你是我的太陽作文

時間：2023-10-17 07:28:39 太陽我要投稿

你是我的太陽作文

　　在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的你是我的太陽作文，歡迎大家分享。

你是我的太陽作文

你是我的太陽作文1

　　朝陽給天空抹上一層淡淡的紅霞，夕陽靜靜地給大地罩上一層金色的余暉，那晌午的陽光射出萬道金光，眩人眼目。唯獨我心中的太陽，不滅，不激，不蕩……

　　還記得六歲那年的暑假，是我小學六年時光中最快樂的一個暑假，也是最傷心的一個暑假。這個假期讓我心中的那個太陽冉冉升起！

　　假期一開始，奶奶就跑到城里來接我回老家。起初，爸爸媽媽都不同意，可到后來，爸爸媽媽上班時我一個人在家他們不放心，就同意了奶奶的請求。就這樣，我和奶奶一同踏上了回家的旅程。

　　一回到家，我看到爺爺坐在椅子上睡覺，我笑嘻嘻的跑過去捏了他的小鼻子，沒想到爺爺是裝的，抓住我的手一把摟到他懷里咯吱我，我哭笑不得，只好叫奶奶，最后還是奶奶幫我“教訓”了爺爺。每天早上，雞一打鳴，爺爺就叫我起床。他就像太陽似的，怎么甩也甩不開，每天都陪著我玩。

　　夏天，我們老家的河邊有一片樹林，每到七或八月份，知了就不停地叫，往樹上爬。我和爺爺每天都去抓知了，我提一瓶水，爺爺拿一個手電筒，我們邊走邊抓。村里夜晚的星星格外閃亮。我和爺爺在樹林里走著，我突然聽見一聲“呱呱”。在月光下，我看到了青蛙。我松開了爺爺的手，朝它跑去，只聽見后面傳來一聲“別跑遠了！”

　　我頭也不回地循著青蛙的聲音跑去。不知何時，也不知在哪兒，我停下了，搜索青蛙的軌跡，可它不知去哪兒了，不見了蹤影。可能進水里了吧！我正要找爺爺，可發現四周黑乎乎的，沒有人。頓時，恐懼布滿了我的全身，我放聲大哭。也不知哭了多久，我才發現，再怎么哭也沒有用。

　　風吹動每一棵樹上的枝葉，呼呼的`，仿佛是深林中有無數個巨獸在咆哮，我又冷，又餓。天空的顏色更加深沉幽邃。正在我孤苦無依，滿心絕望的時候，我仿佛看見了一個熟悉又堅定的身影。沒錯，是爺爺。他看見了我，叫著我的名字狂奔過來。他一下把我摟進懷里，又溫暖又冰冷，他是下水找我了嗎？這時清晨的朝陽出現了。此后，我便與爺爺形影不離。

　　終于有一天，我要回城里上小學，要離開和爺爺朝夕相伴的這個地方。爺爺與我依依不舍。沒想到，這一別竟是永別。

　　三天后，老家那里傳來噩耗，爺爺去世了。爺爺的喪事我沒有參加。

　　幾天后奶奶來了，我問奶奶爺爺去哪兒了，奶奶擦著淚水，看了看我，指著天上那一輪火紅，溫暖的太陽。

你是我的太陽作文2

　　從地球形成以來，太陽就普照大地，讓萬物得以生存。即使在黑夜里，陽光也似乎無處不在，就像身邊的你們，太陽一樣的你們，像陽光般透明的友誼。

　　在夏天，我經常會躲在陰影下，低頭看著腳尖前光與影的分割線，喃喃地說：“太陽啊，快點落下去吧。”或者說著：“這么強烈的光，會把我曬黑的吧，就不帥了。”雖然這么說，但是卻掛著淡淡的微笑呢，因為回眸，就是和煦如春天陽光般的你。“真是自戀”這是陌生人會說的；而“是啊是啊，我來幫你擋擋”這是我的朋友會說的，正經的口氣，帶笑的臉。

　　塵世的凡人啊，請勿懷疑吾心底一直，一直珍藏的那個太陽；吾友啊，請讓那份陽光，永恒。即使距離把我們分隔，但你是我的太陽，而太陽是不分時間，讓距離失效的，不是嗎？我們感受著的，是來自同一個太陽的光。

　　還記得有一天，中午強烈的陽光明晃晃地閃耀著，鐵制的`路燈上蒙上了一層耀眼的白光。我們并肩走著，強大的氣場簡直不忍直視，女王般的氣場。我看著“老”街上的青瓦白墻，和那顆不知名的高高的樹——我們體育課時取樂的對象，心想：不知道以后還有沒有機會這樣并排走著。我的朋友們，女孩兒總是蹦蹦跳跳的，就像幾只小鳥，掠過承載著太多記憶的街道；男孩兒們就比較沉默了，似乎各懷心事的樣子。那次我們去買花，路上路過了幾家喜糖店，于是我們都八卦地笑起來，笑聲還震飛了幾只麻雀，而那兩個男生，對，就是男生，還不知所云。那是至今為止最后一次大規模出動，猶記得那天，陽光很好。

　　那是一段美好的時光，我們是那樣單純，如陽光般透明，我們就如植物，在充足的陽光中茁壯成長著。那光，是互相給予的。

　　原來的太陽遠了，就去發現幾個吧，因為每個人心底的那份光明，不是那么脆弱，也不是那么堅固。記得有一句歌詞，包含著太多歡笑：“看見希望看見光……”雖然不知道這首歌，但每個人都笑得很開心。當時是中午練武術時，嚴肅的一段武術音樂放完后，這句歌詞就很突然地沖了出來，于是，笑聲震天，我記得，雖然寒風刺骨，當時的陽光也很好，還是一段嶄新的陽光，令我優點驚喜的感覺。

