【推薦】海底探險作文
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的海底探險作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
海底探險作文1
今年暑假很特別，我們一家人來到享有“中國第一潛水基地”美譽的海南蜈支洲島潛水。那天還下著大雨，我們登上了去蜈支洲島的船，船在海上隨著海浪起伏，大海一望無際，有的人還暈船了，我卻一點都沒事。上島后，來到潛水等候區(qū)，阿姨教了我們潛水的注意事項。然后就讓我們穿上潛水服，這時我才知道我太胖了，第一件最大號的兒童潛水服，我費了九牛二虎之力才只穿了一半。
我們選擇的是船潛，所以我們乘汽艇來到了一艘大船上。我爸媽的身上還綁上了重重的鉛塊，這樣可以方便潛下去。我是小孩，教練就沒讓我背。不一會兒，輪到我們下水了，每個人都配一個教練。教練讓我試著潛一下，看看行不行。我潛下去時，只見魚兒自由自在地游來游去，我伸手去抓，魚兒調(diào)皮地從我手邊飛快地溜走了。我不停地吸著氧氣瓶里的氧氣，覺得舒服極了。我迅速地將這一喜訊告訴教練：“行，舒服的。”教練讓我繼續(xù)，這一次，我更來勁了，一下就潛到5米多深的海里，只見海底許多美麗的珊瑚展現(xiàn)在眼前，形狀各異，五彩繽紛。有個潛水員拿著特制的“水下照相機”讓我摸著珊瑚“咔！咔！咔……”拍了很多張照片。
美好的時光真短暫，一會兒，就到上岸的時間了，真想再潛深一點，和海里的魚兒一起游泳，在珊瑚叢中捉迷藏……
海底探險作文2
小熊科比是一名勇敢的探險家。今天，國王賜給他一項危險的任務(wù)，去海洋探險。國王的手一揮，他的畫像突然掉了下來，里面露出一個閃閃發(fā)光的魔法球。國王說：“你們要去海里尋找羅迷號海盜船留下的寶藏，這個魔法球可以幫助你們。”
“科比！”原來是科比的助手在叫他。“我們該出發(fā)了！”轟隆隆！他們來到了海底，一幅奇異的景象呈現(xiàn)在眼前，小魚在水中游來游去，海水的翻滾聲從耳邊傳來，奇妙的旅行就此開始了！
“啊！”科比的慘叫聲使整片海域響起了一聲巨響，一條長10米寬4米的大白鯊出現(xiàn)在面前，科比驚慌失措，不知該怎么辦。這時魔法球閃閃發(fā)光，飛了起來，科比和他的助手都隱身了。“太奇妙了！”兩人異口同聲地說。他們小心翼翼地離開了這里，這時一個蒼老的聲音從耳邊響起。“我只能幫助你們?nèi)危F(xiàn)在已經(jīng)幫助你們一次了。”蒼老的聲音說道。科比他們走啊走，看見了一幅奇異的畫面，“巨石陣！”他們到達了寶藏的埋藏地，仔細尋找，卻沒有發(fā)現(xiàn)寶藏的珠絲螞跡。這個時候，巨石像動了，說：“誰？竟然敢闖入神居然的地方！”這時，蒼老的聲音再次響起：“菠蘿菠蘿蜜！”巨石象停止了轉(zhuǎn)動，在巨石象下面出現(xiàn)了一個巨大的黑洞，科比兩人不顧任何危險，直接跳了進去。啊！他們被黑洞帶到了一個神秘的地方，這時一個巨大的箱子出現(xiàn)在他們面前。“寶藏！”兩人興奮地叫了起來。他們齊心協(xié)力地把箱子打開，雖然寶箱是雙重保險的，但經(jīng)魔法球的協(xié)助，科比如愿以嘗，看到了各種奇珍異寶，并帶上寶藏回到了國王那里。
海底探險作文3
一天，我和妹妹正在看潛水紀錄片，我們被海底五顏六色的珊瑚和可愛的小魚迷住了，正好下周我們要去海邊玩，于是我們決定要去領(lǐng)略一下海底的風采。
