太陽的作文

時間：2021-06-17 19:38:11 太陽我要投稿

太陽的作文【熱門】

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的太陽的作文，希望對大家有所幫助。

太陽的作文【熱門】

太陽的作文1

　　每天，太陽都是在早晨中緩緩升起，到了傍晚又在余暉中徐徐地落下。而在我的心中也有一個太陽，它為我指明了前進的道路，更重要的是，這個太陽是永恒的，從不消失。

　　在我十歲的時候，一次，由于我在下樓梯時，一不小心沒踩穩臺階，把腳給跌傷了，雖然很幸運的沒有導致骨折，但還是烏青了一大塊，還有個別地方磨出了血。去醫院包扎以后，疼痛雖減輕了很多，但走起路來還是不免會痛起來。有好幾天，我總是埋怨自己怎么會那么笨，走樓梯也能把自己摔成那樣。那段時間除了上學我哪也不肯去，怕被人笑話，說我連路都不會走。

　　有一天我很自卑地坐在沙發上發呆，媽媽的腳步聲逐漸清晰起來，看了看我苦惱的樣子，輕輕地坐到沙發上，笑著問我：“這幾天怎么總是無精打采，愁眉苦臉的呀?”我撇撇嘴，心想：媽媽這不是明知故問嘛!見我不回答，媽媽看著窗外，好一陣沉默后，她才緩緩地說：“你看那些在藍天中自由飛翔的鳥兒，它們在翱翔的過程中也可能會受傷啊!

　　你再想一想，如果鳥兒們從沒受過傷，它們會從中得啟示，知道飛翔的真正的技巧，從而飛得更高嗎?”說完，還補了一句：“每個人都會遇到困難，但并不是每個人都會這樣垂頭喪氣的，腳摔傷也沒什么大不了的，別人也沒有必要去笑你啊，這只是個意外，下次小心點就好了。”聽了媽媽的話，我一下子恍然大悟，我必須從中吸取教訓，不可以這兒不小心了，也不用自卑了。

　　媽媽，就是我心中的太陽，給我鼓勵，使我永遠享受著陽光的溫暖!

太陽的作文2

　　三月中的細雨忽停忽落，把空氣洗得怪清涼的。樹葉兒依然很嫩，處處有了綠意。含羞的春陽只是輕輕的，從薄云里透出一些柔和的光線，地上的人影，樹影都顯得很微淡，野桃花開得最早，淡淡的粉色在風雨中擺動，好像媚弱的小村女，打扮得簡單而動人。

　　父親準備帶我去登山，親近大自然，感受春姑娘送來的種種驚喜。太陽在溫暖的晨光中緩緩升起，我背著旅行包出了。來到山腳，仰望這座陡峭的山峰，我望而生畏。父親拍著我的肩膀對我說："一個人如果連嘗試的勇氣都沒有，他將永遠不會成功。" 說完，他便獨自上山，父親的話似乎激勵了我。頓時，我有些躍躍欲試，可是心中是有點害怕。看著游客們接連不斷地上了山，我也不想落后，于是我鼓足勇氣向山頂邁出了至關重要的第一步。山路曲曲折折，好似一條爬行的長蛇。起初，我登得很輕松，不時還欣賞山路旁的小野花。映著褐色的巖石，別有一番情趣。陽光透過樹林，像過篩子一樣，在人們臉上投下了一個個斑駁的影子，山路也陡峭起來，爬起來甚是吃力，眼前的重重困難不斷削弱著我的意志。我走走歇歇，用衣袖擦著額頭的汗水，抬頭仰望發現山頂于我似乎依然遙不可及。我有些失望和沮喪，坐在路旁的石頭上。這時，我看見一對年邁的夫婦帶著他們的孫子吃力地向上爬，小孩子似乎很開心，臉上洋溢著幸福的笑，沒有一絲畏懼，難道我連一個小孩子還不如嗎？遇到一點困難就退縮。孟子曾說過：天將降大任于是"人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，所以動心忍性，曾益其所不能。" 我又邁著沉重的步伐一步一步艱難地攀登，功夫不負有心人，我憑著頑強的意志和堅持不懈的精神戰勝了困難，成功到達山頂。頓時我有種如釋重負之感，雖然已累得腰酸背疼，但在和風的吹拂下卻感到格外輕松愉悅。