　　似乎每段美好、快樂的記憶都是陽光明媚的，是深邃的時間給它染上了色彩，生命的色彩，而友誼，總是跳躍在每個人洋溢著燦爛陽光般笑容的臉上。

　　吾友啊，親情是吾的天空，你們就是吾永恒的太陽，友誼就是你們給予我的陽光，只有一種色彩，卻閃著五顏六色的光芒。

你是我的太陽作文3

　　一縷陽光劃破萬里烏云，照亮大地。陽光仿佛鑲嵌了寶石，閃閃發光。一片溫暖與諧和，而你，也如這發光的太陽一般，為我點亮未來的路。

　　八年級以前的時候，我的內心厭煩歷史學科，我覺得歷史學習枯燥而乏味。剛剛開學，新的歷史老師踱進班里：你的個子很高，身穿一身正西裝，頭發花白，像烏黑的頭發上灑下一層白霜，耳朵上別了一根煙，手里拿著一個茶杯，裝滿了水，一看便知是一位經驗豐富的老教師，外加那嚴肅又布滿皺紋的臉便知你不好惹。

　　課堂的`開始便足以令我吃驚與敬佩。你先在黑板上板書課題，字剛勁有力，連黑板都在顫動。接下來開始講課，你把課本一甩放在講桌上，目光炯炯有神，語言流利竟把課文一字不差地背了下來。不論隨機講到哪里，直接就能說出內容在哪一頁的哪個地方。就連延伸的知識內容，經過你的描述，我們就像穿越了一般。

　　那一堂課全班同學用手指著，對著你說的內容，都驚呆了。同學們都把目光聚集在你的身上，用“目不轉睛”，“全神貫注”來形容一點都不夸張，你獨特的教學方法與方式，讓我佩服得五體投地。在你的課上，班里同學不再有交頭接耳，我真是被你折服了。

　　有一次，你布置星期天背書，開學到學校提問，我自以為是地以為挑不住我，所以我沒有背。可事與愿違，我被挑到了，被罰放學后背書。我和幾個不會背書的同學留在教研組。“人是鐵，飯是鋼”我強忍著背下去，好難背呀，簡直是“上刀山下火海”。我眼看著一個又一個的同學背完了，心里便更著急了，心想得“快點背”，我加大了馬力快速記憶。結果還是只剩我一個人獨零零地站在教研組內，我其實背的差不多了，只因內心害怕不敢找你背。這時你向我走來說：“我提問你”，我把課本遞在你的手中，內心十分緊張，背得更是吞吞吐吐、一字一句蹦出來的。你對我說：“這很容易的，我相信你會背得更好。”你頓了一下接著說：“去吃飯吧，看看還有沒有熱乎的飯。”我拿著課本回到班里，就坐在位置上繼續背起來，我不想讓你失望。

　　歷史老師，是你一步步帶動了我對歷史的喜愛。讓我由厭學到好學，你鼓勵我，關心我，謝謝你讓我的成績慢慢的提高上來。不記得被留下背書多少次，只記得你上課時的神采。

　　太陽離我們很遙遠，但光輝卻始終伴著我們，帶給我溫暖，指引我方向。你是一位嚴格慈祥，公正不阿的老師，你就是我的太陽。

你是我的太陽作文4

　　你是我的太陽，你在我的上空照耀著我，使我快速成長。

　　你是我的太陽，每當您向我講述我小時候的故事時，您便會講到現在我的情況，講到我的學習，你的臉上便是驕傲的神情。母親啊，您便是那高高的、散發著無限光芒的太陽。我在土地上，吸收著您散發出來的光芒！是您，望著我長大的身軀，臉上露出欣然的表情。當您生氣時，你那強烈的光芒便會從我的上空消失，無數的雨點打向我。當我知錯能改時，您便會從云霄里露出笑臉－－一道絢麗的彩虹。

　　你是我的太陽。“這題怎么又錯了？”您問我。我用小小的聲音說道：“不小心算錯了。”那小小的聲音，還是被您的耳朵捕捉到，我知道，您不允許你的孩子犯錯誤。當我犯錯誤的時候，您總是細心地幫助我找出錯誤的原因，再幫助我化解錯誤。有時檢查作業，您與我的計算結果不一樣，您就會在草稿紙上仔細地演算，直到確定正確的答案。深夜來臨，您的光芒依舊照耀著，我知道您的.光芒是不會消散的。年復一年，你仍舊在那照耀著我，因為您知道，在未來，您的孩子必然有出息，您永遠相信，成功的果實，已經在我身上發芽，閃亮的夢想，也已經在我身上發芽。

　　你是我的太陽。經過您一路上的呵護，我已經是一個有夢想、有信心的少年。“少年強則國強；少年勝于歐洲，則國勝于歐洲；少年雄于世界，則國雄于世界。”您說過：“過去的是歷史，現在的是事實。不經歷風雨，怎能見柳暗花明？人重要的不是成績，而是知識。”每當您看到對我有用的、對我學習有幫助的書或學習物品，您總是慷慨地給我買下來，因為您相信：好玉要經過好器具的打磨，才能熠熠生輝。現在，我上初中了，您的光芒依舊在我的上空，照耀著您的孩子。您還是每天晚上堅持幫我檢查作業，滿天星辰是您的伴侶，滿天燈火是您的觀眾，它們陪著您，一起幫助我渡過我的青春。我在迅速成長，而您，您的光芒卻一點一點減弱。

　　你是我的太陽，你高高地掛在我的上空；你是我的太陽，你養育了你的孩子；你是我的太陽，你的光芒被你的孩子吸收著；你是我的太陽，我犯錯時，你一生氣，雨點滴落在我的身上，沖去我身上的塵埃，讓我健康成長。因為有了你的光芒，我才能迅速長大，我才能向著參天大樹的夢想一步步靠近。

