太陽的作文

時間：2021-02-06 10:01:57 太陽我要投稿

太陽的作文(精選15篇)

　　在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的太陽的作文，希望對大家有所幫助。

太陽的作文(精選15篇)

太陽的作文1

　　不知從何時起，人們就有了重男輕女的思想，而且根深蒂固。認為男孩是太陽，女孩是月亮，言下之意是太陽是光輝而月亮不是。我在心里很不服氣。每當有人唱起《男兒當自強》這首歌時，我就會在心里默念，女孩也要當自強。

　　記得那年暑假，我在陽老師那兒學琴。一到陽老師那兒，我就看見了幾個同學，從老師口中，我知道了幾個同學的名字，很快，我就和他們熟悉了。

　　學琴的時間快要結束了，一天，陽老師對我們說：“這個學期就快結束了，我決定給你們進行一次測試，這次測試有兩個部分，分別是筆試和實際操作，希望你們好好準備。”說完這些話，老師便走了。一個男生走到我面前，挑釁道：“傻丫頭，你敢不敢跟我比試呀？”我正想說話回絕，他又挑釁道：“量你也不敢跟我比，叫我一聲師父，我就不跟你計較了！”聽了他的話，我火冒三丈，說道：“你怎么知道我不敢跟你比呀！走著瞧吧，還不定是誰輸呢！”他無趣的走了。

　　這幾天，我在家苦練琴藝，每天除了吃飯，睡覺，上課，做作業，就是練琴，看書。

　　終于，考試來到了。先是比試，我胸有成竹地把試卷做好了。實際操作時，我優美的琴聲贏得了老師的微笑。

　　第二天，老師把成績單貼在墻上，我的名字排在最前面，同學們紛紛向我祝賀，我的心情十分愉快。

　　收拾東西時，那個向我挑釁的男孩懷著歉意向我走來，說：“對不起，我不該去嘲笑你，還罵你傻丫頭。”我笑著說：“沒關系，要不是你，我就不會這樣苦練了，也不會取的這么優秀的成績了，謝謝你。”

　　我用事實證明，只要努力，女孩也能做太陽。

太陽的作文2

　　在這個秋天，我最大的快樂就是到了明太陽農場。瞧，那翠綠的芥菜葉、碧綠的玉米地、墨綠的梨樹林，共同組成了一幅綠色秋景圖。

　　芥菜的葉片又寬又大，有點兒像我們家的龜背竹，都是從細細的桿兒上伸展開來，長得高過我的膝蓋。那青翠寬大的葉片下面，是一個個嫩綠色的圓“腦袋”。看它們那從泥地中使勁兒探出頭來的樣子，好像在說：“我要出去啦！我要出去啦！”我真想過去幫它們一把！

　　芥菜地的左前方是一片玉米地。一棵棵挺拔的玉米你擠我碰，很熱鬧。我們擠進去，使勁兒掰下長著棕色胡子的大玉米，仔細地看了看。他們的顆粒很飽滿，似乎都要把衣服撐破了。看著它們穿著這緊緊巴巴的衣服，我想，它們一定挺不舒服的，就幫它們把衣服脫了下來，只留下一件小背心。

　　芥菜和玉米地的左邊就是很大的一片梨樹林。那些黃金梨樹比玉米桿高不了多少，它們的葉子是心形的，微風一吹，梨樹上滿是一顆顆舞動著的綠色的心。在它們的掩映下頻頻點頭的是一個個漲鼓鼓的紙袋子。里面是金黃色的，沉甸甸的黃金梨。有了紙袋的保護，它們就不會受到農藥的侵害了。除下袋子，手捧金黃圓潤的果實，咬一口，又脆又甜。甜甜的汁水直流，一直甜到心里。我趕緊對大家說：“真好吃！你們也嘗嘗吧！”

　　品味著秋的香甜，看著眼前這絢麗多彩的綠色秋景，我仿佛聽到了明太陽農場給大地帶來的豐收的歌。我聽到秋的喜悅流淌在每一片凝翠的葉子里、每一顆綻開的谷粒里、每一個沉甸甸的果實里，也流淌在每一滴辛勤的汗水里。這真是一首歡樂的歌！

