【熱門】太陽作文合集九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的太陽作文9篇，希望對大家有所幫助。
太陽作文 篇1
今年夏天的一天，媽媽在整理陽臺的時候，我發現了一包種子，美麗的太陽花。知道了這是太陽花的種子后，就決定把它種在花盆里，我考慮到樓頂才能有充足的陽光，所以，我就把種子種在了樓頂的花盆里。
我每天都要去探望它，可是，一個星期過去了，花盆里沒有任何反應，我慢慢地就把這件事給忘了，小學三年級作文《美麗的太陽花》。
有一天，我上樓去玩，驚奇地發現太陽花已經長了一尺多高了，我激動地跑回家把這個消息告訴了媽媽。
不知不覺地，樓上的花盆已經開了滿滿的一盆太陽花，我還不知道呢。有一天，爸爸上樓晾衣服的時候發現了，回到家里他把這個消息告訴了我，我立即跑上樓去看。果然，紅色的、黃色的、粉紅色的、白色的像小太陽一樣的花開了滿滿的一花盆，多美的太陽花啊！
我多么希望，這盆太陽花能變成四個太陽，我會把綠色的太陽送給春天，讓花草樹木更加嫩綠；把藍色的太陽送給夏天，讓人們感覺不到炎熱；再把黃色的太陽送給秋天，讓秋天的瓜果更加茂盛。最后，我還要留一個紅色的太陽送給冬天，讓人們感覺不到寒意。
太陽作文 篇2
我家有一盆太陽花，他的根是淺紅色的，葉是色的，像一塊碧綠的翡翠，花兒各種各樣的，我們感受到了一股強大的生命力 在大地上漫延生長，我喜歡太陽花，因為它的花兒總是像著太陽。
太陽花的顏色有很多種，有黃色的、有紫的、有粉紅的…可多了，太陽花開的時候不大一樣，有的早一天有的晚一天。太陽花的層數不相同，有一層的，有兩層的，有三層的。
第一層是平的，第二層是斜的，第三層是立的，合在一起的話，就五彩繽紛，更漂亮了。
太陽花只有見到太陽才開花。有一天夜里，我把太陽花擺到屋里，燈光下的太陽花開始鼓起來，又像在太陽下那樣露出一點兒花蕊，就好像要開了。可是，很快它又慢慢地從上到下地收攏了。我想可能是光線太弱了，把它換個地方也許還能開花。我又把它搬進另一間屋里，那間屋子光亮得多，結果還是沒開花。我想了很久，書上的知識告訴了我，那是由太陽的光合作用，太陽花才能開放。
太陽作文 篇3
這天上課，老師讓我們寫一篇想象類的作文，題目叫：《我是太陽城的小公民》，等老師說完話以后，我的腦袋里就開始浮想聯翩，坐宇宙飛船到太陽城啊！太陽城上有吃的喝的玩的，想到這兒，我的口水不受控制地往下流，于是就有了下面的文章：
我生活在太陽城，這里很大，也很美。
太陽城空氣清新，天空湛藍，地上草如茵，兩岸柳如眉。房子也是千姿百態，有月亮形的，有水滴形的，還有云朵形的……我的房子是云朵形的，房子上沒有煙囪，全部能源都來自太陽能，太陽能冰箱，太陽能游泳池……只是一座環保的城市。
太陽城還是文化之都，歷史悠久的古城，這里有閃閃爍爍的星星塔，有遠近聞名的彩虹橋，還有碧波粼粼的米克湖……其次就是太陽城的小吃，那叫一個好吃，香噴噴的油炸薯條，香草味的冰淇凌奶昔……
我是太陽城的小公民，我的家鄉太陽城是一個環保，歷史悠久，香氣四溢的城市。
太陽作文 篇4
太陽總是散發著耀眼的光芒，引導人們向善，指引前進的方向。生活中不難發現，總有一些善良的人們幫助他人，他也是這樣的人，宛如我的太陽一般。
