- 相關(guān)推薦
我心中的太陽(yáng)作文15篇(熱門(mén))
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我心中的太陽(yáng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我心中的太陽(yáng)作文1
他總是給我力量；給我溫暖；給我信心；給我鼓勵(lì)！他看著我長(zhǎng)大，陪我玩到大，一直保護(hù)著我，疼愛(ài)著我，他對(duì)我而言就是一座山，一片天空，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾！他總是把我當(dāng)作朋友看待，我委屈時(shí)第一個(gè)想到的就是他，我傷心難過(guò)時(shí)第一個(gè)安慰我的就是他，我頹廢不自信時(shí)第一個(gè)使我振作的還是他！他——我的爸爸，我心中的太陽(yáng)！
我爸爸不打麻將，不吸煙不喝酒，唯一的愛(ài)好就是摸索車(chē)和聽(tīng)輕音樂(lè)，他總是說(shuō)我的偶像周杰倫唱歌一點(diǎn)也不好聽(tīng)，唱歌像在念經(jīng)，他的駕齡比我的年齡都大，爸爸開(kāi)過(guò)吉普車(chē)、面包車(chē)、卡車(chē)，現(xiàn)在是轎車(chē)，他現(xiàn)在的駕駛證是a2，最高等是a1，他不愿意去考了，說(shuō)沒(méi)意思，a1是開(kāi)旅游大巴車(chē)的，他又用不著……
每周日公司放假休息，爸爸就喜歡摸索他的車(chē)。大概因?yàn)楣ぷ鞯脑颍职值姆较蚋泻陀洃浟Τ茫∩虾Ｊ心敲创螅梢援?dāng)在家附近開(kāi)得那么順，有時(shí)公司的人進(jìn)入上海市中心，不知道該往哪個(gè)方向走時(shí)，就打電話給我爸爸，爸爸只要問(wèn)那個(gè)人現(xiàn)在處于什么位置，就能立即報(bào)出該往哪走，就連第幾個(gè)紅綠燈，第幾個(gè)轉(zhuǎn)彎口轉(zhuǎn)彎，他都可以正確地告訴那人，公司的.職員都說(shuō)爸爸就是gprs全球定位系統(tǒng)。
記得中考落榜時(shí)，我天天把自己關(guān)在房間發(fā)呆或是默默地哭，媽媽被我氣得沒(méi)話說(shuō)：“這孩子，早干什么的！現(xiàn)在哭有什么用！”然而爸爸那天推開(kāi)我房門(mén)：“婷婷，來(lái)，坐過(guò)來(lái)，我有話和你講。”我便從床上慢慢爬起來(lái)和爸爸一起坐到了書(shū)桌旁。
過(guò)了一會(huì)兒爸爸說(shuō)：“婷婷，一次失敗并不代表永遠(yuǎn)失敗！”我含淚點(diǎn)點(diǎn)頭。“你不能改變現(xiàn)在的狀況，但無(wú)論怎么樣，你也得振作起來(lái)啊！向別的方向發(fā)展啊！就如你改變不了你生命的長(zhǎng)度，但你可以改變你生命的寬度啊……”那晚爸爸和我聊了好久……
爸爸總是這樣安慰著我，不論遇到什么，他總是這樣挺著我，他相信他的女兒是獨(dú)一無(wú)二的，是最棒的！
我喜歡他，我愛(ài)他！他——我的爸爸，給我翅膀，讓我可以自由飛翔；給我力量，讓我變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，他的微笑，是我生命中最美的堡壘！
他是我心中的太陽(yáng)！
我心中的太陽(yáng)作文2
給我一雙翅膀，讓我自由地飛翔。心內(nèi)的“太陽(yáng)”永遠(yuǎn)為我而綻放。
——題記
在我的心里，一直有一個(gè)“太陽(yáng)”駐扎在這。這“太陽(yáng)”好似還未完全“蘇醒”，一直在我心中蠕動(dòng)。一會(huì)兒向前，不時(shí)又向后退縮。使我的心“癢”極了。
“太陽(yáng)”似一種說(shuō)不出名的怪物，我把它取名為“夢(mèng)想”。一種對(duì)未來(lái)的'希望，對(duì)此時(shí)的鞭策，對(duì)過(guò)去的一種珍惜般的回憶。
“太陽(yáng)”，一種鞭策。晚間，努力學(xué)習(xí)可又筋疲力盡時(shí)，我松了口氣，總想著去玩會(huì)兒電腦、聽(tīng)MP3。可我還是在那一刻停住了，因?yàn)椋藭r(shí)“太陽(yáng)”在我心中的那一角落，叫醒了我。它告訴我，要堅(jiān)持。
“太陽(yáng)”，一種希望。在藍(lán)天白云下，在高山流水之間，我像是想撫慰這大自然的甘甜。我輕輕閉上了雙眼，心中很平靜，很舒服，還充滿了一種希望之感。因?yàn)椋疤?yáng)”這時(shí)在悄悄對(duì)我說(shuō)，要對(duì)未來(lái)充滿新希望。
“太陽(yáng)”，一種對(duì)過(guò)去珍惜般的回憶。曾經(jīng)，做過(guò)一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里邊，我長(zhǎng)大了，爭(zhēng)取到一份工作。努力、踏實(shí)、微笑著面對(duì)生活。一日，夕陽(yáng)西下，我登高望遠(yuǎn)，不時(shí)想起小時(shí)候的日子。每天騎著單車(chē)上學(xué)，在校認(rèn)真聽(tīng)講，下課，時(shí)而與朋友結(jié)伴玩耍。晚間，總要做著一份又一份練習(xí)題。有時(shí)，總要挑燈夜戰(zhàn)，靠著吃辣椒過(guò)日子。
