小太陽作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的小太陽作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小太陽作文1
一個落滿地的季節，我對你說，我要走了，匆匆地，要到一個很遠很遠的地方去。
你沉默無語。
還記得你我最初是怎樣相識的嗎？那時我總是上午八點、下午二點才去上學，沒想到你也有這個習慣。也許這就是心有靈犀一點通吧！于是，你我漸漸地認識了，從彼此的眼眸中看到自己欣喜的影子，到偶爾也說幾句“你好”之類客氣話，直到談里論、談人生、談彼此對某本書的見解心得……傾訴彼此的煩悶快樂和你我知道的小秘密。
一陣蒼涼的秋風吹來，吹落了片片花瓣，也吹落了片片秋葉般的往事，飄漫在你我蒼茫的眼眸。
如血的夕陽的余暈灑在如茵的草地上，映出兩個清瘦的影子，拉得很長很長……終于，你指著天邊那朵帶血的小太陽對我說，你昨夜做了一個夢，夢見夕陽下的背影，掛著一片火紅的楓葉，在秋風中輕輕搖……
于是，你把你如風思緒折成一只小帆船，在我的心海遠航，我邁著沉重的腳步，當著燃燒的太陽燃一串祝福。
拾一片火紅的楓葉，夾進這秋的季節，讓它那火紅的小生命溫暖你我隔離的視線。
秋風依舊在吹，落葉依舊在落。
帶血的小太陽終于隱進了山中。
小太陽作文2
我家有幾條小小的太陽魚，它們有著小小的眼睛，長著美麗的魚翅，小巧玲瓏的身體。它們身上覆蓋一層細小的魚鱗片，就像披上了一件金色的外衣，它們真是可愛極了。
有一次我去喂食，我看它們色彩繽紛，有金色的，有黑色的……等我去喂的時候，看見它們很餓，我連忙喂它們魚食。我看見它們你掙我搶的場面，我笑個不停。它們邊吃魚食邊嬉戲，好像一個個淘氣的小娃娃。它們吃完了魚食，就自由自在地游來游去，好像在說：“主人，謝謝你喂我們魚食吃。”
過了一會兒，我看見其中一條魚兒一動不動，我以為它死了，我就大叫：“太陽魚死了，太陽魚死了。”我的媽媽看見了，哈哈大笑說：“這條太陽魚沒死，只不過因為它沒有眼皮，它就是睜著眼睛睡覺的�！痹瓉硭鼪]死��！我還以為它死了呢，謝謝你，媽媽。
有時，那幾條太陽魚很淘氣。當我看著它們的時候，它們就一動不動。可是當我走開的時候，它們就又游來游去，可愛極了。
這就是我家的太陽魚，它們真的是可愛極了。
小太陽作文3
那天，我和爸媽去公園游玩，看見很多人都圍在一株百年古樹旁邊參觀、評點，我卻舍棄了參天的古樹，走到不遠處的葵花園參觀。
進入葵花園，似乎進入了金色的海洋。由于是傍晚，所有的葵花都向西偏著那金黃的腦袋。一陣微風吹過來，葵花們都向西墜的太陽點頭告別。我走近一株葵花，感覺就像一位亭亭玉立的少女，修長的身材，頭頂一個綠色的花盤，開著輪子似的花朵。幾十個黃色花瓣圍著花盤，花盤中間是密密麻麻金燦燦的花蕊。正在我們看的入神時，爸爸走過來對我說：“小萱，你怎么對這植物感興趣。它整天圍著太陽轉，沒有自己的主張，是最沒主見的東西。”我反駁道：“爸爸，您說的不對，太陽是光明的使者，向日葵圍著太陽轉是在追尋金色的理想，是在追尋光明的未來，它忠誠而不愚昧。
你看，大家這樣貶低它，不公平地鄙視它，可它卻一聲不吭，我行我素，依然為人類提供香脆的瓜子�！蓖@一朵朵大自然中的“小太陽”，我不禁想到我們這些家中的“小太陽”，我們是否會像它們一樣，用一輩子的時間來追尋自己心中的夢想呢？
小太陽作文4
有一些女生就是能夠永遠像小太陽一樣，給人感覺渾身充滿正能量，小燕子就是這樣一個人，這個小燕子可不是《還珠格格》里那個，而是我對鋪的一個舍友。
剛開學那天，我們都坐在宿舍，聊聊家常，簡單的介紹自己，帶些羞澀。
到了傍晚，大家說要一起去宿舍大采購，我拿好了東西要一起去的時候，突然發現我的身份證不見了。開學第一天就丟了學生證，真的是一件很不妙的事情，于是我只好留下來先找身份證，讓舍友她們先去采購了。可是這時候，小燕子竟然留了下來，要陪我一起，默默的陪伴比張牙舞爪的夸贊真的好過太多，心里有一些小感動。
