心中的陽(yáng)光作文（常用15篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的心中的陽(yáng)光作文，歡迎閱讀與收藏。
心中的陽(yáng)光作文1
太陽(yáng)從東方升起，從西方落下。在貝雅特麗齊的注視下，我登上山頂，凝望著她的眼睛。
她有著玫瑰花瓣的瞳孔，在晨輝中向上，向上——斂起萬(wàn)丈光芒。不是熾熱的那團(tuán)火，而是迸濺出的海面的星光。
日出，又一個(gè)新生命的開(kāi)始。我的腳下承載著厚重的基石，俯視著正在爬山的人群——他們何時(shí)留住過(guò)陽(yáng)光？那些信仰的，智慧的，隱逸默想的靈魂早已爬到凈火天，而我，在貝雅特麗齊的'指引下走向火焰帶的階梯。
生命需要輝煌。科學(xué)的存在使人類(lèi)堅(jiān)定征服世界的信仰。我們不斷超越、不斷攀登，在通往太陽(yáng)的階梯上找尋世間不可思議的奧秘。我們需要學(xué)習(xí)，世間的事物并非永恒，只有不斷探尋的靈魂，才能跟隨但丁的腳步走向天堂。
“由于我熱烈的愛(ài)而以世上見(jiàn)不到的方式，好像火焰一般對(duì)你發(fā)光，照得你的眼睛不能忍受……在關(guān)照中所見(jiàn)越深，所認(rèn)識(shí)的至善的愛(ài)就越強(qiáng)烈，發(fā)的光就越耀眼。”
就像清晨見(jiàn)到的第一縷陽(yáng)光，你可以迎著它繼續(xù)工作、學(xué)習(xí)，也可以繼續(xù)好吃懶做下去。人的路都是自己選的，但上帝不會(huì)因?yàn)槟愕囊稽c(diǎn)私心錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)可以下地獄的人。我每天做應(yīng)做的事，不問(wèn)不該問(wèn)的秘密，永遠(yuǎn)在黑暗前將日出的景象放入前方——亦是人生。
人都需要日出時(shí)太陽(yáng)的潤(rùn)澤，失去了陽(yáng)光，失去了愛(ài)、和平與自由，在人生的道路上會(huì)因黑暗而迷惘，也會(huì)遇到撒旦的利齒，但只要正視前方，陽(yáng)光再晚，也會(huì)有來(lái)臨的時(shí)候。
在人生的日出時(shí)，我迷失了方向。走進(jìn)一片黑暗的樹(shù)林，前方有狼、獅子和豹子的阻擋。但我隱約看見(jiàn)了日出——貝雅特麗齊的目光在我身上：忽然我的心被一道閃光照亮，但我的欲望和我的意志已經(jīng)在愛(ài)的作用下轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)——那雙為神所敬愛(ài)的眼睛推動(dòng)著太陽(yáng)和其他的星光。
心中的陽(yáng)光作文2
花草樹(shù)木有了陽(yáng)光，才能茁壯成長(zhǎng)；世界有了陽(yáng)光，才有了光明；人類(lèi)有了陽(yáng)光才有了溫暖；心中有了陽(yáng)光才有了面對(duì)挫折的勇氣。
我是一個(gè)會(huì)對(duì)自己犯下的滔天大罪而感到很害怕的人，每次我犯下錯(cuò)誤都不敢去面對(duì)父母，因?yàn)槲抑廊绻o父母說(shuō)了一定會(huì)被責(zé)備的，自從她出現(xiàn)在我的生活中，我才明白。
她是一個(gè)勤于學(xué)習(xí)，愛(ài)思考的人。在四年級(jí)的時(shí)候我與她是同桌，但她的話(huà)特別特別多，我就覺(jué)得她很煩人。在她身上發(fā)生了一件事有所啟發(fā)。
這是一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午，教室里熱的像蒸籠一樣。正當(dāng)這時(shí)，陳老師拿著一堆改好的卷子走向教室，同學(xué)們頓時(shí)安靜了下來(lái)。他生氣的`拍了下桌子說(shuō)：“這次考試考得可真差！”接著開(kāi)始念起卷子的分?jǐn)?shù)，我的心中忐忑不安。只見(jiàn)她沉著冷靜的看著試卷，首先發(fā)的是六十多分的，啊！天��！竟然沒(méi)有我的，接著發(fā)的是七十分到八十分的，這是念到了我和她的名字，我害怕的把卷子拿了下來(lái)，我心里想著，哎！今天要被父母打了，可再看她正在認(rèn)真的分析錯(cuò)題，我感到非常奇怪。