　　母親啊！你永遠是我心目中那輪綻放的太陽！永遠，永遠……

你是我的太陽作文5

　　【作文題目】

　　四、作文(50分)

　　21.任選一題作文。(50分)

　　(1)題目：你是我的太陽

　　要求：①除詩歌外，文體不限。600字左右。

　　②文中不得出現真實的人名、校名、地名。

　　(2)讀下面材料，然后作文。

　　土

　　附著在大地上，

　　就是土壤。

　　飄浮在半空中，

　　只能是塵埃。

　　要求：①根據材料寓意，選好角度，自擬題目。

　　②除詩歌外，文體不限。600字左右。

　　③文中不得出現真實的人名、校名、地名。套作，不得抄襲 ②立意自定，題目自擬，文體自選(詩歌、戲劇除外) ③不少于600字 ④文中不得出現真實的人名、校名。

　　【優秀作文】

　　你是我的太陽

　　白衣裙，青蓑衣，斜風細雨不須歸。

　　——題記

　　看花開花落，云卷云舒。生命路上，一壺漂泊濁酒入喉;人生路上，平淡遠離是非方為真;在我之路上，你便如那青天耀日，光明我心扉，引我心神，亮我天空。

　　呵，我暗戀的那個男孩。第一次踏入教室，便被你那一襲白衣吸引，飄然若古代的翩翩公子，溫文爾雅。斜蹙劍眉，不掩英俊氣概。原我只是一位情意不曾綻放的少女，卻在那一刻凝了神。當那男孩抱著書本經過身旁，淡然笑笑，說：“你好啊。”我便對他萌生了好感。

　　時光若白駒過隙，我們漸漸熟識。他不是什么言情小說里描寫的高富帥，只是與我相同的，有著同樣文學愛好的普通人而已。當我的詩第一次被他竊取，他驚喜道：“啊，你也喜歡詩詞?”

　　以詩會友，以緣相聚。筆下的`錦繡詞藻，令我們成為一對特殊的知己。我們不看韓寒，不看郭敬明，卻能手捧《人間詞話》細致研讀，探求真諦;我們不懼同學驚訝玩味的眼神，卻可以互贈詩詞表達心靈的感悟。“明眸素裳，玉顏逐梅影，青絲惹花閑。風吟柔若絮，黛眉畫如煙。”精致的筆記本，是他贈我的述念。數學課上，我淺笑不語，筆錄回之：“落葉悠飏，雨落白橋青冢，繁華落幕不復。思千縷，情重山，醉也江南，夢也江南。”我們的身影往復在雨巷中的惆悵，我們的辭藻打濕了金井曉漏下的青草，我們的衣衫沾染了蘇子的豪邁，凝聚了納蘭容若詞下的書香。

　　君，是我之太陽，訴盡衷腸;君，是我之太陽，予我希望。耳邊有歌音縈繞：“人生幾何，能夠得到知己，失去生命的力量也不可惜……”瀟瀟夜雨古鐘吟，筆下的華彩，那樣純凈。

　　我愿保留一份純潔遠離八卦的友誼，舒緩一份內心的寧靜，徜徉一段往日的記憶。悲莫悲兮生別離，樂莫樂兮新相知。高山流水遇知音，二十年后，是否見面一如往昔，你的淺笑，若青天耀日，徹亮心扉?

你是我的太陽作文6

　　剪一襲余暉，采一杯皎潔，擷一株芳草，捧一縷和風，最美的流年獻給最美的你。奶奶，你是我最美的太陽，有你，處處明媚生香。

　　晨光破曉，初春雪正諳。小小的我按捺不住驚喜，裹得像個粽子般跑出門，一下子與雪后的薄涼撞了個滿懷，“呦，真冷。”胡同里，清晰的“刷刷”聲奏響了清晨的樂章，與這雪后的靜謐相映成趣。奶奶正雙手執著大掃帚一下一下賣力地掃著，紅撲撲的雙頰因寒冷透著紫色。門前的雪已被細心地掃到道路兩旁，可她仍舊干不夠似的繼續向遠處掃著，見我一臉疑惑，她沖我笑笑：“冷不？真不老實！鄰居老奶奶年紀大了，咱能幫就幫點兒！”那笑靨，暖如向陽。

　　奶奶，你是我的太陽，與人為善的陽光溫暖了整個冬天，教我贈人玫瑰，手有余香。

　　深夜已至，夜闌人不靜。年幼的我緊握著鉛筆眉頭緊鎖，面前的加減乘除氣勢洶洶，打得我潰不成軍。“煩死了！”我氣惱地把筆一摔，嘴噘到了天上。奶奶端著一小碗削好的梨塊，擇一塊遞到我嘴邊，“吃塊梨消消火，靜靜心，沉住氣，我孫女兒聰明，一定行！”燈光下，她的目光仿佛流淌著陽光的余溫，溫厚的話語如碧波落入心湖，波波漣漪暗香涌動，一點點撫平了我的年少氣盛。我嚼一塊梨，甜潤如玉，如奶奶那張綻出花兒的臉龐，漾著一抹清潤醉人的蜜意。

