心中的太陽作文

時間：2024-11-28 01:45:10 太陽我要投稿

【熱門】心中的太陽作文八篇

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的心中的太陽作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【熱門】心中的太陽作文八篇

心中的太陽作文篇1

　　《明朝那些事兒》作者：當年明月說過“什么是最好的老師，也許很多人告訴你‘興趣是最好的的老師’，其實不然，生存才是最好的老師”很對，如果你連生活都生活不下去，何談興趣

　　心中的太陽，是一個人的精神支柱，也可以說，是人活下去的希望，我相信每個人“心中的太陽”都是——生存

　　《明朝那些事兒》作者：當年明月說過“什么是最好的老師，也許很多人告訴你‘興趣是最好的的老師’，其實不然，生存才是最好的老師”很對，如果你連生活都生活不下去，何談興趣，興趣只是建立在你能正常生活下，才能自主選擇，反之，則是被迫的接受

　　設想一個環境：如果你身處戰場，戰火紛飛，你貧困潦倒，房無一棟，田無一壟，沒有吃食，也沒經濟來源，這時，有人讓你給他刷鞋，你不一巴掌扇他就算好的了“我活都活不下去，憑什么給你干活！”很好，這是人之常情，如果遇難，自己逃走的是常人，與別人一起逃的.是君子，讓別人逃走的是圣人，自己逃走了，也不讓別人逃走的是小人，呵，司馬文正公在《資治通鑒》中以“才”“德”關系評判才人類別，而我卻設置情境，相信效果也不賴，當然，如果有關國家，民族，友情，愛情，相信每個人都會擁有視死如歸的情懷，那個時候，所謂生存，已不重要，

　　來，我們回到那個情景，如果那個人對你說“給我擦鞋，我就能使你活下去。”那你一定會做了，哪怕放下身子，漢初三杰之一的韓信，曾受胯下之辱但他后來“出陳倉、定三秦、擒魏、破代、滅趙、降燕、伐齊，直至垓下全殲楚軍，無一敗績”只為生存，活下去永遠是最重要的

　　“心中的太陽”是人一種處事觀念的存在，事事皆有不同，要看你從哪個方面，什么立場去看待，就像關羽千里走單騎，對劉備是忠；義釋曹操，對曹操是義，那么千里走單騎，對曹操是不義；義釋曹操，對劉備是不忠，這樣講，關羽豈不是不忠不義？

　　這篇文章你可以看做是對生存的重視，也可以看做貪生怕死的辯護，總之諸位，好好生活下去，這是我心中的太陽，我們不知道，明天會不會更好

心中的太陽作文篇2

　　每個人的一生都是一個“......”號，我們沒有辦法去解讀它，也無法知道下一秒將會發生些什么;每個人的心中都藏有一個太陽，也許，它高懸在心靈的最上空，普照著一切美好的東西;又也許，它只發出著最微弱的光，慢慢地，慢慢地，滑下地平線......

　　人生是坎坷的，每個人所遇到的困難都不同，每個人所爬過的陡坡高度也不一樣。我們難免會悲傷，難免會抱怨，可是我們終究跨過了一個個坎，爬過了一道道坡，因為我們心中還存在的希望，因為，我們心中還存在著一個太陽，它包含著我們的理想，我們的向往，我們對未來的憧憬，我們的無限渴望。

　　人難免會“摔跤“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以知得失。” 在某種意義上，它對我們來說就是一面“可以知得失”的鏡子，今天的磕碰，只為令明天更加成功。八年級，困難多了;八年級，坎坷多了;八年級，我們的負擔多了，我身邊的同學們，有的愈挫愈勇，在不斷的前進，可是有的卻在漸漸走下坡路，只因為曾經的一次挫折，只因為曾經的'一次考試失利，他們將這些看成是恥辱，他們將這些看成是無用的標記，于是開始墮落。我有千千萬萬個不懂，為什么他們不能將這看為是一次警戒，從而奮發圖強呢?為什么不用自己的努力來證實自己的價值呢?也許是他們心中的太陽還未升起吧，我真希望有一天，他們能重新崛起，帶著理想，帶著愿望，帶著那不落的太陽，繼續前進。

　　如果心中有個太陽，前方的道路無論多泥濘都將是充滿陽光;如果心中沒有太陽，前方的道路無論多坦蕩都將是充滿荊棘，讓我們喚起心中的太陽，一起沐浴陽光!