為了能讓深海之旅的危險縮小，我們準備了潛水裝備和防凍耳帽，為了便于水下交流，我和妹妹還在網(wǎng)上學習了簡單的手語，在爭取了父母的同意后，我們的冒險之旅就要開始了！
我們十分幸運，一位資深潛水者愿意當我們的導游，就這樣，我們?nèi)牒Ａ恕в谓憬銕е覀冊诤Ｖ新危妹每匆娏松势G麗的珊瑚，剛要伸手去摘，我一把抓住她的手，用手語對他說，現(xiàn)在珊瑚十分稀有，所以不應(yīng)該摘它。妹妹點點頭，導游用手語示意我們繼續(xù)游，一路上，有許多小丑魚游來游去，海星藍懶洋洋地趴在礁石上，海草扭動著，像是在跳拉拉操，就連小海龜也揮舞著小爪子，像在對我們表示歡迎，我們看了十分高興。
正高興著呢，不知什么東西正拽著我們，遭了，我們遇到暗流了！正當我們著急時，導游姐姐趕緊用手語示意我們趕緊向上游，妹妹急得不知所措，竟然逆著水流向上，我急忙抓住她，導游用手語表示，不要逆流向上，這樣會被水沖得更遠，讓你更危險，不要慌，用自己平時的游泳方式順流上去即可，一定不要慌。于是我們放慢速度，用平時的方式浮上水面，導游示意我們向淺處游，趕緊返回游泳安全區(qū)，我們點點頭，游向安全區(qū)。
這時我們離沙灘還很遠，我靈機一動說：“大浪一會兒就到這里，這里是安全區(qū)，沙灘上有安全員，我們大聲呼救吧！”她們聽了我的話，點點頭，便大聲呼叫了起來，不一會兒，救生員就把我們救上來了。
海洋里景色真美，但誰又能知道我們經(jīng)歷了怎樣的驚險故事呢？這真是一個難忘的深海歷險記呀！
海底探險作文4
去年暑假，媽媽帶著我到海邊游玩。海邊各種好玩的項目深深吸引了我，印象最深的就是“淺海潛水”這個項目了。
站在海邊，面對一望無際的大海，頭頂是一望無垠的藍天，腳踩著軟綿綿的銀色沙粒，激動人心的海底探險就要開始了。漆黑的海底會有什么等著我呢？巨型章魚？五彩斑斕的珊瑚？大鯊魚抑或是傳說中的裝滿寶物的海盜船？
在教練員的指導下，從水面逐步下沉，很快就潛到了三十米深的淺海海底，和我想象中迥然不同的是，海底并不是漆黑一片，而是如此的美麗、如此的絢麗多彩。有形態(tài)各異、五顏六色的珊瑚；一群群的小魚在珊瑚從中穿梭嬉戲；海草搖曳著修長的身姿翩翩起舞。天啊！海底如此瑰麗，使人目不暇接。
忽然，我看到前方一大團黑乎乎地東西在蠢蠢欲動，似乎正向我游來。我心里一驚，心想：壞了，是不是遇到鯊魚了？我該不會成為鯊魚的美餐了吧？同時，我的眼睛突然被什么東西遮住了，什么也看不到了。“屋漏偏逢連夜雨”，我的小腿突然傳來一陣疼痛，我緊張極了，難道是鯊魚咬到了我的腿？心里又驚又恐，無助與無奈襲上心頭。
在我?guī)缀踅^望的時候，感覺似乎有人在我眼前抹了抹，眼前頓時明亮了起來，我迅速查看了下小腿的情況，看到小腿完好無損。教練員指了指眼前的海草，我瞬間明白了，原來是遇到海草，小腿被海草纏著了。之前的巨型怪物也不是鯊魚，而是海草群。
終于，在我的驚慌失措、大呼小叫中結(jié)束了海底探險之旅。似乎一切都在意料之中，一切又都在意料之外。我憧憬著，不久的將來我能真正地潛入深海，為國家開采海底資源，為國家建設(shè)貢獻力量。
海底探險作文5
自從我有了占卜寶珠后，我上天入地就如寫一個“一”字那么簡單。突然一個奇怪的點子闖入我的腦海，不如去海底世界去玩玩，探個險。
我對寶珠說了一個“走！”，一下子我就瞬間到了海底。
