雨停了太陽出來了作文【集合】

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的雨停了太陽出來了作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

雨停了太陽出來了作文 篇1

　　窗外還在下雨，但喧囂較平時不減分毫。

　　枕邊手表“滴答、滴答”地發出輕微的運作聲，微睜開酸脹的雙眼，鎖著的房門下透來的白色燈光，尖銳地刺痛眼睛。將自己的身子蜷成一團，雙手環膝，但冰涼似乎是從心臟被運輸出來的'，整個人依然冷得發顫。枕上的枕套已經被眼淚沾濕大半，我努力壓抑著啜泣的聲音，無論如何我也不想記起那件事了。

　　班主任布置的一篇作文，是每次周末作業中完成得最為輕松的。今天晚上，略一構思之間，大致框架就出來了，我自然是行云流水地寫了下來，甚至不大間斷。拿起作文紙，去給媽媽過目，對自己的作文，我還是有把握的。“除了字寫得秀氣，其他一無是處。”看完后媽媽將它擱在了床沿，略皺眉說，“你怎么最近寫得這么不好？這種作文，毫不客氣地說是很爛了，你好意思嗎？這種作文可能被黃老師賞識嗎？”

　　我咬著下唇，不甘地看了一眼那張作文紙，話就脫口而出：“那你想怎么樣？你的意思是上了初中之后再也沒有一篇好作文了是嗎？”“你給我的卡片上寫的話不是不錯嗎……”想到這里，我不禁將雙膝抱得緊了點。媽媽她從來就不理解我，她不知道當時我給她寫生日卡片時自己都快哭出來了，她不知道每次與大家競爭時失敗我是怎樣的…。我怎么不想把作文寫好了？

　　闔上眼簾，我已經麻木到不知道自己還有沒有在流淚了。

　　第二天早晨起床，一切都麻木地運作著。

　　我在餐桌上機械地吃著面包，媽媽坐在另一邊看手機。無聲無息，好像是這樣的場景。

　　“作文，你要怎么辦？”媽媽抬起頭，突然說。我連視線都不動彈一下：“怎么辦？就那樣啊。”媽媽猛一皺眉：“你作文當中負面情緒太多了，這樣是不得分的……你看你那卡片寫得挺好的啊！”我一皺眉，轉身看著門口的簸箕：“我已經撕了它，你想怎么樣？”唉，可惜了一張那么好看的明信片。我不轉身，也能想象到媽媽臉上的表情有多么豐富。“你不是說不錯嗎，一段寫得我自己都流淚的話，僅是不錯？”我的眼睛一陣濕潤，別開頭。身后一雙溫暖的手抱住了我：“對不起……我不知道…。”毫無剛才冰冷的語調，媽媽這樣說著。我再也忍不住，轉身靠在媽媽的懷抱里，淚水不可遏制地流了下來。

　　雨過天晴，彩虹一瞬間顯現。陽光破云而出的一刻，希望永遠，這個世界都充滿理解與愛。夜總會過去，我可以趁晨光微熹，牽著愛的手永遠地走下去。

雨停了太陽出來了作文 篇2

　　陽光總在風雨后，請相信有彩虹。——題記

　　雨淅淅瀝瀝地下著，從今天早上到現在就沒停過，天上的云像是被誰打翻了墨瓶，烏云密布的云朵極具侵略性指揮著大軍，占領了一塊塊天空。我獨坐在教室中等待著最終的結果。我緊張地坐在教室里，眼睛死死地盯著門口，生怕有人進來我沒有第一時間察覺；雙手則無意識地互相握住，兩根手指在不停的纏糾。整個教室除了我的粗重的呼吸聲，就只有后面時鐘的滴答聲。

　　時鐘的分針永不停歇地轉動，一圈，兩圈，三圈……終于，一名老師推門而入，張了張嘴，沒有說出話來，只是惋惜地看著我，我心頭一緊，二話不說從椅子上跳起來。一把拿過他手中的紙，僅僅看了一眼，我的整個人就呆了，腦子里一片空白，時空仿佛凝固了。突然，一道閃電劈開天空，劈開了我的心，也將我從夢中劈醒。

　　雨，終有爆發了。

　　那豆大的'雨珠一粒粒狠狠的砸向大地，將萬物籠罩在內，似乎勢必將萬物毀滅。我眼神復雜地看了一眼這張紙，嘆了口氣，不管老師的勸阻，向窗外一揚，一屁股坐在椅子上，頹然閉上雙眼。