太陽的作文3

　　又一次見到了你，雖然很模糊，但我還是能看見你在風中飄逸的長發，認真的眼神，還有你那高聳的鼻梁，如同光之女神一般，你是我夢中的一部分，也是我命中的引路人。

　　你說太陽露出的時候是困難出現的預兆，當我還在與朋友玩樂的時候，也是我還沒發現困難到來的時候，是你激發我的意志，提醒了我在不回家，父母就會擔心，讓我避免了父母的擔心和他們升起的怒火。

　　是啊，家人的擔心也是一種困難，潛在的困難。我在街上的一邊玩，父母卻在街上的另一邊擔心的尋找我，在偌大的街上怎樣才能找到，這不是困難還是什么！

　　你說太陽升起的時候是絕境的開始。當我童心未泯偷偷獨自去山上冒險的時候，我越走越深，走到山里的盡頭正準備回家時，才發現我已經迷了路，我瘋狂的奔跑著，希望找到出路，未果，天色也越來越黑，我的身體也越來越乏力，正當我栽倒在山里抱頭痛哭的時候，你給了我冷靜，給了我沉著，讓我知道現在應該做什么。

　　你說太陽落下的時候是沖破絕境迎來光明之時。你給我的冷靜讓我不在失望，不在饑餓，給了我沖破黑暗的信心，我仔細的思考，細心的回憶，讓我記起回家的路。走在回家的路上我發現了我從沒見過的美麗，那就是：擁抱黑暗，化為光明！

　　閉上眼睛，再一次看到了你，你還是那么美麗，我會對你說：你也是我心中的太陽，照亮我生命中的每一片黑暗。

　　你，你笑了，笑得很開心。

太陽的作文4

　　失去了太陽，可以欣賞滿天的星星；失去了綠色，可以得到豐收的季節；失支了青春歲月，可以走向成熟的人生... ...生活，需要享受收獲的喜悅，也需要享受“失去”的樂趣。

　　記得有位哲學家說過：“如果你因失去了太陽而流淚，那你也將會失去所有的群星了。”看似平常實則深刻的哲理名言，幫我們架通了一座橋——一座失望化為希望的橋、將痛苦化為快樂的橋。讓我明白了獲得未必是一種痛苦是一種幸福，明白了擁有才是真正的幸福。不乞求、不放棄，只追求生活中的幸福，而不追求虛無縹緲的幻想。

　　其實，人生的一切都是可以享受的，即便是孤獨也是可以享受的。人生就想一本厚厚的書，只有能在孤獨時才能體會到真正的味道，失去了熱鬧，還有幽靜的陪伴。即便失去了所有的同伴，好有腳下的路在陪伴著，要是聽下來“哭泣”，就連最后的同伴也會離你而去。

　　失去未必是一種痛苦，而是一種幸福，失去的同時也在得到。如果只是感到失去的痛苦，那么，你就會一無所有。只有會享受“失去”的樂趣的人，才能真正品嘗人生的幸福！體味人生的價值！！

　　……

太陽的作文5

　　今天中午格外炎熱，早上穿上的毛衣加重了熱氣，因為害怕一天都是寒冷的，便把自己裹得像個粽子一樣，不通一點兒風，坐在教室靠窗的位置上，冬天可真是冷，教室里不能太悶便把窗戶打開了，同學們居然不感覺冷，早上的寒風不是一般的凜冽，從窗戶里奔跑進來，跳在我的課桌上，撕扯著我手上的書，不耐煩的整理著被狂風糟蹋過的書本風拍打著我悠長的頭發使頭發在互相殘殺著，使我顯得有點痛。

