太陽(yáng)的作文8篇(實(shí)用)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的太陽(yáng)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

太陽(yáng)的作文 篇1

　　嘿嘿！大家好，我是一只叉尾太陽(yáng)鳥，生活在同沙生態(tài)公園，認(rèn)識(shí)我嗎？

　　我整個(gè)身體實(shí)在是太美麗了！頭上就己經(jīng)有三種顏色了，淡紫、翠綠、深藍(lán)。眼睛下方有大量黑色、少數(shù)紅色。我的小“機(jī)翼”是黃綠加金黃，尾部是兩個(gè)天藍(lán)色小尖尾。這讓我無(wú)法相信這是自己，是上帝給予我的嗎？還是天天吃花粉，把我變成花那樣美？

　　我還有一個(gè)特點(diǎn)：小！我現(xiàn)在最高也只有9厘米，差不多跟我一樣大的鳥，只有蜂鳥了。就因?yàn)樾。�讓那些初學(xué)觀鳥的人看不到，非常傷心。看到這些的我在心里暗暗埋怨：為什么我這么小，別人看不到我傷心，而我卻只能眼呆呆地看著。

　　但不僅僅只有以上兩個(gè)特點(diǎn)，不怕人類。我每次看到人其初是嚇到，然后是緊張，躲在樹頂?shù)闹θ~后不露臉。再然后是敢露身，但不敢動(dòng)。接著能在枝頭上飛，最后輕松自如，無(wú)半絲緊張，在枝頭上引吭高歌。

　　這是最后一個(gè)特點(diǎn)。哈哈！變成雜技演員！那兒有幾朵花，我懸停在半空，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)腵用長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴吸食花蜜。再來(lái)一個(gè)，倒掛在一個(gè)枝頭上，吸食頭頂那兒的花蜜。

　　當(dāng)然，世界上不單單是只有我們，才可以表現(xiàn)出我們的可愛(ài)和天真美麗。

　　所以，這些是大自然贈(zèng)送給我們的，都需要好好地保護(hù)，不能破壞，只有杜絕任何破壞大自然的活動(dòng)，就可以讓世界更美好！

太陽(yáng)的作文 篇2

　　隨著人類科技文明的發(fā)展，我們的生活環(huán)境也發(fā)生了日新月異的變化，一座現(xiàn)代化的太陽(yáng)城誕生了。

　　太陽(yáng)城的一切都讓我感到新奇，在太陽(yáng)機(jī)器人的帶領(lǐng)下，我很快就熟悉了那里的環(huán)境，并且成了一名合格的小公民。

　　每天背著沉甸甸的書包去上學(xué)是我最頭疼的事。這天，我剛背上書包，超重的書包就壓得我有些喘不過(guò)氣來(lái)，正在我犯愁時(shí)，一本太陽(yáng)郵購(gòu)目錄本翩然而至，令我驚奇的是它竟然會(huì)說(shuō)話：“親愛(ài)的小朋友，歡迎你到太陽(yáng)城，你想買一個(gè)有翅膀的.小書包嗎？”我一聽(tīng)，高興極了!連忙用太陽(yáng)幣買了一個(gè)有翅膀書包。這個(gè)書包外形跟我們的普通書包差不多，不同的是，只要我將書包挎在肩上，我就可以懸浮式躺在空中，書包會(huì)帶我飛往學(xué)校。我一邊飛一邊還能欣賞流行歌曲：《太陽(yáng)之火燃燒著我》。歌曲結(jié)束時(shí)我也正好到學(xué)校，哇！真是太壯觀了！一座完全采用太陽(yáng)光能的七彩教學(xué)大樓巍然屹立在我面前。樓前碧波蕩漾，一群太陽(yáng)豚在水中游來(lái)游去，好像在迎接我們。四周都是形態(tài)各異、色彩斑斕的太陽(yáng)花，來(lái)到這里，就好像來(lái)到了花的海洋。教學(xué)樓里的桌椅都采用太陽(yáng)能自動(dòng)化，需要什么，喊一聲就出來(lái)了；不用時(shí)，喊一聲又消失了。

　　以前，作業(yè)多的像小山似的，常常寫得我手臂酸軟，四肢發(fā)麻。現(xiàn)在我們根本不用為作業(yè)發(fā)愁。在太陽(yáng)城我們用太陽(yáng)能自動(dòng)式導(dǎo)航筆，再多的作業(yè)，不到半小時(shí)便可全部搞定，字跡工整漂亮，還不出錯(cuò)。

　　課外活動(dòng)更是我們的天下。我們可以裝上隱形翅膀，自由飛向藍(lán)天，探索太空的奧秘；也可以穿上潛水衣，潛入大海深處，領(lǐng)略海底的風(fēng)光。