　　奶奶，你是我的太陽，寧靜致遠的陽光照亮了成長之路，教我溫和從容，不驕不躁。

　　凌晨，午夜人正頹。失落的我抱膝坐在床頭低聲抽泣，腦海中無限循環著那鮮紅刺目殘忍得糾心的'紅叉，整顆心，石化，沉重，墜入深淵。“天都快亮了，還沒睡下。”燈突然亮了，束束明光刺目生疼。奶奶走近，憐惜地拭去我眼角的淚，輕輕地把我摟在懷里，“孩子啊，人要自強，要有骨氣，有本事的人都得經大風浪，好樹苗在溫室里也養不活，長不高。"她沉穩的聲音里滿滿的認真，那張溝壑縱橫的臉龐，化作一本讀不透的老書，一撇一捺都耐人尋味。黎明漸漸蘇醒，窗外的春草身姿愈見挺拔，我對上她堅毅的目光，心情突然優雅明媚起來。

　　奶奶，你是我的太陽，百折不撓的陽光喚醒了旖旎春草，教我攻堅克難，勇往直前。

　　因有太陽在，巷口柳色青青；因有太陽在，陌上花開燦燦；因有太陽在，我心明媚處處皆晴天，奶奶，你是我的太陽，有你在，處處春暖花開。

你是我的太陽作文7

　　天空像是打翻了的顏料盤，各種色彩沉沉的壓下來，頭頂的高壓線上零星地停留著幾只麻雀，嗓子嘶啞得發不出聲。地上也稀稀疏疏地長著泛黃的雜草，和著雨后潮濕的空氣傳來陣陣泥土的腥味。

　　我拖著疲憊的步伐，摸出衣袋里的鑰匙，很熟練地打開了那扇厚重的大門，隨著“咣”的一聲門被關上，家里又是一片寂靜。再打開主樓的門，瞬間一股陰冷的空氣襲來。這房子就是這樣，夏天涼，冬天也涼。太陽的光線都被高高的樓層隔擋在外面，僅有幾縷微弱的光透過重重阻礙照進房子里，在光亮里，可以清楚地看到在光路下飛揚的塵土，有一種讓人瞬間窒息的感覺。

　　我提了提衣領，放下沉重的書包走進房間。陰郁的藍色墻紙背景在沒有足夠陽光的房間更凸顯出了它的陰郁。床上很亂，似乎很久沒有整理，書本亂糟糟的躺在床上。桌子也亂，各鐘藥盒與藥瓶雜亂地倒在上面，深藍色冰冷的床頭柜經冰冷的手指輕輕一觸便出現更亮的黑色，一層塵土浮在上面，被手指觸過的地方塵土便堆積在了兩邊。地上也有幾片用過的演算紙，雜亂又安靜地躺在冰冷的地板上。我拉下衣鏈，把衣服掛在了掛滿衣服的衣架上，一陣寒意又順著衣領傳遍全身。我很快地把床上的書本推向另一半床，騰出一半空間，拉出一床厚重的被子，沉沉地睡了過去。

　　一陣尖銳的龍頭流水聲吵醒了我，醒來的時候，房間已充滿了金色的陽光。我揉了揉眼睛，望向另一半床，凌亂的書本已經不見，整齊地被放在擦得發亮的桌子上。藥盒和藥瓶也已經被放進一個精致的玻璃盒子中。地板上的演算紙不翼而飛，金色的.木質地板在太陽的映射下閃著金色的光芒。

　　廚房里傳來陣陣飯菜的香味，拉開廚房的門，我看到了我最愛吃的飯菜在餐桌上靜靜地躺著，塑料袋子里裝滿了剛買回來的新鮮蔬菜和水果，一切顯得如此井然有序。

　　我走出房間，客廳厚重的簾子已被拉開，陽光輕而易舉地跳過玻璃窗照了進來。在玻璃窗上跳躍著樹影投來的光斑，俏皮地鉆進了房間的每個縫隙，碎碎地映滿了每個角落，房間鍍滿了亮麗的金色。茶幾上已擺滿了水果，水果上晶瑩的水珠一閃一閃，陽光也調皮地一眨一眨。藍色的墻紙像是被陽光感染了一樣也被染上了金色的光暈，不再陰郁。冰冷的氣息再也沒有，取而代之的是最溫暖的陽光。一切安靜又美好得像夢一般，整個房間充滿了幸福的味道。

　　我走出客廳，在金色的陽光下，看到了不知何時回來的母親正在洗著我的外衣。

　　我的世界剎時充滿了溫暖的陽光。

你是我的太陽作文8

　　老爸，你是我的太陽，你會閃閃發光！

　　——題記

　　我呱呱墜地那年，你二十五歲，風華正茂。媽媽說那時的你就像個毛頭小子，經常將我環在你的臂彎，然后伴著我咯咯的笑將我拋得高高的。

　　我還梳著碎碎的童花頭那年，你二十九歲，不顯老。那時候我們會鼻尖對著鼻尖，額頭抵著額頭，然后讓我把小手豎在頭上當牛角。你像早晨暖暖的太陽，溫暖著我的童年生活。

　　我可以自己背著書包過馬路那年，你三十二歲，健壯依舊。你要離開故鄉去廈門。你理理媽媽在風中的亂發，又摸摸我的小腦袋，表情平添了嚴肅：“妞妞，在家一定要乖乖的，不能再胡鬧。”我盯著你看了許久，終于勾住你的手指頭，微微哽咽地說：“我們拉鉤。”再后來，我就將這段光影剪下來，泡在每一杯你愛喝的茶里，然后在陽光艷艷的時光里咽下去。

　　我可以自己扎著亂亂的馬尾學吉他的時候，你三十五歲，韶華不再。我一點一點地察覺到你的嗓音里流露出的滄桑。或許你只有在夢里才能穿梭回故鄉，夢里沒有人情世故，沒有你要拼命為我們賺取的未來，有的只是單純的.陽光。

　　我對著電話撥著吉他，將歌兒唱給你聽：“簾外雨潺潺，春意闌珊。羅衾不耐五更寒。夢里不知身是客，……獨自莫憑欄……”爸爸，你是我的太陽，離我很遠，又很近。為了我們家庭的幸福，你更多的是獨自在外品味孤獨。

