我心中的太陽作文

時間：2023-11-20 17:09:49 太陽我要投稿

我心中的太陽作文經典【15篇】

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的我心中的太陽作文，希望能夠幫助到大家。

我心中的太陽作文經典【15篇】

我心中的太陽作文1

　　有個成語叫：目光如炬。然而，在我生命中，你的目光，如太陽一般。

　　都說在成長的道路上，父親伴左右而行，而你不然。課業上有困難是常有的事，但我從不奢望從你那兒得到什么。你雙眼炯然盯著我，頭微微一歪，濃眉一挑，目光中透露出“關我什么事”的意思，這是你一貫的反應，正如那一輪冷月，事不關己，高高掛起，對此，我無可奈何。

　　時光在奔跑的年齡里，游走的風景也只是瞬間經眼又不經心的點染。兒時撞破了頭，最初的疼痛這樣猝然來臨，疼了好久，最后是癢的鉆心。那個時候，你沒有抱我，沒有哄我，只是說，男孩子，磕磕碰碰也是正常。

　　我以為你對我從來漠不關心，然而當我從車上摔下來，臉著地后，你那雙目瞬間就紅了，本來就不大的眼睛因眉頭緊皺而更小，但特別有勁，眼皮兒撲棱棱直眨巴，卻一個勁兒沖我說：還好，還好。去醫院的'路上，像是掩飾方才的失態，你一直埋怨我不小心，卻不停狠狠地捶自己的大腿。

　　“完了，你兒子要破相了。”我沮喪地說。

　　“不會的，”他不緊不慢地說，“你臉皮這么厚，傷不到的。”他半笑地轉過頭去，而我分明看到，眼角閃爍的，有如冬日暖陽的溫情與關懷。

　　再一次，是我和別的孩子打架，把人家打傷。孩子家長要我父母來，我說家長不在，本來，他們已經相信了的。你卻不知從哪兒聽說，趕來向別人道歉，把我拽走。回家途中，你沒有動手，沒有言語，只是那目光，有些怒氣，有些嚴厲，有些似三伏的太陽，微微刺痛。我也黯然，腳步愈沉，只覺芒刺在背，許多傷疼在心中。

　　在年少之際，一直想有一處你目光不及之處，但我漸漸發現，你雙目威力無邊，總能找到我。

　　你的目光就這樣看著，一如太陽就這樣照著，靜靜地看我跌倒再自己爬起，從不伸手托扶，但我仰首，總能看到溫暖與希望。

　　于是，我不再害怕，是因為，我心中有太陽。

我心中的太陽作文2

　　“溫故而知新”，最近重讀了蒙田的作品，感悟頗深。蒙田那接近現代的話語魅力非凡，雖然他距離我有好幾個世紀，但我依然能清楚地看到他在蒙田城堡里寫作隨筆的模樣。

　　蒙田并非超脫世俗，偶爾還會通過他與國王的關系來維護他城堡的利益；他去過羅馬，自豪地稱自己為羅馬公民；他當過二屆市長，堅持做一個“只流汗流血”的市長；他隨國王去流浪，只是最后回到了城堡。他很世俗，但并不干系到我對他的喜愛，喜愛他在世俗中的哲理。

　　“不入世，便無法出世。”我們都喜歡一個愛思考的人，不是么？而蒙田的思想，就如同一輪太陽在我心中。

　　蒙田告訴我如何去面對偽善，如何去面對死亡，友情有多重要，享受有多重要，時間有多重要，奉獻有多重要。“重要的是，不但要看到事物，而且要有看待事物的方法。”那些面對世俗的煩擾，不是批判與指責，而是寬容與理解。

　　我國古代也有許多思想作品，但是從字里行間可以看出文字的年久，早已愈出千年。而蒙田作品中的措詞，就像白話文一樣簡單明了，講述的故事、寓意才使人能更好地理解。這就是他之所以“現代”的原因。

