你是我的太陽作文

時間：2023-09-03 12:29:40 太陽我要投稿

你是我的太陽作文（精選15篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的你是我的太陽作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

你是我的太陽作文（精選15篇）

你是我的太陽作文1

　　你是我的太陽，為我照亮無邊的黑暗；你是我的太陽，為我趕走烏云，遮風擋雨；你是我的太陽，培養呵護我茁壯成長。

　　父親，雖然不像母親那樣細致入微，但卻永遠是我尊敬的對象。

　　雨中的背影

　　我的父親是一名警察，平時工作很辛苦。我很少能在白天見到他，我覺得在我的生活中，關于他的記憶很少，他很少能照顧我，對他的呵護，我從不敢抱太多奢望。

　　那天，是一場淅淅瀝瀝的小雨，但我可沒心情觀賞這美景，因為現在我才剛剛放學，最倒霉的是，我竟然沒帶傘！心里頓時感到無比的絕望，于是我只能嘆一口氣準備自己一路淋回家了。我一路小跑著，突然間朝前望去，映入眼簾的是一個熟悉的背影，“爸爸！”我不由自主地大喊道。當那背影轉過身來，一股暖流涌上我的心頭。原來，在我的生活中，爸爸并未缺席！“妞妞，累不累啊，來，把書包給我！”爸爸一見到我就連忙把傘遞給我……

　　爸爸，你就是那為我趕走烏云、遮風擋雨的`太陽。

　　鬢角的白發

　　“累死我啦！”周末早晨我抱怨道。不過爸爸依舊是“雷打不動”地“邀請”我起來鍛煉，當然，為了不白費爸爸的一片苦心，我也是極不情愿地下了樓，今天也不例外。出門時，我偶然一瞥，竟發現爸爸的鬢角不知何時添了幾縷白發。我的眼眶不禁微微濕潤了，在心里默默地說：爸爸，您辛苦了。跑步時，望著眼前挺拔的身影，我為自己打氣，更加努力地奔跑起來。

　　爸爸，你就是我的太陽，為我帶來了溫暖和光明，你就是我的太陽，是我生命中不可缺少的。

你是我的太陽作文2

　　窗外的天空灰蒙蒙的，烏云密布，一如我手中傷痕累累的試卷。掙扎、無措，我無助地徘徊在失落的邊緣，任無盡的黑暗將我吞噬，吞噬……

　　攥得發皺的試卷被我揉成團，狠狠地砸向地面。那刺目的鮮紅，似在嘲笑，似在譏諷。無助的嘶吼被風雨聲淹沒，心雨如期而至。被吹卷起的簾角隨狂風恣意舞動。紛紛揚揚的雨珠擊打在窗上，響起陣陣短促的“啪啦”聲，惹人心煩。我推開窗，想讓張揚的狂風卷盡凌亂的愁緒，卻在不經意間，瞥見那抹粉紅，一朵嬌弱的牽牛。

　　雨珠肆無忌憚地擊打它孱弱的身軀，像是一陣陣爆發的嘲弄，滿含苦澀。粉紅的花苞還未綻開卻已耷拉無力，仿佛只需一陣疾風就能斬斷它纖細的腰肢。那一團瑟縮的花瓣欲怒放，卻疲累無力，糾結包裹，一如我糾結落寞的.心。是啊！我們何其相似！面對著無法扭轉的命運，只得暗自屈服、默默忍受。牽牛，你那日日向往的太陽，怕也已是黯淡無光了吧。那片刻閃現的柔嫩的瓣兒，只怕已經不堪入目了吧！

　　我也已經癱倒在床上，用被子緊緊包裹我冰涼的身體和失落的心。周遭一片黑暗。不知這樣渾渾噩噩了多久，一縷陽光兀地透過縫隙瀉在眉角，壓得睜不開眼。陽光終于降臨了嗎？我撐起疲倦的身子奔向窗邊，心中，竟有一絲急不可待的迫切。

　　那抹小小的粉紅，終于綻放出絕美的姿態，它張開喇叭，吹響勝利的凱歌，挺直腰肢。一滴似雨或露的晶瑩從它身上滑落，流過陽光鍍成的金邊，像粉團傾灑，霎時流光溢彩。它不知倦怠地汲取陽光，不懈地追尋太陽。那喇叭里似是流淌出歡笑，明朗活潑，盈滿朝氣，還依稀回蕩匆匆行進的腳步聲。那朵精巧的喇叭，竟像耀眼的暖陽，驅散心頭揮之不去的陰霾。