　　一會兒，雨停了，我也有些后悔，便又走出去，將那張屈辱的記錄找回，忽然，那一株小草映入我的眼簾，天，那是多美的一株小草，大雨傾盆非但沒有讓它死亡，還為它刷洗了塵埃，它臉上晶瑩的淚珠就是他的毅力吧；看吶，它的青碧的草葉是那么鋒銳，直指蒼天，仿佛要劃破苞天，這一刻，我又呆住了。

　　“草既然能抵抗風雨，我怎么不能？”

　　“它既然能有如此志向，我怎么不能？”

　　一瞬間，我的動力似乎又回來了，昂起頭，嘴角上揚，向著新目標，出發！

雨停了太陽出來了作文 篇3

　　“陽光總在風雨后，烏云上有睛空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中，陽光總在風雨后，請相信有彩虹，風風雨雨都接受，我一直會在你的左右”是啊，雨過天晴，煩惱過后，會有彩虹。

　　記得小時候，媽媽曾告訴過我，“長大后，即使遇到傷心的事，也不要過放棄希望，因為哭過之后，一切就都好了。你看，剛剛天空還在下雨，現在就有彩虹了。”當我小小的臉轉向天空時，真的啊，一道五顏六色的彩虹引入眼簾，如煙如幻的顏色被云霧籠罩住，這道彩虹從此印到了我小小的心里。踏入初中后，作業也隨之增多了。一次，我在家的窗戶邊寫作業，可是絞盡腦汁也寫不出答案，怎么辦？正當我急的要哭時，“滴答滴答”一聲聲清脆的聲音引起了我的注意，轉身站在窗戶邊，呀，又是一場雨。

　　將手伸出窗外，綿綿的細雨染過指尖，透過指縫，落在地上。抬頭向上看，連綿不絕的.雨滴從天上掉下來，望著望著，就是望不出這些雨到底從何而來，它們的源頭又是哪兒？望著望著，竟忘了我還有一大堆作業，此時此刻，我把作業拋到了十萬八千里。

　　小雨點好像是天空的使者，又像是自由的舞者，它們的“生命”雖只有一瞬間，但我想，它們已經領略了屬于它們的快樂--自由。它們無拘無束，它們自由自在，沒有什么能夠阻攔到它們。我靜靜的望著它們，突然，我感到自已仿佛就是其中的一個雨點，在短暫的“生命”中體會到最大的快樂。

　　不知什么時候，雨停了，彩虹出現了，我猛地想起了小時媽媽說的話，媽媽說的對，剛剛還在為作業而煩惱的我，不過目睹了雨后天晴，心情就怡然自得了。所以，我相信，雨停了，太陽就出來了，煩惱過后，快樂就回來了，仔細想想，生活亦也不過如此，不是嗎？

雨停了太陽出來了作文 篇4

　　雨在淅淅瀝瀝的下著，天空被烏云籠罩著。整個環境給人一種壓抑的感覺。

　　我和朋友琴靜靜的看著這和風細雨，在不經意間，我看見琴的淚水也像這雨一樣在不停的往下落。看著她傷心的樣子，我抱住了她，她靠在我的肩膀上。我知道琴為什么如此傷心，于是，我什么都沒說，就讓她靜靜的靠著。琴的淚水在我的衣服上流淌著，感受著這熱淚盈眶的眼淚，我的心就像刀絞一樣疼。雨漸漸停了，我對琴說：“雨已停了，即使沒有太陽，你也不要絕望，我愿意做你的太陽，帶給你溫暖”。

　　琴的.母親生病了，一直躺在病房里。我陪琴每天都去看望她，每次回來琴就想哭，但她很堅強，每次都不會讓眼淚離開眼眶。但她的傷心，我們都能看得出來。她的母親就對她說：“雨停了，太陽就出來了，太陽出來了呢！就能見到彩虹，這時，媽媽的病也就好了。”即使琴知道這是母親安慰她的話，但她一直都相信雨過天晴后，便能見到彩虹，媽媽的病就會好了。每當她看見下雨天，就傻傻地坐在屋檐下等待著這奇妙的現象發生，等待著母親走到她的面前。

　　琴的母親一直被病魔纏繞著，無法掙脫。又是一個下雨天，琴在學校里聽見了母親去世的噩耗。頓時，琴的淚水嘩嘩的從眼眶脫離了，她飛奔的跑到了醫院。見到母親后，她再也不相信：雨停了，太陽就出來了，就能看見彩虹了，看見媽媽的病好了。

　　從此以后，琴都不會錯過每一場雨，我都會陪著她一起看雨。每次只要一下雨，琴都會想到母親，想起母親的話，她雖然再也不相信那句話了，但她相信陽光總在風雨后，要想見到雨后的太陽，就只能默默的等待著這場雨下完。