我被眼前的景色陶醉了。魔鬼魚老師讓自己的學生坐在背上，帶著他們遨游整個海底。小丑魚身穿一件紅白條相間的衣裳，在海蜇里洗澡，還讓海蜇給自己搓泡泡，洗得干干凈凈，真是一條愛美的魚兒。不用說了，海葵更美了，一朵朵婀娜多姿，有的羞澀地打著朵兒，有的和我友好地握手，還有的已經(jīng)欣然怒放，大膽地挺著肚皮，好像已經(jīng)飽餐過一頓了。
一只漂亮的貝殼告訴我，在海底，有一個神秘的大漩渦，誰也不敢進去。可一股強大的好奇心驅(qū)使著我去。于是我說：“走！”，占卜寶珠瞬間把我?guī)У搅四莻�神秘的地方。
站在黑黢黢的漩渦口，從口子里往里望，是一個深不見底的黑洞，從里面吹來一絲絲涼爽的風，里面摻雜著一點點恐怖的味道。我禁不住打了個冷戰(zhàn)，不過我依舊大步邁了進去。原來這是一個大洞窟，洞壁上畫滿了文字、壁畫，我仔細地研究了起來。原來，這是海洋圣祖海豚二世的陵墓，是想讓自己頤養(yǎng)天年、永垂不朽而建造的，我緊張的心情瞬間消失了。里面有成百上千個劍魚將軍，刺豚弓兵，獅子魚衛(wèi)兵的雕塑，這可是海底人民的杰作。這些雕塑個性鮮明，栩栩如生，神態(tài)各異，精妙絕倫，是古代海底世界偉大的藝術(shù)結(jié)晶。
之后我用占卜寶珠告訴了大家，于是海豚八十九世以我的名字命名，把這個洞窟起名為麒麟洞。
最后，我依依不舍地離開了海底世界，說不定還有更多的神奇奧秘在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
再見了，神奇而美麗的海底世界。
海底探險作文6
海底探險，創(chuàng)造奇跡？很有意思吧？這就是法國作家儒勒.凡爾納寫的科幻小說《海底兩萬里》里面的故事，我特別喜歡！
那天我和爸爸媽媽又去逛書店。我一下子就被《海底兩萬里》吸引住了。海底到底是什么樣子的？有兩萬里？難道是在海底環(huán)游世界嗎？一連串的問題讓我越發(fā)好奇了，便纏著爸爸媽媽快快給我買一本。
—回到家，我就迫不及待地拿起書“啃”了起來。真是一本好書哇，絕對物超所值！
書中主要寫的是阿龍納斯教授等人在海底歷時十個月冒險旅游的故事。故事是由“海怪”的出現(xiàn)引起的，阿龍納斯和他的伙伴本來是要去追逐海怪的，結(jié)果卻不得不在“海怪”的身體里生活了十個月。十一萬公里的旅程，—路上見到了形形色色的海洋生物，可以說是無奇不有。他們每天可以喝到鯨魚奶，吃到各種海鮮，還嘗過一次“美人魚”呢！
阿龍納斯和他的伙伴們還親身穿越海底森林，采摘價值連城的大珍珠，在大西洋里和章魚進行血戰(zhàn)……
給我印象最深的是他們在南極的那段探險故事。“鸚鵡螺號”正準備從冰川下面通過時突然被困住了！后來嚴重缺氧，已經(jīng)呼吸困難了，我都替他們捏了一把汗！就在這千鈞一發(fā)的時刻，“海底飛船”鋒利的沖角終于把冰沖破了！所有人都飛一般沖到平臺上拼命地呼吸著新鮮空氣……
怎么樣？海底探險夠刺激、夠有趣吧？想知道他們怎么在海底創(chuàng)造了一個又一個奇跡的嗎？趕緊行動吧，開卷便有益！
海底探險作文7
大海，是哺育了無數(shù)生靈的母親。那么你是否想象過海底探險呢？