那些小時(shí)候的日子是多么的痛苦與辛酸。但又想想現(xiàn)在，我嘴角邊揚(yáng)起了微笑。因?yàn)樾闹械摹疤?yáng)”對(duì)我說(shuō)，只要你努力過(guò)，堅(jiān)持過(guò)，心中的“夢(mèng)想”總會(huì)為你而綻放。再想想你小時(shí)候，你也定會(huì)覺(jué)得很甜美。
夢(mèng)醒了，雙眼四處張望。想起夢(mèng)里“太陽(yáng)”對(duì)我所說(shuō)過(guò)的話，我又繼續(xù)做著桌上的練習(xí)題。此時(shí)的我，對(duì)未來(lái)抱著無(wú)限的希望與遐想。
就給我一雙翅膀讓我自由地飛翔，麥克風(fēng)為你歌唱未來(lái)無(wú)盡的希望。心內(nèi)的“太陽(yáng)”為你綻放，記著，它有一個(gè)別名叫“夢(mèng)想”。
心中的太陽(yáng)，請(qǐng)相信，我的人生不會(huì)蒼白，會(huì)多姿多彩。
我心中的太陽(yáng)作文3
每當(dāng)我注視著窗外的太陽(yáng)，腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出您的身影。老師！您就是我心中的那一輪太陽(yáng)。感謝您發(fā)出的溫暖陽(yáng)光，灑進(jìn)我心中的每一個(gè)角落！
——題記
您還記得那次演講比賽吧？當(dāng)您拿著為我準(zhǔn)備的演講稿時(shí)，我知道您對(duì)我的期望，遞給我的一剎那，我很開(kāi)心！因?yàn)槲乙部梢哉故咀约毫耍刻炷紩?huì)抽時(shí)間輔導(dǎo)我，在您的.諄諄教導(dǎo)下，我對(duì)自己說(shuō)：為了班級(jí)榮譽(yù)，努力！比賽時(shí)，同學(xué)們都為我打氣；上場(chǎng)時(shí)，我尋找到了您那肯定的眼神，是的，它讓我更加自信。可是……我只得到三等獎(jiǎng)，而您微笑著對(duì)我說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系，只要努力過(guò)就好，在我心中你是最棒的！“聽(tīng)著，我的淚水不禁的滑落。只因您那陽(yáng)光般的溫暖。
謝謝您——我心中的那一輪太陽(yáng)！
您還記得中考第一場(chǎng)后吃午餐時(shí)的情景嗎？語(yǔ)文是我最優(yōu)秀的一門(mén)學(xué)科，可是出乎意料的是，文言文竟然考一篇我不熟悉的。不僅如此，考試時(shí)由于我的疏漏少寫(xiě)了一題，導(dǎo)致我?guī)椎李}都錯(cuò)了。當(dāng)時(shí)，我很害怕！望了望窗外的太陽(yáng)，我冷靜了下來(lái)。盡力彌補(bǔ)這些失誤。午餐時(shí)，我把這一切說(shuō)給您聽(tīng)，以為是一頓批評(píng)。可您給我的是一縷縷陽(yáng)光般的溫暖安慰！我那不爭(zhēng)氣的淚水又一次滑落。只因您那陽(yáng)光般的溫暖。
謝謝您——我心中的那一輪太陽(yáng)！
老師，感謝您帶我走進(jìn)了知識(shí)的殿堂，教會(huì)了我做人的道理，陪伴我戰(zhàn)勝人生路上的每一次挫折。
您總是把快樂(lè)留給我們，自己獨(dú)自咀嚼著憂傷；您把坦途留給我們，自己欣然去跋涉不可預(yù)知的泥濘……
您把青絲染成了白發(fā)，把一生最美好的青春都獻(xiàn)給了我們！我希望：長(zhǎng)大后能做一個(gè)向您那樣把溫暖和快樂(lè)傳遞給他人的人。
尊敬的老師，您是一輪永不落的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)照耀著我的心房。是您讓我感受到了生命的無(wú)限溫暖、世界無(wú)限的美麗！
謝謝您——我心中的那一輪太陽(yáng)！
——愿您一生快樂(lè)、平安！
我心中的太陽(yáng)作文4
太陽(yáng)，它的光照照在人身上，總是讓感到溫暖。
在我心中，也有一輪太陽(yáng)，那便是我的母親。
母親的愛(ài)是陽(yáng)光，而我是一面鏡子
平面鏡
“上課認(rèn)真聽(tīng)，不要開(kāi)小差，要……”
“天氣涼了，多穿件衣服，不要……”
在我心中，母親的愛(ài)是嘮叨的。我已長(zhǎng)大了，不再需要母親的束縛。
快考試了，每天看著幾何題，閱讀短文，已經(jīng)夠讓我心煩意躁，可回到家后還得聽(tīng)母親的碎碎念，真是讓我一個(gè)頭兩個(gè)大。
“今天考試了嗎？考了多少？要我?guī)湍銖?fù)習(xí)嗎？”一到家，她接過(guò)書(shū)包，便問(wèn)。
我不說(shuō)話，低頭脫著鞋子，她繼續(xù)問(wèn)，我便吼道：“有完沒(méi)完，煩死了！”說(shuō)完，我又奪過(guò)書(shū)包，進(jìn)了房間。
有時(shí)我是一個(gè)平面鏡，將母親的愛(ài)全部反彈回去，將其拒于千里之外。
凹面鏡
看著書(shū)桌上的日歷，知道還有一天就要考試了，我埋頭開(kāi)始看書(shū)，想抓緊每一分每一秒。有時(shí)，想要睡了，便咬咬牙，想要挺過(guò)去。
夜，越發(fā)寂靜，也越發(fā)朦朧。我大哈欠的次數(shù)與越發(fā)增多，但還有一些書(shū)沒(méi)溫習(xí)，只能硬著頭皮上了。
這時(shí)，母親走了進(jìn)來(lái)，遞上了一杯咖啡。“喝吧，喝了才有精神看書(shū)。”頓時(shí)，我的心里熱乎乎的，就像那杯咖啡一樣，母親讓我有些觸動(dòng)，但回想起她的嘮叨，還是讓我無(wú)動(dòng)于衷。