放學(xué)了，我起初不想告訴父母的，可心里又過(guò)意不去，于是我就想去問(wèn)問(wèn)她是怎么做的，她告訴我，原來(lái)她考不好的時(shí)候，也沒(méi)有勇氣去面對(duì)父母，可是有一次她鼓起勇氣告訴了她的父母，她的父母不但沒(méi)有責(zé)備她，還鼓勵(lì)她再接再厲。我在她的指導(dǎo)下，懷著忐忑不安的心情給父母說(shuō)了。果然父母不但沒(méi)有責(zé)備我，還鼓勵(lì)我。
這件事讓我的心里有了自信，也讓我明白了怎樣才能面對(duì)生活的困難。所以，我們以后在面對(duì)生活中的困難時(shí)要勇敢，要自信！
心中的陽(yáng)光作文3
陽(yáng)光灑播大地，為禾苗帶來(lái)希望的真諦;陽(yáng)光照射海洋，為魚(yú)蝦帶來(lái)生命的氣息;陽(yáng)光越過(guò)高山，為冰雪帶來(lái)自由的航端;陽(yáng)光流入心房，為生活帶來(lái)無(wú)限的芬芳。
清晨，輕輕推開(kāi)窗戶(hù)，一縷縷陽(yáng)光金燦燦地灑遍小屋，歡快而又明朗;窗外，繁花似錦，綠草如茵，萬(wàn)物在和煦的陽(yáng)光下滋長(zhǎng)。這，是自然的陽(yáng)光。步入校園，同學(xué)們一個(gè)個(gè)友善的微笑傳達(dá)著友好的信息。這，是純真友誼的陽(yáng)光。這些都是我們用眼睛來(lái)感受生活中美好的陽(yáng)光的，但有些人卻會(huì)用心靈找尋陽(yáng)光的溫暖與希望。
他，叫楊光，但他卻從未真正見(jiàn)過(guò)燦爛的陽(yáng)光。因?yàn)樗忍煨砸暳Φ拖�，幾近失明�？墒�，從他的臉上我們永遠(yuǎn)找不到憂(yōu)傷和沮喪。他不屈服于命運(yùn)的不公，從小就自己學(xué)著將耳朵貼近收音機(jī)，用完好的聽(tīng)力感受聲音的魅力。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他將眾多名家的聲音變?yōu)樽约汉碇械囊舴�。你若要他模仿某位相聲大師的片段，他便能逼真的再現(xiàn)出來(lái)。假如不在現(xiàn)場(chǎng)，你也許真以為某位大師來(lái)到了呢!這，便是堅(jiān)強(qiáng)的楊光，他用自己的心靈找尋人生的美妙，從此忘記了自己的缺陷。
一位哲人說(shuō)：我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，在陽(yáng)光中我們創(chuàng)建著陽(yáng)光。仔細(xì)想想果然如此。同一個(gè)太陽(yáng)下，我們構(gòu)建著同一個(gè)地球。同一個(gè)地球上，我們構(gòu)建著和諧的'社會(huì)。同一個(gè)社會(huì)中，我們構(gòu)建著陽(yáng)光的生活。雖然會(huì)有陰天的到來(lái)，但請(qǐng)別忘了，陽(yáng)光永遠(yuǎn)都不會(huì)躲藏，烏云里始終住著太陽(yáng)。你可以化作狂風(fēng)去驅(qū)逐烏云，你可以化作蒼鷹去刺破云層，感受烏云里別味的陽(yáng)光。
生活需要陽(yáng)光的滋潤(rùn)。充滿(mǎn)陽(yáng)光的生活才是真正意義的生活。陽(yáng)光點(diǎn)綴著生活的完美，彌補(bǔ)著生活的不足，把真正的生活展現(xiàn)在世人面前。
生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光，接受一縷陽(yáng)光你就能容納整個(gè)太陽(yáng)!