乘坐在潛水艇中，目光所及的是蔚藍的海水和五彩繽紛的植物以及成群結(jié)隊的動物。有可愛的小丑魚，兇惡的鯊魚，神奇并發(fā)著藍光的藍環(huán)章魚。在這里，沒有你看不到，只有你想不到。在經(jīng)過一條藍環(huán)章魚時，我先是被嚇了一跳繼而又被深深吸引了，那章魚體積不小也不大，剛好適中，爪子上有很多吸盤，腦袋很大，給人一種頭重腳輕的感覺。我們的潛水艇在經(jīng)過它時，仿佛嚇到了它，它對著我們看望的窗口噴射了一團黑乎乎的東西，弄的玻璃上到處都是，但當過了一會兒被海水沖擊力沖掉時，那章魚早已不知所蹤，要不是它身上有藍色光環(huán)，我都找不到它。后來，導游告訴我，那東西叫烏賊，并不是章魚，只不過可能和章魚是兄弟，但后來可能因為種種原因發(fā)生了爭執(zhí)，最后分為了兩個種族。
在海底里暢游，你會見到你從未見過的神奇物種。就如我們看電影時提出的一些問題：深海真的會有寒武紀時的海洋霸主嗎？真的會有古老的海底寶藏嗎？這些問題人類正在進一步探索中。那么，你如果想更快的知道答案，那就快來通過學習探索未知吧！
海洋不僅動植物種類多且復雜多樣。礦產(chǎn)資源也比陸地上多的多，畢竟海洋面積要比陸地面積大的很多，很多國家已經(jīng)在海上建立了生物站、資源站、考察站等等，以此從海洋里獲得資源。更有科學家認為，在不久的將來，海底城市將不再是幻想，人人在海底暢游將成為可能。那么就讓我們一起期待吧！
海底探險作文8
我有一個最大的愿望，就是開著尼摩船長的潛水艇像哥倫布一樣到無邊無際的藍色海洋里去探險。
你們從上圖這個藍色的海面，看不到我吧？我和楊昆玉開著尼摩船長的潛水艇潛伏在深深的海底呢。
我們在海底發(fā)現(xiàn)了很多寶藏。
估計500米遠的地方，仿佛有一座海底古城。我和楊昆玉停好潛水艇，穿上沉甸甸的潛水服，提上無聲激光槍，我們走出艙門，去迷失已久的海底古城探險。看著那些坍塌的藍色屋頂，倒下的藍色廟宇，破損零落的藍色拱門，倒在地上的'藍色石柱……真是神秘得令人嘆為觀止！左邊有一座藍色的大土坡，上面站著一只高達一米的藍色海蜘蛛，我們嚇得差點尿了褲子。片刻驚慌之后，我們倆同時開槍射擊。那蜘蛛怪怪地慘叫了幾聲，轟然倒下。我流著口水想：“今天晚上有美食可以享受了。”
到了晚上，我們把蜘蛛切成兩半。大的一半放進冰箱里，準備帶回去給李老師和同學們品嘗。我們把小的一半切成一塊一塊的，串成串兒，烤著吃。“啊！多美味啊！”
第二天早上，我和楊昆玉約定，午后我們再去古城探險，今天晚上回航。
再一次深入古城中心，我們發(fā)現(xiàn)了一座大約有200米高的銹跡斑斑的鐵塔，再往后看是一座古老的風力發(fā)電站。我們拍了些照片，在隨身攜帶的記錄儀上面記錄下古城的位置。
晚上回到潛水艇，我們開始返航。
海底探險作文9
歐耶！放假了！終于可以去海邊玩了！可當我興沖沖地到達海邊時，卻一個人也沒有！怎么回事？不管了，只要自己玩得痛快就行了。
玩了一會兒，我累了，便坐在一塊碓石上休息。忽然海面上刮起了大風，卷起了巨浪。我被卷到了海底。我發(fā)現(xiàn)自己竟然能和魚兒一樣在水里呼吸﹑暢游！
海底也是死氣沉沉的：沒有一條魚兒，只有一串一串的泡泡往上冒。不過海底的景色還是很美的：紅色的珊瑚在空中搖擺，綠色的海草隨風漂動，白色的海百合綻開了笑臉……可我總覺得我好象卷進了一場風波。
這時，一位仙子出現(xiàn)在我面前：“你得找回紫水晶，讓海底的魚蝦都回來。我給你一粒‘解毒丸’﹑‘起死回生丸’﹑‘包治百病丸’，有必要的時候用得上的。”說完，仙子便不見了。我漫無目的地往前走，過了一會兒便看到了一對夫婦，她們正抱著一個大約七﹑八歲的小孩在哭泣。我一打聽才知道她們的孩子摔下山涯，當場死亡。我一橫心，便把起死回生丸給了他們，那孩子果真活了過來，一家人千恩萬謝的走了。