　　“無謂的憤怒是愚蠢而傷身的。”讀了蒙田的作品，我學會了操控憤怒。無謂的憤怒不僅傷害朋友之間的情誼，而且破壞親人之間的和睦；但適當的怒吼，能使團隊力量大增，能銳減敵人的士氣。“活著就是等待死亡。若是你好好享受生命，就可以痛痛快快地走了；若你沒有利用生命，浪費了它，也就沒什么好可惜的.了，也可以痛痛快快地走了。”看了蒙田對生死的理性思考，我明白了應該熱愛生命。

　　蒙田的《隨筆錄》讓我感悟頗深，他的許多現代思想對我影響深遠，在我的成長過程中時時給予我指引，就像一輪火紅的太陽高掛在我的心中。

我心中的太陽作文3

　　我心中燃燒著火辣辣的太陽，無時無刻的關心我、照顧我，是我到達人生的彼岸，找到目標，為理想而勇往直前、堅持不懈，為我照亮前進的方向。

　　老師是我們人生的航行者，照亮我們前進的道路，為我們人生道路指向方向。

　　我的腦海里深深記著：剛進初中的時候，我的成績還不是很好，因為我根本就不知道我學習的目標和我的人生理想，我腦海里的'夢，是如此的美妙，但卻不知道為他而努力，只是虛無縹緲的海市蜃樓，空中樓閣。進入初中的階段：我遇到了龔老師，龔老師進教室看見有人說臟話、打架，真是一團糟糕，龔老師無法忍受，就發了火。我心想：我怎么這么倒霉，怎么會在一·四班呢？怎么會有怎么暴躁的老師呢？真是太倒霉了，老師一定會歧視我的成績，我已犯錯誤就會罵我。

　　有一天，龔老師因生病而沒有來上課，我們班上的人以為龔老師沒有來，就“上中無老虎，猴子稱霸王”。我在上午自習課的時候和周邊的同學講話，被班長發現了，班長給老師講。于是，我很快就被老師叫到了辦公室，我劇烈的緊張，心想龔老師會罵我發脾氣但遠遠超出我的意外，龔老師向一位慈母，用親切的話說：“你怎么可以講話？你要講也要分清楚時間，上課講話不但會影響自己的學習，也會影響他人，你應該尊重他人，尊重他人就是尊重自己。”我心想：龔老師原來不是別人想象中的那樣兇，而對學生是愛生如子。老師又說；“你是一個聰明的能干的孩子，你應該發揮自己的長處，你一定是有出息、有用的人，其實你的成績并不差，只要你付出了艱辛的勞動就會有所收獲有所回報，你上課不講話，認真聽老師講課，不懂就問，你的成績終將會提升。相信自己，面對困難。挫折不泄氣，勇行直前。”我的心中燃燒起點燃希望的燈，老師的話然我有了動力，我的學習成績也有很大的進步。

　　老師就是學生心中的一輪太陽，如一根蠟燭默默的燃燒，把光和熱播撒人間，謝謝那些老師對我們的關心，老師永遠是我心中的太陽！

我心中的太陽作文4

　　我走在記憶的沙灘上，一個個或大或小，或深或淺的腳印記錄著我成長的歷程。我回首回顧，每一處都有一個相同的身影……

　　——題記

　　記事以來，我每每遇到挫折，困難，想到她的笑顏，便有了無盡力量，克服一切困難，朝著我心中的方向走去。

　　記得那時年幼，無助的小小身影縮在墻角，恐懼遍布我身旁，我無力反抗，害怕地望著身邊一個個大于我的“壞孩子”。無助之至，她突然出現，像一縷陽光照亮我充滿恐懼的心房……

　　記得那一年春季，本是萬物復蘇的好時節，我卻看不到她如陽光般的笑顏……請了假，隨家人回到故鄉，走進一個陌生的地方。看著身邊一個個披麻戴孝的哭泣身影，幼小的我感到莫名的恐懼，不知所措時，卻看不到她的身影，那時的我，尚不懂親人逝去的悲痛，只是不知所措的大哭……