有時(shí)，我就像一個(gè)凹面鏡，將她的愛(ài)部分吸收，部分發(fā)散。
凸面鏡
今天便是考試的日子，昨晚發(fā)生的.事還歷歷在目。作晚一想起考試就難以入睡，這時(shí)母親走進(jìn)了房間，我趕緊閉上眼睛，裝睡。她替我蓋上被子，說(shuō)：“是我不好，給了你太大壓力，只要你盡力就好了。”
頓時(shí)，我的眼角濕潤(rùn)了，我感受到了那份如陽(yáng)光般溫暖的愛(ài)。那瞬間，我就像一個(gè)凸面鏡，將這份愛(ài)會(huì)聚成一束光，全都吸收。
在我從平面鏡變?yōu)橥姑骁R的過(guò)程中，母親始終是那輪太陽(yáng)，總將最溫暖的光照到我身上。現(xiàn)在，我正坐在考場(chǎng)上，母親也許是在千里之外為我擔(dān)心，但她的那份愛(ài)，仍在我心中發(fā)光發(fā)熱。
母親，我心中的那一輪太陽(yáng)。
我心中的太陽(yáng)作文5
我心中有一個(gè)太陽(yáng)，這個(gè)太陽(yáng)支持著我的成長(zhǎng)，支持著我的決定，也支持著我。
她叫崔若萱，我們是特別要好的閨蜜，總是在一起形影不離。雖然，我們認(rèn)識(shí)時(shí)間才短短六個(gè)月，但是我們之間發(fā)生的那些故事，讓彼此心意相通，志同道合。
有一次，我考試成績(jī)考得很差。但是幾天前，我明明一直在努力復(fù)習(xí)，可是沒(méi)想到還是沒(méi)考好。頓時(shí)，心里像一起加了5種不同味道的調(diào)料包一樣，復(fù)雜極了。有些小委屈，更多的可能是不甘心吧。細(xì)心的她發(fā)現(xiàn)了我心情不好，就走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你看起來(lái)不大好的樣子，沒(méi)事吧?”我也不想逞強(qiáng)，就把我心里所有的不滿全部發(fā)泄了出來(lái)。
小崔靜靜地聽(tīng)了我的敘述，一邊點(diǎn)了點(diǎn)頭，一邊很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)也許就是成長(zhǎng)啊。”我很吃驚，感覺(jué)她好像變了一個(gè)人似的，平常都是瘋瘋癲癲的，現(xiàn)在卻這么認(rèn)真冷靜地幫我分析。
她沒(méi)有在意我驚訝的表情，繼續(xù)慢悠悠地說(shuō)：“也許你會(huì)覺(jué)得不公平，明明已經(jīng)好好復(fù)習(xí)了，但是結(jié)果卻是成績(jī)依然不理想。你要明白，你很努力，可是還有好多好多比你還要努力的學(xué)生，大家每一個(gè)人都在努力，都在付出，漫漫學(xué)海，并不是每一次的付出都能得到理想的成績(jī)。但是，我們只要努力了，自己就一定能知道，學(xué)習(xí)的.過(guò)程也是收獲的過(guò)程。”她拍了拍我的肩膀，像是打氣一樣，又說(shuō)道：“你需要更加努力，我也需要努力，我們不要在該努力的時(shí)候放棄，也不要因?yàn)橐淮蔚氖怵H，你要相信，總有一天，付出的努力會(huì)給予我們應(yīng)有的成績(jī)，讓我們?nèi)ネ瓿蓧?mèng)想!”
聽(tīng)完這些話，我愣了一下，沒(méi)想到小崔會(huì)跟我說(shuō)這些話。我想以她的性格應(yīng)該說(shuō)不出這樣的話。但是，這些話卻化解了我心中的不甘，我釋然了……
她的每句話，就仿佛是春日里那一縷縷暖陽(yáng)，輕撫著我的心，照亮了我的方向。
我心中的太陽(yáng)作文6
父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖；父愛(ài)是一泓清泉，讓我在炎熱的夏天也能感到清涼。父親不像母親那樣，為了生活的瑣事默默辛勞，他像一座高山，偉岸、厚重、踏實(shí)。父親——我心中的太陽(yáng)。
從前的我不理解爸爸，總認(rèn)為爸爸對(duì)我的愛(ài)太少，埋怨爸爸。直到我骨折后，才真正認(rèn)識(shí)到爸爸對(duì)我的愛(ài)。在考試前的一個(gè)雪天在生活區(qū)滑倒，疼的我兩眼含滿了淚水，根本動(dòng)彈不得。父親急匆匆背我上車(chē)去了醫(yī)院，拍片，骨折加錯(cuò)位。這對(duì)即將考試的我是一個(gè)不小的打擊。就這樣，我開(kāi)始了在床上養(yǎng)病的`寒假。爸爸知道我是一個(gè)閑不住的人，就買(mǎi)了一臺(tái)小型的液晶電視，掛在了臥室的墻上，讓我閑的慌就看看電視。媽媽還責(zé)怪爸爸浪費(fèi)錢(qián)呢。父愛(ài)伴我度過(guò)了難熬的寒假。開(kāi)學(xué)后，我的腳還是不能落地，爸爸媽媽為了不讓我耽誤學(xué)習(xí)，決定背著我上學(xué)，就這樣爸爸一背就是一個(gè)學(xué)期。爸爸消瘦了，背更疼了，腰更酸了，我的腳也越來(lái)越好了。
父愛(ài)使我清醒。
終于，我可以自己上學(xué)了。不用再拖累爸爸媽媽送我了。可我的學(xué)習(xí)成績(jī)卻大大下降了，我實(shí)在接受不了別人的那種目光，也進(jìn)入不了學(xué)習(xí)的狀態(tài)，以至于我在期末考試中考出了前所未有的糟糕成績(jī)，實(shí)在讓人難以啟齒。每當(dāng)別人問(wèn)起爸爸我的成績(jī)的時(shí)候，他總是笑一笑說(shuō)：“沒(méi)考好”。我看的出來(lái)，是苦笑。爸爸沒(méi)有絲毫責(zé)怪我，只說(shuō)了句：“下次好好考，這次是骨折原因”。我難過(guò)極了，下定決心好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取趕上。