　　這份執著不屈，拼搏向上，不正如生命的陽光傾灑在牽牛身上，令其煥發生機嗎？

　　望向已然蒙塵的試卷，拾起、展開、壓平，認真地訂正。我的嘴角揚起如牽牛般的弧度。因為我知道，那抹柔光僅是隱沒片刻，只待烏云四散，便重灑心田。牽牛，這株微小的牽牛，是我心中永不隕落的燦陽。

你是我的太陽作文3

　　無知好比黑暗，書籍卻帶給了我無限的光明。——題記

　　在蝶的眼中，花是天使，因為花給予她生命的甘露；在花的眼中，蜂是摯友，因為蜂給予她生命的延續；在我的眼中，書是太陽，給予我溫暖與朝氣。

　　清晨，溫暖的一抹陽光愛撫著我，在我手中的書上跳躍著，猶如一個翩翩起舞的精靈，仿佛下一刻就會同我手中的書一起消失。

　　以前在家里很自由，不用早早的到學校。我通常在很早的時候就會醒來，用煥然一新的我，迎接一個既嶄新又充滿希望的一天，門前佇立立一張椅子，向著太陽升起的方向，再加上一本被我撫過千萬遍也不夠的書，新的一天就這樣開始了，而我也一直沉浸在書中的情節里不可自拔，忘我的讀著我心中的.神話。

　　讀書是一種享受，讀書是一種快樂，讀書更是一種幸福的滋味，當我陶醉在書中時，一種奇妙的感覺充實了我的心房，一種聲音在叫囂著：讀書真好！

　　流年似水，不知不覺便到了畢業班，學習任務一天比一天重，不敢松懈半分，盡管現在學習很緊張，但我還是不會壓縮讀書的時間，因為它已是我的精神支柱。沒有書，我的生活會變得黯淡無光，我成長的腳步就會越來越慢。

　　在書中我看到了格列佛在小人國、大人國、飛島國、慧骃國的奇特遭遇；看到了孫悟空師徒四人的九九八十一難取經路，看到了……我的心逐漸平靜，讀書的時候像被磁鐵吸引住了一般。書能化解一切的憂愁，徜徉在書的海洋之中，不斷尋找，不停探索，仔細品味。

　　日歷一頁頁翻過，年輪畫了一圈又一圈，也只有閱讀一直陪伴著我。曾幾何時，我多么希望找到一米心靈的陽光，哪怕只是一眨眼的時間，于是我找到了書。這個知心朋友，我們在一起的日子終生難忘。

　　書是心靈的窗戶，書是知識的海洋，書是文學的王國，當我走進書的天地，我會感到無比的快樂，因為書能化解所有的煩惱，因為書就是我心中永遠的太陽。

你是我的太陽作文4

　　散發著淡雅的幽香，熾熱的雙眸如同溫暖的陽光，你是我的太陽。——題記

　　我是一棵轉角處的向日葵，默默地生長，很少遇到溫暖的陽光，也沒有他人的關愛。直到那日，你的出現溫暖了我的世界。

　　清晨如舊，我抬起頭，眨著蒙眬的睡眼享受著轉角僅有的一絲陽光。忽然，一雙黑亮的眼睛出現在眼前，那美麗的眼里滿是溫暖，如同陽光一般照耀著我，溫暖著我的全身。原來是你——跛腳的小女孩。你抬起手，輕撫我瘦弱的身軀，烏黑飄逸的長發掠過你的臉頰，你俯身附在我的耳畔輕輕訴說：“以后由我來照顧你好了！”暖流滑過心田，我點頭，舒展開身體微笑。只見你嘴角上揚，唇紅齒白，調皮的酒窩出現在臉上。此時，你和我一樣快樂呀！

