關(guān)于太陽作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的太陽作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
太陽作文 篇1
早晨，我靜靜地站在陽臺上等待著太陽升起來。
眼前忽然一亮，仿佛看見了太陽從東方冉冉升起，紅彤彤的，好似一塊光焰奪目的瑪瑙盤緩緩向上浮動。紅日周圍，霞光盡染無余。再過一會兒，紅光悄悄退去，太陽射出萬道金光，天空變得更藍(lán)了，像是深沉的大海，遼闊而明靜，這么美的早晨，預(yù)示著今天會有個好天氣。
藍(lán)藍(lán)的天空中，雪白的云彩，它們在空中自由自在地飄啊飄，不時地變換形態(tài)，有時像一只小兔，有時像一只大白蝶在藍(lán)天上空飛舞，有時像兇狠的大老虎在追趕自己的獵物……
太陽造福于人類，給我們帶來了光和熱以及世間萬物。然而太陽也會給人類災(zāi)難，造成旱災(zāi)。
我也想變成太陽，用自己的體溫放出光芒，給大地給人類帶來幸福、快樂和溫暖。
太陽作文 篇2
“雨已停止，即使沒有沒有太陽，你還是可以打開窗戶，如果你想打開窗戶，讓你的夢走出自己狹小的空間，我愿意做你的“太陽。”
——題記
天晴
曾以為，弦就是我今生今世最好的朋友。她樂觀，開朗，我們倆從小一起玩，一起長大，一起上學(xué)，一起聽歌。我們常常去“地下鐵”奶茶屋。那里有我最信任的人我最愛的“一心一意”鮮奶。
俯首過往，日子像白開水一樣安靜的流淌。清晨時伴隨著不變的喇叭聲做廣播操，白晝緊湊的課堂上捕捉老師的每一句話，在自修課上來回傳遞小紙條，在夜晚的日光燈下做試卷。
幸虧有弦的陪伴，讓我感受到友情的天晴時，讓我單調(diào)的生活充滿驚喜。
天雨
最后一個擁抱的溫度已在風(fēng)中消逝，秋風(fēng)目送弦，火車緩緩開走，拉大了我們之間的距離，也拉長了我對弦的思念。“弦，你要去另一個城市了，而我卻依然守在秋風(fēng)中，一遍遍數(shù)著我們的回憶。”秋風(fēng)又一次吹落我的淚滴，把我的思念捎給遠(yuǎn)方的弦，孰不知—天雨了。
曾記得弦說過：最完美的是平行線/因為沒有交點/因為沒有交點后無限擴(kuò)大的距離/因為沒有距離之間無比思念/可依舊感激命運(yùn)/讓我們相遇。
抬頭望見頭頂?shù)拇笱阌诛w往了南邊，又入秋了。弦，還好嗎？還記得我們之間曾經(jīng)有過的美好嗎？即使是雨點打濕了我的記憶。因為那是我與弦之間的完美雨愛。
雨后初晴
上帝的安排，讓我在雨中遇見了殤。因為殤，我的天空開始放晴，霧散了，太陽又要出來了。
殤說過：仰望摩天輪的人是在仰望幸福，那我們在摩天輪最頂端，也就是在幸福的最頂端了。我問殤，“幸福是什么？”殤答道：“幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸，”“呵呵……”
漸漸地發(fā)現(xiàn)上帝在為我關(guān)上門的同時又為我打開了另一扇窗。窗外，有殤在。
你的陽光，我的晴天
翻開天雨是的記憶，那張純白的紙上寫著一些話——你甩開了我/我知道/你此刻正跌坐在門后/收拾著自己的悲傷/當(dāng)我發(fā)現(xiàn)你的時候/你給我的/是一臉微笑/我知道/你強(qiáng)忍著/不愿告訴我你的痛楚/可是你不知道/你在微笑的時候/我卻哭了。
殤看了對我說：“筱，雨已停止，即使沒有太陽，你還是可以打開窗戶。如果你想打開窗戶，讓你的夢走出自己狹小的空間，我愿意做你的“太陽。”謝謝你，殤，你的陽光，我的晴天。
天空不知雨了多少回，又不知晴了多少回。風(fēng)吹散了天空的淚痕，留下了太陽。雨帶走了我的悲傷，太陽又出來了。
太陽作文 篇3
每天早上，是太陽最涼快的時候。