　　幾天后，我看到她的身影，是那么疲憊，仿佛老了十歲。她依舊細心地照顧我，依舊笑著問我想吃什么，笑顏依舊如陽光般溫暖，只是不同的是，我看到了她眼角的`紅腫……很長時間以后我才知道，那日逝去的正是我的姨姥姥，她唯一的親姐姐……

　　漸漸長大的我開始有了叛逆心理。對于她的關心，我當做討厭的嘮叨；她起大早精心準備的早餐被我冷落在一旁；她幫忙收拾我的雜物，被認為侵犯我的隱私，換來我不知好人心的大聲斥責……慢慢的，我開始后悔，心中越發不安和自責。我走向她，極難為情地說出那句“對不起”，她如陽光般溫暖的笑顏再次驅散了我的不安……

　　花開花落，云卷云舒，她早已成為我心中不可缺少的一部分。我知道，終有一天，我的太陽也會落下，但她會化作星星，替我驅趕黑暗，照亮我前進的路。

我心中的太陽作文5

　　當風雨都過去，在每次太陽升起的地方，我依然在那里等候你——題記

　　給我力量，讓我可以飛翔；給我力量，讓我用力變堅強。不怕受傷，因為有你在我身旁。你永遠是我心中最美的陽光。

　　風雨中，你是一位沒有翅膀的天使。雖然你稍有些殘缺，但還是那么神圣、純潔、偉大。你曾說過：“要么趕緊死，要么精彩地活著”豪言壯語。那是你人生的誓言么？曾經，有多少人許下山盟海誓，又有多少人背棄了自己的誓言。而你，卻信守著自己的諾言，努力著，奮斗著，最終你成功的站在了達人秀的舞臺上，演奏了那驚人的瞬間。別人用雙手都辦不到的事，你卻用雙腳辦到了。劉偉，風雨中，你無悔。你是我敬重的強者，是我心中的'陽光。

　　風雨中，你是一位沒有歡聲笑語的天使。雖然你聽不到任何聲音，也說不出一句清晰的話語，但還是那樣堅強、勇敢。你用雙手訴說著你內心深處豐富的情感；你用一個個動作表達著你對舞蹈的熱愛，對藝術的追求。即使聽不到又怎樣即是說不出又怎樣？你依然把你的人生策劃的那么完美，那么充實。邰麗華，風雨中，你無悔。你是我學習的榜樣，是我心中的陽光。

　　風雨中，你是一位踏著荊棘走來的天使。你沒錢沒勢，但你有情有意，有愛心。你帶著年幼的妹妹，千辛萬苦過生活。你還是一個孩子，卻承擔了照顧另一個孩子的重任。但你并沒有因此倒下或逃開，而是奮勇向前。洪戰輝，風雨中，你無悔。你是我崇拜的偶像，是我心中的陽光。

　　當風雨都過去，我依然是我，你依然是你，但你永遠是我心中最耀眼的陽光。 ——尾記

我心中的太陽作文6

　　園丁耕耘；春蠶吐絲；蠟炬成灰；桃李滿天下。

　　您一襲潤滑如絲的秀發，不知何時已泛起了白霜；您剛找到工作時眼中的熱情，也消融成和藹溫暖。

　　每每吃著橘子，都會想起陳老師那和藹明媚的笑容。她有些微胖，讓人心生好感，一襲黑發散落在肩上，明亮的眼睛耀耀生輝，鼻梁上架著一副眼鏡，挺翹的.鼻子下有著一張時常笑著的嘴巴，她是我們的英語老師兼班主任，她讓我們叫她orange。

　　陳老師對每位同學都很負責。放學時，其他班級的班主任都會讓學生自己走，哪怕在校園里，也都不愿意多走一步，更別提送到學校要求的地方。但orange就不一樣了，她把我們送到指定地方，數著人數。一次放學后，我在學校點作業，將沒交的人的名單查出來，然后交了上去，當時辦公室已經沒人了，我以為orange也回去了，不會知道我作業那么晚才收齊，但當我走出來時，迎面就遇上了orange，仿佛被雷擊中般的僵硬，澀澀地打了聲招呼：“陳...陳老師好。”老師望著我，輕聲問道：“你收完作業啦？快回家吧，你家長還在外面等你呢。”我點了點頭，道了聲再見，輕快地走了。