　　我現在坐在考場上安安靜靜地想你的時候，你四十歲，終于歸家，雙鬢添了新愁。當老媽數落我的時候，你竟仍然會習慣性地將我護在你的身后。我用輕而淺的腳步移回自己的房間時，終于忍不住將頭抵在墻上淚流滿面。老爸你是否知道，看著你矮矮的身軀護在我的面前，我是何等的幸福？又是何等的心酸？

　　十幾年的光陰從我們發絲間穿過，唯一不變的只有你這溫暖的太陽。

　　老爸，你是我的太陽，無論什么時候，你都會用你的愛在涌動的人潮中找到我。

　　閱卷心語：

　　好文章都是以真摯的情感打動讀者的，這篇文章也不例外。

　　展現畫面美，凸顯父愛深。文章以時間為序，用多個鏡頭畫面來展示像太陽光一樣溫暖而熾熱的父愛。父女情深，讓人羨慕；父親為了整個家庭的艱難打拼，讓人心疼。畫面感十足的語言，讓人回味無窮。

　　巧用美文字，表達功底深。看似平淡的語言，卻表達出了人間最樸實而又最深厚的感情，這讓我們看出了考生上乘的表達功力。尤其是唱給父親的歌，寫出了父親的孤獨與滄桑。一個全身心為家的人，何嘗不是一家人的太陽呀！

你是我的太陽作文9

　　突如其來的怪病，讓我短暫失明了。

　　五歲的我對這突如其來的災難，只能用四個字形容手足無措。

　　我的生活隨之也發生了巨大的變化，如果不是對家里的格局擺設有所了解，我一個人在家中上廁所都有問題。

　　剛開始跌入黑暗時，我以為很快能好，所以情緒并沒有受到太大的影響。但后來，一天又一天，黑暗似乎沒有盡頭。當時的我心里非常恐懼，以為自己就這樣瞎掉了，再也看不見任何東西，于是，我常常會突如其來的大哭，似乎眼睛里儲藏了無盡的淚水，而哭，是我能做到的唯一的發泄。

　　五歲的孩子，大家可能認為懂得的事情并不多吧。然而事實上，失去了光明的孩子耳朵特別的敏銳，一點點聲響就會琢磨：是誰呢？在干什么呢？離我多遠呢？是狗狗嗎？會咬我嗎？然后就開始更加細致的傾聽。現在想來，那是一種期待聽到聲音又害怕聽到聲音的矛盾感。家里人不可能24小時陪著我，當我一個人坐著或者躺著時，我感覺我的四周都是空的，只有我一個人漂浮在黑暗中。

　　日復一日，就在我覺得連哭鬧都沒了什么意思的時侯，一句輕柔的.話語傳進我的耳朵，“嗨，我可以和你一起玩嗎？”驀然間，我的世界透進了一縷光，我聽到了窗戶打開的聲音。

　　我知道了她叫吳彤，八歲，新搬來的對門的鄰居。她的聲音嬌嬌柔柔的，很好聽，像天使的翅膀劃過夜空。

　　她陪我度過了那令我驚慌失措的半年。這半年里，只要到了周末，她就會牽著我一起去家旁邊的公園坐小火車、蕩秋千、嗅花的香味，躺在草坪上，感受陽光的溫暖，感受風拂過臉頰的輕柔她會給我講故事，也會告訴我她們學校發生的有趣的事情，還會教我唱歌。每當她的歌聲響起，我的心就會變得寧靜。后來，我再失控發脾氣時，父母就去敲她家的門，她就會飛快地跑過來摸摸我的頭，陪我聊天那一縷光，隨著時間的流逝變得日益溫暖、明亮，成為了我心中的太陽。

　　現在想來，覺得人生似乎沒有圓滿。在我終于復明，從醫院回家的路上，我一直在興奮的想象著，她長什么樣子？見了面該跟她說些什么？還有以后，我一定要跟她做一輩子的朋友可是回到家以后，我卻沒有看到她，家里人告訴我，說在我住院的第二天她們家就搬走了。

　　很長一段時間，我都在追問她到底搬到哪里去了，要父母帶我去找她。去年，我又一次提起，媽媽終于告訴我，在我進醫院的第二天，她放學路上出了車禍，當時就走了。怕我傷心怕我哭對眼睛不好，就一直瞞著我。

　　有時候，我會躺在我和她一起躺過的草坪上，閉上眼睛，聽風吹過樹葉的聲音。有時候，就那么呆呆地看夕陽的余暉一點一點消逝，感受黑暗即將吞噬這個世界的過程。我不再懼怕黑暗，因為我清楚的知道，我心中有一輪不落的太陽。

你是我的太陽作文10

　　太陽，每天晨起夕落。世界因有了太陽溫暖又明亮的陽光，天空才能湛藍，鳥兒才能歌唱，大樹才能茁壯成長，大地上才能開放出婀娜多姿、五彩斑斕的美麗花朵。而在我的身邊卻有一個人，能像遠遠的天空那總閃耀著光芒的太陽一樣，總能帶給我溫暖和正能量，時常激勵著我。

　　她，就是我們班的班長，小徐同學。她個子有點矮，上身胖胖的，下身卻挺瘦，顯得很可愛。肉嘟嘟的小腦袋上梳著一頭干凈利落的馬尾辮和可愛的齊劉海。眉毛又黑又長。濃密的長睫毛下嵌著兩顆如同黑寶石一般明亮的大眼睛，顯得炯炯有神，又覺得眼神中不時流露出溫柔的神情。紅紅的小嘴經常微微地笑著，露出八顆整齊潔白的牙齒。小徐非常熱愛學習。