　　中午放學后，太陽卻奇跡般的露出了她那美麗的容貌，這對于冬天來說是一件多么值得開心的事情，但是她炫耀著美貌，使全世界充滿了陽光，那樣的刺眼，炎熱，使我們在冬天都要打開風扇，而我剛剛忍受完寒風的挑戰，現在又要面對赤日炎炎的太陽，裹得粽子使的我掙扎著，感覺身體在火爐里煉著，無法安定的上課，雖然教室打開了所有的風扇，依然不能使我感覺到一絲絲涼意，汗水從我額頭上嘩嘩流下，衣服在汗水的滲透下，沐浴著，身體頓時像剛剛洗澡了一般濕漉漉的，汗水滴在那干燥的書本上。

　　你走向我，看到我如此狼狽，便建議我脫衣服，我聽到這些嚇得渾身發抖，我是女孩子耶，怎么可能在教室脫衣服，雖然只是脫一件外套或者里面的毛衣，對于我來說都是不可以的，在教室里脫衣服的女生雖然也有，但是我就是女君子，怎么能在教室做這些傷害君子氣派的事呢？太陽嘲笑著我，我走在操場上，感覺身體像被火燒，為了盡早擺脫痛苦，便快速回宿舍，途中，運動中更加炎熱。

太陽的作文6

　　如果我是一顆向日葵種子，那我的太陽就是……

　　當我還被埋在泥土里沒有萌芽時，我一定會想：不知是誰會發現我呢?終于我被發現了!我探出腦袋看看世界，呀，好刺眼!那個紅紅的就是別人議論的太陽吧!我跟著她就可以長大了吧?是的!在以后的日子里我整日地跟著太陽，太陽給了我生命。在我冷的時候她給我溫暖;在我生病時她細心呵護我;在我傷心時又是她耐心安慰我;是她給我講故事;是她讓一根小苗逐漸成長。她 ——我親愛的母親。

　　漸漸地我長大了，這時太陽開始給了我一種新的力量——知識，太陽教了我許多知識，是的我很愛她，她也愛我，雖然我深深地感到這個階段是辛苦的，我每天都面臨著不同大小的困難，我不怕，是太陽給了我勇氣，她教我面對大風大浪要冷靜，不能退縮，不能逃避。終于我不怕了，我站起來了。通過了這重重關卡，我已不再是苗芽兒了，我長出了筆直的枝莖，與可愛的綠葉。我的太陽啊，她 ——我敬愛的老師。

　　這幾天不知這么的頭上起了一個包，可別的花兒都對我說：“你快開花了!”是嗎?我真的快開花了嗎!“是的，我親愛的孩子!”太陽，是太陽對我說。聽別的同胞說這時的太陽與先前的又不一樣啦!而且來頭還不小哪!沒有她就沒有我們現在和諧家園，沒有她就沒有現在幸福美好的生活!她在日后的`生活中告訴了我許多事兒，她教導我一切要往前看。在我難以抉擇的時候，她給我指明前進的方向。她就是——我親愛的祖國啊!

太陽的作文7

　　我家住在太陽城，這里十分漂亮。太陽城里的房屋形狀千姿百態。瞧，我家的樓房是金黃的向日葵形狀，在陽光的照射下，閃爍著金子般的光芒。我的好朋友李鴻宇家的樓房是彩色的金字塔形狀，每一層房屋都是不同的顏色，非常艷麗。而我的另外一個好朋友李涂洋禎家的樓房卻是一個巨大的漩渦形狀，更奇妙的是，她家的樓房還會不停地跟著太陽旋轉。

　　星期天早晨，起床后，我站在巨大的玻璃窗前，看著火紅的太陽從東方冉冉升起。推開窗戶，深深地吸一口氣，哇！空氣真是清新。一股涼風拂過臉龐，我還聞到了青草的香味和鮮花的芬芳呢。

　　我來到廚房門前，看見媽媽正在做早餐。“瞧，咱家煮飯再也用不著天然氣了。”媽媽邊煎雞蛋邊對我說：“用上太陽能，不僅不會再污染空氣了，而且每個月還給咱家省下了一大筆錢呢！”“是啊。現在有了太陽能，空氣都越來越清新了！”我連聲附和。