　　肚子餓了，不到五分鐘，太陽(yáng)能機(jī)器保姆就會(huì)為我們做好豐盛的營(yíng)養(yǎng)餐。

　　需要提醒大家的是：在太陽(yáng)城居住，你必須遵守太陽(yáng)城的公約，做一個(gè)合格的公民，否則太陽(yáng)城就會(huì)讓你從太陽(yáng)城消失。

　　太陽(yáng)城永遠(yuǎn)沐浴在陽(yáng)光下，用陽(yáng)光造福人類，驅(qū)趕邪惡，讓和諧永存！

太陽(yáng)的作文 篇3

　　“太好啦！太好啦！太陽(yáng)要結(jié)婚啦！”小鳥在天空上飛來(lái)飛去，興奮地傳遞著這個(gè)天大的好消息。

　　太陽(yáng)邀請(qǐng)了地球上所有的動(dòng)物去參加它的婚禮，大家都想知道新娘子是誰(shuí)，太陽(yáng)神秘地說(shuō)：“到了新婚的那一天，你們會(huì)知道誰(shuí)是新娘子的，現(xiàn)在嘛，還得保密。”這可給大家留下了一個(gè)謎，新娘子究竟是誰(shuí)呢？

　　到了新婚的那一天，新娘子蓋著紅蓋頭，太陽(yáng)穿著一身西裝，帶著領(lǐng)帶，來(lái)迎接他的新娘。天色一下子變得白黑兩面，大家都很奇怪，但這并不影響太陽(yáng)和新娘子的婚禮，婚禮盛大而熱鬧。

　　當(dāng)新娘子的紅蓋頭被摘下的.一剎那，大家驚呆了，做夢(mèng)都沒(méi)想到，太陽(yáng)的新娘子竟然是月亮姐姐。月亮姐姐今天可真美，千嬌百媚，紅色的禮服襯托著她嬌羞的容顏、雪白的皮膚、太陽(yáng)幸福地吻了自己的新娘子，新娘子害羞地側(cè)過(guò)臉去，婚禮現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)響起一片熱烈的掌聲

　　太陽(yáng)和月亮相濡以沫，互相扶持，共同為人類工作，是世界上最幸福的一對(duì)模范夫妻。他們的愛(ài)情綻放出最美麗的火花，世上的夫妻只要看到太陽(yáng)和月亮，就會(huì)停止吵架，和諧美滿的生活著。

太陽(yáng)的作文 篇4

　　在我出生的時(shí)候便有一個(gè)噩夢(mèng)日夜縈繞著我，并伴隨著我成長(zhǎng)，那是我不能解開的鎖。

　　我從小就被醫(yī)生診斷出有輕微腦震蕩。家里人知道我有這種病想過(guò)放棄我，那意思就是不要我，拋棄我！那時(shí)的我年幼無(wú)知，只見(jiàn)媽媽對(duì)我總是嘻哈地笑，我認(rèn)定她是我一輩子值得依賴的人，我自認(rèn)為是媽媽心中的寶貝。但家人和親戚朋友都勸父母放棄我這個(gè)累贅，唯獨(dú)媽媽堅(jiān)決反對(duì)，從此我就在家人放棄與留下之間的分歧中一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)著。

　　腦震蕩是一種長(zhǎng)治長(zhǎng)醫(yī)的病，只要情緒不要波動(dòng)太大，不要做劇烈運(yùn)動(dòng)，聽(tīng)從醫(yī)生的話，好好愛(ài)護(hù)自己，不讓自己受傷，那我還是可以平安度過(guò)自己的一生的。

　　在這成長(zhǎng)過(guò)程中，媽媽是我溫暖的避港灣。

　　時(shí)光飛逝，日月如梭，我在病痛中不斷的成長(zhǎng)起來(lái)，這病并沒(méi)有影響到我的日常生活和學(xué)習(xí)。在我腦海里總是浮現(xiàn)一個(gè)熟悉的背影，只見(jiàn)她穿著淡紫色的毛衣外套，扎著一個(gè)簡(jiǎn)單而又不失風(fēng)范的馬尾，看起來(lái)給人溫暖而放松的感覺(jué)，她時(shí)而回過(guò)頭看看我，臉上總是嘻哈的笑容，她在喊我，哦！那腦海熟悉的背影正是我的媽媽。我淚流滿面的回應(yīng)著她，為什么我會(huì)淚流滿面呢？看見(jiàn)媽媽一頭花白的頭發(fā)，不堪回首的這些年里，媽媽您為了堅(jiān)持留下我這個(gè)有病的'孩子，您頂著多少來(lái)自家人和親戚朋友的壓力？您為了讓我快樂(lè)的和其他孩子一樣正常成長(zhǎng)，您付出了多少辛勤的汗水？您為了給我一個(gè)溫暖的港灣，您又為我遮擋了多少風(fēng)吹雨打？我漸漸懂事了，我明白您就是我值得我一輩子依賴的人。