　　就這樣，琴每次遇到困難都會說：“陽光總在風雨后，雨停了，太陽就出來了，它會給予我們溫暖，讓我們不再感到寒冷。”

　　是的，陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能見彩虹。當我們的生活處于低谷的時候，我們只有相信：雨停了，太陽就出來了。因為當你相信這句話的時候，你對生活就充滿了希望，它會讓你頂著風風雨雨去見到彩虹。

　　雨停了，太陽不一定就出來了，但我們始終相信：雨停了，太陽會出來的。我們永遠抱著這一絲絲的希望，堅強的活著。

雨停了太陽出來了作文 篇5

　　晚秋在躲避著初冬的步伐，拽著時間的尾巴。

　　“嘩——”屋外大雨已連下了三個星期，它在哭訴著秋的過去，冬的來臨。本在三周前就準備開的體育節被十月的雨吹打到了十一月，看著早已逃走的期中成績，臉上的`淚止不住，冰冷的手心依舊涼，為什么努力就沒有收獲！

　　“喂！期中考過去一周了你還在看成績，待會就接力跑了，快過去排隊啊！”“快點！不然等下我們班輸了就都怪你了！”同學的呼喊聲在耳邊回蕩著，我似幽靈一樣游入了隊伍。

　　“你快準備好姿勢，就輪到你了啊！”回過神來，接力棒正穩穩地落在我手中，邁開雙腿揮動著手臂重復著這一個動作，轉彎！快！快！快！耳邊的那一聲聲“加油”幾乎刺破我的耳膜，灰蒙蒙的天空亮堂起來了！

　　第二名，它沒有第一那么光鮮亮麗也沒有第三那么失魂落魄，它努力著，默默地，只是悄然無息，從未讓人發覺。努力為何換取不來收獲？努力的路上怎么少得了坎坷。

　　“待會陪我去買水行嗎？”“哦，好！”結束了接力跑，結開了心結，那場由淚水在我臉上匯成的雨不知什么時候早已停下，那次不忍直視的考試成績早已淡忘，從醫務室走出，天邊的太陽早已冉冉升起，手中的礦泉水在陽光下反射出刺眼的光。

　　考試的失利就由勝利的體育節來結尾。

　　雨停了，太陽就出來了。十一月的陽光暖暖的，細碎灑在我的臉龐。微風吹走了憂慮，我找到了方向！

雨停了太陽出來了作文 篇6

　　“完了，完了，完了……”我不停地默念著。頭頂一片晴空萬里，而我的心卻是陰雨連綿。

　　期末考的最后一場——社會，如同一把尖刀，直接捅破了我的心。明明已經到家，可我仍感覺身處考場之中。我不斷指責自己：“這么簡單的一個五分的'畫圖題你為什么沒做！你真是一頭傻豬！”

　　心中，那五分的題目若隱若現，不斷打磨著我那殘破不堪的心。我終于熬不住了，向公園走去，渴望放松心情。一路上，四周凄涼一片，樹葉無力地紛紛散落，形單影只的畫眉呻吟著，訴說心中的苦肅。站在公園前，我一眼就望見幾個我很要好的同學說說笑笑，好像在談考試。我終于不堪折磨，向家的方向奔去。接下來的幾天，我食不下咽，連覺也睡不好，滿腦子都是那五分的社會題。我想，我真的是無藥可救了。

　　靈丹妙藥，出現了。到了領成績單時，我頭一次畏畏縮縮。生怕被別人認出來。我一直在逃避，站在班級門口卻不敢進去。是的，我就是一個懦夫。我不敢面對老師那充滿期望的眼神。這時，一只手將我推進了班級。我不敢直視班主任的眼睛，只能把頭低了下來。我眼神飄忽，渾身不自然。“中正啊，這次考得真不錯。”聽到老師的贊嘆聲，我懷疑是不是自己腦子壞了。當我拿到成績單時，心中的陰雨在剎那間消失得無影無蹤。太好了，我竟打破了自己的紀錄！我心中的愉悅，早已不能用言語來形容。

　　回家路上，小鳥們愉快地放聲歌唱，一棵棵大樹挺著身板，仿佛在向我行禮……

雨停了太陽出來了作文 篇7

　　翻開魯迅先生的散文集，嗅著書頁散發出的濃濃墨香味，聽著窗外淅淅瀝瀝的雨聲，真是一個愜意的周末！

　　許久之后，我緩緩抬起頭，將目光投向遠處的青山。透過密布著雨滴的玻璃窗，只見翠綠的山峰在對岸挺拔而起，身旁是縹緲的霧氣作伴。不時地，乳白的霧隨風飄搖，忽隱忽現，就像一條白色的絲巾輕柔的纏在青山上，如詩如畫的美景，煞是好看。

