【實用】太陽作文匯編7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的太陽作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
太陽作文 篇1
正月這幾天，都是陰雨連綿的天氣，好想念太陽公公呀！盼星星盼月亮今天太陽公公終于出來了，曬的大地暖洋洋的，看到難得露臉的太陽公公，我們決定去屋外曬太陽。
一到操場，我們選擇鋪滿陽光的草地。隨著陽光的照射，漸漸的，陽光穿透厚厚的衣服，溫暖了肌膚，融進了心房。我融化在溫情脈脈的太陽光中，閉了眼，空氣中仿佛滿是甜的蔗香，還有媽媽溫暖的太陽般的眼睛。
接下來老師教我們曬臉了，我把臉對著陽光閉上了眼睛。我感受到在這種氛圍下，什么都不用去想，身心在陽光下是自在的，閑適的，所有的煩惱，都像水汽一樣蒸騰揮發，消失的無影無蹤。沐浴在陽光下每個毛孔都是舒坦的，人和整個天地融在了一起，如陽光里的氣流，享受無邊的自在。老師又教我們曬手，我們把手舉起來，手指展開，就像動漫里的一樣，把陽光的力量吸過來，感覺手有力量了，我又把耳朵曬一曬，感到我的耳朵變成順風耳一樣，能聽到太陽公公再說：孩子們這時太陽光最好，不要錯過。
太陽的光趕走黑夜，帶來溫暖，送來光明，給人們向上追求的勇氣，曬曬太陽正好。
二十年后的我
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，二十年過去了，我已不再是那個十三歲的小姑娘，而是一名在小鎮上頗負盛名的女中醫，每天忙著給病人看病抓藥。
我的診所就在鎮上，同時我還收了一個學生，她的名字叫小雪。小雪雖剛跟我不久，但看得出來是個非常機靈的孩子，可她也有個毛病，做事總是馬馬虎虎的。
一天早晨，小雪興沖沖地來到我房間，指著菜譜說道：老師，我要學做這個養生湯，您教教我吧。我無奈地回答：養生湯？我干脆教你做菜算了。聽了我的話，小雪有些不好意思。我連忙改口說：行吧，熬豬蹄湯，再教你認幾樣藥材。小雪聽了很高興，蹦蹦跳跳地走進廚房，我只好跟了上去。
廚房中，食物一堆堆被放在盤子里，藥材也被分成一盤盤擺放在桌子上。我決定用五加皮與豬蹄熬湯。于是，我指了指那盤空心的、像樹枝一樣的藥材說道：那是五加皮，跟豬蹄一起熬湯，可以使肉湯更加鮮美。而且五加皮還有‘補肝腎、壯筋骨、祛濕消腫’的作用，對身體健康很有幫助。我又交待小雪熬湯的程序，然后又叮囑：按我剛才說的去做，呆會快好了，先給我嘗嘗。小雪非常自信地回答：老師，您放心，我明白了。
過了一小時左右，小雪把湯端過來了。我聞了聞，怎么有股腥味兒？但看著小雪期待的眼神，我還是舀一口喝了下去，結果剛到嘴邊就被我噴了出來。怎么這么苦？你放什么了？我一邊擦嘴，一邊不解地問。沒有哇，我就放了當歸，您不是說當歸熬肉也對身體好嗎？當歸？趕緊帶我看看！我跟著小雪來到廚房，小雪指了指鍋灶旁的藥材，我嘆氣道：哎！你這孩子，這是黃芩，當歸在那兒呢！而且熬這湯也不需要放當歸呀，你到底放了多少黃芹？小雪伸伸舌頭說：不多，就抓了三把。唉，這個毛手毛腳的丫頭，我只能說一句：沒事，以后好好學吧！
二十年以后的我，雖然過著平凡又忙碌的生活，但卻十分充實快樂。
命運是自己創造的
命運猶如一面平鏡，你用什么態度去對待他，他就以什么態度去對待你。命運也是要自己創造的，要想活得精彩，完美，就要把握好現在，盡自己的力量去創造，改變命運。
不要抱怨命運，命運是公平的.。所有成功的人都是抓住自己所擁有的東西，充分利用他們的作用而成功的。
只要我們肯付出辛勤的汗水，堅持不懈的努力，早晚有一天，我們學到的東西會讓我們走向成功的道路。
在我知道的著名人物中，保爾。柯察金就是用自己的雙手來創造命運的，經過了戰爭的折磨，他的雙腿已經完全癱瘓了，雙眼也已經失明了。但他沒有氣餒，而是從事文學，開始了新的生活。
病魔三次觸碰到他的身上，然而他還是挺過來了。令他成功的是堅持。在困難中沒有放棄，而是艱苦奮斗，這就是他的成功秘訣。