　　她上課積極發言，一下課，其他同學都去操場上玩了，我要叫小徐一起去操場的時候，發現她正在認真寫著數學題，而且字跡特別工整，怪不得她每次考試都考得很好。小徐在班里不僅學習成績名列前茅，還有著樂于助人的好品質。記得，就在上學期的一個周五，我們像往常一樣跑到操場上體育課。那一天，空氣清新，天氣格外晴朗。太陽照出來幾縷暖暖的陽光，透過操場一邊的幾顆茂盛的大樹，照到操場上同學們笑呵呵的臉上，照得我們心里也是暖洋洋的。

　　幾只叫不上名的`小鳥，順著微風、排著隊快速地飛來，在操場上盤旋著，還唱著悠悠的小曲。一切，感覺都是那么愉悅、那么美好。上課鈴聲響起，體育老師響亮地吹了一下哨子。等我們集合站好，老師說：“今天我們跑步比賽，繞著操場跑兩圈！”頓時，我緊張了起來。我的體育不好，跑步也是后幾名。可是有好多高個子的同學都歡呼雀躍，小明和小麗還自信滿滿地說：“我絕對第一！”我想，我一定要跑好，別讓人笑話。哨聲響起，我大步地邁向前方，眼睛盯著地面，飛快地沖著。我感覺我好像要把什么沖破一樣，又好像要超過風的速度。

　　跑了大半圈，我竟是前五名！可在這時，右腳邁出去，左腳卻沒有跟上，“啪”，摔到了地上。腿摔得很疼，手上也劃了一個大口子。我無助地趴在地上。就在這時，小徐跑向了我，速度超過她平時的速度。她放棄了自己的成績。她蹲下來，拍去我身上的灰塵，用那對大眼睛關心地望著我，問我疼不疼，輕輕把我扶起。頓時，我的傷心與失落消失掉，心中暖暖的。啊，小徐，你總是激勵著我，讓我溫暖，使我成長。小徐，你就是我的太陽！

你是我的太陽作文11

　　花草有花草的太陽，小鳥有小鳥的太陽。對我來說，書就是我的太陽。

　　書是人類進步的階梯，書是成長的良師益友。書讓我領略了漓江山水的清麗，東岳泰山的雄壯，長江三峽的壯闊；讓我豐富了知識，增長了閱歷，懂得了真善美，感受了人間的真愛真情。書——你是我的太陽。

　　讀書，是與智者的對話，是與圣人的研討，從他們的經歷中取得經驗教訓，從前人的論述中獲得啟迪，獲得智慧。書使我懂得了“書讀百遍，其義自見”的內涵；書使我懂得了興趣是最好的`老師，讓我去探索外面的精彩世界；書讓我懂得了荒廢學業，浪費時間是生命中最大的不幸；書讓我明白“沉默不一定是金”有時候沉默會讓你喪失本性；書讓我們有勇氣去面對現實，實現我們的理想；書使我領悟了生活的真諦。書——你是我的太陽。

　　古人云：“讀萬卷書，行萬里路。”在書中，我遍觀世界。在歷史書中，我了解到了中國過去的屈辱史。中國與世界各國簽下的一系列不平等條約使中國一步步淪為半殖民地半封建社會。心痛之余，我也下定決心：為中華之崛起而讀書！在地理書中，我了解到祖國大江南北的分布，新疆光照時間長，適宜種瓜果；內蒙古草地肥沃，適宜養牛馬。我還知道了煤炭是我國第一大能源，而山西省的煤炭儲量則居中國前列，是產煤大省我為我們美麗富饒的三晉而自豪！這一切一切的知識都要歸功于書，它讓我在知識的海洋里遨游。

　　人類活著不能只有知識，沒有情感也是不行的。在語文教科書中，我了解到了霍金在肌肉萎縮后仍堅持每天自己上下樓鍛煉身體，即使最終只剩下兩只能動彈，也頑強的寫報告及寫作著書。我被他頑強的精神折服。海倫·凱勒，這個盲、聾、啞的殘疾人，用自己的堅持不懈、刻苦愛學的精神告訴世人：“我不是弱者！”她用手讀盲書，寫下本本經典著作，在美國文壇上留下不朽的一頁。他們的事例使我感動、震撼，這一切都是書告訴我的，它告訴我做人應有的靈魂。

　　讀書不僅可以增長知識，還可以豐富我們的人生閱歷。書——是你讓我把不能拉長的生命拓寬，是你使我的生命更有意義，你是我的太陽！

　　啊！書，我的太陽，在我迷茫的時候，你給我指明方向；在我困頓的時候，你給我啟迪；在我無助的時候，你給予我前進的動力；在我痛苦的時候，你給我溫暖，給我溫馨，給我帶來歡樂。書——是你照亮我的人生之旅，你是我的太陽。

　　我的生活里沒有書，就像花草沒有陽光，小鳥沒有了森林。書是我的太陽，它帶給我快樂，帶給我知識，使我身心健康，快樂成長。

你是我的太陽作文12

　　你，我的太陽。在黑暗中，為我照亮前方。我只是一道微光，卻想要給你無限的光芒。哪怕為你受傷，也會繼續前行。你是多么遙遠，無法觸碰，你又是多么靠近，在我腦海時隱時現。