　　六年級的時候，orange結婚了，我們每個人都有喜糖吃，過不多久，orange就懷孕了。她常跟我們說，要陪我們到畢業，要是半途就請孕假，那新老師也不知道我們的習慣，會耽誤我們。夏日炎炎，orange挺著大肚子在講臺上(認真講課)侃侃而談，仿佛那滿頭的汗珠并不存在。我們常抱怨，老教學樓里熱，orange讓我們忍忍，心靜自然涼；可轉頭就去跟校長打報告，那個周末回來，教室里有了風扇。臨近生產，orange無奈請了假，但還是跟我們說，無論有什么事，都可以問我哦！

　　后來，我們畢業，orange來到校園，陪我們看完了畢業典禮，拍了畢業照。

我心中的太陽作文7

　　我是這耀眼的瞬間/是劃過天邊的剎那火焰/我為你來看我不顧一切/我將熄滅永不能再回來/我在這里啊/就在這里啊/驚鴻一般短暫/像夏花一樣絢爛

　　——樸樹《生如夏花》

　　我們會在周末偷偷溜進校園，平時乏味的教室儼然一個碩大的游樂場。呼吸著同樣的空氣，卻是別樣的欣喜。我們踩著操場上的陽光，把秋千蕩出各種花樣，望著藍天，唱著屬于我們的歌;微笑，純得沒有一點雜質。

　　這就是我們，會在枯燥乏味中找樂的我們，哪怕一點點快樂與希望，都能點燃整顆心的`光亮。

　　我喜歡和朋友們抽空去畫室。我是學素描的，而我的朋友們有的學水粉，有的學國畫。

　　老師會撫著我們的頭說，好好學，然后去教小弟弟小妹妹。于是，我們穿梭在被教與教之間。我們被寄予希望，然后，又傳播希望，就像初升的太陽，被寄予新一天的希望，也讓別人看到希望。希望，對于我們這群孩子來說，無處不在，無時不有。

　　我們，是一群愛文學的孩子。捧讀余光中的《滿亭星月》，感受虞姬的愛恨情愁，是我們最大的幸福。幻想屈原的悲愴與無奈，看他縱身一躍，沉到江底，那悲切與決然，竟沉沉地落到我們心底。夜涼如浸，蟲吟如泣。我們不斷地合上又打開一本又一本的書，

　　我衷心地想說那就叫傳承。文學，是一種精神，雖然我們在浩瀚的文學面前，還是不知所措，但那份渴望與執著，就是希望。

　　我們，還有我的朋友們，是那絢爛的夏花，像那初升的太陽，我們為小小的快樂而感到幸福。我們會在知識面前吃驚地張大嘴巴，我們會在看看歷史、望望未來中茁壯成長。

　　看見太陽了嗎?那個充滿希望，又給你希望的太陽，就是我們啊!

我心中的太陽作文8

　　太陽——給人的第一印象就是光明，溫暖。只有有了太陽，植物才能生長；只有有了太陽，人類才能快樂的生活；只有有了太陽，這世界才會這么五彩繽紛，充滿生機。

　　太陽，是我們生活中不可缺少的！

　　在家中，父親就是我心中的太陽。他就是家中不可缺少的。沒有了他，就像植物沒有了陽光；就像魚兒沒有了河水；就像禾苗沒有了雨露一樣。沒有了他這個角色，這一切都將無法運行。可是，在我眼中，父親總是不愛我，他總喜歡拿我去和別人比較，拿我的缺點去對比別人的優點，不論我做得多好，他都能找到一個更好的人比。