后來還是找到了身份證，我們一起去吃飯，天氣太熱，餓了一天也沒有吃太多便去操場上逛了逛。
其實我們并沒有說過太多有關彼此的故事，但是字里行間的交流里，我們都知道對彼此的意義。
后來，社團納新，我們加入了各自心儀的部門，越發的有些忙碌起來，在一塊的時間也越來越少了。
再后來呢，她有了男朋友，很是為她開心。
希望她能永遠這么陽光燦爛，做一個充滿正能量的小太陽。
小太陽作文5
今天，我們花兒朵朵小組的所有成員去敬老院參加公益活動。
中午十二點，所有人在美麗灣小區門口準時集合。一路上我們有說有笑，大約一個小時就到達了目的地。
到了敬老院，從徐寧媽媽給我們每個人發了一個紅紅的手提袋，然后從車上搬下來很多很多好吃的食品和日用品。我們每人裝了一大袋食品，高高興興地跑去分給每一位老爺爺、老奶奶。分完一袋又裝了滿滿的一袋繼續分。我看見一位老奶奶坐在椅子上曬太陽，趕緊跑過去從袋子里拿出來一個紅紅的蘋果、一盒牛奶和兩包餅干遞給老奶奶。老奶奶揮揮手說:“不用，不用，你自己吃吧�！蔽艺f:“我們還有的，這是給您的，您拿著吧。”我又給坐在旁邊的老爺爺也分了一份好吃的。
分完食品之后，我們跳了剛學的健身操，還玩了抓小魚的游戲給爺爺奶奶看。看了我們的表演，老人們開心得笑開了花。
最后，我們跟爺爺奶奶們鞠躬告別。爺爺奶奶不停地說：“謝謝你們！謝謝你們！”車子開遠了，爺爺奶奶的身影漸漸遠了，我暗暗想著：有機會我還要再來探望這些老人，給他們送來快樂。
小太陽作文6
在家里，我常常幫家人買菜、洗衣服、洗菜、洗水果、曬鞋子......在家人眼中我是善良的、樂于助人的“小太陽”。
一個周末，我快速地寫完了作業，真準備出去玩，我看見媽媽正在洗菜，還不停地扭動腰和脖子，我想媽媽肯定是累了。于是，我連忙跑去房間拿了兩把小椅子，我和媽媽一人一把。我和媽媽一起洗菜。我們倆一邊洗菜，一邊愉快地聊天。洗完了一樣菜又洗另外一樣。洗了一會兒，我又發現媽媽再用手輕輕拍打她的后背。我又急忙跑過去，用兩只手上下輕輕幫媽媽捶背，媽媽感覺舒服多了，她樂開了花，直夸我真棒。
我雖然沒有出去玩，但是我幫助了媽媽。我不但得到了媽媽的夸獎，我還看到了媽媽臉上那種很幸福很滿足的笑，我也覺得很快樂。做一個能發光，能發熱的“小太陽”，感覺真好!
小太陽作文7
我有一個弟弟，小名叫樂樂。他是我小姨的孩子，快五個月了，長得胖乎乎的，臉上總是掛著甜甜的笑，總是不停的 “手舞足蹈”，很活潑。樂樂眼睛不大，一笑就瞇成了兩個小月牙。他很好奇，遙控器、玩具、扇子、書……只要被他夠著，他都要湊到嘴邊嘗一嘗。
自從他學會翻身后，他再也不肯老老實實平躺著了，把他放到床上，他左翻一下，右翻一下，最后咕嚕一下趴在床上，別去打攪，過了一會兒就睡著了。
樂樂很可愛，全家人都喜歡他。外公外婆一有空就抱樂樂玩，就連去市場買菜也要帶上樂樂。樂樂有時候會說：“阿公。”外公這下既得意又高興，像個小孩一樣歡喜得不得了。
小姨和小姨父對樂樂更是疼愛有加，照顧得無微不至。有一天很熱，小姨和小姨父看樂樂難受，竟在一天中給樂樂洗了四次澡。因為照顧得好，胖乎乎的樂樂沒長一顆痱子。
每當周末，全家人聚在一起，樂樂就像小太陽一樣吸引著家里的“行星”們圍著他轉，這個抱抱，那個逗逗，滿屋子的歡聲笑語。
樂樂，我家的 “小太陽”，讓幸福和快樂永遠圍繞著你。
小太陽作文8
“小太陽”是一種對獨生子父的稱說，這些“小太陽”是父母的寵兒，野庭的核心，爸爸媽媽、爺爺奶奶天天圍著他一集體轉成了“小私主、小天子�！�
在這面，爾盼望地下所有的父母不要將本人的孩子該做“小太陽”。由于這樣只不外是在寵愛你的孩子。從某種意思上道，是變相的損害大家的孩子。所以一些孩子力不從心的事件，要讓他們嘗試著做。假如孩子能接收一些壓力，并會做很多事，這樣作才是實正的給奪兒母們的愛。領有了這些愛，孩子們才干得到真正的快活并逐步教會懂事。
