成長路上的陽光作文（精選36篇）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的成長路上的陽光作文，歡迎大家分享。
成長路上的陽光作文 1
閉上眼，靜靜感受著陽光灑在身上的細微觸覺，無聲無息地浸入每一寸肌膚，每一個毛孔，是那樣輕柔而溫暖。如同父母的愛照耀著我們成長的道路。那一個鼓勵的眼神，一句關心的話語，在身邊默默的陪伴，便是最溫暖的陽光。
記得一次考試失利，滿臉悲傷的回家，卻一句話也不說。媽媽當時什么也沒問，只是撫摸著我。可在她的眼里，我看到她的擔心。那晚我失眠了，睜眼盯著黑漆漆的天花板，心如同落入黑洞。突然聽到腳步聲，趕緊裝睡。感覺道的.是媽媽輕掩被角，想必這不是第一次吧。突然覺得好溫暖。
父母無微不至的關懷，又何止表現在這一個方面呢？早上睜眼，便看到桌上美味的早餐，那是我們還在熟睡時父母早早起來準備的。那個睡得比我們晚，起得比我們早的人，除了父母還有誰呢？當我們生病時，替我們生病的人是父母。那個自己受苦卻從不抱怨的認識父母。
父母總是把最好的一面留給我們，把壓力留給自己。然而，我們卻總是抱怨，總是看不到父母的付出。也許當愛成為一種習慣時，我們就忽略了它，使它成為理所當然。
我想，我是一個幸福的孩子。在我的成長路上，因為有父母的愛，所以溫暖。因為他們的愛，所以有五彩斑斕的世界。縱使成長路上布滿荊棘，縱使遍地沙礫，總是前方道路不明，有父母的愛，就有陽光。在陽光照射下，還有什么黑暗驅不走呢？
輕輕的問候父母，希望你們安康，長壽，讓我的成長充滿陽光。
成長路上的陽光作文 2
天氣既有陰晴，成長旅途中也必定要歷經風雨。只是始終不變的是那陰暗云靄背后，永遠藏有一束躍動的陽光。
放學鈴打響了，我緊繃的神經放松下來。天暗得一天比一天早，不知何時起，走出教室時已看不到落日余暉的景色了，取而代之的，是墨水般傾瀉的深藍天幕，隱隱地給人一種壓抑感。
我慢慢步出學校，細細清點著今天遇到的困難與不遂意，與往常沒太大不同，卻也毫無長進。這么想著，心頭上積壓的.失望又厚重了一分，日復一日，微不足道的失落竟讓我的步伐變得沉重，心情也疲憊不堪。一時間，我的目標好似有千鈞重，逼迫我只能微弱地呼吸著。
一回到家，我便撂下書包，又緩慢地從書堆中抽出日記本，翻到最后一頁，目光徐徐往下。一開始是細，而抖的青澀字跡，規規整整地寫著：“窮且益堅，不墜青云之志。”我心頭重重一跳，這是最開始時，讀《滕王閣序》所記下的句子，而后每當我感到喘不過氣，或疲憊麻木時，都會摘錄這么一句話到日記本的最后。這似乎印刻下了我所有的掙扎與堅持，每一次記錄，都又蓄下一份平和而持久的力量，慢慢地，便覺得可以直面一切了。
我仍然慢慢地瀏覽著，看這字跡慢慢蛻變著每一處細微的曲折，都喚起我寫下那句話時的心境，或是釋然，憧憬，是堅定，還是不甘？我清晰地聽見，那束陽光落在地面的聲音，那不是別的，正是當時促使我寫下第一行字時所懷揣著的——璀璨的、灼熱的初心。
有個故事的結尾是這樣寫著：要學會在風雨中起舞。它恰恰道明了，成長旅途中的陽光，真正存在的地方，應該是我們的心中。
成長路上的陽光作文 3
在我的成長路上，時而陰霾，時而陽光，而你正是我成長路上最燦爛的陽光。
細雨稠濛，一滴滴浸濕了我的心。淚水流下，想起了那個秋末初冬雨季，你默默將傘送到我的手中。
放學了，細雨“啪啪啪”的落在地上，越下越急，我的心猶如熱鍋上的螞蟻，急的團團轉，記得爺爺說過：“月月，今天我有事，自己回家。”當時，我還點點頭，現在，我卻束手無策。
在大廳里左右徘徊，人來人往，一下，大廳變得荒蕪，每一位從我身邊穿行而過，都是如此冷漠無情。越想越怕，背靠著大廳頂梁柱，想找個依靠，可瓦磚的每一絲冰冷透過我的皮膚，通過血脈，刺激到了我的心，不禁打個寒顫。
“嘿！你也沒走啊？”你從我的背后突然出現，我聽到有人的'聲音，感到驚訝同時有些興奮：咦！還有人，不知順路不？扭過頭：“對呀！你不也是嗎？回家還是？”
“回家，同路，一起。”
“嗯。可是我沒有傘，只怕淋濕了衣服！”
“我借你，一起用。嗯？”
“好啊！”我喜出望外，畢竟有人愿意搭我一程了！
撐起傘，你提著，我在你身旁。偶爾幾滴雨水滴到袖口，侵濕了你的胳膊。在路上，你我交換著兒時的趣事，聊著聊著，不知是否默契引導你與我，說到了你曾幫助我，和我立下了承諾。
在我的成長路上，你是陽光，照耀著我的心房，驅趕那些陰霾，迷霧，使我的心感到濕暖。小學，有你是我的守護神，有你，沒人欺負我。
走過春秋，走過日月，花兒揚著笑臉，鴿子吹響音哨 ，一路前行，灑滿陽光；走過風雨，道路不曾平坦，夢想遭遇羈絆，一路奔跑，何懼艱險！好在，不會孤單，因為成長路上有
陽光你相伴！
成長路上的陽光作文 4
成長的路上，不斷有人離開或進入，但她卻始終牽著我的手，不離不棄，伴我一生，助我成長。我的生命也因為她變得更加精彩。
或許是從我來到這個光芒世界的一瞬間，就注定與她有血濃于水的親情，記憶中的她，問題帶著微笑，在家庭中有著干也干不完的活小時候，我剛學會走路，便急著想跑，我哇哇地喊著，使勁地掙脫她牽著的`手，結果摔了一個大跟頭，原來，這雙手給了我安全，這雙手給了我深深的愛與牽掛。
當我向其它孩子一樣，走進了課堂，拿成績單高高興興回家的時候，她卻總是板著臉告誡我：“以后的路還長著呢。”這時的我就像泄氣的皮球黯然失色。心中卻暗下狠心：我總有一天要得到她的肯定———而卻不知道，這將會是我與她一生的戰役。盡管如此，我還是盡情享受與她在午后和煦陽光下練毛筆字的好時光。她教導我，做人不要鋒芒畢露，人生需要一筆一畫踏踏實實地去書寫。
正如她漂亮的毛筆字一樣，那雙不周柔潤圓滑而略顯粗糙雙手，一直支持起整個家，從未放下。我的生效每一次成功與失敗，她都看在眼里。她總會選擇恰當的時機向我伸出援助之手。但她卻不知道，每一次，我都在她牽住我手的那一時，勇敢地搶走破碎的信心，繼續前進。
在所有的回憶長河里，唯有她是我忠實的伴侶，陪送我歡笑，讓我倚在她的懷里，哭泣。也只有她，真正地教會我愛，教會我成長，都會我勇敢地面對生活。即便是她生病在床上是時，她也總是對我自由微笑，用她的手牽住我的手，給我力量，讓我堅強。
在以后人生的漫漫長路上，她始終牽著我的手，教會我愛，教會我成長，教會我在境中不要退縮，在對手面前不要膽怯，更教會我如何去珍惜生命———
她就是我摯愛的——母親
成長路上的陽光作文 5
一個普通而溫馨的下午，母親坐在我對面為我剝橘子。
這個季節，正是橘子上市的時候，無論哪家水果店都有一個個橘娃娃的身影。路過鮮果店的時候看到橘子雙眼放光的我又犯了嘴饞，母親二話不說買了一袋橘子拎了回家。
陽臺內的每個角落都躺著懶懶的陽光，這是午后獨特的氣息。我捧著新買的書啃的津津有味，母親推門進來坐在我的對面為我耐心的將橘子皮撕下，把黃橙黃橙果汁甘甜的果肉給我。我滿足的咂咂嘴，招呼著讓母親也吃，我說，很甜，還調皮地伸出舌頭給母親看因為很久沒有吃到橘子而躍動的味蕾。母親“噗”的一聲笑了。
書不知不覺已經翻過了近一半，母親揚著一個橘子說這是最后一個了，多吃會上火。我撅了撅嘴，沒說什么。她快速且精準的剝好一個橘子但并沒有像之前一樣立刻塞給我，而是捏著整個橘子看了一圈之后立刻掰成兩半，一半大的，一半小的。小的給了我，大的留給了母親自己。我有那么一瞬間的不滿，但是不滿存在在我的腦海里真的只有一瞬間。
一瞬間過后，視力不錯的'我邊吞那半小橘子邊注意到了母親悄悄將那半大塊橘子又掰去了大半，輕輕丟進垃圾桶，我才懂那是壞掉的。而母親真正吃到的橘子還不及我這塊的三分之一。但母親那欣慰的笑，那上揚的嘴角，卻沒能撫慰我那抽痛的心，我有些難受，胸口就像被什么堵住了一樣，悶悶的，就連剛吞下去的果肉仿佛也變得酸澀。我并沒有道破母親的做法，只是想保留一位母親對孩子那份簡單而又偉大的愛。
母愛被無數人贊頌。她是每個孩子成長路上必被滋養的雨露，她體現在滲透在生活的點滴；她是每個孩子成長路上必被洗禮的陽光，她溫暖、偉大、直達心房。也許你未必見過陽光真實的模樣，但你一定能體會到我所說的那樣的感動。
成長路上的陽光作文 6