春，有些急促，早早便開始了工作，但卻有點害羞。清晨，露水附著在迎春花花瓣上，如同離不開母親的孩子，鳥啼聲輾轉入耳，猶如貝多芬的月光曲，急促的腳步卻令我喪失欣賞這美景的機會。待會咱們得先去報名，然后去教室。懂了嗎？父親對我說。我說：是。車停在了馬路邊，我們進了學校，開始辦轉學手續。辦完后，我就來到了新的班級。大家好，我是云，請多多關照。我有些害羞地說。老師給我指了我的座位，我連忙坐了進去。你好，我是潔，你呢？同桌有著寶石般閃爍的眼睛，明星鄭爽一樣的短發，看著十分和善。云。我說。要不要我帶你參觀一下我們學校？潔露出她的大白牙笑著說。拜托你了。我也露出牙回道。兩個人立刻像中了彩票一樣咯咯地笑了起來。
做完課間操，手不自然地在籃球柱上摸了一下。滋。手上突然就有了一條長的口子，從里面流出源源不斷的血紅的寶石。看到潔來找我回教室，手硬是背在身后，不想讓她看到。云，你怎么了？潔發現了我的異常，那寶石般的眼睛塞滿了探求的欲望。沒什么。我咬著牙說。潔一把把我的手抓來，看到這么長的口子，嘴巴張的大大的，像極了要吃飯的樣子。她二話不說松開了我這只手，然后迅速拉上另一只手，拉著我急走向校醫室。到了校醫室門口，她拉開了門簾，并用手在門上敲了兩下，喊出一聲報告。里面傳出一聲進來。她又把門把往下一拽，門開了，她把我帶到老師面前，迅速讓老師看了我的傷口，并講了緣故。老師熟練地用酒精消了毒，貼上一個創可貼，并告訴我注意事項。但我什么也沒聽進去，只記得她認真地記在了一張紙上，隨后給了我。
上課時，我事先就有些犯困，便讓她提醒我。果真，在課上了一半時，全身肌肉都變得軟綿綿了，眼皮閉了一會，頭低了一下，眼皮又睜開了，如此循環，我眼皮全閉上了。這時她戳了我一下，我頓時像被潑了一盆涼水一樣猛然蘇醒。不能睡。好，謝謝了。我之后一直保持清醒，直到下課。
你是我的太陽，潔！你樂于助人、關心他人、品行端正，這樣的你，不就是我的太陽，不就值得我學習嗎？
太陽作文 篇5
太陽，它溫暖了寒冷，融化了凍冰，亮徹了黑暗，給予了光明……
前段時間，廣播里通知要大隊委競選，班主任指定的名額。那段時間我的成績一落千丈，本就有點孤僻而不合群的我，一下從之前成績數一數二時的自信而陽光瞬變得自卑而又脆弱。對于大隊委的競選，自卑更堅定了這件事情對于我是遠在天邊，想都不用想的！所以我對于大隊委競選的事情一直不以為然。
周五，就要放學，等體育委員好不容易第四次扯長了嗓音，將那因到周末了所以由于興奮而雜亂的隊伍整理好時，班主任張老師把我叫到教室來。我依舊不以為然的。張老師拿出一張表，還沒看清表上的字，老師便對我說：“你想不想參加大隊委的競選？”我驚訝了，詫異了。但同時，就像一束陽光亮徹了黑暗般，活在自卑的黑暗里的我，久違看到了陽光，心里無限的激動，并有了些許自信，我應該相信自己的！
經過一周的準備，我的演講沒有辜負張老師給予我的機會、對我的希望，并贏得了肯定。張老師和藹的微笑告訴我，我當上大隊委的組織委員了。那和藹可親的笑容，如同春日里和煦的陽光傾瀉般的照耀我的心田，讓那朵尚未綻放的花苞，在陽光的照耀下綻放，盛開出希望與感動！
您，是我的太陽！
您，亦是我們的太陽！
當我們在舒適而溫暖的被窩中伴隨著綿延起伏的呼嚕聲，在美夢中酣暢淋漓，您或許還在跟冰冷的辦公桌和一沓沓卷子并肩作戰。您對于那些較差的學生依舊還是沒有給他們放低要求，您給我們講了雞和鷹的故事，讓我們每個人都要把自己當作鷹，以鷹的標準來嚴格要求每個人！雖然歲月無情的將您的鬢角染上銀白，但您還是我們心中的太陽一般熾熱而又溫暖！