　　仰望天空，只有蒼鷹在空中盤旋，也許這是一種挑戰，只有強者才能登上這陡峭高峻的山峰，才能感受一代豪杰 " 一覽眾山小 "的豪情壯志。我站在山頂深深吸了一口氣，感受陽光的溫暖，感受和風的輕撫，我相信明天的太陽是新的，只要你勇敢地往前飛，總會看見那最美好的風光。

太陽的作文3

　　我心中有一個寶光流轉的圓球，從不停歇地散著溫暖的金色光芒，那是太陽的光澤。但它不是來自我心內，而是一個人在我心中陰冷時推入我的心內，現在儼然一個太陽，那家伙……——題記

　　“咻”一只麻雀從半空中一掠而過。停在一棵樹的枝椏上，唧唧喳喳地叫起來。

　　“咻”，又一聲響，不過這次不是麻雀，而是一只易拉罐。沖向樹上，“啪”地一聲撞上樹干，落了下來。多嘴的麻雀一驚，協奏曲頓時停止，拍拍翅膀，倉皇而逃。

　　“媽的，煩人的麻雀，有多遠給我滾多遠。”我躺在樹上，閉著眼睛，說道。剛才的襲擊者就是我，真討厭，心里不爽著呢。考試退步被老師拎到辦公室訓了一通，回到班里一群蟑螂又跟著起哄。我當然很生氣，揪住一只蟑螂賞了他兩拳，他也不甘示弱，立刻回敬我。片刻后，我倆戰作一團，這時班長大人駕到，一記“獅子吼”就震得我們站立不穩：“干什么？想記處分是不是？”接著一招“佛光普照”將我倆分開了。我見此，只好悻悻地走開了。

　　“哼”，想到這里，心里又是一陣怒氣的翻江倒海，又一個易拉罐飛向遠處。“哎呦”一個人影抱著頭走了過來，嘴里還咕噥著：“哪個混……”一見到是我，下半截又咽回了肚子。“老神，你在這兒干什么？”“干什么，一個人生悶氣唄！”“生悶氣？為什么？”我懶洋洋道：“難道在班里你沒看見？”“什么？”“哼，一群混蛋，存心氣我！我剛被老師訓，又被他們嘲笑，換作是你，你心里高興啊！？”我跳起，積蓄已久的怒氣爆發出來了。沉寂片刻，他說道：“我替他們對你說對不起，其實他們也是開玩笑，沒想到開過了頭。”

　　“沒關系！”我氣這么長時間就是因為那群蟑螂惹了我，還一副厲害得不行的樣子。現在我終于等到這句話了，我與他的手握在一起，一起道：“回班吧！”瞬間，心中裝進了一個太陽。

太陽的作文4

　　為什么太陽總是平等地照耀著好人和壞人？

　　苔絲無助地問道。

　　沒有人能回答她的問題，這一刻巨石陣上的晨光猶如遙遠的嘆息一樣柔軟。

　　她就這樣平靜而坦然地等待著，等待太陽充滿她漸漸放大的瞳孔，等待自己融入那均勻綻放的天空。

　　在哈代的筆下，一切都自然的如同不經意間刮起的一小陣旋風。漆黑的森林，乳白色的農場，透明的擁吻和黛色的背影，輕輕一吹，就煙消云散。而苔絲，也只是凡間奏響的一曲童話，被人讀了又讀，唱了又唱，如今，太陽依舊是平等的照耀著好人和壞人。

　　苔絲到底有多美？我無法想象。她外在的美讓她承受了無與倫比的痛苦，而她內在的美，卻讓她堅強地面對著扭曲的命運。于是，所有的黑暗、罪惡以及悲痛，都不能泯滅她內心的純潔與幻夢，她獻給別人的愛和真誠，在為自己帶來羞辱的同時，卻溫暖著那個渾渾噩噩的社會。

　　但，為什么她的命運會這樣的戲弄她？是因為他的天真？還是因為這個世界人心險惡？她是否不該用她的內心去衡量外界的聲音和思想？或者外界的聲音和思想本不應侵犯她一塵不染的內心？

