太陽作文

時間：2022-02-07 10:54:45 太陽我要投稿

【精選】太陽作文匯編10篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的太陽作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】太陽作文匯編10篇

太陽作文篇1

　　溫暖的陽光透過乳白色的薄紗窗簾彌漫在房間里，美妙的音樂輕輕地縈繞在耳邊，我和媽媽坐在地板上正津津有味地進行手工制作——用小紙杯做絢麗的太陽花呢！

　　構思——心中的太陽花。做什么好呢？從昨天到今天，我一直在思考，變廢為寶，變什么為漂亮的寶貝，美麗的圖畫呢？哦，用紙杯來做太陽花吧！

　　制作——手中的太陽花。說干就干！第一步做什么呢？先做一朵色彩鮮艷的太陽花吧！首先，我用剪刀把一個紙杯的三分之一剪下來，以一厘米的距離把三分之一的紙杯分成一塊一塊的；再把那一塊塊的長方形條條兒花瓣剪成一個個尖尖的三角形花瓣，并用鉛筆把那一個個尖尖的三角形花瓣裹起來，讓花瓣翹起來；接著，我用藍幽幽的顏色小心翼翼地在花瓣上涂著，用紅通通的顏色來涂著花心，偶爾也加一點紫瑩瑩的顏色、橙紅橙紅的顏色……最后，畫上濃眉大目，畫上大大的嘴巴。這樣，第一朵藍色的小太陽花完成了！就這樣，我們繼續做了綠油油的、紅艷艷的……各種顏色的太陽花。

　　紅花還要綠葉來配呢！第二步，我們就做綠葉和枝干吧！我先把綠色的彩色紙剪成一條一條的，然后把那些一條一條的、全部粘在一起，粘好了以后，再對折，在貼好，就這樣，綠油油的枝干就做好了。接著把綠色的彩色紙對折，用剪刀剪成一個尖尖的半圓形，上面尖一點，下面圓一點，剪兩個這樣的半圓形，最后就成了兩片葉子。耶！我們的手真巧呀！

　　拼貼——綻放的太陽花。快要大功告成了！我的心情越來越快活，嘴里還哼起了小曲！最后把綠油油的葉子、粗壯的桿子、可愛的太陽花，錯落有致地粘在一塊泡沫畫板上，在勾出淡淡的藍天、白云、小鳥……哇！美麗的太陽花就真的在畫中綻放了。

太陽作文篇2

　　我心中那輪不落的太陽

　　有人把太陽比作純潔和善良，有人把太陽比作希望，而我卻把太陽比作我的家人，如果有人問我為什么，那么我會

　　大聲的告訴他：因為太陽是太陽花的守護神，沒有太陽就沒有今天光鮮亮麗的太陽花，而太陽花也將永遠向著給予她幸福與希望的太陽。

　　人們少了空氣就無法呼吸，生命少了母體就無法孕育，而太陽花少了太陽就失去了生命的意義。從小我的家人、老師就教導我：百善孝為先。我也一直把我的父母和爺爺奶奶當作我最敬最愛的人，從我懂事的那一天起，我就明白了一個道理：父母生我養我不容易，爺爺奶奶疼我愛我更不容易，但是如今的二十一世紀“孝道”已經慢慢被我們這些小孩子淡忘了，理所應當的認為這是大人的事，所以我一定要打破這種想法用我的真誠與愛回報我的家人，讓他們明白對我的付出一定會換來更加深切的愛。

　　我的奶奶是為開朗的老太太，她對我的關心和愛護我永遠會記在心間。記得我上幼兒園，淘氣頑皮的`我，弄傷了腳，走不了路，奶奶背著我一路走到醫院。現在的我長大了，可還無法實現當初說帶您開車兜風的愿望，但是我愿意盡我本能的力量幫助您孝敬您。雖然我連拿個碗都會不小心砸碎，雖然我常常會把您氣的高血壓，但是您知道嗎，您的愛永遠會占據我心靈的一角，成為我永遠溫暖的地方。今天的我雖然還小，無法對您承諾將來如何回報，但是我愿意在您疲憊時給您捶背，在您坐車時給您讓座，在您喘息時為您送上一杯溫暖的熱茶……