　　那段日子，是屬于我們的快樂時光。淺唱低吟，我看到了你如詩的美麗；沉思凝神，我嗅到了你淡雅的芳香。你如同太陽，給予我最暖的陽光。不，你就是我的太陽。

　　一夜，大雨滂沱，雷電交加。我被雨水打彎了腰，痛苦不堪地趴在地上，已抬不起那高傲的頭。你撐著傘一瘸一拐地趕來，當你看到這破敗的一切，鉆石般晶瑩的淚珠滑過你的臉龐，滴落在我的身上，如火般灼燒著我。慌忙中，只能聽見你說：“你要撐住，不要倒下，我會傷心的。”緊接著，我的軀體被你用木棒支起，然后用細線輕輕扎住。你用顫抖的手撫摸著我，那雙瞳孔里迸發出的'光，比太陽還要溫熱。我會好好的，我會撐住，因為，你的堅強，感動了我。

　　第二日清晨，我被一陣淡香喚醒。你在我的身旁靜靜地注視著我。我翻卷著花葉，半透明的鵝黃色花瓣在雨后陽光的折射下愈顯璀璨。微風拂過，我提起裙裾為你翩翩起舞，儼然碧水江畔的仙女。你輕笑著說：“真美！”

　　你的雙眸里充滿了陽光，溫暖著我。我散發著香，只為你展現著我的美，因為，你是我的太陽。

你是我的太陽作文5

　　寒風凜冽……這是寒流來臨后的第三個晚上，誰都未料到這次寒流的降臨，當班上同學坐在教室里打哆嗦、跺腳跟的時候，窗口便接連地出現一個個家長的面孔，一個，兩個，三個……看著同班的寄宿生都穿上了各種顏色的棉襖，臉上飄出了一朵朵燦爛的笑容時，我的心里還在默念著：也許，映在窗口的下一位就是奶奶慈祥的臉，或是媽媽漂亮的臉，至于爸爸……我心里一陣酸楚……想起爸爸，我又打了一個寒戰，他不是出差去了嗎？出差前，他到學校來過一回。那天，爸爸興沖沖地來學校找我，透過窗口，我一下子發現了他的身影，可我也看見，班主任“攔截”了他。

　　“糟糕！剛進行過考試，我的成績落下了一個馬拉松的距離！”我一下子如掉進了冰窖。過了半個鐘頭，爸爸才找到我，一臉陰沉，半晌，才拋出一句話：“你太令我失望了，我要去出差，你得反省反省！”說完，他便轉身如風般走遠了。望著他的背影，我只覺得全身降到了冰點，手腳不自覺地發抖——慈愛的爸爸從來沒有用過那樣冰冷的'話語同我告別……一瞬間，淚水夾雜著內心的委屈從眼角飛涌而下。明天就是周末，我的希望已暗淡了，同桌小明把他心愛的毛衣送到我手上，真誠地勸我穿上，同室的小剛把被子搬到我床上，晚上和我擠著睡，說這樣都暖和。

　　我冷寂的心感受到了一絲安慰。第二天，寒風開始夾著雪花飄進教室，上課時，老師給我捎來了一件毛衣，我的眼睛一亮——是爸爸的毛衣，那深藍的大海上一葉白帆是我再熟悉不過的圖案。我趕緊扭頭看窗外——風雪中，爸爸瘦了許多，如風一般，頭也不回地走出了校門。課后，老師告訴我：“你爸爸剛出差回來，路過學校，叫你這周別回去了，天冷，生活費和衣服他明天送來。”這才是我的爸爸，無數次這樣的叮嚀一下子從心底涌到了我的耳際：“飯要吃飽，人是鐵飯是鋼嘛！”“多活動活動，別悶成個軟蛋！”……風異樣的凜冽，可是我感覺不到冰冷的氣息，我的內心剎那間充滿溫暖的陽光，安靜而美好。

你是我的太陽作文6

　　每天，太陽不知不覺中從東方冉冉升起，播散幸福與溫暖，伴著花香、鳥鳴、早晨微微濕潤的空氣，彌漫著光輝。我喜歡溫暖，而你恰是太陽，閃耀在我生命的每一刻。

　　小仙兒，你是我的太陽。在早讀時點明黑暗的天空，渲染天邊的晚霞。讓陽光灑進教室，斑駁書本的扉頁，喚醒困倦的心靈。記得那時，晚上只睡了五個多小時的我6：15來到教室開始早讀，剛讀了一會兒就已經昏昏欲睡，身體像沒了骨頭似的，軟軟的半趴在課桌上。天也沒亮，書本像枕頭一樣舒服極了。同學們的讀書聲也像一首悅耳的催眠曲，真想睡一會兒。這時，你走進了教室，天似乎大亮了起來，隱隱約約，看到你走上講臺，聽到你的天籟之聲：“加把勁！再大聲一點！困的同學站起來一會兒！”站起來？我從沒想過，但我太瞌睡了，不管三七二十一先試試吧！我站了起來，大腦頓時清醒多了，讀書聲大了起來。