　　當我陷入黑暗中，苦苦掙扎，心中的你便走了過來，告訴我堅持。那是一個夜晚，我坐在深夜的末班車中，車內只有我與司機兩人，車外仰望天際，天上宿星點點，窗邊陣陣寒風吹進車內。寒風經過我的座位，身體不禁微顫，這舊車的舊窗隨著這風抽動了起來。觸景生情，心中泛起細細漣漪，一股悲意從心底涌起，腦中開始放起了那黑白老電影，一切仿佛陷入這黑膠片中。就這時，你“上車”了，敲敲我的頭，看了下我那微皺的額頭，仿佛能讀透我心一般，說道：“傻瓜，那么小就那么多白頭發，又在那‘空悲切’。”他的聲音透過我的耳膜，傳入我的心，如一股暖流，我那孤寂的心被頓時瓦解。“沒有。”“又撒謊，快樂點好。”說完，他的“站”到了，這末班車恢復了死般寂靜，這是，窗邊的風變暖了。

　　你的光芒如此耀眼，我宛如一只蒼鷹，縱然翱翔天空，也許臣服于你的威力，無法靠近。你是人們口中的學霸，而我只是一個追逐著你的趕路人。而這路途之艱辛，無法言喻，你以那光速前行，而我以音速靠近著，一個無解的題，一個癡人的夢。你那次考試后來找我，我一臉苦悶，你卻把陽光借了過來，盡情地表現出來。結果出來了，你是第一，而我卻在拿名單之外。你過來安慰我，說：“別擔心，我幫你。”一束陽光穿破云層，直射吾心。灰色地帶瞬間被陽光占領，你確認在高空俯視著我，只是照耀，無法觸碰。

　　你卻又如此親切，在我陷入泥潭時，拉著我手，扶我戰立。你早已完成了我們所學的`一切，站在那一年后的高度，卻低下身子來幫我，陪我度過一切困難與黑暗。你就是那個天使，執吾之手，與吾同行。我們共同走著同樣的路，你卻等了我許久。那天，我的最后一門考試正在進行著，我的肚子卻開始罷工，無法繼續下去答題。你仿佛用心與我溝通，在腦海中浮現出你的畫面，我頓時有了信念：“我要繼續，堅持到底。”出考場時，你來迎接我，給我最美的訊息。你是如此近，讓我倍受溫暖。

　　你說你會一直陪伴著我，看水漲水落水再來，花綻花謝花又開。有人說我們如戀人，也許吧，與更好的自己相處就是戀愛的感受。

　　更好的我，你是我的太陽。

你是我的太陽作文13

　　太陽照亮世界，溫暖人間，讓萬物復蘇，蓬勃生長，而齊老師，您就是我心目中的那個太陽。

　　烏黑的頭發，高高的馬尾辮，炯炯的目光，洪亮的嗓音，一副干練的模樣。對，這就是齊老師，常常語出警句，暢若文章。微胖的你愛穿上紅下黑的運動服，在走廊里，穿行于班級前門后門。齊老師，您就是這樣平凡，這么普通，但您卻給了我溫暖和力量。

　　您還記得嗎？我因考試的失利，心情便無比的沮喪，善談的'我變得不愿多言不愿多語，盡量在同學面前裝作什么事都沒發生，可是還是被您識破了。當我去辦公室取作業時，我發現您的目光一直注視著我，目光里沒有責備反而透著慈愛，我有些發慌，你卻走過來親切的撫摸著我的頭問道：是不是因為考試的失利？不開心了？——想放棄了嗎？"我停頓了一下，帶著一絲哭腔說：老師，我知道錯了，我不應該將這股情緒帶到日后的學習中"我低著頭……等著"挨訓"！您卻將手輕輕的搭在我肩上，一種溫暖莫名涌在心頭，淚水已經在眼眶邊打轉轉……您語重心長的說：失敗乃成功之母，一次小小的失利，就讓倔強的你變成了這樣子嗎？——那你以后怎么面對學習上的重重困難呀？"那一剎間我的淚撲簌簌的涌了出來，當時我感覺我們像知己一般心靈相通……

　　老師就在我不知所措的時候，您的那親切眼神溫和的話語，如一縷陽光，撒進我心靈的小天地，驅散了失敗的陰霾，讓我振作起來從新開始！

　　依稀記得，你風風火火，用喇叭似的嗓門，在班級強調："咱們最近有的同學買了一本關于作文方面的書，我看了感覺還不錯，這樣書每個人都要讀，而且要仔細透徹，這樣書對我們來說很重要，里面的好詞好句，不僅能幫助我們提高寫作，還能涵養我們的語文素養，讀書我們的"班級優化大師"還有打卡加分呢。我要時時跟蹤喲！再強調一遍，我要時時跟蹤！"天呀！還要跟蹤！我知道你一定會說到做到的！不愛讀書的我，在您的高壓下開始讀了起來，起初不覺得怎樣，反復的讀著讀著，突然發現里面的好，我仿佛變成了一條魚兒，在作文中自由地暢游著……齊老師你是我心中的太陽，是你讓我愛上閱讀，為我推開一扇窗，一扇"心靈之窗"，讓我的內心無比敞亮，明朗。

　　齊老師，我特別愿意想親近你，就像綠葉追逐陽光，因為感覺親近你，我就會有一種莫名的力量，親近你，我會多了幾分堅強與自信，親近你，我似有一種無窮的能量。

　　我要在那遙不可及的未來里，夜里，我愿化作一朵花兒，靜靜的在你夢里跳著芭蕾，給你一個甜甜的夢鄉。清晨，我也化作一縷陽光，傾瀉在你上班的路上，讓溫馨與愜意填滿你的心房。

你是我的太陽作文14

　　太陽照耀著萬物，而我就是一顆小小的幼苗，沐浴著陽光，接收著光和熱，一天天茁壯成長，你就是我的太陽，我的爺爺。

　　我從小在爺爺奶奶家生活。雖然和父母生活在同一個城市。但還要照顧我的弟弟，不常見面。在我的記憶中，爺爺是最常出現的，就像一顆耀眼，引人注目的太陽，時時刻刻散發著光和熱。