老師，你是我的太陽！
太陽作文 篇6
過往如煙，往事隨風，穿梭在身旁的件件事情，都會令人幸福，真正的幸福近在眼前，成為我心中的太陽。
月光如水，天空像鋪開的黑色綢子，我坐在燈光下靜靜地學習，書桌上總是投下一支筆的影子，在飛快地跳躍。已經是深夜十一點了，我的作業還沒有完成，在家人都熟睡了的這個時間，只有媽媽未離開去睡覺，似乎是她的嗜好，卻有成為她的習慣，她從未說一句話，因為她明白在學習時是容不得喧鬧的。她坐在我的床上，拿起我的課外書看，因為他知道家長的行為會激勵孩子的上進心。借著并不光亮的燈光，在吃力地看那些小的像螞蟻般密密麻麻的文字，或許看得懂，或許看不懂，但她一直以她的行為給我渲染一個良好的學習氛圍，這也拉近了母女兩人的親切感與交流，這靜謐的夜里，媽媽就是我的`太陽，在黑暗中照亮我學習的動力。
時間在流逝，媽媽合上書，輕輕閉上眼，似睡非睡，即使自己已經支撐不住疲倦的困意，也要等我寫完作業，當我終于放下筆，輕松極了：“可寫完了！”媽媽已經下床，走進廚房。不一會，我看見媽媽端著一杯水朝我走來，她親切地說：“快喝點水，就快睡覺。”這時，她才終于走出我的房間去睡個好覺。
窗外的人家已經把燈都關閉了，只有皎潔的月光發出微弱的光，看不清遠處的樹，遠處的樓，大地的萬物仿佛都進入夢境。我的目光轉移到那杯水上，杯口還散著水汽，透亮的玻璃下的水也是那么清澈，經臺燈一照，竟覺得杯中的水閃閃發光，是媽媽的關懷發亮吧，使我沐浴在這光亮之下吧，似陽光放出萬丈光芒，也成為我的太陽，溫暖我的心房。
太陽不一定在白天會出現，在夜晚也會照亮人心。媽媽熬夜也要陪我寫作業，困倦也要為我端來一杯水，近在眼前，暖入心田。它優雅絕俗，悄然避過四周繁華，在眾人沉睡的暗夜中淡然地綻放，心中的太陽照亮疲倦的雙眼。
太陽作文 篇7
天黑后從高空延長下去的階梯，多半是為引領想要浪費青春的生命而建造的。那些散漲在鄉市的大街，像一條條鉆石項鏈，不論克拉數有多小，卻仍然存在。
我們在向父母的給予中成長——我們索要愛，索要物資，索要快活……我們跟所有的孩子一樣貪婪。而父母的愛便是一切“貪婪”的倉庫。
譬如你在一個荒漠的地步面，第一次下定信心去偷食甜瓜，成果沒有被發明，那么你必定會以為它是沒有客人的。于是你便會持續享蒙“精力的壓服”，然后貪心就在這一刻伏永無知足——你會認為這一切就是你所應得的。但事名如斯嗎？不，你所愛的這一切，假如你沒有努力功，那么它就只是你所愛的，而非你所擁有的，由此也就不是你所應得的了。
共樣，我們所擁有的，也不是我們努力所得去的，那是愛所給奪的。只有在一直學會愛這一切所擁有的，我們才能夠給愛一個方向，才不會一直貪婪下去，才不會拼命的索要卻不知付沒。
曾經，我也有過貪婪。向父母索要一切我所沒有的，也常常空想我所得不到的。有一地，母親給我一個蘋果，“我要梨！”我頭也不歸地拉啟母疏遞給我蘋果的手。“如果你保持想要本人得不到的東東，那么就什么也沒有。我不會給你梨。果為你不珍愛當初手上有的。只有珍惜了，你才會清楚手心的貨色要如何掌握！”母親的話帶著批駁取教導，也啟發我要抬頭看看手心所擁有的，然后緊緊掌握！
