【實用】寫陽光的作文7篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的寫陽光的作文7篇，希望對大家有所幫助。
寫陽光的作文 篇1
我躺在草坪上，陽光灑在我身上，很溫暖，很美好。
但是，我們真的十分需要陽光嗎？我不知道，因為我覺得陽光就像友誼一樣，我想去得到，而擁有時，又顯得迷茫。
從那封信起，我擁有了陽光。
“風，做為朋友，我不想欺騙你，我也不忍心朋友了！瞞你。的確，在上個學期的前半期，我對你有很大反映的，有點討厭的感覺，覺得不好相處。同時這也不只我一個人，還有許多同學都是如此的，他們在談論你，我也參與。在當時，我真沒想到我們會成為一對好朋友，這已超出我的思維想象了。不過我跟你相處久了，倒覺得你并不是他們說的那樣，其實你也不錯，起碼給我的印象是好的。但，你在別人眼里可不是這樣，依舊如此，不知你可否感覺得到，若是如此，那么只有請你改一改了，給他們一個好印象。在與此同時也請你原諒我的無知，不知情亂下結論，不過現在不同了，自從你擔任了學習委員后，我擔任了班長學會了不少東西，對全班的每一位同學都有了一個大概的了解，你也不例外。也許這就是一個多變化、不穩定的我。你能原諒我嗎？給我一個真實的答案。也許我告訴你這些是我的一個過錯但是這也是對你的希望，我的一番好意，也許我以被注定為好心做壞事了，是嗎？……”
當我看完這段話時，已經有點不知所措，朋友，她早以把我當成朋友了！
以前，我總以為學習好就可以了，自己根本不需要這友誼的陽光，原來，這“陽光”是溫暖而美好的。
之后，我的成績下降了，但是這“陽光”是我精神的支柱，總讓我在前10名，但已不像以前那樣在前3名了。
是這“陽光”的錯？不！友誼和成績是不矛盾的，要不是友誼我可能早就倒下了，是它讓我想去努力學習的。
可是，我真的需要友誼嗎？
不知道，但我知道不能失去它，這么說，我是需要這“陽光”？也許吧。
至少，我知道我一定要駐守這“陽光”，永遠，永遠……
寫陽光的作文 篇2
春天的陽光有一種花香味，因為百花盛開，帶來一種獨特的花香味？。我在上課時感覺很溫暖，原來是太陽散發出溫暖的陽光，我在睡覺時有暖暖的陽光，我才知道春天的陽光有溫暖的味道。
夏天的陽光有臭臭的汗臭味，因為夏天的太陽很大，照得人們汗流浹背，但有時下會有一些臺風，讓人覺得膽戰又心驚，頓時彌漫一股緊張的味道。
秋天的太陽有一種涼涼的味道，我在上課的時候會有涼涼的風吹過來，在睡覺的時候會有微微的風吹過來，在玩游戲的時候會有一陣舒服的風吹過來，我現在才知道秋天的陽光是涼涼的。
冬天的陽光味道是溫暖的，因為冬天很冷，只要有陽光我的身體就會變得很溫暖，我在上課時只要有一點陽光射入，心情就變得很開心，我現在才體會冬天的陽光是如此的暖和。
寫陽光的作文 篇3
自然的陽光，與廣闊的藍天相依，與美好的景致相守，身無瑕疵，照亮萬物，繁衍生命；心靈的陽光，與快樂并存與幸福相依，明亮，透徹，洗卻鉛華……——題記
小時候，我總喜歡在太陽下與小伙伴們玩“影子”游戲，快樂的在陽光下嬉戲；長大了，喜歡在陽光下靜靜地坐在綠蔭中，接受著陽光的洗禮，抬頭仰望天空，看那輪明日在藍天白云中閃爍，在那時候，于我最美好的事就是能在午后，手捧一本書，靜坐在陽光的懷抱之中，淺淺呼吸，感受著從心底流出的甜蜜，然后在不知不覺中酣然睡下。當我睜開朦朧的雙眼，只見那通紅的落日向我張望，它身邊的彩霞向我招手，我就在藍天下度過了十五個日日夜夜……
