太陽(yáng)作文

時(shí)間：2022-04-29 11:40:00 太陽(yáng) 我要投稿

【精選】太陽(yáng)作文錦集10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的太陽(yáng)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】太陽(yáng)作文錦集10篇

太陽(yáng)作文篇1

　　母愛如陽(yáng)光帶給我溫暖；母愛如燈塔帶給我目標(biāo)；母愛如雨水帶給我靈魂！——題記

　　“你入學(xué)的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛吃的那三鮮餡有人給你包，這個(gè)人就是娘這個(gè)人就是媽”聽著這首熟悉的老歌，不禁讓我想起了過(guò)去的種種……

　　4、5歲的我雖然已經(jīng)學(xué)會(huì)了走路，但話還說(shuō)不太全，媽媽要去地里干活，由于家里沒人帶我，所以她只好帶我一起去！她把我放在地里，淘氣的我開始玩土，開始擺個(gè)種“姿態(tài)”，不知世事艱難的我竟把鑰匙埋進(jìn)了土里，所以滿身疲憊的她只好陪我一起找鑰匙！八歲的我已步入小學(xué)，一年級(jí)我什么都不用學(xué)，就已經(jīng)把a(bǔ)oe倒背如流，從123能數(shù)到上百。但練字對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一件難事！后來(lái)聽媽媽說(shuō)她年輕時(shí)憑著自己堅(jiān)持、自信的一面寫了一手好字，并且得到了老師的贊賞！漸漸的她成了我心中的偶像。終于，以后每次的作業(yè)本里都少不了老師的“優(yōu)”與那可愛的小紅花！四年級(jí)的我，對(duì)英語(yǔ)一竅不通。在一次期中考試中我以九分的成績(jī)不敢回家，怕母親為此發(fā)脾氣！我站在門口，母親正好開門與我撞個(gè)正好，她一把拿過(guò)我手中的試卷，接著，她淡淡的說(shuō)了一句：“你只是沒找到方法，進(jìn)來(lái)吧，繼續(xù)努力吧！”我明白：我讓她失望了。那幾天我看見她一直在堅(jiān)持著學(xué)東西，我偷看了一眼，母親走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)了一口流利的英語(yǔ)，然后充滿信心的對(duì)我說(shuō)：“我的年齡比你大，記憶力也逐漸下降，我都可以學(xué)好它，你怎么就不行！”的確，結(jié)果一次英語(yǔ)競(jìng)賽中我榮獲一等獎(jiǎng)，母親笑了！十八歲——現(xiàn)在的我，成績(jī)一落千丈！回首過(guò)去，我對(duì)不起她的鼓勵(lì)，對(duì)不起她的付出，更對(duì)不起“孝”這個(gè)字！我一定會(huì)努力，不會(huì)讓她失望的！

　　太陽(yáng)花每天接受著太陽(yáng)光的照顧，經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打！但它并沒有因此失去信心！它決定每天開出最美的花來(lái)回報(bào)太陽(yáng)，從不畏懼！

太陽(yáng)作文篇2

　　“我有一個(gè)心愿，就是種太陽(yáng)……一顆送給南極，一顆送給……”小的時(shí)候我最愛唱這首歌。雖不知掛在天上的太陽(yáng)要如何去種，更不知該如何去送……——題記

　　童年

　　那一年洪水泛濫。

　　“你在于什么呢？”媽媽問(wèn)道。“媽媽，我想把這些舊書送給災(zāi)區(qū)的弟弟妹妹們，可以嗎？”年幼的我指著一大堆書說(shuō)道。

　　“媽媽支持你．讓媽媽幫你整理吧！”媽媽微笑著抱起我，親了親說(shuō)，“女兒真是長(zhǎng)大了，懂事兒多了。”

　　那一夜，我夢(mèng)見災(zāi)區(qū)的弟弟妹妹們看著我送的書，笑得好甜。

　　那笑像陽(yáng)光一樣，讓我的心暖暖的……

　　我的大學(xué)

　　馬上就要畢業(yè)了。學(xué)校安排我們到醫(yī)院去實(shí)習(xí)·差點(diǎn)忘了提，我選擇了醫(yī)科大，將來(lái)做一名救死扶傷的醫(yī)生！