　　吃過早餐，我對媽媽說：“我們到游樂園去玩玩吧。”媽媽答應了。走出門，就看見媽媽的太陽能汽車正在路邊靜靜地等著我們。坐上車，媽媽一按電鈕，汽車慢慢地往前開動了。路上的太陽能汽車速度都不怎么快，但是，一點噪音都沒有。一路上安安靜靜的。開到半路，媽媽說：“我們要先去趟‘加能站’，汽車快開不動了。”十分鐘后，我們來到了“加能站”，這里是一個自助的“加能站”。媽媽取下汽車電池的連接插頭，把它插到插座中，過了半個小時，汽車的能量顯示燈亮了——汽車加滿能了。媽媽笑著說：“還是‘加能站’好啊。既方便，又節能，還很環保。”

　　痛痛快快地玩了一個下午。我和媽媽回到了家。媽媽開始做晚飯，我呢，舒舒服服地洗澡去啦！打開熱水器，由太陽能燒開的熱水“嘩啦啦”地沖在我身上，一下子，疲憊也全部被沖走了！

　　現在，你看到了我在太陽城里的幸福生活，一定羨慕極了吧！如果你也很想來我們太陽城里享受這樣的生活，我會非常熱情地歡迎你到我家來做客哦！

太陽的作文8

　　老鷹總能英姿颯爽地在藍天自由翱翔。

　　一天，小鷹看見爸爸又神氣地扇動翅膀飛行著．便羨慕不已，他問爸爸：“老爸，天天看你總是那么自由自在，能不能教我如何飛翔呢？”爸爸爽朗一笑，和藹地說：“當然，那么從明天開始，你要持之以恒地跟我學習！”“好啊！”。

　　爸爸的話強而有力，在小鷹心中燃起了一個溫暖、堅強的太陽。

　　第一次的訓練，狀況并不理想，老鷹在教給小鷹普通式飛行時，懶惰的小鷹競若無其事的呼呼大睡起來．爸爸不僅感嘆：“孺子不可教也！目標的影響就如此之小嗎？”話落，小鷹邊“砰”地坐起來邊念道：“不小、不小！我不過有些累。”＂爸爸搖搖頭，教育道：“你看，那里的太陽，多么令人神往，它神圣的熊熊烈火，就預示著成功與希望。”

　　小鷹怔住了：那光芒四射的太陽，不正是我心中執著而唯美的夢想嗎？

　　從此之后，無論是萬里無云還是閃電雷鳴，無是論風和日麗還是狂風呼嘯，小鷹從不間斷，孜孜不倦，不顧艱辛的練著，因為它心中那顆永不褪色的太陽正鞭策、驅使、誘惑著它飛向天空。

　　終于，輝煌的一刻閃爍著耀眼的光芒上演了。

　　在小鷹學習飛翔的第八十一個夜晚，爸爸教會了它鷹氏家族中最后一個飛行形式——螺旋飛行，這是整個飛行形式中最難學、最有用的，既可對對手展開攻擊，又可躲避外來襲擊，可將飛行速度提高到極限。鷹爸爸給小鷹做了個示范，敏而好學的小鷹，一眼而過，直沖云霄。

　　同類們驚異地望著小鷹，羨慕它的雄姿，嫉妒它的本領，卻不得不被它的風采而拍手叫好。鷹爸爸自豪地對小鷹大喊：“孩子，你已經長大成人了，不需要我了，靠著你心中那頑強的力量自己努力拼搏吧！”

　　小鷹回過頭，笑著答應了，眼中閃爍著激動的淚光，向前方吶喊：“謝謝你，太陽！”

　　鷹族總能英姿颯爽地在藍天自由翱翔，不是因為它們有先天性優勢，而是因為它們心中有堅持不懈的太陽！

太陽的作文9

　　既然活著，就不妨像水，點點滴滴都是真實的生命。常聽你感慨，一個人并不懶惰，也不庸俗，更不少才干，然而活得卻未必盡興。這困攏一直在折磨著你，使你常常在一次短暫的頓悟之后，又落入一個更深的蒙昧之中。從此你緊鎖的眉宇間發源了一條長長的愁之河，只會在流星掠過的夜空下用琴弦交換自己孤獨的故事。你說年輕的心只會不打傘地走入如泣的雨中，只會在不醒的早晨執著于那個搖曳了千年的夢幻。這個時候，盡管你仍然是山，卻過早地荒涼。你漂泊的經歷使你確信，青春只不過是黑夜講過的一個黑色標題。