為了我心中的那個夢，我離開了自己熟識的天空以及我所依賴的陽光，來到了燈紅酒綠的城市。在這我尋不見那只需抬頭便能看見的藍得透明的天空，也無法觸及那只需閉眼就能嘗到的陽光的味道。于是，我便開始盼望，盼望有個晴天的日子，希望能在晴天中感受到久違的陽光。但這里的陽光卻比家鄉的陽光灑脫；于是，我便重新開始尋找，甚至開始從每個人的身上尋找陽光停留的痕跡。終于，在人世間千萬種味道中，我尋找到了那一抹陽光的味道，讓我的心感到溫暖。
還記得那個下午，我和同學一起去市場買東西，同學臨時有事就先離開了，我便一個人留在了這陌生的地方。一路上心情都還不錯。不知不覺便已是黃昏。我拿著各種東西準備回學校。十多分鐘過去了，我發現周圍的環境越來越陌生，我著急了，感覺自己走錯了路。我連忙去找了個路人問了問，結果連問幾個，他們都說得不太清楚，我依舊沒有找到路。眼看天就要黑了，我急得如熱鍋上的螞蟻，心里滿是彷徨與恐懼，我感覺手上的東西越來越重。我不由的哭了出來。這時，一輛三輪車聽了下來，上面坐著一位老爺爺，我本還擔心會不會是壞人，但他的眼里卻又滿是關心，還朝我和藹的笑了笑，他問我原因，我也如實告訴了他，他二話不說便讓我上車，我遲疑了，他說：“孩子，天都黑了，你一個人很危險，相信我，我不會騙你，我只是想幫你而已�！甭犃酥笪姨貏e感動，心想：一個素不相識的人居然會幫助一個陌生人。這不禁溫暖了我的心，那一刻，我問到了那位爺爺身上的陽光的味道，那是陽光的味道啊！
回到學校，我美美的睡了一覺，做著甜蜜的夢，直到清晨的第一縷陽光透過窗戶照在我的臉頰，就如母親的手那樣溫暖。我的嘴角不禁微微上揚，因為老爺爺的笑就如這陽光，照亮了我前進的路，洗卻了我心靈上的鉛華……
寫陽光的作文 篇4
奶奶從老人活動中心回來，臉笑得燦爛得像朵花，都能擰出水來。我想：肯定是又有人夸奶奶的衣服漂亮了。
我家富了，房子長高了，奶奶的心情變好了，穿著打扮也講究了。你別看奶奶今年已有70多歲了，可她的衣服一點也不比年輕人少，整整有三四櫥柜呢！大年初一，上身大紅的綢緞上衣，搭配藏青色的褲子，腳上是富貴鳥軟式女皮鞋；初二，上身玫瑰紅的大衣，下配黑色的褲子；初三，天藍色外套，咖啡色的褲子……誰見了都會夸一番。奶奶不僅打扮講究，生活也很會安排，早上和老人們一起打太極，跳跳健身操，吃完飯看看報紙，侍弄侍弄花草，下午到老人活動中心去活動活動，有節假日還會排練一些節目。奶奶每天臉上總是洋溢著燦爛的笑容，起起路來神采飛揚，精神抖擻。應了家人的話，奶奶是越活越年輕了。聽爸爸說以前奶奶可不是這樣的——
奶奶一共生了五個孩子，在爸爸小的時候，家里非常窮，連粗茶淡飯都很難保證，日子過得很拮據。奶奶連坐月子都舍不得休息，和爺爺一起去出工（那時生產隊工作是算工分的）。奶奶每天起早貪黑的既要下田勞動，又得張羅一家人的吃穿，每天總是累得筋疲力盡，難得見到笑容。也許由于人太累了，那時奶奶的脾氣很不好，整天黑著一張臉，因此家里人都很怕做錯了事，惹惱了她。后來，孩子們漸漸長大，能分擔一些家務，但奶奶并沒有輕松過，每到開學，奶奶就得到處為孩子們湊學費，東挪西借的。為了增加收入，奶奶一年要養好幾頭的豬，每天下完工，就得侍候豬的吃喝拉撒，奶奶給累得都直不起腰。生活苦是苦，但是奶奶還是咬緊牙關，不讓一個孩子輟學。