　　但人終是活在人群中的。善與惡，美與丑，真與假，從來都不只是對立存在，它們會互相碰撞甚至互相融合，一個人、一個世界的善惡美丑真假之分，就看這正反兩面各自的力量了。然而所謂"肯于為良知執言的，只有暴死的良知；能夠替邪惡張目的，還是活著的邪惡"，踏著前人高尚的墓志銘，我們還要仰望多久，才能看到所有死去的良知在陽光下一起蘇醒？

　　還好，苔絲的夙愿仍活在溫頓塞斯特城的小山上。克萊爾懷揣著它，向著山頂最明亮的地方一直爬去。

　　或許曾有痛苦，或許曾有不公，然而這個世界終究是需要像苔絲這樣透明的靈魂的。那些丑惡的與歹毒的，即使暫時雄霸黑暗的角落茍延殘喘，終有一天，也會毀滅在人類朝圣的牧歌中。

　　人們會記著苔絲。那躺在巨石陣上獻給太陽的靈魂。不用計較她姓德北還是德伯，不用哀悼她的痛苦和執著，太陽會像擁抱它的其他孩子一樣擁抱她，擁抱她的愛以及所有的夢想。

　　很多年過去了。又過去很多年。

　　太陽里有無數個微笑。

太陽的作文5

　　遠遠的天邊，彩霞密布，紅的像火粉的像霞。黃昏里，這些都只是落日的裝飾，它們的映襯下，那顆像生雞蛋黃似的水嫩嫩的落日顯得格外美，散發著的余暉交映著，像是一個不舍得離開的孩子最后的掙扎，慢慢地慢慢地，散發的光越來越溫柔，直到頭頂上已是星辰遍布。

　　我的“太陽”不是這樣的，他曾經很張揚。肆無忌待的把自己能散發的每一束光，溫暖身邊的人。他很善良，我曾見過他緊緊張張從學校里跑出來，不是因為回家趕緊吃飯，而是跑向了反向的胡同里，把幫助鄰居家的老奶奶修水管；他很仗義，也發現過他在幾乎全校師生都離開了，還在幫最好的朋友打掃衛生盡管他作業還沒有動。

　　太陽有時又很令人討厭，總是閃耀得刺眼睛。他有時很令我討厭，因為他蠻不講理，因為他的優秀讓人嫉妒，因為他分半了我應得的愛。他總是學校的優等生，總是別人家的孩子，總是學校喇叭里提到必不可少的人，是每個人都被對比傷害過的人。雖說他是如此閃耀遙不可及的一個人，但是卻放下“身段”認真耐心的輔導我。其實太陽耀眼也是有好處的，成就了太陽能公司啊！

　　我們也是少不了吵吵鬧鬧的。我總是看不慣這種目中無人的高等生，總是做一些“小動作。”比如，我把他自行車氣撒了，害的他只好氣哄哄的走回家，當我看熱鬧時候，問他“怎么回事？”他也就是冷冷的回了一句，“沒事，就是半路上被扎到的，就當鍛煉身體了。”我很愧疚，他那么聰明，是事故還是人為當然很明了，卻獨自攔下。

　　他就是我的表哥，從小借住在我的家里，陪我一起長大，甘心被我欺負的優等生。今天是他要搬走的日子，他的離開，我感到了孤獨。他給了我一本筆記，讓我好好學習，雖然嘴上說著多管閑事，但是我會加油的。

　　看來，“太陽”真到了落山的時候了，他給我的最后一抹溫暖我收到了，我會努力的，加油！

太陽的作文6

　　在爾瑪荒瑟草原上，向象群中的最后一頭戰象正在草原上與狼王洛嘎對戰，它們來到了那個馬蹄形的臭水塘，這頭象叫黑皇，它全身黑得發亮，在象群中是首領，這個名字就來了。

　　黑皇的力氣大于洛嘎，但是跑不快，而洛嘎就恰恰相反，它速度很快，就是力氣微不足道，它們各有各自的優點，也有各自的缺點。它們在草原上奔波，渡過臭水塘，水花晶瑩剔透，飛翔在空中，黑皇卷起厚厚的泥土，向洛嘎扔去，洛嘎一閃，都沒傷者一根毫毛，這樣，它們打了兩個小時，還是沒停息，洛嘎跑在前面，黑皇追在后面，窮追不舍，它倆都口吐白沫，眼前發黑，疲憊不堪，它們仍在堅持著，奔波著，它們最后也勞累過度想倒下了生離死別的驅使下，它們又重新地奔波起來，雖然它們口溢白沫，但是它們仍然堅持著，也許這就是動物界里的生死之交吧！