搭檔們我信任你們，你們不會讓自人成替“小太陽”的，對嗎？如果你們想讓從彼成為快樂的配角，那么你們就不應做“小太陽”。同窗們，鈍從那些溺愛的泥潭中爬沒去吧！找歸真正屬于自己的這份速樂。
做“小太陽”。有太多太多的害處：做事不能自理，不努力倒退自己，終極不能成為用自己的盡力光輝人生的己，試答：這樣的我生還有什么意義呢？只有彷徨罷了，只有苦楚罷了。
伙陪們，千萬不要做“小太陽”。果為咱們要讓自己的童年變得美妙，變得五彩，變得空虛……
小太陽作文9
有沒有那么一個人，會在你最需要幫忙時第一個跳出來幫你。在你最傷心難過時跳出來當你的心情垃圾筒。如果有，那么恭喜你，你找到了屬于你自己的溫暖小太陽。
在我的生命里也曾出現過那時常關心我的小太陽，在我初中的時候，我們是一對感情非常好的朋友，不管什么事情都會跟對方講，也常常彼此傾吐心事，神奇的是，只要彼此傾聽，彼此傾訴，所有的不會計會煙消云散，心情豁然開朗。我們就像對方的小太陽，互相照耀、互相取暖。
除了心情的抒發，我們也是對方的義氣兄弟，只要一個眼神，就能有默契的互相幫助，總覺得那是種相乘的加倍力量，彼此依賴，彼此幫忙，最重要的，還擁有彼此的信任。有他在的每一天，我都過得很開心，他就是我的小太陽。
雖然初中畢業后，我們各自上了不同的高中，見面的時間變少了，聊天的話題卻因此有了更寬廣的視野，我的這顆小太陽并沒有因此隕落，隨著每天的日升日落，他永遠在我的心靈深處，一股取代不了的力量，不需言語，永遠支撐著。
謝謝你！我親愛的小太陽！
小太陽作文10
他每天總閃耀著笑容之光，讓心中那需要笑容之光所補充的能“亮”石，閃出更耀眼的快樂結晶。你的擁抱是將眼中那被悲傷陰影所覆蓋的純凈再度喚回。
你的所作所為都是為了我，你的愛只給我，你的心也給我。你的一切都還繞著我。讓我感到心暖。多么的希望即使是轉世，也可以看到你保留著那陽光般的個性。
而我也每天和你培養感情，多想占有你！而你每次總在分離時對我說：“你是我心中，那美麗的小太陽�！钡铱傇谛闹邢胫骸澳悴攀俏倚闹凶顜浀男√�。”
但這次的分離卻再也不相見了！因為你即將走到生命的盡頭。此時，我終于有勇氣說出心中那藏了很久的話，“你才是我心中的小太陽，即使你將會離開”并含淚的看著他帶著安心的燦笑走向終點。
小太陽作文11
我一直在尋找我心目中的`小太陽，直到最近，我發現終于確定我的小太陽在哪里了。
那次，我跟她代表班上去參加全校初一年級的作文比賽，過了兩個星期，比賽結束出來了，唯獨我一個沒有得到名次，這重重的打擊了我的自信心，本來以為我不會哭，會樂觀的面對，但到最后，我還是哭了，無法承受這重大的壓力，淚水流個不停，覺得天空怎么這么黑暗？
小太陽跑來和我說：“你不要難過啦！雖然我得了第一名，不過你的文章充滿創意，能想的到《上班族溜滑板上班》這個點子，這可是大家都想不到的呢！”雖然這些話，改變不了我沒有得名的失落，卻讓我心里好過許多。
那一天，我安心的入睡，拋開了傷心，只因為有小太陽的關心，什么都好起來了。
小太陽作文12
它是一種美麗的花兒，有一個很陽光的名字叫向日葵。
筷子粗的莖上，有許多圓圓的大葉子，花蕊有許多小格，周圍是金黃的花瓣，把花蕊圍在中間。燦爛的陽光照著向日葵。大地增添了許多黃色的“小太陽”。向日葵每年都會豐收，因為它不怕干旱，不怕梅雨，樂觀向上。不管環境怎樣，它都會用雙手捧出飽滿的果實來。它的果實不但含有維生素，多吃還能使人的大腦變聰明。
向日葵是花兒家族中的天然指南針，如果你在野外迷了路，可以找找樂于助人的向日葵，它會幫你指點方向。因為它燦爛的臉龐永遠向著太陽。
我每次看見向日葵，它都用芬芳撲鼻的香味來吸引我這只貪吃的“小蜜蜂”，我總是迫不及待地上前去聞。每當這時我會貪婪地聞著它的香味，欣賞著它像太陽一樣的臉龐。它永遠笑嘻嘻，給人帶來好心情，讓見了它的人不自覺地開朗起來。