　　小時候快樂的時光，大多數都是爺爺帶給我的，他經常帶我去廣場玩，特別是魚塘那邊，每次爺爺都會拿上魚池帶著小小的我來到魚塘邊把魚食倒一點放在我的手心上我，那是還小不懂得慢慢引，一下子全砸進水里，魚兒們爭先恐后的搶魚食，原本平靜的水面，水花四濺，魚兒們也組成了一幅色彩斑斕的畫卷，我歡喜雀躍，并連連拍手問:“爺爺好不好看?”爺爺滿臉慈愛的微笑著說，“好看，真好看”。這時我覺得爺爺臉上的笑容就是太陽，帶給我成長中的快樂是我的童年充滿歡聲笑語。

　　在我上小學的時候爺爺既是我的良師，也是我的一有爺爺訂了一個彩信，是關于如何學習的爺爺每每看到一個新的彩信，就會將上面主要的內容講給我聽，和我一起討論這個話題。爺爺每天晚上要看我寫的家庭作業小時候還能批改，但漸漸地超出他的能力范圍，沒有辦法再批改。可是他要看一看我完成的怎么樣，字寫的工整嗎?頁面整潔嗎?他無時無刻不關心我的'學習，他也成為我的一面鏡子，反映著我的學習情況，激勵著我，使我更好地學習。

　　爺爺常常說讓我把他當成一個朋友，像朋友一樣交流，爺爺很愛看書，他訂了一份文摘報，帶著老花鏡品嘗讀書的美味。作為我的朋友，他開始督促我讓我多閱讀一些課外書籍，但迄今為止我讀的書不多，這就是我的不對。

　　在我上中學的時候爺爺經常陪伴著我在寒冷的冬夜里，我鎖著作業，那天作業很多。我笨筆記書抓緊時間寫，但已經九點半了，我有頭看向門外燈還亮著，我走出去看見爺爺在凳子上坐著。爺爺每天洗很早，為我們做飯，睡覺也和我一樣玩，而且冬天夜里很涼，關著窗戶，但風好像沖破了窗戶見到吳斯里斯虐著窗外寒風呼嘯，仿佛要把人吞噬了。我對爺爺說:“回屋里睡吧，不用等我了。”但爺爺說了句，“沒事，我陪你一起。”這句話躥進我的心里被溫暖包圍著，爺爺坐到我旁邊，我突然覺得不冷了，你下次好暖好暖，爺爺好像一個太陽，散發出熱量，溫暖了我的身體更暖了我的心。

　　爺爺呵護著我精心照料著我就像我的太陽一樣，照亮了我成長的道路。使我快樂，使我奮進，使我溫暖，在你的照耀下我會成為一棵參天大樹，到時候讓我做你的太陽。

你是我的太陽作文15

　　我踏山臨水，追尋你席卷一世的光輝。——題記

　　TFBOY組合中有一首歌的歌詞“這舞臺的中央，有我才閃亮，有我才能發著光。”可見他們自己是自己的太陽。而我，我的太陽是誰呢？是我的家人？是我的老師？還是我的朋友？對！就是他了，我的偶像，youaremysan！

　　我高興，他陪我高興；我傷心，他陪我傷心；我難過了，他逗我哭涕為笑；我有困難，他向我伸手。雖然他有時也會小小的欺負我，但，這絲毫不影響他在我心中的偶像形象。

　　他很優秀，是家長心中的乖孩子；是老師眼中的好學生；朋友的救星，更是是我最好的偶像！

　　這不——

　　就在前幾天，我的手被小刀劃了一道口，血一直流，痛得厲害，我把手伸給他看，他沒說話，跑到教室，拿出一個漂亮的星星圖案的.防水創可貼，給我貼上，“走啊，還愣著干嘛，去醫務室啊！真是個笨蛋，削個鉛筆也能把手劃傷，要你有什么用？”我跟在他后面，就好像一個做壞事被老師抓到，挨批評的低年級小學生。“喂，還痛不痛啊？”他打斷了我的胡思亂想。“啊？哦！不痛，不痛了。”我又被他刻意搞怪的表情笑倒了。這時，偶像，youaremysan！

　　還有——

　　考試結束了，我的成績卻比上次滑落了六名，連最有信心的語文也只有78分。

　　聽到這個成績，我一下子癱倒在了課桌上，想著憑這個成績，怎么和家里交代。這時果然還是他走了過來：“怎么？沒考好啊？多少？”我不回答，把最差的數學試卷遞給他，他接過來，盯著那刺眼的，卻又真實的分數，不禁吸了一口冷氣。是的，沒有人看到僅47分的成績可以保持鎮定的。他沒有意料中的安慰我，只拿著我的試卷走了。我知道他的成績也不好，想幫我？心有余而力不足啊！

　　晚自習，他向我揮揮手：“嘿，過來。”他手里還拿著我的試卷：“看好了，我只講一遍，這個……”他不去理會我驚訝地眼神，手不停地在試卷上指指畫畫，不時問一句：“懂了嗎？”我胡亂點點頭，也不忘開玩笑：“咦？你以前可是有名的屁墊大王啊，什么時候文曲星附身了？”“去，天才，不需要理由。”他沖我翻了個白眼。

　　后來，我聽班里一學霸說：“那天，×××也不知怎么了，突然奮發圖強了，非纏著我給他講錯題，煩死了。”

　　聽到這里，我似乎突然明白了什么，他知道我朋友少，臉皮薄，不好意思請教別人，于是……我的眼前模糊了。

　　看人群熙攘，看華燈初上，看你耀眼在東方，那應是你的靈魂吧，要不我怎會擁有如此暖陽。youaremysun，席卷一世的璀璨。

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