　　它們穿過大森林，渡過大荷塘，穿過荊棘地，它們居然被一把繩子連在一起了，怎么也啃不斷，更奇怪的是，它們居然飛起來了，越飛越高，經過氣壓的整頓，大象變成了人，狼變成了一匹駿馬，它們仍沒改變自己的念頭，仍在奔跑，古時候，都還沒有太陽，由于它們在奔跑，天空的熱能轉化為火光，照的大地一片金光，萬物開始萌芽，出現了恐龍等動物，人類也出現了，他們對這頭戰象和這只戰狼感到十分可笑：“它們因一次生死之交而變成了永遠的奔跑。”太陽就逐漸出來了，這就是太陽的來歷。

太陽的作文7

　　每天都是一輪嶄新的太陽，開始嶄新的生活。

　　我迎接著九月的朝陽，走進了中學大門，見到了我的班主任——何老師。

　　樸素的衣著，讓我們感到特有親和力，頭上平平的短發已經花白，讓我們感到人很蒼老，生活很沉重。盡管您還年輕，作為兩個失聰孩子的父親，歲月的滄桑已在您的臉上烙下了深深的痕跡，但您讓我看到的是樂觀的笑容，是積極的行動。您講話速度特別快，像放鞭炮一樣，逼著我們專心聽您說話，您一人兼代我們兩門課，既教英語，又教政治，一講起課來，口惹懸河令人佩服。有時，我甚至以為您是全知全能的老師，一個小知識點，您總可以串連出一大串知識點來。您總是給我們一種神秘感，我們哪里知道，您有“欲擒故縱”之法，每當發生了事情，您就在班里走來走去，嘴角不時溢出淺淺笑意來。這讓同學們很安心，很放松，他們認為您心情好，對他們的所作所為一無所知，便為所欲為。可在班會課上，幾位犯錯的同學便對照班規，老實地進行自我反省了，您說這是“規治”。

　　您說話幽默，總會讓我們大笑起來，您是想讓我們有興趣地學習，輕松地記住學習的知識，也許這就是我喜歡英語的原因吧。

　　隨著年齡的增長，似有似無的叛逆在我的言行中表現出來，我喊您時不那么親熱、自然了，甚至自己都感到有些勉強。喊過您，往往有許多同學沖我笑，笑我是個小孩子，表現幼稚，您也發現了我的細微變化。終于，您找我談話了，像位慈愛的父親。于是，我又一次看到了您稠密的.白發，感受您親切的話語，感到我被父愛簇擁著。

　　師愛甚父愛，何老師您毫無保留地把愛的光輝灑給我們，相信陽光普照能換來春色滿園。您的笑容總浮現在我的腦海里，像一縷縷冬日的陽光，是帶給我們溫暖的太陽，一輪樂觀的太陽。

太陽的作文8

　　在我的認知里，世界上最為溫暖的，是普照萬物的太陽，驅走漫漫長夜的，亦是太陽。

　　我喜歡冬日的太陽，即使寒風刺骨，無情地刮著你的衣服與臉龐，可是還有最后一絲絲的溫暖，那就是一束束溫暖的冬日陽光。雖然他比不上火爐，可在如此寒冷的冬季，你也會感受到來自太陽的溫暖。