父愛(ài)使我溫暖。
為了爸爸的良苦用心，我努力把以前落下的課程補(bǔ)上，學(xué)好新課程。我要讓爸爸驕傲，讓同學(xué)對(duì)我刮目相看，努力學(xué)著。到了再一次期末考試，我又考回了原來(lái)的好成績(jī)，爸爸再次去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。爸爸很欣慰。
父愛(ài)使我成功。
我知道，爸爸的愛(ài)會(huì)一直陪伴我，做我心中美麗的太陽(yáng)，用溫暖把悲傷化作愛(ài)，讓我的心中永遠(yuǎn)裝滿陽(yáng)光。
我心中的太陽(yáng)作文7
園丁耕耘；春蠶吐絲；蠟炬成灰；桃李滿天下。
您一襲潤(rùn)滑如絲的秀發(fā)，不知何時(shí)已泛起了白霜；您剛找到工作時(shí)眼中的熱情，也消融成和藹溫暖。
每每吃著橘子，都會(huì)想起陳老師那和藹明媚的笑容。她有些微胖，讓人心生好感，一襲黑發(fā)散落在肩上，明亮的眼睛耀耀生輝，鼻梁上架著一副眼鏡，挺翹的鼻子下有著一張時(shí)常笑著的嘴巴，她是我們的英語(yǔ)老師兼班主任，她讓我們叫她orange。
陳老師對(duì)每位同學(xué)都很負(fù)責(zé)。放學(xué)時(shí)，其他班級(jí)的班主任都會(huì)讓學(xué)生自己走，哪怕在校園里，也都不愿意多走一步，更別提送到學(xué)校要求的地方。但orange就不一樣了，她把我們送到指定地方，數(shù)著人數(shù)。一次放學(xué)后，我在學(xué)校點(diǎn)作業(yè)，將沒(méi)交的人的'名單查出來(lái)，然后交了上去，當(dāng)時(shí)辦公室已經(jīng)沒(méi)人了，我以為orange也回去了，不會(huì)知道我作業(yè)那么晚才收齊，但當(dāng)我走出來(lái)時(shí)，迎面就遇上了orange，仿佛被雷擊中般的僵硬，澀澀地打了聲招呼：“陳...陳老師好。”老師望著我，輕聲問(wèn)道：“你收完作業(yè)啦？快回家吧，你家長(zhǎng)還在外面等你呢。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，道了聲再見(jiàn)，輕快地走了。
六年級(jí)的時(shí)候，orange結(jié)婚了，我們每個(gè)人都有喜糖吃，過(guò)不多久，orange就懷孕了。她常跟我們說(shuō)，要陪我們到畢業(yè)，要是半途就請(qǐng)?jiān)屑伲切吕蠋熞膊恢牢覀兊牧?xí)慣，會(huì)耽誤我們。夏日炎炎，orange挺著大肚子在講臺(tái)上(認(rèn)真講課)侃侃而談，仿佛那滿頭的汗珠并不存在。我們常抱怨，老教學(xué)樓里熱，orange讓我們?nèi)倘蹋撵o自然涼；可轉(zhuǎn)頭就去跟校長(zhǎng)打報(bào)告，那個(gè)周末回來(lái)，教室里有了風(fēng)扇。臨近生產(chǎn)，orange無(wú)奈請(qǐng)了假，但還是跟我們說(shuō)，無(wú)論有什么事，都可以問(wèn)我哦！
后來(lái)，我們畢業(yè)，orange來(lái)到校園，陪我們看完了畢業(yè)典禮，拍了畢業(yè)照。
我心中的太陽(yáng)作文8
陽(yáng)光又照見(jiàn)了谷底，我照例背負(fù)行囊準(zhǔn)備上學(xué)，就聽(tīng)見(jiàn)奶奶的喊聲：“玲，等著。”接著看見(jiàn)奶奶一顛一顛的趕了出來(lái)。她說(shuō)：“琳，把蕎饃帶上，吃了身體好！”我接過(guò)奶奶的蕎饃，還滾燙滾燙的。奶奶看著我，似有無(wú)限的暖意包裹著我。我望著奶奶，陽(yáng)光和寒風(fēng)輕撫她的面龐，她臉上溝壑縱橫，像那干涸的土地，那被歲月壓彎的脊背，自然讓人想到后山的千年古藤。但她沒(méi)牙的嘴里，蠕動(dòng)的舌活像一塊透心甜的糖果。我分明感到自己眼眶里有晶瑩的閃動(dòng)，趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身輕松而沉重的`走了。
是的，吃了蕎饃身體好，生活在這里的祖祖輩輩，無(wú)論是漢民、彝民還是藏民們，就靠這大山的恩賜——蕎麥，世代繁衍。這滾燙的蕎饃就是奶奶對(duì)我滾燙的希望啊！
我的學(xué)校位于縣城，據(jù)奶奶說(shuō)她還是六十多年前去過(guò)那地兒，可那時(shí)我還沒(méi)影兒呢，那時(shí)縣城那地方還是一片荒灘。三年前二爸發(fā)狠賣(mài)了兩頭豬，買(mǎi)回了一臺(tái)小小電視機(jī)和接收器，奶奶才得知我們的縣城是個(gè)啥模樣，看著那她這以前從不知道的精彩世界，奶奶跟一個(gè)孩子似的，流露出惶惑、驚奇和感嘆……
從此以后她就常常對(duì)我說(shuō)：“玲哪，使勁兒讀書(shū)哇，以后你也出去吧！”她這淡淡的一句話卻讓我止不住淚水，在我們這個(gè)山窩子，男孩子們從小都開(kāi)始放豬牧羊，讀書(shū)是要鄉(xiāng)干部、老師們來(lái)動(dòng)員的，就更不要說(shuō)是女娃啦。我能順利的上到高中已是萬(wàn)幸了。更何況我?guī)讱q的時(shí)候，父母就先后走到了他們生命的盡頭，從此我就跟奶奶和二爸一起生活。
