心中的太陽(yáng)作文合集8篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的心中的太陽(yáng)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
心中的太陽(yáng)作文 篇1
在我出生的時(shí)候便有一個(gè)噩夢(mèng)日夜縈繞著我，并伴隨著我成長(zhǎng)，那是我不能解開(kāi)的鎖。
我從小就被醫(yī)生診斷出有輕微腦震蕩。家里人知道我有這種病想過(guò)放棄我，那意思就是不要我，拋棄我！那時(shí)的我年幼無(wú)知，只見(jiàn)媽媽對(duì)我總是嘻哈地笑，我認(rèn)定她是我一輩子值得依賴(lài)的人，我自認(rèn)為是媽媽心中的寶貝。但家人和親戚朋友都勸父母放棄我這個(gè)累贅，唯獨(dú)媽媽堅(jiān)決反對(duì)，從此我就在家人放棄與留下之間的分歧中一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)著。
腦震蕩是一種長(zhǎng)治長(zhǎng)醫(yī)的病，只要情緒不要波動(dòng)太大，不要做劇烈運(yùn)動(dòng)，聽(tīng)從醫(yī)生的'話，好好愛(ài)護(hù)自己，不讓自己受傷，那我還是可以平安度過(guò)自己的一生的。
在這成長(zhǎng)過(guò)程中，媽媽是我溫暖的避港灣。
時(shí)光飛逝，日月如梭，我在病痛中不斷的成長(zhǎng)起來(lái)，這病并沒(méi)有影響到我的日常生活和學(xué)習(xí)。在我腦海里總是浮現(xiàn)一個(gè)熟悉的背影，只見(jiàn)她穿著淡紫色的毛衣外套，扎著一個(gè)簡(jiǎn)單而又不失風(fēng)范的馬尾，看起來(lái)給人溫暖而放松的感覺(jué)，她時(shí)而回過(guò)頭看看我，臉上總是嘻哈的笑容，她在喊我，哦！那腦海熟悉的背影正是我的媽媽。我淚流滿(mǎn)面的回應(yīng)著她，為什么我會(huì)淚流滿(mǎn)面呢？看見(jiàn)媽媽一頭花白的頭發(fā)，不堪回首的這些年里，媽媽您為了堅(jiān)持留下我這個(gè)有病的孩子，您頂著多少來(lái)自家人和親戚朋友的壓力？您為了讓我快樂(lè)的和其他孩子一樣正常成長(zhǎng)，您付出了多少辛勤的汗水？您為了給我一個(gè)溫暖的港灣，您又為我遮擋了多少風(fēng)吹雨打？我漸漸懂事了，我明白您就是我值得我一輩子依賴(lài)的人。
媽媽如池塘里的蓮花，“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”媽媽?zhuān)谖倚闹芯拖襁@朵不沾一絲泥塵的蓮花，永遠(yuǎn)雪白無(wú)瑕。
是誰(shuí)讓我從昏暗的陰影中走出來(lái)，讓我感覺(jué)到明亮的存在？是誰(shuí)在我最無(wú)助最需要保護(hù)我的人呢？是誰(shuí)幫我開(kāi)啟了那一把心中解不開(kāi)的鎖？毫不疑問(wèn)，那人正是我的媽媽?zhuān)∷拖裉?yáng)一樣把我多年藏在心中的那片陰影撥開(kāi)，讓我重新見(jiàn)到燦爛的陽(yáng)光，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！
心中的太陽(yáng)作文 篇2
早晨迎著太陽(yáng)的第一絲晨光，我們大家的黃老師就來(lái)到了學(xué)校，為我們大家布置上午的任務(wù)，等我們大家來(lái)是教室的黑班上寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的白體字，那是黃老師一大早寫(xiě)的，我們大家看著那一排又一排的字，想起老師一大早就為我們大家寫(xiě)了這麼多的字，都是為了我們大家更好的學(xué)習(xí)，所以這天同學(xué)們都按事玩成了任務(wù)。黃老師知道后也很高興，這天上的.課都很成功，每位同學(xué)都掌握的非常的好，都沒(méi)枉費(fèi)老師的一片好意。有時(shí)考試有同學(xué)沒(méi)考好老師便把他留下來(lái)幫他補(bǔ)一補(bǔ)，直到他下次考試會(huì)考的好一些，才讓他早一些會(huì)家。