　　謝謝你，小仙兒，閃耀在我早讀的時候，真溫暖！

　　你是我的太陽，在下課時，四散光芒，鎖住貪玩的缺點，陪我養成良好的習慣，讓我不在為作業而堪憂。開學的那段時間，我總是一下課就出去玩耍，基本不會學習或寫作業。在自習課上，你說道：“七年級不會利用時間，將永遠趕不上別人。下課時間很重要，一定要利用好。做課前準備、接水、上廁所只需五分鐘時間，剩下五分鐘用來寫作業。按這樣，一天中相當于多出一節自習課的時間寫作業，作業就不會寫不完了。”按您的.要求，我當天就把所有的作業都認真完成，還多出了一點時間看書，這個方法真好。

　　謝謝你，閃耀在我下課的時候，真溫暖！

　　小仙兒，仰望天空，放眼浩瀚，蔚藍色的星球是宇宙給人類最好的禮物；低頭思索，凝神注目，自然界的一草一木一世界，一葉一菩提是最宜人的禮物；八千里路云和月是多嬌江山的禮物。而你，是世界給我的最好的禮物。我可能會遇到更多更多的人，他們如同指尖的煙火勿明勿暗，最后淪為一抹灰灰燼。而你不同，你如太陽，閃耀在我的整個人生。

　　你是我的太陽！

你是我的太陽作文7

　　出門，偶遇到她，美麗溫柔，莞爾一笑，依舊如初。攀談幾句，心中仍有溫暖與感激。

　　她便是我的幼兒園老師——龔老師。人總說孩子的啟蒙是關鍵。除了父母潺潺流水的愛，便是她如太陽一般溫暖我了。

　　思緒一下子把我拉到了那最天真的童年時代，記得，開學第一天，教室里，一片哭聲，剛開始，我并沒有哭。過了一會兒，我也莫名其妙的大哭起來，而龔老師并沒有嫌棄我們的眼淚鼻涕，拿著餐巾紙，一個個擦拭著，我一看龔老師沒注意到我，索性坐在地上耍起賴來，龔老師仿佛看穿了我的心思，于是，走到我的身邊，把我抱起來，坐在她身上，邊擦眼淚邊同生活老師調侃：“這小家伙，聲音這么高，說不定還能成歌星。”雖然我不明白“歌星”是什么意思，但我還是破涕為笑了。

　　不過，午睡總是我最討厭的事，可能從小就亢奮，我總睡不著，左翻右覆，龔老師吃完飯，來看我們休息。看我坐在床上，低頭問我，“睡不著嗎？”我點點頭，眼神里有些緊張，龔老師并沒有責怪我，而是溫柔的說：“那你跟老師來吧。”，來到教室，老師給我講故事，我在老師甜美的聲音中漸漸入睡，夢中，我感到有一雙溫暖的.手將我抱起，我悄悄睜開眼睛，老師的笑容，想太陽一樣。燦爛，溫暖。

　　龔老師悉心地照顧著我們，她總如園丁，生怕有哪一朵花有些許暗淡。有一次，放學，正值大雨，媽媽還沒有來，外面，電閃雷鳴，雷聲在我的童真中，如末日的訊號，我害怕不已，淚水以擠滿眼眶。龔老師來了，“你媽媽還沒有來嗎？”我點點頭，淚水已奪眶兒出。龔老師蹲下身子，撫摸著我的頭：“別哭別哭，哭了就不是男子漢了，媽媽一會兒就來。”可我的哭泣還是不停，龔老師就在鋼琴邊彈著《海》，淚珠漸漸在樂聲中停止滴落，天晴了……

　　老師，你是我心中的太陽。

你是我的太陽作文8

　　我是一只深巷中的流浪貓。

　　這條幽深破舊的小巷住了很多人，有撿垃圾的老爺爺，有帶著兩個孩子的婦人，有兇巴巴的老太太和她的孫女，他們都是掙扎在不見天日的泥潭中的可憐人，終日神色匆匆，為一些雞毛蒜皮的小事斤斤計較，辛苦恣睢的活著。他們從不用正眼看我——自己的日子都過不好，誰有閑情理會一只臟兮兮的流浪貓呢？甚至有小孩拿石頭打我，饑餓讓我又瘦又小，皮毛沾滿灰塵，黏糊糊的粘在一起。對我來說蜷縮在墻角安靜地睡一晚就是幸福。