在成長的旅途中，有坦途，也有坎坷，有鮮花，也有荊棘，但無論何時，都有一縷陽光與我相伴。
那是在我三年級的那個暑假，我剛學習滑板沒多久，就不顧媽媽的再三告誡，偷偷地帶著滑板擅自來到樓下玩。小伙伴們可羨慕我了，當時我得意級了：“我會玩的你們都不會！”我驕傲地昂起頭。于是，我踏上了嶄新的滑板，想要在小伙伴們面前炫耀一番。
我滑著滑著，感覺自己就像一只剛剛學會飛翔的小鳥，盡情地享受著飛行的快樂，也享受著小伙伴們的陣陣驚叫。轉了好幾圈，我突然意識到一個嚴重的問題：我還不會剎車呢！我急得快要哭出來，大聲叫著伙伴們快來救救我。他們慌亂得跟無頭蒼蠅似的，最后只好把我媽媽叫來了。
“媽媽，快來救救我呀！我停不下來呀！”媽媽說：“快跳下來。”可是，這么快的速度，我哪里敢呀？出于無奈，媽媽快速來到了我的'面前，張開雙臂抱住了我。可是由于慣性，我一下子就把媽媽撞倒了，媽媽重重地摔到了地上，我也重重地壓在了媽媽的身上，連皮都沒有擦破一點。可是媽媽可就慘了，后背被小石子劃傷，腰也扭了，在床上躺了整整三天。
看著躺在病床上的媽媽，我傷心不已，淚水直往下掉。可媽媽卻說：“沒事！我正好可以好好地歇兩天，只要你沒事就好了。”
是啊，一直以來，媽媽的愛就如同溫暖的陽光，時時照射在我的成長之路上。盡管這路上少不了荊棘，也少不了坎坷，但只要有這縷陽光相伴，我的人生也會迎來坦途，處處花香。
成長路上的陽光作文 7
在一片灰蒙蒙的天空上，一縷不起眼的陽光掙脫了烏云的枷鎖，照亮整個世界。就像那一句小小的話語，在一瞬間，溫暖了我的心房。
天空沉沉的，烏云大塊布，遮住了天空原本的藍。那天像山似得壓下來，壓得人透不過氣。“叮咚”我沉重地邁開腳步，踢到一個易拉罐，這發出的聲響更是另人心煩意亂
。我低著頭，不耐煩地行走在路上。考試的失利，父母喋喋不休的責罵，一陣陣的不順心，使我飛奔出家門。
“為會么呢，明明這么努力，卻還是考不好。為什么，父母就不懂我的心呢？”我失落地想著，金豆豆便又不爭氣地打了下來。
“啪”的一聲，一陣巨痛與眩暈。抬頭一看，一位慈祥的老婦人拿 著一片破碎的瓦片，大驚失色地看著我。我下意識得像地上一看，我撞倒了她的花盆！
我意識到自己闖禍了，可頭上又一陣陣巨痛。不敢去摸，也不感 抬頭看那老婦人。
“孩子，你沒事吧。呀，頭上都流血了！”那老婦人發出一種很美妙的聲音關切地撫摸著我那傷口。
我愣住了，立馬抬頭說：“啊，沒事兒。您沒事嗎？真對不起，把你花盆撞翻了。”
只見那老婦人從口袋里拿 出創可貼，邊貼邊說：“一個花盆有什么事？你沒事就好。以后啊，走路要看著點哦。下次說不定撞上的就不是我啰。”
那話語是多么溫柔，那雙手是多么溫暖。就像一絲明媚的陽光，突破重重包圍，來到了大地，輕摸那冰冷的心。它就像一股源泉，帶給我新活力。
我抬起頭，對頭那勇敢的陽光，大聲喊：“謝謝！”我帶著那陽光贈予的`活力，溫暖，向著遠方的陰霾走去。
在成長的路上，有風霜，有雨雪，有遠方的陰霾，有近處的烏云。但在無論那種困難前都有一束可受的，勇敢的陽光，去幫助我戰勝他們，打敗他們，獲得新的力量。
成長路上的陽光作文 8
成長，是一個漫長的過程，我們走在曲折的成長道路上，有高興、有無奈、還有悲傷。那一束陽光照到我們，溫暖了我們，讓我們堅持走完全程。
老師的`教誨就是那一束陽光，鞭策我們，鼓勵我們。學期開始不久，進行了許多次數學小測，有一次，我的成績下滑十分嚴重。一百二十分的題竟只考得了九十五分。
那天下午，數學課代表走到我桌子旁，把我從書的世界拉了出來，對我說：“走，一起去抱作業。”我放下書，與他一同走出了教室。
我，課代表和另外一名同學，來到數學辦公室門口。課代表先進去了，由于我與另外一名同學都考得不好，我們就等在門外，沒敢進去。這時課代表出來對我們說：“進來吧，數學老師找你們！”我們倆人相視一眼，笑容里寫滿無奈。就這樣忐忑地走進辦公室。
走近了，我們看到老師很是嚴肅，很明顯，老師生氣了。老師劈頭就問：“你們倆人都是我心目中十分優秀學生，可最近成績為何下滑如此嚴重？”我們兩人低下頭，沉默不語。“難道我做了什么事，讓你們討厭我，討厭我上的數學課了？”老師又說。我們急忙搖頭。老師不再說什么，十分耐心地給我們講解了我們錯了的題。
講完題，老師找出了兩本練習題，交給了我們。我們急忙伸出手接過習題。
老師溫和地對我們說：“這是我準備給考試考滿分的同學的獎品，今天我先給你們，雖然你們這次沒考好，但是我相信你們一定行的，希望你們繼續努力！”我們謝過老師，抱著作業，走出了辦公室。
在路上，我們下定決心，要更加努力，為了自己，也為了不辜負老師的期望。
老師的教誨是一束陽光，照亮成長之路，指引我們前進的方向。
成長路上的陽光作文 9
你的笑容，淺淺淡淡的，在春風中綻放，如一朵淺黃色的暖陽……
最喜歡的，是你抱著教案，踩著小高跟鞋，輕快走進教室的模樣。你朗朗的聲音，如同瀟瀟翠竹，很好聽。
課堂上，你用一根粉筆，繪出絲縷書香，你將文字在指尖變幻出優美的旋律，品出文學的韻味。講到動情處，你將粉筆一丟，幾步走下講臺，一頭長發往耳后一挽，站在教室中間，聲情并茂地講著。這時，你的眉彎彎的，你的眼彎彎的，嘴角上翹，像個充滿活力的小姑娘，好看極了。
你是人間的四月天，溫暖純實，樸素真摯。
體育課上，八百米的測試令我筋疲力盡。我大口大口地喘著氣，雙腿疼而酸軟，汗水浸透了衣衫。還有將近二百米的'距離，放棄吧，放棄吧……可是我抬起頭，我看見你站在終點線那里，一面向跑道上的同學微笑，一面伸開雙手，為同學們加油。
風吹起你栗色的長發，你的眼里帶著暖暖的笑意，臉頰上著紅暈，嘴角微微上揚，露出幾顆浪花一般潔白的牙齒。
你的笑容，如同春日的陽光，親切，溫暖。我突然感到有一股力量注入自己的身體，我咬緊牙關，用最后一點力氣，幾步沖過了終點線。一下子，我如同一個斷了提線的木偶，散在地上，渾身散架了一般。你卻趕忙走過來，拉住我的胳膊，將我拽起來，認真地說：“劇烈運動后可不敢坐下呀！去，慢走幾圈去。”我看著你，抹了抹臉上的汗水，沖你笑了笑……
你是我的老師，但你更是我生命中一抹燦爛的陽光。你在我想要放棄的時候，教會了我堅持；你也一直在為五十多個孩子，灑下明媚的陽光……
你，是我成長路上的陽光……
成長路上的陽光作文 10
每個人的成長路上都會充滿陽光，而且都是不一樣的。
我是一個在班級里成績平平的女孩兒，從來沒有干過什么大事。最多，就是我四年級寫的一篇《兔子女孩》登到了報紙上，那時候開心的不得了。萬萬沒有想到這一個學期，我又有一篇作文登上了報。事情大概是這樣的……
幾個星期前，我們迎來了“作文達標”，要求寫一次“怎么樣的嘗試”，我寫的是《一次勇敢的嘗試》，扣了1.5分。幾個星期后，大隊部的董老師居然來到了我們班，在跟陳老師說些什么事情。陳老師轉過頭對大家說：“胡炎熒！你的《滾蛋吧，毛毛蟲！》登了報，需要一張你的電子照片！”我聽了，一頭霧水，還不知道這是怎么一回事。我的達標作文經過陳老師的再次修改，竟然出其不意地登上了報！這怎么可能呢？陳老師又接著對大家說：“登上報是一件很光榮的事！它的分量比在網站上發表，分量還要重好多！這種機會是很難得的……”
一回到家，我就蹦蹦跳跳地把這個好消息告訴了媽媽，媽媽聽了也很高興。媽媽把電子照片發給了陳老師。陳老師還夸我這張照片拍得好美呢！過了一兩天，陳老師就發了報紙的電子稿發到了班級的釘釘群。下面還寫著5個字“祝賀胡炎熒”，看著這五個字，它就像一團團紅紅的`火苗，照亮了我一天的心情；又像是一朵朵盛開的花朵，給了我具有芳香的自信。這五個字的背后，就是陳老師對我無私的鼓勵和引導，謝謝你，陳老師，你就是我成長路上的一縷陽光！如果沒有陳老師對我這篇作文的指導和修改，我的這篇作文怎么可能登上報呢？謝謝一直認真努力工作的陳老師。
每個人的道路上都充滿陽光，這就要看你努不努力，能不能吃得了苦了。越努力，越幸運！
成長路上的陽光作文 11
下筆千言，心中感慨化為娟秀文字緩緩自筆下流淌。成長讓我心酸，小時渴慕想小飛俠一樣永不長大，沉睡在金色鳶尾花盛開的花海中，做著那個美妙得讓人不愿醒來的夢。