平時日子就過得緊巴巴的，而到了過年更是把奶奶愁壞了。爸爸說閩南有一句諺語“囝仔愛年兜，大人亂糟糟�！碑敃r奶奶真的就是這樣，過春節前的一段時間，奶奶就在燈下為孩子織毛衣，裁做衣服，奶奶總把衣服做得寬寬大大的，這樣孩子穿的時間就會長一些。但是由于爸爸是老四，所以每年春節能穿上新衣服的機會總是很少，因為他基本上得撿哥哥們穿不下的衣服，要兩三年才能輪到做一套新衣。那時爸爸和叔叔心里非常不服氣，很難過，很生氣。奶奶這時也會很難過，像虧欠了他們似的。大一點了，懂事了，爸爸他們才注意到，奶奶每年都是兩套衣服換洗，衣服洗得都發白了起毛了，也沒給自己添置過一件新衣。而伯伯雖然新年穿新衣的機會多，可為此也挨了奶奶不少的罵，“你這個死囝仔，你把這衣服磨破了，以后你弟弟怎么穿！”所以后來爸爸和叔叔也就不在意新年有沒有新衣服了。
寫陽光的作文 篇5
寒風凜冽，大雪紛飛，冬天像是一只暴戾的怪獸襲擊了整個世界。殘枝敗葉，隨處可見，整個世界一片寂靜。沒有伴奏的旋律，寒冬就已來襲。
今年的冬天來得早，來得快，來得猛烈。只覺秋天剛至，氣溫驟降，便已立冬。前一刻還是“霜葉紅于二月花”，下一秒已是“北風卷地白草折”。寒風是一把鐮刀，所到之處，萬木蕭疏，死氣沉沉。冬天無情地扼殺了僅存的溫暖。荒蕪統治了一切，這是注定的結局。
陽光總是來去匆匆，一不小心就悄悄溜走，日出日落，便已物是人非。石縫里支支獨立的枯草，宛若瘦骨嶙峋的怨女纖長的手指，苦苦挽留著什么；今年春天花團錦簇、綻放搖曳的迎春花，剎那間已是冰封雪凍、零落成泥。
雪萊說：“冬天來了，春天還會遠么？”
陽光是一把利劍，切開灰蒙的.天際，將一絲一縷的溫暖送入風雨凄清的世界。伸出雙手嘗試接住上蒼的恩賜，它卻調皮地跳開，敏捷地吻上了我的臉。多么陌生，又多么熟悉；看似遙遠，又近在咫尺。
陽光沒了風風火火的脾氣，緩緩地在空氣中消融，將它的味道靜靜地彌漫了巍峨群山、廣袤原野、花草樹木，讓萬物感受到流淌的溫暖。
陽光里漂浮不定的塵埃，清晰透亮，若隱若現。陽光輕輕流過我的面頰，暖暖的，柔柔的，如母親的輕撫，溫柔舒緩。我聞著熟悉的陽光的味道，看著散落在書桌上的陽光，一種說不出的情愫從心底慢慢涌出，悄悄撥動了歲月的琴弦，在時間的長河里顫響。
冬日的陽光難能可貴，恰如久旱甘霖，雪中炭火，它總是給絕望的冬天以信心，以希望。
冬日陽光的味道是純粹的，猶如清泉，纖塵不染，清澈見底；又若藍天，晴空萬里，一碧如洗。我與它邂逅在紅塵的轉角，感受它入肺、入心的味道。愿有三寸陽光進入我的世界，照亮每一個角落，散去一切陰霾，把希望從牢籠里釋放，奔向夢想的天堂。
寫陽光的作文 篇6
周四的晚上下過一場小雪，第二天早上上學時，四周都被一層薄薄的白雪覆蓋著。冬日的暖陽正以它溫和的形式呵護著大地�？粗顷柟庠诎籽┥险凵涑龅墓饷�，我的心中很是愜意。
我踏著輕快的步伐走進教室，走到自己的座位上。我看著剛調到我前面的王妍，還有些不太習慣。我將書本整理好后，把作業都交到了她那里。她扭過頭來，看著我。我打開文具盒，從中拿出了一支筆。
王妍朝我的文具盒里看了看，然后就像發現了新大陸一般，指著我文具盒里的一根橙色的水筆叫起來：“呀！我也有一根這樣的筆啊！不過是棕色的……”她邊說邊從自己的文具盒里翻出了一根棕色的水筆，然后在一張稿紙上畫了畫。我看著那棕色，越看越覺得它有些泛紅。王妍看著我的文具盒，遲疑了一會兒，欲言又止……