確實，良多時候我們總在拼命追趕我們所愛的，卻永遙得不到滿意也不曉得停下足步望瞅更不會愛護咱們所領有的。正如列婦？托爾斯泰所說：“我并不存在我所愛的一切，只是我所有的所有皆是爾所愛的！”
敵人，請翻開你緊握的單手，那些揮著翅膀的幻想，以及你所想要的一直在你的手中。這是你手口的太陽哪！這太陽將永不烏夜的吞噬由于她是照明你我性命的永遠閃爍的紅星！手心的太陽，她溫暖了愛，這愛始終默默祝愿著散降在天邊的你我！
愛我們所擁有的，而后替我們所愛的而盡力，在追逐將來的途徑上，一路高歌陪你前言的，即是你手心的太陽！所以，請用我們手心的太陽去愛我們所占有的往尋求我們所愛的！手心的太陽，照亮我生命的永抬光輝的紅星！
太陽作文 篇8
“東東啊，你整天除了喜歡看書，還喜歡什么呀？”奶奶用她那心疼口吻問我。“看書”我脫口而出。聽后的奶奶先搖搖頭，接著又點點頭，隨后又笑了。是啊，在我的心中，那一本本書猶如一座座美麗的大城堡，而我則在美麗的城堡中快樂地遨游與穿梭。
誰說不是呢？我喜歡看書，也非常珍惜自己的每一本書。書早已成了我生活中的一部分，不是嗎？《三國演義》讓我認識了神機妙算的諸葛亮和生信多疑的曹操，還有那心胸狹窄的周瑜。《安徒生童話》中那賣火柴的小女孩，她那可憐的樣子已深深地嵌入了我的心底里，一想起小女孩，我都會情不自禁地握緊自己的小拳頭，真想一拳砸爛那吃人的舊世界。看著《格林童話》，它仿佛悄悄地把我帶入了一個充滿神秘的王國……看到有趣處：我歡呼、我跳躍；看到傷心處：我落淚、更憤憤不平。一句話，我的心早已和書中的每個人物緊密相連，我的心時刻為書中的人物所跳動。
一天夜晚，我翻開《一個愛學習的男孩》一本書，立刻被書中的內容所深深感染。當看到最傷心的時候，我那大滴大滴的淚水盡不由自主地落在了書頁上。這個小男孩真可憐，因父母雙亡，他不得不流落街頭，成了一個無家可歸的流浪兒。但他卻酷愛讀書，每天不顧餓著肚子，悄悄跑到一所學校的教室旁偷聽老師上課。時間一長，這件事被老師知道了，善良的老師非但沒有責怪他，反而還破例讓他免費上學。這來之不易的學習機會，他非常珍惜，經過一段時間的努力，這個男孩的成績成了班級中最好的一個，老師為他自豪，學生為他鼓掌。看到這里，我暗下決心：向這個堅強的小男孩學習，更加珍惜現在，不能辜負父母和老師對我的殷切期望。
當然，為了看書，不知多少回，我忘記了饑餓，忘記了睡眠，就連媽媽囑托我所要干得活也會忘記……難怪爸爸稱我為“小書呆子”。
讀書真好。書是我心
太陽作文 篇9
假如沒有了太陽，這個世界將會怎么樣? 會把光明的世界覆沒，會把科學前途終止。想一想，還會發生什么可怕的事。我們要愛護太陽，要崇尚科學。才能讓我們的生活變好。漸漸的，太陽就會老了。所以我們要好好愛護環境，好好學習更多的科學。
時間慢慢地過了，50億年后我們可能要面對更艱難的挑戰，太陽熄滅，隨著太陽的熄滅，可能整個太陽系的星球都會陷進黑暗里。因為他們都是太陽系的成員。雖然50億年很長很長，但我們也要做好準備，也許我們要應對的不是太陽熄滅，而是令科學家擔憂的太陽風暴。
朋友們，我們都要愛惜資源，這是對社會的貢獻，對自己保證。對農民們衷心地感謝。日子慢慢的過了，我們慢慢地長大了，讓我們一起為社會做出貢獻，一起為我們的未來做出巨大的貢獻，為地球媽媽做出貢獻。
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