心中的陽(yáng)光作文4
在我心中的那一道陽(yáng)光是父親，給予我溫暖，給予我鼓勵(lì)，使我戰(zhàn)勝重重困難，最后取得成功。
暑假里，爸爸給我報(bào)了個(gè)游泳班。第二天，我們?cè)诟率覔Q泳衣，我故意慢慢地穿，能拖多久就多久，因?yàn)槲沂且粋�(gè)“旱鴨子”，而且非常怕水。忽然爸爸看了我一眼，我被嚇到了，慌忙穿好泳衣，跑到泳池邊，我深吸一口氣，“撲通”一聲跳了下去，剛下去我就打了一個(gè)冷顫，因?yàn)樗珱隽�。課程開(kāi)始了，教練先教我憋氣，換氣。我朝爸爸看了一眼，爸爸也用慈祥的眼神看著我，我們仿佛在用眼神交流著，“爸爸，不行，我做不到，我是旱鴨子。”“沒(méi)事，兒子，爸爸相信你，加油，你可以的。”“嗯嗯�！�
我和爸爸交流后，眼里多了幾分自信和勇敢。我深吸一口氣，鼓起勇氣蹲到了水下。
在學(xué)憋氣、換氣的`過(guò)程很流暢，而且學(xué)好了動(dòng)作。我學(xué)的這個(gè)泳姿是蛙泳，因?yàn)橥苡竟?jié)省力氣，而且游得還很快。
教練說(shuō)：“你現(xiàn)在可以游游試試了。”現(xiàn)在的我已經(jīng)不再懼怕水了，我二話(huà)不說(shuō)，朝水里一蹦，我?jiàn)^力一蹬，開(kāi)始游。可是剛游了一會(huì)，我的動(dòng)作就開(kāi)始凌亂了，我慌忙地扒住了旁邊的護(hù)欄，驚慌地看向父親，父親也看向我，仿佛在說(shuō)：“兒子，別慌，放松，別緊張。”我又開(kāi)始重新調(diào)整自己的呼吸，最終我又到了終點(diǎn)。
父親是我心中的那一道陽(yáng)光，他給予我自信，給予我勇氣，讓我不懼困難，成為更棒的人。
心中的陽(yáng)光作文5
恩師，是我心中的陽(yáng)光，在我迷惘的時(shí)候指點(diǎn)迷津；在我放棄的時(shí)候教會(huì)我堅(jiān)持；在我傷心時(shí)給予我安慰······
我的作文一直很不理想，可我遇到了一位替我指點(diǎn)迷津的老師，她就是我的班主任——王秋美老師。
記得那一次，老師在評(píng)講作文時(shí)，當(dāng)著全班同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“周茜，你的作文就沒(méi)有其他同學(xué)的生動(dòng)、形象，像是開(kāi)水煮白菜——淡而無(wú)味。”那個(gè)時(shí)候，我真是無(wú)地自容，恨不得趕緊找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，因?yàn)槲遗驴匆?jiàn)同學(xué)們那嘲笑的目光。當(dāng)天，我把這件事寫(xiě)進(jìn)了日記中。第二天，老師在批改日記時(shí)突然叫道：“周茜，到前面來(lái)。”我猛然一驚，心想：老師不會(huì)要批評(píng)我吧！我低著頭走到老師面前，不敢看她那雙犀利的眼神�？墒�，出乎預(yù)料的事發(fā)生了：老師非但沒(méi)有批評(píng)我、責(zé)備我，而是滿(mǎn)臉笑容，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“昨天的日記你寫(xiě)得非常好，把自己的真實(shí)感情寫(xiě)得淋漓盡致。如果將這篇日記換一個(gè)題目，不就是一篇很好的作文嗎？每個(gè)人都有不足的地方，昨天我指出了你的缺點(diǎn)，今天你不是發(fā)揮得很好嗎？繼續(xù)加油吧！”我聽(tīng)了以后為之一振，心中豁然開(kāi)朗，也暗暗下定決心：我一定要寫(xiě)好作文，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望！有句話(huà)說(shuō)得好“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
功夫不負(fù)有心人，聽(tīng)了老師的教誨，我的.作文一下子突飛猛進(jìn)，有一次還竟然破天荒得了優(yōu)加六顆五角星，我相信，這應(yīng)該就是我聽(tīng)了老師話(huà)后，努力奮斗的成果吧！老師是辛勤的園丁，不知疲倦地愛(ài)護(hù)我們這些花朵。王老師就是這樣的。
恩師是一座山，呵護(hù)生命的火；恩師是一團(tuán)火，點(diǎn)燃希望的燈；恩師是一盞燈，照亮了我們?nèi)松穆罚欢鲙�，是我心中的�?yáng)光！