有一次我向火紅的太陽(yáng)看去，仿佛看見(jiàn)了黃老師一樣，是那樣慈祥，是那麼的快樂(lè)，是老師讓我感到老師是多麼的偉大，多麼的神圣啊。永遠(yuǎn)照耀著我們大家，讓我們大家的將來(lái)更加的美好，快樂(lè)。
啊！我的老師。啊！我心中的太陽(yáng)！
心中的太陽(yáng)作文 篇3
我心中有一個(gè)太陽(yáng)，她總是鼓勵(lì)我，讓我在盛夏獲得涼爽，在寒冬獲得溫暖，她總是在我絕望的時(shí)候給我一個(gè)“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，她就是我的媽媽。
記得那一次，我爸爸和媽媽都出去串親戚，我沒(méi)有去，媽媽在走之前反復(fù)叮囑我，吃飯的錢(qián)放在柜子里，柜子上了鎖，鑰匙在旁邊那個(gè)桌子上——但是媽媽說(shuō)的太多，我聽(tīng)到一半就沒(méi)往下聽(tīng)。
一晃就到了中午，“咕咕，咕咕”，哦，該吃飯了。幸虧肚子提醒了我，要不然，我或許會(huì)玩的把吃飯都忘了。想起媽媽說(shuō)錢(qián)放在柜子里，我跑過(guò)去一看，柜子上了鎖。我一拍腦門(mén)，對(duì)了，媽媽說(shuō)過(guò)鑰匙放在對(duì)面那個(gè)桌子上，可桌子上有兩把鑰匙，我都試一試，都打不開(kāi)，我傻眼了，看來(lái)今天中午要餓肚子了。
“叮叮叮”電話鈴響了，我便過(guò)去接，里面?zhèn)鱽?lái)了熟悉的聲音，是媽媽。“我知道你不認(rèn)真聽(tīng)我說(shuō)，現(xiàn)在是不是還沒(méi)有吃到飯？告訴你鑰匙在旁邊那個(gè)桌子上。”哦，原來(lái)是我記錯(cuò)了，我打開(kāi)了柜子，買(mǎi)了一碗飯，美美的吃了起來(lái)。
歲月的流逝使我在媽媽的頭上發(fā)現(xiàn)白發(fā)，媽媽?zhuān)鸀榱宋野研亩疾偎榱耍鸀榱宋遥杨^發(fā)變白了，您的溫暖永遠(yuǎn)留在我的.心中，您是我心中的一輪永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。
心中的太陽(yáng)作文 篇4
當(dāng)我們?cè)傧嘁?jiàn)時(shí)，心中那顆太陽(yáng)的光芒依舊耀眼。
——題記
小時(shí)候，我總是會(huì)和你在樓下的花園里玩耍。“你們兩個(gè)轉(zhuǎn)過(guò)去數(shù)一百個(gè)數(shù)再來(lái)找我們幾個(gè)，不要偷看哦”其中的一個(gè)小伙伴說(shuō)完以后就讓我們藏起來(lái)。經(jīng)常在花園里玩的我們兩個(gè)已經(jīng)對(duì)這個(gè)花園的“地形”已經(jīng)了如指掌。我們飛快的著，生怕后面有人抓住我們。跑到地方以后，我們的臉上都已經(jīng)掛滿(mǎn)了汗珠，你猛一轉(zhuǎn)頭，你頭發(fā)上的汗珠就隨著甩到了墻的兩旁。過(guò)了很久，他們還是沒(méi)有找到我們，我們倆只好悄悄的往外看了看，突然你抓住我的手就往另一邊跑，我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，一下子就摔倒了。你忙的把我扶起來(lái)，往前慢慢的走。“我們趕緊走吧，萬(wàn)一一會(huì)有人過(guò)來(lái)我們就輸了”我慌張的說(shuō)“不行，不能再跑了，你都摔著了，我們先去那邊那個(gè)醫(yī)務(wù)室，他們看見(jiàn)我們也沒(méi)什么大不了的”你說(shuō)。我看著滿(mǎn)頭大汗的你一臉慌張的樣子，心里就像一縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)。到了醫(yī)務(wù)室，那個(gè)阿姨把雙氧水倒在瓶蓋里，然后向我腿上倒去，那才叫疼痛難忍啊…我一抬頭看，你在那里做鬼臉逗我笑。在那次以后，你就再也不允許讓我跑的.太快。
