（熱門）太陽的作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的太陽的作文9篇，希望對大家有所幫助。
太陽的作文 篇1
這幾天總是烏云壓頂，傾盆大雨總是不斷地下著。我走在手足操場上，連平時生機勃勃的大樹伯伯也只在風中晃著幾片枯枝殘葉。
星期三，英語第一單元考試成績出來了。“鈴咚鈴咚……”上英語課的鈴聲響了，我拖著沉重的步伐來到了教室門口，卻遲遲不想進去，因為試卷正像一枚隨時等著我去引爆的定時炸彈等著我。我慢悠悠地走向炸彈。
“Shohia來了！”只見英語老師抱著一疊試卷，臉上露出可怕的'表情，仿佛一只大老虎。她走向講臺，呯的一聲放下試卷。然后失落地說：“這次考得不好的……”我心想；死定了！我仿佛看見一只兇猛的獅子，飛快地向我撲來。
“第一排的同學上來發試卷�！蹦侵火嚹c轆轆的獅子仿佛還差不到十米，它的身影越來越大。一張“血跡斑斑”的試卷像雪花一樣飄了下來。我四周不顧一下，連全班之冠林遠致也只打了86分。試卷出現在我眼前，它在別人手里很輕，但它在我手里似乎比鉛球還要重一百倍。餓虎也已經撲了過來，它正張大嘴巴，準備吃掉我。我心里怦怦直跳，看著背面那扣兩分扣三分……我鼓起勇氣，打開了試卷，才91分，我失敗了。
突然，我想起了“失敗乃成功之母”這句話。我也不知道哪來的力量，我很認真的聽著老師講評試卷。令人想不到的是，全班竟然只有我一個人第幾題對了，我一下子充滿了力量，下定決心下次考試要沖入前五名。
星期四早晨，我獨自走到飯堂，看見那初升的太陽多么燦爛啊！是啊，不管昨天經過多少風雨，不管昨天多么痛苦憂愁，第二天太陽升起來時，一切都是晴朗美麗的，一切都是快樂開心的。
太陽的作文 篇2
早晨,我還在被窩里做美夢時,我的太陽能鬧鐘就唱起歌來:叮鈴鈴、叮鈴鈴……沒辦法，誰叫它一見太陽就“興奮”呢？
起床了，我走進廚房，只見媽媽正在用太陽能灶給我煎荷包蛋呢？現在使用太陽能灶，在也不用擔心煤氣中毒和煤氣泄漏了．媽媽的臉上滿是陽光燦爛的笑容呢！吃過早飯，走出家門，向學校趕去。馬路兩邊每棟房頂上都有一塊長方形的'太陽板，還有一個圓筒形狀的太陽能儲存器呢？太陽板采集陽光再輸送到儲存器內，等到夜晚來臨的時侯，太陽能就釋放出儲存器內的太陽能，供夜晚使用。
轉眼間，我來到學校，學校是一個大葵花形的房子，能隨著太陽轉動,這樣能更好地采集陽光中的太陽能了同學們在明亮的教室里學習不會傷害到眼睛，下午，爸爸騎著太陽能電動車來接我放學，為了避免沒有太陽時但又需要辦事，電動車上也裝有儲存器呢，到了晚上，房頂上的儲存器就派上了用場，把儲存器內太陽能釋放出來，把夜晚的房間照得如同白晝一樣，我在太陽能燈下寫字，爸爸用太陽能計算機上網搜尋資料，媽媽坐在太陽能電視機前有滋有味地看電視連續夜幕很深了，我在太陽能鬧鐘的提醒下該知道睡覺了。
這就是我在太陽能城下一天的生活。
太陽的作文 篇3
我坐上時空穿梭機，穿越到20xx年8月1日的太陽城，天空藍的像大海一樣，山綠的像翡翠一樣，人來人往，熱鬧極了。
第一天，我去參觀了太陽宮、太陽樓和太陽湖，太陽宮巍峨雄壯，壯觀極了。遠看像一顆星星，近看像一座大山，游客們一個個的臉上炸開了花，他們興奮而激動的迎接新的旅程。太陽樓像托塔李天王手中的寶塔，外形像一個葫蘆，在陽光的照射下，光彩奪目。太陽湖在太陽城最中心的地方，太陽一照湖是花的，一會兒藍色，一會兒紅色，一會兒成了綠色，看起來像仙女瓶中的圣水。捧起一看，竟然是紫色的我喝了一口，嗯，涼涼的，甜甜的，我仿佛看見了仙女，喝到了圣水，心情十分舒暢。