現(xiàn)在，兒時(shí)的玩伴整天在山坳里掄斧子、揮鋤頭，我卻在敞亮的教室里幸福著。可以讀花木蘭、穆桂英，可以探討李清照、蔡文姬，為任長(zhǎng)霞而灑淚，為程菲而歡呼……在老師的春風(fēng)化雨里，暢飲智慧的甘泉，指點(diǎn)著萬(wàn)里江山，撒播希望的種子，放飛人生的夢(mèng)想。
寒風(fēng)掠過(guò)，我感到陣陣的清冷。小河溝的兩岸是千仞的高山，崢嶸而威嚴(yán)，看到它們亙古不變的樣兒，我不免心中一陣的悸動(dòng)，我才16歲，我的奶奶已經(jīng)81啦！但無(wú)論如何，奶奶，想起您我就心頭踏實(shí)而溫暖，激情彭湃，您的光輝將沐浴我的一生，您是我心中不落的太陽(yáng)！
我心中的太陽(yáng)作文9
書(shū)，是我生命中最重要的部分，是我心中的太陽(yáng)。
書(shū)如友。書(shū)可以呼喚出千百年前的古人，讓他們?yōu)槲疑钋榈刂v述上下五千年的故事。書(shū)可以為我排憂解難：遭遇挫折時(shí)，《鋼鐵是怎樣煉成的》能給我勇氣和力量，使我像保爾那樣頑強(qiáng)而樂(lè)觀；心煩意亂時(shí)，《安徒生童話》會(huì)讓我充滿信心，堅(jiān)信丑小鴨終會(huì)變成白天鵝；得意忘形時(shí)，《名句薈萃》又使我謙虛而警醒，因?yàn)?虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。"……無(wú)論何時(shí)，書(shū)都是我值得信賴(lài)的朋友，是我心中的太陽(yáng)。
書(shū)如師。它總是無(wú)聲地等我去問(wèn)問(wèn)題。即使有一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)問(wèn)題，它也從不感到厭煩。天文、地理、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)……無(wú)數(shù)個(gè)疑問(wèn)，只要找到它，書(shū)都會(huì)給我答案。人說(shuō)老師似春風(fēng)化雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，書(shū)又何嘗不是？人說(shuō)老師似蠟炬成灰，書(shū)又何嘗不是？一遍又一遍翻，一本又一本爛，可在你、我需要它的時(shí)候，它又何曾有過(guò)一句怨言？一年一年，它像循循善誘的良師，解開(kāi)了我一個(gè)又一個(gè)的疑團(tuán)，它像太陽(yáng)一樣，照亮了我心靈的每一個(gè)角落。
書(shū)如舟。"書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯"書(shū)"作舟。"是書(shū)載著一個(gè)個(gè)渴望成功的學(xué)子，駛向知識(shí)的彼岸。書(shū)，是數(shù)學(xué)之舟，使我思維變得精密，載我駛向數(shù)字的王國(guó)；書(shū)，是語(yǔ)文之舟，使我知識(shí)淵博，載我駛向文學(xué)的.殿堂；書(shū)，是諾亞方舟，使我心憂天下，載我駛向和平的天堂。書(shū)在我的心中越發(fā)的神圣，它是我心中的太陽(yáng)。
書(shū)如火。無(wú)論是牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童，還是秉燭夜讀的老人，它總是敞開(kāi)胸懷，熱情地迎接你，保證你滿載而歸。書(shū)是永不熄滅的火，溫暖了我的人生，照亮了我的前程。 書(shū)如海。只要你捧起了第一本書(shū)，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，海洋尚有盡頭，書(shū)卻無(wú)邊無(wú)際，包羅萬(wàn)象。我愿一輩子在其中泅渡，無(wú)怨無(wú)悔。
書(shū)如人生。書(shū)中記載了前人、今人的喜怒哀樂(lè)、成敗得失。
書(shū)，我心靈的明火，我心中的太陽(yáng)。你為我白紙般的人生涂滿斑斕的色彩，你使我短暫的人生變成永恒，你讓我平淡的人生灑滿太陽(yáng)的光輝。我愛(ài)你呀，心中的太陽(yáng)--書(shū)！
我心中的太陽(yáng)作文10
樂(lè)觀、開(kāi)朗、愛(ài)笑、幽默這就是太陽(yáng)女神謝娜在快樂(lè)大本營(yíng)給人的印象，不管眼前的嘉賓或沉默寡言、或內(nèi)向羞澀、或不善言談、或大大咧咧、或語(yǔ)言不通、或國(guó)籍不同，只要有娜娜的存在，那么臺(tái)上就永遠(yuǎn)不會(huì)冷場(chǎng)，這讓人不得不佩服太陽(yáng)女神的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和個(gè)人魅力。大家都說(shuō)娜娜是一個(gè)名副其實(shí)的開(kāi)心果，因?yàn)樗男θ菥拖袷乔宄康年?yáng)光一樣溫煦、舒服、燦爛和明媚，尤其是娜娜那充沛的精力、搞怪的舞蹈、幽默的語(yǔ)言，更是給人一種莫名的感染力和親和力，所以大家都愿意向她靠攏，只求能得到一時(shí)的快慰和安心。
表面上看去娜娜是一個(gè)率真、爽朗、純粹的女子，所以她的直言直語(yǔ)讓人覺(jué)得很好打交道，可是殊不知娜娜有一顆敏感、聰慧、通透的心靈，所以在節(jié)目中她總是可以快速、巧妙地化解別人的尷尬、打破僵化的局面，這讓人覺(jué)得娜娜就是一個(gè)天然的調(diào)和劑。尤其是在一檔名為《妻子的浪漫旅行》的綜藝節(jié)目當(dāng)中，娜娜簡(jiǎn)直把她的'貼心、愛(ài)心、逗趣、善良、無(wú)私、勇敢、責(zé)任和聰明表現(xiàn)的淋漓盡致，所以大家都說(shuō)娜娜是團(tuán)隊(duì)的靈魂人物，有了她的調(diào)和和潤(rùn)滑，大家才可以聊得那么開(kāi)心、玩得那么融洽、處得那么和諧。
