【實(shí)用】太陽作文匯編9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的太陽作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
太陽作文 篇1
惜緣，好久沒有叫過你的名字了。你說我們會(huì)再見，可是我不確信真的還可以見到你。我已經(jīng)離開了我們?cè)旧畹牡胤剑ケ几拔倚碌奈磥怼?你在云南過的好不好？皮膚是不是被強(qiáng)烈的太陽光曬出了健康的黑色？我想象你站在陽光下，笑得眉眼燦爛。我想，那一幕場(chǎng)景才是我苦苦追尋的終極意義。
太陽作文 篇2
“我們是害蟲，我們是害蟲……”初三·二班的教室里亂作一團(tuán)，學(xué)生們有說笑的，有吃東西的，更有甚者，跳到課桌上大嚷大叫，還不時(shí)偷偷地瞧瞧站在講臺(tái)上那位新來的班主任。
她姓楊，畢業(yè)后還是第一次教初三年級(jí)的英語。她用舌頭潤了潤嘴唇，企圖消除剛才大吼大叫所帶來的千燥。“不要哭，不要哭！”她在心里叫喊著，“他們還是孩子，他們這樣只是想認(rèn)識(shí)我，了解我。”其實(shí)，她也只比這群孩子大幾歲。孩子們看著楊老師那漲紅的臉，那盈盈欲滴的眼淚，逐漸安靜下來，他們?cè)詾樗龝?huì)憤怒地沖向校長室。如果這樣，他們以后就不會(huì)服她的管。可是，她要哭了！
她，望著學(xué)生們，把淚珠拼命逼進(jìn)眼眶里，她終于開始講課了。她那流利的英語，生動(dòng)有趣的講解，使她的學(xué)生們聽迷了。但，他們，是不是真正服了這位只比他們大幾歲的老師呢？
楊老師坐在辦公桌前，她又想起了當(dāng)教師的父親對(duì)她說的話：“夕萍哪，當(dāng)老師要充分理解學(xué)生，更要讓學(xué)生理解你，把你當(dāng)作知心朋友。他們雖然是孩子，但他們也有思想，也有深度，當(dāng)然，也很倔強(qiáng)…”
“老——師。”一個(gè)膽怯的、細(xì)細(xì)的聲音打斷了她的回憶，進(jìn)來的是一個(gè)纖弱的女孩子。她是初三·二班的班長，叫丁清夢(mèng)。“有事嗎？”楊老師親切地盯著她，柔聲問道。
“老師，今天，對(duì)不起。”這文靜的女孩迫不及待地說，
“我們，我們不是想氣你，是想了解你，想找個(gè)好老師——能理解我們的。”楊老師望著眼前的這個(gè)女孩子，微笑著：
“我知道你們是在試探我。那么，你們接受我了嗎？”“哦，老師，有些好感了。”
接下來的日子是平凡而又平靜的。楊夕萍隱隱地感覺到。她和學(xué)生們正在一點(diǎn)點(diǎn)兒一點(diǎn)點(diǎn)兒逐漸溝通。
不知不覺，新年到了。
太陽作文 篇3
晚上，我睡在床上，不一會(huì)兒就睡著了……
忽然，我感覺非常的熱，抬頭一看，太陽猛烈的烤著大地一天。我立馬打電話給兩個(gè)姐姐，約她們?nèi)ビ斡荆捎斡镜娜撕芏啵液貌蝗菀撞艛D進(jìn)去，一躍身就跳了下去，聽見兩個(gè)姐姐在喊，“張宇！你怎么熔化了呀！”我聽了，大吃一驚，急忙想要上去，可一經(jīng)來不及了，我感覺我被一陣風(fēng)卷著，卷著就睡著了。
當(dāng)我醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我在一艘宇宙船飛中，“這里面好涼。”我情不自經(jīng)的說。我坐到了駕駛員的座位上，駕駛著宇宙飛船飛向游泳池，到達(dá)時(shí)，姐姐們正在往外擠，我喊了一聲：“姐姐們快上來！”“咦？張宇你不是熔化了嗎？”“這不重要，上來再說。”她們爬上了船飛，看見有果汁就要喝，剛喝了一點(diǎn)，就大喊：“爽呆呆！”，這時(shí)，飛船不聽駕駛，往太陽的方向飛去，我們一人穿上一件防火服，拿一把機(jī)關(guān)槍，準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。
太陽作文 篇4
今日湖南省邁入了一場(chǎng)大雪，但此次和別的大雪并不一樣，此次是老天爺和大家開過一個(gè)玩笑話，他讓太陽公公和雪精靈們一起工作。