　　“只要我心中有顆太陽，心靈就不會暗淡。”

心中的太陽作文篇3

　　我總是有一種莫名其妙的感覺，那便是太陽花常在我的腦海里浮現，我見過很多種太陽花。

　　公園里的太陽花是金黃金黃的，使人感覺到一種不自然的`感覺，起了風，一股濃郁的香味飄過，堵塞在鼻孔，透不過氣來，讓人討厭，這里的太陽化似乎永遠都不會凋謝，因為他們有特殊的栽培——它們不必整天盼著下雨，不必擔心刮風。這使它們形成依賴性，無法離開人們生長。

　　記得一條公路上有一面很大的土墻，那里也有太陽花，但那兒的太陽花是呈淺淺的黃色的，它沒有香味，摘起一朵放在手心上，它的花瓣很快的落了下來。它長得并不旺盛，只是這兒一棵那兒一棵，雨后，就沒有了，可見，它是多么懦弱。

　　在我的家鄉，總有那么一種太陽花，生長在樹林里。

　　我常常獨自一人走到樹林里，坐在我常坐的石頭上，欣賞那太陽花。這種太陽化并不是一大從一大從的，而是一小簇一小簇的分散開來。它的顏色沒有那么艷，也沒有那么淡，常散發出一種淡雅的清香，這山林中經常無人，沒有人去欣賞這太陽花，甚至沒有人注意到這不起眼的太陽花，但它絲毫不在意，依然頑強盛開著，向太陽一樣轟轟烈烈，像月亮一樣清新淡雅。

　　心中的太陽花依然盛開著……

心中的太陽作文篇4

　　什么是嚴寒中的一把火？什么是茫茫黑暗中的一絲光亮？什么是無邊際的沙漠中的一片綠洲？

　　是的，就是它——我心中的太陽，它給予了我希望，它給予了我力量。是的，就是他們，可曾記得夜深人靜時辦公室里的燈光，三尺講臺上放飛希望，默默的守巢人？

　　還記得，那一年，我進入了新學校，競爭的'壓力愈來愈一大，打滿紅圈圈的試卷如潮水般涌來，就在我為此急得焦頭爛額時，老師的一席話發人深省：“假設平均每人每天積累‘1’，如果你每天少積累一點點，只有‘0。9’，而另一個人每天多進步一點點，貯存‘1。1’，看似差距上很小，幾乎微不足道，可是，當若干天后，當若干月后，當若干年后，差距將越來越大，由原來僅僅‘0。1’的差距逐漸變為幾百，幾千的差距。”這段話使我頓時“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。

　　老師，不僅給了我們諄諄教誨，而且無微不至地陪伴在我們的身旁，看著我們茁壯成長。

　　打開記憶的閘門，老師對我們的關愛與呵護，歷歷在目，課堂上，老師與我們心靈的交流，用知識的源泉灌溉祖國的花朵；比賽時，老師投來的鼓勵的目光；摔倒時，老師的關懷深深地打動了我的內心。

　　老師，如一座燈塔，在我們茫然時指明了方向，指引著我們前進。

　　老師，就是我心靈中的太陽，它的光輝照耀著我全身，使我自信地大步向前邁去！

心中的太陽作文篇5

　　閱讀這道中考作文題，我們可能會想到這樣一首歌：

　　我心中有個太陽，我心中有個月亮。我眼前有一片紅花綠草，我聽到小鴿子的歌唱。總有溫暖的手牽著我，總有溫柔的話送耳旁。總有一個聲音為我帶路，總有一個呼喚飄在我心上。我在愛的人間長大，長大的我還有我的堅強。只要我心中有個太陽，心靈就不會黯然無光。

　　解讀這道中考作文題，我們可以采用這樣的方法：

　　1.把握關鍵詞。

　　從題目看：“心中的太陽”這個關鍵詞比較容易在寫作中落實，但“升起”這個關鍵詞不少考生會忘記落實，這種抓一放一的審題方法是不全面的。

　　從提示看：“沒有太陽的地方，昏暗一片；沒有太陽的時候，凄冷酷寒”這句話側重表現太陽的重要，命題人員是從反向的角度進行提示的。“太陽升起，光明無限；太陽升起，生機盎然”這句話側重表現太陽的'作用，主要體現“升起”這個關鍵詞，命題人員是從正面的角度進行表現的。綜合起來，這個提示語從正反兩個方面對寫作進行了提示，這是對考生的一種人文關懷。

　　從要求看：“立意自定，文體自選(除詩歌外)”從立意和文體的角度進行說明，考生可根據自己的實際和水平自行把握。“文內不能出現真實的地名、校名、人名等信息”從保密的角度進行說明，考生必須嚴格遵守。

　　2.解讀關鍵詞

　　首先要把握“太陽”的含義，這是最重要的一環。

　　每個人心中都有一顆太陽，這顆太陽在每個人心中都有不同的意義。有人說，太陽象征著永恒的生命；有人說，太陽象征溫馨的家庭；有人說，太陽象征光明、快樂和幸福；有人說，太陽象征自信、堅強和勇敢；有人說，太陽象征親情、友情和愛情。