太陽(yáng)女神的高情商是毋庸置疑的，尤其是在一些細(xì)節(jié)問(wèn)題的處理上面，娜娜聰穎、智慧、通透和老練的性子表露無(wú)疑，這讓人不得不為她由衷點(diǎn)贊，也不得不對(duì)她刮目相看。記得那一期節(jié)目中因?yàn)榉块g安排不合理，也因?yàn)榇蠹业纳盍?xí)慣和作息時(shí)間也截然不同，于是娜娜就主動(dòng)申請(qǐng)去沙發(fā)上睡一夜，為只為了讓大家可以按照自己的選擇、預(yù)期和習(xí)慣來(lái)充分休息，她這樣的退讓、付出、體貼和選擇讓人憐惜、熨帖和驕傲不已。
娜娜是一個(gè)情商高、智商高、人緣好、才藝佳、專(zhuān)業(yè)強(qiáng)的女神，有她在的地方永遠(yuǎn)不會(huì)缺少歡樂(lè)，有她活躍的場(chǎng)合永遠(yuǎn)不會(huì)存在冷場(chǎng)，我喜歡這樣激情四射、心地善良、機(jī)敏卓越的太陽(yáng)女神！
我心中的太陽(yáng)作文11
什么？我心中的太陽(yáng)？有多熱？后羿射下來(lái)的太陽(yáng)復(fù)活了嗎？當(dāng)我看到這個(gè)話題時(shí)，我不禁想到了它。
但是體育課之后，我改變了主意。
那天又熱又干，我們?cè)诹胰障缕D難地上體育課。初中一年級(jí)的體育課非常糟糕。——個(gè)班級(jí)一起去。一位表情嚴(yán)肅、兇狠而嚴(yán)厲的老師站在操場(chǎng)上，像一位將軍指揮著我們?nèi)跣〉氖勘Ｏ抡n前十分鐘，我們暗自高興。突然，老師拿起麥克風(fēng)，用魔鬼般的聲音說(shuō):“向左劃，跑三圈。”我們都嘆了口氣，不情愿地開(kāi)始靠近在一起(對(duì)我來(lái)說(shuō)，有點(diǎn)胖，三圈是一場(chǎng)艱苦的戰(zhàn)斗)。
開(kāi)始跑，一些學(xué)生像箭一樣從繩子上沖了出來(lái)。一些學(xué)生，為了保持他們的力量，偷了一點(diǎn)懶惰，偷偷溜到一些大人物后面，讓他們幫忙擋風(fēng)。其他人因?yàn)樯眢w原因跑得很慢，很快就被其他人超過(guò)了。然而，我屬于第二和第三類(lèi)，跑不快，但我也不慢。但是碰巧那天我感覺(jué)不舒服，漸漸地我落后了。
頭頂灼熱的太陽(yáng)仍在積極地發(fā)光發(fā)熱。一圈之后，我的喉嚨又干又抽。正當(dāng)我跑不下來(lái)并想放棄的時(shí)候，我們班一米七多歲的大體委拍了拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō):“來(lái)吧，我和你一起跑。”聽(tīng)了這話，我好像被雞血打了一頓，拼命地跑。他總是和我在一起，鼓勵(lì)我。這樣，在體委的鼓勵(lì)和我自己的努力下，我堅(jiān)持跑了三圈，完成了這次艱難的“長(zhǎng)征”。體育委員會(huì)跑了整整一圈來(lái)陪我。我拍拍他的肩膀，那一刻有無(wú)數(shù)的話要對(duì)他說(shuō)，感動(dòng)和感激。但是最后所有的話都被總結(jié)成一句話:“謝謝你，兄弟！”他氣喘吁吁地對(duì)我微笑。
從這個(gè)微笑中，我體會(huì)到一種溫暖，一種發(fā)自?xún)?nèi)心的特殊溫暖。頭頂上的太陽(yáng)似乎不再耀眼，而是給我?guī)?lái)無(wú)盡的能量。原來(lái)，這是我心中的太陽(yáng)！
我心中的.太陽(yáng)是友誼的化身，是我同學(xué)的愛(ài)，是面對(duì)困難時(shí)鼓勵(lì)的眼神和鼓勵(lì)的話語(yǔ)。
在這個(gè)廣闊的世界里，我們需要這個(gè)太陽(yáng)來(lái)確保我們不會(huì)迷失方向和自我，讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
我心中的太陽(yáng)作文12
我從小就喜歡太陽(yáng)，因?yàn)橹灰吹剿龔臇|方升起，就感覺(jué)自己心里充滿了希望。灰心時(shí)，心中那一輪太陽(yáng)為我照明，她仿佛在告訴我，面對(duì)困難不能服輸，還要不怕輸。
我心中那一輪永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)，就是對(duì)我的成長(zhǎng)百般呵護(hù)的母親。
記得有一次，我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)沒(méi)拿到好成績(jī)，我坐在位置上，一副悶悶不樂(lè)的樣子，因?yàn)檫@次測(cè)驗(yàn)并不是很難，而我卻只拿了七十幾分，這不是我的水平。放學(xué)后，我忐忑不安地走在回家的路上。父母一直都很看重我，他們以我為驕傲，不知道這次的分?jǐn)?shù)……