但，夢總是會醒的。不知在某時某刻一縷陽光穿破美夢編織的厚厚的烏云照進了現實。我醒了，知道人總是會長大的。成長，開始了。
成長，無聲無息，無時無刻不在進行著。或許一天你就驚奇地發現自己長大了，不由感慨一句：“光陰似箭，日月如梭啊！”人生不可能總是陰暗與潮濕的，有影子的地方就必然有光的.存在，光暗相依。光永遠不會放棄每個人只要你肯敞開心扉迎接陽光。人生中若只有黑暗與污穢，那樣的人生有事怎樣的悲哀與孤寂。人生需要陽光，成長的路上有陽光為伴，那暖暖的，如同新出爐的蛋糕的感覺會一直隨你走過人生的風雨，無論怎樣陰云密布，大雨滂沱只要你不放棄希望，希望也不會放棄你。再強的暴風雨終將過去，風雨過后就是彩虹。
每個生命最初的模樣都是一株幼苗。這幼苗具有無限的可能，它日后是成長為參天大樹還是一棵小草都在于還是幼苗時，陽光的呵護和風雨的照拂。沒有哪一株綠意蔥蘢的青苗會不需要陽光便能成長的。
人生中的陽光就是那些智慧的心語，哲人的思想，心中的“道”彩虹。
李叔同青天白日以映事，明鏡止水嘆澄心，霽月光風以待人。這是禪與道的完美契合，他的一生充滿了智慧之光，五千年文化滋養，百萬里沃土載德。故方能在圓寂前嘆一句：華枝春滿，天心月圓。“
人生中的陽光滋養我們心中的幼苗，陽光對于幼苗來說必不可少，對于人也是一樣的。充滿陽光的人生才是圓滿的，成長路上的陽光指引我前進的方向。
成長路上的陽光作文 12
母親，是一個多么神圣的字眼，是母親在我成長道路上給予我快樂與愛。在我失意時，為我分解憂愁，在我得意時，讓我保持清晰頭腦，避免盲目樂觀，精神懈怠啊。我與母親經歷的事不計其數，唯有那一件往事，至今回想起來記憶猶新，讓我歷歷在目。
那是一次語文小測驗，我覺得卷子非常簡單，三不兩下就寫完了。心想：這群蝸牛。因為別同學還在寫，傳來“沙沙”的答題聲，交卷時我一個人大搖大擺的交了卷子，覺得能考100分。
過了一天，又過了一天。發卷子了，我信心滿滿的瞟了別人一眼，待老師公布成績，“74分”。老師說：“你怎么這么粗心？你看看這。”我無語了。什么？74分？不會吧？我看看試卷上一個又一個鮮紅的叉叉，再看看班里被我小瞧的是十四個100分，我流下了淚水，一定會被媽媽挨罵的。唉！早知道，我細心地檢查試卷就是了。
我回到家，媽媽看著我板著的臉，就知道了這件事，但媽媽一如既往，提也不提考試這件事兒。
過了一個星期，媽媽突然跟我說起了那次考試。那時，我已有些淡忘了。媽媽沒有批評我，只是一道道的為我講解分析錯誤原因，并提醒我下次不能再犯類似的錯誤，一定要認真答題，做完之后一定要認真檢查試卷，并說一錯再錯就是最可怕的`事情。于是，下一次我以100分的優異成績回報了媽媽。
啊！您在我成長中付出了多少心血，您在我成長路上，為我灑滿了許多陽光，我何時才能報答您給予我的愛呢。媽媽，我愛您！
成長路上的陽光作文 13
成長的路上都會有一縷陽光，伴隨著你，盡管它有時會來的很晚，但它絕對不會缺席。
一一題記
在我成長的道路上，有著許多大大小小的事情，它們都激勵著我。那一束光，它在成長的道路上溫暖了我。
秋風蕭瑟，我坐在山上的大樹旁，望著那正在被豐收的田稻，覺得生活十分愜意，想著想著就睡著了。在晚霞出來的時候，我被一陣風給搖醒，似乎在告知我快回家了，我站起身伸了個懶腰， 望著那晚霞，我不僅感慨田間的夜晚真好看。
當我蹦蹦跳跳的往山下走的.時候，因為是在傍晚的原因，所以天氣還是有些昏暗的，更何況我還是個夜盲，所以在我蹦跳的時候摔了一個狗啃泥，腳也因此而崴了，望著那紅腫的腳踝，我不禁一陣懊悔，更何況現在還是大晚上旁邊哪里還會有人在啊？懊悔自己為什么要一個人跑到這里來，雖然景色還挺美的，“唉，人生無望了”我想到。
但當我聽到有人說話時，我的人生觀立馬刷新了，這么晚了，還會有人無聊到來山上看風景？但我來不及思考這個問題，只是大聲喊道：“有人嗎？”許是因為山谷有些大，所以她是過了幾分鐘后才來的，她看到我后，立馬將我扶了起來，并問我有沒有事，“沒事兒，我皮糙肉厚，只不過是腳腫了一些而已”我笑著說道。之后便是我和她一路聊著，一路走著，偶爾坐下來歇歇。
成長的路上有溫暖，陽光灑在心頭，幸福的填滿了空寂的心，感謝你陌生人，謝謝你的幫助。
成長路上的陽光作文 14
陽光，是我們不可缺少的東西，是地球不可缺少的東西。植物需要陽光；動物也需要陽光；我們的成長也需要陽光。陽光可以帶給我們溫暖，也可以照亮黑暗。我們在陽光的照耀下一步一步地成長。
早晨，我們還沒有睜開朦朧的睡眼，陽光就從窗戶間擠了進來，沾染了整個房間。像一個調皮的'小姑娘，在我身邊舞蹈。這時，我才睜開了眼，伸了個懶腰，享受早晨的陽光帶給我的溫暖。心里想著：新的一天又開始了。
推開窗戶，窗外是一片生機勃勃的景象：微風輕輕地吹，樹在風中搖曳，小鳥在電線上“嘰嘰喳喳”地叫，像五線譜一樣。到處充滿了鳥語花香。陽光奉獻給了每一片大地；每一個角落；每一根小草；每一個生命……綠色的生命正在貪婪地吸收著陽光帶給自己的營養。
但陽光不僅僅指太陽的光芒。它也指人間渴求的那份溫暖，那份感動，一個幫助……
去年，我發了一場高燒，連續兩天也沒能康復。發過燒的人都知道發燒有多難受：頭暈，全身發冷，沒有胃口……我一個人躺在沒有任何生氣的床上，在心里默默地訴苦。
這時，母親走了過來，手里還捧著一杯還冒著裊裊熱氣的水。坐在我旁邊，撫摸著我的額頭，安慰道：“好些了沒？喝點水吧。”我接過水。母親又叮囑道：“小心燙。”我看著她點點頭，吹了吹杯中的熱氣，喝了下去。頓時一股暖流涌上心頭。這不是我們渴求的溫暖嗎？這不是我們渴求的陽光嗎？
是，這就是陽光，這就是人間最珍貴的寶藏。其實陽光時時刻刻都在我們身邊，我們要學會探索，學會發現，學會感受。在享受陽光帶給我們的溫暖時，也不忘把它傳達給他人，讓別人也享受陽光帶來的快樂與感動。
陽光，讓我們歡笑，伴我們成長。
成長路上的陽光作文 15
人生就像是一場旅行，我們正走在成長的路上，這一路上有勤奮、刻苦、快樂、艱辛，這一路上更有家長，老師，甚至是陌生人為你灑下的縷縷陽光。
當清晨的第一縷陽光透過窗戶灑在我的臉上，這一天的旅程就已經開始。
那是一個非常熱鬧的集市，帶著媽媽囑咐，我來到了集市上買大白蘿卜。我東瞧瞧西看看，終于來到了菜市場，所謂“貨比三家”，我沒有著急下手，眼睛一掃，突然目光定格在一個商鋪上。走近一看，這里的蘿卜白里透紅，水靈靈的，讓人忍不住想咬一口，蘿卜的葉子都在上面，綠油油的沒有一塊蟲洞。這時一個小販說：“小姑娘，我家的白蘿卜可是從地里新摘的，新鮮甜美的很呢。”我買了幾個，看著一大袋蘿卜，心里想著：他家的'蘿卜可真便宜。
交了錢，我一路哼著小曲兒就走在了回家的路上，只聽見“小姑娘，等一下。”我一聽是那個小販的聲音以為他錢算錯了。就加快了步伐，頭也不回的往前走。可是他終究還是追上我了。我心里想：算了，人家追也追上了，錢也只能給了。
只見那個小販張開手掌，里面躺著10元錢。我很不解，他這是干什么？他緩了一會兒，依舊上氣不接下氣的說：“你交錢時候掉下來的。”說完轉頭就走了，我的臉紅到了耳朵根，感覺自己以小人之心奪君子之腹了。
我們可能從不知道他們叫什么名字，但他們在我們的成長路上灑下了陽光，播種著我們高尚的靈魂。
成長路上的陽光作文 16
成長路上，摔了幾次，跌了幾跤，坎坷的經歷讓我感到挫折與失敗，曾想過放棄。但上天是仁慈的，它也帶給了我幾縷陽光，暖暖的，照亮著我，滋潤著我，每一次都充滿了正能量。
六歲初入學，一切的事物都是陌生的。懷著好奇的心理，我邁進金山小學宏偉的大門，踏進充滿童真的一年六班。面對一張張陌生的面孔，霎那間，我迷茫了，害怕了，心里不禁顫了下。排好座位后，前桌，一個留著細細短短的馬尾辮的女孩轉過身來，稚嫩的嗓音在我耳邊回蕩：“我叫朱皓蘭，不是小豬豬的豬，是朱古力豆（巧克力豆）的古…不對不對，是古力豆的力…也不對，反正就是那個朱啦。“你叫什么？”介紹了半天，當時的我還是不知道她是哪一個朱字，但我可沒想那么多。要知道，在陌生的環境里有個同齡人聊天是多么重要！我咧開嘴笑了，天真直率地說：“我叫何黃蕓，我的名字很好讀的，可不像你的。”她也不生氣，問到：“我們可以做好朋友嗎？”好哇好哇，接下來，我們倆正可謂是相見恨晚，總算找到了“知己”，上至老爸老媽，下至芭比娃娃。我的心暖洋洋的，陽光照進了我的心。