　　然而，這不該是你全部的故事，因為你明亮的眼睛仍然證明著初春的雨，你該在飄飛的雨中抖落一身風霜，用你細瘦的手指在大地上用力寫下：我感謝生活，相信未來！

　　同樣是以沉默作序，這次你的書又翻開了一個嶄新的情節，你起身走向陌生的草洲，讓臉上的愁云慢慢步入天空，你細心晾曬潮濕了的青春，讓青春成為驕傲的歌，汩汩流入時代的耳鼓。我看見你飄逸的長發收納了強勁的風，聽見你生命的竹林里嘎嘎的拔節聲，于是你真正開始學會了笑，學會了生活，學會了在你年輕的心壁上，默默雕鑿一種激情、一種信仰、一種向上的力量。

　　生命，需要在時空的經緯中慢慢沉淀出它的價值，盡管那個時候乾坤緘默，天地不醒；生命，也該在超越了晨昏的日界線后再次起程，讓所有流動的血和熱情，重新染上太陽輝煌而沉重的指紋。

太陽的作文10

　　書籍是人類的精神食糧。 ——莎士比亞窗外繁星點點，月光如水；窗外燈光柔和，多么溫馨而又有韻味的夜晚啊！常喜歡一個人，靜靜的做在窗前，手捧一本名著或雜志，手指間飄過淡淡的墨香，心以走進了書這方凈土，品味著作者的筆觸和感悟，不經意間為自己營造了一份幽靜的讀書氛圍。曾幾何時，走在青春的十字街頭，幾多彷徨，幾多困惑，怎樣走出這紛擾的青春世界？初涉人生，幾經挫折，幾經風雨，怎樣面對這慘淡的人生，紛繁的大千世界，渴望游遍萬水千山，領略風土人情。怎樣了確這樁心愿。書是一本濃厚了的心情寶典，是人生盡力的寫照，是世界各地奇觀意景的風景獨白。讀書獲得知識的同時，開闊了視野，有增加了自身的涵養和氣質，學會了品味人生，困惑，坎坷，并非我版權，每個人都奏響過抗洪命運的交響曲，于是，撫平了心靈的浮躁，不在偏激，學會了寬容，增強了挑戰困難的信心。樹立了直面人生的決心。讀書即是讀人生也是讀作者，穿越書的扉頁，領悟世間的悲喜和美丑善惡，書是一面鏡子，是一面揮寫壯麗人生與苦難人生的變色鏡。書非借不能讀也，圖書館是最慷慨的借書者，我常常光顧閱覽室，那里的雜志包羅萬象令我大飽眼福，是我留連忘返的藏書閣，周圍有書的同學都被我借遍了，當我暢流與文字的海洋之中我欣喜若狂，如果遇到好的文章，我會一字不落的抄下來，成為我藏書的一道手抄本風景線。

太陽的作文11

　　嗨！我是太陽，大名鼎鼎的太陽。

　　“大海航行靠舵手，萬物生長靠太陽。”小朋友們，我的用處可大了，太陽能發電、種子發芽等都需要我；如果沒有我，世界將是一片漆黑；如果沒有我，你們吃的水果蔬菜都長不成；如果沒有我，世界就有可能成為一片混沌。

　　也許，你們會好奇我的家在哪呢？告訴你們吧，我的家在太陽系。我是太陽系的中心。太陽系包含你們生活的地球在內的八大行星、一些衛星、矮行星、彗星和數以億計的太陽系小天體，它們都是在我強大的引力作用下環繞我運行。我們離地球大約1.5億千米，你們乘時速1000千米的飛機要花17年才能和我相會，即使發射每秒11.23千米的宇宙飛船，也要經過150多天才能到達我身邊。