　　但是，美好是短暫的。霎時，天公“怒吼”一聲，緊接著，傾盆大雨從天而降，狂風也來跟著湊熱鬧，“呼呼”地鼓著嘴使勁吹動著這座城市。而小區的小樹林像是被侵犯了似的，大聲捍衛著自己的主權；大樹搖曳著自己茂密的樹冠，樹葉不時翻動著身子，洗滌自己布滿塵埃的.身體；小樹可就不那么幸運了，被狂風刮得亂搖，身體都快垂到了地面，不一會兒，就被大風刮得連根拔起，一頭栽在了路邊，倒在一旁。

　　一棵小樹被吹走了，它撲在了一位年過半百的老嫗身上，我的心跟著揪了起來，立馬起身拿過身邊的傘，向馬路奔去。

　　等我趕到的時候，她的身邊已經堆滿了花花綠綠的傘，一群小朋友分成兩隊抬起小樹，在老奶奶的身旁則有一位成年人扶著她，我也毫不猶豫立刻加入了這支勇敢善良的隊伍。

　　不一會兒，在大家的努力之下，老奶奶被成功救了起來。她被救出來的時候，第一句話說的便是感謝大家。后來，我在那群小朋友之中稍加詢問，才知道他們要去敬老院參加公益活動，經過這里時看見老奶奶被壓倒后，連忙上去幫忙。外面的雨停了，太陽也終于從密云后露出了自己的笑臉，向大地綻放出耀眼的光芒。整個世界都被洗凈了，江面上也出現了美麗的彩虹。

　　我突然想起蕭紅老師記魯迅先生的文章，其中寫道：雨停了，太陽出來了。

雨停了太陽出來了作文 篇8

　　終于有一天，天上出現了彩虹，我不再作別西天的云彩，雨季也不再來，我的心情無比暢快。

　　我們看似天各一方，但其實，你就在五樓走廊的那頭，我在走廊的這頭。你不再是兒時那個笑起來露出虎牙，頭發永遠翹在腦袋尖上的小女孩了，你有你自己的朋友，我也有我的伙伴，我們彼此心連著心，把對方放在心的一角。

　　曾有一段時間，我害怕，我害怕每天陽臺上的晨露砸在瓷磚上的時候——屋里還有一雙比夜星還要亮的眼睛，那天，我們藕斷絲連的關系若琴弦被最和緩的一個動作撥斷了。

　　我搬著作業本去辦公室，你和你的同學迎面走來，我翹起嘴角，你卻冷冷地甩給我一個后腦勺——假裝看那露臺上的牡丹。我的手不聽使喚地松開了，作業本零零散散地落在地上，我狼狽地蹲下來一本一本地撿，你卻路人似的扭頭走了，你的同學戳戳你的胳膊，不安地顧望，你一言不發，只緩緩地說了一句。

　　“別多管閑事。”

　　我感覺希望渺茫，我最擔心的'事情還是發生了。我進辦公室后轉身就跑，我看見，露臺上的牡丹早已蔫黃。

　　……

　　終于到了那一天，那是一千五百米比賽的時候，我在檢錄處看到了你，我們似乎形同陌路，早已不記得對方的模樣。我輕輕拍拍你，想詢問是否在檢錄女子一千五百米。

　　轉過頭，我們都驚呆了，竟然是你！

　　你早已是長發及腰，唯有那水杏眼沒有變，我只能憑借這一點感覺到我的心靈深處還有你的存在。“你叫王米禾？”你沒有點頭，眼里早已熱淚盈眶。

　　我們剛剛抱怨著運動會天氣的陰雨綿綿，天邊卻是彩虹隱現。

　　我們牽著手走向各自的賽道，你的手心，依舊是那樣的又涼又熱，我們小時候也這樣牽著跑向滑梯。

　　雨停了，彩虹道道，即便沒有太陽，太陽也是在一邊看著，這便是最好的季節。

雨停了太陽出來了作文 篇9

　　困難并不害怕，可怕的是沒有戰勝困難的勇氣；雨停了，太陽總會出來。

　　——題記

　　這是一枝野花的真實歷程。

　　起初的它，只是一粒小小的種子，被人隨意地丟在了那里——一個貧瘠，幾乎毫無水分的地方，它并不因此而自卑，相反的，它很“樂觀”，它總是告訴自己這里至少比別的地方多一絲靜謐——畢竟已經到了這種程度。它又何嘗不想換個地方，可它知道，自己只是一枝野花，一生都只會有一個家，為了生存，它拼命地扎根，渴求從更深的土地之中尋找水源，可縱使這般，它得到的水分也是微乎其微的，為此，也總是所求上天降雨，好讓它生存，可是這里什么都沒有，有的只是一股來自工廠的.惡臭，這讓它以為連烏云都不愿來光顧這兒塊土地了。