六年小學生活，我與她成為了最好的朋友。我們一起完成功課，一起在書海里暢游，一起跳皮筋，一起哭，一起笑……榕樹下，秋千旁，時間褪去她們臉上的稚嫩。當年那兩個扎著小馬尾辮的小女生已經攜手并肩走過六年，成為了老師的得意門生，成為了同學口中霸氣的“大姐大”和“蘭哥”，成為了班級公認的“中國好閨蜜”。陽光在友誼的滋潤下更加燦爛，照亮了她們前行的道路。
六年一晃就過去了，同學也被被分到不同的.班級或中學。上天既是仁慈也是公平的，也許認為六年的陽光太充足，我們的友誼也到了第一個分岔路口：在不同的中學。每天早晨她起床時，我已經坐上了校車，傍晚她放學了，我還在回家的路上，我內心很失落。但陽光又一次照亮了我。初中，我遇見了一個善解人意的女孩，她叫毛雨溦。有著一張小巧的瓜子臉，皮膚黑黑的，她最大的特點就是愛笑，笑起來嘴角的兩個小酒窩若隱若現，可愛極了。記得在軍訓期間，我們在山上訓練，正前方是一片田地，地里有兩頭牛，她呀，眼光不好，看成了兩個人，就因為這事，她竟笑了一個晚上！真是個“笑星”呀！
成長路上陽光相伴，我的陽光似乎更加燦爛。挫折與失敗，放馬過來吧，我用陽光與你“抗衡”。
成長路上的陽光作文 17
面對困難，我們勇敢一笑，那光，是勇氣，是信念；心情低落，我們淡然一笑，那光，是快樂，是灑脫；取得好成績，我們明媚一笑，那光，是驕傲，是自豪！
勇敢之光
窗外，潔白的雪花漫天飛舞，寒冷刺骨。
媽媽的老毛病又犯了，此刻，她正虛弱地靠在床頭，看著我這個小大人在臥室與廚房之間穿梭，笨手笨腳的忙進忙出。我硬著頭皮把手探入冰冷的水里，那一絲絲涼意仿佛順著我的手指傳到了心底。“咝！”一個尖銳的東西刺破了我的手指，滲出一串殷紅的血珠，我強壓著疼痛叫了一聲，媽媽焦急地問：“寶貝，怎么了，要不要緊？還是讓媽媽來吧！”我連忙回給媽媽一個燦爛的笑臉：“不要緊，媽媽，我能行！”
那笑，像一束光，是一個女兒對母親的關心和照顧，是對媽媽的愛讓我有了克服困難的勇氣。
淡然之光
窗外，是柳絮紛飛的春天，風兒輕輕，鳥兒在枝頭婉轉歌唱。
這是最后一次模擬考了，我心情忐忑地等待著考試的結果，可等來的結果卻令人崩潰。我心情低落極了，怎么辦……淚水馬上就要奪眶而出，同桌忽然拍拍我的`肩，嘴角有著好看的弧度：“金豆豆很珍貴的，可不要亂掉哦！真的沒什么，你看我考得比你還差。”她的眼里閃過一絲狡猾，湊近了：“告訴你一個秘密哦，你這次考得有多差，下次就會考得有多好。”說完又是一陣爽朗的笑聲。
那笑，像一束光，是同學之間的安慰，是快樂的必勝法寶和秘訣。
明媚之光
窗外，火辣辣的太陽照著紅色的橡膠跑道，知了聒噪地唱著叫著。
“砰！”發令槍聲響起，一行七人箭一般地沖了出去。一開始，我落在最后面。我很清醒，800米的賽跑，只有保存實力才能笑到最后。一圈過后，很快我已追到第三的位置，但由于體力消耗過大，我感覺自己有點支撐不住了。不斷流出的汗水沿著眉毛流進了眼睛，火紅的太陽也仿佛故意和我作對，晃啊晃的，差點晃暈了我的眼。這時，一個熟悉的身影躍入我的眼簾，是我的老師！他激動地揮舞著拳頭，大喊：“加油！加油！”疲憊的身體頓時像被巨大的力量推動著。堅持下去！沒有什么可以難倒我！加油！我暗暗憋了口氣，拼了命一股腦兒地跑，終于超越前方二人。沖過終點線的那一刻，我的臉上綻開了一個明媚的笑容。
那笑，是發自內心的喜悅，是堅持不懈終有收獲后的滿足與坦然。
成長路上，笑如陽光，給予我們暖暖的照耀。當我們遇到困難、心情低落時，它總能鼓勵我們，治愈我們，帶給我們希望。而取得成績，獲得成功時，把快樂與幸福，一同分享。
成長路上的陽光作文 18
時光，如那些清淺、明媚、飄渺的陽光在我心間穿行、沉淀。于細碎的光陰里，淺淺回眸。
五年級的時候您來到了我們的班級，當時您戴著顯眼的紅色邊框眼鏡，做過一次簡單的自我介紹，我至今都忘不了：“大家好，我是你們班的新任英語老師兼班主任，以后大家好好相處，要是誰敢在我的課上撒野，我可不客氣。”一次簡短的自我介紹，使全班同學都為之敬畏三分。
在五年級前，我的英語成績一直不穩定。自從您接手我們班，我們班的英語成績猛然飆升，從年段倒數到了年段第一。托老師您的福，我不再對英語不感興趣，我開始認真上英語課。每當您寫板書時，我的眼球像被黑板拴住了一樣，牢牢盯著黑板上遒勁有力的英語字母，心里蓬勃得靜不下來。夕陽灑下余暉，星星點點裝扮了那塊平凡的黑板。陽光，是如此溫暖……
光陰似箭，歲月如梭。我們和您的快樂時光迅速逝去。六年級迎來的是畢業考，小升初的壓力壓得我們喘不過氣來。在其他同學在背后悄悄調整心態，偷偷內卷時，我卻因為害怕考試失利而焦慮。在近一次大考中，我因為焦慮心態而錯失分數。是您，看出了不對勁，叫我來辦公室找您。“是在害怕考試失利嗎？”您看著我，默默地說。“是……”我垂下了頭，支支吾吾地哼聲。您的眼神略帶一絲關心，隨即充滿了欣喜。“考試失利不可怕，可怕的是心態會爆炸！”您注視著我。剎那間，空氣似乎凝固了，您的`話語，似電流，在我心中噼啪作響，我驚喜地直了直身板。“你平常的成績很好啊！”您仔細地看著我的試卷。兩句話，如一股暖流，輕輕流淌進了我的心河，澆灌了心田花園中經歷了狂風暴雨后歪斜的自信之樹，如沐春風，暖意無窮。
感謝命運，讓我與老師相遇相識，遇見您，就如遇見和煦的陽光，讓我的人生更加燦爛溫暖！
成長路上的陽光作文 19
在我們成長的記憶里，總會有一個人幫助你，關愛你，陪伴你成長，那個人或許是老師，同學，朋友，還有我們身邊的親人。
媽媽在我的眼里向來都是嚴厲的，一旦做錯了事情就要做好挨罵的準備，但有一件事情卻改變了我的看法。
在小學時，有一次班里要開家長會，當時正好是期中考試之后，我考得并不是很好，本想著父親來也許會好一些，但卻是媽媽來家長會，我也只能暗暗嘆氣。已經準備迎接“腥風血雨”的我心情極為忐忑。過了半個小時，媽媽回來了，意料之中的責備并沒有到來，她帶著笑意對我說：“一次的失誤不能代表一切，你的努力我是看得到的，老師也表揚你了，下次一定要努力哦。”聽見這句話，我有些驚訝，心中也重新燃起了斗志，爭取不負老師和家長的期望。
終于，在期末考試中我取得了優異的成績，回到家時，我興奮的告訴了媽媽，媽媽看到后很驚喜，也把“真相”告訴了我。原來老師并沒有表揚我，是母親為了寬慰我而撒的一個善意的謊言，因為這個謊言，我才取得了好成績。
在每一個寂靜的深夜，媽媽總會陪伴在我身旁，為我遞上一杯熱牛奶，幫我講解難題，不經意見的抬頭，我才發現，媽媽原來已經不再年輕了，黑發中的幾根銀絲透露出了歲月的滄桑，眼角不知何時也出現了細細的`皺紋。媽媽，我知道，這些都是因我而起。
每當我的考試成績失利時，媽媽總會是第一個安慰我的人，她會陪著我一起訂正錯題，分析原因，鼓勵我只要付出就一定會得到回報。
媽媽，你就像那溫暖的春風，呵護我的成長；你就像那綿綿的細雨，滋潤我的心田；你就像那冬夜里的焰火，溫暖我的心靈。你就是我成長路上的陽光，照亮我前進的方向。
成長路上的陽光作文 20
第一次見到楊老師，就覺得她像我們的大朋友，因為她的身材十分矮小。但是我覺得吧，這和楊老師的自我介紹有著很大關系
那天，楊老師抱著一疊作文本走進教室，一放下作文本，就說：大家安靜一下，我要開始自我介紹了!我和同學們都十分驚訝，覺得老師的自我介紹應該是十分簡短的。這個老師為什么這么獨特呢?大家帶著疑問，安靜下來，楊老師繼續說：大家好，我姓楊，是木字旁的楊，不是提手旁的揚正說著，楊老師拿起粉筆往黑板上寫了三個大字凌芳姐又說到：在課上，你們可以叫我楊老師，但是在下課時，我更希望你們叫我凌芳姐。楊老師又與我們談論了幾個話題。鈴，鈴，鈴下課了，楊老師來了個回馬槍說道：好，現在寫一篇關于我剛才自我介紹的小練筆。
同學們都方了，趕忙問問前后桌，老師剛才講了哪些內容。有的驚訝，有懊惱，有的埋怨聲，嘆息聲混成一片。原來那些不認真聽課的同學，就再也不敢忽視楊老師的一言一行了，處處做個有心人。不然什么時候忘記了些什么，作業可就完不成了!