今日在天空中飄落著鵝毛大雪，一片一片的，晶瑩透亮的雪花就像是一個(gè)個(gè)美麗天使的化身為，自然也有閃耀著燦爛的光輝照耀著地面的太陽公公。沒有錯(cuò)本次是雪精靈與太陽公公同跳著一支舞。雪精靈如同充滿了求知欲而又調(diào)皮的小孩子，在天空中，嬉戲玩耍、東瞧西看，一會(huì)兒奮勇爭先、飛著，一會(huì)兒又隨風(fēng)飄蕩四處遨游，沒有顧慮地四處亂竄，最后才跳著華麗的'華爾茲慢慢地著陸在這兒的每一個(gè)角落。
雪精靈撒落到世間，在太陽公公的照耀下，更為的美麗動(dòng)人。雪片一開始并算不上很大，也不密，風(fēng)女孩兒急不可耐地看來繁華，她把風(fēng)越吹越猛，雪伴隨著也越下越密，小雪花也越來越大，像編織成了一張一顆顆的白網(wǎng)，又像一條綿綿不絕的爆布，從蒼穹向人世間一瀉千里。漫天飛舞的雪精靈，使乾坤溶為了更好地一體。雪白的雪花，就像是被小孩撕碎的小碎紙，又恰如春天空中飛舞的柳絮，在太陽公公的的直射下，它是那般的純潔無暇，也是那般的漂亮晶瑩剔透。我雙手捧在胸脯，只見一片片雪花飄落在我的手里，如同棉花一樣，用心觀查每一片都不一樣，每一片都釋放出來著本身獨(dú)有的風(fēng)姿，把她們?nèi)喑梢粋�(gè)滾雪球，舉在太陽下如同夜明珠一樣，閃閃發(fā)光。
太陽雪，太陽雪，自然光的五彩繽紛與小雪花的晶瑩透亮互相烘托，相互之間融合，大自然還是如此，人更應(yīng)發(fā)現(xiàn)互相的亮點(diǎn)，相互之間包容，和諧相處，同創(chuàng)美好世界。
太陽作文 篇5
有一只聰明又可愛的小兔，它聽說有一個(gè)紅紅的圓圓的太陽，它不知道太陽生活在哪里，它決定去找紅彤彤太陽。
小兔找了一整天都沒有找到，它愁眉不展的回到家，突然它看見兩盞紅紅的圓圓的燈籠，小兔高興地問媽媽這是太陽嗎？媽媽說：這不是太陽，這是燈籠太陽在外面呢。
媽媽帶著可愛的小兔去找太陽。小兔和媽媽來到了菜園，小兔指著紅紅的圓圓的紅蘿卜說：媽媽，媽媽這是太陽嗎？媽媽說：這不是太陽這是紅蘿卜，太陽在藍(lán)藍(lán)的天上呢。
媽媽又帶著小兔來到了公園，小兔焦急的指著紅紅的圓圓的氣球問媽問媽媽，媽媽，媽媽這是太陽嗎？媽媽說：這不是太陽，這是五顏六色的氣球！
中午了，小兔熱的流了好多汗，它抬起頭，看到天空中掛著紅紅的圓圓的大太陽，它興高采烈的大笑起來，我終于明白了！原來太陽是在天空中掛著呢，太陽是紅紅的圓圓的亮亮的暖洋洋的。
太陽作文 篇6
早晨，天剛剛亮，我迫不急待的來到陽臺(tái)，靜靜的等待日出的到來。太陽就像個(gè)貪睡的孩子，遲遲不肯出來，只有一層淡淡的光輝照耀在東邊。
漸漸地，光線強(qiáng)了起來，從天邊忽的出現(xiàn)了個(gè)小紅球，調(diào)皮的探出來。這時(shí)的太陽并不刺眼，可以很清楚的看到太陽是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的圓，就像一顆完美無瑕的明珠，將東邊照亮。太陽漸漸地往上升，將光芒灑向大地、樹梢、和人們的心房。
午時(shí)，太陽很亮，亮得讓我不能直接看它，這時(shí)的太陽再也不像早上那個(gè)羞答答的小姑娘了。陽光透過樹葉，地上的影子斑斑駁駁，風(fēng)吹過，地上的斑點(diǎn)跟著移來移去，好不可愛。太陽照得大地暖洋洋的，天空湛藍(lán)如洗，好似一塊巨大的藍(lán)玻璃。太陽正在向南方緩緩地移去。
太陽漸漸靠西，它就像染坊里的小姑娘，把身邊的云朵染成了各種顏色：有紅色的、有黃色的、有橙色的、有紫色的……五彩繽紛，不管怎么搭配都能調(diào)出最美的色調(diào)。太陽把手一揮，金色的粉末灑滿世界的各個(gè)角落。太陽也為我們每個(gè)人織了金色的外衣，給我們披上。
太陽一步一步的往西邊的山頭走，輕輕地打了一個(gè)哈欠，太陽工作了一天，它也是累了，是該休息了。
太陽作文 篇7
“嘩！”隨著一聲潑水聲，我被水沖到了小溪里，進(jìn)入到小溪，隨之落入小溪底部。
當(dāng)我將要沉到流沙之中時(shí)，碰到了一塊硬硬的東西。頓時(shí)，我睜開了眼睛，看見的是一只蚌。