今天的我，覺(jué)得回家的路程超短，似乎只有幾步之遙。我慢吞吞地掏出鑰匙打開(kāi)家門(mén)：“媽?zhuān)一貋?lái)了。”沒(méi)人響應(yīng)，“怎么沒(méi)人回應(yīng)，難道不在家？”我小聲嘀咕著，又試探性的問(wèn)了一句：“媽?zhuān)诩覇幔俊庇譀](méi)人回應(yīng)，我忐忑不安地心終于慢慢的平靜了下來(lái)。我從書(shū)包里拿出試卷，認(rèn)真地更正了卷子上的錯(cuò)題，發(fā)現(xiàn)我出錯(cuò)的都是一些簡(jiǎn)單的題，用嗎媽媽的話說(shuō)，就是態(tài)度不端正，馬馬虎虎造成的。這時(shí)，我開(kāi)始想該怎樣跟媽媽匯報(bào)，媽媽會(huì)不會(huì)對(duì)我失望透頂？經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的思想斗爭(zhēng)，我想了一大篇為自己解釋開(kāi)脫的話，就差把它書(shū)寫(xiě)下來(lái)了，看著讀熟了。七點(diǎn)鐘的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，我拿著試卷和其他作業(yè)走到媽媽身邊，當(dāng)她看到最后一張?jiān)嚲恚吹任议_(kāi)口解釋?zhuān)瑡寢尵拖任⑿χ膭?lì)我：“嗯，下次還要努力，這可不是咱們家小公主的.水平！”我悶悶的心情像冰河一樣解凍了：“媽媽?zhuān)麓挝矣梦业男袆?dòng)和成績(jī)告訴你，我不會(huì)服輸，我也不怕輸。”
我記得，我第一次傾聽(tīng)的童話出自母親口中，第一次洗衣服來(lái)自母親的教導(dǎo)，第一次傷心是由母親撫慰……她就是太陽(yáng)，是一個(gè)光源、一個(gè)熱源、一個(gè)取暖器，總把我籠罩在溫暖與明亮當(dāng)中，如此無(wú)私地為我把一切奉獻(xiàn)著。簡(jiǎn)單的一句話，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神兒，包含著無(wú)盡的愛(ài)，這個(gè)人就是母親。
母親是黑暗中的一盞明燈，為我照亮前方。母親就是我心中的太陽(yáng)，在我前進(jìn)的道路上適時(shí)地灑滿陽(yáng)光！在我心中有一輪不落的太陽(yáng)，那就是母親——生我、養(yǎng)我、一輩子愛(ài)我的那個(gè)人，她說(shuō)是我心中最美的太陽(yáng)！
我心中的太陽(yáng)作文13
復(fù)雜的天氣，只有陽(yáng)光才能普照大地，復(fù)雜的人生路口，心中的太陽(yáng)，引領(lǐng)我前行。
——題記
漫漫人生路，攜太陽(yáng)一起上路，它帶給你希望，帶給你鞭策，當(dāng)太陽(yáng)又一次升起，它意味著你離成功又近了一步。
心中那輪太陽(yáng)升起，帶給我希望。
人生不會(huì)一帆風(fēng)順，失意之事時(shí)常有。記得剛進(jìn)初中的時(shí)候，我還沒(méi)有進(jìn)入到最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)，所以第一次段考，考得一踏糊涂，心在出完成績(jī)的那幾分鐘，烏云密布，電閃雷鳴，沮喪到了極點(diǎn)。這時(shí)，有一股暖流慢慢向我起來(lái)，這股暖流所到之處，烏云退卻，陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)，最后，它在我心中最黑暗的地方，向天空升起，我知道，太陽(yáng)的升起，意味著黑暗的結(jié)束，心中的那輪太陽(yáng)，在我最需要的時(shí)候升起，給我鼓勵(lì)，給我希望，引領(lǐng)我成功渡過(guò)失敗這條湍急的河流。
心中那輪太陽(yáng)升起，帶給我鞭。
生活之路，雖有坎坷，但也會(huì)有平坦的大道，面對(duì)成功的誘惑，心中的那輪太陽(yáng)告訴我不能驕傲。由于上一次沒(méi)考好，這一次的我加倍努力，終于取得了理想的成績(jī)，面對(duì)來(lái)自親人的贊揚(yáng)，朋友的敬佩，我一下子被勝利沖昏了頭腦，飄飄然然，兩腳離地十萬(wàn)丈，誰(shuí)知，越往上飄，就和太陽(yáng)挨得越近，太陽(yáng)光如焰火，把我華麗的外衣燒成了粉灰，心中的太陽(yáng)，把驕傲的我打回了"原形"，讓我學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地，不能驕傲。心中的那輪太陽(yáng)，在嚴(yán)厲的時(shí)候嚴(yán)厲，告訴我如何在驕傲中正確選擇人生道路。
心中的那輪太陽(yáng)，是公平的，它不僅是希望，更是一種鞭策，它是人生岔路口的'路標(biāo)，當(dāng)它在那個(gè)地方照常升起，意味著你又向成功邁出了一步。
心中的那輪太陽(yáng)，它的光輝不僅照亮自己的內(nèi)心，更應(yīng)照亮他人的心間，這樣，心中的那輪太陽(yáng)在升起時(shí)，又多一份責(zé)任，多了一份價(jià)值。
人生的路口繁雜多樣，面對(duì)各種各樣的路口，你又如何保證，每次都走進(jìn)正確的那一條？
所以，攜陽(yáng)光一起上路，讓心中的那輪太陽(yáng)，高掛心間！
我心中的太陽(yáng)作文14
我的浪漫歷盡淪桑，欲與天公試比高，后人確揣度著天公的高傲，一邊心驚膽戰(zhàn)，一邊低呤淺唱。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我大膽地讓雙腳穿上夢(mèng)想，邊跑、邊想……
——題記
我追逐的不是月亮的清輝蕩漾，我貪戀的不是星河的碧波泛浪。我的跋涉，為了太陽(yáng)。
我是夸父，一個(gè)追趕太陽(yáng)的人。