心中的陽(yáng)光作文6
看到這封信時(shí)，也許你跟孩子剛醒來(lái)，我希望三百年的沉睡沒(méi)有讓你感到太多不適，也希望那時(shí)地球還沒(méi)被毀滅。
昨夜又一次夢(mèng)見(jiàn)你，在雪原上，向著朝陽(yáng)，紅色的圍巾像火苗般，戴在你身上，我向你拼命的喊叫，可聲帶卻發(fā)不出聲，這世界仿佛被靜音。
你似乎聽(tīng)到了我的呼喚，緩緩向我走來(lái)，太陽(yáng)與我的距離在縮小，雪花也因溫度，緩緩升華，我沖向你，而你卻消失不見(jiàn)，我從夢(mèng)中驚醒，看著自己孤獨(dú)的身影，淚水又一次涌出這是個(gè)充滿(mǎn)危機(jī)的時(shí)代，種族的命運(yùn)危在旦夕，也許在那三年里，我是世界上最幸福的人。
第一次見(jiàn)到你，像一個(gè)纖維的身影，隨著風(fēng)雨的氣息飄進(jìn)來(lái)，你穿著深紅色外套，像太陽(yáng)般深沉，又如陽(yáng)光般溫暖。素雅潔白的衣領(lǐng)與外套形成鮮明的對(duì)比，像百合花一般。幾年前我被選為面壁者，開(kāi)始為挽救人類(lèi)而思考，我成功了，明白了宇宙的'本質(zhì)。
親愛(ài)的，那是無(wú)邊的黑暗，就像睡前關(guān)燈那一刻，感受不到任何色彩，甚至是黑，只有無(wú)盡的虛無(wú)你無(wú)法動(dòng)彈，因?yàn)楹诎�，你把你束縛，只能任自己無(wú)盡的墜落。
正因如此，我再不敢直視太陽(yáng)，因?yàn)槲颐靼钻?yáng)光，已不再屬于我，也不再屬于人類(lèi)，現(xiàn)在我唯一的希望就是當(dāng)你在三百年后從冬眠中醒來(lái)時(shí)，還能好好活著。
也正因如此，我才有工作的不竭動(dòng)力，常在夢(mèng)中看到你身影，很飄渺，像藍(lán)天上飄過(guò)的潔白輕紗。
無(wú)盡的黑暗中，仿佛又出現(xiàn)一道轉(zhuǎn)瞬即逝的陽(yáng)光，灑在我身上，每當(dāng)這時(shí)，心中便發(fā)出感嘆——真暖和，真好！
心中的陽(yáng)光作文7
陽(yáng)光是什么？陽(yáng)光是太陽(yáng)公公對(duì)大地的微笑，讓萬(wàn)物可以欣欣向榮的生長(zhǎng)；對(duì)我而言，陽(yáng)光有另外一個(gè)意義，它是在我心坎的那一束束光芒，當(dāng)我彷徨時(shí)，照亮我的方向，同時(shí)也燃起我的希望，給我繼續(xù)努力、絕不退縮的勇氣。
二年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我因?yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)突出，而被老師選為英語(yǔ)代表，每天幫老師收作業(yè)、發(fā)作業(yè)，我在英語(yǔ)課時(shí)也很積極的舉手發(fā)言及上臺(tái)表演英語(yǔ)劇，深深得到老師的重視及喜愛(ài)。
期末考時(shí)，由于前一天我得了感冒，身體不是很舒服，所以當(dāng)我正在作答時(shí)，覺(jué)得每個(gè)題目都很難，我寫(xiě)得很吃力。
忽然我聽(tīng)見(jiàn)后面有人在討論答案，那一題正好是我沒(méi)有把握的題目，我的心很掙扎，到底要不要抄他們的答案，來(lái)獲得高分呢？
當(dāng)我正在猶豫時(shí)，忽然有一道光芒射進(jìn)了我的'內(nèi)心，讓我在迷霧中看清了方向，使我看清誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更為重要，我不想讓自己為了要得高分，而出賣(mài)了我的良心。
我心中的陽(yáng)光，彷佛在對(duì)我說(shuō)：「90分在向你微笑，100分在向你招手，下次你考好就可以了�！�
發(fā)考卷的時(shí)候，雖然我只考了90分，但我卻覺(jué)得十分快樂(lè)，因?yàn)槲易隽苏_的決定。
我心中的那一片陽(yáng)光，是我最大的幫助，也是我心靈的依靠。希望下次能靠我真正的實(shí)力，來(lái)考出高分，讓陽(yáng)光在我心中發(fā)出萬(wàn)丈光芒。
心中的陽(yáng)光作文8