要說楊老師布置的作業太多吧，那也不。在詞語，生字上，楊老師不會讓我們抄抄寫寫，用楊老師的話來說，她的原則是感悟就好。上課時楊老師總會用風趣幽默的語言，時不時又來個生字寶寶的身世的課前演講。這樣的方法，正如楊老師所說，不需要抄抄寫寫，就一字不少的進入了我們的腦海里。
上次輪到我做課前演講。我十分緊張，所以當我說話時，聲音雖然很大但有些抖。我看向老師，發現老師也在看我，老師悄悄的向我豎起大拇指。一陣風吹過，陽光灑滿了窗格。我感覺溫暖了許多，說話似乎也順暢了不少，成功地完成了這次演講。下課時，老師照常點評我的演講，她說：這次有些標點沒用好，下次注意一下，其他都不錯。不要那么緊張就更好了。說這些話的'時候，她始終向我微笑。
楊老師與眾不同，她最常說的話不是占用幾分鐘下課時間。而是下課了就不要呆在教室里，出去呼吸些新鮮空氣。她最常說的話不是你們是我教過最差的一屆學生而是其實你們都挺聰明，再努努力，成績就會上去了。
夏天的雨后，太陽沖出烏云的包圍，此時的陽光直直的，卻不呆板，單調。
成長路上的陽光作文 21
那年，我有了第一本書。不像別的孩子，我對書中的插畫幾乎視而不見。
然而，一旦夜幕拉下，我就攥緊媽媽的手，瞪著大眼，豎直耳朵，把期盼的目光聚焦，聽她在雙唇的張合間把故事幻化成甜蜜的糖，在蜜糖沁入心間之時美美地睡去。當黑暗被趕走，朝陽匆匆地突觸一縷紅弧，光線把我的成長路照亮，促使我前進。
小學，我的書架陸續接待了幾十位客人。也不謙讓，它們爭搶著要排在最顯眼的位置。閑暇之余，我便捧起一本，讓和風把書頁拂響，讓百合的花影跳躍在紙間。書中的人物總是那么打動人心，令我常常為齊天大圣降妖除魔而拍手叫好
常常蹲在草叢中，推開一片綠葉，滿心激動地咧著嘴，晃動著腦袋尋覓小人國的蹤跡;常常在月黑風高之夜蜷縮在床角，擔心邪惡女巫的到來……透過心靈的櫥窗，我欣喜地望到，那縷曙光逐成半圓，終為一輪，從地平線下一躍而出，照得我格外溫暖。
幾年前，家里增添了一臺電腦。我眼放光芒，開始走進這虛擬世界中尋找更多的'樂趣。我曾跟隨一個采蘑菇的管道工暢游在它的歡樂國度，吃下無數蘑菇，吃出無盡歡愉。我全然忘卻了我的摯友——曾經伴我走過了金色童年
如今竟被游戲中的虛幻形象所取代。于是它們落寞地躲在書柜里，無聲地落淚。苦澀的淚水染黃了紙，蝕皺了角……不經意間瞥向窗外，光線似黯淡了幾分，慵懶地掠過樹冠，不再光顧我成長的路。
昨日，我整理房間，無意間撞到書架，一本《夏洛的網》失足墜落。“砰”地，震得我驚心動魄。再看它，險些摔得粉身碎骨。彎腰到九十度，書中夏洛的形象在如山如海的塵封記憶中忽地清晰起來，一陣一陣，刺痛著我的大腦。那只善良的蜘蛛開始在腦海中吐絲，逐漸織成一張回憶的網，把我對它的感情牢牢纏住。心頭開始漾起波紋，久久無法平息……
此后，我不斷將昔日的記憶洗刷干凈，畢竟它們是我的摯友，永伴身邊;是我的財富，終身受益;是陣陣清風，蕩滌心靈;是絲絲細雨，拭去塵埃……
成長路口，我們再次相遇。撞倒了年華，漏過了離殤。七彩的陽光斑駁了滿天的藍，折射進我的心靈。我堅信，這片陽光定會更加耀眼，永恒在心間。
成長路上的陽光作文 22
成長的路上，是什么在指引你永往地前行？信仰、夢想、或是目標？
你曾否回過頭，尋找身后那一片片鼓勵的陽光？
你可曾想起，那個在你有困難時為你加油鼓勁的人，那個在你做了壞事站出來替你背黑鍋的人；那個在你受冷落、受委屈時，為你解圍的人年少時，朋友這個詞便深深的印在我的腦海中。
從不想起，因為不曾忘記。
你是否記得那個生你、養你、懂你、愛你，不忍你受到一絲傷害或委屈，很少掛在嘴邊，卻在一點一滴的行動中讓你感到濃濃愛意的人她就是你的媽媽。你是否記得與你朝夕相處，讓你又愛又恨的那個人；那個在你受傷時，一邊訓斥一邊為你小心翼翼處理傷口的人；那個在你備考期間忙里忙外，為你輔導功課的`人；那個無時無刻不為你牽腸掛肚的人他就是你的爸爸。親情與愛，一回頭就在，如冬日的陽光般溫暖。
父母永遠是你堅強的后盾，是你遮風擋雨的港灣。
你是否記得，在知識的海洋里，為你領航，指引前進方向的那個人，那個在你犯錯時不留情面的人；那個仍在凌晨的燈光下，埋頭批改作業的人；那個為你解答疑難，不厭其煩的人老師。老師，總能喚出我們心中的幸福。老師，把一輩子都用在了教育事業上，認真勤勞地哺育我們這些祖國未來的花朵。給予我們豐富的知識，珍貴的道理。師生情誼深厚，像秋日的陽光般溫暖。
成長的道路上，他們如陽光般照耀著我們前行，從未離開，一直都在。
成長路上的陽光作文 23
陽光，是我們不可缺少的東西，是地球不可缺少的東西。植物需要陽光;動物也需要陽光;我們的成長也需要陽光。陽光可以帶給我們溫暖，也可以照亮黑暗。我們在陽光的照耀下一步一步地成長。成長中也許會有暴風雨的喧囂將你吹倒在地，會有沉重的壓力使你無法喘氣，但，也會有一縷陽光照射入你孤獨冷寂的心中，成長路上的你啊，成長路上的陽光!