　　不知是不是長大了，我漸漸明白了父親的愛。

　　那幾天，母親出差了，好幾天不在家，家中就剩下我和父親。早晨，天下著毛毛細雨，一陣風吹來，使人不免豎起毛孔。我靜靜地看著窗外的風景。“走吧，我們去吃早飯。”耳邊傳來了父親的聲音。“哦。”我心不在焉地回答。到了早餐店，父親點了籠小籠包和一碗豆漿。隨和店主叫道“小籠包來了······”我迫不及待地拿了筷子嘗了起來。父親看我吃的那么香！問我“好吃嗎？”“嗯。”我抬起頭回答。“好吃就多吃點。”說著，父親夾起一個小籠包放在碗里。接著他又親自盛了一碗豆漿，放在我面前對我說“喝點豆漿吧，身體會暖一些。”等我吃了一段時間后，父親才叫店主給他來一碗半面。天很冷，但不知怎么的，我卻感到了溫暖。我頓時理解了，父親并不是不愛我，只是愛得不那么明顯。想起了過去的.點點滴滴：每次出差回到家中都會給我帶來許多好吃的；他罵我，是為了讓我知道自己的不足；拿我和別人比，是想讓我做的更完美······回過神來的我，微笑地低下了頭，細細的品嘗著滿是愛意的早餐，吃得是那么的香，那么的美。

　　陽光漸漸地暗下去了，烏云覆蓋了天空，可是，在我的心里，這一縷陽光永遠也不會消滅！

我心中的太陽作文9

　　天上的太陽高高地掛著，地上的小草慢慢地成長著，風微微地刮著，那火紅的太陽似我媽媽一樣指引著我前進的道路，修正我的缺點，讓我奔向正確的方向!

　　媽媽，您還記得嗎?在我6歲的時候，剛上一年級，有次考試回來，高興的對您說“媽媽，我考了95分!”可是媽媽看了試卷后沒有笑，只是說：“加油”，我納悶的想，為什么我考的是全班第一媽媽還不鼓勵我?我認真的看了看試卷，發現錯的是很簡單的題，都是因為粗心錯的，不然媽媽不會……后來媽媽說：“做事情要認真，才能獲得成功呀!”

　　聽了媽媽的話，我想下次我一定要認真仔細。

　　媽媽，您還記得嗎?在我上三年級的時候，學玩滑板，剛開始學的上滑板的技巧，由于身體不平衡，總是愛摔跤，路上的行人都在笑，就媽媽沒笑，一不留神兒，我又摔跤了，媽媽看了還是毫無反應，好像沒看見似的，我好想哭，感覺媽媽不愛我了，半天都沒爬起來，這時媽媽笑咪咪的走過來扶起我，拍了拍我身上的灰塵說：“你在長大，總有一天你要學會自己爬起來的。”說的我的臉都紅了起來，從那天起，我學會了要堅強。

　　時間過的真快呀!一下子我就九歲了。

　　媽媽，您還記得嗎?有一次我代表學校參加武昌區組織的電子琴大賽，與我同級別的只有三人，都很高的個子，可能是五、六年級的學生吧!評委也有三位，我彈的.是《春江花月夜》，很認真，也很仔細，那天我發揮的也很好，彈得非常動聽，評委老師給我的平均99分的好成績，我拿著獲獎證書飛快的跑向媽媽，遠方的媽媽像太陽一樣那么耀眼!

　　在媽媽的愛護幫助下，無論在生活中，還是學習中，遇到什么困難我都不怕，因為媽媽教會了我認真、仔細和堅強。

我心中的太陽作文10

　　我望著天邊的那輪火紅的太陽，熾熱明亮，溫暖了我的心……

　　“黃葉地，桃樹下，兩人倚樹間。”母親抱著我，笑著坐在桃樹下。“兒啊，你看這桃樹長得多茂盛啊！今年的桃子一定又大又甜，等熟了，媽親手摘下幾個，給你嘗嘗鮮，一定要記得，這是咱們家鄉的桃樹啊。”說著，母親呆呆地看著那桃子一搖一晃，似快要出生的嬰兒，躁動不安，“他們也是要離開大樹的。”母親嘆息不已。我懵懂無知，那時我不過三歲。