　　我的爺爺和爸爸有點大男子主義。他們會默默的關心愛護我，在我生病時他們會為我忙東忙西，在我流淚時他們會讓媽媽為我擦干眼淚，我知道他們愛我，但是他們卻不善于表達，不過從他們眉宇間流淌過的歡喜憂愁，我明白那是一種默默的愛。我曾經不止一次的對爸爸和爺爺許諾，我長大了的第一筆工資，一定會給他們買最好的酒，讓他們為我自豪，到現在我依然堅定我的信念：不會讓你們失望的。也許有些和我一樣的孩子并不知道，其實老人和家長們很容易滿足的，只要在他們批評你時，少一點犟嘴，少一點不服氣，少一點逆反的念頭那么，你就盡了自己力所能及的孝道了，不是嗎？至于我媽，和所有母親一樣對我時長又說又罵，但我心里知道這是為我好，所以我會用我的實際行動證明，我對她的孝順。

　　只有對家人擁有一顆感恩、回報的心，才能用同樣的心情面對社會。其實在如今的年代“孝道”以經慢慢在我們心中有了深刻的定義，只是現在我們還沒有足夠的時間、精力，甚至更多的心情去面對它，體會它，但是父母臉上那一道道被歲月侵蝕的皺紋卻告訴我們不能再等，不能再等待父母的老去，不能再依靠父母，成為他們臂膀下那永遠長不大的小鳥，我要從現在做起，盡量回報他們，孝敬他們，讓他們從這一刻起就擁有幸福、快樂！

　　我明白要做好一名合格的子女，不僅要回報家庭還要回報社會，我有信心在今后，努力學會如何敬老愛老，如何成為一名好兒女。其實要盡孝并不難，只要每天讓老人擁有快樂，那就是對他們最好的回報。記得郭冬臨有一個小品，寫的是他的父親老是喜歡給別人講糧票的故事，但他的兒子卻早已厭煩了爺爺這樣一遍又一遍的重復同一個故事，這時爸爸就教導他“爺爺每天給你講一個故事需要十分鐘，同樣你每天聽一個故事就也要忍耐十分鐘，但爺爺卻可以高興一整天，這不是很值嗎？”老人就是這樣，也許很嘮叨，也許很麻煩，但你每天忍耐這嘮叨、麻煩的幾分鐘，老人也許就會舒心一整天啊！這不就是對家人、對父母，最真誠，最實際的一點小貢獻嗎？

　　就像在我心中，太陽永遠會朝著太陽花微笑，而我會成為艷陽天下那一朵最美麗的太陽花，努力成長，用自己最真誠善良的心回報太陽，我可愛的家人們，您們將是我心中那輪永不落的太陽，我定會盡自己微薄的力量回饋您們，孝敬您們的。讓您們在我心中永遠綻放光芒。

太陽作文篇3

　　你是雄山，保護著；你是大海，包容著我；你是天空，擁抱著我；你是太陽，溫暖著我。小時候，我總是喜歡賴床，一個星期下來，三天都會因遲到而被罰站。你知到了后，每一天準時喊我起床。在我眼中，你很嚴厲，于是，不知不覺，我養成了早起早睡的好習慣。

　　記得上四年級時，我的成績一落千丈，那次，你沒有對我進行苦口婆心的勸說。而是直接用木棍抽打我，紛至而沓來的棍子落在我的身上，那時的我很倔強，從來沒有哭過。從此，家里多了你的叫喊聲，母親的勸阻聲，和棍子落下來時“咻咻”的聲音。我開始下決心，努力學習，只為證明給你看。

　　但是，無論我拿回多少張獎狀，每次應對我的都是那一張千年不變的冷若冰霜的臉。于是，我一心撲在學習上。即使在家里見面，也像陌生人一樣擦肩而過，連一句噓寒問暖的話都不曾有過。我能夠明顯的感覺到，我們之間的距離在一點一點增大，直到看不見彼此的存在……如今，我已經上初中了。就像蒲公英的種子一樣，我也要飛上屬于自我的那一片藍天。臨行前，你破天荒的囑咐了我許多。那一刻，我的心中涌上了一絲溫暖。這么多年，原先你還是關心我的。