　　太陽是無私的，但他只是會在不同的季節，不同的天氣里，對我們忽遠忽近。除了深海無法受到太陽的恩澤之外，幾乎每一個地區都會有他的足跡。

　　漫漫數億年，太陽從一個“毛頭小子”變成了一位“按部就班的工作人員”。古人用神奇的想象力，為他編織了一個又一個的“神秘外套”。如后羿射日，夸父逐日等。

　　他見證了生命的起源，見證了恐龍這一地球霸主的興起與滅絕，他也見證了人類從森林古猿到現代人類的變化。他是一顆神奇的恒星，他在慢慢成長，也像人類一般，從幼兒到成年。

　　太陽已經不像原來那般“強壯”了，甚至可能在未來的某一天，消失在這個偌大的宇宙之中。現如今，太陽在夏日帶來的，是前所未有的高溫。這其實與他并無太大干系，是因為人類的為所欲為，讓全球的氣溫上升。他引來了非議，從為人類驅散寒冷與黑暗，變成了給人類帶來災難、

　　時至如今，我們是不是應該好好反思自己的過錯，為何要給太陽加上如此多的工作呢？他守護了地球三十幾億年，壽命已然過半，可是他卻依然遵守著自然規律。

　　是人類，強加了不屬于他的“罪名”，我們面對如此的他，是不是應該做些什么？

　　太陽這顆恒星，我們要讓他重新拾起原本的工作——為地球驅散寒冷，為萬物帶來希望。

太陽的作文9

　　雨過天晴，太陽終于露出了久違的笑臉，我走出家門，尋找那個陽光最燦爛、最美好的地方。

　　來到公園的一處草坪，那里百花盛開，小草也競相搖晃起長長的手臂。午后的陽光透過樹梢，在一對母女的臉上跳躍。那小女孩看起來一二歲的樣子，時不時發出鈴般的笑聲，甚是可愛。年輕的母親滿面春風，慈愛地注視著孩子，她長長的頭發披散在腰間，溫柔至極地談拉起孩子的手，指雇近處的小花問道：“寶寶，那是什么？”小女孩眼睛驀地亮了起來：“花花！”母親笑了，仿佛孩子就是她的整個世界。在這個有太陽的日子里，這對母女燦爛的笑顏比太陽更溫暖人心。

　　太陽光照射著公園的小路，天氣漸暖融融的。在這樣溫暖的日子里，不少孩子在盡情游玩。走在小路上，不經意間，一群騎著自行車的男孩子都從我的身邊迅速穿過。他們臉上洋溢著幸福，像一群小麻雀似的，嘰嘰喳喳。貫孩子們仿佛有著很強的感染力。他們走到哪里，哪里就有歡樂。在這有太陽的日子里，太陽不僅在天上，也在人們的心里。

　　陽光最溫和的地方，走過來一對老夫妻。他們互相攙扶，在這溫暖的小道上緩緩地行走。歲月雖奪走了這對老夫妻美麗的容貌，卻未改變他們內心對對方深沉的愛。年老的丈夫不停地小聲地叮嚀著妻子：別著急，慢點。年老的妻子也笑著回應：嗯，你也慢點。這對老夫妻恩愛的場景深深地打動了我。在今天這樣有太陽的日子里，或許是最美好的風景。

　　人間有愛，就像陽光，溫暖人心。但在這里有太陽的日子，這愛甚至比陽光更耀眼，更能打動人。

太陽的作文10

　　太陽，賜予萬物以光輝，給予天地以力量，賦予生靈以希望。

　　正是如此，那太陽的味道，究竟如何？

　　當寒冬留下的第一塊冰開始融化，當裸露的枝條冒出第一個芽苞，那深藏濃云中的太陽便第一時間現身，將屬于春之暖陽的獨特味道散布于天地之間，萬物之邊。所有的生靈可為之癲狂，把一個冬天積蓄的氣全部都匯聚到自身，借暖陽的力量，恢復著勃勃生機。可是，貴如油的春雨中，又無聲地逝去，默默地歸來，所以，這個春天的太陽是一絲咸咸的的味道。

　　蟬鳴，蛙啼，紛紛訴說著驕陽的炙烤帶來的苦痛。的確，太陽一反春天溫和的模樣，變得更加凌厲了。無情的炙烤萬物，整個世界仿佛化為一個巨大的熔爐，熬煮著生靈的氣息，但生靈并未由此停歇，氣息的萎靡并不能說明一切。植物的郁郁青青，河水的叮叮咚咚，無不解釋著炎夏所帶給他們的活力。就連高等生物—人，立于陽下，也會感到一陣火辣。所以，這個夏天的太陽是火辣的味道。