小時(shí)候，我就聽(tīng)老人們說(shuō)過(guò)：太陽(yáng)，是天帝的兒子，是一個(gè)偉大的'神靈，是沒(méi)有人能追上的。而我，注定是要改寫(xiě)歷史的人物，我生來(lái)力大無(wú)窮，單手拔起一棵樹(shù)，是我小時(shí)候的玩法。
太陽(yáng)，我心中的對(duì)手。我要打破你的神話，我要追上你！
終于有一天，我踏上東征的旅途，去追逐我心中那一輪太陽(yáng)，我從小的希望。
我身強(qiáng)力壯，倍日而行，風(fēng)餐露宿，野果充饑。白天，太陽(yáng)升起，他發(fā)出耀眼的強(qiáng)光向我挑釁，我平靜如水，埋頭直追，夜晚，桂花浮月，夜涼如洗，我仍不停歇。黑夜，給了我黑色的眼睛，可我仍要用它去追逐我心中的那一輪太陽(yáng)，那一份希望。
我信心百倍，日夜兼程。
可是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日升日落，我已疲備不堪，但我心中的那一輪太陽(yáng)，一直沒(méi)有改變。我會(huì)一直奔向東方，奔向太陽(yáng)。
我不再日夜奔跑，夜晚我需要休息來(lái)恢復(fù)體力。大地為枕，夜幕為被。我望著滿天繁星卻閉不上眼睛，害怕一覺(jué)醒來(lái)，太陽(yáng)早已無(wú)影無(wú)蹤，遙不可及。
長(zhǎng)江、黃河已經(jīng)不能滿足我焦渴的喉嚨，但我仍堅(jiān)持追趕，追趕我心中的那一輪太陽(yáng)，那一份永恒的希望。
我知道，我的時(shí)間已經(jīng)不多了。要實(shí)現(xiàn)希望，稚嫩不停地追趕、追趕……
忠于，我接近了太陽(yáng)，我感到了太陽(yáng)的溫暖如母親的懷抱，我跑著、累了、倒了。可我最終進(jìn)入了我心中的那一輪太陽(yáng)。
朦朧之間，我聽(tīng)見(jiàn)了天地之間回旋著一絲聲音：
不要因失望而與困難維持和平，堅(jiān)定你的心，對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)，就會(huì)看到希望；
不要因失望而與挫折握手言和，舉起你的手，面朝太陽(yáng)，就會(huì)擁有希望；
不要因失望而對(duì)失敗甘拜下風(fēng)，邁開(kāi)你的步，奔向太陽(yáng)，就會(huì)希望無(wú)限。
我心中的太陽(yáng)作文15
太陽(yáng)，你光芒四射，你高高在上，你永遠(yuǎn)是我們不可缺少的，一但失去你，世間萬(wàn)物將不能成活，不能生長(zhǎng)。
你，是我心中的太陽(yáng)，給我們溫暖，給我們明亮，你永遠(yuǎn)是那么無(wú)私，那么友好，和善。
物理老師--舒老師，你在我心中刻下了深深的記號(hào)，你永遠(yuǎn)都是一輪太陽(yáng)，爍大無(wú)比。
我校的物理老師是外地的，他有一顆善良，和藹的心，我們每一個(gè)人都非常喜歡他。上課時(shí)，他也會(huì)很?chē)?yán)肅的講課，下課后，我們向他開(kāi)玩笑他也會(huì)很友好和善。他長(zhǎng)著一張和藹的臉，額頭上有整理好的發(fā)型，矯健的身軀，以身材來(lái)看應(yīng)該是一個(gè)很?chē)?yán)厲的'人，但不是，他是一個(gè)和藹的人，俗話說(shuō)“人不可貌相”，這也是有一定的根據(jù)的。
他講話的口音和我們這里有所不同，所以他有時(shí)講課引起了全班的哄堂大笑，畢竟是第一次聽(tīng)，都認(rèn)為很好笑，但是聽(tīng)久了，漸漸就習(xí)慣了。還有啊，我們的物理老師無(wú)論如何都要拿著一把教尺，教尺就像他的"保鏢"。
他做什么事都很認(rèn)真，很細(xì)心。如果有學(xué)生不懂，他也會(huì)很樂(lè)意的講解，一直講到他（她）明白為止。時(shí)常犧牲自己的休息時(shí)間來(lái)為我們講課。
但是老天總是那么無(wú)情，為什么讓一個(gè)好人都會(huì)有災(zāi)難。老天，你應(yīng)該思考這個(gè)禍?zhǔn)遣皇窃摻档剿纳砩稀?/p>
物理老師是一個(gè)好人，卻為什么讓他患上嚴(yán)重的病，讓他的眼睛受到打擊，這是多么不能讓人相信啊！
當(dāng)他知道自己的眼睛的情況后，他并沒(méi)有表現(xiàn)的很悲觀，更沒(méi)有把氣發(fā)到學(xué)生身上，而是很樂(lè)觀的面對(duì)這一切，就像什么事情也沒(méi)有發(fā)生一樣。那個(gè)時(shí)候，他現(xiàn)在本因該在醫(yī)院接受治療的，他沒(méi)有去而是繼續(xù)教我們，他理解我們壓力大，很了解我們根本不可能在極短的時(shí)間里適應(yīng)其他的老師，但是我們又要中考，所以他回到學(xué)校繼續(xù)教課。
他是多么的樂(lè)觀啊，多么的勇于面對(duì)一切，他的品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，勇敢，樂(lè)觀的面對(duì)挫折。老師，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”！祝福你--太陽(yáng)，希望你每一天都能看到美麗的世界。
你的光芒是不會(huì)消失的，永遠(yuǎn)照亮了我們黑暗的心靈，照亮了我們前行的道路！！讓我們?cè)谀愕暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
謝謝你，太陽(yáng)！你在我心中永遠(yuǎn)是至高無(wú)上的，祝福你……