曾經(jīng)在《讀者》上看到一篇文章，大意是說(shuō)一位年輕人，在車(chē)站借錢(qián)買(mǎi)票，被很多人拒絕并遭到非議，其實(shí)他只不過(guò)在完成一個(gè)電視節(jié)目中的任務(wù)而已，在他心灰意冷時(shí)，不抱任何希望地對(duì)一個(gè)小男孩說(shuō)：“你能借我一元錢(qián)嗎？”出乎意料，小男孩很爽快地掏出一元錢(qián)給了他，他很是激動(dòng)，問(wèn)：“你為什么愿意幫我？”只見(jiàn)小男孩自豪地說(shuō)：“我們老師說(shuō)了，幫助別人不需要任何理由�！�
的確，這種思想在每個(gè)人年幼時(shí)都被灌輸過(guò)，但做起來(lái)實(shí)在太困難。
世界好像變得非常冷漠，人與人之間似乎總有一層厚厚的墻壁阻隔著，它由自私、狹隘、利益等堆砌而成。但不可否認(rèn)，他們中大多數(shù)人是礙于面子，受社會(huì)現(xiàn)實(shí)的誤導(dǎo)而放棄了自己純美的初衷，因而使得這個(gè)世界似乎真的變得很冷漠。
雖然這樣，社會(huì)中仍然有許多心懷善良的人涌現(xiàn)出來(lái)，在地震、雪災(zāi)等自然災(zāi)害面前，無(wú)數(shù)的志愿者盡他們的全力去幫助有難的人，用他們心中的春光，去照亮每一片土地，寄予了別人希望，人與人之間似乎沒(méi)有了阻隔，每個(gè)人的`心都連在了一起，一同應(yīng)對(duì)困難。
在讀完這篇文章之后，我想，以后出門(mén)前都多帶一些硬幣，在遇到任何一個(gè)需要自己幫助的人時(shí)，我們不用任何理由都應(yīng)該幫助他，讓我們的愛(ài)心傳遞給每一個(gè)人，讓每一個(gè)人都被愛(ài)的春光照耀著，人與人之間就會(huì)多一份關(guān)懷、多一份信任。不要奢望得到而不去付出，付出終歸會(huì)有回報(bào)。
讓我們心懷一份感激、一份善良，讓心中的春光盡情地散發(fā)出來(lái)，讓整個(gè)世界變得更加光明，更加溫暖，將愛(ài)灑遍每一個(gè)角落。
心有春光，溫暖他人，照亮世界！
心中的陽(yáng)光作文9
金黃色的芬香中留下她的身影，血濃于水的我們被命運(yùn)的紙鳶牽在一起，手拉著手漫步在璀璨的日子里。
——題記
至今未曾想過(guò)，我還能有個(gè)歡喜的小妹妹，她一笑啊，沁人心脾，簡(jiǎn)直成了我心中的陽(yáng)光。
金燦燦的向日葵映入眼簾，她撲過(guò)來(lái)緊緊地抱住我。時(shí)光輕輕從擁抱中劃過(guò)，瓜子的香甜彌漫在指尖，想想那時(shí)的她還不會(huì)走路呢！
沙漏不停流動(dòng)著，現(xiàn)在她長(zhǎng)大了，上幼兒園了，可古靈精怪的她還總是讓我抱著�！澳阍趺催@么重？姐姐快抱不動(dòng)了”，我笑著問(wèn)她。她嘴角掛著酒窩，小手在天空比劃著……我就這樣看著她想象著她以后的樣子。
出去玩時(shí)坐在車(chē)上，她滔滔不絕地發(fā)表言論像個(gè)小演說(shuō)家那么具有說(shuō)服力，用小手撓我兩下，然后裝作沒(méi)事一樣的看著我，可憐兮兮的小眼神怎會(huì)讓我生氣？旅途中總是無(wú)趣的，幸運(yùn)的是有她的陪伴，車(chē)內(nèi)笑聲連綿不斷。
姥姥去世時(shí)，她同大姨一起回來(lái)，她輕輕趴在我身邊，小心翼翼的問(wèn)我：“姐姐，媽媽怎么哭了？”語(yǔ)氣中帶著心疼和焦急。我蹲下身去忍住淚水告訴她：“姥姥睡覺(jué)了，不要告訴媽媽哦！”她乖乖的點(diǎn)點(diǎn)頭，然后肆無(wú)忌憚地跑去玩耍。
又是一年，她又長(zhǎng)大一歲。是四歲的`小姑娘啦，大姨告訴我她天天在那邊念叨我：給姐姐做蛋糕，給姐姐買(mǎi)好吃的……聽(tīng)到著，我不禁鼻頭一酸，只愿歲月蹉跎，不會(huì)擦拭去她那最純真與最善良的內(nèi)心，化作一只亙古不變的蝴蝶環(huán)繞在我心中！
她似一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的生活，帶來(lái)活力四射，綻放我所愛(ài)戀的光芒，折射出我內(nèi)心最美最真實(shí)的情。
她如同燦爛的陽(yáng)光一般，依然存在，一直不變。
心中的陽(yáng)光作文10
夜火闌珊，有人縮著肩看那窄路幽暗，不知如何邁步，卻也有人仰望點(diǎn)點(diǎn)繁星，汲取了心中的陽(yáng)光的力量，勇往直前。
瞭望空谷，有人看到的是令人心驚的懸崖峭壁，卻也有人升起了心中的太陽(yáng)，想到了柳暗花明的棧道橋梁。