　　秋風蕭瑟，洪波涌起。深秋的來臨預示著火辣的終結，同樣也預示著酸澀的到來。盛夏里郁郁青青的綠葉，秋風一拂，火紅的楓葉，枯黃的敗葉，都隨之而來了。野外的平原上，零星的無名野花盛開著，倒是為火紅的海洋點綴了幾絲別樣的色彩。大片的菊花怒放，色彩繽紛，各式各樣，吸引著人們萬千目光。這時的太陽卻不經常露臉了，連綿的秋雨遮蓋了一切，而那不多的晴天里，太陽的照耀也不過是匆匆而過。與大地的美景相襯，反倒覺得一絲凄涼。所以，這個秋天的太陽是酸澀的味道。

　　六菱花形的白晶，無聲無息，從深白色的空中落下，太陽就收斂了光芒，似乎進入了沉睡。凜冽的冬風呼呼地刮著，塑造了一個失去生機的冰雪世界。萬物仿佛陷入了無邊的寂靜中去。太陽有時會散發幾絲可憐的光芒，不過對于萬物來說，已是莫大的希冀。對于他們來說，冬天是苦痛的。

　　酸，苦，辣，咸，唯獨缺失了甜。甜，究竟在何處？自然的規律不可改變，太陽也有自己的規則，自己的味道。當一年四季連綴起來，就能知曉，真正的甜，就是酸苦辣咸的結合，這也才是太陽真實的味道。

太陽的作文11

　　自古以來，很多文人墨客花費了大把的筆墨在春的太陽上，然而卻忽略了初冬的太陽的美。

　　清晨，初冬的太陽像薄荷糖。雖然寒冷，但是卻給人以清新，拉開了一天的序幕。看到初冬清晨的太陽，就讓我想到了一個詞——冷艷。沒錯，就是冷艷。她很紅，紅得把周邊的云朵都鍍上了金邊。她很冷，冷得讓路邊的行人加快步伐想擺脫這寒冷。她很好強，好強到迫不及待地就從海平面上蹦了出來，讓人們感覺到它的存在。她很寂寞，于是就把跟她一起來的白霜染成了粉紅色，與她一起說著悄悄話。

　　中午，初冬的太陽像棉花糖。軟軟的，柔柔的，照在人們的身上特別舒服。公園的長椅上，操場的籃球架下，路邊的小吃攤上，到處都是享受陽光的人們。人類本來就向往著光明，再加上天氣這么寒冷，又有誰不愿意擁抱太陽呢？午后的陽光最溫暖，又有誰不想被太陽照亮自己的心扉呢？初冬的太陽最明媚，又有誰不想在這陽光在調整調整自己的心情呢？

　　傍晚，初冬的太陽像泡泡糖。怎么看也看不夠，令人回味無窮。下午第三節課下課，往窗外望去，太陽在一點一點下沉，好像一天的工作已經完滿了，要回家睡個懶覺一樣。可她此時此刻卻變得更紅，更艷了。我從來沒看過那么紅的太陽，紅得讓人不敢定目直視，卻又舍不得把目光從她身上移開。他終于支撐不住了，帶著一天的勞累沉了下去，只留下幾縷如丹似血的殘光，和已經看不到她的我們。

　　初冬的太陽雖沒有春日的生機、夏日的激情和秋日的凄清，但她卻在我們最需要她的時候，默默地站在我們身后，帶給我們無私的幫助，給予我們以希望和溫暖，撐起美好的明天。

太陽的作文12

　　“鈴……”鬧鐘無情地響起來了，接著就是媽媽叫起來：“瀅瀅快起床了。”又要起床了，我好困呀，我還想睡覺今天要是能請假就好了。我正迷迷糊糊的睡著，突然有個聲音在說：“鬧鐘響了，你就要起來上學，上學是你的責任。就像太陽每天都要出來，它有沒有想過請假呀”？我一看是太陽公公在和我說話，我說：“你想請就請呀，你是太陽誰能管你。”