　　不久，有個小男孩隨著農民工父親來到這個城市。也居住在這條小巷中。他和那些成天無所事事、逗貓逗狗，總是在晚飯時間被父母揪著回家的小孩不一樣，每天穿著干凈樸素，在街燈昏黃的燈光下埋頭看書。

　　那天天色陰沉，鉛云滾滾，不一會就下起了雨。朦朧的雨絲漸漸連成一條條白線，噼里啪敲打著地面，打濕了塵土，泥點飛濺。饑寒交迫使我渾渾噩噩，瑟瑟發抖。迫不得已的'我在這種情況下，勉為其難地躲進了他家小院的屋檐下。正在這時一雙稚嫩的小手托起了我，迷迷糊糊間我看到了閃爍的暖黃，躍動的火光在墻上投下了影子，灰色的皮毛被熱水的暖流包裹，被仔細清洗擦拭，我感到了久違的溫暖。

　　“爸爸，我想養這只貓，他好可憐。”朦朧中聽到了她甜美的聲音。我本以為不真實的夢境將要坍塌，可事實并非如此，農民工粗糙溫暖的大手小心翼翼地撫摸我，用憨厚老實的聲音欣然應允。

　　等我走出小院，天空已經放晴了。萬道金光穿過潔白柔軟的層層云朵照耀在身上，曬得我暖洋洋的。

　　自此之后，我再沒有見過真正的陰天。因為小男孩用稚嫩的雙手為我撐起一片晴空。這善意和溫情看似微不足道，卻足以拯救一個小生命的后半生。前方必定是一片行云流水的現世光明！

你是我的太陽作文9

　　太陽光芒四射，普渡萬物的生長。

　　十二歲，我剛步入初中，這是我人生的一個轉折點，也是我遇見你的最美年華。

　　第一次見你，是在那個陽光明媚的下午，你衣著一條淡紫色的長裙，戴著一副亮晶晶的眼鏡，透過眼鏡能清晰地看到你慈祥和藹的雙眼。你緩緩走到講臺上，放下手中沉重的教材，開始了自我介紹，我是你們的數學老師，于老師，希望接下來的三年我們能相處愉快。班上響起熱烈的掌聲。

　　從那以后，在新學期濃烈的學習氛圍里，我的數學成績也比小學時期有了前所未有的進步。但后來，在一次周考中，我失利了。我考得差極了，再次上課，從前那個積極活潑的學生不見了蹤影，取而代之的是埋著頭，一聲不吭的我，我覺得我對不起老師的'教導和父母的期望。

　　下課了，我坐在椅子上盯著卷子發著呆，周圍灰蒙蒙的，好像世界拋棄了我。但就在這時，有一束陽光照了進來，照在了我的卷面上，我抬頭一看，那個我一直都在躲避的于老師，主動來找我了。你在我身邊慢慢坐下來，從我的手中把卷子輕輕地放在課桌上，并為我溫柔地拂去眼淚。

　　我慢慢地抬起頭，直視了那雙滿懷溫情的雙眼，你拉著我的手我清晰地感覺到你的手上還有上課時留下的粉筆灰。你輕聲細語地安慰著我，那個時候，你就像太陽溫暖了我昏暗的心房。

　　可是你沒能兌現你的承諾，初一結束后，學校里就再也沒了你熟悉的聲影你走了，你好像剛剛在我心上留下溫暖的印記，然后就悄悄把它抹去，所有的溫暖都仿佛要歸于冰冷。我不斷地說服自己不要在意，但是那溫暖的印記無法抹去，我和同學們都堅信，于老師沒有走遠！

　　后來，新的數學老師接替了于老師的任務，上課時，雖然有時不免想起以前那個和藹可親的于老師，但新老師也和于老師一樣給予我們無限關愛。

　　無論如何，你都是我的太陽，溫暖了我的內心。太陽只屬于白天，夜晚有星星閃耀，我相信現在只是在短暫的夜晚，總有一天我會迎來我的清晨，那時候，我們會再次相遇。

你是我的太陽作文10

　　“快看，太陽出來了！”