　　可是終于有一天，雨突然來了，來的那樣突兀而又不用尋常，哦，這是一場暴雨，“嘩啦啦……”雨，；來了，而它的好哥們——風也跟著來湊熱鬧來了。瓢潑的大雨打彎了它的枝干；肆虐的狂風璀璨著它的花苞，而那曾經自傲的惡臭味也似乎被嚇跑，本就貧瘠的土地也是被嚇丟了魂。只有它，這還未綻放的野花仍頑強的挺立在那里，雖已搖搖晃晃，但仍未倒下，或許是這份信念太過龐大了罷，好像風和雨這兩個“大魔頭”也只好落荒而逃，它戰勝了風雨。

　　雨停了，太陽自然也就出來了，溫暖的陽光溫柔地灑在它的身上，一股暖流瞬間流過了它的心扉。它好像明白了什么，只稍微一用力“啪——”伴隨著這一清脆的聲響，它，終于綻放了，哦！這是一朵紅色的花啊！那血紅的花瓣好像凝結著它的心血，象征著它的艱苦與奮斗。花瓣上還殘留著雨后的水珠，陽光只一照，便顯得格外耀眼，好像它勝利的徽章，它此時終于明白了，自己其實并不要自卑，環境的困苦成就了它，這困苦的壞境就是生活給它最好的禮物……

　　困難并不可怕，可怕的是沒有戰勝困難的勇氣；雨停了，太陽自然就出來了……

雨停了太陽出來了作文 篇10

　　初三是一個怎么做練習、寫試卷都無法填滿的無底洞。

　　不知是不是由于近視，老師和黑板顯得如此模糊、遙遠。教室里時刻響起“嗡嗡”聲，像蒼蠅佇立耳旁，又像這個詭異的天氣，天高氣爽的秋季卻陰雨綿綿……聲音和思想忽然充斥在腦海中，老師的聲音隨之隱匿，融入其中了。

　　“唉！”

　　懶洋洋地偏過頭，尋覓聲音的起源，目光一遍遍掃過教室，意外看見一個黑色的影子，在窗外陰霾的背景之下顯得格外新奇，它撲騰著翅膀，企圖在無法打開的透明而冰冷的隔膜上撞擊出一條路來，似乎聽到有人嘆到：這只蝴蝶怎么這么笨呢？

　　鈴聲終于被同學們乞求的目光感動，撐著根拐杖悠哉地走來，老師卻仍不愿放過我們，將鈴聲和外界的喧囂一甩——關在門外，直到上課鈴響起，才一步三回頭地離開教室。心情有些壓抑想看看太陽、云朵來獲得一些慰藉，天空卻只擺一副比心情更加沉重的嘴臉。只有一只蝴蝶扎眼，翅膀碰上玻璃的聲音激怒了我，它怎么就飛不走呢？有什么好飛的？賭氣似的，將老師講的話一句一句攥住，塞入大腦。

　　“怎么還走不了喔——”

　　我一個激靈，這才發現不知從什么時候開始已經走神，已經兩節課了，我凝視著那對時而靜止，時而振動的黑色翅膀，突兀地，有一句話浮上心頭“黑夜給了我黑色的.眼睛，我卻用它來尋找光明。”覺得蝴蝶有些可憐，飛累了，只要恢復了些氣力，雙翅就會堅定不移地沖向窗外，以及窗外那片天空。因為下了些雨，窗外也模糊起來了，但執著著不肯退縮，蝴蝶不愿停下。于心不忍地，我轉了回來，題海很快擔在了我的肩上。

　　這是我最后一次看蝴蝶，我篤定地對自己說。握著手中的筆，有些濕潤，從未感到信念這樣堅定。

　　“有沒有誰把它抓下來放飛噢！”

　　心里突然驚恐起來，又突然有釋然之感，那雙翅膀很美，但它不屬于我，就像窗戶關不住一顆自由的心。

　　它消失了，消失在陰天之下，消失在微雨中，但它成功了，在我心中的陰霾下，沖破烏云，露出晴朗的天，上面有太陽，有云朵。