第二天，我竟然被太陽博士采訪了，她問我長大想干什么，我開心地回答：“我想當個發明家，發明出太陽能飛船，去探索宇宙的奧秘。發明出太陽能機器人，給我做飯，洗衣，帶我出去玩兒，陪我學習，讀書，寫作……我還要發明太陽能公交為大家帶來方便，為城市添上一筆光彩。我還要……”我滔滔不絕的說著，只見太陽博士說：“夠了，小朋友，你會感謝你的媽媽嗎？”我胸有成竹的回答：“當然了，媽媽給予了我生命，給予我關愛，讓我有了學習的資格，讓我為理想而燃燒。我還要對媽媽說一句：“媽媽，我愛你�！�
太陽博士又問：“你會感恩你的老師嗎？”我回答：“感恩，因為老師教了我許多知識，教了我怎么做人，怎么和陌生人交流溝通，我可以用一個古詩來說明老師的精神品質：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
這時，我的時光穿梭機，告訴我電不足了，我告別了太陽城的博士和其他朋友們，坐上時光機回家了，我的心情十分開心�；厝サ穆飞�，我看見了埃及法老石像變成太陽能的了�？匆娏嗣绹腵女神用了太陽能電話。還看見了童話里的公主也用太陽能相機，我又驚訝又興奮！我回到了熟悉溫暖的家，得到了媽媽親切熱情的擁抱。
同學們，你們想去太陽城嗎？想去那個奇幻的世界嗎？那你還在等什么？快去遨游你的奇幻之旅吧！
太陽的作文 篇4
我家有盆漂亮的花，它的花瓣是深黃色的，像小姑娘圓圓的臉盤，美麗極了！它給人帶來了溫暖、美麗。
說到這兒，你肯定知道了，我說的是太陽花。其實，我想給你們講好多好多關于太陽花的知識，你知道嗎？向日葵又叫望日蓮，是不是很美的名字啊？
更無柳絮因風起，惟有葵花向日傾。向日葵是俄羅斯的國花，是向往光明之花，給人帶來美好的希望。它性喜溫暖，耐旱，老家在北美洲，果實俗稱葵花子，就是大家平時嗑的那個哦！每當在金燦燦的陽光下，它原本黃艷的花瓣就會更加明媚，像一束束燦爛的陽光一樣，令人沉醉！
我愛太陽花，它們就像一個個金燦燦的小太陽，又像一個個美麗的小花仙子在跳著快樂的`舞蹈。它能給我帶來溫暖和希望，我也想成為一朵燦爛的太陽花，每天快樂的成長，自信地微笑！
精彩點評：看了睿琪的描述，林老師也不由自主地愛上了太陽花！它擁有格外燦爛的外貌、分外動人的情態，還有著那么多美好的寓意，叫人為之傾倒！睿琪用小太陽、小花仙子來比擬她再美妙不過啦！如果你搜集的太陽花知識能夠記住那就真正變成了你的成果了哦！加油，小太陽花！
太陽的作文 篇5
大家好!我叫水星，雖然我叫“水”星，可我身上一點水也沒有哦。
我和我的爸爸挨得最近，我的爸爸是太陽，他把我曬得熱熱的。我的爸爸工作很忙，他是太陽國的總統。你們在晚上才能看到我和媽媽，可是在早晨你們有可能看到我的媽媽——月亮，我的媽媽她是個大名鼎鼎的歌手，她一唱歌就發光。我和我爸、我媽在一起拍照時，我們好像忘記了冥王星離家出走，地球的空氣很不好，太陽爸爸發了高燒……我當然也有兄弟姐妹，什么金星，地球，火星，天王星，海王星。我們很愛和地球玩，因為那里有人類和動物，地球老告訴我們關于人類的事情。
我們都想讓人類到自己的'星球生活，可是地球老說要我的人到你們那里生活啊，哈哈!你缺水，缺溫度，少植物、生物……不過我們還是太陽國中不可缺少的人物，也是宇宙中不可缺少的人物!