確實，命運掌握在自己的手中，當你不屈命運的安排，你就會發現不可能的事變成可能，這時奇跡就會發生。在生活的道路上。我們總會遇到些意想不到的挫折和困難。意志薄弱者便會自然聽從命運的安排，得過且過；意志堅強的人則會向命運說不，努力抗爭，最終，他會奏出生命的最強音，讓生命之花開得更加絢爛。
成功路上的困難遠沒有我們想的那么可怕，那么不可克服，問題在于行動之前我們總會把困難放大，自己嚇住自己，由此導致止步不前。
在生活中，有很多事情因為我們沒有再去堅持一下而失敗了，而成功與失敗往往是一念之差。只要我們不輕易放棄，凡事都有出現轉機的可能。
在人生旅途中，只要不向困難低頭，想辦法克服，相信一定會迎來嚴冬之后的春天。
不要向命運低頭，自己的命運自己做主，也不要依賴命運，漫漫歲月，也總要一人孤身奮戰，又有多少人能陪伴到最后。
我開始學會感謝命運，因為命運才有我堅強的性格，命運也改變了我的命運，到最后也無法忘記命運靠自己創造。
太陽作文 篇2
花開花落，云卷云舒，時間從指間滑過，悄然溜走，而我永遠不會忘記與“太陽”一起走過的日子。
我與它相識是在10年前，它那時與我年齡一樣，都是4歲，而我們的相識確實與眾不同的，那時我很喜歡寵物，而它卻是一只流浪狗，我與伙伴玩耍時遇見了它，當我上前撫摸它時，它一反常態咬了我的腿。而我卻非常喜歡愛它，哭著要養它，當時它骨瘦如柴，并不太好看，它的毛發簡直是黑的。我把它帶回了家，而它也不再那么兇猛了，我給它在太陽下洗了澡，陽光照在它身上黃色的毛發上閃閃發光，于是我便隨意的給它取名為“太陽”。
或許是咬我的“內疚”或許是別的原因吧。我發現它是很溫順的。它總跟隨在我身后。甚至父母不再身邊時，而它卻依然陪著我……
記得那一次我與同學相約一起去爬山，而年輕的小“太陽”也跟隨著去了。玩了一下午，眼看太陽要落山了，于是我們準備原路返程，在半山腰上我發現了一個又大又漂亮的松子掛樹上，于是我想去摘下來，可由于身子小，夠不著，于是我變踩著樹下的兩塊石頭想爬上去，可是剛踩石頭可那小腳便不小心插進了兩塊石頭的縫中間去了，這進好進，出便難了，我使勁往外縮，可怎么也動不了，“太陽”看到這樣便用嘴去咬我的褲腳，可它的力量也不足于把我拽出來，它轉了一圈便離開了，那時伙伴們都走遠了，我自己一個人孤零零的，我又害怕又生氣，“太陽”居然臨危逃脫，天漸漸黑了下來，我獨自一個人又害怕又緊張。過來一會，我聽到有腳步聲，原來是伙伴們和“太陽”又回來了，他們一起又拉又搬，終于把我弄了出來。我終于明白原來“太陽”并不是逃走，而是去找人了。
與“太陽”一起走過的日子里是最令我難忘了日子，收獲到了快樂，我們一起長大，如今的我長高了，而“太陽”可慢慢的長大，變老了，她開始慢慢變懶了，在那個刮著狂風的夜晚里，它走到了生命的盡頭……可我與“太陽”在一起的故事卻歷歷在目……
太陽作文 篇3
今天，我突發奇想，觀察起了太陽！
早晨一上學，血紅的太陽掛在天空！你們可能覺得很奇怪，可是，今天早晨的太陽就是血紅血紅的，紅的照人眼睛……將近八點半的時候，太陽變成了金黃色，黃的惹眼，散發著紅紅的光輝，很漂亮，我上課都沒心思聽了……十點多的時候，太陽還是金黃色，但是散發的光輝卻是金燦燦的，不免讓人想起金銀珠寶來！
下午上課的時候，太陽隱去了它那漂亮惹眼的光輝，孤零零的掛在天上。將近下午四點多的時候，太陽的整個身體慢慢退了回去，它那惹眼的光輝又一次的出現在天空。不過金燦燦的光輝中帶有一些紅紅的顏色，照亮了最后一節課，就“犧牲”了，它那黃黃的尾巴慢慢的逃走了……
不久，月亮便出來了。皎潔的月亮沒有星星陪伴，顯得好孤單！
太陽作文 篇4
假如太會陽變顏色，那么這個世界一定會變得更溫暖，更溫馨，和自然的景色搭配起來，那一定是一幅美麗而又好看的圖畫。
假如太陽會變顏色，我要把夏天的太陽變成綠色的，綠色的樹林，綠色的街道，綠色的陽光，在這綠色的環境中，你沒有覺得有一絲絲涼爽嗎?
假如太陽會變顏色，我要把秋天的太陽變成金色的，因為翻天是個收獲的季節，到處都是收獲的景象，農民伯伯臉上都堆滿了笑容，金色的太陽像一塊塊黃金，閃閃發光，使我們都有豐收的感受，那么大家都會很喜歡這個充滿歡聲笑語的季節。
假如太陽會變顏色，我要把冬天的太陽變成紅色，冬天，天氣很冷，如果有一個紅彤彤的太陽高掛在天空，不是覺得暖和些嗎?