　　“啊？是哪呢？”

　　“哈哈，你就是我的太陽！”

　　在鍋碗瓢盆的碰撞聲中起床，在飛針走線的歌曲聲中睡去，這便是我的一天，那她呢？她將我一手帶大，那時的她每天迎來第一縷陽光，送走最后一抹夕陽，還要“恭迎”皎潔的月亮。年少的我不知道為什么，每天在燦爛的陽光中起床后總有做好的早飯等我，每天脫下的臭襪子第二天也會整潔地放在床頭。但我看到她的白發日漸增多，面頰日漸衰老。燈下，看到她依舊忙碌的身影，我百感交集。“休息一會兒吧，明天再干！”“沒事，我不累，就當鍛煉身體了。”就這樣，您的身影在燈下繼續舞動著。

　　白雪封冬，含香燭影，渲染光的深邃。獨步殊途，她是我的太陽，似那蠟燭成灰。

　　寒冬里，天空已是慘白，天格外寒冷，昏沉的我倒在床上睡著了。身體的不適使我很壓抑，我的呻吟聲，驚動了她，她披上棉襖，走出房門，不顧凜冽的寒風肆意漫上全身，一路小跑來到我的房間。

　　“哎喲，這是怎么了？”你一把把我攬在懷里，手上的'老繭觸著我的額頭。

　　“呀，好燙。”

　　她出出進進，為我敷了冰袋，為我打來熱水，用麻布擦拭著我發熱的身體。一陣清涼，我感到慢慢降溫，最后的那縷溫暖讓我再次安心入睡。

　　清爽的晨光照了進來，我睜開眼睛，映入眼簾的是她憔悴的身影，她已經將飯端了過來，離得近了，我明顯地看到了她眼下的黑眼圈，抓過蓋在身上的棉襖，心中一陣犯酸，她看著發呆的我說：“沒事，燒已經退了，你還是我健康的寶貝。”我知道，她抱著我睡了，而她則一夜未眼。

　　如今，已在高中了，也幾年沒有再見她，一次給她打電話，詢問她的情況。

　　“你最近好嗎？”

　　“沒事，你不在，我倒落得清閑呀。”我分明聽得到她聲音的哽咽，感覺得到她眼中晶瑩的淚光。

　　“沒事”她的口頭語，但我深刻地感受到這是借口――愛的借口，她總是用這借口，使我溫暖、幸福。

　　她——我的太陽。外婆，我愛你！

你是我的太陽作文11

　　是你，將我帶入了一個光的世界，令我倍感溫暖。你是我的太陽——文字。

　　早在7歲那年，我就接觸了文字。那一個個方塊字，組成的一串串風鈴，那微漾的鈴聲，就是引領我進入光的殿堂的那強烈的聲響。

　　最早接觸文字，是純真而富有意趣的。陽光姐姐的《生命流淚的樣子》是我接觸最早的一本書。從此，我便一發不可收拾的讀著那些文字。

　　再大一些，便有了自己寫作的想法。我夢想我的文字也能像我讀的那些書一樣，變成鉛字，被刻在一頁頁的紙里。手指摩梭著一個個自己心里流淌的文字，該是怎樣的'一種幸福？現在看來，那是理想，更是追求。我希望它能實現。

　　現在，那一摞摞書本越堆越高。各種風格領域，我都愿意嘗試觀賞。它們總有價值。

　　書，是由一頁頁紙，一篇雇篇文字，一句句串連的華麗的文字。無法想象文字之所以能被人想出來，流傳至今的。寫書，也就是將一個個文字翻來覆去的連綴在一起，便有了一句句一篇篇華麗辭藻的長短句。

　　我現在所想，是看不見、摸不著的，但我卻能通過文字書寫出來流露的情感洋溢在字里行間，這大抵是情與字的融合吧。

　　文字是照亮我前路方向的太陽，它的光芒神圣而亮潔。對于文字的喜愛，我這絕不是三分鐘熱度。直至我找到它光芒的源泉，我決不罷休。那定是山之巔的存在，即便路途遙遠，但路上定有綠洲等著我停歇后，自信的繼續前行。我不怕黑暗的包裹，因為我有太陽，——那最堅實的后盾。