　　醫(yī)院里的消毒水味讓我覺得很舒服，但醫(yī)院里不可避免的生離死別，又讓我難以承受。一個(gè)鮮活的生命即將逝去。他是我的病人，年紀(jì)輕輕卻患了絕癥。

　　一次，他突然叫住我；“醫(yī)生，我想把我身體上完好的器官獻(xiàn)給那些需要的人，行不行？”于是他去世后，一個(gè)年輕的女孩得到了他的角膜，重獲光明；另外兩個(gè)人得到了他的兩個(gè)腎，也重獲健康。他去世時(shí)臉上帶著天使一樣的微笑，那么安祥。

　　那笑像陽(yáng)光一樣，讓我的心暖暖的……

　　在人間

　　我決定畢業(yè)后去支援西部建設(shè)：

　　年邁的父母極力反對(duì)，他們不允許年輕的女兒到那偏遠(yuǎn)的地方去，我哭了，父母也哭了。

太陽(yáng)作文篇3

　　春天的早晨，太陽(yáng)升起來(lái)了，從西湖那邊升起來(lái)了。

　　是在西湖里面淘洗過(guò)了嗎？太陽(yáng)是那樣明亮，陽(yáng)光是那樣溫暖，照亮了高高的樓房，照亮了寬闊的道路，也照亮了，照亮了每個(gè)汽車和行人……

　　這時(shí)候，媽媽喜歡牽著我的手，在灑滿陽(yáng)光的路上走著，走著……啊，我和媽媽走太陽(yáng)！

　　深不見底的河水，流著野草和鮮花的香味，流著陽(yáng)光。金色的石頭布滿河道的兩邊。呦，石頭的旁邊有多少朵絢麗多彩的小野花啊，每朵野花都托著一直蜜蜂！哦，媽媽晚上你在河里洗早上我們所有穿過(guò)用過(guò)的東西，而我，用楊柳植物做花籃，運(yùn)載許多新鮮的花束……哦，媽媽，我們到河邊去吧，去看看野花，看看蜜蜂，看看我們采過(guò)楊柳植物的地方。

　　啊，我和媽媽走太陽(yáng)。

　　城市的道路已經(jīng)完善過(guò)，凹凸不平的`地方已經(jīng)重新規(guī)劃過(guò)。就要收楊梅了，收楊梅前，要給楊梅多撒一些肥料。青蛙唱著，麻雀在天空中自由自在的飛，小鯉魚躍出水面，潑剌聲里銀光一閃……從花園那邊飄來(lái)花的香甜，是薔薇，是茉莉花，還是杜鵑花？都有。

　　多么奇妙的早晨啊，我和媽媽走太陽(yáng)。

太陽(yáng)作文篇4

　　中午，烏云密布，天黑沉沉地壓下來(lái)。蟬不叫了，蜘蛛從網(wǎng)上落下來(lái)，逃走了。這時(shí)，刮起了大風(fēng)，打起了雷。這是怎么回事呢？原來(lái)，風(fēng)姐姐和雷電哥哥在吵鬧，看誰(shuí)的本領(lǐng)大。

　　風(fēng)姐姐呼呼地刮起了大風(fēng)，吹倒了一棵高大的梧桐樹，吹毀了遠(yuǎn)處的一間紅瓦屋。于是得意洋洋地對(duì)雷電說(shuō)：“你瞧？我厲害還是你厲害？”

　　雷電哥哥聽了火冒三丈，不服氣地說(shuō)：“風(fēng)，你就等著瞧，看是你的本領(lǐng)大還是我的本領(lǐng)大？”話音剛落，一道閃電撕破了天空，接著“轟隆”一聲，把遠(yuǎn)處的一棵結(jié)實(shí)的橡樹劈成兩半。“風(fēng)，你現(xiàn)在知道我的厲害了吧？”雷電說(shuō)，帶著更加輕蔑的神氣。

　　這時(shí)，雨妹妹看見了，就沙沙地下起雨來(lái)，溫和地說(shuō)：“風(fēng)姐姐、雷電哥哥，你們不要吵了。你們只看見自己的長(zhǎng)處，看不見自己的短處……“

　　風(fēng)和雷電還是全力以赴、大顯身手。雨生氣了，嘩嘩地說(shuō)：“不要吵了！不要吵！”