　　啊！桃子落了，全落了，落得一地粉紅。俗話說得好：落葉歸根。可現實卻不如人意。落葉會隨風飄散，它們要去流浪，去迎接新的洗禮，它們要去另一個未知的地方，即使死亡。

　　“兒啊，快來吃桃子。”母親洗了幾個又大又甜的.桃子，把它們削成塊兒，放入盤中，再插上一根牙簽，容我細細品嘗。“兒啊，你要記住，這是咱家鄉的味道，與其他地方的味道不同，兒啊，記住，可別吃完了桃子，忘了家。”母親的表情很不自然，又好像有所隱瞞，但她卻不再多言，我依舊茫然，但也沒有多問。

　　秋日里，黃葉掉了一地，我最后一次沿著熟悉的小路，慢悠悠地走向村口。今天的太陽，似乎沒有往日的紅，我凝望著家鄉的風景，想把他們牢牢刻在腦海中。“哎——”我不經感嘆，“離開之后，不知何時才能歸根啊！”父親要去外地創業，他希望我能接受更好的教育，便帶上了我，可母親卻神情恍惚，緊緊地攥著我的手，執意要去車站送我。臨行前，母親把我抱到懷里，哽咽著對我說：“兒啊，到了外面，一定要注意身體，別著涼了。一定要記住媽，記住家，一定要回來看看啊！”

　　那一刻，我哭了，似乎也懂了。

　　母親松開了緊緊攥著我的手，我回過頭，望著天邊那輪太陽，似乎又紅彤了幾分……

我心中的太陽作文11

　　像太陽一樣華麗、偉大的事物，在每個人心中都有不同的象征。或是友誼，或是家人，或是一種愛物，又或是一段往事，諸如此類，數不勝數。它們的共同點，就是溫暖著、照耀著每個人。

　　我當然也不例外了。我心中的太陽，是給予我生命、給予我一切的母親。

　　印象中，媽媽一直是很操勞的'。直到在我10歲時，她得了一場大病，辭去了工作，成為了自由職業者。媽媽一般宅在家里，悉心照顧我。

　　我愛和媽媽開玩笑，常勾肩搭背地說：“美女，我相中了一款某某，打發點唄，不然就剪你頭發！”然后，兩人樂呵呵地上街去。

　　我老是偏袒媽媽，無論是小家常的拌嘴，還是真正的吵架，每當爸爸和媽媽發生分歧的時候，我總是站出來替媽媽說話。

　　我也愛和媽媽一起出外游玩，看看外面的風景，放松放松心情。

　　當然，我這么做并不只是因為她是生我養我的媽媽，更因為我愛她。

　　世界上，除了她再不會有人比我自己還了解我，也只有她會不論我犯多么大的錯誤都原諒我，選擇相信我。她會耐心地聽我羅嗦一些雞毛蒜皮的小事，寧肯飯菜涼了也等著我回家……

　　即使在寒冷的冬季，晚自習后回家的我，抬頭看見家中露出一抹橙色，都會感到無比溫暖。我知道，那是一輪只屬于我的太陽，照亮了前方的道路。

　　揚起笑臉，邁開步子，我知道心中的太陽永遠都不會落下。

　　一個人，可以決定自己的命運、財富、知識，但是，你永遠都不能改變的，是心臟制造出的血液，是與我們流著相同血液的母親。

　　我愛我的母親，我心中的太陽。

我心中的太陽作文12

　　你，在我心中如太陽般耀眼。每日每夜，你的陪伴讓我孤寂的內心充滿了溫暖，在這個青澀的年紀，我們并肩攜手，尋找屬于我們的美好世界。

　　糖果.童年

　　在我年幼時，我特別愛吃糖，幾乎到了嗜糖如命的程度，每次哭鬧著向你要，你都狠心的拒絕我，說怕我吃太多會長蛀牙，我哭得昏天黑地，你的.眉毛微微皺起，抱起我輕輕的拍打我的手，口中似是有語“真是的，真拿你沒辦法，吃多了對身體不好。”年幼的我不知道你為我好，最后你不忍心我嚎啕大哭，給了我幾塊，細心地叮嚀著。我想，你初為人母，在異常疼愛我的情況下還沒有完全理解如何面對我的無理取鬧吧，最終失敗在我聲嘶力竭的哭聲里。