　　還好有文字，還好有“太陽”所散發的光芒，能照亮漫漫長夜，能慰籍心靈。

　　黑夜之后是白晝，而支撐起我人生明媚天空的，讓我不顧一切的那個太陽，就是文字。

　　點評：文章從接觸文字感受到文字的奇妙入筆，寫文字帶給“我”的快意、希望、向往，及至寫出自己的文字的理想和決心，思路清晰，中心明確。文章的主要問題是缺少細節的描寫。

你是我的太陽作文12

　　我曾眺望你，在夢中的大峽谷；我曾尋找你，在天際的盡頭；我曾依戀你，在航行的風帆中；我曾失去你，在角落獨自流淚哭泣；我曾離開你，在一望無際的地平線……而現在，你永遠也無法離我而去。你是太陽，我熠熠生輝的太陽。你的光芒無可比擬，照在我前行路上，半臥在寂寞中蝸行摸索。

　　我曾在漆黑路上跌倒，找不到光，聽不到聲音，黑暗將我籠罩，我害怕我恐慌。而你是溫暖的陽光，拉我緩緩站起，擦干我眼角孤獨的淚水，鼓勵我前行，并親昵的拉著我的手告訴我前方還很遠，路還長，告訴我遠方的`美好。

　　就在兩年前的一天，奶奶病倒了。那么突然的，我一直仰望著的奶奶就這么倒在我的眼前，無力的躺在床上，我一動也不敢動，生怕驚擾了奶奶，生怕它會拋下我而去。那刻，我深深地感受著這突然的一瞬給我的如此難忘的印象。我為自己觸摸到了某種真實的東西而惶恐。

　　那似乎都是一些個瞬間，為一個什么所觸動，然后就流淚了。似乎因為什么有似乎不因為什么，在那一個瞬間我就判給了自己死刑。這一個已經死去，而那一個又是嶄新的面目，是我又不是我。這樣一次次的死而復生，終于回復到原始寧靜的狀態。

　　是你照亮我懵懂的心，陪著我走過純純的青春，給了我太多美好的回憶，讓我感動過，幸福過，懷念著……

　　你是我心中不滅的光，讓所有陰霾隨之驅散。無論雨間或夜間，你都將是我不滅的太陽！你是我炙熱的心，你是我的太陽！我的世界不能少了你的陪伴！

　　我不知道流星能飛多久，值不值得追求，我不知道櫻花能開多久，值不值得守候，但我知道，無論現實怎樣，擁有或者失去，她永遠都是我心中那個耀眼且永恒的太陽……

你是我的太陽作文13

　　你在我心中像太陽一樣耀眼。每一天每一夜，你的陪伴讓我孤獨的心充滿溫暖。在這個年輕的時代，我們攜手尋找屬于我們的美麗世界。

　　糖果。童年

　　當我年輕的時候，我非常喜歡糖果，以至于我幾乎對糖果上癮。每次我哭著向你要的時候，你都無情地拒絕了我，說我害怕吃得太多會蛀牙。我哭得很陰郁，你的眉頭微皺，抱起我，輕輕拍了一下我的手。你的嘴似乎在說，“真的，我幫不了你。吃得太多對你的健康沒有好處。”我年輕的時候不知道你對我有好處。最后，你不忍心讓我哭。你給了我一些碎片，并小心翼翼地給了我。我想，作為一個新媽媽，你還沒有完全理解如何在非常愛我的情況下面對我不合理的麻煩。最后的失敗是在我嘶啞的.哭泣中。

　　青春。童年

　　我在你的陪伴下慢慢長大，你的細心呵護讓我每次都不會因為奔跑而摔倒，把我握在手心。在這個年齡，我逐漸形成了“多愁善感”的問題。有時候，我發脾氣，變得易怒，只是因為我對你的話感到羅嗦。你只是默默地容忍，不要大聲責罵我打我。正因為如此，我慢慢變得平靜。我仍然記得你教會了我做人的原則。我不知道你什么時候開始的。你把我當成一個只會玩耍的孩子，告訴我許多可以提高我修養的事情。我變得越來越冷靜。我不會像以前那樣無緣無故地制造麻煩。我只是保持沉默，就像你一樣沉默。

　　在春天和秋天，你陪著我。永遠關心我，教育我，陪我，你是我的太陽。

　　雖然你沒有給我太豐富的生活，但你有一顆保護我的心。雖然你們不能互相背誦詩歌，但你們教會了我善待他人，只有你最了解我，我的母親，你是我的太陽，溫暖著我，讓我們一起走向屬于我們的幸福。