　　這時(shí)，太陽(yáng)公公出來(lái)了，霞光萬(wàn)道，像射出了一條條光明的路。太陽(yáng)公公慈祥地說(shuō)：“夠了，夠了。雨妹妹說(shuō)得對(duì)，人各有所長(zhǎng)，各有所短，你們只看見自己的長(zhǎng)處，看不見自己的短處，是不對(duì)的，你們應(yīng)該向雨妹妹學(xué)習(xí)。”

　　風(fēng)、雷電聽了，慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起，太陽(yáng)公公、雨妹妹，我們錯(cuò)了。”太陽(yáng)公公高興地說(shuō)：“好孩子，你們知道了自己的錯(cuò)誤，能夠勇于改正，非常好，這樣在大家的心中，你們?nèi)允钦嬲挠⑿郏　?/p>

　　風(fēng)、雷電回家了，蟬叫了，蜘蛛在網(wǎng)上安祥地睡著了，天上橫臥著一條美麗的彩虹，像一張開心的大嘴，甜甜地笑著|……

太陽(yáng)作文篇5

　　今天我讀了一本書，名叫《太陽(yáng)鳥和眼鏡王蛇》，它講述的是一個(gè)這樣的故事：有一天一條足有六七米長(zhǎng)的眼鏡王蛇吞食了許多太陽(yáng)鳥的蛋。有一只尾巴叉開的太陽(yáng)鳥去啄眼鏡王蛇的眼睛，結(jié)果反被吞掉。沒想到，它成了榜樣。許多太陽(yáng)鳥沖下來(lái)，也有成百上千只太陽(yáng)鳥進(jìn)了蛇腹。但是，隨著它們的不懈努力，眼鏡王蛇也像條爛草繩一樣癱軟下來(lái)。

　　我佩服這些太陽(yáng)鳥的堅(jiān)強(qiáng)與不屈。明知必死的戰(zhàn)斗，它們卻毫不放棄。它們的團(tuán)結(jié)讓它們打敗了眼鏡王蛇，它們個(gè)體是十分弱小的，但是團(tuán)結(jié)起來(lái)，成千上萬(wàn)只太陽(yáng)鳥卻能見狠毒兇猛連老虎豹子見了都要退避三舍的眼鏡王蛇打的像一條爛草繩癱軟下來(lái)，團(tuán)結(jié)的力量就是強(qiáng)大！不是有一首歌叫《團(tuán)結(jié)的力量》嗎？講述的就是團(tuán)結(jié)的強(qiáng)大。太陽(yáng)鳥團(tuán)結(jié)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　我想，如果我們能像太陽(yáng)鳥一樣團(tuán)結(jié)起來(lái)，成績(jī)一定可以變得更好。拉高班上的平均分，不違反紀(jì)律。遇到問(wèn)題就勇敢面對(duì)，就像太陽(yáng)鳥面對(duì)眼鏡王蛇一樣。其實(shí)我覺得，太陽(yáng)鳥的做法也不是很妥當(dāng)，打是打敗了眼鏡王蛇，可是死傷。不計(jì)其數(shù)啊！總之，太陽(yáng)鳥團(tuán)結(jié)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。就連小小的太陽(yáng)鳥都能打敗眼鏡王蛇，難道我們就不能解決那些作業(yè)嗎？

　　《太陽(yáng)鳥和眼鏡王蛇》這篇文章，留給我的不僅僅是故事的精彩，更深刻的是太陽(yáng)鳥那堅(jiān)強(qiáng)不屈的團(tuán)結(jié)精神。

太陽(yáng)作文篇6

　　我喜歡高興的心情，因?yàn)楦吲d的心情能讓我快樂無(wú)限。今天，我就來(lái)曬一曬。

　　記得去年春季，我們學(xué)校組織學(xué)生參觀蔬菜基地。我們頭天晚上就接到了信息。終于可以放松一下心情了，我興奮得一夜睡不著覺。

　　第二天，當(dāng)我們登上大巴時(shí)，發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)的背包都鼓鼓的，裝滿了各式各樣的零食。有的同學(xué)的背包由于裝得太滿了，背包的“嘴”都合不攏了，零食不時(shí)地探出頭調(diào)皮地和大家打招呼呢！