我繼續(xù)往前走，不一會兒又遇見了一位綠林好漢正抱著腿打滾。他被一條毒蛇給咬了。我二話沒說馬上就把解毒丸給他服下。他的腿立馬就不紅不腫了。他感激地走了。
又走了一會兒，我遇到了一個乞丐得了白血病，想要自盡，我馬上拿出包治百病丸給他吃了，他的病立馬好了。他拿出一顆紫水晶對我說"謝謝！這個給你。"真是得來全不費功夫，我喜出望外地把紫水晶交給了仙子，仙子一揮動手臂，海洋里的魚兒們立刻全都回來了。
經(jīng)過這次難忘的探險，"善良"這個詞便深深地烙在了我的心里。
海底探險作文10
20xx年，我去海底探險，媽媽給了我一個呼吸罩；一雙光速鞋（可以加速和上升）；還有縮小燈和一套鎧甲。
來到海底我看見了一些各種各樣的魚在四散奔跑，原來后面有一條大鯊魚在追它們。我連忙穿上光速鞋也拼命逃跑，0。1秒就跑到了海王宮。忽然一聲巨響，水魔王從海王宮出來了，擋住了我的去路，于是我急忙拿出鎧甲穿上與水魔王展開了一場激烈的戰(zhàn)斗。左腳；右腿；上拳；下掌……真沒想到媽媽給我的這套裝備還有助功功能……
打著打著，我一不小心被水魔王打碎了呼吸罩，我立即飛到了天上。水魔王見我鉆出水面，并沒有追來，而是回到了海王宮。我明白了，原來水魔王怕出水，它一出水面功力就會下降。我決定把它引出來，于是我又跳進海里去挑戰(zhàn)水魔王。這次出來的是只水魔王的大將：眾星之子和海洋黑怪。
眾星之子和海洋黑怪大叫著向我撲來，我一揮手使出“電光斬”把它倆制服，水魔王在海王宮里見我把它的手下制服，打開大門向我一拳打來。我一閃，裝作打不贏它的樣子，向后就跑。水魔王見沒有打中我，氣得哇哇大叫向我追來。它終于中了我的計了。
我沖出水面，看見月亮升起來了，終于可以使用我的必殺絕技了，我停在空中等著水魔王鉆出水面。“轟”的一聲水魔王鉆了出來，我看準時機大喊：“月亮請賜給我力量吧！”雙手一揮使出我的必殺絕技：雷霆半月斬。隨著一聲慘叫，水魔王被我打死了。
這時，一聲熟悉的聲音把我叫醒了：“兒子起床了，6點45了。”我睜開眼睛，才知道是一場夢。
海底探險作文11
今天，我和小明興致勃勃地乘著：“深海探險號”潛水艇準備到太平洋海底進行探險。
我們的潛水艇漸漸地從海面沉到了海底，這真是一個美麗的世界啊！你瞧！海底的巖石上長滿了各種各樣的美麗的珊瑚，有的像分枝的鹿角，有的像搖曳的扇子，還有的像一棵參天的大樹，真是奇形怪狀，十分美麗！小魚成群結(jié)隊地游來游去，有的小魚還玩起了捉迷藏呢！
正當我們欣賞著美麗的海底世界時，突然在我們前方不遠處一團黑影，我心想：這究竟是什么呢？我趕緊按動“海底生物分析按鈕”，這時電腦顯示屏上顯示-----“巨型大章魚”：長三十八米，體重十噸，有八只足，被稱為“深海巨怪” 。天哪！我們兩人這次海底探險居然遇到這龐然大物。這可怎么辦？小明冷靜地說：“別害怕，別緊張，也許他對我們沒有敵意呢！”于是，小明按動了“海底生物語言按鈕”，這時巨型章魚離我么的潛水艇越來越近，我趕緊湊到話筒前，對章魚說：“章魚先生，你好！我是你的人類朋友，我們對你沒有惡意。不會傷害你的！”電腦馬上將我的話轉(zhuǎn)化成“海底世界通用語言”發(fā)送給章魚了。沒過多久，電腦收到了來自章魚的話語：“你們好！人類朋友，很高興見到你們，我也不會傷害你們的，歡迎來海底世界做客！我正在飯后散步呢，再見了！”說完，章魚揮舞著八條巨足游走了，我心中的大石頭終于落了地………