咦?春天的太陽會是什么顏色?噢!我要把春天的太陽變成彩色的，因為春天是一個多彩的季節。
假如太陽會變顏色，千變萬化，五彩繽紛，將把世界點綴得更加生動。假如我幻想成真，那該有多好啊!
太陽作文 篇5
書，是我心中不滅的太陽，它能引領我走向光明的前方。
假如沒有了書，我就沒有了心中的太陽，也就沒有了成長的階梯。它讓我步步向上，勇攀高峰。
它讓我知道：沒有最好，只有更好。應該有很強的上進心。
假如沒有了書，我就沒有了心中的太陽，也無法進入知識的海洋。它讓我領會知識的奧妙，領悟人生的真諦。
它教會了我從“一、二、三”開始的簡單文字，也教會了從“a、b、c”開始的英語。它為我奉獻出了自己的本領。
假如沒有了書，我就沒有了心中的太陽，也沒有了踏實的步伐。它引領我一步步、踏踏實實地向前走。
它讓我懂得知識是要慢慢積累起來的，成功是靠不懈努力才換來的。在人生的道路上每一步都要盡量踩穩。
假如沒有了書，我就沒有了心中的太陽，也沒有了在孤獨中的陪伴。當我感到孤獨時，它總能陪伴我，讓我放松心情，讓我快樂起來。
它用自己的積蓄，為我奏起歡快的小曲。讓憂慮中的我頓時感到輕松。
假如沒有了書，我就沒有了心中的太陽，也不能更好的了解這個世界。它讓我把大江南北的風光盡收眼底。
它讓我領略世界各地的美景。讓我明白各種人是不一樣的。猶太人、印第安人人……各種各樣的人們以不同的方式在地球上生存著、繁衍著。
書，它是我心中不滅的太陽。它奉獻出自己的一切，為我乃至所有人做貢獻。讀書是多么重要，就如章學誠所說的：“讀書如飯，善吃飯者長精神，不善吃者生疾病。”因此，書是我心中的太陽！
太陽作文 篇6
世界上有許許多多的花，有玫瑰，迎春……但我最喜歡太陽花。俗話說得好：好花不常開。太陽花也是好花，有紅的，白的，紫的……下面由我來介紹介紹吧!
太陽花和太陽是最好的朋友，每當夜幕降臨，太陽雨太陽花依依不舍的告別。第二天，太陽徐徐升起，太陽花爭先恐后的開放，大朵，小朵，單瓣，復瓣，紅，黃，藍，白，粉，一齊開放，一塊綠地，轉眼間，變成繽紛五彩的錦緞，讓人心曠神怡。太陽花的花骨朵是紅色的，形狀有黃豆般大小，和其他的花骨朵不一樣，又短又圓。太陽花籽有幾片葉子組成，花籽芝麻般的大，太陽花的桿是棕紅色的，主干上有許多小刺，小刺長了些葉子。太陽花的葉子很特別，是長條形的，尖尖的，像根翠綠色的小針。太陽花全開時，像一個可愛的笑臉，一陣風吹來，他好像在向路旁行人點頭。
太陽花單層如蟬翼，在微風的吹拂下，姍姍而動。花瓣的顏色很多，紅的似火，白的似雪，多層花瓣疊在一起，似乎在開一場派對，好不熱鬧。
太陽花不僅美，生命力也很旺盛，在炎炎烈日下，它不畏暴曬，仍頑強地生長著。
我喜歡太陽花!喜歡它的忠誠與美麗，更喜歡它那頑強的生命力，我愿做它的好朋友，天天呵護它，愛護它。
太陽作文 篇7
2200年，我國東部建起了一座太陽城，而我就是這座太陽城的小公民。
我家的房子是天鵝樣子的，房頂還戴著一個帽子，可愛極了！而這個帽子就是用太陽能吸納板做的。天氣好時，這個帽子吸入一天的太陽光，就可以供我們家一個月的用電量。走進家里，墻也可以隨著心情有所變化，電腦，空調，冰箱，什么時候都不用怕沒電，家里的油煙機也不會排出不好的氣體。
早上爸爸送我去上學，坐的是太陽牌環保小汽車，小汽車可自動吸入太陽能，供小汽車行駛。
在這里，我們上學不用背著沉甸甸的大書包，只需一個小手表，就可以了。這個手表不僅可以看時間，打電話，上學所有的書本、作業還有練習冊都在里面。只要說：“英語書。”上面就會顯示，你就可以看英語書了。做練習冊時，只要用電子筆在上面把字寫出來，手表就可以自動識別保存下來。這個手表不僅可以給你批改作業，還能給你講解呢！
放學回到家，媽媽會按照我們一家人的營養需求，給我們做美味可口的晚餐。晚飯后，媽媽拿來太陽能水果。這種水果不僅可以促進智力發育，還可以促進我們的消化呢。吃完飯，我來到森林里散步，這里的樹木長得又高又壯。但是只要有人破壞，那么他就會被趕出太陽城。
我為我是太陽城的小公民而驕傲。同時，也希望更多的同學住進這所環保的綠色城市。
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