太陽的作文 篇6
提到成長，就會想到她，一個照亮我生命的人。
小時候，父母感情不好，家里的氛圍讓我變得小心翼翼，變得不再開朗，十幾歲的青春，孤單的像一座無法登陸的孤島。后來媽媽帶著我搬到了新的地方，把老房子出租了出去。
那是我第一次見她，在搬完家后的幾天，整理物品時發現有些要緊的東西落在了老房子里，于是獨自打車回去取。像個陌生人一樣敲開我曾出入無數次的屋門，一個身穿白色長紗裙，黑色長發隨意披在肩上的女孩出現在門口，原來租客是一位高高瘦瘦大學生模樣的姐姐。看到我她未語先笑，干凈圓潤的臉上露出兩個小小的梨窩，像是盛滿了暖暖的旭陽。說明來意后，便熱絡地邀我進門，拿出絲滑爽口的'杏仁巧克力與我共享，落落大方的讓我覺得莫名的親切。
打開柜門，她站在門口看著我一件件翻找，好奇地發問：“你的房間怎么有兩張床？”“爸媽感情不好，我媽住我房間�！蔽衣暼粑孟墸泱w貼地不再多問。準備走時她挽留我說：“我自己一個人呆在家也挺無聊，你陪我說說話吧。”看著盤中還沒吃完的巧克力，我點頭答應。
也許看出來了我不善言辭也不想多說，她自顧自地向我講述自己的經歷。原來她想成為一名職業攝影師，但是父母想讓她當老師，意見不合鬧得不愉快后，就背井離鄉來到這里。滿房間的照片告訴我她真的很喜歡攝影。幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸，我發現我遇到了另一種意義上的知己。臨走時，她送我一本畫冊是梵高的《向日葵》，畫冊的扉頁上寫著“我來世間必有緣由，不只是為了悲傷。”后來我們越來越熟，我問她，“你認為自己來此世間的緣由是什么？”她笑著回答“我來人間一趟，我要看看太陽”那一刻的她本身就像一個熠熠生輝的大太陽，能夠人驅散周身的云翳，心頭的雨霧和眼底的憂傷。
我要像她一樣沐浴陽光茁壯成長。
太陽的作文 篇7
媽媽曾經說過，早上，東方的海面上會升起一個圓圓的紅紅的太陽，時而看它近，時而看它遠；傍晚，太陽又會在西面的山上慢慢落下，躲在天邊，躲在彩云的后面去了。
那個小小的我聽了媽媽的話似懂非懂，但那稚嫩的心里從此萌發了一種想望：我要得到太陽！
于是，我天天站在公園假山的最高處，看紅紅的太陽升起，看圓圓的太陽落下�？粗粗�，我犯了難，太陽那么高那么遠，怎么才能拿到呢？
有一天，爸爸告訴我要帶我去很高的泰山，要到泰山頂上看日出。我高興地又蹦又跳，我想，在那里我可以得到屬于我自己的太陽了。
這天早晨，我們爬上了泰山的頂峰。這里群峰突兀，山勢險峻，頭頂上白云朵朵，腳下的行人快要看不著了。我體會到了杜甫“一覽眾山小”的意境�？粗栐诤Ｃ嫔闲煨焐穑錆M喜悅的心一下子又沉下來了，我很傷心——太陽還是離我那么遠。
好消息不久又傳來了，爸爸媽媽要帶我坐飛機去海南旅游。我聽了暗暗高興，因為我想，在飛機上總可以得到我夢寐已久的太陽吧。
兩天后，我坐上了飛機。飛機越飛越高，我也越來越高興。透過玻璃，我看到了湛藍湛藍的天空，云彩飛快地跑到后面去了。我看到了太陽，可是我的心情再次跌入深谷，因為太陽離我還是很遠很遠。
現在，我明白了，天空中的.太陽我是得不到的，但我也明白：只要我們為了理想而執著勇敢地前行，就能得到屬于我們自己的太陽！
這是一篇在課堂上完成的作文，在我做了必要的指導說明以后，我注意到小泓很快就動筆了，而且在寫作的過程中幾乎是一氣呵成，連頭也沒有抬幾次。她第一個交卷，把卷子遞給我的時候，我特意看了看她，她的表情還沉浸在剛才的寫作意境里，有一種出色完成任務的喜悅。愛好寫作的人都有這樣的感覺，面對把自己的構思變成文字的作品，就像農民面對豐收的稻谷，那種感覺怎“喜悅”二字了得。