成長的道路上處處有困難和挫折，但在困難和挫折中總會有一束陽光時刻照樣著我。一個暖暖的眼神，一句貼心的話語，或是一個微笑。
我們就好像 一艘航行在海洋里看不到燈塔的小船，正在努力苦尋著方向，然而老師就是我們心中的太陽，照亮著前進的方向。
成長，是悄悄的，轉眼間我已經是一名初中生了，我的`成績起伏很大，下降的厲害，正是老師的不倦教導和苦口婆心的引導讓我逐漸走上學習的正軌。
在我成長的道路上，我十分感謝老師的教導。在太陽底下，就有這樣一群人，她們不是畫家，卻能描繪彩虹的斑斕;她們不是建筑師，卻能設計未來的藍圖。他們就是當今社會“最可愛的人”，是唯一與我們沒有血緣關系而對我們付出很多愛的人--我們的老師。感恩老師的鼓勵與鞭策，才能指示我走向正確的人生道路，才能讓我打下美好未來的基礎。正因為有這樣一群“最可愛的人”我的成長路上才會是一片光明，洋溢著溫暖的陽光。
成長路上，我不怕挫折，因為永遠有一束陽光照耀著我，給予了我面對一切困難的勇氣和力量。
這就是我心中的太陽!溫暖如陽光，是人間最珍貴的寶藏。它總是在我們需要的時候引導著我們前進。
成長路上的陽光作文 24
初一下學期的時候，班里換了個老師。她很奇怪，有著一股怪腔，講話不是很清楚，衣服也都比較老套，反正看著不是很喜歡。但她第一次上課時卻對著我們說了奇怪的話。
“你們好，我是新來的老師，首先上我的課你們不一定要全程聽，因為每個人不一樣。有的很簡單的程度好的人聽起來很浪費時間，反之一樣。然后你們上課的時候要是實在困，自己瞇一會，總比一節課都沒聽好，哦，對了，要是覺得自己都懂自己刷題也可以。”
什么？想要激發我們的好奇心嗎？可能老師見多了，每個老師說的也差不多，可聽這個老師說完，我竟覺得她有些不負責任。可能是因為之前教的是高中，也可能是新來的不了解我們班，導致我有這樣的想法，但，我錯了。
第一節課還剩十幾分鐘半個班都在睡覺，寫作業，自己玩，也沒幾個人在聽。但老師還是自顧自地講。在這樣的環境下，我學完了半個學期的數學，但成績像逆水行舟，再加上心情不好，我就像掉入了深淵，沒有一點陽光，一片死寂。好像沒有一條出路。那位我所謂不負責任的老師，卻看出來我的變化。下課后拉著我去辦公室“喝茶”。
站在老師面前，就像是犯了錯的孩子一樣，不知所措。老師沒說我什么，只是默默嘆了口氣。問我“你覺得學習累嗎？”我愣住了，眼睛迷茫地眨了眨，沒等我回答，老師摸了摸我的頭又說“好，我告訴你，你那些走過的路，會讓你更有經驗，那些你咬牙堅持和日日錘煉身體和心理的傷疤，將會成為你前行的力量，你的.付出不是沒有收獲，只是你還沒看到。”我半懂不懂，但老師的話確確實實打動了我，打動了我內心深處最柔軟的地方。我知道我要更強，才能逃出深淵，再能重見陽光。
那位“不負責任”的老師成為了那一束帶我走出來的陽光。走出校門，紫紅色的云朵充滿整片天空，其中一輪似血的夕陽，如此暖意的畫面顯現出“最美不過夕陽紅”的溫馨，暖的讓人沉醉，暖的讓人迷戀，留下的不只是那一抹夕陽，更多的是成為陽光的那位說的話。
陽光灑滿大地，我的心瞬間暖了許多。溫柔的晚風吹了過來，所有的不滿一吹而散。在我的青春里，成長路上的陽光很暖，也很幸福。
成長路上的陽光作文 25
一位老師的退休，意味著他即將告別相伴40年的三尺講臺；意味著即將告別40年風雨兼程知識的不斷傳授；意味著我們成長路上的陽光，即將照耀另一個地方。
我們的數學老師姓鄭，但大家都叫他“老鄭”，因為他已是白發蒼蒼，即將退休。
聽初二的學長說，老鄭跟他們說過，他從學校建校時就開始教書了，到現在已經教了整整40年。正是這位經驗豐富的老師，讓我依依不舍。
進入初中的第三周，鄭老師上課的風格已經大有改變：不再是一開始的溫柔體貼，而是變的嚴厲無比。正是在那節數學課上，讓我對老師有了新的認知。離下課前的最后五分鐘，我轉身從書包里掏出三角尺，便聽到老師在那邊喊：“第7列第2個同學，起來一下！去后面站著。”聽到這，我疑惑不解：“老師，我沒講話。”“我知道你沒講話，但是你在那邊做小動作。”“沒有啊，我只是拿三角尺。”我立即反駁道。也不知道是我的行為惹惱了老師，還是怎么的。他突然發火：“我才不聽你狡辯，叫你站還不站是吧？給我滾后面去！”無奈的我只能去后面，可是剛站住，老師又說到前面來。一會兒后面一會兒前面，老師是故意讓我難堪，在全班面前出丑吧！我到前面剛站住，老師又讓我去后面站著。這下我敢肯定老師這是故意羞辱我。我氣憤不已，我想此時的.同學們一定都在心里笑話我，被老師當猴耍吧！
下課后老師單獨找了我，親切地跟我說：“我知道你沒講話，我也知道你委屈，我這樣做只是想讓你記住，所有的文具課前就應該準備好，而不是上課中途急著翻找，這樣當我講到重點時，你就不會不注意聽了。”就是這樣簡簡單單的幾句話，讓我羞愧難當。原來是我誤會老師了，我滿懷感激：“謝謝鄭老師，我下次一定不會了。”
我想40年前的鄭老師一定是位滿頭黑發，文質彬彬的帥氣小伙；而現在的他滿頭白發，滿臉皺紋。雖然他的容顏改變了，但不變的是他一絲不茍、孜孜不倦、鞠躬盡瘁的專業教學態度，依然會像陽光一樣照耀著我們繼續前行。
成長路上的陽光作文 26
從我小時候起，我的反應就比其他孩子慢，也就是說，我的大腦很笨。尤其是在數學領域，在一個充斥著數學語言和加減乘除符號的世界里，其他人自由地在其中漫游，而我早已淹沒在同一個地方。因為我知道我的大部分數學已經過時，所以我開始厭倦這門學科。
鈴鈴的鈴聲響起，教室里出現了一張陌生的臉。一位30到40歲的紅棕色卷發老師走上講臺。“好了，各位，安靜。從今天起，我將成為你的數學老師。”新老師的姓是劉，她的第一個班的同學比以前更熱情、更認真。每個人都喝醉了，我獨自醒來。就像以前一樣，我應該在書上畫畫，當我需要換筆的時候就轉身。
這種狀態已經維持了很長時間。期中考試后，劉老師把我叫到辦公室。但是這次和往常不一樣了。我懷著一顆平常心走到劉先生面前。“兒子，今天我們來談談你對數學的看法，不要談成績。”"沒什么，我覺得很無聊，而且，我很笨，學不好。"我有點內疚的說道。
"愚蠢？孩子們，你們知道嗎，沒有人會稱自己為傻瓜，但是你們把自己圈在一個害怕某些東西的圈子里，不要害怕數學，出來讓我幫助你們。”劉用她溫暖的手和閃亮的眼睛看著我。我不知道該立即說什么。我只是站在那里，只能感受到她眼中的溫暖。“怎么樣，想好了嗎？你愿意接受我的幫助嗎？”她還是那么溫柔地說。我不由自主地點了點頭，好像被一種神奇的力量擊中了。
從那時起，我想劉小姐會讓我刷各種各樣的`問題，背誦公式。但她沒有，只是在課堂上注意我。當我處于恍惚狀態時，她走過來輕輕撫摸我的手臂。她在提醒我。當我想不出這個話題而焦躁不安地倒下時，她走過來輕輕撫摸我的手臂。她在安慰我。
在這個對我來說很冷的數學課上，在她的燈光下，它變得非常溫暖。劉就像哈利·波特的魔杖一樣，可以給我帶來無限的能量，而這個神奇的咒語就是“我幫你”。
成長路上的陽光作文 27
“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”回憶過去，宛如一滴黑墨墜入水的流漣中，不斷向深處下沉，被洗滌的越來越淡，可那抽出的唯一幾縷青絲，卻述說這時光在它身上留下最美好的陽光。
進入初中，體育鍛煉來的使我措手不及。從早操、課間操，到體育課，我的長跑成績總是一塌糊涂，一站上跑道我便開始畏懼，800米對我來說似乎有幾輩子那么長。
九月，剛剛踏入初中的'我，還沒有適應每天跑操的生活，跑完操后，總是氣喘吁吁。
十月，學校對我們加強訓練強度，跑操從兩圈到跑三圈，體育課從三圈到五圈。這使還沒有完全適應的我加大了難度，結果又在一次跑步中拉傷了腿，這使我很長時間不能和同學們一起訓練。看著同學們在這樣日復一日的訓練中得到進步，我的長跑成績依然沒有一絲長進，望著同學們日益上升的成績我焦急不已。無數次告訴自己一定要堅持，要學會呼吸，慢慢鍛煉總會進步的。可一踏上跑道便又開始退縮。