　　是啊，太陽，是萬能的使者，在不同的人看來，有不同的理解。太陽是永恒，太陽是幸福，太陽是快樂，太陽是真愛；太陽是你的理想，太陽是他的自信，太陽是我的朋友……

　　其次要落實“升起”這個關鍵詞，這是很關鍵的一環。

　　在心中升起一顆發光的太陽，它就會帶給我們自信、活潑和幸福；在心中升起一顆發光的太陽，它就會帶給家庭幸福，朋友和諧，工作踏實……

　　我們心中的太陽永不消失，它會一輩子陪伴我們，照亮我們……

　　沒有太陽的地方，昏暗一片；沒有太陽的時候，凄冷酷寒。

　　太陽升起，光明無限；太陽升起，生機盎然。

　　請以“升起心中的太陽”為題目，寫一篇不少于600字的作文。

　　要求：①立意自定，文體自選(除詩歌外)。②文內不能出現真實的地名、校名、人名等信息。

　　思考：

　　太陽給人怎樣的感覺？這僅是自然界中的太陽嗎？

　　你認為心中的太陽可以有哪些？為什么是“你”心中的太陽？

　　（三）敘事文寫作中的敘事視角

　　敘事文中寫作者的角色定位——由旁觀者的角色轉向體驗者的角色。

　　“旁觀者”，即始終以局外人的身份在講述故事，沒有把自己成為故事中的一個真正的角色，因此，缺乏真情實感，文章很難打動人。

　　“體驗者”，即把自己置換成文章中的一個角色，并以此身分來感受體驗故事中的一切。

　　用我的眼去看，用耳去聽、用鼻去聞、用體去觸、用心去想故事的東西。

　　眼——故事中人的貌、神、行；事的發展；景物的變化等。

　　聽——故事中人的言；自然的聲音等。

　　體驗者——“角色”體——故事中事物的味道等

　　心——故事中人、事、景、物帶給你的獨特感覺

　　關鍵：把自己融進去，成為故事中的一個角色。

　　學生讀片段，思考：

　　哪些片段寫作者是以“旁觀者”角色，哪些片段是以“體驗者”角色的？

心中的太陽作文篇6

　　吃完燒烤回來感冒了，在發燒的路上失控了。那天晚上，沒什么大礙，但第二天早上，我咳嗽得幾乎要吐內臟了。

　　我在極度不適中勉強支撐了一上午，終于到家了。

　　直到我爸把粗糙的手掌放在我額頭上，我才知道我發燒了。因為極度的艱難和麻痹，我只隱約覺得爸爸媽媽擺了一把藤椅靠在太陽底下，好像給我端來了一碗熱騰騰的面條。在陽光下，面湯閃閃發光，充滿了洋蔥的香味和溫暖的熱氣。我覺得落在柔軟的羽毛上很舒服。雖然我胃口不好，但我的味蕾在那一刻被激活了。

　　后來發燒受不了，睡了一下午。其間有一兩次醒來，每次醒來發現被子越來越重，估計被子都用光了。迷茫中，我看到媽媽氣喘吁吁地拎著被子進來，然后在我身上搖晃，把薄薄的一條拿走。當她看到我醒了，她笑了：如果你想流汗，想燃燒，你就離開。別睡了。我給你煮一碗姜湯。然后就匆匆離開了。后來被一堆被子圍著喝熱茶。我媽開心的笑了：趕緊睡吧，出汗就好了。事實上，她在忙著寫作文，以至于中午都睡不著。

　　到了晚上，稍微好了一點，但還是沒胃口，于是爺爺決定給我煮面條。他的耳朵有點不好。他見我這么想對我說什么，怕我不回答他，就看了我半天，最后對我說：爺爺，來，給你下面的！

　　那一刻我覺得還是想吃面條。

　　其實有些人會覺得我是嬌生慣養什么的，沒必要為了一個小小的發燒就去大費周章。的確，我并不想否認，和那些生活在校園里，發燒感冒吸毒的強勢學生相比，我是很低能的；但我不會一輩子陪著他們，也不會讓他們操心，幫我解決。我最終會離開他們，成為一個堅強的常駐同學或者過自己的`生活；我知道我真的不年輕了，這意味著這將是我剩下的為數不多的幾天，讓我可以充分而肆無忌憚地享受所有親人帶給我的愛和溫暖。在這樣的日子里，我會明白，不是每個人都會像親人一樣照顧你，關心你；我會明白誰值得我的關心和珍惜。我知道我是他們心中的太陽，我有點抱歉。他們受不了。