　　青澀.童年

　　我在你的陪伴下慢慢成長，你每一次的細心呵護，讓淘氣的我沒有因為跑鬧而摔倒，把我捧在手心里。在這個年紀我漸漸有了“多愁善感”的毛病，有時候，只因你一句話我覺得啰嗦而向你發脾氣，變得暴躁起來，你只是默默的容忍，也不大聲的罵我打我，正因為如此，我慢慢的變得平靜下來。還記得，你教我如何為人處世的道理，不知道你從何時起，你把我當做一個不懂事只會玩耍的孩子，告訴了我許多能提高修養的東西，我變的沉穩起來，不會像以前一樣無理取鬧，只是靜而不語，像你曾經的沉默一樣。

　　春秋幾度，你伴我一路走來。一直呵護我，教育我，陪伴我，你是我的太陽。

　　雖然你沒有給我太過富裕的生活，但你有一顆呵護我的心。雖然你不會吟詩作對，但你教會我善待他人，唯你最懂我，我的母親，你是我的太陽，溫暖著我，讓我們一起走向那屬于我們的幸福。

我心中的太陽作文13

　　夕陽像一個沒有燒透的夾生煤球，半黑半紅的懸掛在天邊，樹梢上滿是微冷的秋風。

　　父親坐在門口的臺階上，一口一口的抽著煙，夕陽灑在他的身上，給他鍍了一層金光。來了幾個父親般年齡的叔叔，父親便坐在他們中間，拿著我的成績單和獎狀，高高的舉起，說：“你們看，這是閨女的獎狀，語文96，數學100，英語90，全班第一名。”邊說邊指著獎狀，手舞足蹈。他的臉紅彤彤的`，好像被表揚的是他似的，整個人浸泡在高興中。我看著父親的臉，像紅紅的太陽，把陽光折射進我的心里。

　　我馬上就要開學了。父親說，他有特殊的禮物送給我——小凳子。父親說他要自己做一個小凳子送給我。但實際上，他不會做。

　　我看見父親把一塊巨大的圓木放在面前，躍躍欲試。他把圓木鋸成了兩部分，那個薄一點的很像是凳子的面，凳子的腿好像很難做，我看見父親的身體跟著鋸子一前一后的動著，額頭上的汗珠跌跌撞撞地聚攏在鼻尖，隨著身體的抖動，飽滿的汗珠滴落下來，落在圓木里，消失不見，然后又重新聚攏……在清晨的薄霧里，我看不見他的表情，只能聽見他哼哧哼哧的喘氣聲。

　　太陽緩緩地向東邊挪動，父親的凳子終于做好了。他又在凳子上加了個墊子，說是怕硌痛我。看著他被汗水浸濕的衣衫，很是動容。

　　下雨了，淅淅瀝瀝的春雨落在樹葉上，山林間，巖縫里，合奏著一曲悅耳的歌。我站在車站臺，撐著傘等父親來接我。父親的身影出現在遠邊，從一個小黑點慢慢變成人影。父親站在我面前，習慣性地拿走我手中的行李。問我吃的好不好，睡的好不好，壓力大不大……我都一一回答。

　　太陽出來了，我們正好走到家門口。父親瞇著眼睛看著太陽，良久，對我說：“孩子，你知道嗎？你就是我心中的太陽，是我最重要的人。”

　　我望著父親花白的頭發，佝僂的背影，默念道：父親啊，你才是我心中的陽光。你用你微薄的力量，給我送來了光與熱，還有完整的愛，是我要感謝你啊！

我心中的太陽作文14

　　我心中有一個太陽，這個太陽支持著我的成長，支持著我的決定，也支持著我。

　　她叫崔若萱，我們是特別要好的閨蜜，總是在一起形影不離。雖然，我們認識時間才短短六個月，但是我們之間發生的那些故事，讓彼此心意相通，志同道合。

　　有一次，我考試成績考得很差。但是幾天前，我明明一直在努力復習，可是沒想到還是沒考好。頓時，心里像一起加了5種不同味道的調料包一樣，復雜極了。有些小委屈，更多的可能是不甘心吧。細心的她發現了我心情不好，就走過來問我：“你看起來不大好的樣子，沒事吧?”我也不想逞強，就把我心里所有的不滿全部發泄了出來。