我下意時(shí)地抓住了它，不一會(huì)兒，它就醒了，看了我一眼，露出了厭惡之色，搖晃起了它的身體，它這一晃，我眼看就要抓不住了，急忙求它救救我。慢慢地，它不再搖它的身體了，但水流太湍急了，我還是在危險(xiǎn)的邊緣徘徊著，它良心發(fā)現(xiàn)，張開了它的身體，讓我進(jìn)去。
我像是看到了救星一樣，立刻鉆進(jìn)了它的身體，那里面特別暖和，我一直忐忑不安的心，終于第一次的放松了下來。
可是很快，我的心就又懸了起來，且水而不在那么的湍流，而我，也是時(shí)候該走了，可我又怎能愿意呢！
它并沒有立馬下逐客令，我耍起了無賴，在里面不肯出來。它也沒有怪我，就讓我在它那里住了下來，每天白吃白住，過得特別自在悠閑。
閑來無事的時(shí)候，就和它玩捉迷藏，我可是這中游戲的高手，經(jīng)常它都找不到我。而它藏我捉時(shí)，總是在三分鐘之內(nèi)找到它，絕不超這時(shí)間段。
我原來是一粒普通的沙子，但遇到了它，就像我的生命中一道溫暖的光，滋潤著我，讓我最終變成一顆光彩奪目的珍珠。
太陽作文 篇8
今天的天氣真好，太陽暖洋洋的照著大地，我和爸爸媽媽拉著走路不方便的爺爺奶奶出來曬太陽。
我先扶著爺爺鍛煉走路，媽媽笑著說：我好像爺爺?shù)男」照取⑿∠驅(qū)АＨ缓螅矣滞浦喴巫屇棠套先バ菹ⅲ棠绦Φ暮芴稹?/p>
后來，我又給爺爺奶奶表演走平衡木，我逗得他們開心的笑了。
太陽作文 篇9
太陽快落山的時(shí)候從哥哥家出來。
看滿天的云，成片的云，像撕扯著的棉花，把天空切的碎碎的，我想起碎掉的薄荷糖，透明的糖紙折射著太陽的七色光芒。
外面風(fēng)很大，把我寬松的上衣吹得鼓鼓的。兩個(gè)小孩，一個(gè)是我侄子，一個(gè)是我弟弟。很神奇的是，我的侄子比我弟弟還大，至少我覺得很神奇。他們倆跑在前面，小的追著大的跑，我，我姐和我嫂子走在后面，一邊聊天，一邊看著前方，側(cè)臉的模樣淡映在夕陽的輪廓里，眼仁透明成琥珀色，看不出心緒。我侄子總是時(shí)不時(shí)回頭看看，弟弟卻義無反顧的往前跑，消失在轉(zhuǎn)角處。也許是因?yàn)楦蟮闹蹲釉?jīng)因?yàn)閬y跑被大人教訓(xùn)，或許是因?yàn)楦蟮乃K于想聽媽媽的勸告，或許是更大的他更害怕迷路的感覺，總之，是因?yàn)殚L大。因?yàn)殚L大，人有了羈絆。
轉(zhuǎn)角后是各種滑滑梯之類的，還想我記憶中的那樣，雖然在不同時(shí)間，不同地點(diǎn)，我已經(jīng)成了姐姐和姑姑，可那滑滑梯和蹺蹺板都是不變的模樣。其實(shí)我知道一定是變了的，可我們總愛拿仿品當(dāng)做懷舊的對(duì)象，寄托一樣的情感，這樣粗制濫造的替代品，在我們眼中竟挑不出毛病。
他們各自玩去了。我走了一會(huì)，又站了一會(huì)兒，試圖拉老姐陪我去坐個(gè)滑梯，最后還是坐下，在一棵結(jié)了小青棗的樹蔭下，翻開了一本書。事實(shí)上，我?guī)缀鯖]有看書，我的目光時(shí)不時(shí)要尋找侄子和弟弟的身影。弟弟跟著一個(gè)小女孩從螺旋滑梯上滑下，下來了又爬上去，然后再滑下來，反反復(fù)復(fù)，就盯著一個(gè)滑梯玩。另一邊的侄子爬上了雙杠，凝視著遠(yuǎn)處發(fā)了很久的呆，一轉(zhuǎn)身，嘗試了好幾下，突然發(fā)現(xiàn)自己下不來了。樹蔭下的我們，望著他們一頓評(píng)論，說弟弟總不愿嘗試新鮮事，說侄子明明快要成功卻沒膽子。
這塊被高大的落葉喬木包圍起來的游樂場(chǎng)，像一座秘密花園，中間是爬上爬下的小孩和操碎了心的父母，石子路上是瘋狂的騎單車、滑旱冰、溜滑板的少年，最外層的是一群愛看熱鬧的七大姑八大姨以及爺爺奶奶。一個(gè)大約三四歲的小男孩穿著開襠褲從石子路上跑了過去，我大驚小怪的尖聲叫：“開襠褲！”老姐趕緊捂住我的嘴，我就朝她尷尬的笑了笑。
再回頭，弟弟已經(jīng)換了一個(gè)滑梯，侄子也從雙杠上下來了。
有時(shí)候我想，我們的成長真的不必?fù)?dān)心，我們有自己的方式，也將走向不同的路。那個(gè)穿開襠褲的小男孩也終有一天成為一個(gè)大人，一切，不過時(shí)間問題。
學(xué)會(huì)等待。
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