樓下花園里有一排銀杏樹(shù)，我很喜歡奇形怪狀的葉子。銀杏樹(shù)的葉子就像一把把小扇子，每到秋天來(lái)臨時(shí)，它們就漸漸變成黃色的小扇子。我經(jīng)常去那里摘一些銀杏葉夾在書(shū)里做標(biāo)本。你對(duì)我說(shuō)，一片葉子就相當(dāng)于一個(gè)銀杏果，摘一片葉子就相當(dāng)于丟了一個(gè)果實(shí)。在陽(yáng)光的照耀下，你的臉龐清晰的印在我的腦海里，每當(dāng)我看見(jiàn)銀杏葉，就像看見(jiàn)了你，一個(gè)像小太陽(yáng)的你，溫暖了我的童年。
但歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，你去了濟(jì)南上學(xué)，臨走時(shí)你悄悄的在我耳邊說(shuō)：“不要想我哦，我會(huì)做你心中最耀眼的太陽(yáng)一直溫暖你”我們雖然不在同一個(gè)地方，但我們努力成為彼此的太陽(yáng)給對(duì)方溫暖與光明。
你就像太陽(yáng)，溫暖我心房，陪伴我走過(guò)美好的童年時(shí)光。
你就是我心中的太陽(yáng)。
心中的太陽(yáng)作文 篇5
心中的太陽(yáng)是什么？是人生路上的明燈，為我們指引方向，生活中這樣“太陽(yáng)”有很多，幾乎這些事都以“小”自居，一句話或是一聲鼓勵(lì)都能成為那個(gè)“獨(dú)一無(wú)二的太陽(yáng)”。
某天下午，我又跑去看樓下的貓，不料，貓籠空空如也，“貓去哪了？”我心中奇怪，忍不住吹起口哨，希望引起貓的注意，我轉(zhuǎn)過(guò)身，居然發(fā)現(xiàn)那貓趴在垃圾桶旁邊，昂著腦袋，一動(dòng)不動(dòng)的，像是看著什么有趣的東西。
我立刻被那貓吸引了，嘴里的口哨吹得更加“歡快”。如果放在平常，那貓就算不朝我跑過(guò)來(lái)，也會(huì)沖我“喵”幾聲，可今天，怎么一點(diǎn)兒反應(yīng)也沒(méi)有？那貓就這樣背朝著我，弓著腰，就像和尚打座似的，唯一不同的就是感覺(jué)它正死死的盯著某樣?xùn)|西看。
我向那個(gè)方向望去，果然發(fā)現(xiàn)了有什么不同——一只麻雀在不遠(yuǎn)處的草坪上“蹦跶”著，也難怪，那貓?jiān)瓉?lái)想去“開(kāi)開(kāi)葷”了。這時(shí)，那貓猛得一躍，跑了沒(méi)幾步，又停下繼續(xù)趴著，為了不引起麻雀的注意，那貓故意把身體放低，讓自己與草坪融為一體。“看來(lái)，這貓為了吃麻雀，也是花了大功夫的，”站在一旁的我心想。
過(guò)了一會(huì)兒，那只貓又重進(jìn)行了好幾次這樣的動(dòng)作，停，趴，等，停，趴……我看著都覺(jué)得不耐煩了。可是突然，那只貓看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，朝麻雀撲了過(guò)去，在我本以為那貓成功時(shí)，麻雀卻從一邊“溜”了出來(lái)。看來(lái)這貓“敗”了。我有些失望，另一邊的麻雀則拍拍翅膀，飛到了另一處草坪上，要是我，我早不去追了，可那貓……
只見(jiàn)它伸了伸腰，又“屁顛屁顛”的跟了上去，在麻雀不遠(yuǎn)處停下，再一次保持那個(gè)姿勢(shì)，不動(dòng)了。我知道，這貓還沒(méi)有放棄，心中也不禁為它加油起來(lái)。現(xiàn)在，那貓有了經(jīng)驗(yàn)，又放慢腳步，在麻雀視覺(jué)的死角停下，說(shuō)真的.，我確為它捏了一把汗，正當(dāng)我擔(dān)心它是否會(huì)順利時(shí)，它再一次撲了上去，我聽(tīng)見(jiàn)“喵”的一聲，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，那貓叼著一身帶血的麻雀從草坪里竄了出來(lái)，估計(jì)它應(yīng)該非常得意吧……
從那之后，我從一只貓身上學(xué)到一種持之以恒的精神，這是及其可貴的，連動(dòng)物都擁有的品質(zhì)，同樣也是給予我啟發(fā)的品質(zhì)，使我心中升起一個(gè)太陽(yáng)。