　　小崔靜靜地聽了我的敘述，一邊點了點頭，一邊很認真地對我說：“這個也許就是成長啊。”我很吃驚，感覺她好像變了一個人似的，平常都是瘋瘋癲癲的，現在卻這么認真冷靜地幫我分析。

　　她沒有在意我驚訝的表情，繼續慢悠悠地說：“也許你會覺得不公平，明明已經好好復習了，但是結果卻是成績依然不理想。你要明白，你很努力，可是還有好多好多比你還要努力的學生，大家每一個人都在努力，都在付出，漫漫學海，并不是每一次的付出都能得到理想的成績。但是，我們只要努力了，自己就一定能知道，學習的過程也是收獲的過程。”她拍了拍我的肩膀，像是打氣一樣，又說道：“你需要更加努力，我也需要努力，我們不要在該努力的時候放棄，也不要因為一次的失敗氣餒，你要相信，總有一天，付出的努力會給予我們應有的成績，讓我們去完成夢想!”

　　聽完這些話，我愣了一下，沒想到小崔會跟我說這些話。我想以她的'性格應該說不出這樣的話。但是，這些話卻化解了我心中的不甘，我釋然了……

　　她的每句話，就仿佛是春日里那一縷縷暖陽，輕撫著我的心，照亮了我的方向。

我心中的太陽作文15

　　太陽的光輝，照耀著你我，感染著你我，也溫暖著你我。它默默地奉獻，卻不圖回報，只求看見大地的生機，樹木的蒼翠，蝴蝶的飛舞，人們的笑容。它的奉獻驅使著我們努力向前、勇于探索，就像我們一位位可親可敬的老師，照耀著他們的學生……——題記人們都喜歡用辛勤的園丁、點燃自己，照耀他人的蠟燭來比喻無私奉獻的老師，而我卻喜歡用太陽來贊美、謳歌我們的老師，因為在我的心中，他們是如太陽般偉大的形象。他們的態度，嚴肅而又和藹，講述時簡單而又清晰。我十分感謝我的啟蒙老師，我小學六年生涯的陪伴者，她教會我奉獻，教會我無私，教會我回報，教會我感恩，她把她畢生所學都教給了我們，卻認為仍是不夠，她抱怨、她埋怨為何自己不再懂得多一點呢？這樣她就可以再多教我們一點。她竭盡所能地付出，卻不求回報。有一次，已經是傍晚6點鐘了，我經過辦公室，透過窗戶看見，您在微弱的燈光下批改作業。

　　雖然十分疲憊，但我卻看到您的臉上透露出一絲笑意。我十分不解。突然我的心里閃出一個念頭，難道是為了我們作業的.對錯？我心里被震撼了。我采一朵小茉莉花，放您的窗前，希望您能嗅見這淡淡的花香，驅除疲憊，我只希望您能精神抖擻。如果您能發現那一朵小小的茉莉花，就當作是我們對您的回報吧。老師，我想對您說：“您不怒而威的形象早已深入人心，同學對您總是又敬又畏，其實，您的笑容很美麗！我想報答您！如果將來我們為社會奉獻了一份光和熱，那么您就是當初點燃火種的人。又是您啟迪我真正領會了大自然的恩惠，從那以后我讀懂了每一片綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。夢想與現實原本遙不可及，但有了您的牽引，千百個夢想也一一成了現實。我渴望用自己的實際行動報答您，回報您的辛勤，感恩您的付出！”太陽默默無聞地付出，什么都不圖，我們的老師無私地奉獻，也什么都不求。

　　我可親可敬的老師，您永遠是我心中的太陽！永遠！

【我心中的太陽作文】相關文章：