今天的探險真是既快樂又難忘呀！我期待著下一次探險。
海底探險作文12
我喜歡，熱愛探險。我喜歡探險的刺激等等。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的海底探險員了，受過很多國家級領(lǐng)導的表揚。但這次我們要去廣闊無邊的大洋洲探險。
幾天后，我們備足足夠的物品，和潛水艇還有工具等，便開始了為期三天的探險。到了大洋洲，在水底便是另一番景象，海底的海草，海藻遍都是。第二天，我們便開始了探險。我們看見了小丑魚。可不要小看小丑魚。它一遇到危險就會像河豚一樣滿身都是刺。我們還遇到了一些五顏六色的水母。一個實
習隊員要用手去抓。我一把抓住他的手，告訴他：“水母有劇毒，不能碰！”他誠懇的點了點頭。我們還撿了許多待科學考察的石頭。到了晚上這里很冷。所以我們提前2個小時就回到了潛水艇。而且晚上我們的潛水艇會隱身，防止被鯊魚等東西看見。晚上，我看著平靜的海底世界，突然，一波魚快速地游了過來。我心想：肯定有大東西來了。果然不出我所料。一個長得像四不像的海怪快速朝著潛艇前進。我馬上叫機長開潛艇。說時遲那時快，雖然我們隱了身，但還是會被攻擊。我們幸好及時躲過了攻擊。找到了一個安全的地方躲了起來。
第三天，我們由于提前完成看任務(wù)。我們這天自由活動。明天回陸地。我撿了一些貝殼等，還玩了很久。但乍一看時間，該會潛艇了。我戀戀不舍地回潛艇。就在這時，一只大白鯊突然向我沖來。
“啊！”可惡又該起床上學了。我的探險只能告一段落了，我會不會死里逃生呢？結(jié)果怎么樣了？明晚揭曉答案。
海底探險作文13
現(xiàn)在是20xx年，我的爸爸媽媽這時已經(jīng)是海底研究所的正副經(jīng)理。有一天，我接到一個電話，有一位叔叔告訴我說我的爸爸叫我和表哥們收拾行李去爸爸媽媽的研究所。
不一會兒，我們來到了爸爸媽媽的研究所。爸爸說：“我們今天要去一個很美麗的地方。”我和表哥異口同聲地問：“我們?nèi)ツ抢铮俊眿寢屛⑽⒁恍Γf：“別急，等一下你們就知道了。”好！等一下肯定會有我們意想不到的驚喜！想到這里，我開始激動起來。
過了不久，我們坐著潛水艇去了海底，這一個不是普普通通的潛水艇，而是一個多功能的潛水艇。到了海底才知道我們要去的地方原來是海底，我們要作一次海底探險呢。
潛艇行走了一會兒，外面越來越暗了。原來我們已經(jīng)來到了400米多深。爸爸說：“準備，我們要開始海底探險了。”我們一個個穿好蛙人服打開艙門，潛下去了，只覺得海水不像我想象中的寒冷，只是感覺壓力很大。
海底里到處是游來游去的動物，如章魚、梭子魚、烏賊、海星、水母等等，多得數(shù)也數(shù)不清，看得我眼花繚亂。
我們游了一會兒，突然，我們看見有一座王宮，金碧輝煌，閃閃發(fā)光，很漂亮。難道這里就是我們傳說中的龍宮？一打聽，果然就是。我們進到宮里，里面蝦兵蟹將，來來往往，我們叫一個蟹將去通報，只聽見一聲“公主到！”美人魚公主出來了，她長著美女頭，魚身子，穿得可真漂亮，笑吟吟地歡迎我們，還請我們品嘗她們最喜歡的東西。我們感到非常高興，直到我們吃飽了，才依依不舍地離開了。
這次海底探險讓我見識了很多新鮮的東西，我發(fā)現(xiàn)原來海底世界是這樣的美麗。我覺得這個旅程真有意義。