　　一上大巴，有的同學(xué)就開始大吃特吃自己帶來(lái)的零食；有的同學(xué)則安靜地看著帶來(lái)的書；還有的同學(xué)坐在位置上那閉目養(yǎng)神，準(zhǔn)備到達(dá)目的地后瘋狂地玩耍呢！而此時(shí)的我，正倚靠在車窗邊，欣賞著一路的風(fēng)景，心情就像那窗外的景色美不勝收！

　　到了蔬菜基地，我們各自選擇著自己喜歡的蔬菜沖去。我走進(jìn)了一個(gè)大棚。咦！這是怎么回事？沒有用土就種出了辣椒？還是金黃金黃的！一旁的技術(shù)人員告訴我：“這是用科學(xué)技術(shù)培育出來(lái)的辣椒種子，可以實(shí)現(xiàn)無(wú)土種植，你喜歡的話可以摘一個(gè)帶回家做個(gè)紀(jì)念！”

　　“謝謝了！”我靦腆地笑了笑，但我不忍心把它摘下來(lái)，趕緊用照片記錄下了它的獨(dú)特形象。看著照片中的辣椒，我無(wú)比快樂，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了大自然中的美！

　　午餐時(shí)，我掏出手機(jī)把大棚中的新發(fā)現(xiàn)給同學(xué)們欣賞，大家贊不絕口：“你在哪兒拍的呀？我們也要去看看！”此時(shí)，我的心別提有多自豪。

　　一個(gè)人，經(jīng)常讓心情曬曬太陽(yáng)，你就會(huì)覺得世界原來(lái)是這般的美好。

太陽(yáng)作文篇7

　　一天早上，北風(fēng)和太陽(yáng)在一起。它們看見一個(gè)騎馬的人穿著一件新斗篷。北風(fēng)說(shuō)：“那個(gè)騎馬的人好像很喜歡他的新斗篷啊，但是我可以輕松地把斗篷從他的身上吹下來(lái)。” 太陽(yáng)說(shuō)：“我覺得你不行。要不咱們都來(lái)試試，看誰(shuí)能把斗篷從他身上脫下來(lái)。你先來(lái)吧！” 于是，北風(fēng)開始使勁吹啊吹，呼……呼…… 人們的帽子都飛了，大家追著自己的帽子跑。樹葉也從樹上落了下來(lái)。小動(dòng)物們都嚇壞了。停靠在港口里的船都沉了。北風(fēng)用盡了全力吹，但是不管用，騎馬的人只是緊緊地把斗篷裹在自己的身上。這時(shí)候，太陽(yáng)大聲說(shuō)：“該輪到我啦！” 太陽(yáng)散發(fā)出柔和的光芒，在陽(yáng)光的照耀下，花兒開了，蜜蜂和蝴蝶都飛起來(lái)了。鳥兒開始歌唱了。動(dòng)物們?cè)谂年?yáng)光下打起了瞌睡。人們也紛紛走到街上見面聊天。騎馬的人被太陽(yáng)曬得很熱，他來(lái)到河邊，脫了衣服，跳進(jìn)河里游泳。就這樣，溫暖和煦的陽(yáng)光戰(zhàn)勝了狂暴強(qiáng)大的北風(fēng)，把斗篷從騎馬的人身上脫下來(lái)了。