　　由于學校離家較遠，無論寒冬烈日，你的身影總會在放學時準時出此刻路口。我已經習慣了被你牽著手穿過人潮擁擠的大街。不經意間，聽到你和別人夸贊我。一絲詫異浮過眼底。猛然抬頭，發現你的黑發中夾雜著許多銀絲，疲倦的面容被時光可出一道道皺紋，溫暖的手掌變得粗糙不堪。

　　那一刻，我真正地讀懂了你，讀懂了父親這兩個字中所含的職責，讀懂了你這么多年的的冷漠。曾今我問過你：“在你心中什么時候我是你的驕傲？”當時你沒有回答我，我此刻明白了，是“每時每刻”。

　　這就是默默無聞的父親，這就是不為人知的父愛。爸爸，你就是我的太陽，在你的照耀下，我會更好的走完自我的一生。

太陽作文篇4

　　我家后院種有好幾盆太陽花。

　　太陽花，它雖然沒有牡丹、月季那么高貴的派頭，也沒有荷花那種“出淤泥而不染”的品格。但我還是打心眼里敬佩她。

　　太陽花之所以有這個名字，是有原因的。太陽花開放的時間一般都在早晨，當見到了太陽公公之后才綻放出它那小小的花骨朵兒。或者開放時間在中午烈日中，那個時候開的話，比早晨的更水靈。太陽花的葉子是很細小的，深綠色的，一叢叢的，就像清溪中漂浮的草。它的花朵很小，只有一枚紐扣大小，有的比紐扣小，紅彤彤的，開放了就像一朵綻放的笑臉。

　　別看水仙花和蒲公英都有種子。其實，太陽花也有種子。每當那擠擠攘攘的太陽花枯萎了后，那個時候的太陽花，根還沒有枯黃，花苞會變成灰色的，藏在花苞里面的就是種子。只要你輕輕的用手扒開，種子就會落到土地上去。春天一到，整片花盆都是蔥蔥蘢蘢的。

　　太陽花，雖然是那么的不起眼，但是她能用自己微薄的力量給環保事業做出貢獻，她那種無私的精神令我驕傲，令我敬佩！

太陽作文篇5

　　在我心中有一輪紅日，因心里“季節”變化，日光溫度不同；因時間變化，日光明暗不同。

　　做數學題時，了無頭緒如夜晚之黑暗。冥思苦想就如在黑暗中行走，雖企盼有燈，但前方仍是黑暗。終于，有了頭緒，即如點燈夜行。題一做出，即刻身心輕松，如紅日初升，給人以“明天更好”的希望。一日英語課，無故被叫至講臺，在黑板上寫，不慎將“第三”一詞多加了一字母——e！以致在班中鬧出話，此時，當頭紅日自然像打霜的茄子——蔫了。學校舉行運動會，我破天荒地被選去做運動員！但我的各項成績都不佳，垂頭喪氣地提前為自己找借口，怕同學責怪，當我回到位上時，但同學們聽到“喪訊”后并沒有責怪，我的借口也沒派上用場。同學們信任與原諒的目光東一點，西一點地向我投來，心中的太陽也即刻又黯淡轉為光彩四射，我身體里充滿了活力，心情舒暢，熱血沸騰。

　　我很懶，用一個詞來形容就是“好逸惡勞”，總不免“IP”。在家家長P，在校老師P，可以說我沒一天能“吃著好果子”。IP時，心中的那輪太陽自然是蒙著一層“棉被”，極陰極暗。

　　因“諸事不順”而“倒霉”或“背”時，心中的紅日也偏向“南回歸線”了，凍得我瑟瑟發抖；卻也只能“鉆

　　木取火”，而手腳冰涼并四肢發麻的我，哪還會有力量去鉆木呢？更不要說什么取火了！但此時，偏偏無人來助我，只有我一人在寒風中瑟縮，在緩緩的向溫暖的“赤道”蠕去。

太陽作文篇6

　　春天的太陽是美麗的姑娘．小草見了她探出綠色的腦袋；小燕子見了她連忙從南方趕了回來；柳樹見了她笑彎了腰．

　　夏天的太陽是生氣的爸爸，氣呼呼地，沖著大地娃娃發火．花兒草兒耷拉著腦袋，榕樹上的知了正長嘆著夏日的炎熱，大街上的姑娘們穿著摩登的衣服撐著太陽傘往家里趕．

　　秋天的太陽是慈祥的爺爺．他把豐收的喜訊告訴了我們．田野里大豆粒粒飽，棉花朵朵白，高粱漲紅了臉，稻海翻起金色的波浪．果園里蘋果紅彤彤，香蕉像一只只彎彎的小船，梨兒黃澄澄．