心中有陽(yáng)光，需要有親人的陪伴，當(dāng)你生病時(shí)，那一杯溫水，那一句問(wèn)候，那一個(gè)關(guān)懷，讓我們心中感到無(wú)比溫暖，充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
心中有陽(yáng)光，需要有朋友的`鼓勵(lì)，當(dāng)你失敗時(shí)，你是否還記得朋友那平淡卻充滿(mǎn)了力量的鼓勵(lì)，抬起頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)前方大路依然寬敞，陽(yáng)光依舊燦爛。
心中有陽(yáng)光，需要有老師的關(guān)愛(ài)，當(dāng)我們睡在溫暖的床上，你是否想起自己的老師，你可否知道她還在燈光下改著一張又一張的試卷，想著我們的一張張面孔，怎么都放不下心來(lái)，她讓我們心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，感受到學(xué)習(xí)的美好。
心中有陽(yáng)光，要勇于面對(duì)挫折和困難。文天祥告訴我，當(dāng)你跌入人生低谷時(shí)，沒(méi)關(guān)系，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。蘇軾告訴我，當(dāng)你內(nèi)心充滿(mǎn)陰霾時(shí)，無(wú)所謂，“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”。李白告訴我，當(dāng)你滿(mǎn)心惆悵時(shí)，笑一笑，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！薄＠щy伴我成長(zhǎng)，給我們帶來(lái)了陽(yáng)光般的快樂(lè)。
心中有陽(yáng)光，要勇于拼搏。汗水告訴我什么叫堅(jiān)持，淚水告訴我什么叫承受，痛苦告訴我什么叫追求，拼搏告訴我什么交風(fēng)雨之后有彩虹。敢于拼搏，陽(yáng)光終將照亮大地。
心中有陽(yáng)光，前途將光明無(wú)限，心中有陽(yáng)光，沿路必生機(jī)盎然，心中有陽(yáng)光，人生必將更加精彩。
心中的陽(yáng)光作文11
在沒(méi)有陽(yáng)光的世界里，朋友，你們?cè)脒^(guò)什么？
也許是父母的忙，他們十幾年來(lái)，只是在忙碌中偶爾來(lái)看看我！我的記憶里，父母這樣的名詞總是那樣稀稀疏疏的。小時(shí)候的我總是希望他們的到來(lái)，但卻又總是害怕面對(duì)他們！
不知道從什么時(shí)候起，我就喜歡上了畫(huà)畫(huà)，在無(wú)聊的時(shí)候，喜歡拿幾張白紙涂鴉，毫無(wú)知覺(jué)畫(huà)出了輪廓，雖然那只是渺小的，卻是我無(wú)聊時(shí)唯一的慰籍。
長(zhǎng)大后，家中潔白的墻壁不知從何時(shí)貼滿(mǎn)了一張張的“作品”，沒(méi)有光彩，只有用那素描鉛筆勾勒出的一張張完美的裙擺線(xiàn)條，阿媽總是問(wèn)我這是什么！
我只淡淡的說(shuō)：“你不懂�！�
長(zhǎng)大后，我竟總是幻想著自己以后會(huì)不會(huì)是一名令人羨慕的服裝設(shè)計(jì)師，因?yàn)橐苍S只有這樣才能添補(bǔ)我悲傷冷落的心靈吧！
沒(méi)有什么色彩，那樸樸素素的文字，不像是我小時(shí)候嗎？喜歡獨(dú)自一人拉著窗簾，靜靜的聽(tīng)音樂(lè)，順便再構(gòu)思一幅完美的服飾，但從來(lái)都沒(méi)有過(guò)什么靈感，但我總是喜歡這樣的感覺(jué)，一個(gè)人靜靜的，獨(dú)處在自己的.世界里，卻不知道為什么？
素描是唯一讓我覺(jué)得快樂(lè)的事，手中握著不知道多少次用過(guò)的素描筆，勾勒出一條又一條的裙擺。望著窗簾被陽(yáng)光切成了“V”字形的倒影，卻無(wú)法遮蓋住那窗子外被陽(yáng)光照射的向日葵，它們迎著陽(yáng)光傲慢的“笑”著，沒(méi)有一絲一毫的點(diǎn)綴。
慢慢的放下素描筆，走到窗簾前，我憂(yōu)郁了，膽怯了！怎樣面對(duì)！依舊能夠看到外面的向日葵，什么都沒(méi)有變。