　　媽媽如池塘里的蓮花，“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”媽媽，您在我心中就像這朵不沾一絲泥塵的蓮花，永遠(yuǎn)雪白無(wú)瑕。

　　是誰(shuí)讓我從昏暗的陰影中走出來(lái)，讓我感覺(jué)到明亮的存在？是誰(shuí)在我最無(wú)助最需要保護(hù)我的人呢？是誰(shuí)幫我開啟了那一把心中解不開的鎖？毫不疑問(wèn)，那人正是我的媽媽！她就像太陽(yáng)一樣把我多年藏在心中的那片陰影撥開，讓我重新見(jiàn)到燦爛的陽(yáng)光，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！

太陽(yáng)的作文 篇5

　　這幾天的天氣都是挺好的'，特別是今天，媽媽還把衣服拿出去曬了呢！

　　今天早上，媽媽把我送去學(xué)校以后，就把陽(yáng)臺(tái)上“張燈結(jié)彩”的衣服通通掛到外面去了。下午我放學(xué)回家，媽媽高興地對(duì)我說(shuō)：“今天在外面曬的衣服全干了。”我聽(tīng)了，開心得“一蹦三尺高”。

　　啊，太陽(yáng)出來(lái)可真好啊！

太陽(yáng)的作文 篇6

　　陽(yáng)光，曾自私地不肯予我一絲溫暖，大雨曾無(wú)情地敲擊我脆弱的心靈，就連黑暗也不愿給我一絲寧?kù)o。

　　我怨，我恨，為什么我一生下來(lái)就和別人不一樣？我黝黑黝黑，且左耳處有一塊缺陷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像被人咬了一口一樣，留下一個(gè)無(wú)法愈合的傷疤。自從懂事以后，我便想方設(shè)法掩飾耳朵上的缺陷，所以我總披散著頭發(fā)，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑。小伙伴們都不愿和我玩，他們說(shuō)我是非洲黑人聽(tīng)不懂我說(shuō)話。從那以后，我將自己封閉起來(lái)，內(nèi)心漸漸變暗，絲毫的陽(yáng)光也無(wú)法滲進(jìn)。就這樣，我渡過(guò)了一個(gè)個(gè)飽受煎熬的日子，也漸漸變得越來(lái)越自卑。每晚我總是從夢(mèng)中驚醒，腦海里全是他們那嘲諷的表情。

　　改變我的是那個(gè)雨天。我像往常一樣到校上學(xué)，雨就在我離開家門的`那一刻傾瀉下來(lái)，或許是習(xí)慣了陰沉的雨滴，亦或是我的生命里只有雨天，我毫不猶豫地走進(jìn)大雨之中，大雨擊膚的痛楚又怎能比上心中的悲痛。

　　走著走著，突然一抹刺眼的粉色射入眼中，走進(jìn)一看，原來(lái)是可憐的無(wú)名花，我叫不出它的名字，便編了名字——無(wú)名花。看著它柔嫩的莖葉，嬌艷而又嫩紅的花瓣一片一片隨雨落下，我的心莫名地失落起來(lái)。但令我沒(méi)想到的是，在眾多無(wú)名花擊掉之后，竟有一朵紫色的無(wú)名小花，頑強(qiáng)的挺立著，可以說(shuō)，他很難看，沒(méi)有花的嬌艷和芳香，但它卻在暴風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)地站著。頓時(shí)，我明白了，我的自卑是多么愚蠢啊！一朵小花況且能戰(zhàn)勝困難，我為什么不行呢？

　　雨漸漸停了，陽(yáng)光第一次如此無(wú)私地鋪滿我全身，我笑了，原來(lái)陽(yáng)光如此溫暖。于是，站起來(lái)，扎起頭發(fā)，我要以一個(gè)青春活力的學(xué)生形象去迎接每一天，也就是從那一天起，我覺(jué)得每一天的太陽(yáng)都充滿朝氣，我體會(huì)到了人生的真諦：人的一生不可能總是完美，關(guān)鍵是我們要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛！

太陽(yáng)的作文 篇7

　　清晨，你在薄霧中探出半個(gè)頭，不一會(huì)兒你便精神抖擻地站在藍(lán)天白云中間。此刻你已經(jīng)完全褪去昨日那躲在烏云身后的那種膽小，我們是少年兒童，是人群中一個(gè)個(gè)初升的太陽(yáng)。