　　這時太陽很生氣一下不見了，天一下暗了下來，房間里的燈也滅了，到處一片漆黑。我什么也看不見，心里非常害怕，我說太陽快出來呀。”太陽公公說：“我今天也請假了，沒有我你們將面對永遠的黑暗。”我說：“有什么了不起，沒有你我們可以用風來發電呀。”太陽公公笑著說：“你知道沒有我就沒有風，風只是水平運動的空氣，由于地球上各緯度所接受的太陽輻射強度不同，使空氣產生運動形成了風。”我說：“那我們還可以用水發電呀”。太陽又笑著說：“沒有我高山的積雪不會再融化了，江河也會干枯，那還有水可以發電”。我一聽害怕起來，大叫：“不要呀，太陽公公你不能請假。”我一下子驚醒了，連忙拉開窗簾一看太陽還高高地掛在天空。原來是我做的一場夢，真是虛驚一場。

　　我連忙穿好衣服起床，以后我要像太陽公公一樣不偷懶，要不太陽真的會生氣的。

　　專家點評:

　　這篇想象的文章以一場夢的形式向我們講述了太陽公公請假后的情景，文章構思新穎，敘事清晰，層次分明，結構完整。文章含蓄的結尾，既點明了中心又耐人尋味。

太陽的作文13

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它的成長;蒼鷹感謝天空，因為天空讓它飛翔;樹木感謝大地，因為大地使它茁壯。而我感謝我的老師，因為她宛如太陽，溫暖了我的心房。

　　記得小時候的我是熱愛表演的。大大小小的活動少不了我的身影。可是一次意外，我受到了莫大的打擊，再也沒了站上曾使我發光的舞臺的勇氣。我如高高在上的女王跌入谷底，對著無盡深淵默默悲哀。

　　去年6月，是學校每年都會舉行的六一兒童節，往年的我永遠都自告奮勇，第一位沖上去表演節目。可是受到打擊的我卻一直懨懨的，對任何事物都提不起興趣，何況是比賽了。盡管有許多同學都問過我這件事，可我的回答一直都是否定。老師了解到后，便在午休時將我帶到了辦公室。

　　王老師開門見山：“這次活動你必須參加，”我驚了一下，雖然往年表演節目我的確功不可沒，但也不至于缺一不可吧。或許老師看出了我的疑惑，一向雷厲風行的她難得軟下了性子：“許靜萱，老師知道你遇到挫折了，但是在哪跌倒，就要在哪爬起來啊，你難道甘愿默默無聞嗎?你就一點也不想回到以前嗎?你要相信自己，你可以。”聽完老師的話，我心里微微觸動，我當然想像以前那樣渾身散發著光芒啊，可是……

　　許是看出我眸子里的猶豫，老師語言有些嚴厲：“記住，自信是成功的第一秘訣，相信自己不許對自己說不!”或許是聽出老師語氣中的不容置疑，我點了點頭，準備著手節目。

　　拾起久違的東西，心里或多或少有些不真實，但我并沒放松下來，在緊張的籌備中，六一到了。

　　從到校起，我的手就沒停止出過汗，心中摻雜著各種情緒：緊張的、焦急的、擔心的、害怕的……就該我上場了，我心通通直跳。突然，目光一瞟，我發現了老師，老師看向我，招了招手，霎時，心中的不自信一掃而空。

　　表演期間，看著老師臉上的笑容，心中莫名心安，表演完畢，臺下掌聲滾滾，心中仿佛大石落地，我做到了!