伴著窗簾拉開(kāi)而滑動(dòng)的響聲，一束陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，沒(méi)有一絲絲的色彩，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的裝飾，心中的一抹陽(yáng)光來(lái)了，除了溫暖還是溫暖。
心中的陽(yáng)光作文12
我心中的那一道陽(yáng)光
每個(gè)人心中都高掛著一輪太陽(yáng)，總照亮你的人生道路。而我心中的那一輪太陽(yáng)，便是偉大的美國(guó)總統(tǒng)富蘭克林羅斯福。
一輪堅(jiān)強(qiáng)的太陽(yáng)羅斯福。
以前的我，總是受不住挫折。那一年，我準(zhǔn)備考七級(jí)鋼琴，但是在巨大的壓力與緊張中，我失敗了。那時(shí)我曾想放下鋼琴，逃避那幾乎人生最大的挫折，但是想起羅斯福，我便不再籠罩在陰霾中了。羅斯福39歲患上了脊髓灰質(zhì)炎癥，但他沒(méi)有放下。12年后，他憑借豐富的經(jīng)驗(yàn)與不屈不撓的斗志當(dāng)選了第32屆美國(guó)總統(tǒng)，并且?guī)ьI(lǐng)美國(guó)人民走向崛起。他那身殘志堅(jiān)的精神把我拉了起來(lái)，我決定從此努力練習(xí)，我堅(jiān)信我總會(huì)成功。
一輪謙虛的太陽(yáng)。
以前的我，總是不可一世。我4歲就學(xué)唐詩(shī)宋詞，五歲學(xué)加減乘除，上小學(xué)便成了班里最聰明的學(xué)生，于是我便驕傲起來(lái)了。有一次測(cè)驗(yàn)，我竟然不合格，我那一次頓然醒悟了。羅斯福的那一次碰頭提醒了我，我把頭抬得太高了。要不是那一次碰頭，他不會(huì)謙遜，不經(jīng)歷這次失敗，我永遠(yuǎn)自負(fù)。羅斯福的經(jīng)歷告訴我，不會(huì)低頭的人永遠(yuǎn)不會(huì)成功。于是，我自此不再狂妄自大，凡事聆聽(tīng)推薦。漸漸地，我最后回到了那屬于我自我的水平，那可真要感謝羅斯福，是他的處世態(tài)度讓我成長(zhǎng)。
令人敬佩的羅斯福，在他63年的歲月中，把低谷的經(jīng)濟(jì)帶上頂峰，把孤立的美國(guó)領(lǐng)上世界，把混亂的'世界領(lǐng)上和平。他堅(jiān)強(qiáng)不屈，謙虛處事、昂首做人的形象在我心中閃耀發(fā)光，成為我心中的太陽(yáng)，照亮了我一生的道路。
我心中的那一輪太陽(yáng)羅斯福！
心中的陽(yáng)光作文13
母愛(ài)是我心中的陽(yáng)光，一縷縷的瀉入了我寒冷的心窗。——題記
陽(yáng)光普照著大地讓萬(wàn)物暖洋洋的，曬在人的肩膀上，讓人覺(jué)得很有分量。我心中的陽(yáng)光照亮了夜行的路，溫暖了寒冷的黑夜，它就是母親對(duì)我那高過(guò)山，寬過(guò)海的愛(ài)。因此，我堅(jiān)決的記著那奪目的十根手指。
小時(shí)候的我非常淘氣、貪玩，特別是在四、五年級(jí)的時(shí)候。一次，我吵鬧著要去姥姥家，爸爸媽媽無(wú)奈只好依著我，領(lǐng)著我到了姥姥家。姥姥家的附近有了一座大土堆，這座看似沒(méi)什么用的大土堆卻充滿(mǎn)了孩子們的歡聲笑語(yǔ)，因?yàn)槟抢锸俏覀冃『⒆拥囊煌骠[場(chǎng)所。我和一些小伙伴在上面玩膩了，覺(jué)得不盡興就從高高的頂端滾下來(lái)，我們覺(jué)得非常好玩，于是都把自己當(dāng)成了皮球在“山坡”上滾動(dòng)著。我也忘記了媽媽的叮囑——不要將新衣服弄臟了。我和小伙伴們分別時(shí)殘陽(yáng)正在掙扎著發(fā)出最后的余輝。
我回到家就倒頭便睡以便緩解一下一天的疲憊，接著便是呼呼大睡。半夜里，一泡尿迫使我起來(lái)解放它，迷迷糊糊的我推開(kāi)了衛(wèi)生間的門(mén)后被驚得清醒異常。媽媽正在咬著牙搓洗著被我折磨的破舊不堪的.外衣，而握著它的是一雙鮮紅的手，那十根手指由于冰水的浸泡變得更為鮮紅、奪目，它感染了剛剛度過(guò)十一個(gè)春秋的童心。我的目光又掃到了那十根手指上，鼻頭一酸，淚水便大顆大顆的撲簌著掉了下來(lái)。母親溫柔地說(shuō)：“乖?xún)鹤�，你趕快上廁所吧！然后趕快睡覺(jué)�！边@語(yǔ)句中帶著一種不可抗拒的力量，我便順從的照著媽媽說(shuō)的做，上床后我翻來(lái)覆去的睡不著覺(jué)，心里恨死自己了，我在心里暗暗發(fā)誓：以后再也不能不聽(tīng)媽媽的話(huà)了。
母愛(ài)，也許就是這樣吧！