那時的太陽，是金燦燦的，帶著一點橘紅，帶著一份清新，來到了地面。古人云：“一日之計在于晨，一年之計在于春”，朝陽是重新開始的'象征，朝陽是萬物的開始。朝陽是充滿活力的，朝陽是奮發(fā)圖強(qiáng)的，朝陽是熱愛生活的。終于，有一天，我決定追逐朝陽！我早早地起了床。那時，天還有些黑暗。我洗漱好了之后，發(fā)現(xiàn)山頭有一點白。我趕緊跑了出去，一直跑到了田野中，這時，天微微地變黃了。我找了一塊石頭坐了下來，太陽的那一點已經(jīng)露了出來。在紅中滲透著一些黃。不知什么時候，太陽已經(jīng)探出了半個頭，像個小姑娘，躲在山的那一頭，睜大眼睛，望著這個世界。沒一會，大半個太陽跳了出來。金光照滿大地。不知為何，山那一頭的樹林已變得那么紅，那么鮮艷，像一大遍楓葉林一樣。當(dāng)整個太陽不帶一點羞澀，十分大方、慷慨地把她獻(xiàn)出來的時候，我也回家了。
每天的朝陽，當(dāng)成了我奮斗向前的支柱，她令我勇入向前，她引導(dǎo)我通過重重阻撓，她給我了一個清新、充滿陽光的早晨。那一刻，我決定：追逐太陽！
太陽作文 篇4
太陽，無私的，把光和熱給予大地上的每個人；太陽，是溫暖的，溫暖著我那冰冷的心；太陽，是光明的，照亮我心中黑暗的一角。我心中的太陽——老師亦是如此。
老師是無私的，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我們的老師像春蠶一樣，把他們淵博的知識，毫無保留的傳授給我們，卻不求一絲的回報。他們?yōu)槲覀兏冻龅木拖裉柕墓夂蜔幔菬o窮的。
老師時溫暖的，記得有一次，老師為我不可到深夜，寒冷的冬天把我那冬的不堪入目的手有些發(fā)抖，正在為我講題的老師發(fā)現(xiàn)了，我以為老師會繼續(xù)繼續(xù)給我講題，但我錯了，老師，把他的衣服脫下來給我披上，我頓時就感到了一股暖流從指尖，一直流向心底，暖暖的，好像太陽照射的一般。
老師，是我成功道上的引路人。一次在做題，一道非常簡單的題，我卻做錯了，老師為什么，我說自己馬虎了，老師告訴我說：“要給自己找理由，錯了就是錯了，不要自己寬容自己。”老師的話，至今還是縈繞在我的耳旁。老師的教誨，如太陽一般，照亮我心中黑暗的一角。
老師，如太陽一般，感染著我，是我成功路上的引路人。老師，你是我心中的太陽！
太陽作文 篇5
太陽是萬物不可缺少的東西。如果沒有太陽，世界就將進(jìn)入永恒的黑暗。如果太陽升起，它就會驅(qū)散黑暗，冰雪融化，萬物蔥郁。所以我們心中更應(yīng)該有一輪的太陽，而且要永恒地升起。
我的成績一般，是一個貪玩的孩子。老師們都為我打氣，讓我認(rèn)真學(xué)習(xí)，可是我卻不斷讓老師失望。老師問：“你不認(rèn)真學(xué)習(xí)，這樣對你有好處嗎？”我也曾這樣問過自己，當(dāng)然答案一定是“沒有”。想到這，我也感到很慚愧。這是為什么？還不是因為自己沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)所造成的嗎？我心中的太陽落山了。
我心中的太陽落山了，這代表我的心得慶幸的是：有一天我終于走出了黑暗。父母共同的一句話喚醒了我：失敗并不可怕，自暴自棄才是真正的可怕。他們說完就走了，因為他們知道這扇通往光明的門是要靠我自己打開的。我體會到了這句話的用意，終于我心中的太陽升起來了，那扇把我封鎖在黑暗里的門也打開了。我向父母說：“謝謝你們。”我爸爸說：“你不用謝我們，謝你自己吧！”我說為什么呢？爸爸說：“是你自己推開了你心中的大門，而不是別人。”我心中的太陽升起來了。我要感謝父母老師，同時也應(yīng)該感謝自己。
我要讓太陽在我心中升起，永遠(yuǎn)也不要落下。國為我知道只要我心中的太陽一落下，就會重新陷入黑暗。父母和老師又要為我擔(dān)憂，我也會無法實現(xiàn)自己的夢想。
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