　　冬天的太陽是溫暖的媽媽．用溫暖的手擁抱著我們．有時我會去陽光下做游戲．爺爺奶奶在打牌，運動．

　　啊，太陽．一年四季的你我都好喜歡．

太陽作文篇7

　　有一種花，總是隨著太陽轉動，你知道是什么花嗎？它就是美麗的太陽花。太陽花又叫向日葵、朝陽花。

　　太陽花最引人注目的就是它那巨大的花盤了。金黃的花盤就像一個個小太陽落在田間，把所有的一切照得金燦燦的。花盤外面那一圈的花瓣就像是太陽散發出的光芒，那么耀眼！里面的花瓣像一個個小娃娃，被外面的花瓣保護著，別看它沒有外面一圈花瓣漂亮，它可是有著巨大的作用呢。因為我們愛吃的葵花籽就是從這些花瓣中間孕育出來的。

　　支撐著向日葵花盤的是又粗又壯的莖。莖顏色碧綠，摸上去有點扎手，仔細一看，原來上面布滿絨毛，而且這些絨毛還很硬呢！又大又厚的葉子呈心形，像一顆綠色的心，真特別。

　　美麗的太陽花卻有著一個悲傷的傳說。據說，俄羅斯有一個女孩叫明姑，她母親去世后，父親給她找了個后母，后母對她很不好。有一次后母在打她的時候，不小心打在了自己女兒身上，后母遷怒于明姑，就將明姑的眼睛挖掉，明姑痛苦地跑出家門。后來在明姑的墓邊，長出了太陽花，象征著光明。

　　怎么樣？現在你是不是更加了解太陽花，也更喜歡它了呢？

太陽作文篇8

　　太陽系的中心天體—太陽，是一個取之不盡，用之不竭的巨大能源寶庫。我們幾乎每個人都認識它，知曉它，但不是所有人都了解太陽，暑假里，我讀完了這本《取之不盡的太陽能》，它讓我更近一步了解了太陽。

　　這本書共分為六章，第一章講述了太陽的誕生，巨大的太陽能與資源分布。約在46億年前，在一顆大質量的恒星附近，伴隨著超新星的爆發，形成了太陽。太陽是一顆熾熱的火球，因為它離地球最近，所以看起來是天空中最大最亮的天體。我們平時看到的都是太陽大氣的最底層，溫度約是6000℃，但太陽最大的貢獻是太陽能，太陽能為我們帶來了便利，這也是后面幾章講到的內容。地球上所有的國家都可接受到一部分太陽輻射能，但這個變化相當大，最北的國家和南美洲，每年日照時間僅有數百小時，而阿拉伯半島的絕大部分和撒哈拉大沙漠，則高達400小時。

　　第二至六章主要提到太陽能為我們帶來的方便，我們利用太陽能，制造出了太陽灶，太陽能熱水器，太陽房，太陽能干燥，太陽能光伏發電，太陽能熱發電等，為我們的生活省電、省力。

　　太陽為我們帶來的好處，數也數不清，正是因為這樣，我們才應該從書中去了解它，了解這個造福人民的好伙伴。

太陽作文篇9

　　黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明；上天賜予我灰蒙的心靈，我卻用它來追尋陽光！

　　歌兒唱道“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”我的母親就是我心中的一個太陽，給我帶來溫暖。母愛是偉大的，是溫暖的，使我們健康成長。但是，我到現在還不知道母親在我的背后默默地關心我，照顧我。直到那一天……