　　你們一定認為我是宇宙中最大的星體吧！不！你們錯了，紅巨星要比我大上億倍。我在紅巨星眼里，就像是一粒塵埃。但是，我又比地球大的多，在我眼里，地球像沙子一樣，它的直徑只有12756千米，而我的有139200千米。

　　小朋友們，你們知道我的體溫是多少攝氏度嗎？36攝氏度？37攝氏度？都不對，我的溫度可高了，核心溫度高達1500萬攝氏度，表面溫度也有5500攝氏度呢！再堅硬的鋼鐵碰到我，也會在一瞬間化成氣體。

　　早晨，我從東方升起；傍晚，我從西方落下；月亮將會給我“接班”。歌謠里說這么說的，但實際上不是，我其實并沒有動，而是地球在圍著我轉。我照不到的地方，那里就是黑夜；我能照到的地方，那里就是白天。所以世界各地有了時間的差異。

　　說了這么多，我該和你們說再見了。拜拜，小朋友們，明天再會了噢！

太陽的作文12

　　很小的時候，我總是問媽媽同樣的問題，太陽是什么東西？媽媽說些什么，我大概全沒聽進去，也不懂。太陽在我的思維里，一直是一個像燈一樣的東西，會發光，曬得會讓人覺得暖洋洋的。

　　稍許懂事了，太陽在我眼里變了，它被我賦予了更多的想法。每當太陽曬在我身上的時候，我覺得太陽像一位慈祥的母親在撫摸我；當天氣寒冷我凍得瑟瑟發抖的時候，我覺得太陽就像一個電暖器，那一縷明媚的陽光是我的最愛，它讓我溫暖；當炎炎夏日酷暑時，我覺得太陽那就是一個蒸爐，而我們就是蒸爐里的包子和餃子，我會被蒸成“人肉包子”。那段時間里，太陽在我心理就是一個很小但很熱，掛在天上的東西。

　　上了小學之后，我漸漸明白地球和太陽的關系。太陽實際上是很大很大的星球，而我們生活的地球比太陽小多了。太陽之所以看上去那以小是因為地球跟太陽離得太遠了。盡管知道了這些，可我還是把太陽想象成各種各樣的東西，龍嘴上的火球，人的心臟，一座火山，點上火的煤球……

　　但是讀了《窮人》之后，我才明白太陽和桑娜一樣可以舍己為人，它愿意燃燒自己來給人們帶去溫暖，帶去光明。如果人們都有著太陽心理的溫暖，那么人群就會像太陽一般發出最燦爛的光輝，那光輝的名字叫愛。

太陽的作文13

　　自從后羿射下九個太陽，剩下的一個太陽孤零零地呆在偌大的天宮里。沒有朝夕相伴的朋友，真是度日如年，好不寂寞哪！它想找個機會溜到人間去玩一回。

　　這一天，太陽來到一片粉霞林祭奠九個兄弟。它哭得天昏地暗，趁機跳到了地球上。天庭管理眾神的大將一個疏忽，竟然放任太陽來到人間瘋玩！

　　太陽最先去的地方就是美國夏威夷群島。島上山清水秀，生機盎然。海灘上，小朋友們壘起沙堡，看它被海浪漸漸撫平，而心中還蕩漾著歡樂。海岸邊，高高的椰子樹上，掛著圓滾滾的大椰果。海面上，海鳥快樂地飛翔。人們在島上愉快地生活著，辛勤地勞作著。可是，太陽的突然降臨，帶給毫無防備的人們巨大的災害。炙熱的溫度使得地殼下那股“熱能”蠢蠢欲動，一座座火山噴涌而出，夏威夷群島頓時成了一座名副其實的“火山城”。人們要么焦渴而死，要么就被火紅的熔巖活埋，只有少數旅居異鄉的島民躲過了這場浩劫。周圍許多美麗的城市上空，瞬間就被濃濃的火山灰籠罩著。

　　接著，太陽又在世界各地興風作浪。大片良田變成了沙漠，人們明白了原來“沙”字就是因為太陽把水蒸發少了的意思呀！沙塵暴、干旱幾乎席卷全球。繼而，太陽又在地球的腰部繞了一圈，這繞過的地方就成了我們現在所說的“赤道”——全球溫度最高的地方。