你是我的太陽作文14

　　太陽是光明的使者，它驅趕走了黑暗，把光和熱灑向大地，讓新生的事物從黑暗中復蘇，獲得勃勃生機。而我的老師，就是一位太陽。

　　新學期新伙伴兒，新目標新挑戰。一向在小學自卑的不敢抬頭的我，在新的環境里，更是畏畏縮縮，不敢與同學交流，更是不敢在老師面前抬起頭來。

　　就是在這樣的處境下，我的老師王老師發現了我自卑的現象。決心幫助我走出這一困境。就在這一天的下午，老師抽查學生背書。我自然都會背，但覺得與別人比起來是相差甚遠。抱著這樣的想法，我自卑的低下頭，縮到別人那高大的陰影后面。老師開始抽查人了。幾位同學背的不是磕磕絆絆就是缺句少字，不是很理想。老師的目光不斷的在我身邊的同學身上游走，我有幾分期待，難不成我要被老師抽中，飛上金枝當鳳凰了嗎？可隨老師目光的移動，我的期待好似被慢慢抽去火種的火堆，又漸漸暗淡下來。可能上天也不愿意眷顧我這樣的差生吧！我自暴自棄地想著。

　　“彭子僮！”一陣有力而不洪亮的聲音在我耳邊驚雷般的響起。我顫抖著站起來，略顯激動地望著老師。“把《春》背一遍，記得合上書吆！”老師的.聲音略顯幽默，這讓我原本緊張的心情也輕松幾分。“盼望著，盼望著……”我有些緊張，一抬頭望見了老師溫和又夾雜著幾分鼓勵的目光，他的眼神猶如太陽，散發著誘人的光輝，他一切。將一切黑暗從我心底驅走。

　　受到老師的鼓勵與期許，我腿不顫了，心也不再小心翼翼，腰身也挺直了，背誦也越來越流暢。一篇終于背完了，老師薄嘴輕啟：“好！”帶頭鼓起掌來，在密集的掌聲中，我生平第一次感受到了什么是自信！

　　老師，您，是我的太陽！

你是我的太陽作文15

　　見你，是在小學一年級之前的那個。

　　傍晚時分，牽著我，回到了老家。的空氣特別清新，夾雜著麥子的香氣。我記得特別清，你就是站在水井旁邊的麥田里，靠在直插在泥土里的鐵鍬把上。夕陽下，你只是一個剪影，而我，只以為你會是我生命中的一個路人。

　　過了幾天，爸媽回去上班，把我安置在家里。和你似乎關系不錯，你們每天輪換下地干活，一個則在家干一些雜活，如看看牲畜、做做家務等。

　　山村里，家家戶戶隔得挺遠，沒有認識我、跟我玩，也沒有好看的動畫片。每次爺爺出去干活，我就只是一個人搬著小板凳坐在院子門口，百無聊賴地看看籠子里的.和。你總是會悄悄地湊到我身邊，笑呵呵地從背后拿出一個挺丑的花環。你教我扭花環，結果做出來和你給我的一樣丑，但是，花很好看，也很好聞。

　　你帶我去河邊玩，給我表演打水漂，我不會，委屈得快哭了，你說：“因為這里的石頭跟河都不認識你，當然不想跟你玩了。”聽你這么一說，我一下就哭出來了。你還哈哈大笑，跟我說了許多不著調的話。

　　你總是穿一件白色的背心，外面套一件黃色格子的舊襯衫，穿一條綠色的、有很多口袋的褲子和一雙迷彩的帆布鞋。你總是把自己打理得干凈利落，銀灰色的頭發理的是寸頭。我覺得你很像一個，那時你說你只上過初中，我就很長一段時間都以為上初中是很了不起的。

　　你帶著我去雞舍喂雞，摸雞蛋。我想試試，但不敢，你就幫我把雞引到一邊，讓我去撿雞蛋。

　　你帶我做過許多不敢做的事情，爬過不敢爬的樹，淌過不敢淌的河水，捉過不敢捉的蟲子。你的世界或許并不完美，卻為我帶來的全是快樂，我已經忘了你的名字，但是，老爺爺啊，你是我的太陽，溫暖了我，在那個，更溫暖了我每一天成長的心靈！

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