心中的太陽(yáng)作文 篇6
你的話，你的淚，你的笑，你的美都像一束束光芒，溫暖著我的心房。
——題記
習(xí)慣了一群人瘋瘋癲癲的打鬧；習(xí)慣了幾個(gè)人一起躺在草坪上看星星；習(xí)慣了一起哼著歌，聊QQ……
如果不是無(wú)奈的離別，我們會(huì)永遠(yuǎn)這樣，一直到老。然而事實(shí)總是和想法背道而馳。分別，才讓我明白，是該醒悟了，“天下沒(méi)有不散的宴席“，我們遲早都要分別。我沒(méi)有哭，也沒(méi)有抱怨，忍住眼淚，真的不想讓你們看見(jiàn)，不想再讓你們擔(dān)心。感謝上帝曾讓你們來(lái)到我的'身邊，人真的應(yīng)該知足！
第一次新奇的仰望學(xué)校的大樓；第一次一個(gè)人孤單的走在跑道上。我第一次那么迷茫，像一個(gè)孩子，迷失了回家的方向。好想再看清你們的臉，卻覺(jué)得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，遙不可及……
無(wú)助，無(wú)奈，無(wú)悔。我知道，每個(gè)人都應(yīng)該追求屬于自己的幸福，我們都曾在摩天輪上許下自己的心愿！
“還好嗎？”一句溫暖的問(wèn)候打斷了我的思緒。優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身，輕快的回頭，你朝我微笑著：陽(yáng)光下，如水的眸顯得更加晶瑩，一頭烏黑的碎發(fā)灑落一地的斑駁。從那一刻起，你的笑便深深的刻在了我的腦海里，揮之不去。然而你總是很受歡迎，被一大群人緊緊的包圍著，像一個(gè)公主，雖然這個(gè)畫(huà)面那么熟悉，似曾相識(shí)。但現(xiàn)在，我只不過(guò)是一只毫不起眼的丑小鴨，蜷縮在某個(gè)寂靜的黑暗角落。而我的生活就像是二十世紀(jì)的黑白電影，沒(méi)有色彩，沒(méi)有音調(diào)，沒(méi)有生機(jī)。雖然很想和你在一起，但我卻始終鼓不起勇氣，我們之間畢竟存在著差異。于是，我習(xí)慣了在角落里偷偷地看著你，即便只是一眼，我都會(huì)覺(jué)得無(wú)比幸福。就算沒(méi)有牽起你的手，陪你一起走，我也覺(jué)得無(wú)比甜蜜，似乎感覺(jué)得到你指尖的溫度……
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，你漸漸的注意到了我，雖然只是朝我微微一笑，我也十分滿(mǎn)足！在那次活動(dòng)上，我第一次勇敢的走上了講臺(tái)，邁出了人生的重要一步，不知為什么，我心卻砰砰跳跳，好像靈魂快要出竅。這時(shí)，你朝我投來(lái)一個(gè)大大的微笑，就像是一朵瞬間綻放的花蕾，雖然不只是鼓勵(lì)還是贊許？卻讓我的身體里充滿(mǎn)了力量，于是我不再緊張，活動(dòng)很順利！這也使得你和我的距離近了，和你一起相處，我才發(fā)現(xiàn)，華麗的外表下，你也深藏著一顆孤獨(dú)的心。我們就一起彼此鼓勵(lì)，彼此安慰，成了一對(duì)好朋友！
……
還是喜歡一群人瘋瘋癲癲的打鬧；還是喜歡幾個(gè)人一起躺在草坪上看星星打電腦……但我不再害怕，不再迷茫，和以前一樣。
你的笑，你的話，都像一束束陽(yáng)光，溫暖著我的心房。而你——就是我心中那個(gè)最美的太陽(yáng)！
心中的太陽(yáng)作文 篇7
人的心中都有一顆太陽(yáng)，照亮被一層層皮下組織包裹著的心房。那是信仰。還有那太陽(yáng)，就算形單影只，那又何妨？
這太陽(yáng)，是一個(gè)靈魂對(duì)自己的態(tài)度。人皆有所好，夜路走長(zhǎng)了，便想點(diǎn)一盞燈。厭倦了戴著耳機(jī)看天空無(wú)病呻吟的我也決定去找個(gè)適合五大三粗的人做的事，也沒(méi)多想抄起那破舊的籃球走了出去。晚上很暗，路很長(zhǎng)，光很微小，勉強(qiáng)能看得清。
我便一直走了下去，偶然發(fā)現(xiàn)，把這球體放進(jìn)一個(gè)塑料筐是那么的大快人心，擦著邊網(wǎng)的聲音是那么的'蕩氣回腸，三米一五就是天空，420平米就是世界。當(dāng)汗水滴在地上，就在這近在咫尺的天邊，露出絲絲曙光。