“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了，黃老師走進了教室。她淡淡地說了一句：“這節課我們來講作業。”同學們心領神會，拿出作業和紅筆……
我拿出紅筆，忽然心底一陣發寒。那根空空的筆管正對著我壞笑，我才猛然想起，紅筆水用完了，忘了去買……
陽光看似溫暖的折射于筆管上，我卻從心里厭惡這陽光。仿佛連它都在嘲笑我、提醒我——紅筆沒水了。我在心中做好了準備，想著黃老師發現后一定會批評我。忽然，一只手快速地從前方伸了過來，又以迅雷不及掩耳之勢縮了回去。桌上靜靜地躺著一根紅筆，是王妍的。我抬起頭，王妍扭過頭來朝我神秘的笑了一下。我心中只剩感激，再抬頭，發現她用的竟是那根棕色的水筆。
下課后，我將紅筆還給了她：“謝謝。你怎么知道我紅筆沒水了？”“早上來的時候看到了唄！反正我有兩支紅筆，借你一根也沒有關系��！”王妍對我笑了笑。一股感激之情涌上心頭，我知道，她其實沒有兩支紅筆啊……
王妍依舊是一臉天真活潑的笑容。我看見她頭上的發卡在陽光的照射下閃閃發亮。我也笑了：陽光它仍是陽光，它仍然是這世上最美好事物的象征，是最溫暖的啊……
寫陽光的作文 篇7
陽光，金色的，溫暖型的，接觸我們每個人，看似很近，但誰能真正抓住它，觸摸它呢？
陽光，四射光芒，猶如一張燦爛的笑臉，露出美好的笑容……
陽光，會讓你感到親切，柔和，猶如朋友帶給你最親近的呵護，一個最可靠的朋友……
——題記
我是一個多情的女生，多愁善感，對世間萬物充滿感情……希望“他們”都能快樂成長，充滿陽光……
小草耷拉下來，垂頭喪氣，我會陪同它一起悲哀，哭泣……
花兒萎焉，低下頭，我會與它一起垂喪……
小狗趴著，悶悶不樂，我會隨之心情郁郁不歡……
“他們”不高興，不快樂，我也一樣，不高興，不快樂，悲慘世間，世間悲慘。
現在的我，眼里看到的世界，都是那么的陰暗，那么的凄涼……不像原有的那么激昂，那么充滿生氣。也許是我接觸了太多傷感故事，也許是我讀懂了太多悲慘人物，也許是我生活的環境讓我變得悲傷，讓我變得沮喪，變得郁郁寡歡……讓我背對著陽光，變得凄涼，變得低沉!
我喜歡把心里話藏在心里頭，不喜歡直接吐露出來，喜歡把心里話吞進肚子，不喜歡撕爛粉碎，喜歡……不喜歡……喜歡面對星光，在黑夜里孤獨站著，對著星星訴說，不喜歡面對陽光，在白晝里結伴說笑，對太陽喧嘩“歌唱”。
我總是背對陽光，總是壓抑自己內心的歡笑，壓抑自己內心想要干的事，想要說的話，也許因為我是個學生，要有一定禁錮的規則，也許因為我是個女生，要懂得拘束，不放縱自己，也許因為我生來膽小，不敢大膽表現自己，不敢正視陽光，給人帶來的溫馨與刺痛。
可愛的，遙遠的陽光，我會盡力用我的膽量，會用探尋你的心，勇敢的去棉隊你，因為我知道，面對你也是一種，正視世界，戰勝自己的方式。
看著同伴，與我擁有另一份心情，另一種態度，另一種面容時，不由地感到她是那么的快樂，那么的自在，那么的陽光……
我羨慕他，她，它，能擁有陽光般的心情，陽光般熱情，陽光般的心，去面對陽光的人們，面對你，面對一切……
我想：總有一天我會和他們一樣，以陽光般的我，來面對陽光般的你，再也不去背對陽光，背對自己……
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