母愛(ài)是我心中的陽(yáng)光，一縷縷的瀉入了我寒冷的心窗。
心中的陽(yáng)光作文14
你在他人眼中就是一個(gè)落小，無(wú)助像一顆黯然失色的流星，從天空劃過(guò)，也不被他們知曉，但在我回眸之時(shí)譬如你發(fā)現(xiàn)你是我最重要的陽(yáng)光。
你躺在病床上，奄奄一息，我悲傷的哭起來(lái)，你是我最好的朋友，我十分不舍，抱著你落入了夢(mèng)境。我孤單的坐在椅子上，臉色中寫(xiě)滿(mǎn)悲傷，你緩緩的走過(guò)來(lái)，悄悄地坐在我身旁，把頭枕在膝上，保持這個(gè)像印度人一樣的姿勢(shì)，我撐起頭憂(yōu)郁的望著她：“你為什么喜歡和一個(gè)人人都認(rèn)為的說(shuō)謊者待在一起呢？”
你用鼓勵(lì)的眼神望著我：“人人？這里只有八十個(gè)人聽(tīng)到別人這樣稱(chēng)呼你，世界上還有幾萬(wàn)萬(wàn)人呢�！�
“可那幾萬(wàn)萬(wàn)人和我有什么關(guān)系？我認(rèn)識(shí)的八十個(gè)人都看不起我。”我著急的站起來(lái)，緊握著雙手，脖子上暴出青筋，強(qiáng)忍住淚水朝她吼道。
“你錯(cuò)了�？赡苋](méi)有一個(gè)人看不起你，或者不喜歡你，我敢說(shuō)還有人會(huì)同情你�！弊魑奈毅读艘幌�，把枕頭放在你肩上，用手臂摟著你，我們相互依偎著。起風(fēng)了，吹開(kāi)了陰云，皎潔的月光灑下來(lái)，猶如一鑰匙打開(kāi)了我的心窩，再解開(kāi)了我的心結(jié)。
于是我罷退了令人心傷的沉重負(fù)擔(dān)，吹撒了我心中的.陰云。重新振作起來(lái)后，我從頭干起，下決心要戰(zhàn)勝一切困難闖出一條坦途來(lái)是你，你讓擺脫了心上的重重枷鎖，使我卸下了悲傷，憂(yōu)郁，讓我快樂(lè)面對(duì)生活。
我猛的驚醒，窗外的陽(yáng)光照在你我的身上，我望著你，你安詳?shù)男θ蒽o靜的躺在床上，我轉(zhuǎn)頭一看太陽(yáng)掛在天空中，給人光明。
人一生總會(huì)遇到很多的光，而你就是我的陽(yáng)光。
心中的陽(yáng)光作文15
陽(yáng)光驅(qū)盡黑暗，照進(jìn)心房，無(wú)論在何地�？倳�(huì)有那一縷陽(yáng)光來(lái)照耀。
春之陽(yáng)光
春天的陽(yáng)光是溫暖和煦的，就像老師柔柔細(xì)語(yǔ)，循循善誘。學(xué)習(xí)之路很遙遠(yuǎn)，；老師是我們最真摯的合作伙伴。他們不僅傳授我們科學(xué)知識(shí)，也教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕＜词挂院笪覀冃凶咛煅�，離開(kāi)學(xué)校。老師的教誨不會(huì)忘。這縷陽(yáng)光永駐心田。
夏之陽(yáng)光
夏天的陽(yáng)光往往是最直接的，也是最溫暖的。他就像母愛(ài)，從早到晚，從小到大，一直在照耀，從未間斷。
母親，他是我們生命中最親切的人呢，最能照顧我們的人，他永遠(yuǎn)是全部奉獻(xiàn)，毫不小氣。有人說(shuō)：母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。這話(huà)并不錯(cuò)。
媽媽對(duì)我們的`愛(ài)就像這夏日陽(yáng)光，強(qiáng)烈照耀，永不退色，永駐心田
秋之陽(yáng)光
秋天的陽(yáng)光是清涼透人的，他好似朋友之間的友誼。
朋友，人的一生中最重要的組成部分。在你失落時(shí)有朋友來(lái)安慰；在你受傷時(shí)有朋友來(lái)照顧；在你需要幫助的時(shí)候朋友挺出最堅(jiān)強(qiáng)的臂膀。
朋友，人生中最清涼的一縷陽(yáng)光，永遠(yuǎn)使我們精神煥發(fā)，斗志昂揚(yáng)。
冬之陽(yáng)光
冬之陽(yáng)光，冷漠中透著一絲溫暖，猶如父愛(ài)，父親是我們?nèi)松许斕炝⒌氐臐h字，雙手撐起整個(gè)家，對(duì)我們往往很?chē)?yán)格，但是他的關(guān)心也是無(wú)微不至的父愛(ài)，這冷漠中透著一絲溫暖的陽(yáng)光，我一定會(huì)加倍珍惜的。
這一生中最重要的陽(yáng)光，我一定會(huì)加倍珍惜的。
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