　　成長歷程，我一路走過，抬眼望去，遍野的太陽花照得我眼睛亮晶晶的。老師也成為了這片花海中最燦爛的一朵。我的老師，我的太陽花。

太陽的作文14

　　有人說：“父愛如山，母愛似河。”我覺得這句話不錯，名副其實。你們是我心中的太陽，溫暖著我的心，照亮我人生的道路。

　　在我傷心難過是，你們默默陪伴，細心的安慰；在我灰心喪氣時，你們給我鼓勵；我遇到挫折時，你們給我勇氣，幫我加油。

　　在五年級的時候，我考試考了全班第一，高興的不得了，拿著金燦燦的獎狀回到家，等待你們下班回來，給你們報喜，我一直從中午等到下午，時間就這樣艱澀的流著，都等的迫不及待了。忽然，聽見有熟悉的車聲，就飛快的跑過去，果然是您們，我拿著卷紙邊蹦邊說：“我考試考了全班第一。”并嘰嘰喳喳向您們了一堆。媽媽高興極了，您臉色卻很嚴肅，把我叫到您跟前，生氣的說：“考第一咋了，有什么了不起，考第一是好，但不要驕傲，要繼續努力，知道不？”我頭埋得低低的，臉紅彤彤的，立刻沖進了房間，撲在床上，大哭起來，您可媽媽在外面大吵起來“孩子需要鼓勵，否則將來沒信心，怎樣生活！”“你就知道慣他，不知道謙虛使人進步，驕傲使人落后！”……

　　第二次考試，我也不知道怎么回事，竟然是考了81分，我于是就想起了您的教導，但我又想起您的面孔，害怕您批評我，我騙您我考了九十多分。而您早已知道我騙了您，于是回到家，你讓我跪在地上，向您老實的交代，否則打我，我只好向您把事情經過詳細說了一遍，您又教導我說：“做人一定要誠實，犯了錯誤就要勇敢的承認。”我點了點頭。

　　現在我想到你們的教導，不論批評，不論鼓勵，都是為了我的將來，您們像太陽一樣，溫暖我的心，照亮我的人生道路，我一定不會忘記的。

太陽的作文15

　　小海從幼兒園就開始學畫，他每個周末都要到離家很遠的老師家去學習。兩年來，每周都是如此，爸爸騎一輛自行車把小海放在后座上，小海的臉就靠在爸爸的后背上，他覺得很溫暖。他最幸福的時光往往就是在爸爸每個周末載他到老師家去的那條小路上。記得有一次冬天，天氣冷得厲害，爸爸依舊把小海放在車后載著小海到老師家去。一路上，小海冷得發抖，拼命地叫著嚷著喊冷，可爸爸從頭到尾沒有說一句話。小海很奇怪爸爸為什么沒有責怪他，也沒有安慰他，而是一句話也不說。

　　小海一直都想問爸爸關于這個問題，可是已經沒有機會了。因為小海的爸爸媽媽離婚了，明天爸爸就要帶著小保姆也就是現在的未婚妻離開這個家了。小海很難過，一個勁地在畫紙上畫著太陽，綠太陽，因為媽媽說太陽是綠色的，雖然小云阿姨也就是他的“后媽”說太陽是紅色的，但是小海討厭小云阿姨。他認為媽媽說的才是對的。畫著畫著，抬頭看看日歷，發現今天是禮拜六，也就是小海學畫的日子，看來今天是去不了了，他悶悶地想。

　　不知不覺爸爸走到小海身邊，對他說：“小海，今天是你學畫的日子吧，爸爸送你去吧。”小海心里想，哼，難道他想對我做最后一次的感情施舍嗎，我才不稀罕呢！但是小海又是多么渴望和爸爸再走一次那條小路啊。“施舍就施舍吧，我接受了。”小海心里想著，就隨爸爸出了門。

　　路上，陽光照著兩個人，投射出兩個長長的影子，仿佛四個不認識的靈魂。爸爸開口問道：“你恨爸爸嗎？”

　　一陣沉默。

　　“我知道你恨我，但是……你還記得嗎，去年冬天我送你去學畫的路上，你冷，鬧得厲害，可我一句話也沒說。知道為什么嗎？”爸爸問，小海猛地一抬頭，他當然想知道。

　　“我當時什么也沒有說，我知道你冷，但爸爸也冷，我也是人，也有喜怒哀樂，我不開心的時候向誰說呢？你媽媽，她不會聽，她只關心她的麻將，她的股票……而我，和她根本無法溝通……我現在已經找到了能夠和我分擔一切的人了，爸爸知道對不起你，可是……”

　　第二天早上起來，爸爸已經走了，小海看著窗外剛剛升起的太陽，仿佛明白了什么。他走到桌前，把紅筆拿了出來，慢慢地把綠太陽改成了紅色。

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