　　我知道有一天我會遠離家鄉和親人，但我會記得那些他們把我當成心里太陽的日子。

心中的太陽作文篇7

　　你是我心中的太陽，以前、現在、以后，一直都是。

　　我的媽媽是個極為嘮叨的人，不論大事小事，自己的事別人的事，對的事錯的'事，她都要拿來研究一遍，真讓人頭疼。

　　有一天，爸爸對我說媽媽要出差了，我聽了高興極了，因為我終于可以不再聽見那討厭的嘮叨聲了。出發之前，媽媽又不厭其煩的叮囑這叮囑那。我不耐煩的把媽媽請了出去，心里暗自竊喜。

　　可第二天早上，媽媽沒有叫我，我一睜眼便是6：45，我顧不得抱怨沒睡醒的爸爸，拿起書包沖了出去。

　　上了一上午課，我疲憊的回了家。一開門，習慣性地喊：“媽，我回來了！中午吃什么？”沒人回答我，屋里很冷清，只有泡面，沒有往日媽媽媽叫我洗手的嘮叨聲，沒有往日的可口飯菜，我一下子泄了氣，卻怎么也笑不起來。

　　我想媽媽了。

　　我想起春天里因為媽媽嘮叨著讓我帶傘，下午放學同學們都被淋濕，只有我，沒有被雨淋濕一絲；我想起夏天媽媽總在我放學時準備好綠豆湯；我想起秋天媽媽總讓我穿上難看的毛衣，結果很多同學都得了流行感冒我卻安然無恙；我想起冬天的夜里總會看到一個熟悉的背影為我蓋被子……媽媽的嘮叨帶著關愛，此時，我才明白，擁有媽媽的嘮叨也是幸福。

　　沒幾天，媽媽回來了，我看到了隱藏在媽媽發絲中的白發！以前我從未留意歲月會在媽媽身上留下痕跡，只知道媽媽就是媽媽，從來沒有想過，才三十幾歲的母親已有了白發，母親的臉，分明已被歲月刻上了條條皺紋。我一天天長大，母親卻一天天變老，我快樂，她幸福，她何曾抱怨過。

　　我看著媽媽，說我想你了。媽媽幸福的像一個孩子。

　　媽媽，你就是我心中的小太陽，溫暖我、明媚我。

心中的太陽作文篇8

　　清晨，還未從蒙眬的睡眼中準備好迎接旭日東升時，明媚的陽光早已透過窗子泄進我的臥室。每當這時，我的心情都會無比舒暢，因為我知道，美好的一天又要從這朝陽開始度過了。每每想到這里，我的心都會為之一顫，猛然想到那個時時浮現在我腦海中的身影……

　　雖然時隔三年，許多往事都在我的腦海中淡忘，但惟獨這一件，卻深深印在我的腦海中，因為這是我人生中的第一課。在我四年級時，正是我春風得意的時候，屆屆作文大賽使我應接不暇，而每次又把我推向而每次都把我推向第一名的講臺上。鮮花和掌聲滿足了我，一聲聲的贊嘆讓我感受到了成功的喜悅。漸漸地，我的心也開始浮動起來。

　　又是一場作文大賽，我已摩拳擦掌。盡管知道這是一次全國性的作文大賽，但我還是想盡力一試。在老師們和同學們的鼓勵下，我登上了參賽的道路。一場比賽結束，我的心情放松了非常多，但也有了前所未有的`恐慌，突然害怕會失去冠軍的滋味。一天又一天，終于到了公布名單的時刻，我的心情不言而喻。

　　第三名，第二名，第一名。卻始終沒有我的名字，第一次失敗的心情，第一次與風光無限背道而馳，我的心像打翻了五味瓶，有說不出的滋味。后來有人激勵我“山外有山，人外有人。”；有人為我拭去噙在眼旁的淚水；有人……

　　“沒有人能夠幫助你，只有你自己幫自己。人生路上多坎坷，但只要你的心中升起明媚的太陽，重新鼓舞斗志，即使失敗了，也不要放棄。堅信沒有人能夠打敗你，只有你自己能夠打敗你自己。”因為當時還非常小，班主任的話沒有能完全聽明白，但卻讓我思考了非常久。也就是這番話，讓我找到了再次拾起信心的力量，讓勇敢的面對挫折，在我幼小的心靈上架起了一座堅固的城池，讓我堅定的走下去。

　　沒有太陽的地方，昏暗一片；沒有太陽的時候，凄冷酷寒。太陽升起，光明無限；太陽升起，生氣盎然。那番話，雖不長，但卻帶給了我無限的溫暖。每當我失意時，都會“升起心中的太陽”，讓自己堅強起來。

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