作文取材于自己小時候的一個真實的想法，一個根本不可能實現的愿望，但就是這個愿望，讓我們觸摸到了孩子那天真可愛的靈魂。小時候，誰沒有過不切實際的幻想啊，正是幻想豐富了兒童的精神生活，使兒童成長的過程充滿了色彩。文章的取材是真實的，讀完以后給人以親切可愛美麗的感覺。我相信，它會引起我們的共鳴。
文如看山不喜平。這篇作文的情節波瀾起伏，引人入勝，想拿到太陽而不得悶悶不樂——登泰山帶來希望——得不到情緒低落——坐飛機帶來光明——得不到跌入深谷——領悟到生活哲理。小作者的感情隨著情節的變化而跌宕起伏，最后升華到對生活的理解。行文自然錯落有致，是小學生作文的上成之作。
拿高一些的標準來看，這篇作文還存在著諸多不足，但我們不要忽略我開頭寫的一句話——這是一篇小學生勵志作文。
太陽的作文 篇8
去年暑假，我高高興興地和爸爸媽媽去哈爾濱度假，在那里我們游覽了美麗的太陽島。
我們首先來到了動物園。
進了動物園，我們來到了松鼠館。這里的松鼠可好玩了，有的在睡覺，有的在嬉戲，有的一看見人來了，就趕緊躲到樹洞里（工作人員在它們的屋子里種樹，然后讓它們自己造洞）去了，還有的大松鼠沖著小松鼠們指手畫腳，張牙舞爪的，好像是正在給它們（小松鼠）上課呢……
接著，我們去了海豚館，那些海豚可愛極了，它們的`表演非常精彩！有海豚頂球，有海豚頂人，還有海豚騰空飛躍……真是驚喜連連�。�
看完海豚精彩的表演，我們馬不停蹄地趕往下一站-----植物園。
植物園里有數不清的植物。在這里令我印象最深的是一朵“霸王花”的模型，這個模型大約寬1米，高約20多厘米，據說這種花很危險，而且還具有很強的攻擊性，能把人一下子包在花心里吃掉，故又稱“食人花”。
參觀完植物園我們來到松花江邊野餐。
天高云淡，松花江的景色真美！
松花江的水真靜��！靜得讓你感覺不到它在流動；松花江的水真清��！清的可以看見江里的魚兒們在嬉戲；松花江的水真美呀！像一條銀色的絲帶輕輕地飄浮在那里，輕風吹起的浪花在陽光的照耀下，像一顆顆鑲嵌在絲帶上的珍珠閃閃發光。遠處幾條捕魚的小船，悠閑的蕩漾在江面上，隨風傳來陣陣歌聲。
時間過得真快呀，夕陽映紅了半個天空，我們踏上了回家的路�；仡^望去，遠處的太陽島在晚霞的映襯下顯得越發美麗。
太陽的作文 篇9
這是我在這個寒假第二次讀郁雨君寫的書，書的封面一看就讓人非常喜歡。專心致志地看完后，我立刻感覺到了友誼的美麗與重要。
書里講的是一個叫李最最的女孩，她聰明勇敢，幾乎無所不能，是班級里的風頭人物。雷子浩處處想和她比高下，兩人就開始了大作戰，在扳手腕、競選演講、英語接龍、班級種菜、火柴變戰艦等稀奇項目中，李最最還是贏得了雷子浩的欽佩，他愿意跟她做朋友�？善驮谶@個時候，李最最變得古怪，讓人難以接近，跟著就消失得無影無蹤。雷子浩和鄧小未，經過不屈不撓的追查，發現了李最最強大背后無法逃避的先天遺傳弱勢。要強的她無法接受自己將變成一個盲人，因此她不但拒絕別人的幫助，對爸爸媽媽也充滿怨恨。又強又帥的女孩一下子變成了自閉女孩。震驚的雷子浩和死黨鄧小未用全部力量去陪伴女孩度過失明前的'美麗倒計時，并在壁虎老師和小鹿陳子哥哥的幫助下，一點點打開李最最所有心結。最后，百年難遇的日全食那天，三個手拉手的男孩女孩心靈在一剎那奇妙接通，他們感到通體發亮。那是永恒的明亮，再也不可能被奪走了！
這本書的故事正像介紹一樣，讀前半段，你會笑得打滾；讀后半段，你會哭得燦爛。這本書讓我明白了，這個世界，充滿珍貴的友情，只有用真誠的心去對待它，就能真正擁有它。世界上最珍貴的友情是童年中最美好的回憶，辮子姐姐把友誼比做太陽花，是因為太陽花們表示光明、熱烈，我們要像它一樣永遠昂著頭，有勇氣面對任何現實，決不放棄。
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