和妹妹齊聲喊：聽得見！探險家喊：既然聽得見，說明我們埋的不深。吐一口口水，看它往哪個方向掉，往口水掉的反面扒雪，很快就會出去的！說完，我們幾個依照探險家說的方法，很快地就從雪里出來了。

　　我們經歷重重困難，終于找到了冰洞，往冰洞的深處走去。那冰洞的最深處果然有一個木箱子，只是樸素得很，什么裝飾也沒有，連木頭都發霉了。我們拿出萬能鎖打開木箱子一看，那里面竟然只有一張紙，那紙上寫著勞動是創造財富的唯一途徑

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