海底探險作文14
傳說，在海底的深處，有一座水下宮殿，里面住著美魚一族，但這只是一個傳說，那座水下宮殿的中心有一個美人魚雕塑，美人魚手中拿著一塊能實現(xiàn)我們愿望的水晶寶石，我多想拿到那塊寶石呀！
一天，我們一家人去海灘玩，我看爸爸媽媽都睡著了，我就興奮的對妹妹說：“妹妹，你不是一直想去海底探險嗎？我們現(xiàn)在一塊去好了。”
“可爸爸媽媽醒來會擔心的。”妹妹著急的說。“那你不去我可要去了，反正我得到寶貝也是我的”。“那我也去，總之我在這閑著也是閑著”，妹妹說。
我就和妹妹出發(fā)了，我們先把海底用具都拿好，就潛入了海底。我從海底用具里拿出了我珍藏多年的藏寶圖，我看到首先要找到一串珍珠手鏈，才能再找到水下宮殿的大門。
這時，一只大鯊魚向我們沖來，正好這里有一堆海草，我們快速游到一株茂密的海草中，大鯊魚咬掉很多海草，都沒有發(fā)現(xiàn)我們，就游走了。我心里正高興著這次和妹妹有驚無險，準備游走時突然感覺到被海草纏在了一起，無法掙脫。但在，這時我發(fā)現(xiàn)有一串閃閃發(fā)光的東西，我仔細一看，原來是一串珍珠手璉。我的一只手沒有被海草纏住，我立馬伸出手拿到了手璉，這時海草不知怎的全部散開了。
那串手鏈一顆掉到一塊大石頭上，這時，奇怪的事情發(fā)生了，那顆珍珠一下子變成了一扇水晶門。原來，那顆珍珠就是大門，我們游進了大門后，發(fā)現(xiàn)真的有一個雕塑。我和妹妹游到上面，終于拿到了那塊水晶寶石，我們都說出了自己的愿望，帶著水晶寶石游上了岸邊，爸爸媽媽看到我們平安歸來十分開心。
這次歷險讓我明白了，只要勇敢、堅強、有毅力，就不會被困難打倒。
海底探險作文15
愛麗兒決定進行一次深海探險，還邀請了比目魚跟他同行。他們興奮的向前游著，離海面也越來越遠，突然，他們被一股強烈的洋流吸引住了，洋流拽著他們一直往下沉。等他們緩過神而來，已經(jīng)置身于另一個世界了。那里到處屹立著栩栩如生德大理石雕像，愛麗兒好奇地來到一座雕像前，值視著雕像的眼睛說；“她們簡直跟真的美人魚一摸一樣！”“我們的確是！”雕像居然開口說話了，把愛立二嚇了一大跳。雕像接著說道；“我叫瑪麗娜，原本是天藍王國的王后。許多年前，可惡的烏蘇拉來到了我們的王國，把我、索拉和希貝變成了大理石雕像，并給整個王國施了魔咒。從此以后，我們的王國變陷入了永遠的黑暗之中！
愛麗兒非常同情她們，她對瑪麗娜王后說：“一定有辦法讓你們重新變回美人魚！”瑪麗娜傷心地回答說：烏蘇拉離開之前，的確給我說了一個辦法。“那個辦法是什么”愛麗兒問道。瑪麗娜說：“把大廳中一個巨大的牡蠣掰開，取出王冠，戴在我的頭上，就可以把所有人救了。”愛麗兒聽后，立即向大廳游去。她用盡全身力氣想把牡蠣掰開，可跟本就掰不開。瑪麗娜看見了，說；“這個牡蠣只有聽到美妙的歌聲才會張開！”這太簡單了，說完，愛麗兒就唱起了動聽的歌兒。不一會兒，牡蠣就緩緩地張開了厚厚的殼，里面果然放著一頂金閃閃的王冠。愛麗兒趕忙的拿出來王冠，把王冠戴在瑪麗娜的頭上，突然王冠出現(xiàn)一道很刺眼的光線，把整個王宮照亮了，所有的美人魚又有了生命。瑪麗娜宣布；“愛麗兒使王國重新獲得生命。”大家熱烈地鼓起掌來。愛麗兒不好意思地站在人們中間，幸福極了。
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