太陽(yáng)作文篇8

　　暑假里，爸爸媽媽在我的軟纏硬磨之下，終于答應(yīng)帶我去海邊看太陽(yáng)，知道這一消息的我，一蹦三尺高。

　　到了海邊，天還沒亮，到處是黑乎乎的一片，伸手不見五指。我赤著腳丫子站在柔軟的沙灘上，吹著舒服的海風(fēng)，聽著海浪輕輕拍打著海岸的聲音，我仿佛在參加演唱會(huì)一樣！一會(huì)兒高亢，一會(huì)兒低垂……那時(shí)候，別提有多愜意了。我突然想起了在抖音里很火的那首《狂浪》，我情不自禁地哼了起來(lái)。不久，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處天水相接的地方，開始變成灰白色，這就是傳說(shuō)中的露出了魚肚白；緊接著，天邊就出現(xiàn)了一片淡淡的金光；水面像染布一樣染成了暗紅色；不久，水面又變成了金黃色，東方的天邊像展掛著一幅栩栩如生的屏幕，隨著時(shí)間的變化展現(xiàn)著不同的美麗。這時(shí)我聽見有人吶喊，太陽(yáng)快要出來(lái)了，于是我瞪大眼睛，生怕錯(cuò)過(guò)這一時(shí)刻。一會(huì)兒，太陽(yáng)從東方天海相接的地方升起一角，雖然很小，但光芒萬(wàn)丈，又十分刺眼。大約過(guò)了十分鐘，太陽(yáng)就害羞地露出了半邊臉，猶如黑暗中的光明，把它那美麗的容顏毫無(wú)遮掩地展示給大家看，同時(shí)又默默無(wú)聞地發(fā)揮著它的光和熱，普照大地，從不索求回報(bào)！

　　這時(shí)，我的心觸動(dòng)了一下，難道老師不就像這無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的太陽(yáng)一樣嗎？每天我們上學(xué)，老師就像太陽(yáng)一樣初升，用他們那柔和的陽(yáng)光給我們灌輸書本知識(shí)，教我們?cè)鯓幼鋈耍鯓雍屯瑢W(xué)團(tuán)結(jié)友愛，教我們?nèi)绾巫鹄蠍塾住搅朔艑W(xué)，老師這個(gè)太陽(yáng)也要落山了，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，毫無(wú)怨言，陪伴我們成長(zhǎng)的每一個(gè)階段，直到我們長(zhǎng)大成人。我們用老師那十幾年來(lái)給我們灌輸?shù)摹瓣?yáng)光”做根基，將來(lái)我們用勤勞的雙手和智慧，為社會(huì)主義的發(fā)展多多做貢獻(xiàn)！

　　我記憶中難以忘記的一件事再次被“太陽(yáng)”的光照亮。那是一次期末模擬考試，我的語(yǔ)文只考了88分，我一看到試卷，心從懸崖上一下子跌入了谷底，因?yàn)樵嚲砩嫌泻枚嗖辉撳e(cuò)的都錯(cuò)了，懊悔的淚水在眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。老師講完試卷下課了，老師叫我?guī)е嚲砣フ宜以疽詾槔蠋煏?huì)責(zé)怪我，沒想到老師細(xì)心地給我講解著我的錯(cuò)題，同時(shí)還給我舉例子讓我做，給我分析，不厭其煩地一遍遍給我講解，直到我會(huì)為止。老師，你就是我的太陽(yáng)！你的光照亮著我，使我那顆迷茫的心不在迷茫；你的光溫暖著我，使我心里冰冷的角落不再冰冷，你的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴感動(dòng)著我，于是我也在心里暗暗發(fā)誓，長(zhǎng)大也做個(gè)發(fā)光發(fā)熱的太陽(yáng)，像你一樣；你的光滋補(bǔ)著我的成長(zhǎng)，使我茁壯成長(zhǎng)而不缺養(yǎng)分，你時(shí)時(shí)刻刻照耀著我，使我的世界里處處充滿陽(yáng)光，充滿希望，每天都朝氣勃勃。

　　我喜歡太陽(yáng)，喜歡它千變?nèi)f化的樣子，更喜歡它那無(wú)私奉獻(xiàn)和不求回報(bào)的精神。在我的心里永遠(yuǎn)都有一個(gè)太陽(yáng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻溫暖著我，鼓舞著我！這次我在海邊看太陽(yáng)，收獲滿滿！

太陽(yáng)作文篇9

　　太陽(yáng)升起時(shí)，世界又將充滿明亮，太陽(yáng)升起時(shí)，賜予我的新的一天又即將降臨。

　　太陽(yáng)升起時(shí)，我那睡足了9個(gè)小時(shí)的雙眼睜開了，窗外清新的空氣給予了我滿懷的好心情。吃好早飯，我就帶著心中滿滿的好心情出去散步。一出門，藍(lán)天白云如同一幅舉世無(wú)雙的畫卷一樣呈現(xiàn)在我眼前，虛無(wú)縹緲的白云也變得異常可愛。