十一月，得知學校這個月要舉行期中考試，還要體考，我決定一定要把體育成績提上去。于是周末回家，在其他人還在被子里睡大覺時，我早已迎接清晨的朝陽，開始奔跑。霧氣彌漫遮住了眼，可我知道，這是考驗，就算前方迷霧重重，我也能尋找屬于自己的陽光。前進了一米又一米，到達終點時我才覺悟，我成功了，我成功地跑完了800米沒有停息。我欣喜的狂跳起來，即使臉上掛滿了汗水，衣服也被汗水浸透，可我知道這一切都有意義。抬頭望天，霧氣漸漸散去，久違的陽光灑在大地上，這是我追到的陽光。
成長的路上我們都經歷過黑暗迷茫，可陽光或許會遲到但它永遠不會不出現，清晨的霧很濃，可當你穿過迷霧，你將找尋到屬于你的陽光。
成長路上的陽光作文 28
那年，和煦的陽光，清秀的臉龐，在我的腦海中揮之不去。
陽光透過稠密的樹葉灑落下來，成了點點金色的光斑，我伴著這一點一點的光斑進入了小學的課堂。
那位影響了我六年的語文老師——胡老師，踏入教室。我望著那和善的微笑始終回不過神，如沐春風。胡老師清秀的臉龐，烏黑的眼睛及那能說會道的嘴巴還刻在我的腦子里。
在我的印象中，胡老師曾在我的素質報告手冊提到過，說我缺乏自信。我也曾反省過，卻不知如何改正。但胡老師卻時刻放在心里，他會在我失望時給予我鼓勵，在我驕傲時又告訴我不能滿足現狀。
他是我成長路上的暖陽。
胡老師的`字十分清秀，上課的方式也獨特。有時講解到詩詞歌賦，那抑揚頓挫的聲音將我們拉入詩句中，好像身臨其境。“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”好像看見了竹子旁的三兩枝桃花，如亭亭玉立的小姑娘在竊竊私語，又如害羞的姑娘們在開茶話會，那一只只鴨子，扇扇翅膀猶如在伸著懶腰，休閑地在水里休息著，一幅幅唯美的畫面不斷涌現出腦海。有時，他則會以唱歌的調子為我們朗誦詩句。有時他還會用一些幽默的話語惹得我們哈哈大笑。而胡老師的字寫得那更是一絕。只見她一手拿著粉筆，一手扶著黑板，聽那”刷刷刷”的聲音，一排排大氣、豪放的字詞便霸在了黑板上，牢牢栓住我們的目光。
因為愛屋及烏，在我們喜愛的胡老師的教學下，我們在期中和期末考中多次取得年段第一的成績。盡管現在步入初中，面對繁重學業壓力，但每每回想起胡老師小學時光的陪伴，似乎就給干涸的心間注入清泉。也正是因為他的引導，讓我對語文的興趣有了極大提高，也慢慢的變得更自信了。
生活起伏，時陰時晴，感謝成長路上您給我帶來的溫暖，正是在您的引導和陪伴下，也讓我變得陽光，期待溫暖這個世界。
成長路上的陽光作文 29
你的微笑，淺淺的淺淺的，在清風中綻開，如一朵淡黃色的曖陽……
最愛的，就是你懷著教學設計，踩著小高跟鞋子，歡快走入課室的樣子。你瑯瑯的響聲，好似瀟瀟竹林，很超好聽。
課堂教學上，你用一根鉛筆，繪制絲縷詩香，你將文本在手指尖變幻莫測出清脆悅耳，品出文學類的風韻。講到動情處，你將鉛筆一丟，兩步走下演講臺，一頭長頭發往耳背一挽，立在課室正中間，抑揚頓挫地講著。這時候，你的。眉彎彎曲曲，你的眼彎彎曲曲，嘴巴上翹，像個活力四射的小女孩，漂亮無比。
你是人間的四月天，溫暖純實，質樸誠摯。
體育課程上，八百米的檢測令我精疲力竭。我大口大口地喘著氣，兩腿疼而酸痛，汗液浸濕了衣裳。也有接近二百米的間距，舍棄吧，舍棄吧……而我抬起頭，我看見你立在終點那邊，一面向運動場上的同學們笑容，一面伸直兩手，為學生們給油
風輕輕吹起你栗子色的長頭發，你的.眼里帶著溫暖的笑靨，面頰上著淡紅，嘴巴略微上升，外露幾個海浪一般雪白的牙。
你的微笑，好似春天的陽光，親近，溫暖。我忽然覺得有一股能量引入自身的人體，我咬著牙，用最終一點氣力，兩步沖過去了終點。一下子，我好似一個斷掉提線的玩偶，散在地面上，全身松掉了一般。你卻連忙走回來，拉著我的手臂，將我拽起來，認真地說：“運動過度可害怕坐著呀！去，步行兩圈去。”我看著你，抹了抹臉部的汗液，沖你淡淡笑道……
你是親愛的老師，但你也是我生命中一抹璀璨的陽光。你一直在我要舍棄的情況下，教會了我堅持不懈；你也一直在為五十多個小孩，傾灑燦爛的陽光……
你，就是我成長路上的陽光……
成長路上的陽光作文 30
清晨太陽一點點地從東邊露出笑靨，照映著我前行的步伐。一縷縷清風為了送來了陽光般的溫暖，美好的一天在春風的吹拂下悄然綻開……
多久未見這明媚的陽光？我思索著。
期中考試過后，理應是該放松心情的，可糟糕的成績還是讓我繃緊了心弦，忐忑和不安始終回蕩在耳畔。周圍的一切似乎都是那么灰暗，天是灰的，樹木是灰的，就連陽光在我眼前也是黯淡無光的。
帶著悲愁的心情，我騎行在路上，心里愈加郁悶，呼嘯的風從耳邊掠過，一絲絲寒意涌上心頭。
快到家門口了，我忽然聽見一陣清脆的叫喊聲，“賣冰糖葫蘆誒！”我倏地一驚，我有多久未曾見到那糖葫蘆，恐怕早已成為兒時的回憶了吧。童年的記憶慢慢浮現在腦海，讓我不由地停下車來，走向那聲音的來源。
我隨即挑了一根，付了錢。
但我并未走遠，他遞給我一個凳子，我便坐了下來。我輕輕品嘗著糖葫蘆的甜味，又回想起童年的.事情，那些趣事驅散了我心里的陰霾。我這才細細打量著身旁的他：身穿黑衣大褂，一身補丁的樸素，雖掩蓋了若有若無的灰塵，但隱隱透出了一種貧苦。
我不經意地問：“你一天能賣多少呀？”但看到他一身舊衣，頓時有些后悔。
他也并沒有停頓，抬頭笑笑：“其實我也說不清，但主要家里有孩子喜歡吃，我才出來擺攤的。現在人有錢都瞧不上這玩意，但我是真心喜歡它的。”我心驀地一顫，原來他只是堅持了自己喜歡的那份初心，家貧如洗又有什么關系呢？而我，只是因為一次考試失利，就沉淪到這種地步。這不跟那些為了追求名利而忘記自己的人一樣嗎？
望著手上的糖葫蘆，我露出了微笑，即使遭受了狂風暴雨，我也不會迷失自我，堅持自己的初心即可。云霧漸漸散開，陽光又露了出來，與之前不同，這時陽光是燦爛的！它的光輝照耀世界萬物，也照亮了我的心，讓我在前進的道路上不再迷茫。
成長道路上的陽光，將是我心中的一道亮麗的風景。
成長路上的陽光作文 31
“哇!華山真美呀!”我坐在華山的索道上，低頭俯視，抬頭仰望，無論你怎么看，都會被這高聳入云的山體所震撼，不時有一叢叢綠色點綴在絕壁之上，令人不由得贊嘆它們頑強的生命力。
纜車到站了，我們收拾好行裝，稍作休息，就開始了漫漫長征。我和聶小弟沖在最前面，一開始斗志昂揚，約莫半小時，就殺到了北峰頂，抬頭向上望，上面還有東、南、西、中四座峰在等著我們呢!
一路上，我們翻過巨大的巖石，小心翼翼地側身走過擦耳崖邊的羊腸小徑，看著旁邊深不見底的峽谷，我的腿都有點兒軟了，好不容易闖過一系列難關，到了蒼龍嶺時，華山又大發神威，我們不禁被它的險嚇到了!蒼龍嶺由冰川運動形成，處在兩座山體的交界處，寬處可容納兩三人通行，窄處只能一人側身通行，另外蒼龍嶺的坡度近80度，且路程還挺長，又給我們增加了一項挑戰。我手腳并用，開始“爬”山，不一會兒，就氣喘不止，滿頭大汗。可是，一停下歇息，如刀片的山風就把人吹得發抖。偶爾回頭一望，下面游人不絕，而高聳的蒼龍嶺猶如筆直向上騰飛的神龍的脊背，險不勝收!經過一個多小時的奮斗，我們終于逃離了蒼龍嶺，開始在林間漫步，好不愜意!斑斑駁駁的日影，映在路上，羽毛美艷的`小鳥站在樹枝上，默默看著如織的行人，溫暖的風帶來可愛的清香。
下午兩點，我們開始向最高峰—南峰發起沖擊，站在人擠人的南峰頂極目遠眺，只見華山山脈綿延不絕，千山萬壑，層層疊疊，時而陡峭，時而平緩，景色變化多端，美不勝收。那陡峭的山壁，拔地而起，仿佛一根通天巨柱，支撐著天地;下面幽深的峽谷，深不可測，令人膽寒;遠處的九曲黃河，在山脈的腳下狂吼，波濤洶涌，奔流不息。我站在華山之巔，一覽眾山小，心情無比舒暢和喜悅，因為我又一次征服了祖國的名山大川……
每一次旅行，都是一次考驗，都是一次收獲，成為一縷陽光，照亮我成長的腳步。
成長路上的陽光作文 32
在我們成長的旅程中，有過許多撩撥心弦的記憶；這些記憶如同古城溫暖的光，如同清晨涼爽的風，滋養著我們心靈的成長。那一段段記憶就好似一個個故事，收藏在歲月的.日記本中，至今回想起來，仍是滿心的歡喜和感動：
“不大”的雨，濕透的衣
小的時候體質，總是生病，尤其是父母離家后，就更嚴重了。
記得那個雨天，我還在上大班。放學后看到父親站在門口，當時高興壞了，沒打傘就沖了過去。父親見了趕緊跑過來，將我訓斥了一通。
回去的路上他牽著我的手，傘幾乎傾斜了過來，我問他，爸爸你不打傘嗎？他說雨不大，可為什么，衣服被濕透了呢？
“如果有一天我要離開你”