　　太陽在地球上肆無忌憚地玩了一年，終于累得手腳發麻，疲憊不堪了。回到天庭，王母娘娘問它：“你休了一天假，都干了些什么好事呀？看看，人間被你搞得生靈涂炭，不成樣子了！”太陽險些暈倒，趕緊請來雨神和百花仙子到人間去補救。陽光、雨水、種子又給地球帶來了勃勃生機。太陽可再也不敢擅離職守、胡作非為了！

太陽的作文14

　　太陽，大地的母親，對大地的厚愛是無窮的力量。

　　春季，太陽照在小草上，小草搖擺為大地穿衣。太陽照在花朵上，花兒點頭，為大地化妝。太陽照在柳條上，柳條起舞。為大地扭動身資。青蛙對著太陽叫，鳥兒對著太陽唱，蝴蝶對著太陽笑。太陽的笑容，迎來綿綿春雨，喚醒沉睡的大地，那時將生機勃勃。

　　盛夏，大地將會生起一團團烈火，知了在樹上狂叫，太陽的光叫人睜不開眼睛，荷花迎著烈日，展開一片片粉紅色的花瓣，跳起美麗的舞蹈，讓人輸得口服心服。大地亮得像一團團紅紅的火，太陽趕快拉來烏云，雷電，讓大地沖個冷水澡。“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”，雷聲為大地伴奏，閃電為大地舞蹈。

　　秋天，是個涼爽的季節。太陽照在果園里，香蕉、蘋果、桔子等等，都掛滿了樹梢，玉米粒兒圓又圓，車車往回拉;稻谷一筐又一筐，農民伯伯樂哈哈。飄下的落葉，一片又一片，像只只小黃蝶，在陽光中隨著風兒輕輕飄舞。正是深秋，菊花開放，它的芳香，飄滿四周，使你不得不深吸一口。作文

　　寒冬臘月的季節，太陽懶洋洋地照著大地。臘梅迎著風雪，頑強地開放，松柏在雪中直直地站立，像一排排綠色戰士。雪停了，太陽出來了，小朋友們在雪地上跑著，追逐著。農民伯伯紛紛說:“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”希望明年能大豐收。

太陽的作文15

　　太陽是一個自身可以發光發熱的天體，體積必須要有130個地球才能抵得上一個太陽。太陽里面與外面都是熊熊的大火，火舌高達幾萬到幾十萬千米。它離地球很遠很遠，大約有1.5億千米。

　　老師叫我們做試驗，首先就是拿出一張薄紙，然后再在上面頂著一個放大鏡，紙上會出現一個金色的圓圓的點，漸漸地，漸漸地，這張紙就會慢慢地被太陽給燃燒掉，這到底是為什么呢？原來這就證明了太陽的熱量高，它表面溫度大約有6000℃，內部溫度約高達1500萬℃，就連鋼鐵碰到它，也會化作一堆汽的。太陽的光非常地強烈，十分地刺眼，人的肉眼看不到，它的光芒射得讓人睜不開眼睛，與它面對面時，有時甚至會導致失明。但是，我們地球上的光明就是它給我們帶來的，沒有太陽，也就不會有光明。就連月亮的光，也是太陽給的，其實月亮的真正的面目只不過是一個凹凸不平的、不會發光的球體，夜晚，我們看到它那么地皎潔與明亮，就是因為它反射了太陽光，才會那么地明亮。

　　太陽發出的光與熱是一種能，我們都叫它為太陽能，太陽能可以曬衣服，濕衣服比較容易干，太陽能防止棉被衣服發霉。她也可以曬糧食、曬鹽……太陽蘊藏的能量很大，每秒鐘發出的能量相當于現在地球上人們消耗的能量總與的1000萬倍。太陽能不管怎樣用都用不完，而且清潔無污染，作用也非常的多。太陽能給予植物、動物、人的生存所不可缺少的光與熱，假如沒有太陽能，地球上也就不會有任何的一條生命，也不會有美好的生活。

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