　　這次散步，是我?guī)е鴿M懷的好心情出來(lái)散步。首先，我一邊走著路，一邊看著那電線上、屋檐上的小鳥。你看，那只小鳥站立在那細(xì)細(xì)的電線上，突然極快地拍起它小小的翅膀，又極快的飛騰上了屋檐，轉(zhuǎn)瞬即逝，讓人難以看清。

　　其次，我走到了公園，青青的綠草像是用畫筆畫上去一般，身邊的綠色無(wú)不讓我感到快活。我靜靜地坐在那兒，仿佛聽見樹木輕輕的呼喚：“來(lái)，和我們一起玩耍。”

　　經(jīng)過(guò)了公園，我又準(zhǔn)備去小山上奔跑。我爬上了小山丘，荒蕪的小山丘上沒有任何生機(jī)，只有旁邊的鐵路和馬路給山丘增添了些許生氣。在小丘與鐵路緊挨著的地方，有幾株植物，這幾株植物在夏天便會(huì)長(zhǎng)出一種果實(shí)，小小的，甜甜的，十分好吃。

　　歲月悠悠，波光明滅，一整個(gè)上午即將過(guò)去。

　　今天，太陽(yáng)升起時(shí)，又賜予了我一個(gè)奇妙無(wú)比的散步記。

太陽(yáng)作文篇10

　　人們都喜歡講一句話，生而為人我很慚愧。

　　活在世上的這十多年呀目光短淺的很，但卻是見過(guò)許許多多堅(jiān)強(qiáng)又獨(dú)立的人，不論是大名鼎鼎海倫貝多芬還是許許多多記不清名字的人，他們或是獨(dú)留一只眼睛看世界的支教老師或是那只渲染了整個(gè)堅(jiān)強(qiáng)生活的站不起來(lái)的狗，我不喜歡看書，但卻喜歡真實(shí)，我喜歡恰到好處的糾結(jié)與痛苦，人不是神，會(huì)疼。

　　想來(lái)受別人影響悲痛欲絕時(shí)喜歡看特?zé)o腦特瑪麗蘇的小說(shuō)，我喜歡他們那種神的視角，他們沒有困難，隨隨便便一只手就可以捏碎一個(gè)城市，很過(guò)很浮夸的描寫手法，但卻可以讓我的心平靜下來(lái)。

　　完全可以當(dāng)我的胡言亂語(yǔ)，我的頭腦可能已經(jīng)不太清醒。

　　我想讓你們不堅(jiān)強(qiáng)，最起碼讓我知道我不是唯一一個(gè)溺死在十六歲的可憐人。

　　但我又想讓你們堅(jiān)強(qiáng)，最起碼這種堅(jiān)強(qiáng)可以鼓舞別的孩子世界不可怕。

　　想來(lái)是那種悲痛有度收放自如隨后挺直腰板昂首向前的姿態(tài)。那種人是完美的，他們有人該有的煙火氣該有的也有普通人沒有的堅(jiān)不可摧。

　　這便是我所希望的你們的模樣。

　　其實(shí)我的話都帶有偏激性，比如什么都是虛的。我害怕人際交往，我害怕別人對(duì)我的好，我受寵若驚但又無(wú)處可逃，所有的人生經(jīng)驗(yàn)都應(yīng)當(dāng)憑著自己悟出來(lái)的，而不是我這個(gè)帶有逆反心理的人來(lái)同你講的。

　　這不是一篇文章，我只是很難受而已。

　　如果，我熬得過(guò)去，我最想和你們講的是人間值得。

　　你們不必為我緊張為我難過(guò)，我只是想要睡上幾天的覺，然后美美地起身美美地回你們信息美美地去學(xué)習(xí)，會(huì)遇到很難的題但不至于什么都看不懂，會(huì)愧疚于你們對(duì)我太好而我不知好歹但也不至于內(nèi)心糾結(jié)該不該放手，我想抓緊你們。

　　我會(huì)好好吃飯好好學(xué)習(xí)，這么大了要學(xué)會(huì)控制好自己的情緒，好好的如愿的長(zhǎng)大然后上一個(gè)過(guò)得去的大學(xué)找一個(gè)看得上眼的男生，最最重要的就是去見你們啊。

　　我們都是網(wǎng)絡(luò)的蛆蟲，我們都是在生活里渾渾噩噩的靈魂。