　　初升的太陽(yáng)，你趕走了烏云，為大地帶來(lái)了溫暖，帶來(lái)了生機(jī)。你的勇氣令我佩服，我們一樣是初升的太陽(yáng)，也有勇氣，我們樂(lè)于接受每一次的挑戰(zhàn)，勇于嘗試新的事情，讓自己生命中的不斷有新的樂(lè)趣，。我也是這龐大隊(duì)伍中的其中一員，同樣擁有無(wú)盡的勇氣。所謂初生牛犢不怕虎，在去年的暑假中，我讓媽媽給我報(bào)游泳班。一開始，媽媽還擔(dān)心我會(huì)不習(xí)慣，或者擔(dān)心那里水太深了我站不穩(wěn)，但半個(gè)暑假過(guò)后，我便用自己的成績(jī)告訴了媽媽，媽媽你的擔(dān)心是多余的。

　　初升的太陽(yáng)，你是那么的勤奮，每天清晨從東方冉冉升起，把自己的光芒散落在大地上。我們是初升的太陽(yáng)，在課堂上，我們豎著耳朵，拼命地吸取著知識(shí)，把它們都收到自己的知識(shí)海洋中。每次老師的提問(wèn)，我們都會(huì)爭(zhēng)先恐后的舉手回答，唯恐老師看不到自己高高舉起的手。在我的.生活當(dāng)中，我也把學(xué)習(xí)作為自己的家常便飯，在我的書桌上什么都可以沒(méi)有，但是書是必不可少的。

　　我們是初升的太陽(yáng)，擁有勇氣，從不畏懼任何事情，十分勤奮，熱愛(ài)學(xué)習(xí)…

太陽(yáng)的作文 篇8

　　每天都有新的生命誕生；每天都有新的種子萌芽；每天都有新的困惑破解；每天都有新的故事開始；每天都有一輪新的太陽(yáng)冉冉升起！

　　人們都是喜新厭舊的，因?yàn)椤靶隆备挥斜扔钪孢�要浩瀚的生命力！新的東西總是讓人喜愛(ài)的，也是令人向往的。其實(shí)，整個(gè)人類就是一個(gè)“追新族”。人類在不斷地追逐“新”，發(fā)現(xiàn)“新”，不斷地辭舊迎新，推動(dòng)人類不斷地進(jìn)化，促進(jìn)社會(huì)日新月異。

　　人類發(fā)展史上，每一次跨越，無(wú)不離開獨(dú)具新意的發(fā)現(xiàn)，獨(dú)具新意的思維。

　　如果當(dāng)你走到一棵普普通通的蘋果樹下，一個(gè)熟透了的蘋果掉下來(lái)砸到你的頭上，相信你一定會(huì)摸摸頭后，木然地走開。而科學(xué)大師牛頓則不然，當(dāng)一個(gè)蘋果掉下來(lái)偶爾砸到他頭上的時(shí)候，他認(rèn)為這是一件很新鮮的事，他由此陷入思索：蘋果為什么會(huì)掉到地上呢？他經(jīng)過(guò)反復(fù)分析論證，終于創(chuàng)立了“萬(wàn)有引力”學(xué)說(shuō)。他對(duì)“新”如此感興趣，成就了他的偉大理論；而我們這些視“新”而不見(jiàn)的人，就比大師們晚一步進(jìn)入“新”的時(shí)代。

　　鳥兒在天空翱翔，在我們常人看來(lái)是件再平常不過(guò)的現(xiàn)象了，而萊特兄弟卻根據(jù)鳥兒翅膀扇動(dòng)的原理，創(chuàng)造了世界上第一架飛機(jī)。是他們把鳥兒的翅膀賦予新意，使人類能象鳥兒一樣在藍(lán)天中自由飛翔，使我們古人的幻想和神話傳說(shuō)成為現(xiàn)實(shí)。

　　這就是大師與我們這些凡夫俗子的區(qū)別。

　　如果問(wèn)：太陽(yáng)是什么顏色的？或許大多數(shù)人會(huì)說(shuō)是大紅色的、橙色的或是七彩的`。而有一個(gè)學(xué)生卻獨(dú)具想象，在一篇作文中，把太陽(yáng)描繪成綠色的。他用新的眼光，新的思維，看到了太陽(yáng)的綠色。的確，太陽(yáng)是綠色的，她把小草和樹葉都染綠了，她的陽(yáng)光普照大地，她的陽(yáng)光滋養(yǎng)了生命，她的陽(yáng)光照綠了萬(wàn)物。

　　所以，要以新的眼光，新的思維看待世界，看待世界上的一切事物。

　　“新”在我們生活中無(wú)處不在，只要你發(fā)現(xiàn)了“新”，挖掘了“新”，你就會(huì)進(jìn)入一個(gè)新的境界。成為一個(gè)新的自己。到那時(shí)，你抬頭遙望太陽(yáng)時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)中屬于自己的顏色，就會(huì)發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)每天都是新的。

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