當(dāng)我真正披上那件有我名字的隊(duì)服時(shí)我才意識(shí)到，太陽(yáng)升起來(lái)了，而且不會(huì)落下了。一路上我手心仿佛一直握著自己的太陽(yáng)，又在那時(shí)遇到了更多的太陽(yáng)，那些太陽(yáng)和我的一樣，都是那么熾熱，那么明亮。捧起冠軍獎(jiǎng)杯時(shí)，所有的太陽(yáng)把自己的光永遠(yuǎn)的留在了籃筐之上，哪怕時(shí)間腐朽也成永恒。
在找到屬于自己的太陽(yáng)之前，心中總是黯淡無(wú)光的，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)鐘愛(ài)魑魅魍魎般的黑夜擾人。如果痛恨所有的黑暗，那就請(qǐng)變成你想要的太陽(yáng)。尋找這顆太陽(yáng)的意義不僅僅是為了生活和名譽(yù)，它讓人們認(rèn)清自己，看見(jiàn)原來(lái)自己還有這樣的一面——爆發(fā)出巨大的潛能，跨國(guó)重重阻礙，不在靠祈禱當(dāng)雞湯，還有自己是這么好的一個(gè)人。
其實(shí)啊，太陽(yáng)，才不會(huì)落下呢。
心中的太陽(yáng)作文 篇8
因?yàn)樘?yáng)的存界才分為了白天和黑夜，人們常說(shuō)“生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”。在沒(méi)有太陽(yáng)的夜晚多數(shù)是休息的，因?yàn)樵谝雇泶蠖鄶?shù)動(dòng)物的眼睛是看不清的，所以就有了太陽(yáng)是的象征這種說(shuō)法。
在學(xué)校中校園事件是一直都存在的。因?yàn)榭傆羞@么一部分人——性格不好，行為不正，思想不純的人，這種人往往爭(zhēng)強(qiáng)好勝，而另一部分老實(shí)的人便成為了他們“爭(zhēng)強(qiáng)好勝”的對(duì)象，盡管他們只是性格上老實(shí)行事卻很讓人討厭。這就正好證明了“有人的地方就有傻子”這句話。他們雖然傻，但卻好像并沒(méi)做錯(cuò)什么。
因?yàn)橛羞@些行為不良的人在，所以讓那些沒(méi)有做錯(cuò)什么的.老實(shí)人經(jīng)常受。為此還提出來(lái)一個(gè)比較響亮的口即：杜絕校園，意在讓那些“爭(zhēng)強(qiáng)好勝”之人從中走出來(lái)，升起心中的太陽(yáng)。讓那些老實(shí)人也感覺(jué)到“太陽(yáng)”的存在感受到“太陽(yáng)”的溫暖。雖說(shuō)人非圣賢，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，但錯(cuò)事做多了就成因此人就有了之分。不過(guò)也有一句話叫做“人之初，性本善”，人的本性是善良的，只是受了許多不良風(fēng)氣的影響，以及審美觀念的不同讓他們的本性更偏向于負(fù)面，只要加強(qiáng)他們還是有希望的。
玄幻小說(shuō)或一些中常有一個(gè)詞叫“浴火”，火能洗掉人的一切負(fù)能量所以就有了這個(gè)詞語(yǔ)。火跟太陽(yáng)一樣也象征，只要讓他們心中的太陽(yáng)升起，所謂的“校園”也自然會(huì)減少。
心中太陽(yáng)不但需要升起，而且要讓它永遠(yuǎn)也不能落下，但是如何才能做到呢？這首先需要父母帶好頭，正所謂“上梁不正下梁歪”所以父母的教育常重要的。不過(guò)大多數(shù)父母的“上梁”還是正的，但一些孩子在玩成”主線任務(wù)“的過(guò)程中系統(tǒng)出現(xiàn)了漏洞，可能是因?yàn)橄到y(tǒng)沒(méi)有及時(shí)修復(fù)這才導(dǎo)致了現(xiàn)在的狀況。
雖然說(shuō)”人上入戲全靠演技“就算演我們也要演心中太陽(yáng)永遠(yuǎn)升起的那個(gè)角色。
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