上幼兒園的時候父親生了一場大病，母親把我“托付”給舅舅，便帶著父親看病去了。
剛開始那幾天倒也沒什么，舅舅家有很多小玩意兒，我還可以和表哥一起看動畫片，我甚至覺得這里比自家更好。
可是，一個禮拜過去了，我開始想念父母。我問外婆，爸爸媽媽去哪了。她只長嘆一聲，然后笑著告訴我“出差去了。”可那時我已經五歲了，不是三歲小孩，哪那么好“騙”。有一次偷聽外婆與舅舅的談話，才知道真相。我站在門外，隱約聽到抽泣聲，半晌才反應過來，是我在哭！
晚上躺在床上，我怎么都睡不著，動來動去。表哥被吵醒了，不耐煩地問我：“你又怎么了？”被他一兇，我徹底爆發了，號啕大哭起來。他忙問我怎么了，我哭得直抽抽，艱難地向他說出了事情原委。“我會不會沒有爸爸了？”我哭著問。表哥看著我，小手握住我的手，堅定又溫柔地說：“不會的，他們會回來的！”鉆進了被窩里，縮成一團，表哥便抱住了我，趴在我的身上，跟老雞護小雞似的，說：“我會永遠陪著你的。”我露出一個小腦袋，說：“你騙人，再好的哥哥以后都會被一個叫‘棗子’的人搶走！”他伸出小手，說：“我們拉鉤！如果有一天我要離開你，那么那天一定是愚人節。”“好！拉鉤上吊，一百年不許變！”
感謝你溫暖了我小小的心房，讓我體會親情的美好。使我逐漸成熟。
成長路上的陽光作文 33
風依然，雨依然，他的的守候也依然。
他如同那成長路上的一縷陽光，使我的成長歷程暢行無阻再也不會多少阻攔，使其便得風雨兼程。
每一次放學后回家了，他都會寫字臺一旁等著我。我學會放下背包，伏案疾書地寫了起來，他仍然坐著那里，一些視而不見。就是這樣，時間飛快地消逝著。夜早已剛開始深了。
慢慢地，難點出現了，我的筆速慢慢地慢了出來，慢慢地早已找不到方向了。不管怎樣地去解，設全是不好的，慢慢地我茫然了出來。手早已不知道向哪里晃動了，頓時間，把我難點給難倒了。
而這時，他在一旁講到：“相信你自身，一定是能夠的。這一點難點算點什么。”想聽完，霎時間感覺自身內心里的嚴寒早已不會有了，我頓時間覺得那一陣陣溫暖，在我的內心里流動性著那一陣陣的溫暖。我因此又拾起回了自信心，一步又一步地測算著。
遺憾，最后算出去的'回答，還是不正確了。而他的臉部，仍未有發火之意，我嘆了一口氣，道：“就是我軟弱無能還是這題型很難”他仍未回應，只是把我的書拿了以往，自身算起來了。最終又說：“這題不會太難，相信你是能夠的。”果真，過去了沒多久，我算出來。那時候，心里便十分的高興，十分的開心。
當我將工作的情況下，夜已深了。我整理了整理，他這才離開寫字臺，直接邁向了他的屋子，睡起了覺來。
他就是我的爸爸，一個平凡的人生。是他幫我激勵，是他給了我溫暖，是他給了我很多。他就是我成長路上的陽光。要是沒有他的存有，我的成長歷程可能會暗淡很多，便已不會出現光輝。
成長路上的陽光作文 34
下學期初，班上來了一位新老師。她很奇怪。她的口音很奇怪，說話也不是很清楚，衣服也比較老式。反正她不是很喜歡。但是她在第一節課上對我們說了一些奇怪的話。
你好，我是一名新老師。首先，你不用一直聽我的課，因為每個人都不一樣。有些簡單而受過良好教育的人聽起來像是浪費時間，反之亦然。然后，如果上課真的困了，不如自己睡午覺，總比不聽課好。哦，是的，如果你認為你們都知道如何刷自己的問題。
什么？想引起我們的好奇心？可能老師見過很多，每個老師都說過同樣的話。聽了這位老師的話，我覺得她不負責任。可能是因為我以前在高中教過，也可能是因為新人不認識我們班，導致我這樣想，但我錯了。
第一節課還剩十分鐘。班上一半人在睡覺，做作業，自己玩，很少人在聽。但是，老師還是為自己說話。在這樣的情況下，我已經學完了半個學期的數學，但是成績卻像逆水行舟，心情很不好，讓我覺得自己好像掉進了深淵，沒有一點陽光。似乎沒有出路。然而，這位所謂不負責任的老師卻能看出我在寫作上的變化。下課后帶我去辦公室喝茶。
站在老師面前，就像一個犯了錯，不知所措的孩子。老師也沒說我什么，只是默默嘆了口氣。問我，你覺得學習累嗎？我愣住了，迷茫地眨著眼睛。我還沒來得及回答，老師就摸著我的.頭說好。我告訴你，你走過的路會讓你更有經驗。你日復一日磨穿牙齒磨煉身心的傷痕，會成為你前進的力量。你的努力不是沒有收獲，只是你還沒有看到。我不懂，但是老師的話真的打動了我，觸動了我心里最柔軟的地方。我知道我必須變得更強大，才能逃離深淵，再次見到太陽。
那個不負責任的老師成了把我帶出來的陽光。出了校門，紫色的云彩布滿了整個天空，包括一個血腥的日落。這樣溫暖的畫面，展現了夕陽最美的溫暖，令人陶醉，令人神往。剩下的不僅僅是夕陽，還有那個成為陽光的人的話語。
陽光普照大地，我的心瞬間溫暖了許多。輕柔的晚風吹過，所有的不滿都吹走了。在我的青春里，成長路上的陽光溫暖而幸福。
成長路上的陽光作文 35
如果人生是一個從幼苗長成參天大樹的過程，在這一過程中，人將會懂得如何自力更生，怎樣枝繁葉茂，如何碩果累累。當然，這一切都離不開陽光。長輩的教誨就是我成長路上的陽光。
——題記
“風雨過后總有彩虹!”每當我失利時，都會想起這一句話，便不再灰心了，慢慢地從失敗中爬起來，小心翼翼地走等待著彩虹的到來。可是，這樣的我，終究沒有看見別人口中所說的彩虹。于是，我還是靜靜地站在原地默默地等著，直到有一天，一束陽光照在了我的身上，給我指出了我應走的道路。
在最近的期中考試中，我一跤跌出了全校前兩百名。可是我既不十分驚訝，也沒有太大的感觸，畢竟，偽勤奮和偽善良一樣，并不是打自心靈的去做這件事，所以，所得的成績也會對你虛偽!
就在我還準備就地整頓——放松自我，來等待哪天那絢麗的彩虹也會掛在我頭頂的.這片天空時，班主任曾老師已經準備好了滿腹的“雞湯”等著我。于是，我不得不像關公一般單刀赴會了。
一番語重心長的談話后，曾老師的話像陽光照亮了陰晦的心，我倒真像關公一樣雄心勃勃要“溫酒斬華雄”了，熱血沸騰的我還在曾老師面前立下了軍令狀。
在回去的路上，我尋思著今天的那次談話。雖說“陽光”是如何照在我身上的我已不大記得，可道理卻令我終生難忘。曾老師說了很多，別的不大記得了，有一句尤為深刻——“當你無法控制自己的惡行時，便要把自己的目標、理想擺出來，當你明白自己在與自己的理想背道而馳時，你還會繼續下去嗎?你會更加努力地為自己的理想而學習!”
是啊，僅僅等待是無法迎來彩虹的，你應比以往更加努力地奔跑去迎接彩虹。
你有足夠的努力讓未來看見你嗎?所以，還是奔跑著去迎接彩虹吧!
曾老師，謝謝你，你的話就像陽光，指引我成長。
成長路上的陽光作文 36
盼望著，盼望著，前一年終于下起了我生命中的第一場雪。本以為可以出去玩樂，朋友們都不肯出來。我有些悶悶不樂，爸爸見了，說是要帶我玩雪，這下好了，我心底好似被陽光溫暖了。
我們來到一片空地上，那里堆積了一層厚厚的雪，白茫茫的一片，仿佛來到了人間仙境。
爸爸和我都做了一個小雪球，在空地上來回滾動，眼看爸爸的雪球越滾越大，而我的還與原來的差不多大小，花費了那么多力氣，才一點大，頓時熱情跌到了低谷，正當我想要回去的時候，爸爸叫住了我：“不要灰心，這是一條遙遠的路，向前，你一定要直面目標，堅持向前，相信你一定可以戰勝它，征服它。”爸爸的這句話猶如一縷陽光，驅散了我內心的挫敗，又充滿了自信，繼續滾雪球。
不久，我們的雪球都做好了。疊起來，裝上胡蘿卜鼻子，紐扣眼睛，栩栩如生。
打雪仗自然是我夢寐以求的。爸爸與我又制作了好多小雪球，連敗幾局，我不氣餒，一心想要反敗為勝，瞅準機會，往爸爸身上扔了一個個大大的雪球，沒想到被爸爸識破，躲了過去，我一下蔫兒。爸爸見我這樣鼓起了響亮的掌聲：“我兒子機靈了，差點讓爸爸吃了虧，來，繼續玩兒，小男子漢，相信你一定可以打敗老爸。”這句話又仿佛是一縷陽光，讓我自信，勇氣暴增。
這一次，我改變了作戰計劃，佯裝敗逃，回身反擊，連連敗退老爸。周圍仿佛已經不再是寒冬臘月，而是鳥語花香的.春天，樹木冒出了油亮的綠葉，小草偷偷地從土里鉆出來，五顏六色的鮮花也開出來了。
那一刻，我明白了爸爸就是我成長路上的一盞明燈，它給了我自信，勇氣與快樂，讓我得到成就感，這條成長的道路，雖然遙遠但卻其樂無窮。
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