　　在一個寒冷的冬天，母親在我出門上學的時候提醒我，叫我多穿一件毛衣，但是我比較愛美，所以就沒有聽，覺得穿這么多衣服就像一個粽子，難看死了，然后我就拒絕了母親。

　　在上學的路上，我踩著自行車，車子就像在被大風吹得往后退似的，迎面撲來的寒風就像一把鋒利的刀子在割著我的肉。“哎呀，這么冷呀！早知道聽媽媽的話，穿多一件毛衣就不會這樣子冷了！哎，都怪我這么不聽話。”我后悔地自言自語。忽然，我感覺到有一股暖流向我沖來，使我的身子一下子變得暖暖的。“一聲喇叭聲向我飄來，我立刻往后面一看，啊，原來是媽媽，我感到很開心，但是我也很后悔。媽媽下了車，溫柔地說：“孩子，你不該不聽媽媽的話，這樣會生病的。”這時，我感動得流下淚來，我接過毛衣，穿上了就立刻踩自行車回學校，媽媽那慈祥的笑容又出現在她的臉上。

　　你看，在那教師辦公室的窗臺下。老師還在辛勤的批改著作業。不知這些年來，您有多么的勞累，老師您辛苦了！

　　母愛是偉大的，老師也是好樣的，它們如同一股溫暖的陽光，在寒冷的時候，在你的身邊呵護著你，所以，我現在就要好好學習，以優秀的成績來報答他們！

太陽作文篇10

　　維系人類社會存在的，不僅僅是表面上金錢與利益之間的關系，更加深層也更加牢固的維系，是人與人之間互相信任與互相依賴的關系。這種信賴是一個人存在于世值得去珍藏的東西。

　　我的心里也有這么一份值得我珍惜的信任。

　　那是一種充滿希望和溫暖的感覺。

　　上小學的時候，班主任給不懂事的我們上過一堂班會課，在操場上，課堂是一種輕松愉快的氣氛。太陽照著頭頂，我們像一群嘰嘰喳喳的小雞圍在藍藍的天空下。對于這樣一堂別出心裁的室外班會課覺得十分新奇，一張張好奇的小臉圍著老師，興奮地議論著。老師在百般努力下，終于讓吵吵嚷嚷的我們安靜了下來，我們被分成了兩排，前前后后或是男生或是女生，有關系好的玩伴，也有有點過節的同學。直到這里為止，大家還是議論紛紛，顯得異常的興奮。

　　老師開始介紹這個小游戲的規則，后排的小朋友要面朝后地往前排倒，不可以回頭看，老師說，這是考驗后面同學的勇氣，而前排的小朋友只要伸出手接住倒下來的小朋友。于是，大家都吵著要到后面一排去，他們喜歡老師用“勇敢”來形容他們。就這樣折騰了一會兒，大家站到了自己滿意的位置上，要開始完成自己的任務了。我就是站在前排的小朋友里的一個，我漫不經心地做好了接住前排同學的準備動作，一邊心里還有點埋怨，為什么站在前面的勇敢的人不是我呢？我看看旁邊的同學，他們一張張嚴肅的臉，仿佛像是要完成很重大的使命，看著他們，我不自覺地認真了起來，認真地想要保護前面的人，不讓他摔到地上。老師一聲令下，前排的同學并不是像我們想象中的那么順利地直挺挺地倒下來，有不少人回頭看了，他們確認了我們是不是在后面保護他們，才倒了下來。

　　老師在一邊搖搖頭，示意我們做得不對，她讓我們再來試一試，這一次，是蒙上了前排同學的眼睛，并且把前后排的同學換了一下，老師又一次發令，這一次有幾個人真的直挺挺地倒了下去，我就是其中之一，因為我知道，后面的同學會穩穩地接住我，因為，上一次我也是以這種心態準備要接住他。

　　這一刻，我感覺自己被貼上了有勇氣的標簽，心底充斥著一種叫做快樂的感覺。

　　老師又讓我們交換了角色，在她一聲令下之后，我身前的同學也倒了下來，當然，我好好地接住了他。

　　我在接住他的那一刻，有一種像是自豪的東西在心底蔓延著，這種感覺，比站在前面，勇敢地倒向后面的感覺更加自豪。現在回想起來，這應該是體會到他人對自己深深的信任而感到的溫暖。這種被人信任的感覺，只能夠用信任他人來換來，就像這個游戲一樣。

　　在這個社會上生活著也是如此，試著去信任別人，盡管抱有風險，但結果多數情況下是溫暖的。在這時候，我們也會嘗到被人所信任的溫暖，這種感覺，像是太陽光一樣，帶給世間無限的溫暖和希望……

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