向日葵，堅強、勇敢、樂觀、大氣。我喜歡它，我要向它學習，我也要做生活中的“向日葵”。
小太陽作文13
人們在與新朋友接觸時，最開始好像都會在潛意識里先接受那些性格活潑開朗的朋友。因為這樣性格的人，好像會更容易相處，他們時時刻刻都是快樂的，總會擁有著滿滿的正能量，不知不覺中也會感染身邊的朋友，讓他們從某些不愉快的事情中走出來，恢復快樂的狀態。相較來說，那些總是憂慮重重的人，則會把自己的負面情緒帶給大家，這樣，會讓人感覺到壓抑，甚至會讓人感覺這樣的人是心機重重的。
所以，我們不妨調整自己的心態，做一顆閃閃發光的小太陽。既照亮了自己前方的道路，又能給身處嚴寒的旁人帶來絲絲溫暖，利人利己。而且，有一個積極向上的心態，對于我們自身來說也是益處頗多的，調節好了自己的情緒，可以有效的緩解某些心理疾病，擁有一個更加健康的身體。
正如鄭板橋所說，難得糊涂。凡事沒必要看的那么透徹，糊涂些，或許也就沒那么多的煩心事了。自然而然的，也就減少了許多的負面情緒。如果根據情緒的守恒，那么，在負面情緒減少的同時，會有相同份量的正面情緒的增加。逐漸的，我們也就可以成為一個充滿正能量的人啦！
做一顆發光的太陽吧！照亮自我，溫暖別人！
小太陽作文14
那是一條在我很小的時候，爸爸買給我的小棉被，我從小抱著它度過每個夜晚，每天晚上只要沒有它，我就睡不著，在它的陪伴下，我安穩的進入夢鄉。
時間久了，它早已成為我心中的小太陽。我只要心情不好就抱著它，它會聽我說話，帶給我歡樂，讓我走出心中的黑暗，我每天揉著、揉著，心中感到無比的溫暖。
時間一天天過去，棉被上全都起了毛球，背套也早已破了，我拿起針線一針一針的把洞縫了起來。它是我心目中，最重要的寶貝，當然要好好呵護著。
這一天，我回到了家，竟然發現我心愛的被子不見了，一時之間我驚恐萬狀，心中感到很焦慮，在一旁不在意的說著：「那么破了！說要丟掉了！」
我一直大哭不止，心中的小太陽怎么可以因此而被丟掉呢？爸爸拗不過我，只好再把被子拿了進房，他這才知道我有多重視我的小太陽。
誰都不能把我的小太陽扔掉，誰都不許哦！
小太陽作文15
還沒有徹底進入冬天，我卻已經在閑暇的時候抓著我的小太陽感激它的光芒了。
小太陽是我家的一個小電爐，小電扇似的形狀，卻是一個插上電，便可以在我的房間里發光發熱的小電爐，冬天有了它的存在，我可以不再抱著我的作業跑出書房去蹭媽媽在客廳的火爐架子，也可以不再在火爐架子旁因為打瞌睡而完不成家庭作業了。
有了小太陽之后的冬天，我基本上都是光著腳丫子在書房的木地板上踩來踩去，不是指我做作業的時候學習不認真，而是因為小太陽在它光到的地方便像溫暖的太陽那般使我舒服和愜意，開著小太陽做作業，就連是我最頭痛的數學作業，也能讓我做著做著想跳舞，絲毫沒有媽媽客廳那火爐架子帶給人的瞌睡感，它帶給我的反而是更足的精氣神，讓我在做作業的時候舒舒服服開開心心的。
還記得媽媽剛買回這個小太陽放在我房里時，我還不屑地問媽媽“這么小的一個小電扇，難道可以讓人過得了冷酷嚴寒的冬天嗎？”沒想到把小太陽打開還沒半小時，我便停止了冬天因為書房溫度上不去而產生的煩躁感，那就像是給人注射了一劑安定劑似的。要知道以前溫度上不去的書房，就好像是我家的一個地窖，在里面寫作業的我就像是被爸爸關進了地窖，那感覺，是沒法好好學習天天向上的。在很多次凍到影響學習的時候，我暗暗發誓，等我長大了，有了自己的孩子，一定要讓他的學習環境很舒服，是適宜學習的溫度，不能讓他再受我這種如深處地窖的苦。
現在明明還沒到冬天，天氣有一點點冷而已，我已經開始抱著我的小太陽，感激它的到來，感激它的存在了。我抱著它開始思念有它的冬天，也思念那個讓我的學習環境宜人的小太陽了。
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